(經典)實用的活動策劃8篇
活動策劃 篇1
【活動介紹】
中班幼兒的創造是多種多樣的，除了語言創造、思維創造等，在幼兒階段更多的是動作和體態的創造。因此，我們教師要及時發現孩子們在日常活動中所表現出來的各種各樣的動作，然后根據孩子的需求來設計滿足他們興趣的活動。中班的幼兒，自我保護能力還比較差，所以在戶外活動器械制作方面，盡量選擇環保的、不尖銳鋒利的、沒有危險性的材料。
【活動主題】
好玩的雪碧瓶
【活動目標】
1、游戲“騎自行車”將幼兒的情緒導入到活動中，復習聽信號走和跑的能力。
2、幼兒自由探索雪碧瓶的玩法，充分展示自己的創造潛能，體驗成功的快樂。
3、通過“給小動物找食物”的游戲，練習繞著跑的技能。
【活動準備】
空的雪碧瓶20只，音樂磁帶，獎章20枚。
【活動過程】
一、引起興趣。
1、做“騎自行車”的游戲，復習交通規則的知識，練習聽信號走。
師：小朋友們，我們一起騎上自行車到游樂場去玩好嗎?(好)馬路上車很多，我們要注意遵守交通規則，紅燈停、綠燈行、黃燈慢慢走。在騎車的時候，可不能撞車呀，記住了嗎?那我們就騎上自行車出發吧。
2、幼兒和教師一起玩“騎自行車”的游戲，復習聽信號走和跑的`能力。
二、激發情緒。
1、隨著音樂做瓶子的律動。
師：游樂場到了。你們聽游樂場里傳來了好聽的音樂，我們一起跟著音樂來做做運動，好嗎?
2、放音樂，幼兒持瓶隨著音樂跟著老師或自己隨意創編各種動作。
三、引導探索。
1、幼兒自由探索瓶子的多種玩法。
師：跳得可真累呀，小朋友們可以坐在瓶子上休息一下。剛才，我們拿著雪碧瓶騎自行車、跳舞，好不好玩呢?我們再想一下其他的玩法，一起玩起來吧。
2、幼兒探索瓶子的多種玩法，活動中提醒幼兒可以和小伙伴一起合作游戲。
3、重點練習繞過瓶子，“S”型跑的技能。
師：剛才，老師發現了一個很好的玩法，我們一起來試一下。(練習繞瓶原地轉圈)。
師：請小朋友們想一下，把瓶子排成一排該怎么繞。(幼兒討論并嘗試)。
4、游戲“給小動物找食物”。
師：現在，老師要給你們布置一個任務。小動物的糧食都不夠了，對面有許多食物，請小朋友們繞過障礙去幫小動物取一份食物好嗎?注意障礙很危險，小朋友分成四條路一個跟著一個小心的跑，誰完成任務我就給他發一枚獎章。(幼兒游戲)
師：小朋友們都拿到食物了嗎?那我們給小動物們送去吧。
【活動反思】
在活動中，我們努力為孩子們創造條件，給他們提供了廣闊的活動空間，組織和幫助他們投入到活動中。孩子們不僅能充分發揮自己的想象力和創造力，體驗到成功的快樂，而且通過活動中的“給小動物運糧”的游戲，我們也很好的解決了孩子們在奔跑拐彎時不協調的問題，讓他們學會了在面對面跑的過程中側身相讓的能力。
活動策劃 篇2
一、活動主題
我的寢室我的家—寢室設計大賽
二、活動目的
為進一步豐富校園文化活動，創造美好寢室生活，增強寢室凝聚力，營造良好的寢室文化氛圍，推動文明寢室建設，發揮各寢室特長和發揚團結進取的精神。同時本著生命人綠色環保的生活理念，充分發揮創造力，利用身邊任意閑置的物品，給寢室添上別樣的一抹綠色。望參賽寢室在各成員的.共同努力下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，美化寢室空間，充實課余生活，使寢室成為同學們在生活、學習中寧靜的避風港、溫暖的棲息地，從而深入開展文明寢室創建工作。
三、活動時間
報名時間：XX年11月01日—XX年11月10日；
初賽時間：XX年11月17日（周日）下午1:00-4:30；
