活動策劃

時間：2024-07-08 09:23:46 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　活動主題：

活動策劃

　　以球會友，以桌球比賽的形式增進同學間的了解與交流，同時推動桌球運動在大學生中的發展，促進大學生之間的體育文化交流。其次，也是為了活躍學院同學之間的友誼，加強本院桌球愛好者之間的.技術交流，豐富大學生的業余生活。最主要的是通過本次活動增強社團聯合會內部的團結和凝聚力，特舉辦此次桌球大賽活動，以展示社團聯合會特色、樹立科學技術學院社團品牌、推廣科技學院社團活動新理念。讓各位大學生通過活動來了解社團、感受社團的魅力。同時給予一個展示自己，介紹自我的舞臺。

　　主辦單位：浙金院臺球社

　　承辦單位：浙金院臺球社

　　參加對象：全院大一、大二學生

　　參賽方式：由各班級統記報名人數，統計人員將報名表電子稿發送到郵箱。

　　活動時間：5月24日08:00-16；00

　　活動地點：桃李苑紳迪臺球室

　　活動分組：隨機配對，配對名單通過浙金院臺球社微信平臺公布（掃描二維碼關注浙金院臺球社微信平臺）

　　報名負責聯系人：洪晨晨何承霖

　　開展形式：

　　1、活動規則：活動形式的開展分別為淘汰賽、半決賽、決賽。比賽采用國標規則，三局兩勝淘汰制。最后6名進行小組賽，五局三勝制，決出一、二、三名。

　　2、活動方法：由浙金院臺球社對場地實行包場制，獎品以及包場經費由學院提供和商家贊助。

　　獎項設置：

　　第一名動漫手拌、單人牛排套餐一份

　　第二、第三名臺燈、單人牛排套餐一份

　　鼓勵獎3名 IPHONE4動漫手機殼一個、單人牛排套餐一份

　　比賽當天，前40名參與活動的同學勝一場即贈送時光小駐雞尾酒一杯

　　宣傳方式：

　　1、張貼宣傳海報、橫幅

　　2、微信平臺宣傳

　　臺球社

　　20xx年5月7日

活動策劃篇2

　　一、太極與傳統民族文化

　　隨著人類文明的進步，“健康”成為全球共同關注的話題。而現代快節奏的社會心理壓力，卻使人向著亞健康發展。而練習太極有助于修身養性、減輕浮躁、緩解疲憊，使身心得到放松，更能讓人的意識、呼吸、運動三者密切結合，達到調整人體陰陽平衡、疏通經絡和暢氣血之目的，對一些慢性疾病的調養很有效果。而且太極包含著深刻的哲學哲理，動作緩慢，呼吸深長，能加速血液循環，增強內臟功能，對于腦力勞動者是一種很好的休息方式，從鍛煉身體，到放松身心，太極無疑是最佳慢運動。

　　在中國傳統文化中，太極不僅是中華武林中的一支奇葩，也是中國傳統文化的一種符號象征。太極文化，因其鮮明的中原文化特色和中華智慧映照，使中國武術因其深蘊的文化內涵而步入更高的境界，成為“中國智慧”的代名詞。

　　太極是溶、容、融、熔、戎、榮。溶：將自己溶于太極文化海洋之中；容：容的下與自己意見不同的人；融：化解有不同意見甚至對立的人；熔：與太極愛好者、太極文化熔成一體；戎：重視太極養生，不失搏擊從戎要義；榮：為自己和拳友能領略祖國太極文化而感到光榮。太極文化根植于五千年中華文明史的深厚沃土,吸收了諸多文化的滋補與營養,承載了中國傳統優秀文化的基本精神和主導傾向,是一個底蘊豐厚、主旨鮮明的優秀文化體系。和諧是太極文化的.核心,蘊藏著東方哲學的深刻內涵。發揚太極文化對于弘揚中國傳統文化、提高人類生活質量、弘揚民族傳統美德、增強社會凝聚力、構建和諧社會具有十分重要的意義。

