活動策劃

時間：2024-07-14 17:30:32 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動目的：

活動策劃

　　通過xx動漫社的社團活動，使愛好動漫的學生得到更好的發展，進一步提高動漫造型能力，培養學生的繪畫能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12點至13：10期間進行活動，小組成員必須準時到達科教樓一樓3102教室。

　　3、社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的任務，學生都應按時完成。

　　5、愛護社團教室內的設施和用品。

　　三、活動內容：

　　1、使學生了解動漫繪畫的常識知識。

　　2、以手繪為主，包括動漫人物造型，卡通動物造型以及場景設置等;欣賞動漫作品，了解動漫發展，緊跟時代潮流。

　　(一)、組織健全xx動漫社社團。

　　社團人數不宜過多，大約20名以內。活動固定，通常每周兩次,活動制度化。參加這次社團的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

　　(二)、具體計劃小組活動內容。

　　xx動漫社以動漫手繪為主，其目的在于培養愛好動漫的學生的手繪造型能力，激發學生創造性。所以，小組具體的活動內容分為三個：(1)重點輔導學生造型方面方面的學習;(2)重視基礎方面的學習，從草圖造型、色彩、等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的`疑難問題;(3)指導學生從事動漫手繪創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。

　　(三)、參加藝術節展覽。

　　為配合我校文化藝術節的開展，社團學生在教師的指導下交出一批優秀作品，參加展覽。通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

　　開展動漫社團活動，真正使學生學有所得，緊跟動漫發展潮流，勤于思考，大膽實踐，創作出有深度的動漫作品，最大限度地調動學生的積極性，將社團活動開展得豐富多彩、富有特色。

　　四、采取的措施：

　　(1)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。引導學生往健康的動漫之路。發展，營造、宣揚校園里健康的、和諧的動漫文化。為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。

　　(2)做好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　(3)安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

　　(4)訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。

活動策劃篇2

　　一、活動時間：12月16日面向全院學生發宣傳單，讓同學們初步了解此次活動。

　　12月16日—18日展出活動展板，借學院運動會之際擴大其影響力。

　　12月19日正式收集物品，地點為工程管理系辦公室。

　　12月20日—21日在學院公開收集。地點為一餐廳門口和風雨操場。

　　12月22日將收集物品整理歸檔。

　　12月23日呼和浩特市救助站領導前來取物品。

　　二、捐贈流程：⑴、收拾出不再穿的舊衣服，鞋，帽子，襪子，手套等。

　　⑵、清洗干凈，曬干。

　　⑶、裝袋（不要封口以便核對）。

　　⑷、貼標簽注明物品的數量及名稱。

　　⑸、送往募捐地點。

　　三、捐贈要求：⑴、拒絕接受人民幣。

　　⑵、所有衣物敬請清洗干凈。

　　⑶、適合大眾的衣物，不要太時髦。

　　⑷、衣物盡量完好，不要有明顯破洞。

　　四、活動經費：

　　⑴、制作展板，條幅大約100元。

　　⑵、打印宣傳單約100元。

　　⑶、其他費用約50元。

　　五、人員安排：

　　⑴、總負責：劉樺（主席）

　　總策劃：朱夢雪（生活部部長）

　　⑵、場地布置：生活部、體育部

　　物品登記：學宣部、文藝部

　　活動資料統計：辦公室

　　六、注意事項：

　　⑴、學生會各部門全力配合，盡職盡則把捐贈的詳細信息登記清楚以便核對。

　　⑵、實行責任制，每個人都要做好分配給自己的任務，誰出現問題誰承擔責任。

　　⑶、活動結束后認真寫總結。

　　我們并沒有收入，我們也沒多余的存款，我們更捐不起一座希望小學，但我們可以把不需要的物品送給那些需要它們的人。或許我們能做的只有那么一點點，甚至微不足道，但可能有我們的`一雙手套他們的冬天就不冷了，有我們的一件舊衣服他們就不用衣不遮體了。不要吝嗇我們那一點愛心，因為他們太需要幫助了。

　　讓我們一起聯手吧，我們盡一份心就能換來他人一個微笑，我們獻一份愛就能帶給他人一些溫暖，我們出一份力就能送給他人生活的希望。

　　真誠地希望大家行動起來，盡我們之力幫助那些我們能幫到的人。

活動策劃篇3

　　主辦單位：中荷學院團委

　　承辦單位：中荷學院學生會

　　活動時間：3月-4月(待定)

