活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的:
今年機械學院迎來了**屆新生,為了我院更好的開展各項活動,文學社舉辦“機械學院第三屆小記者培訓活動”,邀請周晶老師就如何采訪、記者應具備的素質,消息、通訊稿、活動策劃書的`撰寫,照片的拍攝技巧,如何提高同學們的文化修養等問題給同學們做詳細的講解。
二、活動主題:
“怎樣成為一名優秀的記者”
三、活動時間:
時間:10月9日下午三點鐘
四、活動地點:
待定(擬定在第四教學樓的普通多媒體教室)
五、活動內容:
1、周老師講解環節
2、互動環節:學生就不懂的地方進行提問,周老師作解答。
3、同學自主發言環節
4、選聘小記者:現場在各部門分別選一名小記者,在以后各部舉辦活動時負責寫通訊、照相。
5、公布春聲文學社郵箱,文學社負責將同學們投遞的稿件經潤色后投向院刊、校刊、校報、學生工作簡報、意林等各種刊物。
6、彭立家同學總結。
六、參加培訓人員要求:
1、參加培訓人員以我院09、10屆各部學生會成員為主,09級每部至少一人,10級每部至少三人;
2、機械學院所有對本次活動感興趣的學生皆可到場接受培訓。
七、活動準備工作:
1、主講人:周晶老師
2、主持人:孔慶丹同學
3、嘉賓(待定)
4、文學社所有成員負責背景音樂、現場秩序、現場布置、簽到。
5、活動照相、通訊報道均由文學社負責。
八、活動所需物品及預算:
礦泉水8*1=8元
條幅10米*6=70元(注:由于本次培訓活動每年都要舉辦,此條幅以后可重復使用)
共計:78
活動策劃 篇2
一, 活動背景
盡管隨著中國社會的不斷發展,人民生活水平有所提高,但貧困地區的貧困問題依舊是中國社會的一個重大問題。而在貧困問題中,貧困兒童問題更是尤為突出。在貧困山區的兒童中,有許多都是留守兒童。他們作為社會的弱勢群體,面臨著諸多困難。首先是溫飽問題。這些孩子從來不知道什么叫餐廳,因為沒有食堂,只能靠著教室的墻根吃飯。而且食物種類單一,直接導致他們營養不良。其次是就醫問題。很多貧困兒童的身體抵抗力偏弱,一旦遇上惡性疾病,生命安全難以保證。最后是關于上學問題。雖然隨著越來越多的希望小學的建立,已經解決了部分貧困地區兒童的上學問題,但在偏遠地區,還是有許多貧困兒童輟學,失去了上學的機會,而且貧困山區的教學質量也是一個不可小覷的問題。總的來說,貧困兒童仍然是大學生應該關注的群體。
二, 活動意義
大學生可以算是即將進入社會最年輕的一代,也是社會發展的中堅力量。步入社會之前,大學生應具有正確的社會觀,關注社會的弱勢群體,能夠盡力為解決社會性問題貢獻自己的一份力量。此次募捐活動有助于讓大學生認識到自己應該時刻牢記社會責任,立志高遠,并且樂于幫助他人。同時,通過此次募捐活動,希望能夠籌集一定的物資,并捐助到相應貧困地區,切實解決貧困山區兒童的`一些問題。
三, 活動時間和地點
活動時間:9月24—9月26日(路展1天,募捐2天) 活動地點:綠葉步行街,各食堂門口
四, 活動對象
主辦方:公共經濟與管理學院團委學生會學術部 (此次活動可考慮與生活部,志愿者部合辦)
參與者:上海某某全體學生以及其他高校大學生
五, 活動內容
(一) 活動前期宣傳:
1 飛信,微信,以及qq等平臺宣傳。
2 xx網:公管主頁發表宣傳信息,進行轉發。 3 海報:張貼于海報欄。
4 路展:發傳單以及現場宣傳。
(二)活動前期準備
1 募捐箱的準備(建議自己制作,用紙箱以及紅紙)。
2 路展場地申請以及桌子使用申請。
3 采購紀念品以及明信片。
4 準備馬克筆,愛心貼紙以及簽名橫幅若干。
5 制作KT板以及傳單。
