活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動名稱：社會調查
二、主辦方：通化師院中文系學生會就業信息部
三、活動時間：20xx年9月上旬
四、活動目的：通過問卷調查了解大學生最喜歡的行業，當今社會最熱門的工作等各方面關于就業的信息，讓同學們能掌握現在的就業信息，更好的制定自己的就業目標。為以后就業提供便利條件。對就業有一個全面的認識，不至于造成高不成低不就的局面，為大家能夠找到一份合適的工作打下基礎。提升我系及我院的就業率。
五、活動對象：我院全系學生
六、活動形式：將我系分成兩組。第一組以專業為單位進行調查，調查方式為抽樣調查；第二組以年級為單位進行調查，調查方式為總體調查。
七、活動流程：
1、前期準備：
①調查問卷200份（制作并打印），經主席團、輔導員老師審核通過。
②將我系分成兩組。分組如下：第一組（以專業為單位調查）：對外漢語專業和漢語言文學專業；第二組（以年級為單位調查）：
③以年級為單位進行調查的班級應提前聯系該班班長或團支書，請他們選擇時間召開班會配合本次調查工作的進行。
2、活動開展：
①我部派出相關人員到部分班級班會上進行調查，同學們填完調查問卷后由我們回收調查問卷。
②對專業進行宿舍抽樣調查，我部將派出兩到三名成員分別到男女生宿舍發放調查問卷（每個宿舍2份為宜），于當天回收并清點數量，確保無遺漏信息。
3、后期工作：
①統計調查結果，從同學們的回答中提取、出相關信息，寫出調研報告，并將報告呈交給輔導員老師或學院領導。
②請輔導員老師召開班會公布調查結果，與同學們進行更好的溝通。如果時間不允許，可以召開班委會議，由班委向同學們傳達調查內容。
八、注意事項：
1、調查問卷的.制作必須嚴謹務實，要有針對性，能夠讓全系學生了解到本次調查活動對于了解就業信息的重要性，題目的選取要有質量和代表性，確保能從結果中提煉出對各界學生有用的信息。
2、做前期準備工作時應向部分班委了解班級人數，保證問卷數量能夠達到要求。
3、進行宿舍調查時應選取宿舍同學比較集中的時間，最好選在周末的晚上進行調查。
4、具體活動時間待定，根據各班自習時間來安排。
5、為了既能保證調查的全面性，又能保證節約經費和調查的迅速進行，故采取兩種調查方式共用的方案。
6、調查完后的廢紙賣掉。
九、活動經費：
問卷調查200份，每份2頁，每頁0.1元，共計40元。
活動策劃 篇2
凝聚力是一個團體發展壯大的靈魂，正如歌詞中唱的那樣“團結就是力量”，只有擁有了一支具有很強向心力、凝聚力、戰斗力、的團隊，擁有了一批彼此間互相鼓勵、支持、學習、協會成員，協會才能不斷前進、壯大。
新的一批協會成員將要接替今后的日常活動，相互協作性關系到今后協會正常運作，協會成員的團結凝聚力更是每個成員不可缺少的基本條件；加強協會成員的向心力是這一時期重要的任務。因而，開展一次活動來加強協會成員的交流增強每個成員的工作積極性；另一方面可以緩解枯燥無味的協會活動所帶來的成員負面情緒。
活動主題：增強協作，互助共進。
活動宗旨：協會就是我們共同的明天，協會成員是我們的兄弟姐妹。
活動方式：以拓展活動形式，共同參與活動，進行分享交流，相互學習
活動流程：
一．活動階段：
1.聘請一名拓展教練，以拓展活動形式開展活動；
2.活動項目以體現團體精神為題材，適當增加一點競爭項目；
3.每位成員應積極參與，積極協作，共同完成任務。
二．分享階段；
1.每位成員把自己在活動中的所想所感以口頭形式表述；
2.每位成員找出自己在活動中最應感謝的人和最敬佩的人，分別對他們進行感謝和贊美；
3.找出在活動中幫助過自己的人，對他進行感謝和表揚；
4.可以以分組形式或以配對方式進行。
三．交流階段：
1.每位成員隨機找一伙伴并指出他的優點和很好的一面，由全體成員進行認可贊揚；
2.成員自己找出自己的不足和缺點，由全體成員幫助其進行改正和教授方法；
