活動策劃
活動策劃 篇1
一.活動主題:有愛 有家
二.活動口號:給無邊的守望插上溫暖的翅膀
三.活動背景:
在上大學之前大家都憧憬過來到大學有義工或是去敬老院孤兒院服務的經歷。大二開學之際,我們退卻了大一的青澀與稚嫩,轉換了更為成熟的思維與處事能力。本著回饋社會,與兄弟班級溝通感情的目的,經管系會計六、七班共同策劃此次“有愛 有家”孤兒院送愛心活動,借此契機完成同學們回饋社會的愿望。
四.活動目的:
我們將愛心送給那些需要溫暖的孩子,讓他們體會到社會上有很多人關心他們,建立一個學校與孤兒院長遠的溝通渠道,當孩子們需要幫助的.時候我們伸出援助之手,貢獻出一己之力,讓我們這些當代大學生明白不僅要取之于社會還要回饋社會。并且團結班級內部同學并與兄弟班級建立深厚的友誼。
五.活動流程
(一).前期策劃宣傳:
1.由六班袁麗婷,七班張寧以及班級有能力的同學共同布置展板,至于教學樓前宣傳
2.印制傳單,張貼于各個組團宣傳板進行宣傳
3.借助里仁網站及貼吧進行宣傳
4.借助西校區廣播站進行廣播宣傳
(二).與此次要去的孤兒院取得聯系,詢問他們所缺的物資以及需要的捐助
(三).心儀廣場發起及募捐儀式:
xx年10月18日,在心怡廣場舉行此次活動的發起及募捐儀式,在音樂的背景下主持人介紹我們此次活動的目的與意義,參與人員在現場發放便簽向大家征集對孩子們的祝福以及寄語。并同時展開募捐活動(捐助形式不限,錢,書本,文具,衣物等)
(四).整理工作:
1.將18日在現場征集的祝福與寄語整理放于禮品盒,送給孩子們
2.整理募捐來的錢購買孤兒院所缺的物資
3.將捐助的衣物分門別類整理,方便孤兒院接受
(五).前往孤兒院:
xx年10月22日,帶著準備的東西前往孤兒院
1. 與孤兒院領導見面,將募捐來的東西轉交,雙方合影留念
2. 與孩子們見面,一名同學一名孩子結組一起做游戲暖場,將我們準備好的節目表演給孩子們看,并邀請他們表演節目,主動上臺的孩子們還有相應的獎品
3. 送禮物,將我們每個人自己準備的禮物送給結組的孩子們
4. 共同疊紙鶴,許下各自的心愿
5. 合影留念,并鼓勵孩子們好好學習
(六).返回學校:
讓大家就此次的活動抒發感想,并組織一次班會讓大家交流此次活動的收獲
六.活動支持:
青協:提供心儀廣場發起及募捐儀式募捐箱
音響工作室:提供心儀廣場發起及募捐儀式所需音響器材
經管系記者團:對此次活動跟蹤報道
七.人員安排
活動策劃 篇2
一、活動主題:思維風暴,席卷理工—頭腦風暴大賽
二、活動目的:為了幫助研究生開闊思路,激發靈感。策劃頭腦風暴這樣一個活動來創造良好的平臺,提供一個能激發靈感、開闊思路的環境。良好的溝通氛圍,有利于增加團隊凝聚力,增強團隊精神。同時也可以開拓新的工作學習思路,提高工作效率,以便能更快更高效解決問題。
三、活動時間地點:8月23日一教200階
四、活動對象:青島理工大學研究生新生
五、活動前期階段:
1、宣傳方面
(1)、以海報的形式張貼在宣傳欄
(2)、在校研究生網設置專欄,及時發布比賽通知,發布比賽相關信息。
(3)、向各班級發布通知,號召同學們踴躍參加
2、所需物品購置
(1)宣傳海報及選手號碼牌的制作
(2)報名表、答題紙、評分牌及簽到表的制作及打印
(3)賽場裝飾物品的購買(氣球、拉花等裝飾品)
(4)獎狀的購買
3、賽場布置安排
(1)現場設置評委席,裁判席,觀眾席,選手席,計分人員
(2)評分牌,選手登記表等比賽物品的.準備
(3)燈光,音響,話筒,電腦等設備的檢查
(4)禮儀接待工作
(5)比賽結束清場工作
4、報名工作
方式:以宿舍為單位組隊,一隊3人,每班必須推薦一隊參賽人員,將參賽者班級、姓名編輯短信發送至**,電話**。報名截至時間XX年8月23日9:00整!