6 聯系新傳相關人員準備單反在路展現場進行拍照。
7 聯系相關慈善部門,將募捐所得交予慈善部門。
(三) 活動具體流程
1, 現場布置
活動前一小時進行路展現場布置。擺放好桌椅,做好KT板的布置,將相關物品擺放合理,便于參與者使用。 2, 活動開展
路展人員在攤位前進行宣傳,并且積極宣傳并發放明信片讓參與者現場寫下對貧困兒童的祝福,以及使用募捐箱裝愛心人士的善款。同時,照相人員認真記錄下愛心人士捐款,捐物的畫面。
路展以后,相關部門人員抱著募捐箱在校內奔走呼吁募捐,可向相關部門借取玩偶裝,便于募捐。
(四) 活動后期
1將募捐所得善款交予志愿者部,再由他們捐給相關單位,應用于貧困兒童身上,并且做好后期跟蹤反饋工作。
2 學術部部員整理照片,將照片寄給貧困山區兒童。 3 負責活動總結的學術部部員做好總結工作。
六, 活動預期
活動參與人員對于貧困地區兒童都獻出了自己的一份愛心,且對于關注貧困兒童有了更深的認識,同時也激發了一些同學積極參與支教貧困山區,募捐到一定數目善款以及物品。募捐所得及時送到貧困兒童手中。
七、注意事項:
1、擺攤時應有序,工作人員分工明確并應隨時做好準備應對突發情況。
2、若天氣原因不能舉辦路演,則推遲一天舉辦。
3,募捐時,相關人員需熱情禮貌,要認真解釋本次活動的意義。
八、人員安排: 負責人:2人 制作海報:1人 制作傳單:2人 制作KT板:1人 拍攝照片:2-3人 明信片等物品采購:2人 場面控制:若干人
活動小結:1人 現場募捐:7人
活動策劃 篇3
活動名稱:我的青春我做主—班會活動 活動主題:抓住青春,展現青春活動。團結友愛,攜手共創美好未來。 活動對象: 軟件1111班全體同學
活動背景: 青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎,是人生最寶貴的時期。每個人都只有一次青春,它是美好的也是充滿挑戰的。在這個個性張揚的時代,我們就應該抓住青春、展現青春,為了能讓大家有一個可以展現青春的舞臺,我們特別舉辦“我的青春我做主”主題活動。
活動目的及意義: 讓同學之間互相交流自己對于青春的定義和理解,深入體會青春的重要和意義,更加珍惜青春,創造一個屬于自己的美好未來。同時本次活動可以豐富同學們的課余生活,鍛煉自己的膽量以及在臺上的表現能力,提高自身的綜合素質,使自己得到更加全面的`發展。活動的舉辦也有利于增強班級的凝聚力,形成一個團結向上的班級體。
活動前期的準備: 召開班委會,針對xx軟件學院班級風采展示月活動進行討論,初步確定活動內容、形式及負責人。
班委以寢室為單位進行宣傳,將活動的內容和意義傳達給同學并收集相關意見及建議,鼓勵同學積極參與。
班委將建議和節目匯總,經討論后將信息交給策劃組負責人,由負責人完成策劃書的書寫及修改。
策劃書被確定可行后,通知相關人員(表演者、評委、各工作小組)的具體任務,讓其進行準備工作。
活動的內容: 圍繞“我的青春我做主”展開,把對青春解分為“情感”、“成長”和“夢想”這三個主要方面,同學們可以針對這些方面把自己對青春的理解,以小品、朗誦、歌曲、情景劇、相聲等形式進行表達。(情感方面:友情、親情、愛情;成長方面:選擇、改變和對青春的認識等)
活動的流程: 同學以寢室或個人為單位進行自由組合,并選定節目的表演形式和內容,確定節目以后,將節目報給宣傳組的人員,宣傳組統計節目數量和形式。
節目表定好后,按照“情感”、“成長”、“夢想”三個方面進行分類,用抽簽的方法安排節目順序。主持人針對節目內容準備好串詞。
活動當天,由現場工作組在黑板上寫下本次活動的主題,并安排好嘉賓的座位,維持現場的秩序。