　　活動地點：校園廣場

　　一、活動主題：

　　創新、合作、拼搏現今急速發展的社會產生的巨大的競爭壓力要求當代大學生從各個方面綜合提升自己的能力，尤以創新能力和合作能力的要求最高。為了幫助大學生適應社會瞬息萬變的發展需求，滿足同學們對自身能力發展的需要，中荷學院特舉辦"綜合能力大比拼"活動以培養同學們的綜合素質。

　　二、活動背景

　　三、活動目的為了提升同學們的綜合素質以及響應同學們對能力拓展的需求，本項目以加強同學們的各項能力為目標，圍繞表達能力、執行能力、思辨能力、創新能力、領導能力

　　四、具體流程策劃

　　(1)、前期準備：

　　1、宣傳通知：3月7日起，學生會以宣傳單、海報、條幅、校內論壇上張貼通知等形式對各個學院的在校學生進行活動宣傳。統計各個學院的代表參賽隊伍。

　　2、活動場地、物品及評委確定：工作人員與相關部門聯系，列出所需物品清單，并確定物品的質量及送達日期；同時，工作人員與各個評委聯系，確定到場的評委并向評委說明活動策劃及評分標準；另外，工作人員聯系相關人員確定活動場地，并在活動開始前布置好場地。

　　3、工作人員安排：主持人員2名；成績登記員(裁判員)12名，每隊各1名，負責登記分數并監督；照相人員2-3名；獎狀擬寫人員1名；后勤工作人員4名，負責物品配給并維護現場秩序。

　　(2)、活動流程：

　　1、由主持人宣布活動開始，并且說明比賽流程及評分標準。之后主持人帶領同學們做賽前準備活動：大聲喊出1段話"你真的很不賴 "，然后進行比賽。

　　2、拯救大兵瑞恩：在小花園中，工作人員會將場地布置成戰場的場景。在場景中，隊友的反應(是生氣還是安慰等)作為主觀分進行綜合評分。

　　5、天下無賊：1名隊員飾演盜賊，并蒙住眼睛，盜賊需要在其他隊友的指導下穿越事先連好的毛線，到達擺放皇冠的箱子處，拿到1件物品。評委將根據盜賊拿到物品所用的時間長短作為客觀分，根據隊友的表達是否清楚簡潔、盜賊是否能正確且充分地理解隊友以及在盜賊失誤時隊友的反應(是生氣還是安慰等)作為主觀分進行綜合評分。

　　6、根據以上3個部分的分數計算出每支隊伍的總分，評選出最優秀的兩支隊伍參加誰與爭鋒的活動并予以頒獎。

　　7、最后，打亂參賽隊伍，進行不計分的休閑小游戲。

　　五、活動預期

　　在拯救大兵瑞恩中，同學們的思辨能力能夠有明顯的提升，同時團隊中的`領導者的領導能力也能夠得到1定程度上的鍛煉。此外，在活動中同學們能夠明顯地體會到合作的重要性，也培養了同學們在面對突發狀況時的心態，提高同學們的應變能力。

　　在誰最會講比賽中，同學們的表達能力能夠有明顯的提升，同時創新能力和思辨能力也能夠在1定程度上得到鍛煉。此活動還強化了同學們的應變能力，使同學們在面對未知事物時能夠快速做出正確反應。

活動策劃篇4

　　一、活動背景

　　春風拂袖，徐徐吹來，在這陽光明媚的春天里，我們乒乓球社隆重舉行一場充滿校園活力的乒乓球單打比賽，希望熱愛乒乓球的同學可借此機會互相切磋，提高自己的技術水平，促進同學之間的交流。

　　二、活動目的

　　為了迎接河南師范大學新聯學院社團文化節，同時展現乒乓球社的社團文化底蘊和豐富社員們的技藝切磋，增強同學們的體質，培養其團隊精神，也給眾多社員以提高自己水平和以球會友的機會。