決賽時間：XX年11月24日（周日）下午1:00-4:30。
四、活動地點
生命科學學院參賽學生寢室
五、參賽對象
生命科學學院11級、12級、13級全體學生
六、報名方式
以寢室為單位到班級生活委員處報名（報名表見策劃書附表1），且各班生活委員必須于XX年11月10日下午4：00前將本班參賽名單上交至活動報名負責人俞鈺卿(686329)。
六、比賽流程
初賽：
微博展示：請參賽寢室的寢室長于XX年11月14日下午4：00前，以#生命秀寢室#為主題發表微博。格式如下：#生命秀寢室#12生物科學10-409寢室，680883，正文（文字+照片），@臺州學院生科院團學會@生命學院團學會勞動生活部。如果有收到回復，即表明微博展示成功。（評分標準見附表2）
11月17日下午1:00-4:30，初賽評委團成員進入到各參賽寢室根據評分標準進行初評（評分標準見附表2），并根據評分總分的高低選出進入復賽的參賽寢室，并于次日電話通知入圍寢室。
決賽：
在晉級寢室進一步設計美化后，11月24日下午1:00，復賽評委團成員進入到各參賽寢室根據評分標準進行復評（評分標準見附表2），并根據評分總分的高低選出獲獎寢室。
七、獎項設置
1、男女生寢室各設置：一等獎1個、二等獎3個、三等獎5個；
2、所有獲獎寢室成員均可獲授榮譽證書一份；
3、獲獎寢室按照獲獎等級給予100元、50元和20元的等值物品獎勵；
4、復賽寢室若平均分低于80分，則取消獲獎資格；
5、獎項設置可根據比賽綜合情況適當調整；
6、比賽所有事項最終解釋權歸生命科學學院分團委、學生會所有。
八、預期效果
通過活動，不僅可以增加各寢室成員之間的和諧相處、友好互愛的情感力，也能提升成員之間團結協作、互幫互助的凝集力。同時，利用身邊進行改造，對寢室的主題、風格等個性及特色的彰顯和設計，不僅促使整個寢室的氛圍更加的溫馨和諧、陽光青春、團結上進，更對綠色環保有了更深刻的接觸和感悟。從設計中展示生命學子的創新與動手能力，從比賽中體現生命學子的友好與互動精神。
附表1：生命科學學院寢室設計大賽報名表；
附表2：“我的寢室我的家”寢室設計大賽評分細則
生命科學學院分團委、學生會
活動策劃 篇3
一. 招新的意義:
為了歡迎xx級新生,進一步加強學生會隊伍建設,為學生會注入新的血液,為新生創造一個展示自我的舞臺,發揮自己才能的平臺.
二. 活動時間:按照系里的統一時間
三. 活動地點:按照系里安排
四. 活動內容:招收新一屆學生會體育部成員
五. 活動對象:xx級染化系新生
六. 招新人數:9人
七. 活動流程
宣傳—面試—試用一個月—錄用
八. 活動細則:
1. 前期宣傳
在新生軍訓期間,由系里統一時間到軍訓地點進行面對面的宣傳.
2. 活動流程
在系里統一宣傳后,利用晚上時間走訪宿舍,對新生所提到的疑問給予解答,同時能夠和新生進一步交流溝通,讓學生積極參與到學生會的活動中,對招新活動進行進一步的宣傳.
由系里統一時間統一在學校南苑正式開始招新面試活動,并經商討后確定入選名單,最后由劉勤負責通知他們.
九. 面試流程:
1. 根據系上安排準備招新,劉勤，邱茂林，黃平就位.黃平負責簽到(讓來面試的新生在本子上寫上名字.手機長號及短號.宿舍.班別.性別等相關信息).
2. 正式面試當天晚上 新生依次簽到并按簽到順序到指定地點進行面試。
3. 面試過程中面試人員先在黑板上寫上相關信息,然后進行一分鐘的自我介紹,最后回答面試官所提出的'問題.面試結束.