等評委及同學坐好以后,由主持人宣布活動開始,并以“青春”為主題說開場白。
先是關于“情感”的節目,按抽簽順序進行表演,評委打分,在本組表演結束后,由主持人宣布分數; “成長”及“夢想”的節目按照這種流程表演。
等所有節目完成以后,將分數進行統計,選出前六名。其中,第四、五、六名獲得優秀獎,同學再對前三名獲獎者進行投票,選出最佳人氣獎、最佳創意獎和最佳表演獎,由主持人宣布結果。
由現場工作組和評委進行頒獎,同時獲獎者用一兩句話談談感受。頒獎結束后,由評委代表發表對此次活動的看法。
主持人宣布活動結束。
活動的負責人及主要參與者: 活動策劃組 諶晨、占穎、彭博
現場工作組 鄒陽宇(拍照),陳燕(紀律管理),劉先德、章苗(寫稿),
宣傳組 吳文龍、齊耿彬、王麗秋
后勤組 余盛林、聶松
主持人 賴輝強、徐芳
活動策劃 篇4
一、活動主題
歡樂時光平安夜,精彩狂歡圣誕節
二、市場分析
圣誕節雖然是西方的節日,但越來越受到中國人的追捧,整體市場客戶資源比較豐富。酒店的目標客戶定位在公款消費者、城市中產階級及其以上收入者,借助圣誕節到來之機,策劃此活動能夠使酒店的營業收入大大的提高。
圣誕節酒店(三星級)預計客房的入住情況為100人,舉辦的各種活動預計將有80人左右會購買門票參加。考慮到屆時會超員這一情況,預計參加月季大酒店圣誕節活動的人數會達到200人左右。
三、活動時間安排
xx年12月24日19:00——21:00平安大餐
21:30——22:50平安夜晚會24:00點:圣誕倒計時
xx年12月25日19:00——20:30圣誕大餐
21:00——23:00游戲晚會
23:00結束語與歡送辭
四、活動的前期宣傳
1、在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用海報為主,條幅相結合的形式)。
2、電視報道與報紙廣告相結合。
3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。
4、也可采用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。
五、活動的場景布置
A、門口:服務員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客,迎候語必須是“merryChristmas!”遇上大約10歲以下的小朋友則發一個小氣球。
B、大堂:中央擺上圣誕樹,圣誕樹要大,要與大堂的空間協調一致,樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意。
C、玻璃門窗:貼上圣誕畫,如:雪景、圣誕老人等。
D、餐廳:服務小姐頭戴圣誕紅帽,給每桌客人先上一盤精致的.圣誕點心,點心主要有蛋糕,餅干,也可以是平時很受歡迎的賓館特色點心,周圍擺上各式各樣的糖果。還可以在盤中藏匿一個有獎吉祥物,不同的吉祥物到服務臺領取不同的圣誕節小禮物。
E、過道:用紅紙扎成小巧的燈籠,每隔兩米掛一只,順著過道掛兩列。
F、門前廣場:設置這樣一個場景造型:在雪地上矗立著一座別墅式的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從圣誕屋里面飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。
G、服務員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。
H、劃出圣誕商品區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將酒店變成圣誕晚會的天堂。
