活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的:
1、加強學校、教師、家長之間的溝通,引領家長和社會對學校的理解,關注及正確的.評價,促進教育環境寬松和諧的發展。
2、吸納家長合理化建議,進一步改進學校管理,促進學校健康發展。
二、開放內容與方式:
1、課堂教學的開放。
2、主題隊會、班會開放。
3、教師備課、作業布置與批改,教研,班級管理的開放。
4、學生養成教育、自主管理開放。
5、課外活動、防震演練、課間操的開放。
6、校園文化和班級文化的開放。
7、學校圖書館、儀器室、器材室、實驗室的開放。
8、學生食宿開放。
參與方式:自由參與、參觀訪問、聽課評課、對話交流、座談互動
三、開放對象:
學生家長、上級領導、兄弟學校及其他關心教育工作的社會人員。
四、開放時間:
20xx年4月19日 — 4月25日
上午8:10—11:50 下午2:10—5:30
各年級開放的具體時間如下:
星期一:三年級、五年級
星期二:二年級、六年級
星期三:一年級、四年級
五、具體安排:
1、領導機構:
組長:魏希珍
副組長:王菊花
成員:各班班主任及代課教師
2、具體分工:
組長:魏希珍————負責全面工作
副組長:王菊花————負責教學常規的開放秩序,重點是課堂秩序
成員:
徐連葉————負責安全工作
王菊花————負責校園衛生保障工作
郭軍玲————負責食宿開放工作及備、批、研開放工 作
張萌萌————負責各種表的提前準備及家長意見的收集與整理
各班主任————負責本班學生管理
3、要求:
(1)各學科教師應高度重視這次開放活動,要根據新課程標準設計教學過程,用新課改理念指導教學行為,組織好課堂教學活動,給家長上一堂滿意的課。
(2)各教師要認真搞備課、批改工作,供家長展閱。
(3)負責簽到人員要把好來客入校關,認真做好登記。
(4)活動結束后,學校整理家長意見,做好該活動的過程性資料整理工作并有檔案作為教師績效考核依據。
(5)所有教職工一定要態度和藹,平易近人,文明禮貌,為學校塑造良好形象。
(6)活動結束后將總結上報聯校。
活動策劃 篇2
一、 活動背景
“給陌生人一個擁抱”始于某外國男子在繁華街頭進行的免費擁抱活動,在全國各地已經成功舉辦了多次此類活動,以此向日益冷漠的人群說”不”,倡導一種人文關懷,崇尚與陌生自由擁抱.讓那些原本與我們擦肩而過的人們,因為有這樣的活動,開始對素不相識的陌生人微笑,
二、活動目的:
向陌生人送去擁抱,來改善現代都市人之間的冷漠與戒備。驀然間,不由感慨多多,他們感受到了,相信我們還有其他人一樣感受到了,時代的.發展,社會的進步,工作節奏的不斷加快,壓力之大,讓更多的人疲于奔命 這個社會是需要愛和溝通的,一個微笑送去一份親切,一份真誠,一個擁抱送去一份友善,一份熱情。敞開我們的胸懷,以會心的微笑給陌生人誠摯的擁抱。消除都市生活人與人之間的猜疑、警惕,拒絕冷漠與隔離。
三、活動主題:
給陌生人一個擁抱,傳遞微笑、分享快樂。
三、活動宗旨:
讓我們撇開各自的身份,地位,性別,無論大小,無論老少,平等的給予社會上每一個人一個微笑,一句問候,一個擁抱,一份溫暖,去關懷身邊每一個需要關懷的人!就讓我們大方的自豪的給素不相識的陌生人一個擁抱吧.
四、活動時間:
四月中旬(具體時間待定)
五、活動地點
綿陽市人民公園
六、參加成員
川音綿藝與西科大城院心理健康協會全體成員
七、活動內容:
1. 成員安排
六人一個小組,每組選一名組長,并有一名成員負責跟蹤拍攝,記錄。
2. 活動介紹
叫住路邊的陌生人,禮貌問好,向對方介紹自己,并說明我們的目的,介紹我們的活動,在得到對方允許后,才可與對方擁抱,并拍照留念。整個環節一定要注意禮貌用語,如果對方不同意擁抱,可以改成握手,并禮貌的向對方表示感謝。如果有突發事件,請立即找負責人解決。
八、后期工作
由協會秘書部進行整理活動總結,邀請學院新聞部同學制作活動視頻,作為以后協會、學院的宣傳.
