活動策劃

時間：2024-07-14 18:20:47 活動策劃我要投稿

團建活動策劃推薦度：
活動策劃方案推薦度：
老年活動策劃活動總結推薦度：
年會活動策劃推薦度：
中秋活動策劃推薦度：
相關推薦

活動策劃

活動策劃篇1

　　活動目的：

活動策劃

　　1.讓學生進一步了解詩歌，熱愛詩歌。

　　2.培養學生團結合作的精神。

　　活動重難點:

　　詩歌朗誦會的形式、內容的確定。

　　活動過程：

　　一、在班里分組討論一下，怎樣開好詩歌朗誦會

　　1.確定內容，詩歌朗誦會朗誦的詩，可以是搜集到的詩，也可以是自己寫的詩。可以利用教材，本學期教材中，《中華少年》就是一首典型的朗誦詩，本組教材中的《我們去看海》，選讀課文中的《我們的方陣》都可作為選材。還可以是自己寫的詩歌。

　　2.小組內商定形式，可以展示，也可以比賽。

　　3.全班商議可以是小組合作參加，也可以是小組初選后，推薦代表參加班級的朗誦會。

　　4.確定朗誦的形式，要豐富多樣，可以個人朗誦，可以男女對誦，可以小組合誦，可以是詩表演，還可以配樂朗誦。

　　5.組織分工，力求每個同學或小組都有任務，如，環境布置、編排節目單、化妝，人人為班級朗誦會出力。

　　6.確定時間、地點、形式等。

　　二、制定一張班級朗誦會安排表。

　　活動二

　　自己動手寫詩

　　活動內容：1．閱讀《致老鼠》《爸爸的鼾聲》，知道生活中處處有詩歌。

　　2．嘗試寫詩。

　　一、復習導入

　　1．師：同學們，近段時間以來，咱們在詩歌的海洋中拾到了許多美麗的貝殼，了解了許多關于詩歌的知識，誰能談談自己前一段活動的收獲？（預設：）

　　2．在大家的心目中，詩歌是那樣神奇，那樣美好，詩人是那么的了不起，可今天老師想給大家介紹兩首你們的同齡人寫的詩，你一定會對詩產生不一樣的感受。

　　二、自讀《致老鼠》《爸爸的鼾聲》

　　1．你欣賞哪首詩？為什么？

　　（預設：生：我喜歡《致老鼠》，因為作者把討厭的老鼠想象成了人來寫，很有趣。

　　生：我喜歡《爸爸的鼾聲》，作者很會想象，把爸爸的`鼾聲比作了火車開動的聲音。）

　　2．師相機歸納板書：大膽想象

　　3．讀了這兩首詩，你受到了什么啟發？

　　（預設：我知道寫詩并不是那么神奇的事，我們也可以學著寫。寫詩就是寫平時生活中的一些事情……）

　　4．教師小結：我們的生活中處處有詩歌，只要我們有一顆童心，能夠大膽想象，錘煉語言，就可以寫出有趣的童詩。

　　三、補充詩歌，讓學生欣賞。在小組里讀一讀，交流交流寫作方法。

　　1．巧用比喻：

　　2．妙用擬人：

　　3．運用夸張：

　　4．運用假設

　　四、你喜歡哪首詩，就試著學它寫一寫，注意想象要大膽，語言要精煉，表達出自己的情感。

　　五、在小組里交流你寫的詩，聽聽同學的看法，再改一改。

　　六、小組推薦優秀詩作全班交流。

　　【詩歌朗誦是可以供每個學校、班級操作活動，但建議將活動一與活動二進行調換，學生可以在寫完詩歌之后進行詩歌朗誦比賽，學生可以借此朗誦自己的詩歌，以增強其成功感，提高寫作詩歌的興趣。】