　　二、快閃概念

　　快閃，“快閃行動”的簡稱。“快閃行動”作為本世紀新近在國外興起的一種樣式，可視為一種瞬間和短時的行為藝術，最初是社會工作者借助網絡和手機，在城市特定的空間和場所，為了宣傳和傳播某種主張和見解，快速集聚和迅及疏散的活動。百度的定義，是許多利用網絡聯系的人，約定一個指定的地點，在明確指定的時間，同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作，然后趕快走人。

　　當今中國的“快閃”活動，多是一些傳播文化活動的內容，一些社會組織或單位團體，聯手文藝團隊或相關藝術機構，通過預先排練和操練，提供公共場所的市民一種突如其來的藝術演出，或舞蹈、或合唱、或器樂、或大型真人秀，因此非常有現場感和吸引力，讓人們品嘗到一種不一般又難得的藝術活動樣式，猶如置身在藝術殿堂里，抑或就像在自己身邊的音樂廳、文化宮那樣，觀賞文藝演出盛宴。而現在這種“快閃”快速傳播的方式，可謂是一種方興未已、全新樣式的城市空間藝術，增添著城市的活力和文化力量。

　　三、活動背景

　　我們身在在網絡時代、新新時代、快節奏時代，太極這種傳統運動漸漸被年輕人貼上乏味枯燥、慢節奏、因循守舊的標簽。相比起籃球、足球、網球等快節奏的運動，太極顯得太柔和、沒有酣暢淋漓的快感，動作舒緩的太極拳，似乎是中國老年人的專屬運動。

　　我們選擇快閃這種近幾年時興的潮流行為藝術形式來表現太極，是想借潮流的表達形式，通過新興與傳統的碰撞，喚起人們對太極這種傳統文化運動的原始感情，呼吁回歸本真崇尚自然質樸，提倡進行以太極為代表的健康慢運動，并傳達只有繼承并發揚本民族優秀文化才能進一步提升民族素養，屹立在世界民族之林的思想。