活動策劃 篇5
一、 活動概述:
20xx年xx月xx號,在三期大學生活動中心,合肥學院電子愛好者協會舉辦了第七屆全體會員迎新大會。并借此 次機會向電子愛好者協會的新成員介紹合肥學院電子愛好者協會的創建與發展過程,及近幾年電子愛好者協會在省內與國內所取得的驕人成績。
二、活動流程:
(一)主持人宣布不會開始并介紹參會的老師與電子愛好者協會的常任理事。
(二)社長致辭并介紹電子愛好者協會的具體情況,指導老師發言,理事發言。
1、社長程華松演講,向新成員們介紹電子愛好者協會的基本情況以及對新成員的熱烈歡迎。
2 、電協各個部門部長們自我介紹。
3 、電協的指導老師講話,對大家該如何對待電協做出指引。并勸告大家如果避免對電協不正確的態度導致自己不能更好的融入電協這個大集體。比如一些同學一心只為得獎而加入電協的行為。
(三)社長程華松在現場為新成員們答疑,使大家更好的了解電協,解決對電協的一
些方面的疑惑。
三、活動自我評價:
(一) 活動的.優點:
1、通過指導老師和社長的講話是同學們更好的了解電子愛好者協會這個大家庭。
2、借此機會,給入社新成員一次彼此相會認識的平臺。
3、通過大會,表達出電協理事們對入社新成員的熱烈歡迎。
(二) 活動的不足:
1、人數過多導致會場內次序有些亂。
2、在社長為新成員解答疑惑過程中,新成員們表現不夠積極。
四、活動結果與意義:
此次大會基本達到預計成果,通過這次迎新大會,使絕大多數對電子愛好者協會這個大家庭有了個更為詳細的認識。同時借此次大會,為廣大新成員提供了一個彼此相互認識的平臺。為大家以后更好融入電子愛好者協會這個大家庭以及以后在學習生活方面奠定感情基礎。使大家能夠更好的為電協的發展出自己的一份力。
活動策劃 篇6
一、前言
大學校園是一個文明而和諧的校園,但我們的身邊卻在時時刻刻發生著不和諧的事。當我們踏步在校園的時候,隨處都可看見一些尋物啟事和失物招領。我們經常會丟東西,尤其是一些貴重物品(手機,銀行卡,身份證,學生證)的丟失更會給我們的生活帶來極大的不便。我們也會經常也會遇到這種情況:失主在校園幾經尋找徒然無功,而好心人一心歸還卻空無門路,為和諧校園的構建帶來了很大的困難。在此,車輛學院學生會生活部將建立西苑校區的失物招領平臺,幫助同學們找回丟失物品,和大家攜手共建我們的'文明校園。
二、活動目的
1、以最快的速度幫助失主找到失物,服務同學; 2、宣傳拾金不昧的良好道德品質,優化學生素質,改善校園風氣,共創文明校園;
3、為構建和諧校園提供一個團結互助的平臺,為同學們提供更寬廣的服務平臺;
4、加強同學們防范自身財產安全的意識,為營造良好的學習與生活環境,構建和諧校園做出最大努力。
三、活動時間
20xx-2015學年上學期
四、活動地點
河南科技大學西苑校區
五、活動對象
河南科技大學西苑校區全體在校師生
六、主辦單位
車輛與交通工程學院學生會生活部
七、活動流程
1、活動前期 (1)準備階段:
a、準備相關的宣傳資料(如板報)
b、購置活動所需表格及器材
c、確定人員分組和聯系方式
(2)宣傳階段:
a、在活動開展之前在生活部內部宣傳,讓所有的干事知道此項活動的目的和意義并通過他們口頭向其他人宣傳
b、板報宣傳,在活動開展前,在校內做板報宣傳
c、在活動前一天及活動期間與廣播電臺進行合作宣傳
d、可以組織干事去大一新生寢室進行宣傳(查寢時)
2、活動開展期間
(1)收領失物階段:
a、每天值班人員到各宿舍樓、教學樓、圖書館、食堂等公共地方收集失物信息(與物業公司和后勤集團協商),并做好記錄(拾物登記表)