活動策劃篇2

　　一、活動主題

　　讀書漂流活動

　　二、活動口號

　　播散書香我，傳播文化

　　知識因傳播而美麗

　　三、活動背景

　　1.讀書漂流活動背景

　　讀書漂流是一段美麗的奇幻旅程，始于撒謊能夠世紀六七十年代的歐洲。近幾年，讀書漂流作為一種新的文化時尚在中國火熱開展。在這個寒冷的冬天，在xx的最后一個月，希望通過策劃舉辦“冬季漂流書”活動來征集一部分圖書，播撒書香，傳播文化，交流讀書心得，讓這個冬天不再寒冷，用你我的奉獻溫暖每一個經貿學子的心。

　　2.現實背景

　　①近年圖書漂流活動在世界范圍內興起，漂流成為一種時尚。

　　②隨著又一屆大學生的畢業，征集大量書籍成為一種可能。

　　③結合本校實際，很多大學生并不十分了解圖書漂流的含義及意義，參加圖書漂流的觀念十分薄弱，這就需要多做宣傳，激發學生們的.熱情。

　　四、活動目的

　　把閑散的書籍收集起來，構建一個知識全面的共享資源庫，為校園師生提供一個良好的學習環境。同時宣傳了助人為樂，無私奉獻的美德，使書籍充分體現它的價值。

　　五、活動對象

　　河北經貿大學全體師生

　　六、主辦單位：圖書館。承辦單位：河北經貿大學社團聯合會---讀書協會

　　七、地點

　　河北經貿大學韶華路

　　八、時間：

　　12月

　　九、活動流程

　　1.活動前⑴組織全體社員學習了解圖書漂流的發展概況.實質.目的.意義及本次活動的母的，動員全體社員積極參與本次活動，服從安排

　　⑵即日起，外聯部利用周末時間分組向外拉活動贊助。

　　⑶由活動負責人負責與圖書館商討合作事宜，以獲得精神與物質上的支持。

　　⑷12月日（活動前三天）去社聯批活動，明確活動場地及所需物品

　　⑸12月日（活動前兩天）根據經費預算，由事務部負責購置所需物品。

　　⑹12月日（活動前一周）在動員全體協會成員積極性的前提下，依據具體情況，做出合理的人員安排，確保本次活動的順利運作，為明年的活動奠定基礎

　　⑺即日起，根據安排，分組分量抽時間走訪宿舍（以大四為主）進行前期宣傳，確保當天活動的精彩。

　　⑻12月日（活動前一天）籌備相關硬件（桌椅，帳篷，音響等）

　　2.活動當天

　　⑴出攤及收攤安排

　　6：30將所有活動器材搬運到預定場地，并做好各種準備工作（展板，條幅）

　　5:00收拾器材并清點，搬運到指定地點（需要打招呼應提前做好）

　　⑵活動項目

　　1. 主動想路過學生介紹圖書漂流活動（配以展板補充說明），倡議學生積極捐獻書籍。

　　2. 引導同學在寄語展板上寫下自己的寄語。

　　3. 讓同學在小紙片上寫下自己的心愿，祝福，并將其放入以后整理好的圖書中，增強讀者之間的交流。

　　4. 對于捐獻的圖書，及時做好登記，并將捐獻者的姓名，祝語貼在書籍的扉頁上。

　　⑶活動保障

　　男同胞應主動承擔體力活，在飯點時大家應該相互體諒，主動替換，準備好繩索和重物，以為在大風天氣時固定攤位，壓住展板。

　　3活動后

　　⑴攤點工作人員嚴格清掃活動中留下的垃圾，并歸還道具。

　　⑵活動留影

　　⑶寫活動總結（一式兩份，組織部負責），三天內交至社聯。留底對本次活動作出客觀分析及評價，總結經驗教訓，為明年活動的開展提供參考價值。

　　⑷當晚對所捐書籍進行分類統計，注冊，并于兩天內交至漂流書屋開始漂流。

　　⑸次周列會時對活動積極表現的社員進行表彰，讓協會樹立一種向上的姿態，讓社員感到家的溫暖。

　　經費預算

　　種類數量單價（元）總價（元）

　　條幅

　　3 50 150

　　海報

　　25 3 75