　　四、活動目的

　　1. 以快閃這種潮流行為藝術形式來表現太極，在社會上得到一定的關注度，喚起人們對太極這種傳統文化運動的原始感情，弘揚傳統太極文化。

　　2. 通過當代大學生對太極的演繹，為太極文化注入新鮮與活力，引領青年人參與太極運動，使太極摒棄“老年人專屬運動”的稱謂，走進青年人，成為時下年輕人運動新時尚。

　　3. 通過宣傳太極文化，讓人們在太極運動中修身養性、減輕浮躁、緩解疲憊，使身心得到放松，從而緩解都市快節奏生活的壓力，同時提高自身身體素質和傳統文化素養。

　　4. 通過對太極傳統文化的宣傳，向民眾普及中醫養生知識，將平日所學回報社會。

　　5. 正直我校60周年校慶之際，可以借此契機宣傳我校，并表達對母校甲子華誕的誠摯祝福與感恩。

　　五、參與成員

　　XX級中醫學第二團支部全體人員

　　六、活動時間

　　XX年10月下旬

　　七、活動地點

　　南京夫子廟附近水游城。

　　白馬公園等人流量較大的開放公園（待定）。

　　八、活動流程

　　前期：

　　1．組織者事先去活動地點踩點，了解活動地點詳細情況（例如周圍的交通、治安、人流高峰期等）。

　　2．組織參演同學進行統一的太極訓練。訓練時由班內同學邀請太極分會的同學對太極動作進行專業指導。

　　3．進行活動前的三輪彩排，確定表演方陣的陣形，安排好各個同學加入表演方陣的時間、定格時的動作以及解散時的路線。

　　4．確定負責拍攝的同學名單，選定拍攝位置及角度。

　　活動過程：

　　1．全體人員到達快閃地點，分散在人群中待定，等待活動開始。

　　2．由一個或者兩個同學攜帶音響設備到活動場地，播放背景音樂并開始進行太極表演。

　　3．負責拍攝的同學作圍觀狀在領隊的一位或兩位同學入場時到達安排好的拍攝位置開始拍攝。

　　4．圍觀群眾中的同學按照計劃安排，分批次陸續加入表演隊伍。表演過程中，部分同學按照安排定格在不同的動作化作雕塑（此時會露出衣服上的標語）。

　　5．待所有人員都定格住，由班內太極分會的同學從人群中走出表演快節奏的太極表演。

　　6．表演結束，全體參演人員喊出活動的口號，并對我校甲子華誕表達誠摯祝福。

　　7．活動結束后，全體成員迅速解散，采取不同的路線前往下一個快閃地點或返回學校。

　　后期：匯總拍攝的視頻，剪輯成優質的宣傳視頻發布在優酷等主流視頻網站上。

　　九、經費預算

　　十、注意事項

　　1、所有快閃言行必須遵守當地法規并注意安全。

　　2、快閃指令必須“時間、地點、言行”三明確。

　　3、堅持“三有”原則，”三有“是有恒、有序、有度。有恒是指做事要持之以恒，有事指做事要循序漸進，有度指做事不要過量。

活動策劃篇3

　　為切實防止校園欺凌事件的發生，營造青少年學生健康成長的良好環境，區教工委結合全區教育系統實際，組織開展了中小學“陽光、友愛、向善、正氣”主題教育活動，教育和引導廣大中小學生友愛相處。

　　一是廣泛宣傳，營造氛圍。全區各校充分利用國旗下講話、校園廣播、班隊會、標語、宣傳欄等教育陣地向師生、家長開展校園反欺凌教育宣傳，做到日常宣傳不斷線，重點宣傳有聲勢，為主題教育活動的深入開展營造良好的氛圍。

　　二是開展預防校園欺凌專項治理活動。嚴格落實教育和管理責任制，設立學生求助熱線和聯系人，及時預防欺凌行為的發生，嚴禁學生攜帶管制器械和危險玩具。對實施欺凌情節嚴重的學生，本著寬容不縱容的原則，配合相關部門依法予以處理。

　　三是開展文明校園教育活動。向學生宣傳整治校園欺凌的法制知識，樹立法制紀律觀念，教會學用法律保護自己。深入推進社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化進課堂，培養學生平等、仁義、友善、理智、誠信、忍讓等健康心理，逐漸形成良好的學風、校風。

　　四是開展傳承良好家教、家風、家訓、家規活動。充分發揮家長學校和家長委員會的'作用，通過倡議書、致家長信、教師家訪等，建立學校與家長有效的溝通、反饋機制，發揮家庭教育對遏制校園欺凌的積極作用，逐步構建由學校主導、家庭和社會參與的防止校園欺凌的格局。

　　五是開展主題活動。全區各校開展“文明、友善、禮儀”情景劇比賽和“陽光、友愛、向善、正氣”主題征文活動，讓學生在主題活動中知禮儀、明是非、守規矩，弘揚公序良俗、傳承中華美德。（區教育局王禎）

活動策劃篇4

　　設計說明：

　　確實幼兒愛不釋手的玩具，尤其是那些年齡較小的小班幼兒，他們喜歡敲一敲、碰一碰、搖一搖、滾一滾各種各樣的瓶瓶罐罐。瓶瓶罐罐是一個無比神奇的世界，形狀、顏色、質地以及用途不一的瓶罐吸引著幼兒，而幼兒正是在隨意的擺弄中開始了對瓶瓶罐罐認真的探究活動，它既有知識層面的科學探究價值，也有審美層面的欣賞與創作價值，還有其中所隱含的豐富而生動的情感體驗價值。