3.每位成員寫一篇心得，內容包括今后協會的發展，自己的發展和今后的工作態度。
活動目的：
1.增加團體的.協助和凝聚力；
2.增進協會成員的交流，相互進行學習；
3.發掘成員的優缺點，合理進行職責分工；
4.增強成員之間的感情，加深相互間的信任；
5.緩解協會活動的單一性，增進協會思想文化建設。
活動對象：青年社工協會全體成員
活動地點：待定
活動時間：待定
預期問題:
1.活動參與人數少，成員主動性不強；
2.成員協作性不強，活動預期效果不大；
3.時間不能統一；需要的場地不能一定；
體現一個集團凝聚力的方式最好不過是共同參與活動，在參與活動的同時要每位成員說出他們的心里想說的，能夠使活動更加有意義。每位成員在活動中積極參與可以鍛煉相互協作性；并且，說出他的想法可以使大家共同交流學習，體會深刻的含義；凡是看到別人的優點勝過指出別人的缺點，去贊美一個人的才能，顯得自己大度而又增加了人際關系；自己的缺點只有自己認識到了才能很好改正，而自己提出讓別人幫助改正，既結識了幾位好友而又改正了自己的缺點，兩全齊美；知恩圖報，幫助過別人不必掛在嘴上，受到別人幫助應當牢牢記得，懷有一顆感恩的心去共事，更是大度的體現。團結的目的在于更好的體現自我價值，自我價值的存在更離不開成員間的協作；定期的活動增加成員間的協作性，更能體現團體的凝聚力；團體要有特色，才有自己的天地，希望這樣的活動能夠給協會增加一點活動氛圍，辦好自己的獨有特色。
活動策劃 篇3
四季永逸·新天地
四季永逸啤酒節活動方案(納涼晚會)
活動目的:暑期營銷活動,提高項目關注度,積累人氣 活動日期:三天,20xx.8.15-17(暫定) 活動時間:18:00---21:30
活動地點:項目現場,蓮花路靠近環湖西路位置 活動主題:四季永逸啤酒節 歡樂暢飲無極限
活動內容:免費贈飲 喝啤酒比賽、文藝演出、露天電影、戲曲演出 活動流程:
憑券限時領贈飲(灌裝啤酒2聽,暫定雪花啤酒)和小吃一袋(18:00-19:00) 喝啤酒比賽(19:00--19:30) 現場看演出(19:30-21:30)
節目安排:
25日:演出活動 26日:露天電影
27日:青陽腔(黃梅戲)
喝啤酒大賽活動細則
比賽時間: 19:00-19:30;
組別確認:每晚三組,分為男子組、女子組以及混合組,或者2組男子組一組女子組等,由主持人現場把握;人數確定:每組6-10人,由主持人根據現場人數確定每組參賽人數;
參賽規則:小組賽中最先喝完一聽啤酒者,需將空罐持手上,經主持人現場確認后方可勝出,主持人將其留在舞臺上,等三組比賽完成后, 由各小組賽勝出者進行決賽,勝出者為當晚的喝啤酒大賽冠軍(為調節氣氛,主持人可讓獲獎者發表獲獎感言)。
四季永逸·新天地
獎品設置:
當晚冠軍:雪花啤酒一打 (12聽) 小組賽第一名:雪花啤酒半打(6聽)
所有上臺參賽人員:每人小禮品一份(文化衫或者美甲套裝) 特別說明:
主持人需引導小組賽參賽人員,下臺時及時有序領取禮品,最后一輪比賽獎品領取時需做登記(表格附后); 考慮活動隨機性,不做總冠軍比賽;
為保證現場秩序,喝啤酒比賽開始前現場贈飲活動必須結束。
現場布置示意圖:
四季永逸·新天地
環 湖 東 南
四季永逸·新天地
活動執行方案及人員分工
活動策劃 篇4
前言
唐代劉貞亮把飲茶的益處表述為"十德"：以茶散郁氣，以茶驅睡氣，以茶養生氣，以茶除病氣，以茶利禮仁，以茶表敬意，以茶嘗滋味，以茶可行道，以茶可雅志。
一、活動目的
提供一個平臺讓更多的人認識茶、了解茶，讓愛茶的人更親近茶。將茶真正的融入我們的生活、學習及人生旅途中。我們從茶中品味人生，從茶中懂得道理，從茶中得到行為的規范，同時大家也在協會中暢所欲言，結識摯友，提高自身文化修養，做一個高雅脫俗，熱情向上，平易近人的茶人。在本次活動中，我們將向大家展示茶所具有的獨特魅力,讓同學們漫步于茶文化沁人心脾的小徑之中.