招新結果：根據面試官對各位面試人員的考核最終擇優錄取九人作為染化系新一屆的體育部工作人員。
活動策劃 篇4
為了促進本部門新老成員之間的交流與了解，親近大自然，放松心情，豐富我們的課余生活。營造和諧融洽的集體氛圍，使本部門真正成為一個屬于我們的另一個溫暖的家。
一、活動時間
xx年12月5日
二、活動地點
東湖落雁島
三、活動對象
校學生會權益維護中心全體成員
四、組織單位
校學生會權益維護中心
五、活動流程
（一）校學生會權益維護中心的部長與三位主任共同商討出游事宜；
（二）校學生會權益維護中心的部長與三位主任與本部門所有成員共同商討相關事宜；
（三）確定后實行
六、具體操作
（一）提前準備
文秘組：由王蕾、李敬芮共同負責收集整合參與人員名單；歐陽靜瑜負責收集經費
信調組：王翠、孔嶠嶠共同負責收集整合活動地點里面游戲項目的相關資料
法務組：在活動開始前，就要向參加活動的`成員們強調相關的安全問題
策劃書組：負責策劃出游活動的相關事項
人資組：負責收集并整合各組成員對于出游活動的相關意見和建議。分工如下：劉君負責收集文秘組和信調組信息；胡春燕負責收集法務組的信息；張雅萍負責收集策劃組的信息；秦蕾負責收集新聞組和人資組的信息
新聞組：負責出游前后的各項時間我的報道，要求要圖文相結合。李義和鐘穎主要負責寫新聞稿;彭楚杰主要負責照相;劉帶恒主要負責記錄相關信息等
七、注意事項
（一）12月5日八點鐘在南二門集中，八點二十開始點名，八點三十開始出發
（二）出游時，要注意交通安全。且無論何時何地都不能單獨活動，也不能參與任何具有危險性的活動。
校學生會權益維護中心
文秘組：歐陽靜瑜
活動策劃 篇5
主辦：研究生院團委學生會。
承辦：研究生院學生會文藝部研究生院學生會秘書處。
一、活動背景：
我院團委學生會是由各部門組成的，學生會是一個大家庭，各部門之間應該多加交流、了解、和諧地發展合作關系。通過此次活動，使研究生院學生會成為一個更具有團結力、凝聚力，創造一個溫馨的大家庭。為此，我們決定展開本次聯誼活動。
二、活動目的及意義：
1、增加學生會內部各成員彼此間的認識了解。
2、增進各部門間的友好關系，促進學生會工作更好的開展。
3、提高大家的團隊合作、團結協作意識，發揚互幫互助精神。
4、豐富成員的課余生活，使學習與娛樂活動協調安排。
三、活動地點：
正平館二樓。
四、活動時間：
初定于20xx年xx月xx日晚xx：00。
五、活動對象：
研究生院團委學生會所有人員及各班班委。
六、活動流程：
1、各部門按時到場，在門口的簽名墻上簽字留念；
2、播放研究生院學生會精心制作的精彩DV(回顧過去一年研院學生會的活動，歡笑與淚水，大家在觀看視頻中感動、回憶)；
3、各部門成員到達之后找指定的座位坐下；
4、主持人致開場白，活動目的和內容；
5、到場嘉賓向大家做總結，并宣布本次活動開始；
6、暖場兔子舞，全體成員加入其中；
7、表演環節與游戲環節交替進行；
8、游戲結束，由主席給大家講幾句話，宣布活動圓滿結束；
9、以部門為單位或以個人為單位互相交換禮物；
10、聯誼會結束，學生會合影留念,嘉賓離場；
11、清潔場地。
七、工作安排：
（一）秘書處。
1、修改最終策劃，對活動具體介紹予以說明，并進行安排。
2、獎品的管理和發放(2人)。
（二）文藝部。
1、準備好一切活動環節道具服裝、主持人稿。
2、視頻制作及PPT等美化。
3、調試好音響、麥克風、音樂等。
（三）宣傳部、研宣部。
1、對本次活動進行宣傳，并制作相關宣傳海報。
2、制作現場門口的活動展板
（四）外聯部。
1、布置會場。
2、音樂及幻燈片控制人員（各1名）。
（五）體育部、生活部。
1、配合外聯搬運桌子板凳等活動用品。