　　活動目標：

　　1、嘗試用各種瓶罐疊高、平鋪，搭建瓶罐高樓。

　　2、充分發揮自己的想象力，能為自己搭建的樓房命名。

　　3、體驗搭建瓶罐高樓帶來的樂趣。

　　活動重點：

　　讓寶寶嘗試用不同類型的.瓶罐搭建高樓，體會搭建的樂趣。

　　活動難點：

　　能夠用瓶罐搭建高樓。

　　活動準備：

　　1、各種類型大小不一的瓶瓶罐罐多個。

　　2、一段輕音樂。

　　3、一些用瓶瓶罐罐搭好建筑物的的圖片。

　　活動過程：

　　一、展示圖片

　　師：今天老師給小朋友們帶來了一些圖片，先請小朋友們看看這些圖片

　　師：寶貝們圖片上的寶寶在干什呀？

　　幼：她在搭房子

　　師：那這個房子是用什么搭出來的呢

　　幼：瓶子，罐子等

　　師：是的，他們是用一些瓶子和罐子搭出來的

　　出示第二張圖片，

　　師：我們上一張的寶寶是把瓶子都一個個疊上去搭的高高的，那我們這張的寶寶是怎么樣放瓶子的呀？

　　幼：他們把瓶子圍城了一圈

　　師：小朋友們真仔細，一會會就發現了它們的特點，所以啊我們在搭建高樓的時候，既可以把瓶子疊得高高的還可以把瓶子平鋪在地上搭。

活動策劃篇5

　　今年是“五四”運動九十六周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：一、活動主題：青春志中國夢二、具體安排：全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。

　　(具體安排見：附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14：30——16：30、第二場4月17日14：30——16：30。5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見：附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)三、活動要求：1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

　　2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的.紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。

活動策劃篇6

　　關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而

　　一、前言: “家家有老人,人人都會老”。

　　關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的`錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…… 創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。

　　二、活動主題說明

　　活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

　　三、形式:中午團圓飯

　　全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌，下午圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主,節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的,輕松的)。

　　猜迷有獎活動。

　　目的:重在參與

　　節目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

　　三、會場: 金色陽光養生樂園多功能會議廳

　　在原開會條幅的基礎上,會場懸掛重陽節條幅:

　　“九九重陽享健康,人間百善孝為先”

　　“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”

　　四、組織單位:

　　主辦單位:

　　重陽節會議紀要

　　主持人:

　　參會人員:

　　記錄人:

　　何明月:

　　會議討論方案:

　　題目:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會

　　中午團圓飯全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌

　　下午趣味活動,預計時間90——120分鐘

　　地點:

　　參與人員:

　　總策劃:

　　主持:

　　事前準備工作:

　　攝影:

　　音響師: 頒獎禮儀 :

　　準備工作:

　　物品:話筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點、水果瓜子、毛筆

　　謎語準備:

　　預計經費:團圓飯400×9=3600 元

　　水果、花生瓜子及其他物品準備在400元以內

　　共計費用控制在4000元以內

　　備注:

　　此方案為討論后粗稿,如有不妥,再討論后修改。

活動策劃篇7

　　一、活動前言

　　本次校園舞會以自由、開放的形式，充滿激情與活力。通過校園舞會，帶動新校區的活動氣氛，促進同學之間的友誼。此次活動征集廣大同學意見，深得同學的喜愛，所以特舉辦此活動，滿足同學們的要求，豐富大學生活！同時把舞會做展現師大風采的特色活動。