　　三、活動意義

　　發展學生的個性和特長，激發學生廣泛的興趣愛好，培養學生進取、頑強的'拼搏精神，豐富校園文化生活，推動我校乒乓球運動的發展，促進我校乒乓球運動技術水平的提高。

　　四、活動主題

　　展現個性彰顯各自風采

　　挑戰你我共展乒乓魅力

　　五、參與對象

　　全院師生

　　六、主辦單位：

　　河南師范大學新聯學院院團委

　　七、承辦單位：

　　河南師范大學新聯學院社團管理委員會

　　八、協辦單位:

　　河南師范大學新聯學院乒乓球社團

　　九、報名方式：

　　1、可發送“年級+專業+班級+姓名+性別+電話+QQ”到

　　2、把“年級+專業+班級+姓名+性別+電話+QQ”報到各專業班長處，班長制作表格后發送郵件到。

　　3、可自由報名，每天中午11:40-13：00在乒乓球社組織的報名點超市前填寫報名表報名，報名截止時間：4月8號中午12:00前（請附上報名開始和截止時間）

　　十、比賽資格

　　全日制在校無重大疾病等不良因素的師生

　　十一、比賽委員會

　　（一）組委會：院團委社團管理委員會乒乓球社團

　　（二）仲裁委員會：乒乓球社團

　　（三）裁判委員會：乒乓球社團

　　（四）組織委員會：乒乓球社團

　　十二、比賽時間

　　十三、待定

　　十四、比賽地點

　　籃球場

　　十五、比賽獎勵

　　參賽人員：

　　團體前三名，另設優秀獎若干名

　　工作人員：

　　優秀裁判3人

　　優秀紀檢10人

　　十六、競賽規則：

　　比賽流程

　　一：以團體為單位，每個團體有五名選手參賽，各參賽隊隊員預先從1——5編號賽前持一卡通進行登記

　　二：活動分為四個環節，每一環節對應四個賽段。三：在比賽起點和終點分別設一名信號員和一名計時員。

　　四：比賽流程：

　　1、橄欖球接力

　　a活動時間：

　　初賽：暫定于4月21日中午12：30-13:40

　　決賽：暫定于4月22日中午12：30-13:40

　　b參與方式：

　　1、可發送“年級+系別+專業+班級+姓名+性別+電話+球類科目”到

　　2、把“年級+專業+班級+姓名+性別+電話+球類科目（如12級機械工程系機械設計2班張三+男+135XXX+籃球定點投籃.doc）”報各專業班長處，班長制作表格后發送郵件

　　3、可自由報名，在乒乓球社組織的咨詢點（新聯超市和樹蕙園樓下）填寫報名表報名。報名截止時間為4月19號中午12:00前 c活動規則：

　　每隊4人，2男2女，參賽人員手持一根木棍，用木棍趕乒乓球前行，到二十米處則返回原點。如此往復，先完成的三隊獲勝。乒乓球一定要在本參賽隊的跑到內，出跑道兩次，取消成績。 d獎項設置：

　　一、二、三等獎、優秀獎若干，并頒發獎品和證書

　　2、整蠱游戲

　　a活動時間：

　　初賽：暫定于4月21日中午12：30-13:40

　　決賽：暫定于4月22日中午12：30-13:40

　　b參與方式：

活動策劃篇5

　　前言：為全面落實我校“學術興校”的方針，全面實施我校大學生素質拓展計劃，發展學生特長，培養學生個性，提升廣大學生的學習能力和專業知識的應用能力，培養多功能復合型人才，我校將舉辦“招商杯”中原工學院首屆股票模擬交易大賽，現將具體安排如下，望各院系好宣傳、報名工作：