2、擺放好水、紙、筆在桌上（現場）。
八、人員安排：
1、主持人2名，負責晚會的主持工作，活躍氣氛，把握晚會整體節奏。
2、工作人員若干，維持現場秩序，以及應付突發狀況。
3、音樂及幻燈片控制人員各1名。
4、管理人員4名，負責后臺物品管理，游戲道具及獎品的管理和發放 5、宣傳部和研宣部負責攝影、攝像
5、會場維持：由團委組織部做好會場的紀律的維持工作，確保活動的.順利進行，尤其是在互動環節。
6、事后處理：（所有部門自覺參與）。
7、待活動結束后清理場地，確保在離開之后，地面的清潔。
九、表演環節：
文藝部向各個部門征集節目。并于5月30日確定節目名單，進行排練。
十、游戲內容：
游戲環節在節目表演間隙穿插進行，以部門為單位，采取攻擂制競賽模式：
首先各部門派代表進行抽簽，抽到1號的部門率先進行自選游戲（例如文藝部抽到1號，選擇擅長的歌曲接龍游戲），抽簽為2號的部門進行攻擂，若攻擂成功，1號部門被淘汰，2號部門進行自選游戲（例如體育部抽到2號且攻擂成功，選擇擅長的俯臥撐游戲），諸此類推；守擂兩輪即為成功，可獲得獎品！攻擂失敗的部門也視為淘汰。
進行自選游戲的部門派代表說明游戲規則直至攻擂方無疑義。
十一、活動前期準備：
1、節目征集：
文藝部向各個部門征集節目。并于5月30日確定節目名單，進行排練。
2、場地申請：
正平館二樓，提前預定。并在活動當天進行音響設備調試。
3、活動主持人選定：
主持人要求相貌端正，氣質大方，活潑開朗，談吐清楚。最重要的是能帶動現場氣氛，機靈聰敏，隨機應變能力要強。由文藝部選定。
4、禮品準備：
各部門精心準備禮品，用于在游戲環節贈送給擊敗自己的部門。
5、節目表演服裝與道具安排：
節目最終確定后，解決服裝與道具問題，確保活動當天節目表演的順利進行。
6、節目表演的音樂，伴奏需在活動前準備好，所有節目伴奏文件必須在活動前拷貝到當晚用的電腦里。包括活動前嘉賓入場暖場音樂。
7、現場布置：
宣傳部需提前到活動場地確定會場布置方案，體育部與生活部于活動當天提前布置會場，確保活動按時進行。
十二、活動要求：
（1）活動人員需嚴格遵守游戲規則，不得投機取巧。
（2）活動人員需聽從組織人員安排，使活動有序進行。
（3）活動僅為趣味游戲，不應在活動過程中發生爭執。
（4）組織人員需憑著公平公正原則開展每一項活動。
組織人員需事先講清楚活動規則，避免由于沒明白規則而導致活動混亂，擾亂活動正常進行。
十三、活動所需物品清單：
_________________________________________________________________________。
十四、聯誼會工作安排：
學生會內部的活動策劃書6
一、活動目的：
為了豐富學生大學生活，鍛煉學生社會實踐能力，以更好的有方法的學習和工作。重新定位人力資源部在學生會中的作用，學習新的工作方式，搜索日后改革的資源。
二、活動宗旨：
求新求變，大膽設想，細心學習，謹慎實施。
三、活動背景：
武漢理工大學學生會人力資源部于**年4月份成立，是一個潛力無窮的部門。它的成立使學生工作得以更好的開展，是校學生會的重要部門。為了部門更好的開展工作，校學生會人力資源部決定進入企業中的人力資源部實踐，了解和學習企業中人力資源部的工作方法，取長補短，完善自己的工作。
四、主辦單位：共青團武漢理工大學委員會。
五、承辦單位：xx理工大學學生會人力資源部。
六、支持單位：xx理工大學學生會實踐調研部。
七、活動場所：xx市公司。
八、活動時間：20xx年4月或5月。
九、活動內容：
（一）活動負責人：______________。
（二）活動人員：人力資源部全體人員。
（三）活動開展：