b、在宿舍樓、教學樓、圖書館、食堂等地點預留失物登記表,協商宿舍樓等地負責人待失主尋物時做好統計工作。
(2)失物歸還階段:
a 、以板報的形式公布失物信息以及工作人員聯系方式,引導失主尋取失物。
b、失主可以在丟失物件之后打電話向值班人員打電話詢問,如有此立即提供失物信息或代取失物歸還失主,如沒有將幫忙留意。
c、定期將未領取的失物簡易登記好(只登記有什么失物),然后將失物登記單貼于各宿舍樓櫥窗里,并打印出工作人員的聯系方式
d、聯系廣播電臺、大學生記者團進行對外廣播,宣傳、引導失主領取丟失物品
e、歸還物品時,應與失主核對其所丟物品屬性,以免弄錯 f、做好登記工作,記錄相關事項及失主聯系方式
3、活動后期
(1)對此項活動進行總結并存檔歸類
(2)對此項活動反饋意見收集
八、經費預算
九、活動負責人
學生會生活部部長副部長及全體干事
車輛學院學生會生活部
20xx年10月17日
活動策劃 篇7
一、活動主題:讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協會宗旨―――“博學,修身,礪志,交友,篤行”――攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流
四、活動主辦方:長江大學團委、圖書館
五、活動策劃承辦方:長大讀書會
六、活動時間:20xx年3月10日―20xx年5月7日
七、活動地點:具體活動各有安排
八、活動總負責人:鄭呂
九、活動流程
(1)書評(負責人:東 羅蘭瓊;西 羅志鵬)
A.宣傳:3月10日――3月20日
B.文章收集與整理:3月10日――4月15日 電子檔:發至讀書會郵箱cjdxdsh@sina.com(負責人:王建)紙質:東校區:圖書館存包處,(負責人:羅蘭瓊13545626135)西校區:圖書館存包處,(負責人:羅志鵬13797342061)
C.書評評選:(圖書館負責)4月15日――4月20日
D.書評的登載與發表:獲獎結果及優秀書評作品將刊于長大讀書會BBS,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等
E.表彰:4月23日舉行表彰會,對于優秀書評作者將由團委、圖書館頒發榮譽證書并給與一定的物質獎勵。(由圖書館負責)
(2)世界讀書日專題講座(負責人:劉鵬)
A.宣傳:4月1日――4月9日
B.演講者由圖書館聯系
C.演講時間、地點
東校區:20xx年4月7日下午3:00-5:00(具體地點待定)
西校區:20xx年4月9 日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳)
D.講前準備,布置場地,準備茶水等(負責人:胡彩珍,李大飛)
(3)世界讀書日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣) 時間地點:4月23日晚6:30―9:00西校區二教T1; 4月24日晚6:30―9:00西校區二教T1(東校區待定)
(4)表彰會(負責人:鄭呂)
A:由圖書館主持 B:時間:4月23日上午9:00――11:00(具體地點待定)
C:表彰內容:優秀書評作者,優秀讀書筆記學生;優秀讀者; 表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單,相應負責人聯系獲獎學生
(5)會內總結(負責人:鄭呂 )
十、活動總宣傳(負責人:陸楊洋,蘇航)
A:宣傳方式
1,團委直接向各院系發通知
2,圖書館網站、社團聯合會網站、讀書會博客、群
3,橫幅、宣傳板、彩噴
B:宣傳板內容