　　一、組織機構

　　大賽主辦方：中原工學院校團委

　　大賽承辦方：中原工學院經濟管理學院團總支學生會

　　大賽協辦方：招商證券鄭州營業部、我愛競賽網

　　學術指導委員會：招商證券資深專家

　　技術顧問團：金融系優秀學生代表

　　二、時間安排：

　　XX年04月28日—5月08日前期宣傳、參賽選手注冊、系統磨合階段XX年5月09日—6月10日正式比賽階段

　　三、大賽簡介：

　　1、比賽平臺：叩富網（在右上角模擬“炒股軟件下載”下載模擬平臺，大賽指定專用的博客。

　　2、資金設置：初始資金50萬元（模擬），交易傭金0、2%，單向收取印花稅0、1%。（具體以模擬系統為準）

　　3、比賽方式：以滬深兩市A股、封閉式基金及權證及股指期貨為模擬投資對象，其他投資行為（含新股申購）無效。

　　4、獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎10名。前6名可推薦至招商證券公司實習。

　　5、技術指導：將組織資深金融名師對參賽選手進行指導，金融系將駐派優秀學生就證券操作基本問題進行指導。

　　四、報名與注冊方法：

　　（1）各參賽選手以班級為單位向院系報名（報名寫清班級、學號、姓名），各院系將報名表于5月06日前交至經濟管理學院團總支學生會辦公室。

　　（2）大賽組委會將于5月07—08日在模擬平臺為大家統一申請賬號，5月09日賬號即可使用。錯過報名時間參賽選手亦可登陸下載模擬軟件自行注冊賬號。

　　五、參賽選手注意事項

　　（1）操作時間與實盤同步，股票買賣的具體規則同證券交易所公布的證券交易規定基本一致。交易費用與交易所設置相同，股票基金的交易傭金全部按統一0、2%扣除，印花按0、1%扣除。發出買賣指令后，交易所涉及的資金或股票，會在交易賬戶中暫時凍結，直至本筆交易成交或者撤單。

　　（2）參賽選手每次交易，需寫出簡略的技術分析報告（主要交易包括行業前景、宏觀經濟形勢、K線技術分析）無技術報告成績視為無效，技術分析主要目的督促選手理性分析，防止盲目買賣。無嚴格要求，參賽選手應靈活對待。

　　（3）成績在操作后即可結算，在成績排名欄目中按資產值公布即時排名（參賽者可以在本次比賽網站中查看到具體的排名情況）

　　（4）所有參賽賬戶在模擬炒股系統交易中交易不得少于一次，在比賽期間無交易操作的賬戶成績無效。比賽結束時，模擬賬戶根據比賽結束當天的股票收盤價格來計算參賽者的實際資產總值。

　　（5）選手可以通過大賽指定專用的微博（新浪微博）、QQ群等接受大賽實時消息，發表對個股、市場等的'個人觀點與疑問，大賽組委會派專門人員進行解答。

　　六、大賽進程安排策劃：

　　1、賽前的宣傳組織安排：

　　時間：XX年04月28日—XX年05月08日

　　（1）以團委文件的形式，通過校團委向各院團總支學生會發通知，要求各院系高度重視本次比賽并通過各種宣傳途徑宣傳到每個班級，能讓每個同學解模擬炒股具體細節與要求。以院系為單位報名。

　　（2）在4月28日—5月6日，安排科技部、生活部的成員在南北苑餐廳門口進行宣傳和組織報名。

　　（3）安排學生會成員到每一棟寢室樓貼海報，并給每個寢室都發宣傳單。

　　（4）在南北苑餐廳門口、中心操場、大學生事務中心等人流量比較大的地方貼海報、掛條幅。

　　2、大賽啟動儀式及培訓：

　　時間：XX年5月09日

　　（1）大賽主辦方及承辦方將舉行啟動儀式，邀請證券公司資深專家，本校證券名師為參加本次大賽的選手進行指導與培訓。

　　（2）指導內容為股票交易的基礎知識，操作具體步驟、股票價格影響因素、中國證券市場的發展與前景。

　　3、大賽舉辦

　　時間：XX年5月09日—XX年6月10日

　　參賽選手在模擬平臺進行模擬證券買賣，大賽組委會將定期邀請招商證券專業人士為大家提供服務及培訓。

　　七、大賽成績及獎項：

　　大賽獎品和證書由招商證券提供。

　　（1）比賽依據：一、二、三等獎的評選以比賽時間內滬深兩市實時走勢為操作依據，以最后比賽日賬面資產為評獎依據。優秀組織獎獎取全校前3名的院系（院系前20名參賽選手最后比賽日賬面資產之和）優秀獎的評選以參賽選手對交易技術分析報告的質量為依據。