二、活動主題
“以茶會友”
三、組織機構
主辦單位：茶社 指導老師：***
四、活動對象
活動對象：河北**大學全體學生
五、活動安排
活動地點：一餐小廣場 活動時間：春末夏初（待定）
六、活動準備
1、物品安排：：茶葉若干，桌子八張，椅子十把，熱水瓶六把，一次性杯子三套，插線板若干，餐巾紙兩包，桌布一塊，音響一對，無線話筒兩個，相機一個，太陽篷四頂；
2、準備有關茶的一系列書面文件，例如：茶葉知識_茶文化_茶藝_茶道等. 3、場地審批
4、人員安排：主持人兩名，禮儀四名，維持場地秩序四人，音響管理人員兩名，物品管理人員兩名，工作人員若干
5、服裝：主持人服裝（自備），禮儀服裝-旗袍，茶藝表演人員服裝，其他人員全體正裝（自備）統一佩戴工作證
七、活動流程
前期準備：
1、 宣傳：
a、 活動前三天在一餐門口放置一大一小展板宣傳此次活動 b、 活動前一天在各個宿舍樓的宣傳欄上張貼宣傳海報 2、 人員培訓：
a、 活動前期由老師對表演人員進行強化訓練 b、 提前一周確定主持人員及禮儀并進行訓練 3、場地布置：
A、廣場正東方四張桌子，南北方向各兩張桌子，
場地示意圖
B、音響的布置 C、主場的布置 D、整體的布置
活動現場：
開場
1、 活動開始前10分鐘主持人、禮儀及各工作人員到位
2、 比賽開始前5分鐘由工作人員使用音響通知大家活動即將開始 3、 主持人入場介紹本次活動的意義并宣布活動開始 4、 節目分上午下午兩場
節目
1、 由茶社的表演人員簡單的介紹各種比較普遍的茶及其功效
茶樣展示：我們會向同學們展示各種不同種類的茶，有我們協會的.同學為你講述該種茶的產地、品質、口感等。
解析：茶葉中含有300多種化學成分，如蛋白質、脂肪、氨基酸、碳水化合物、維生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等，就都是人體不可缺少和各具功效的重要營養及藥用物質。這中間的有些成分，實際是一個大類，如茶多酚，就包括有30多種的酚類物質；維生素，又可具體分為維生素和肌醇等10多種成分。至于茶在防病和治病方面的作用，我國古書中就有很多記載，也為現在國內外醫藥界所肯定。如茶葉對于防治痢疾、腸胃炎、腎炎、肝炎、糖尿病、高血壓、動脈硬化、冠心病、癌癥、白細胞減少和輻射損傷等等，都具有不同程度的功效。如茶葉特別是綠茶的抗癌作用，據日本靜岡縣的調查，發現茶區特別是綠茶產地，癌癥的發病率和死亡率，就明顯比其他地方要低。現在基本弄清，茶葉中的抗癌成分，主要是兒茶素；這種成分，在綠茶中約含15％-20％。此外，茶葉中所含的維生素C和E，也具一定的抗癌輔助效用。可能正是因為這樣，茶在國外才有"安全飲料"、"保健飲料"、"健康長壽飲料"等各種各樣的贊譽之詞。 2、 由茶社的表演人員簡單的介紹紫砂壺的特點 例如：
(一) 紫砂是一種雙重氣孔結構的多孔性材質，氣孔微細，密度高。用紫砂壺沏茶，不失原味，且香不渙散，得茶之真香真味。
(二) 紫砂壺透氣性能好，使用其泡茶不易變味，暑天越宿不餿。久置不用，也不會有宿雜氣，只要用時先滿貯沸水，立刻傾出，再浸入冷水中沖洗，元氣即可恢復，泡茶仍得原味。 (三) 紫砂壺能吸收茶汁，壺內壁不刷，沏茶而絕無異味。紫砂壺經久使用，壺壁積聚“茶銹”，以致空壺注入沸水，也會茶香氤氳，這與紫砂壺胎質具有一定的氣孔率有關，是紫砂壺獨具的品質。
(四) 紫砂壺冷熱急變性能好，寒冬臘月，壺內注入沸水，絕對不會因溫度突變而脹裂。同時砂質傳熱緩慢，泡茶后握持不會炙手。而且還可以置于文火上烹燒加溫，不會因受火而裂。 (五) 紫砂使用越久，壺身色澤越發光亮照人，氣韻溫雅。紫砂壺長久使用，器身會因撫摸擦拭，變得越發光潤可愛。