5、賽前資料準備
各環節題目的準備、影視資料的準備、中場休息節目準備、以及現場抽題時所需的抽題ppt制作。
六、活動流程
1、比賽流程
(1)在規定時間現場工作人員提前入場工作,待選手,評委,觀眾評委,觀眾到場核定后開始比賽。
(2)主持人上臺開場,介紹評委
(3)評委代表宣讀比賽注意事項以及比賽規則。
(4)進行比賽
(5)中場休息
(6)計分頒獎
2、比賽規則及內容
每隊基礎分值為100分
1、常規輪答題(30分鐘)
主持人讀題,每隊10道題,從1隊開始每隊每題回答時間為30秒,答對加分,答錯扣分,時間到未答出者視為放棄本次答題機會,每隊有兩次過題機會,過題不加分不扣分。一隊結束即開始下一隊的答題,依次循環。
分值安排:每答對一題加10分
例題:(以常識題為主)
1、宇宙中最小的行星是那顆什么行星?
2、長江三峽位于最西面的一個峽谷是?
2、視頻題(30分鐘)
播放一段3~4分鐘的視頻,主持人讀題,每隊在答題板上寫出答案,答題時間為1分鐘,時間結束同時亮答題板,根據答案評分。
分值安排:每題總20分,根據答對數量加分,相應數量減分。
例題:
本段視頻中共出現幾位穿條紋服裝的人?
3、中場休息:(20分鐘)
4、搶答題(1小時)
(1)主持人讀題后,各隊有30秒思考時間,時間結束開始搶答,答對得分,答錯扣分。
(2)題型分為20,50,100三種題型,答對則加20,50,100分,打錯則減去相應分數,各隊可舉彩旗示意選擇搶答。
例題:
一:飛機從天上掉下來,為什么沒有一個受傷的?(20分)
二:1、在一條街上,有5座房子,噴了5種顏色。
2、每個房里住著不同國籍的人。
3、每個人喝不同的飲料,抽不同品牌的香煙,養不同的寵物。
問題是:誰養魚?(100分)
七、獎項設置
本次評出冠軍一個,一個亞軍,一個季軍。
獎品為獎狀及獎品。
活動策劃 篇3
為了進一步活躍教職工文化生活,提高教職工的身體素質,以“鍛煉、健康、工作、幸福”為主題,用心開展健康有益羽毛球、乒乓球等文化體育活動,使全體教職工構成熱愛運動、關心健康、昂揚向上、奮發有為、團結奮進的良好風貌,增強教職工體質,進一步推進和諧校園建設。結合上級工會要求,特制定我校教職工文體活動方案如下:
一、日常性文體活動
1、推薦教職工利用每一天早晨八點二十之前進行晨練。
2、每一天課間與學生一齊做廣播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。
地點:學校操場
活動要求:①在各項運動前請做好充分的熱身運動,注意運動安全。②自發活動,保證教職工每一天半小時鍛煉時間。
二、階段性文體活動
1、常規活動:羽毛球活動
(1)發展新會員。
用心發展具有必須羽毛球運動基礎的,熱愛羽毛球運動的`教職工,個性是女職工的加入。
(2)堅持日常的鍛練和訓練。
A、堅持每周三下午5:00和周六上午9:00的兩次鍛練時間。
B、不定期的邀請兄弟學校進行友誼賽訓練,提高整體運動水平。
(3)用心組織開展校內比賽活動。
A、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。
B、進行一次校級友誼比賽。
(4)加強對外交流與比賽。
A、用心參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動,相互交流學習,取長補短,提高技能與水平,用心宣傳五里村小學,增進社會對五里村小學的了解和支持。
B、用心與相關兄弟學校的聯系,用心進行交流比賽,實行請進來與走出去的辦法,增進單位之間的友誼和團結。
(5)實行規范管理:
A、凡羽毛球活動的教職工務必遵守規定,積級參加活動,服從學校領導。
B、在費用的支出上實行共同承擔,學校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。