九、注意事項
1.態度要誠懇、親切、熱情。
2.擁抱要有力,不要敷衍。
3.擁抱小孩要蹲下抱起(以示平等 ,站得太高就像藐視)
4.由于部分同學觀念較保守,所以不能攔住別人去路強行擁抱,實行自由擁抱原則。
5.如果覺得擁抱不合適的情況下也可以用握手,拍肩膀等形式表示互相關懷。
6.參與人員嚴格遵守秩序,不要隨意走散,不要發生混亂。
活動策劃 篇3
一,籌備階段
1)運動會報名時間
2)報名程序:
A、班級體育委員組織報名,填寫體育部下發的報名表;
B、各班按照體育部要求的時間報送到體育部;
C、體育部將結合報名情況抽簽、分組、制定賽程表.
3)各班自行組織本班運動員利用課余時間進行訓練.
4)獎品及采購:由院學生會辦公室組織.
5)運動會各部門工作安排.
6)編寫賽程表.
7)成立院運動會組委會名單(附組委會名單)
二、機構設置:
為確保運動會的順利進行,設置下列辦事機構:聯絡組,后勤組,記錄組,保衛組,禮儀組,器材組,競賽組.
聯絡組:設組長一名,需要2人。其中徑賽1人,田賽1人,(薦由主席團成員擔任)。后勤組:分為醫療組和服務組。醫療組負責受傷運動員,負責比賽場內工作人員的用水和其他情況。
記錄組:分為場內記錄和場外記錄。場內記錄設田賽組長一名,共需5人,跳部2人。徑賽組長一名,共需8人,終點成績收取4人,統計整理3人,核對一人。場外記錄設組長一名,共需8人,統計抄錄4人,公布1人,核對1人。
保衛組:設組長一名,共需20人,維持比賽的秩序。(各班選派)
禮儀組:設組長一名,共需5人(開幕式,閉幕式,頒獎)
器材組:比賽期間搬運器材
競賽組:設總裁判長一名,田賽裁判長一名,徑賽裁判長一名,檢錄裁判長一名。徑賽項目終點計時裁判8名,終點名次裁判3名。田賽項,跳部裁判8個。田賽4人,徑賽3人。(老師與學生共同擔任)
三、活動經費預算
宣傳展板 300元
后勤、志愿者服務隊、禮儀隊 400元
保安工作人員、秩序維護員, 0.00元
宣傳人員 200元
設備:運動會所用器材使用費。 600元
宣傳材料管理及維護費用 0.00元
預計贊助費用總計:1500元
四、競賽章程: [日期]:
[地點]: 田徑場
[項目]: 1)男子組:100米,200米,400米,800米,1500米,,、跳遠,
2)女子組:100米,200米,400米,800米,,跳遠,
3)團體:男子4*100米,女子4*100
[參賽對象]:
[比賽規則]: 競賽規則采用國家體委審定的.最新田徑競賽規則。
[計分方法]:
1、 各單項設前8名,名次按9,7、6,5、4、3、2、1計分,不足 8名運動員參加比賽的項目,按實際人數減一名錄取,不足3名運動員參賽的項目取消該比賽,成績相等者名次并列,如兩個第一名則無第二名,依次類推。
2、 團體項目以單位比賽計分乘以二,即名次按18.14.12.10. 8. 6. 4. 2計分。
3、 單項成績相等時,并列名次以相關名次得分之和的平均值計分。 如第一名2人并列,每人得分為(9+7)/2=8,不取第二名,直接取第三名,以此類推。
4、 100米,200米,取前八名參加決賽,其余徑賽項目一 律計時取名次。田賽項目取前六名參加決賽(預賽成績帶入決賽)。
5、 以代表隊為單位記團體總分,取前八名,若分數相等,以精神文 明得分多者優先,若再相等,以破紀錄多者優先,若仍相等,以獲第一名多者優先,以此類推。
6、 若比賽中發現有冒名頂替者,取消比賽資格并扣團體總分9分。
7、 若比賽中有人由于合理原因,不能參賽,需要換人者,在該項比 賽前提前十分鐘到檢錄處登記,未登記者以冒名頂替論.
五:開幕式
1、 各班級七點半集合完畢;
2、 入場式(時間待定):
國旗,會徽;
各班級入場;
奏國歌;
領導宣布開幕、致開幕詞;
裁判員、運動員、學生代表宣誓;
退場.