紫砂壺自明代中葉勃興之后，經過不斷的改進，最終成為雅俗共賞，飲茶品茗的最佳茶具。 3、 由茶社的表演人員簡單介紹在場的各種茶具的特點及使用方法
茶道六件套包括壺漏、茶匙、茶夾、茶撥、茶針、茶筒六個組件，每個組件都有各自的用途，卻又能和諧統一，一起放置在茶筒里，一點都不占空間。在茶道表演中，每個組件都能充分展示自己，使得整個過程猶如行云流水，一氣呵成。
4、 介紹茶，茶壺，茶具，在人們對茶道有了一定的了解之后由茶社的表演人員帶來系統的茶藝表演
開場結束
1、 茶具表演結束后，人員及用具退到主場后落定，茶壺及茶具供大家欣賞。
2、 茶藝表演結束后表演人員退到場地北面，為活動現場想要品茶的同學提供服務 。
3、 場地南面放置與茶有關的文化宣傳，有工作人員現場答疑，回答觀眾提問。
4、 由主持人宣布表演告一段落，請大家參與到活動中來。
八、注意事項
1. 各做人員注意茶具的保護，避免不必要的損壞；
2. 各成員要團結一致，互幫互助，杜絕內部成員之間發生不愉快事件；
3. 各組認真完成自己的任務，有意外及向主要負責人匯報；
4.剩余的茶葉均可為協會日后發展所用；
5.活動結束后場地應打掃干凈；
6.檢查物品是否有損壞、丟失現象，若有及時向老師匯報。 備注：此次活動解釋權歸茶社所有！
活動策劃 篇5
本次的趣味運動活動旨在豐富我院師生的課余文化生活，給每一位學生展現自我的機會，在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學、學生會各部門以及老師之間的交流、并促進友誼，增強班級凝聚力，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
一、活動名稱
信息科學與工程學院趣味運動會
二、活動主題
娛樂身心、激揚青春
三、活動宣傳
在c區張貼宣傳海報
四、活動單位
信息科學與工程學院全體師生
五、活動時間：XX年11月10 日
六、活動地點：學校田徑場
七、主辦單位：學院體育部
八、活動器材：大繩2條、紅布條2條、哨子6個、秒表6個、紅色發令旗2個、秒表6個、接力棒6個、院旗、音箱設備、桌子4張、桌布、椅子8個、橫幅一個、警戒帶若干、飲水機、大桶水2桶、創可貼、酒精、云南白藥
九、分組安排
1、 大一、大二每個班為一個隊，共17個隊，12級計軟1班2班合并為12級計工本，共分為4個小組，需要抽簽的比賽前各班體委去學生會集體抽簽進行分組。每組4個隊，進行淘汰賽。
2、 學分會分組：a隊：體育部、女生部、信息部、自律部、宣傳部、秘書處、社會實踐部
隊：主席團、學習部、衛生部、科技部、生活部、社團部、文藝部，黨團部
十、活動具體安排及具體規則策劃(學生組)
1、 拔河比賽
1)所需器材：大繩2條、紅布條2條、哨子2個、紅色發令旗2個
2)人員安排：發令員2名、記錄員2名
3)比賽規則：
a、每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊為男7人、女8人。參加比賽的隊員必須是其班級學生，其余人員不得參加。
b、體育部派人員清點參賽雙方人員、人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。
c、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的.線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。一局結束后雙方交換場地，比賽為三局兩勝制