1,對讀書日的介紹和宣傳
2,書評
3,筆記展
4,講座
5,表彰人員的名單
十二、人員分配: 總組織:鄭呂 劉鵬 總策劃:劉鵬 鄭呂 總宣傳:陸楊洋,蘇航 狀況總記錄:何明源 開支記錄:張文欣,王雅芳 拍攝:彭加
十三、預期效果: 有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導老師的.指導下以及我協會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的活動經驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩! 附注:更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的內容,請盡早聯系本活動總策劃人)將于會員大會之日統一安排。
長江大學讀書會
20xx年2月27日
活動策劃 篇8
金秋送爽,丹桂飄香。歲歲重陽,今又重陽。孝敬老人,感受親情。10月11日上午,重陽節到來之際,XX縣夏莊鎮石嶺完小開展了“九九重陽節,濃濃敬老情”為主題的教育活動。通過晨會、校會、品教課大力宣傳,教育學生關愛身邊的老人,創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
根據學校統一安排,3—6年級開展以“關愛空巢老人,實現美麗中國夢”為主題的征文比賽;1—3年級開展以“我為爺爺奶奶做件事”為主題,要求學生為自己的爺爺奶奶或身邊的空巢老人打掃衛生,洗衣做飯、談心聊天、洗腳梳頭等;開展“敬老孝親之星”十佳評選活動。
活動的開展,旨在鼓勵學生從身邊做起,從日常生活中去孝敬自己的父母、關愛自己的爺爺奶奶,常懷感恩之心,做敬老愛老標兵。讓身邊的老人,老有所養,老有所為,老有所樂,歡度夕陽紅。
10月21日,黑嵐溝小學在全校范圍內開展了“九九重陽節,濃濃孝親情”主題教育活動。
一是利用國旗下講話、學校小廣播、黑板報、宣傳欄等向學生宣傳重陽節的風俗及資料,讓學生更多地感受中華民族文化的源源流長。
二是向全校同學發出倡議:給爺爺奶奶(外公外婆)打一個問候電話、為老人捶捶背、端杯茶、為老人做張賀卡、做一件力所能及的事,讓身邊的老人感受到關愛。
三是辦一期以“九九重陽,愛心無限”為主題的手抄報;學唱一首感恩父母的歌曲;畫一幅感恩主題的美術作品,制作一張“感恩卡”;開展一次敬老愛老活動,為這些老人送去溫暖。
四是開展一次“孝親敬老”主題班會,講述自己親身感受或發生在自己身邊的感恩故事,培養學生“孝親敬老”的良好品德。
通過這一系列活動,既讓學生感受到了親情,又學會了感恩和盡孝,弘揚了中華民族的傳統美德。
10月23日(農歷九月九日)是重陽節來臨之際,儀陽中學開展了“重陽敬老·感恩教育”為主題的重陽敬老教育活動。
尊老倡議指導調查。學校向全體學生發出“尊敬老人,孝敬長輩”的倡議,要求學生與家中的老人談心,了解他們的年齡、生日、以及為晚輩的成長付出的心血。感恩活動落實體驗。學校圍繞這一主題,開展了“三個一”活動,即:幫父母做一次家務勞動,記一次父母艱辛的.勞作,抒一次與父母感恩談心。敬老文化用心體會。各班級圍繞主題置辦了班級“感恩回報、擔當責任”的文化宣傳欄;召開了以“念親恩、抒親情”主題班會;暢抒個人感言,書寫“心靈卡片”,將自己想對父母長輩說的祝福語、感謝話寫在卡片上,帶回家送給自己的父母長輩。盡孝感恩你我踐行。要求同學們從日常生活做起,感受父母的辛勞,為父母分擔責任;講述自己親身感受或發生在父母身上的真心付出、無私關愛自己的故事,設身處地,將心比心,暢談個人感受,進行家庭美德教育,積極引導教育學生以感恩之心孝敬父母長輩。