　　彩筆

　　5 5 25

　　總計：250元

活動策劃篇3

　　一、活動目的：

　　敬老是中華民族的傳統美德，老人們為社會主義事業貢獻出了自己的青春，沒有他們的的努力就沒有我們幸福的今天。在他們晚年的.時候，非常需要人們的關愛。老人每天的生活都比較單調枯燥，而且不能和子女生活在一起，內心難免感到寂寞。通過這個活動，能讓我們多與老人溝通，解決他們生活中的難題，給他們多一點關愛和溫暖，帶給他們笑聲與快樂，讓他們感受到來自社會的關懷以及表達后輩們對他們曾經為社會所做出的一切的感激之情。作為21世紀的接班人，我們大學生要把敬老的品質和感恩當做日常生活的一項重要習慣來對待，并時刻不忘執行。

　　二、活動時間：20xx年9月21日上午9：30

　　三、活動地點：大朗敬老院

　　四、活動對象：全鎮大學生

　　五、活動流程：

　　（一）活動前期

　　1、活動前期宣傳：將本活動的相關內容通知到各社區（村）的負責人，并由各社區（村）的負責人向大學生宣傳。并在各個大學生暑期實踐Q群發布通知。

　　2、報名：在各個大學生暑期實踐Q群共享或在大學生暑期實踐博客上下載報名表，填寫好發送到團委郵箱。

　　3、物資準備：志愿者服務旗，東莞理工和城市學院旗，慰問禮品。

　　（二）活動當天（9、21）

　　9：00參觀人員在大朗敬老院集中清點人數和簽到；

　　9：30組織進入敬老院；

　　9：30—10：00為老人分水果、表演節目；

　　10：00—10：30慰問老人，與老人聊天；

　　10：30—11：00清潔敬老院；

　　（三）活動后期

　　1、寫信息報鎮黨政辦、市團委

　　2、撰寫總結材料

　　3、收集好活動過程中的的DV影像材料、照片處理并存放到計算機。

　　4、回復信息，感謝同學們參與本次活動并宣傳下次活動的內容。

　　六、活動經費：

　　水果：300元

　　流動資金：100元

活動策劃篇4

　　一、指導思想

　　為了提升公司單位的人文修養，夯實員工的文化功底，提高全校員工的誦讀水平，讓他們在朗誦進程中取得古詩文經典的基本熏陶和修養，接受中國傳統美德潛移默化的.影響和教育。

　　二、誦讀內容：誦讀作品以古詩詞、兒童詩、經典詩歌、經典美文、國學經典為主。

　　三、參賽對象：全體員工

　　四、比賽時間：5月初舉行，具體時間另行通知

　　五、活動形式：

　　1．參賽方式以整體誦讀為主，可以穿插單人、雙人或群體吟誦，參賽選手應力求展現誦讀水平，以提升詩文朗誦的藝術表現力、感染力。比賽中有關配樂、服飾、道具等器材由各班自備。

　　2．每個員工的節目時間控制在5分鐘以內。

　　六、活動步驟

　　1．初賽階段：以個人為單位組織初賽，推薦優秀節目參加全單位決賽，誦讀形式以集體誦讀為主，穿插個人誦、小組誦，力求從整體上展示單位的誦讀水平。

　　2．決賽階段：評出一等獎5名，二等獎9名，最佳創意獎（團體）1名，最佳朗讀者（個人）1名。

　　七、活動要求

　　1．本次比賽的組織全員參與，本次比賽的結果將與個人考核掛鉤。

　　2．參賽者要認真選材，努力創新形式，悉心指導，豐富內容，確保比賽活動的針對性和實效性。

　　3、各員工在xx月xx日前由部門經理將參賽節目名稱、誦讀學生人數以及領誦者姓名，報送xx處。

活動策劃篇5

　　此次暑期實踐活動也是為了支援西部，支持“兩項計劃”，由我們的兩項計劃志愿者潘帥學長聯系，到其服務所在地開展實踐，讓學校里的志愿者走出校園，實踐奉獻，感受西部的親切呼喚，貼近兩項計劃中的光榮志愿者，呼吁社會關注西部，關注西部的希望！