d、各班組織委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內，否則以作弊處理。
4)比賽方法：
a、淘汰賽、決賽
b、16個隊伍抽簽進行淘汰賽，直到決出冠、亞軍。(12級軟一軟二合并為計工本隊)
(5)報名方法與時間
①、每隊報名人數必須符合項目所要求的人數。
②、每名隊員所報項目不限，但要根據賽程安排好，不能同時報兩個時間沖突的項目
③、每班體委將在賽前進行有關項目的抽簽
2、開火車
(1)參賽者：每隊8人，每隊女生女學生不少于2人。
(2)裁判員：發令1人，記錄1人，監督5人。
(3)比賽器材：秒表2個，口哨2個。
(4)比賽規則：
①各參賽隊伍在起點后站成一路縱隊，后一名隊員左手搭在前方隊員的左肩上，右手拉住后方隊員的右腿，以此類推，形成一條長龍。
②比賽開始后，隊員在跑的過程中不準斷開，
以最后一人過終點為準，中途出現隊員胳膊或腿與前方或后方隊員斷開時，需要停下來，重新組好隊形，然后才可以比賽，如
隊形斷鏈或隊員分散跑回終點則取消比賽成績。
③比賽距離為50米，比賽以各隊所用時間作為最終成績，取前三名。
3、 跳繩接力跑
(1)所需器材：每班自備跳繩1條
(2)人員安排：發令員1名，記錄員1名，監督員5名
(3)比賽規則：
a：每隊8人，四男四女,分成兩組相距30米站開
b：第一名跳繩跑步前進到對面與第二名交接，第二名拿到跳繩折返回來，往復四回合，時間最短的一隊晉級決賽，決賽決出冠軍
(4)比賽方法：
a、小組淘汰賽、決賽
b、每個小組的小組賽第一名將進行決賽，然后決出1、2、3名
4、摸爬滾打
1)人員及器材：哨子1個，接力棒5個，發令員1名，記錄員1名，監督員5名。
2)隊員組成：一共25支隊，分五組，每組五支隊伍同時比賽。每隊出4人，不得少于一個女隊員。
3)比賽規則：當比賽開始時，每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米，第2選手接到棒后，立即原地轉5圈，然后繼續向前跑20米，第3位選手接到棒后做10個蹲起后，繼續向前跑20米，第4個人接到棒后，返回全力向終點點沖去(50米),全程共計100米。時間最短者勝利。
4)注意事項：
a、如果中途出現掉棒的現象，則扣掉該隊2秒時間。
b、如果中途出現與其他隊伍發生肢體碰撞，則扣掉該隊1秒時間。
十一、活動及具體規則(學生會、老師組)
1、 拔河比賽
1) 所需器材:大繩1條、紅布條1條、哨子1個、發令旗1個
2) 人員安排：發令員1名
3) 比賽規則：
a、每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊為男12人、女8人
b、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。一局結束后雙方交換場地，比賽為三局兩勝制
十二、注意事項：
1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2. 裁判必須做到公平、公正、公開。
3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.保持場地的衛生，保持現場的衛生。
6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威充分展現各部門風采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。
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