活動策劃 篇9
一、活動目的
圍繞懷化學院“三位一體”“一個中心,兩個突破”的指導方針,給予懷化學院學生一個發揮自己才華的平臺,也為了發掘大學生潛力,促進大學生對計算機專業知識的應用能力,激發廣大學生對軟件開發的興趣,引導并鼓勵廣大學生積極投身科技創新與實踐活動中,發揚刻苦鉆研、勇于創新、團結合作的精神,營造良好的學習、科研氛圍,切實實施教學質量與教學改革工程,提高教育質量,促進合作交流。
二、比賽程序
1、報名時間:XX年 4月11日—XX年 4月20日
2、報名地點:各系部學習部、東區食堂門口,各系學習部在4月20日之前統一將報名表上交到數學系團總支學生分會辦公室(e1b-409)或將電子表將報名電子表格發至www. (郵箱)
3、初評(XX年5月8日—XX年5月12日):
專業組選手(以個人或以寢室為單位組成五人以下的小組)
于5月8日前將參賽作品(參賽作品范圍不限,自主命題,自主設計,特別鼓勵原創并具有一定實用功能和市場潛力的作品。如在科學計算、嵌入式產品、軟件工具、游戲、互聯網增值應用等方面,新穎、實用、小巧的軟件設計作品)及其參賽作品信息表電子檔發送至郵箱www.或將紙質檔交于數學系學生辦公室(e1b-409),以便評委會提前熟悉各參賽作品的內容。在決賽之前允許選手對入圍作品進行修改和完善,但必須于5月16日前將修改后的作品及其設計文檔發送電子稿至郵箱www.,并注明修改的地方以及修改后所達到的效果。
決賽:于5月16日在e1b—511采用現場作品講解與提問的形式進行終評。最后經過統計分數,排出名次。
非專業組選手:(計算機系09,08級,數學系08級,物信08級,生科08級不能選擇到該組參賽,但鼓勵非專業組的`參加專業組比賽.):
海選:1 參賽選手將一件電子作品(其內容是介紹有關本系部、班級或個人的優秀文化或趣事;可以就用辦公軟件也可以加上一些其他軟件如flash、photoshop等)發到www.(郵箱),選出50份優秀作品進入復賽并將名單登于食堂門口。
復賽:2 經過初評的選手于5月14日參加關于軟件知識(包括辦公軟件及一些常用程序的操作等)的上機操作比賽,選出獲獎選手并在學校宣傳欄展出。
三、大賽獎項設置
專業組(團體獎):一等獎: 1名 非專業組: 一等獎: 2名
二等獎: 2名 二等獎: 3名
三等獎: 3名 三等獎: 4名
優勝獎: 4名 優勝獎: 4名
主辦單位: 懷化學院院團委
承辦單位: 懷化學院數學系團總支學生分會
懷化學院php網頁開發協會
懷化學院信息文化協會
XX年4月10日
活動策劃 篇10
一、活動背景
從小,我們對雷鋒精神就耳語目染,但雷鋒精神,究竟是什么呢?
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志。
二、活動目的
三月是學雷鋒活動月,為響應數學與信息技術系分團委關于在全系深入開展學雷鋒活動的號召,積極推動團支部精神文化建設,用實際行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神、傳播志愿者愛心,我團支部舉行此次以“我奉獻我成長我幸福”為主題的團日活動。
本次活動旨在宣傳推廣新時代雷鋒精神,用實際行動向人民群眾宣傳雷鋒精神具體化內涵。
三、活動主題:我奉獻 我成長 我幸福
四、活動時間:20xx年三月
五、參與對象:20xx1113團支部
六、活動概要:
1、學雷鋒,我們敬業愛崗
總有人會問,學雷鋒,我們應該干些什么?是要像小時候一樣,在馬路上搜尋老奶奶的蹤跡?還是在大馬路上看看哪里有別人不小心掉了的錢包?