1、前期工作：
了解要實踐的公司背景，做好充分準備；學習企業中人力資源的知識；做好此次活動的宣傳工作。
2、中期工作：
正式進入公司的人力資源部實踐，重點學習以下八方面的內容：
（1）工作分析。
（2）人力資源規劃。
（3）員工招聘與甄選。
（4）員工培訓。
（5）職業生涯與管理。
（6）績效評價。
（7）薪酬管理。
（8）勞動關系。
3、中后期工作：
在盡可能完善以上學習內容的同時，思考人力資源部在企業中的重要地位，如何借鑒到學生會，如何實施。
4、后期工作：
召開一次總結交流會，對這次活動進行總結，大家暢所欲言，各抒己見，談談對這次活動的感受；最后運用SWOT法分析工作，如何揚長避短，發揮自己的優勢，避免劣勢和風險。會后上交一份改革人力資源部建議書。
十、活動中應注意的問題和細節：
在未經允許的情況下，不得碰觸公司中的儀器或其他設備。
十一、活動費用：
1、拉贊助。
2、內部財務估算。
十二、前景展望：
此次活動是校學生會人力資源部的一次創新實踐，使理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，提高了學生的綜合素質，鍛煉了學生的早期
社會化實踐能力。相信在校團委的支持下，部門的充分準備下，此次活動會圓滿成功。
活動策劃 篇6
冬至來臨之際，為了幫助我院廣大貧困生樹立自信、自立、自強的精神面貌，讓其在冬至期間能感受到學校的關愛，福建師范大學閩南科技學院助困辦公室將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。
一、活動主題：情暖冬至，愛在助困
二、活動對象：所有勤工儉學崗位人員
三、活動時間：20xx年12月21日晚7點
四、活動地點：B#204
五、主辦單位：福建師范大學閩南科技學院助困辦公室
六、活動形式:
（一)、勵志視頻通過播放勵志視頻，幫助崗位克服自卑心理。
（二）、知識競答自選題目（勵志題目），答對即可獲得獎品，答錯仍有參與獎。
（三）、演講現場采訪崗位，請各崗位談談自己對學院助困工作的`看法和寶貴的建議,并邀請優秀崗位代表上臺演講，談談工作、學習心得，激勵其他崗位在工作和學習上取得進步。
（四）、溫情送湯圓邀請所有在場崗位人員共聚食堂，分享湯圓，傳達節日祝福和學校的關愛。
七、活動流程：本活動共分為兩個階段，前期對活動的相關內容進行宣傳，并把活動的有關任務下達到各個干事并做好準備工作；后期將于12月21日舉行“情暖冬至，愛在助困”活動。
八、經費預算：布置、宣傳費用：200元
湯圓、獎品：600元
總計：800元
請領導審批
活動策劃 篇7
活動名稱：撕名牌大賽
一、活動目的增強學生的團結意識、培養學生的集體榮譽感。
二、賽前規劃活動目標：豐富學生的課余生活、給學生更多展現自我的機會。
指導教師：楊秀帆
總策劃： 于雷
活動主辦單位：xx市文華學校
活動承辦單位：xx市文華學校校體育部
活動地點和時間：xx市文華學校操場 20xx年4月22日
三、活動原則：本活動秉承“友誼第一，比賽第二”、提高學生的身體素質的原則。讓學生在娛樂的同時，增強學生團結互助的`意識。
四、賽程規則：（1） 本游戲--撕名牌，參加人數（每班男生6人、女生4人），在規定的時間內，名牌保留人數多者的班級獲勝。
（2） 規則
① 本次活動采取淘汰制，由每班級體育委員提前到教導處抽簽。
② 在比賽過程中，本人不可以觸碰本人名牌。
③ 在比賽過程中，會有規定區域，不可出此區域。
④ 在攻搶名牌時，不可攻擊面部等要害部位。
⑤ 在整個比賽過程中，比賽者不可有意的趴、躺地面上。
⑥ 喪失名牌者，不可繼續攻擊，妨礙比賽，立刻離開比賽區域。