　　一、活動主題：

　　“傳遞社會關愛、鍛造自強之才”

　　本著奉獻社會，回報祖國，鍛煉自我的目的。有針對性的在一些教育不發達地區展開支教活動。教授科學文化知識，人文精神，以及學校里學不到的東西（哲學，學習心理學等），開闊他們的視野，增長他們的見識。

　　二、活動目的：

　　促進學生將專業知識的學習與實踐能力的培養相結合，將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連，在服務人民的過程當中提高素質，在建設和諧社會的實踐中增長才干，在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育，進一步加強與地方的科技合作和人才交流，進一步發揮大學生在社會主義新農村建設中的重要作用。給予貧困地區的朋友們關注與幫助，豐富貧困孩子的暑期生活，讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖，讓孩子了解城市及大學生活，促進孩子立志樹夢，同時展現我們經貿青年志愿者的風采，同時也為豐富志愿者的社會經驗，為以后更好的服務社會而努力。

　　三、活動對象：

　　四川省**市**鄉**小學

　　四、活動準備：

　　1、確定支隊人員組成和分工，與團隊活動目的和內容。

　　2、與活動單位取得聯系，協商好前期的活動準備工作及活動安排（包括：接待單位的詳細資料，對方聯系人的聯系方式等）。在可能的情況下，簽定長期合作的協議書。（如果達成協議，暑期活動結束后可以帶當地的孩子來學校參觀）

　　3、將活動報予學校分團委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。

　　4、制定本組的“組規”，強調組織紀律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進行合理分工，同時準備好活動所需要的資料。

　　5、做好住宿等日常生活的安排。

　　6、各組員根據各自的支教課程，認真做好資料搜集和備課工作。

　　7、活動過程當中要注意的事項：a實踐過程當中的車票、發票一定要保存好，以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。

　　五、活動的可行性：

　　六、活動時間：XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)

　　七、活動安排：

　　1對失學兒童進行調查（包括失學兒童數目、失學原因等）。

　　2、走訪幾個較困難的學生家庭，了解他們的生活情況，包括生活水平，特別是對子女教育的態度等。

　　3、了解當地的經濟狀況，尤其是農業的發展，對當地的農民開展一次農業科普教育，不僅增長他們的農業知識，而且開闊他們的視野，讓他們也了解當今國內經濟的發展。

　　4、處于豐收農忙季節，可以幫助當地的農民收割，同時體驗農村生活。

　　★5、與當地學校建立共建基地，長期服務更能取得效果，可以在支教小學設立“才苑助學基金”，用義賣、賣廢品、捐款等形式籌集物資，將募集物資運往支教地點并進行分發和整理，幫助貧困學生上學，與該學校領導商討上課事宜，安排學生上課；

　　6、對學生進行暑期作業輔導和第二課堂的.素質教育。

　　7、如有條件（有投影儀等設備），可組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節目；組織村民觀看科教知識電影；