3、入場順序:(待定)
3、 退場順序:(待定)
六:比賽進程:(具體比賽見比賽賽程表)
七:閉幕式:(要求全體同學必須到場)
1、 院領導致辭;
2、 總裁判長宣布比賽結果;
3、 頒獎儀式;
4、 宣布運動會閉幕;
八:大會須知:
1、各班必須在規定的時間以前在新校區田徑場集合完畢;
2、各班須知:
a:每班出一名引導員負責持班旗;
b:各代表隊入場應體現自己班級的特色;
c:各代表隊入場方陣采用6*6隊行;
d:各代表隊著裝整齊統一,有自己的特色口號;
e:各代表隊需出一張海報;
f:各代表隊需交一份介紹自己班級的廣播稿;
3、運動員及各班同學應聽從大會工作人員的指揮及勸告,自覺遵守賽場紀律、保證大會順利進行.
4、本次院運會設總檢錄處,各班運動員根據秩序冊上比賽時間,佩 戴好號碼布提前10分鐘到檢錄處檢錄。檢錄時間過后未報道者作棄權處理。
5、運動員如遇田徑賽同時進行,應先參加徑賽,但應事先向田賽裁判員請假;徑賽結束后,立即參加田賽。若田賽已結束,不再補賽,以無成績論處。
6、運動員在比賽前,一定要佩戴好號碼布(佩于背后),否則不得參加比賽。
7、參加運動員要注意比賽安全,賽前應做好充分的準備活動,以免受傷,受傷后請立即到醫務組進行治療。
8、屆時將設咨詢處在主席臺旁,如有問題及意見請向我們反饋;醫療隊設在田賽場地中央。
9、獲100米等比賽決賽權的運動員大會宣布,如有不清楚可到起點檢錄處或服務處詢問,各班注意準時參加。
10、參加比賽的運動員應發揚“重在參與”的精神,按時參加各項比賽。在比賽中要發揚良好的體育道德風尚,服從裁判,理解裁判,尊重裁判。
11、如遇天氣變化,本屆運動會是否進行由大會組委會決定,屆時以 大會通知為準。 九:精神文明評比細則
A、開幕式(40分)
1、全體出席,準時到場(10分) 缺席1人扣2分,遲到1人扣1分(扣完為止)
2、服裝統一、精神面貌良好(5分)
3、進場隊伍步伐整齊一致(5分)酌情扣分
4、進場特色(標語、口號)(10分)
5、在升國旗、奏國歌和大會發言時,方隊成員及基本觀眾保持良好的會場秩序。(5分)
6、退場整齊有序(5分)
B、賽場紀律(20分)
1、絕對服從裁判,與裁判爭執者,一次扣5分,扣完為止。
2、嚴禁冒名頂替,一經查出20分全扣
C、廣播稿(20分)--組織部 額定稿件(30篇)(5分) 用數量(以播出數量為準,一篇1分)(10分) 稿件質量(5分)酌情加分
D、海報展板(10分)
E、觀眾(10分)
1、文明觀賽比賽期間,觀眾沒有打牌、下棋、相互打鬧、亂扔雜物等現象,始終保持環境整潔。(5分)
2、助陣熱情口號內容3分,口號響亮程度1分,口號整齊程度1分。(5分) 3、觀眾中不文明以至干擾比賽正常進行者10分全扣
F、體育精神分(上限20分)--檢錄處 凡參加比賽者,不論獲得名次與否,每參加一項給0.5分參賽分,團體項目參賽分3分,計入團體總分。凡報名但不參賽者以棄權論。
十. 其他 注:本次運動會解釋權歸大會組委會體育部所有。
活動策劃 篇4
一、活動背景
有一種地方,沒有去過你就無法想象在那里生活的艱難;有一種生活,沒有體驗過你就無法了解那里的艱苦;有一種眼神,沒有遇見過你就無法感受那種充滿了求知的渴望;有一種感動,沒有經歷過你就無法理解人生的偉大……
在我們的周圍,就在我們湖南的西部,在那里,人們還過著非常艱難的日子,那里少數民族居多,因為交通閉塞,氣候條件差,經濟收入很低,好多人還從來沒有走出山來,真正的連山外面是什么樣的都不知道,好多人連最基本的溫飽問題都沒有解決,小孩子一天只能吃到兩餐,讀書甚至成了那里小孩最奢侈的要求,更別說花錢去買課外書籍……
**年我們自發組織來到了這片美麗而貧瘠的土地,真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈,在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了,多少次深夜里含淚醒來,腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神,心中更是久久不能平靜,我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優越的條件下,我們坐在寬敞的'教室里暢想我們的美好未來,大千世界對于我們來說,是可望又可及的現實。