　　（2）實習生的選拔，由本次大賽的贊助方根據成績及面試結果而定。大賽成績前6名的選手可以被推薦至招商證券公司實習。

　　（3）獎項設定：

　　一等獎（1名）：獎金500元

　　二等獎（2名）：獎金300元

　　三等獎（3名）：獎金200元

　　優秀獎（10名）：招商證券精美毛毯一件

　　優秀組織獎（3名）：榮譽證書一個、精美禮品一份

　　并授予一、二、三等獎校級榮譽證書及綜評獎勵。一、二、三等獎獲得者可推薦至招商證券公司實習。

　　（4）招商證券開戶優惠條件：凡是于活動期間在招商證券開戶者均可獲贈高檔遮陽傘一把或米奇毛巾一條（任選其一）。開戶只需本人持身份證即可，無需任何費用，開戶達到一定人數公司將派專車接送。

　　共青團中原工學院委員會

　　經濟管理學院團總支學生會

　　招商證券鄭州商業外環路營業部

活動策劃篇6

　　一活動主題：快樂，團結，多交流，多認識

　　二活動意義：

　　1.增進各部門之間的協調能力

　　2.促進學院同學之間的交流和認識

　　3.增強同學的團隊意識

　　4.豐富大學課余生活，促進同學成為德、智、體、美的四有新人

　　三活動對象：食科院學生會

　　四活動時間：節假日下午

　　五活動地點：南九籃球場

　　六活動描述：在籃球場舉行一些小型活動，不需要正式的舞臺

　　七具體活動：

　　1.歌曲：各個部門之間進行接歌，只能接最后一個字

　　2.游戲：

　　①踩氣球

　　要求：人數越多越好，限定一定范圍，每個人領四個氣球，活動開始時綁在腳脖子上每腳兩個

　　規則：活動開始后，互相踩對方氣球，并保持自己氣球不破，或者破的最少即勝出，時長為三分鐘。

　　②英雄救美

　　道具：鑰匙十把，鏈鎖五條，椅子五張

　　要求：每組一個男生，五個女生

　　規則：五位女生坐在椅子上，并用鏈鎖鎖住，在起點處男生有十把鑰匙，每次只能拿一把去救女生，而且救女生的順序不能改變，打不開只能回來換鑰匙，用時最少的一組獲勝。

　　③背筐投籃

　　道具：紙簍五個，網球五十個

　　要求：兩人一組，五組一輪

　　規則：游戲者背一紙簍，一個距背紙簍者3米處投籃10個，時間最長不超過30秒，投的最多的即獲勝。

　　④百里挑一

　　道具：籃球15個并依次編號

　　要求：每2人一組，一人蒙眼

　　規則：把編號的籃球打亂并分散開，主持人指定兩個標號的籃球，未蒙眼的人指揮蒙眼者準確找到籃球，時間最少的`一組獲勝。(旁邊的其他人可以制造一些小麻煩來增加游戲難度)

　　⑤數鈔票

　　道具：120張一元嶄新鈔票(只有主持人知道每一次的確切數目) 規則：每一組出一個人來點鈔票，另一組的人來問問題(你來自哪里，你現在住哪里等等)，數出正確數目，時間最少的獲勝。

　　⑥簡易保齡球

　　道具：籃球1個，礦泉水瓶15個

　　要求：礦泉水瓶裝水并間隔擺在一起

　　規則：參賽者在距水瓶5米處滾出籃球，籃球撞到水瓶最多的獲勝。

　　3包餃子

　　材料：餃子皮，餃子餡

　　大家一起到101包餃子，然后到102一起煮，一起慶祝一下。(到時候看看那千奇百怪的餃子)

活動策劃篇7

　　設計說明：

　　確實幼兒愛不釋手的玩具，尤其是那些年齡較小的小班幼兒，他們喜歡敲一敲、碰一碰、搖一搖、滾一滾各種各樣的瓶瓶罐罐。瓶瓶罐罐是一個無比神奇的世界，形狀、顏色、質地以及用途不一的瓶罐吸引著幼兒，而幼兒正是在隨意的擺弄中開始了對瓶瓶罐罐認真的探究活動，它既有知識層面的科學探究價值，也有審美層面的欣賞與創作價值，還有其中所隱含的豐富而生動的情感體驗價值。