　　二、組織單位

　　策劃主辦：成龍校女生部

　　承辦：成龍各院女生部

　　三、活動時間

　　3月5日晚7：30—9：30

　　四、活動地點

　　龍湖廣場

　　五、活動安排

　　樂隊伴奏

　　1．入場時間：7：30

　　2．主持人宣布當天活動的.相關事宜（即當晚的活動主題、內容、形式、到場嘉賓、演員以及舞會中要注意的事項）。（5分鐘）

　　3．開場舞：以街舞表演熱場

　　4．跳舞環節

　　第一支舞：交際舞，邀請特邀嘉賓領舞及安排的同學，帶動大家

　　第二、三支舞：交際舞，同學們自己組隊（旋律以輕音樂為主）（伴唱）

　　穿插游戲（正在收集中）

　　第四支舞：兔子舞，兩段，增加氣氛

　　節目表演：正在征集中

　　第五支舞：鍋莊舞

　　穿插游戲（正在收集中）

　　抽幸運獎10名

　　第六支舞：自由舞（以勁爆音樂為主）達到舞會高潮

　　第七支舞：以輕音樂為主，各隊發揮

　　注：為避免冷場，我們將安排同學熱場，帶動大家

　　六、抽獎環節

　　每人進場時都會獲得一個號碼，分別在第三支、第五支、第六支舞之后進行抽獎，屆時將獲得精美獎品一份

　　七：品選活動

　　自由組隊跳完舞后，請到指定人處登記，最后抽出最佳組合獎三名，送上神秘禮一份，舞會尾聲并從中選出三個大獎

　　八：活動宣傳

　　前期準備：舞會一經審核、通過后，各學院宣傳初步確定參加人數，并組織本院培訓

　　2月23日，各學院進行宣傳的同時，加強海報的宣傳

　　九：參加活動須知：

　　1．參加活動人員，必須聽從組織者安排。

　　十：工作安排：

　　1．派2人負責在會場接待，若有分卡片需由這兩個人給進場的每一位嘉賓分發卡片（卡片上印有贊助商的簡介，反面有個人的幸運號，以便抽獎對號碼。）

　　2．派專門人員負責當天的音響調控。

　　3．主持人兩名

　　4． 200份面具由各院的采購員負責購買。

　　6．海報由各院負責。

　　7。安全保障：需要紀檢隊，保衛處的合作

　　注：第一屆舞會在取得巨大成功后，我們部將定期舉行周末舞會，給同學們帶去快樂！貫穿每個學期，形成川師的特色！

　　到時每個舞會都會出現不同的主題。

　　舞會預算

　　彩帶：1元×300根=300

　　氣球：7元×20袋=140

　　熒光棒：0。3元×1000根=300

　　水：7元×2桶=14元

　　杯子30個=3元

　　樂隊： 300元

　　橫幅：1條×100元=100

　　剪刀：2元×8把=16

　　膠類：雙面膠10

　　透明膠5元×10個=50

　　大獎品：200元

　　小獎品：500元

　　音響：100元

　　共計20xx元

　　預算2500元

活動策劃篇8

　　活動目標：

　　使幼兒初步掌握傾聽的方法，培養幼兒良好的傾聽習慣。

　　活動準備：

　　1．錄像；音樂磁帶；獎勵用的小紅星；場地布置（小河、草地、荷葉）。

　　2．課前組織幼兒做青蛙跳，并隨音樂跳到座位上。

　　3．《幼兒習得手冊》（想一想說一說）上學期2第10~11頁。

　　活動過程：

　　一、老師組織幼兒看《幼兒習得手冊》，講述故事，引出課題。

　　老師：小朋友學青蛙，跳、跳、跳得好！現在我來給小朋友講一個小青蛙的故事。

　　二、提問。

　　1、故事里都有誰呀？

　　2、小魚是怎么聽故事的？

　　3、小青蛙是怎樣聽故事的？

　　4、你喜歡誰？

　　5、為什么喜歡小魚？

　　三、看錄像，對幼兒進行點評，針對個別幼兒進行教育。

　　老師：老師和小朋友一樣也喜歡安安靜靜聽故事的小魚。那小朋友聽故事的時候是什么樣的'？來，咱們看一看。

　　1．師生看錄像，簡短評議。

　　2．看后評議。

　　老師：現在老師就幫聽故事好的小朋友把小紅星戴上。看！小朋友胸前戴上這小紅星又漂亮又神氣！老師也為你們高興！

　　3．提問。你戴上小紅星心里覺得怎么樣？

　　你為什么能戴上小紅星呢？

　　你是怎樣好好聽故事的？

　　老師小結。

　　4．老師針對個別幼兒進行引導：只要養成傾聽的好習慣，你們也一定能得到小紅星。

　　四、利用游戲《小青蛙會聽啦》，對幼兒進行行為訓練，對有進步的幼兒及時鼓勵、表揚。

　　1、對個別幼兒進行行為訓練。

　　2、全體幼兒玩游戲，強化幼兒的行為體驗。

　　五、續講故事，結束活動。

　　1、老師續講故事，小朋友認真聽清老師的話了。連原來不會認真聽的小朋友也學會了。那故事里的小青蛙怎么樣了？聽老師接著把故事講完。

　　2、老師小結：老師希望你們以后在聽別人說話時要眼睛看著他，認真地聽。

　　六、聽音樂快樂地學小青蛙跳出活動室，活動結束。

活動策劃篇9

　　一、活動背景：

　　長春市心語志愿者協會幫助了許多的社會上的`殘障人士，他們通過自己的雙手編制出多彩的中國結，但有時會面臨銷售困難等問題。同時，學校正處于剛開學階段，許多同學對我們心語協會不是非常了解。