但我們卻很少了解,在山的那頭,在湘西的村落,有那么一群孩子,他們也擁有純真的年紀,他們更擁有探求世界的眼睛。然而,他們卻沒有接受好的教育的條件,沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說,是可望而不可及的夢想。
過去的三年,我們社團都自發組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教,那里的貧窮讓我們悸動,那里的孩子讓我們心疼。我們協會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動,并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天,那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書,增長自己的知識。在那里,圖書被真正被利用了起來。所以我們就想到了這次活動,我們希望通過此次義賣活動,將大家捐出來的書籍充分利用,然后通過本期暑期支教活動,把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚,讓他們在自己干完繁重家務的時候,也能夠開闊下自己的眼界,增長點知識。
二、活動目的
1、通過本次愛心義賣活動,為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學習用品,繼續建設支教時期設立的“愛心書社”,創造條件,幫助孩子們更加深入的認識大山外的世界,從而培養孩子們讀書的興趣,鼓勵湘西孩子刻苦學習,成人成才。
2、作為一個奉獻的平臺,讓有愛心的人們奉獻出自己的愛心,共同為社會的美好建設盡自己的綿薄之力。
4、借這次活動,我們能夠讓更多的人體會到湘西孩子們的艱苦生活,感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊伍,一起為湘西那些可愛的孩子而努力,從而讓更多的社會上的充滿愛心的朋友們了解湘西,關注湘西,支持湘西!
5、為了給接下來的“湘西支教”活動提供物質支持,拓荒者協會將在校園內進行愛心義賣募捐活動,伸出援助之手,讓孩子們擁有一個更加寬闊的視野,豐富他們的生活,同時也讓他們感覺到自己是身處愛的關懷中的,他們并不孤獨。
三、活動主辦單位
長沙理工大學校團委
長沙理工大學社團聯合會
四、活動承辦單位
長沙理工大學拓荒者協會
五、活動主題
贈人玫瑰,手留余香
六、活動時間
七、活動地點
長沙理工大學汀香園、甘飴園食堂廣場
八、活動內容
(1)在長沙理工大學校園內食堂甘飴園、汀香園門前廣場設置義賣募捐點,給大家提供更多的奉獻愛心的機會。
(2)在義賣點擺放我們協會到湘西支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。
(3)當朋友們購買我們的書籍或捐出善款,我們將會送上準備的隨意貼,讓他們寫上想對孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會連同籌得的資金在7月支教的時候一起送給湘西的孩子們。
九、活動具體安排:
【第一階段】
4月6日,召開干事會議。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署:
策劃部于4月6日前出臺義賣募捐策劃書;
外聯部自4月6日起外出拉活動贊助,并募集募捐箱,交組織部;
組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關場地的申請工作;
宣傳部于4月9日前完成海報制作,并交組織部;
愛心傳遞部于4月9日前準備好紀念小禮品并將募捐來的書籍及學習用品進行分類整理,挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。
【第二階段】
4月7日,辦公室通知全體干事及會員,進行義賣募捐活動值班人員的報名統計并根據其課程表制作義賣輪流值班的時間表,以確保義賣活動的正常進行。
4月8日前,組織部懸掛好橫幅;
4月11日,組織部將海報分別置于甘飴園和汀香園門口,兩處分別安排兩名同學分發宣傳單。
【第三階段】
4月11日,辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議;