　　8、聯系疾病控制中心，向其申請衛生健康和疾病防疫知識的資料，并在支教所在地進行發放；

　　9、向當地小學捐助圖書和體育器材（該小學圖書及體育器材狀況基本為零），以促進教育，（可以向企業尋求贊助，也可以向杭州較好的小學尋求聯誼資助或公開募集）

　　10、拉娃哈哈(農夫山泉等其他企業)贊助在當地小學設立娃哈哈助學基金會和娃哈哈優秀學生獎學金。

　　八、具體活動計劃

　　九、經費預算：

　　十、活動的可持續發展：

　　十一、活動效果分析：

　　通過網站、電視臺等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力，樹立了企業形象。

　　十二、項目風險：

　　十三、存在問題

　　（1）學生沒有掌握很好的學習方法

　　（2）家長相對落后的教育觀念：大部分當地人對教育有種天生的不重視。“學習不好大不了回家種地，也不會餓死”的思想在當地廣泛的存在著。

　　（3）城鄉教育資源的嚴重不均：在城市，學生可以利用暑假參加各種補習班，或請家教來充實自己。而在農村，即便是有這種意識和經濟力量，也沒有可以利用的教育資源。

　　（4）對于電腦培訓班的開設，硬件設施，場地及學員是否積極參與都是未知的。

　　十四、活動的后期工作：

　　1、活動結束后，做好工作總結報告，在四川浙江兩地教電視臺、學院“軟件風采”報等媒體對本次活動作相關報道，并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合，以錄象、宣傳板、海報等形式在學校輪回宣傳。

　　2、支教結束后，對受支教小學做相關方面的正面宣傳、支持，根據實際情況，爭取將該小學作為財經學院的定點幫扶對象，每年派出志愿者去支教，去關懷那些小學生們。對于特困生，我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業的資助，讓孩子不會因為貧窮而喪失了發展的機會。

活動策劃篇6

　　5.12即將到來，為慶祝5.12護士節,充分展示我院醫務工作者的精神風貌和風彩，豐富護士們的文化生活,給護士姐妹一個施展文化藝術才華的空間，營造一個和諧、快樂的節日氛圍。護理部將舉辦白衣天使進社區義診送健康，天使之歌護士攝影比賽和攝影展覽，愛與奉獻征文，以及在人民公園進行各項文娛活動等項目。具體活動安排如下：

　　一、活動主題：

　　團結、拼搏、和諧、快樂

　　二、活動方案：

　　1、白衣天使進社區為您健康服務：5月9日(周五)上午由護理部主任或科護士長組織2名主任醫師與10名左右護士進社區，為社區百姓提供義診服務。屆時準備一條橫幅題為為您健康服務景德鎮市第一人民醫院，以及一些醫院宣傳資料及健康教育資料。

　　2、天使之歌護士攝影比賽和攝影展覽：此次攝影作品題材不限，工作照、生活照、風景照等都可以作為參展作品。希望透過鏡頭展現出我院護士對工作的執著、對生活的熱愛、對大自然的憧憬屆時邀請攝影家協會專家及院領導組成的評委會對參展作品進行評審。

　　3、愛與奉獻征文活動：以護士條例的出臺和爭創三甲醫院為題材，護理部于護士節前夕舉辦愛與奉獻征文活動，希望通過此次活動促進護士提高綜合素質，繼續傳承南丁格爾精神，積極投入到我院爭創三甲醫院的熱潮中。

　　4、游園活動：5月12日下午組織100名左右的護士參加在人民公園舉行的`各項活動。①為群眾提供義診服務②知識競賽(范圍為護士條例和創三甲醫院的有關內容)③集體跳繩(節目規則：每組出10位選手，在兩分鐘的時間內哪組在繩中跳的人數最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。)④同船共渡(節目規則：每組準備兩條船，每條船上載4位選手，從起點出發至終點過程中選手不能碰水，比速度。其中船防滑墊，水防滑墊以外的任何地方。

　　三、活動要求：

　　1、白衣天使進社區為您健康服務：護理部主任與社區提前預約，定好義診人員名單，科護士長負責通知并準備好相關物品，5月9日(周五)上午8：30著裝整齊在司機班門口集合。