　　活動目標：

　　1、嘗試用各種瓶罐疊高、平鋪，搭建瓶罐高樓。

　　2、充分發揮自己的想象力，能為自己搭建的樓房命名。

　　3、體驗搭建瓶罐高樓帶來的樂趣。

　　活動重點：

　　讓寶寶嘗試用不同類型的瓶罐搭建高樓，體會搭建的樂趣。

　　活動難點：

　　能夠用瓶罐搭建高樓。

　　活動準備：

　　1、各種類型大小不一的瓶瓶罐罐多個。

　　2、一段輕音樂。

　　3、一些用瓶瓶罐罐搭好建筑物的的圖片。

　　活動過程：

　　一、展示圖片

　　師：今天老師給小朋友們帶來了一些圖片，先請小朋友們看看這些圖片

　　師：寶貝們圖片上的寶寶在干什呀？

　　幼：她在搭房子

　　師：那這個房子是用什么搭出來的呢

　　幼：瓶子，罐子等

　　師：是的'，他們是用一些瓶子和罐子搭出來的

　　出示第二張圖片，

　　師：我們上一張的寶寶是把瓶子都一個個疊上去搭的高高的，那我們這張的寶寶是怎么樣放瓶子的呀？

　　幼：他們把瓶子圍城了一圈

　　師：小朋友們真仔細，一會會就發現了它們的特點，所以啊我們在搭建高樓的時候，既可以把瓶子疊得高高的還可以把瓶子平鋪在地上搭。

活動策劃篇8

　　一、活動時間：20xx年X月X日

　　二、活動主題：九九重陽敬老孝親

　　三、活動內容：

　　1、組織老年人開展科普健康講座

　　邀請志愿者為老年人開展健康知識講座，使老年人更注重平時的飲食保養，做到營養平衡。同時還希望通過講解讓老人本身或者子女都了解到科學地進行家庭護理，使老年人的晚上更加健康、豐富。

　　2、組織道德講堂活動

　　請居民向大家講述“磐安孝子”陳先生為了照顧老年癡癥、生活不能自理的`母親，連續幾年“綁”母親騎車上班的感人故事。

　　四、活動目的：

　　通過活動，使廣大群眾不僅了解了重陽節這一中國重要傳統佳節的來歷及習俗，而且更懂得了尊老敬老的重要意義，并從自身做起，從幫助身邊的人做起。

活動策劃篇9

　　【學情分析和設計思路】

　　本班男生占四分之三，大多數活潑好動，他們有意注意的時間較短，但是他們對這個世界的萬事萬物充滿了好奇。經過一個多學期的口語訓練，他們已經越來越喜歡口語交際了。本次口語交際安排在有感情地朗讀課文、理解課文內容之后，教師將教材內容“帶孩子們到公園里找春天”改成“到校園里找春天”。本地沒有公園，大部分孩子也沒有去過公園，而本地有著美麗的大自然田園風光，本校又是泉州市的“綠色學校”，教師充分發揮本地本校資源，調動孩子們到村外田園，在校園里找春天，從課堂向課外延伸，加強實踐，引導和調動學生的情感體驗，促進學生在交際過程中主動的和創造性的表達。

　　【教學準備】

　　1、教師收集有關春天特征的錄像資料。

　　2、引導學生收集有關春天的資料，如圖片、兒歌、諺語等。

　　3、布置學生把找到的春天畫下來。

　　4、指導學生制作木牌。

　　【教學過程】

　　一、找春天

　　1、師生交談：

　　小朋友喜歡春天嗎?

　　(喜歡)

　　為什么?

　　(春天花兒開了，小草綠了，小燕子從南方飛回來了;春天的風兒輕輕地吹，真舒服!春天我們可以去放風箏……)

　　小朋友，春天已經來到了我們的身邊，大自然可美啦!今天，老師想帶同學們到大自然里去找春天，喜歡嗎?

　　(學生歡呼雀躍)

　　老師注意看著每位小朋友，看看誰的眼睛是亮晶晶的。

　　2、看錄像：

　　錄像內容《大自然田園風光》，并配上《春天在哪里》的歌曲)師帶領孩子們找春天。小朋友，把你們找到的春天說出來吧。

　　(學生爭先恐后地說看到的春天：農民伯伯有的在耕地，有的在插秧;粉紅的桃花，雪白的梨花都開了;青蛙出來捉害蟲了;田野到處綠油油的;燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來了……)

　　3、師小結：

　　小朋友眼睛里的春天真美啊!原來春天就在小朋友的眼睛里。

　　興趣是學生主動參與學習的主導，教學伊始，教師帶領學生看錄像，找春天。春天有多美，有多迷人，直觀地展現在學生眼前，激起學生把找到的春天告訴大家的欲望。

　　二、畫春天

　　1、檢查“特別的作業”：老師昨天布置了一項特別的作業，讓小朋友也到大自然里去找春天，找到了嗎?