4月11日晚,會長助理主持會議,就義賣募捐的各項具體事宜進行布置,其中主要包括:
1、每日8:00----18:00工作人員值班安排表及組長任命;
2、各小組組長應在本組值班開始時進行考勤,并報至紀檢部;
3、活動期間安排,各個干事根據時間表的安排在設置的義賣點進行值班,并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組:
第一組:負責現場的義賣、募捐。
第二組:負責維持義賣現場秩序。
第三組:負責勸募,攜流動募捐箱募捐。(以4人為宜)。
【第四階段】
1、活動結束后,由財務部負責進行財務的清點,作好財務記錄。
2、組織部負責活動現場清理,條幅及海報等的收回。
3、辦公室把采集到的照片放入協會活動資料并發布到協會網上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。
【第五階段】
此次募捐活動是純公益、非贏利性活動,這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協會“愛心基金”里面,此活動的資金在活動結束后流向將邀請校社聯進行全程監督,做到財務公開,流向明確,希望在傳遞愛心的路上,我們攜手一起同行;希望贈人玫瑰的路途中,余香縈繞。
十、活動注意事項
1、所有值班人員必須穿戴好會服、會員證,提前到達現場,組長應嚴格考勤,紀檢部做好不定時的抽查工作;
2、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;書籍文具保管妥當,盡量不要出現損壞書籍文具的現象;
3、保證交接班的順利,下一班到后,上一班方可離開;
4、值班過程中如有特殊情況,及時向組長或會長助理報告,不請假不得提前離場;
5、所有值班人員一律不得接觸錢幣,在義賣募捐過程中應始終保持熱情主動、禮貌待人;
6、當天活動結束后,會長助理及財務部須立即清點募捐箱錢幣,做好匯總統計工作,組長統一把書籍保管在自己寢室;
7、活動結束后,組織部整理保管好書籍及相關用品;
8、辦公室在活動過程中采集相片、視頻,在活動結束后將相關資料篩選上傳,并做好活動總結。
十一、經費預算:
待定
長沙理工大學拓荒者協會策劃部
活動策劃 篇5
為在我院進一步弘揚雷鋒精神,推動我院“學雷鋒”志愿服務活動的深入持久開展,根據《xx縣衛生系統“學雷鋒”志愿服務活動方案》要求與部署,我院于3月份開展志愿服務集中活動,全面營造“我為人人,人人為我”的濃厚氛圍,結合我院工作實際,特制定本方案。
一、 活動時間
與全縣衛生系統開展活動時間一致:20xx年3月。
二、具體活動內容
(一)組織開展醫療衛生志愿服務活動。積極動員,成立我院志愿者團隊,每次志愿服務小分隊成員由健康服務中心、院團委負責組織相關醫務人員。具體做好以下工作:一是以醫院為陣地,辦好健康知識宣傳欄,增強群眾的保健知識;印發健康知識資料和傳染病、慢性病防治知識小冊子,免費發放到群眾,提高群眾的'自我保健知識;為油菜花節提供救護車輛及醫務人員;醫院開展為病人義務導診活動。
(二)做好活動結合,組織開展“衛生下鄉”活動。結合“千百萬”和“城鄉互聯、結對共建”活動以及公共衛生對慢性病、精神病、老年人等實行管理,對孕產婦及新生兒進行訪視等活動,組織一次影響較大的衛生下鄉活動,為農民朋友進行免費體檢,送醫送藥,同時做好義診及健康宣傳工作。
(三)組織開展“送溫暖獻愛心”志愿活動。一是把尊老愛幼、扶危濟困、助人為樂的傳統美德具體化,廣泛了解沙洋地區老年人、留守兒童、殘疾人、生活困難群眾情況,把他們作為志愿服務的重點對象,由業務院長組織,開展醫療幫扶活動;二是到福利院開展敬老愛幼活動,為他們進行免費體檢,送醫送藥;三是做有心人,發動醫院職工對在我院就醫的經濟、行動、心智存在困難的病人提供適當幫助。
(四)組織開展“文明傳兩新、團建一助一”活動。組織醫務人員進入沙洋縣部分體力勞動強度大、工資待遇不高的企業,開展送醫送藥送健康活動,結對開展志愿者服務活動。
(五)積極配合其他部門提供志愿服務。在保護環境、救災搶險、聯絡接待等方面提供志愿服務。
三、活動保障
領導高度重視,帶頭參與,動員組織全體干部職工積極參與,精心組織安排,扎實落實到位,及時總結,上報活動亮點。
活動策劃 篇6
一、活動內容