　　2、天使之歌護士攝影比賽和攝影展覽：歡迎全院護士積極參與，攝影作品尺幅定為8寸，題材、色彩不作要求，每個科室至少8張，將每張作品命名并署名后于5月5日前上交護理部，經攝影家協會專家及院領導組成的評委會對參展作品評審后進行攝影展覽。作品分設個人一、二、三等獎。

　　3、愛與奉獻征文活動：要求以護士條例的出臺和爭創三甲醫院為題材，從自身的感觸出發，結合實際，爭做實事。除中醫、傷科、供應室、醫技科至少要求一篇文章，其它科室至少要求二篇文章，于4月29日前上交護理部，經院領導評審組評審后，設個人一、二、三等獎。

　　4、游園活動：屆時準備兩條橫幅為您健康服務景德鎮市第一人民醫院，慶祝五一二國際護士節景德鎮市第一人民醫院懸掛在公園正門入口處。準備義診服務所需用品、兩根跳繩、四塊防滑墊、四塊跑表以及擊鼓傳花用具。

活動策劃篇7

　　隨著中國社會經濟、政治和文化等諸多方面的不斷發展與變遷，“消費”不再只是一種滿足生存需要的基本手段，人們開始賦予“消費”更多的含義。就像多年前在中國能擁有一部汽車就是身份的象征，而現在人們會從車的品牌去衡量這個人在社會上的成就。如何在未來歲月讓“消費”體現更多的內涵，是許多企業家都在冥思苦想、亟待解決的難題。

　　簡述

　　隨著人們收入的不斷增加，以及其個人素質的提升，消費者對消費以及隨之帶來的服務的要求也更高。消費者在消費的時候，滿足的不僅僅是生活需求，更多的是一種心理需求，希望通過消費來體現個人品味。因此，誰能抓住消費者的需求點，在最大程度上滿足客戶的多元化需求，誰就能夠擁有顧客，成為市場的主導。

　　每日·宜家美家居建材城是集精品建材、家具、家裝設計等于一體的大型專業賣場，7萬余平方米宏大規模，泊車位充裕，場內裝修高雅、購物環境舒適，是省內屈指可數的精品家居建材商城。商城內上百余家居建材商家，數量繁多、品質卓越、品類齊全，從設計的'源頭開始，直到購齊各種主材。統一售后管理，品質有保障，建立500萬質保基金，以第三方監理為手段，在廣元率先推行“質量先行賠付”制度，對全部商品實行質量先行賠付，解決顧客的售后服務之憂。被國家工商總局評為“國家級誠信市場”。

　　市場分析

　　1、隨著市場經濟大潮的不斷發展，個人財富的不斷積累，人們的生活方式和生活水平也在不斷的發展著。然而，財富雖然可以改變生活，但不能改變生活的品質。此時，人們不再滿足于“消費”本身，更多地是希望通過消費體現自身的品味和地位。正是在這種消費需求下，很多企業發現，以往那種單打獨斗式的經營思維和模式，已經很難滿足不斷發展的市場環境和競爭需求，從而開始探索一種新的營銷模式：“強強聯合”，即通過尋找具有競爭實力的合作企業，整合其競爭優勢，最大程度的滿足顧客多元化的消費需求，從而達到拓展和穩固顧客群的目的。

　　2、現代社會正處在一個商業高速發展的時期，各類商品和服務品種繁多，廣告更是輔天蓋天，信息量的龐大也使得消費者眼花繚亂、無所適從。但是，這也給市場開拓帶來了很大的商機，通過“異業聯盟”的方式，可以最大程度的做到有效利用資源，提供給消費者明確、有效的信息，從而對其消費行為進行積極的引導，最終把握市場。

　　3、市場的競爭，其實很多時候是信息的競爭。由于日趨激烈的市場競爭，不僅在同行業之間，甚至在不同行業的企業之間也缺乏必要的信息交流。其實很多企業雖然經營的是不同的產品或服務，但大家面對的都是同一個市場、同一個消費者。通過商業聯盟的形式，提供了一個企業之間的信息交流平臺，加快市場信息的傳遞，使得企業能較快地了解市場動態，從而掌握市場先機。