C、協會對活動經費實行專人管理,每次活動后費用定期公布,賬務公開,理解全體會員的監督。
2、學校組織活動:本學期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運動會。
三、其他要求
1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。
2、請全體教職工用心參加各項文體活動。
3、各項比賽、交流,友誼第一,比賽第二,且注意各項安全要求。
活動策劃 篇4
一、活動前言:隨著社會競爭越來越大,男性所肩負著的學業、事業、人際及生活各方面的壓力也隨之增加。而在女生占大部分的文學院里,文院男生這一“少數群體”的生活學習狀況往往容易受到忽視。然而在學院、班級舉辦的各種活動中男性同胞成為必不可少的力量來源,為活動積極賣力付出。所以,為了答謝這為數不多的男生們為文學院所做出的貢獻,體現文學院對男生們的關懷,讓他們對學院產生強烈的歸屬感,上一年我們曾設立具有特色的文院男生關愛日。今年,秉承對男性同胞的關懷和感激之情,我們將延續往年傳統,舉辦一場“男生你最大”嘉年華,讓我院男生感受到身處文院的溫馨和快樂。
二、整體活動
1.活動名稱:“男生你最大”嘉年華暨20xx文學院第二屆男生關愛日
2.主辦單位:深圳大學文學院學生會
3.承辦單位:深圳大學文學院學生會文娛部
4.活動時間:20xx年4月4日晚5:30-8:00(暫定)
5.活動地點:石頭塢廣場(暫定)
6.邀請嘉賓:學院領導、輔導老師
7.主要參與對象:文學院大一、大二、大三全體師生、部分大四師生
三、活動形式:
本次嘉年華活動主要分為攤位游戲區和料理比賽區兩部分。
攤位游戲區主要以個人或者團體為主要承辦對象(主要負責人僅限女生),做為活動的'主體部分,可自主經營商品,但同時必須有游戲區供參與者游玩。每個攤位具有主辦單位提供的不同的編號和不同的活動主題印章(攤位編號用于參加當天由現場觀眾投票選出最受歡迎人氣攤位,贏取大獎;活動主題印章用于提供在游戲區游玩的參與者收集,待參與者集齊4枚印章,即換領抽獎券參加當天活動抽獎以及手工玫瑰花一朵參與料理比賽評比)。
料理比賽區主要以個人比賽為主(團體參賽亦可),僅限女生報名。活動前期挑選出比賽選手,主辦單位為各選手提供主要簡單料理和廚具,再由各選手現場自行操作。比賽結果由當天持手工玫瑰花的男生以玫瑰花作為選票進行試吃評選,最后以玫瑰花數量最多的為優勝。
四、具體活動
Ⅰ攤位游戲區
(一)攤位規則
1.設置攤位均已游戲為主,可同時自主經營。由女生作為攤位的主要負責人,攤位統一編號。
2.每個攤位都有一個獨立號碼,并向攤位分發印章,參與活動的同學可以在每個攤位進行游戲后收集印章。
3.只要參與活動的同學收集齊4枚印章便可以兌換玫瑰花一支和抽獎券一張(玫瑰花作為參與料理區的投票憑證)。
(二)獎項設置
設置最受歡迎人氣攤位獎項,由參與當天活動的同學投票選出,并當天頒發獎品
(三)工作安排
1.前期準備
①攤位:3月30日前
②攤位運行細則:在報名確定后通知各位負責人進行開會,說明細則
③攤位負責:班級或個人,活動當天安排干事作為總負責
④攤位數量:6~8個
⑤攤位形式:以游戲為主,同時自主經營
⑥攤位運行時間:5:30~7:30
⑦攤位所需:桌子、帳篷或傘
2.當天布置
①活動當天下午1點,召集工作人員將桌椅帳篷等所需物品運至活動場地;
②下午2點,各位攤位負責人開始進行攤位布置;
③主要由各攤位的負責人進行,并安排干事作為總負責人進行現場的布置工作;
④布置結束后向各攤位分發印章,并最后強調活動的規則及投票細節;
⑤攤位準備結束后可開始進行試運行,吸引人氣;
⑥料理比賽結束后進行最后頒獎,評選出最受人氣攤位獎,并頒發獎品.