　　(學生把找到的春天一一放在桌面上，那是一幅幅美麗的春景畫。)

　　2、誰來告訴大家你找到了什么?

　　(學生主動拿畫上臺說自己找到的春天，教師相機引導。師在引導時不僅要注意學生說話的內容，而且要注意說話的順序。要求學生按一定的順序說話。)

　　3、師小結：小朋友畫筆下的春天真美啊!原來春天就在小朋友的畫筆下。

　　在感悟了課文《特別的作業》之后，教師再次布置學生把找到的春天帶到課堂上，學生已經懂得了尊重花草樹木的.生命，他們把找到的春天畫成了一幅幅美麗的春景畫。這些圖畫是學生細心觀察感悟出來的，再讓他們說，是再一次的感悟過程，從而激發學生表達對春天的熱愛。

　　三、頌春天

　　1、從古到今人們寫了不少詩歌來贊美春天，你想用什么來贊美春天呢?

　　(教師引導孩子找《語文同步閱讀文庫》中描寫春天的詩歌;回憶唱過的有關春天的歌曲。)

　　2、小朋友紛紛上臺用自己喜歡的方式表達對春天的熱愛。

　　(我想朗讀一首寫春天的小詩;我想唱一支春天的歌;我畫一幅春天的畫貼在我們的教室里;我想表演一個春天的舞蹈;我要自己寫一首春天的小詩……)

　　3、聽了你們的表達，老師也越來越喜歡春天了，原來春天就在小朋友的心窩里。

　　本環節教學是學生將平時學到的小詩、歌曲、繪畫、舞蹈都拿出來表達自己對春天的喜愛，從自主性和創造性來說學生的情感表達都達到了高潮。

　　四、留春天

　　1、春天也來到了我們的學校，校園里的春天在哪里?

　　(課前已布置學生在校園里找春天，這時可適當地讓孩子說說校園里的春天。)

　　大家想把它留住嗎?留住春天我們應該怎樣愛護學校的花草樹木呢?

　　(我們不摘小花，不踩小草;我要經常給小樹澆水;如果有同學不愛護花草樹木，我會幫助他改正;小樹彎腰了，我會把它“扶”起來;老樹生病了，我會請啄木鳥醫生來為它治病……)

　　師：聽了小朋友的心里話，小花小草小樹都笑了。

　　2、為了讓全校的同學都來愛護花草樹木，如果我們在校園里立幾個木牌，你想在上面寫些什么?

　　3、小組討論，設計校園環保警示語。并寫在課前準備好的木牌上。

　　4、集體交流，評選有創意的校園環保警示語，并一起朗讀。

　　(“不搖小樹，它和我們一起長大!”“小草也有美麗的生命!”“花兒很美，我們不會傷害你!”“環保小衛士人人夸!”……)

　　5、師總結：

　　聽了小朋友一句句心里話，老師知道原來春天就在小朋友的行動里。相信小朋友們都能成為出色的環保小衛士。課后，請大家把木牌插在校園里，讓同學們都來留住春天。

　　讓學生找春天、畫春天、頌春天的目的就是要使學生懂得各種花草樹木都是有生命的，他們都是大地媽媽的孩子，激發學生把希望變成行動，并寫下校園環保警示語，共同愛護家園，保護環境，永遠留住美好的春天。

活動策劃篇10

　　一、活動背景：今年X月X號是我國建黨九十周年的日子，為了慶祝建黨90周年，激發青年學生的愛國、愛黨熱情，引導青年學生深入地了解黨的歷史，領悟黨的精神，切實增強青年學生的歷史責任感和使命感，充分發揮共青團的思想引領作用，山東交通學院交通與物流工程系開展建黨90周年系列慶祝活動。為響應我系紀念中國共產黨成立九十周年系列活動，我學生會選宣傳部特舉辦此次畫展