　　合作方式及前景

　　1、眾所周知，異業聯盟是以達到資源共享、優勢互補的目的，通過商業化合作模式，將消費者的利益得以全面的最大化挖掘、利用、補充！任何消費者都不可能只具有某一方面的需求，還應該具有很多方面的需求，從買房、裝修、空氣檢測、婚慶、家居用品、禮品、社交群體（俱樂部）等，這就是異業結盟的宗旨——資源共享。后期可以延伸到會員卡，包括產品定價、及促銷活動，甚至包括了新品推廣的部份。

　　2、對企業來講可以讓客戶資源從10變成100甚至1000這也是資源整合，資源營銷的核心。

　　3、減少廣告費用的投入，而把一部分廣告的費用轉嫁給消費者，為消費者省錢，符合“客富”要求。

　　4、培養顧客的忠誠度，現代企業的競爭不再是顧客滿意度的競爭，而是顧客忠誠度的競爭。顧客得到好處就會在消費，甚至介紹他的朋友來消費，讓企業進入良性循環。

　　5、企業要想生存和發展，穩定積累是前提，通過聯盟，客戶資源不斷的擴大，那么就等于我們共同擁有一個穩定的消費群體。對消費者來說，永遠都希望物超所值，希望花同樣多（或少付一點錢）得到更多一點的東西，而異業聯盟就是為顧客省錢，就是讓顧客得到更多物超所值的東西，得到更多服務和待遇，顧客肯定喜歡。

活動策劃篇8

　　一、活動背景：

　　據世界衛生組織報告：全球每年有300萬左右的人死于與吸煙有關的疾病；中國每天有20xx人因吸煙而死亡，也就是說每年近100萬人死于吸煙疾病；而且我國煙民的數量正以每年2、1%的速率增長，如果按目前的狀況持續下去，到20xx年中國每年因吸煙而導致死亡的人數將高達200萬，這樣的數字，真是觸目驚心！

　　二、活動目的

　　為了讓我院廣大師生認識到吸煙的危害，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙，提高我院學生的精神面貌，創建一個更加美好的溫馨校園。學院將在6月8日評估，我們也為了出自己的一份力來宣傳迎評知識和讓全院師生為迎評做貢獻。

　　三、活動參與對象：全院師生

　　四、活動地點：問卷調查活動——各系的部分班級

　　無煙、迎評知識競答、簽名活動——一號教學樓廣場

　　五、活動安排：

　　1、5月21日—5月26日院青協以及各系青協出宣傳板進行“迎評估創無煙校園”活動宣傳。

　　2、5月28日利用政治學習時間對部分班級進行無煙問卷調查活動。

　　3、5月30日上午8：00在一號教學樓廣場進行無煙知識宣傳和迎評創建相關知識競答、簽名活動。

　　4、5月30日對無煙問卷調查結果進行公示。

　　六、活動要求：

　　各分會必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協會的簽名、宣傳、調查活動，所有參與活動的志愿者要佩帶工作證。

　　七、獎勵方法：

　　1、對積極配合工作、認真組織活動的分會，將按評比內容評選出“最佳團隊獎”和“最佳組織獎”兩項集體獎和在各系的.年度量化考核中進行相應的加分。

　　2、評選內容：

　　（1）各系對無煙活動宣傳力度（包括宣傳板的樣式以及其他的宣傳形式）

　　（2）問卷調查各系配合度和調查中被調查班級、人員的配合度

　　（3）5月30日的競答活動的參與人數和獲獎人數。

　　八、活動流程：

　　1、宣傳期：5月21日—5月26日分會會長負責，院青協統一協調。

　　2、宣傳、簽名活動：5月30日在一號教學樓前舉行。各系分會倒是出50人，帶好分會會旗。

　　3、問卷調查：每系大專、中專班每年級一個班（50份）。采用自填問卷式調查，不署名，由各系人員到各班發卷，向同學說明填表要求，當場完成，立即收回。然后組織專人編碼，剔除填寫不合格表格，資料交院青年志愿者協會辦公室。