有違反校規校紀，比賽規則者，直接由裁判撕去名牌，失去比賽資格。
活動策劃 篇8
一、活動名稱：
英文原聲電影配音大賽
二、活動宗旨：
語言模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果，正確發音與正常的語調又是理解他人的前提。影視配音兼趣味性、學術性于一體，能夠激發語言學習者的興趣。本次大賽旨在為我院學生提供一個英語語音訓練并展現其英語風采的平臺，從而為我院營造一個積極上進、活躍的英語學習氛圍。
三、主辦單位：
長治學院外語系
四、活動時間：
20xx年11月
五、活動地點：
初賽：各系負責統籌安排
決賽：長治學院北校2號教學樓學術報告廳
六、參賽形式：
分為專業組和非專業組
1、專業組：英語專業大一、大二、大三各班組織至少一支參賽隊伍參與初賽；
2、非專業組：非英語專業各系自行組織初賽，最終至少派出一支參賽隊伍參與決賽；
每支隊伍包括一名領隊，總人數下限3人，上限7人
七、參賽要求
1.參賽隊伍自行選擇配音電影片段，在各班負責人處登記（內容包括系別、班級、參賽人員、參賽作品、片段時長）
2.作品要求：
參賽影片須從所提供的影片中選擇，各參賽隊伍不能有重復（見附頁）
所選擇片段須是能體現演員演技、且有代表性的情節
上交作品須為已剪輯好、并消音處理的電影片段,并加入不影響原片的背景音樂
需配有一張介紹圖，鑲嵌在所剪輯片段的開頭，簡明扼要介紹配音選手
清晰度為720P-1080P
所選片段時長須在5分鐘內，且必須有英文字幕。
所選影片內容積極健康，提倡新穎創新。
八、 比賽流程
1、報名、初賽階段（）
a.專業組各班至少報一支參賽隊伍
b.非專業組自行組織報名，初賽在系內自行舉行
2、復賽階段（）
專業組由外語系通知，統一進行篩選，最終挑選出配音優秀的`隊伍參加決賽；
非專業組由各系自行組織確定一支代表隊參與決賽，并將選拔情況及參賽作品以郵件形式發送到外語系郵箱czxywyxtzz@126.com
（注意：進入決賽的小組按照英語趣配音軟件上指定的15―20段電影片段（任選其一）進行配音并按時上交（入圍決賽后即可準備）。外語系團總支微信公眾平臺公布參賽視頻并進行場外投票，截止時間為決賽開始前一晚24:00，票數最高的小組獲最佳人氣獎。）
3、決賽階段（）
專業組與非專業組各代表隊抽簽決定參賽順序。
第一環節：由領隊使用英文對所選影片的情節進行簡介，時間不能超過2分鐘；介紹完畢后，參賽隊伍先對所選電影片段進行原聲播放，隨后進入正式配音環節。
第二環節：正式配音環節，可自配背景音樂，自配特色服裝，
配音完畢后按次序下場歸座。
第三環節：由專業資深評委打分，在下一個節目以后公布成績。打分采取十分制原則，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績作為最后得分。
第四環節：頒獎環節。所有參賽隊伍配音結束后，首先宣布最佳人氣獎并播放獲獎視頻，然后宣布決賽結果。獲獎小組派代表上臺領獎，最后合影留念。
九、評分規則：
1.語音語調：音準、節奏、配音感覺良好，語音清晰流利 （5分）
2.表現力強，能充分體現出影片中人物性格、心理活動 （2分）
3.內容及技巧：內容健康，銜接連貫；題材新穎，富有創意；片段難易程度，較難分高 （1.5分）
4.視頻處理效果 （0.5分）
5.團隊合作 (1分)
十、 獎項設置：
分別為專業組、非專業組頒獎，一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，優秀獎若干。
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