　　二、活動目的：為營造濃厚的交通與物流工程系文化氛圍，豐富校園文化生活，活躍交通與物流工程系學習氣氛，給大家提供一個展現自我文采的舞臺，以畫會友，通過飛舞的筆尖來共慶中國共產黨九十華誕，謳歌中國共產黨九十載的豐功偉績，表達同學們對黨濃濃的敬意，同時展現交通與物流工程系的別樣風采和豐厚的文化底蘊。

　　三、活動主題及意義：美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。通過舉辦畫展，向全院師生展示會展學生的藝術才華與文化蘊涵，讓更多人了解、關注中國共產黨的光輝史。

　　在開展建黨90周年畫展方面，我們將以獨特的方式，展示大學生對黨的了解，對藝術的詮釋。展現大學生對藝術的追求，培養大學生積極進取的精神。

　　四.活動時間：4月12號-4月26號

　　五、活動地點：大學生活動中心門前

　　六、活動性質：

　　1、畫展主要是給廣大藝術愛好者一個展示自我的'平臺，使同學們對中國共產黨有深入的了解，加深同學們對黨的熱愛。

　　2、主要用于藝術交流和每年一屆的畫展。

　　七、活動對象：交通與物流工程系全體10級新生

　　八、活動作品類別：國畫、油畫、漫畫、水粉、水彩、照片等作品為主兼顧其他藝術作品。

　　九、活動要求：

　　1)參展作品必須以建黨90周年為素材

　　2)參展作者作品類別、幅數不限(作品要求：作品必須大小為2開或4開)

　　3)作者交作品時附上作者簡介一份(電子打印版)

　　4)作品上交給各班的宣傳委員，由宣傳委員上交給有關工作人員

　　5)參展作品一律由給予工作人員收藏和保留

　　十、活動安排

　　1、前期宣傳

　　1)宣傳板：由宣傳部設計宣傳板，其主旨要體現對黨的熱愛以及突出建黨90周年這個主題，并于4月14日早晨，將宣傳板放置大學生活動中心前.

　　2)宣傳冊(初定12份)采用黑白打印形式，提前將宣傳冊發放到各班，讓同學都了解這次畫展宣傳

　　2、活動中期

　　(1)以班級為單位上交參賽作品(4月15日-5月5日)，每班至少上交三份。

　　(2)由宣傳部及文藝部選出優秀作品并將優秀作品編號于5月5日在大活門口展示

　　(3)在展出期間設立投票箱，學生可以自由投票，投票進行1天。

　　(4)5月4日請有關老師、策劃工作室工作人員對參展作品進行專業評審，并由工作人員將結果統計整理。

　　(5)評分標準：學生投票占30%，老師、策劃工作室工作人員占70%。

　　3、后期宣傳：5月6號將獲獎作品在大活門前展示(3天)，以方便同學們欣賞

　　4、活動后期

　　(1)頒獎儀式：

　　1)出席人員：獲獎選手、工作人員，并邀請相關老師出席儀式。

　　2)設備：有工作人員向大學生聯合會租借桌凳、音響、麥克風，并在大活門前安置好，并為老師及工作人員備好礦泉水。

　　3)由老師及主辦方講話，講述活動的過程及成果。

　　4)由獲獎選手發表獲獎感言

　　5)頒獎：在1509教室由相關老師及工作人員為參賽選手頒獎。

　　6)由主辦方宣布活動圓滿結束。

　　(2)活動結束后的工作

　　由工作人員將設備歸還，并打掃現場，學生作品由文藝部保管。

　　十一、預期效果：

　　希望通過這次健康向上、豐富多彩的大學生藝術文化活動，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導青年大學生創作和欣賞藝術作品的興趣，發現和培養青年大學生藝術設計人才、提供對青年大學生健康有益的作品、增進動漫領域的交流與合作，充分展示會展專業發展近年來的豐碩成果，促進校園精神文明建設，引導當代大學生健康成長。

　　十二、作品保護

　　在作品展示期間由特定人員對作品進行保護

　　十三、獎項設置及獎金

　　獎項：獎品

　　一等獎(一名)大相冊榮譽證書

　　二等獎(一名)袖珍相冊榮譽證書

　　三等獎(兩名)超炫讀卡器榮譽證書

　　優秀獎(六名)黑皮筆記本榮譽獎狀

　　十四、經費預算

　　紙筆：10元投票箱：5元

　　宣傳冊：X元

　　大相冊：X元