　　4、調查結果統計：5月28日—5月30日進行，由辦公室負責，其他部門協助。5月30日—5月31日進行公布。

活動策劃篇9

　　一、活動目的：

　　1、使社聯內部成員之間更加熟悉，促使社聯各個部門之間的交流與合作，更有利于社聯各個活動的有效進行。

　　2、培養各部門內干事們的團結合作能力，增進彼此的互信，對以后的.工作安排做一個借鑒。

　　3、提高社聯的凝聚力，以及所有干事的集體意識，增加社聯“家”的溫馨。

　　4、活動目標：增進社聯成員之間的感情，促進相互合作，緩解壓力。

　　二、活動主題：

　　社聯是我們溫暖的家，我們是相親相愛一家人

　　三、活動時間：

　　十二月（具體時間待定）

　　四、活動地點：

　　大學生活動中心

　　五、參與人員：

　　社聯全體人員

　　六、活動準備：

　　1、每兩人一組，分組抽簽條17張，提前抽簽，決定表演順序

　　2、準備游戲所需道具（如：氣球）及獎品（如：糖）

　　3、每組成員要合作準備至少一個節目，每人至少準備一個節目

　　4、提前布置晚會會場

　　七、活動流程：

　　1、活動當天一切準備就緒后，主持人上臺宣布聯誼晚會開始，主席發言

　　2、先由抽簽分出的第一組上臺表演，每兩或三個節目之后，開始游戲環節

　　3、每組表演結束后，全體社聯成員合唱歌曲結束活動

　　4、大家暢所欲言說出自己感想，主持人做總結發言

　　5、全體人員清理會場

　　八、游戲內容：

　　1、腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)

　　游戲規則：

　　（1）主持人提問，成員搶答。

　　（2）回答錯誤的謎題可以再度作答，答錯人要進入真心話大冒險的游戲中

　　（3）成員答對問題，主持人發放獎品。

　　2、避七報數

　　游戲規則：所有人圍在一起報數，第一個人可以從任意1-10中報一個數，比如說按順時針報數，第一個人報了2，那么下一個報3，依次往下報，不過逢以7為尾數的數字和7倍數的數字，那個人就不能出聲，或以擊掌代替，下一個人要迅速接上下一個數字，沒有及時接上數字的人就輸了，輸的人可選擇表演節目或真心話大冒險

　　3、蘿卜蹲

　　游戲規則：每個部門成員為一組（成員適當的平均分組），各組成員圍成一個圓圈。給每組取個有趣的果蔬名稱，如青菜、

　　蘿卜、土豆等。然后每組選一名成員作為本組隊長，并通過猜拳決定誰先發令。如果是“青菜”組勝，游戲開始，青菜組隊長喊口令：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完蘿卜蹲！”同時全組成員根據口令完成相應蹲起動作。蘿卜組必須馬上跟上節奏進行蹲起，蘿卜組組長必須喊口令：“蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完土豆蹲！”如此反復，反應慢、動作慢的組將遭淘汰，以堅持到最終的組或組內成員為勝利者。勝利者可獲得獎品。

　　4、名字接龍

　　游戲規則：每人說出自己的姓名和自己的家鄉，第一個人說“我叫XXX，來自XX地方”，第二個人必須說“我是站在XX地方的XXX旁邊的XXX，來自XX地方”，第三個人則必須說出前兩個人的姓名和部門，以此類推，答錯這表演節目或真心話大冒險。

　　九、活動經費：

　　抽簽條（）元、氣球（）元、糖（）元、瓜子（）元

　　共（）元

【活動策劃】相關文章：