根據學生自己制定的活動方案定期進行各種形式的環保活動,學生學會安排領會環保術語,了解環保知識學會做環保的人。
二、活動目標
通過活動范圍由小團體,擴大到大集體,使同學們意識到保護環境的重要性。并且同學們能在查找環保資料和實地考察研究的過程中深切體會到,我們的生活環境已經遭到不同程度的污染和破壞。因此同學們發出“保護家鄉環境,人人有則”的倡議刻不容緩。同時,同學們意識到,保護環境應從小做起,從身邊的小事做起。將環保信息,以同學們自己的力量感染到家庭乃至社會。
三、活動對象
六年級的學生(本班輔導員組織)
四、活動準備
活動材料:計時器、可降解塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、玻璃瓶、木棍、線繩、照相機、攝相機、活動記錄單、環保自愿者標志。
活動場地:校園內外及家中,以年級為單位,成立兩個活動小組。
五、活動過程
個人活動項目:
(1)收集關于環保問題的剪報圖片和其它資料。這些內容可以通過報紙、圖書和電視或聽廣播或上網的方式獲取。
(2)隨時觀察家中及學校浪費能源現象并做記錄。
浪費能源現象隨處可見,只要注意觀察就可以發現我們生活周圍無處不在浪費能源,通過這種觀察記錄的方式可以加深同學們的印象。
(3)堅持每周至少記二篇《綠色日記》。運用記《綠色日記》的方式使同學們對環保問題的感觸更深。通過談自己對浪費能源的體會,使自己的環保意識更加深了。
集體活動項目:分小組開展
活動一:調查題目:學校內亂扔垃圾情況
具體活動安排:第一組成員利用課余時間分別在教學樓內及操場上記錄同學們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動時間調查各班級亂扔垃圾情況。總之,第一組成員在校園內隨時看到亂扔垃圾情況隨時記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。并且在記錄亂扔垃圾的同時告誡扔垃圾的同學:請愛護我們的校園環境不要隨處亂扔垃圾。過一段時間后再看活動效果如何,如果校園環境沒有改善再反復進行記錄宣傳。
活動二:調查題目:學校內浪費能源現象
具體活動安排:第二組成員主要針對學校內浪費水電及紙張等能源情況進行調查。這組同學也是利用課余時間觀察校園內浪費能源現象并做記錄并告誡浪費能源的'同學節約能源既是一種愛校園的表現也是一種優秀的品質。定期抽查各班能源利用情況如無改進就進行反復宣傳節能的重要性。
活動三:調查題目:校園內隨地吐痰現象
具體活動安排:第三組成員也是利用課余時間調查同學們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護環境的措施。請無意吐痰的同學改掉這個小毛病。你就多了一個很大的優點。對這一現象也要隨時監督記錄。
活動四:調查題目:社區亂扔垃圾情況
具體活動安排:利用每周三下午組織同學們到社區考察亂扔垃圾情況。同學們帶各種掃除用具清掃社區內各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進行回收再利用。
活動五:調查題目:沮河岸邊垃圾污染情況
具體活動安排:利用每周六周日半天時間帶領同學們到河岸邊撿拾垃圾,并告誡往河里或河岸邊扔垃圾的人們請愛護我們的母親河。不要往河岸邊隨意扔垃圾這樣不僅污染了環境而且也使我們的生活環境變得越來越臟。
活動六:調查題目:公共場所隨地吐痰情況
具體活動安排:帶領本小組同學考察公共場所隨地吐痰情況并告誡隨地吐痰的人們請不要隨地吐痰這是為保護環境維護人們身體健康所做的最簡單也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共場所進行活動并做活動記錄。
活動小結:
通過各項“環保”活動,增長了環保知識、磨練了同學們的毅力、增強了同學們的參與意識與社交能力。同學們通過自己的親身經歷與體驗,了解了現在的社會環境處于一種什么狀態,我們現在應該做的是什么。當遇到問題時,我們應該積極的想出辦法去解決問題,而不是坐以待斃或敷衍了事。了解敷衍了事的后果是:不僅對社會,而且對自己也是一種不負責任的表現,最終害人害己。在活動中,雖然有挫折有失敗,但仍然堅持不懈。作為一名優秀的學生,這是每一個人應該做到的。并且,從中體會“環保”的意義。在各項“環保”活動中,真正做到用“環保”知識武裝自己,把“環保”思想外化為行動.