Ⅱ料理比賽區
文學院的女生不僅有著豐富的內涵,而且在廚藝上也是有很高的造詣。每個男生都希望自己將來的另一半“進的廚房、出的廳堂”。在這個男生節,我們將給男生們一個機會,讓他們選出自己心中的美女廚神。
(一)料理比賽規則
此次料理比賽將由文學院大一、大二,兩個年級各班推選出1~2名女生(提供自主報名名額)進行參賽。參賽者必須現場制作水果拼盤、壽司、甜品等簡易料理,材料以及廚具由主辦單位提供。再由在場持有手工玫瑰花作為選票的男生們試吃后進行投票,獲得票數最多的女生參賽者為優勝。
(二)獎項設置
設置三等獎項,由參與當天活動的同學投票選出,并當天頒發獎品
(一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名)
(三)工作安排
1.前期準備
①提前三周召開會議,寫好活動策劃書,分配好任務。召集各班班長,交代做好宣傳工作,并分發廚藝報名表和當天廚藝比賽的主持人報名表
②提前三周聯系好燈光,舞臺
③提前兩周回收廚藝報名表和主持人報名表。并在這周內對主持人進行面試,確定主持人
④提前兩周申請場地,桌椅,派發傳單的地點,借好帳篷
⑤提前一周給各班班長開會,做好宣傳工作,通知各種相關事宜
⑥提前一周購買所需物品,并保管好
⑦提前一周準備好當天的音樂
2.當天布置
⑦提前三個小時,所有工作人員到指定地點集合各負責小組開始分配工作和場地布置,確認舞臺和燈光準備好
⑧提前兩個小時,所有的桌椅,廚具,食材,投票用的手工玫瑰花準備就緒
⑨提前一個小時,通知確認各個參賽者和主持人到場準備
⑩提前三十分鐘確定一切準備就緒,做好突發事項和人流太多的安全工作
禮儀準備好獲獎禮品,以便當場頒發
Ⅲ應急方案
若當天出現下雨天氣,隨即做出決定把活動推遲一周舉行,及時令學院09級各班班長下達推遲活動的消息,通知參與人員,對前來參加活動的同學表示歉意。另外,兩天之后做好新時間的大宣傳單張貼于各大宣傳欄。
五、活動后期安排:
為了能更大限度提高本次活動的效率及意義,活動后我們將組織干事對本活動做一次概括和總結,并將活動總結連同活動照片共享,為以后的工作積累經驗。
六、經費預算
“男生你最大”男生節活動策劃書,
一、前期準備:
項目
數量
單價(元)
費用(元)
備注
燈光音響
1200
合計
1200
二、活動當天:
(1)場地布置
項目
數量
單價(元)
費用(元)
備注
氣球
15袋
5
75
全場布置
發光小燈泡
5
7.5
37
場地裝飾
毛毛蟲
20
1
20
繩子
10卷
2
20
雙面膠
10
0.7
7
單面膠
3
3
9
七彩棒
150
1.45
217.5
派發給現場觀眾
合計
385.5
(2)其它
項目
數量
單價(元)
費用(元)
備注
工作餐
(工作人員晚餐)
30
8
240
手工玫瑰花
80
2
160
料理投票
印章(蓋章)
10
5
50
攤位印章收集
印章(收集本)
300
0.5
150
抽獎券
300
0.5
150
抽獎
投票券
300
0.5
150
攤位投票
機動經費
100
合計(元)
1000
三、宣傳工作:
項目
數量
單價(元)
費用(元)
備注
宣傳
海報
A1海報
4
10
40
A2海報
2
6
12
A3海報
9
3
27
A4海報
3
2
6
宣傳單
1500
0.08
120
易拉寶
1
75
75
舞臺背景
1
423
423
合計(元)
703
共計:3288.5
深圳大學文學院學生會文娛部
三月十二日
活動策劃 篇5
一 活動主題:
讓世界更綠一點
二·活動目的:
地球是人類唯一的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。但是我國目前的環保狀況并不樂觀,人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的'環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
三·活動內容:
活動一:可回收物品收集活動
活動二:向中小學生講解環保知識
活動三:環保知識有獎競答
活動四:環保志愿者簽名活動
活動五:清除校園的垃圾廣告.
四·活動對象:主要針對環保社社員,以及全校學生。
五·活動時間:20xx--20xx學年,具體活動時間根據社員課余時間商定。
六. 活動一具體地點由第一次例會后商討決定。
七、具體活動:
流程一,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。
流程二,我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。
八.無需活動經費,但社員的環保意識與積極性無法預測。
九·預計效果:
此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關于環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。
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