　　二、活動目的：

　　1、增加殘疾人收入，發揚公益精神。

　　2、增加大一新生對協會的了解和認同，進而有更多的志愿者加入心語。

　　三、活動主題：

　　愛心中國結，期待你我他

　　四、活動時間：

　　xx-9-24——xx-9-27

　　五、活動地點：

　　長春工業大學，一食堂門口

　　六、活動主要參與者：

　　策劃、主辦方：人文學院心語協會

　　參與者：人文學院心語協會成員、社團聯合會成員。

　　七、前期工作

　　（1）.由長春工大心語分會負責寫好本次活動的策劃，向總部提交申請，其他部門負責配合工作。

　　（2）.與校內各方聯絡妥當，使用音響等設備。

　　（3）.通知院社團聯合會宣傳部、本協會宣傳部等對本次活動進行宣傳。

　　（4）.協會內部例會商討一些活動具體事宜，安排一些準備工作。

　　八、活動流程：

　　1、提前三天準備好義賣物品；

　　2、提前15分鐘發放宣傳紙進行宣傳；

　　3、安排人員提前20分鐘到場，準備所需物品；

　　4、在義賣地點擺放物品；

　　5、宣傳心語協會，義賣同時進行；

　　6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；

　　7、活動結束收拾現場；

　　8、把義賣資金上交總部。

　　九、物品的定價：

　　以總部給出的單子為準。

活動策劃篇10

　　一、活動時間：

　　待定

　　二、活動背景：

　　“以心迎新”，又一屆新生入學，洋溢著活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的人，陌生的場景，為了讓新生感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

　　三、活動地點：

　　待定

　　四、活動主題：

　　迎新生活動對于剛告別高中的大學新生來說大學無疑是陌生的，作為學生干部的我們，作為學長學姐的我們，幫助新生當然義不容辭。所以由我們機電學院團委學生會負責組織迎接新生的活動，希望繼承我們機電學院的優良傳統，貢獻自己的一份力量去幫助新生。在不斷培養自己的能力的同時，形成互幫互助的良好氛圍，為學院樹立良好的形象。

　　五、活動目的：

　　為了迎接新學特開此活動，讓新學感受到我院校對他們的.重視。

　　六、注意事項：

　　1.各位同學在迎接新生的時候，要統一佩帶校卡，注意形象，要保持良好的精神面貌、注意自己的言行和禮貌問題，對于新生所提出問題要耐心地回答，招待家長的時候要熱情；盡可能回答相關問題且告知新生有關入學的最新信息。

　　2.新生通知小書簽：各班自己準備，新生到各班簽到處時由各班負責人統一發到新生手上，在新生到宿舍后親自交到新生手上，提醒其內容。

　　3.在迎接新生的所有工作中出現問題負責人要聯系機動小組組長，盡快解決問題。

　　4.加大宣傳力度，動員大三同學一起參與迎接新生活動。

　　5.在接待新生時，負責人應該盡量安排男生去幫忙提拿行李，安排女生去引導家長與學生，合理安排人力資源。

　　七、應急方案：

　　1. 新生接待期間，若發生聯系或配合不佳情況，由本組組長與負責人進行溝通，將情況反應至主席團處，主席團立即將此通知輔導員，并安相關人員去進行協助。

　　2. 新生接待期間，若發生財物丟失情況，需要立即通知在場工作人員，并馬上將情況反應至主席團處，主席團立即將此通知輔導員。工作人員要穩定丟失財務同學的情緒，并保護好現場的證據。

　　3. 當天查看天氣預報，若有下雨情況的預報，則新生接待期間在校門口增加帳篷數量，并要求接待人員自帶雨傘，機動組需要額外準備雨傘，以備不時之需。