活動策劃 篇7
為了推動小學信息技術課程的深入實施,豐富學生的課外活動,激發學生打字興趣,加強小學生信息技術應用能力,促進學生信息技術素養的提高,本次藝術節特舉辦:——“我是打字小高手” 學生電腦打字比賽。
一、活動對象: 三、四、五、六年級學生
二、活動時間:20xx年12月29日(周五)下午;活動地點:微機教室。
四、比賽內容:三、四年級學生電腦英文打字測試;五、六年級學生電腦中文打字測試。
五、比賽要求及評分標準:
1. 使用金山打字打字通軟件,計正確率96%以上有效為參考指標; 2.指定文章,1次測試機會。 3.每班參賽人數5人。
六、工作安排:
1.參賽選手的選拔:課堂上在每班進行一次打字比賽,選拔各班前五名
2.比賽周內周三、四下午兩節課后開放微機教室給參賽選手練習
七、獎勵:一等獎:4人,二等獎:4人,三等獎:4人。(各年級各獎項各一人)。
(學生電子作業評價手段中,比賽評價是更為直觀的`一種方式。通過比賽前夕的練習,使學生不斷提高自己的打字速度,增強學生實踐操作能力。)
活動策劃 篇8
豐富多彩的世界給我們帶來的不僅是生活上的方便與舒適,更多的是文化的熏陶與渲染,為了豐富校園生活,推進校園文化建設,提高學生的生活品質和文化底蘊,同時讓學生學習到在書本上無法獲得的精神食糧。我校計算機系分團委學生會,計算機信息協會,舞蹈愛好者協會攜手共同打造以“青春在線,e起飛揚”為主題的XX學院首屆計算機文化節,讓我們近距離感知這個炫目的信息世界,讓我們絢麗的青春綻放。
一、活動主題:青春在線 e起飛揚
二、活動時間:20xx年10月16日(星期日)
三、活動地點:XX學院東校區
四、活動對象:XX學院全體在校大學生
五、組織機構
主辦單位:計算機系分團委學生會
協辦單位:計算機信息協會
舞蹈愛好者協會
六、活動前期準備
由計算機系分團委學生會、計算機信息協會、舞蹈愛好者協會牽頭,廣邀全校賢能之士齊聚一堂,聯合組成XX學院首屆計算機文化節籌備組織委員會,仁人志士,各抒己見,立志將XX學院計算機文化節活動打造成繼校春季運動會之后的有一大盛事。
以組委會成員為依托,組建文化節宣傳組,專項負責文化節的宣傳工作,力求達到全方位宣傳之目的。
<1>平面宣傳
在XX學院、XX、XX山、離石等貼吧發表宣傳文章。
全方位的宣傳,希望將XX學院計算機文化節打造成以校園為依托又不局限于校園的一大盛會。
七、活動內容
文化節開幕活動
A、 文化節開幕式
20xx年10月16日上午10:00由主持人宣布XX學院首屆計算機文化節開幕,并請各位嘉賓為開幕式致辭。
B、 計算機發展史概況展示
本展覽旨在讓更多的同學了解計算機發展史,了解當今計算機領域的前沿科技,計算機的發展趨勢及前景,計算機的廣泛應用以及在社會各大領域的巨大作用,文化節開幕時將會以展板的形式在校園里展出。
C、 游e人生
由計算機系二、三年級九個班負責九個不同的小活動,從各個方面展示計算機、互聯網為我們帶來的便利和快樂。
D、 3C產品展銷
在這個機械科技高速發展的信息時代,電腦、筆記本、數碼產品、手機以及其周邊產品已經遍布我們周圍。在這個品牌戰爭愈演愈烈的時代,如何選購一款適合自己的3C產品已成為我們的一大困惑,希望我們能在3C產品的'展銷中有所收獲。
E、 新生聯誼會
新學年,新環境,新開始,新希望。經過漫長的暑期生活,我們又迎來了新的學年,迎來了另一批新的面孔,在以后的日子里,他們將伴隨著我們的大學腳步,過上另一種與中學完全不一樣的生活。也將給我們的生活注入更多的活力。作為已經走過幾個寒暑的老生,對他們的到來表示歡迎,歡迎他們加入我們大學生的行列。為他們獻上進入大學的第一份溫暖。讓他們充分感受到這個大家庭的溫暖與和睦。
F、 個人風采展示
人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不應該因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。這是一個舞臺,展現自己。
文化節系列活動
A、 office免費上機實踐活動
B、 文化節LOGO設計大賽
C、 計算機網頁設計大賽
D、 計算機編程大賽
本屆計算機文化節系列活動由計算機系分團委學生會學習部、宣傳部攜手計算機信息協會共同舉辦。時間地點待定,努力營造豐富多彩的校園學習環境。
九、組織機構
本次活動設立組委會和辦事機構,組委會由主辦單位相關人員共同組成,活動各項事宜由組委會全權解釋。
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