其實都不是,學雷鋒,不需要刻意,而只需要你在崗位上做好本職,愛自己的職業,愛自己的`崗位。
因此,作為師范專業的學生,特意發起此次弘揚雷鋒精神中敬業愛崗的義教活動。
活動策劃如下:
①活動地點:潮州市黃金塘小學
②活動具體時間:3月15日
③活動前期準備:
a、義教單位聯系
b、 義教人員選取、動員、任務分配
c、 備課
2、學雷鋒,我們助人為樂
雷鋒精神中除了敬業愛崗之外,比較耳熟能詳的還有我們的助人為樂精神,為了幫助潮州市本地貧困戶,我團支部特意舉行幫扶貧困的活動,除了靠廣大師生朋友的捐助之外,我們還以身作則,用辛勤的勞動換得的回報去捐助這些貧困家庭。
活動策劃如下:
①活動地點:潮州市韓山師范學院東區、東麗A區
②活動具體時間:3月14日
③活動前期準備:
a、回收袋等工具準備
b、 宣傳、動員
3、學雷鋒,我們無私奉獻
記憶中總是回蕩著這么一句話,雷鋒做好事不留名,那么學習雷鋒,當然也不能少了這種無私奉獻的精神。
開學伊始,校園“牛皮癬”便瘋狂蔓延,整治校園內胡亂張貼小廣告的不文明現象,提升學院純凈校園之風迫在眉睫。
為改善校園環境,用實際行動弘揚無私奉獻,我團支部于3月17日在學院東區、東麗A區宿舍區與學院各青志隊伍一同進行清除校園牛皮癬活動。
活動策劃如下:
①活動地點:學院東區、東麗A區宿舍區
②活動具體時間:3月17日
③活動前期準備:
a、宣傳、動員
b、任務分配
c、工具準備
4、“學雷鋒,做榜樣”主題班會:
即使我們已向雷鋒同志學習了42年,但大多數人對雷鋒精神總是沒有一個全面認識,為了向班級內部宣揚新時代的雷鋒精神,并為雷鋒精神宣傳活動做鋪墊及動員,我團支部特意舉行此次“學雷鋒,做榜樣”主題班會
3月18日下午,在東區田徑場內,20xx1113團支部舉行了學雷鋒,做榜樣主題班會,本次班會分為三個環節:
①開場演講:《生命,因奉獻而精彩》
②發現身邊的活雷鋒:讓同學們主動發言,講出身邊有關雷鋒精神的行為
③學雷鋒,做榜樣(課余時間進行):以PPT的方式展示我們身邊的一些文明及不文明行為,在團支部內部進行正確的精神文化建設。
活動具體安排如下:
①活動具體時間:3月18日
②活動前期準備:
a、活動宣傳、動員
b、班會節目準備(深入落實活動主題)
c、物品準備
5、“多一個雷鋒,多一份感動”雷鋒精神宣傳活動
在我團支部學習雷鋒,做好榜樣的同時,我們明白應該讓更多的同學加入到學習雷鋒的行列中來,讓記憶中的雷鋒成為每個人的實際行動,因此我團支部特意舉行本次雷鋒精神宣傳活動,向大家宣揚新時代雷鋒精神,并做本次團日活動成果展示。
3月21日下午,在學院東麗A區食堂前舉行,活動有募捐、舞蹈表演、橫幅簽名、展板宣傳等四個部分
六名同學負重責募捐,許偉煒同學負責舞蹈表演,橫幅簽名由三名同學負責,剩余二十七名同學負責展板宣傳。
活動展板分為三個板塊:
① 感動你我,感動中國:對新時代雷鋒精神進行宣傳,展示新時代雷鋒精神代表人物及事跡(人物選擇為近幾年感動中國獲獎者)
② 多一個雷鋒,多一份感動:展示團支部內部文化建設及本次團日活動前四項分活動成果
③ 傳遞溫暖,傳遞幸福:記錄身邊的好人好事或對雷鋒月活動的寄語,可以是文字、照片等形式
活動具體安排如下:
①活動地點:學院東麗A區食堂前
②活動具體時間:3月21日下午
③活動前期準備:
a、前期動員
b、工作分配(宣傳板申請、宣傳海報制作、雷鋒精神資料搜集等)
七、活動經費預算:略
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