活動策劃
活動策劃 篇1
設計意圖:
“沒有規矩,不成方圓”,規則的培養對于孩子的成長是重要的。平時我們的規則培養都是以說教為主,規則基本都是成人制定好的,孩子來遵守。但是他人制定的規則是強加的,是他律,而自己制定的規則有內省成分,易于自律。有時候成人制定好的規則,孩子會覺得有約束,反而不容易遵守。在活動中,通過自身的感受和體驗,認識到規則的重要性,由幼兒自己商量制定出來的規則,孩子遵守起來就自覺得多。因為他們知道了不遵守規則帶來的不良后果,也意識到了在集體中建立“規則、制度”的重要性。所以我設計了這樣一次社會活動。
活動目標:
1.通過對游戲從無序到有序的體驗,使幼兒意識到規則在集體活動中的重要性。
2.學會自己制定一些集體規則,培養幼兒遵守規則的好習慣。
活動準備
人手一個皮球,一個小投籃架;四組操作材料(一張標記記錄紙,幾支筆)。
活動過程:
1.從投籃游戲中引出規則。
(1)進行無要求的投籃游戲。
師:今天老師給你們帶來了皮球和一個投籃架,我們來玩投籃游戲吧。
(游戲前,教師不做任何要求,幼兒自由拿球投籃。他們全部都拿球往前搶著投,一會就出現了問題,幼兒告狀聲不斷。)
幼:老師,豆豆的球砸到我的頭了。
幼2:老師,軒軒的球砸到我的背了。
幼3:老師,圓圓踩到我的手了。
(2)引導幼兒討論游戲中遇到的問題。
師:你們覺得剛才的游戲玩得怎么樣?(亂糟糟。)
為什么投籃游戲會出現這么多的問題?(引導幼兒進行討論。)
幼1:我還沒有揀好球,豆豆就開始投了。
幼2:我剛去揀球,軒軒就踩到我的手了。
幼3:我剛彎下腰去揀球,后面投的.球就砸到我頭上了。
幼4:我們都太擠了。
(3)找出解決問題的辦法,引出規則的重要性。
師:看來你們擠到一起投籃很混亂。大家能不能想個辦法,讓我們既能開心投籃,又不發生這么多問題呢?
幼1:要一個接一個地投。
幼2:我們要排隊。
小結:看來,在投籃游戲中,我們要制定一些規則,大家都按規則來游戲。
(4)集體探討投籃游戲的規則。
師:我們大家一起來想想,進行投籃游戲要制定哪些規則呢?
幼兒先跟同伴討論,然后集體交流。教師根據幼兒的回答,用簡單的圖示法記錄下來。
④投籃要排隊,一個接著一個地投。
②投完的人要快速去揀球,然后抱球跑回隊伍后面繼續排隊;后面投籃的人要等前面的人撿完球以后再開始投。
(5)再次進行投籃游戲。
④幼兒按商量好的規則第二次游戲。
師:在沒有規則的情況下,我們剛剛進行的投籃游戲很混亂。現在我們再來玩一次游戲,這次玩的時候,請小朋友們嚴格遵守我們剛剛制定好的游戲規則。
②游戲結束后的討論。
師:這次我們的游戲玩得怎么樣?
幼1:我們一個接一個地投,一點也不亂。
幼2:投完的人馬上就去隊伍后面排隊,這樣就不擠了。
小結:規則讓我們的游戲變得又有序又開心,所以我們的游戲活動需要規則。
評析
教師通過讓幼兒玩沒有任伺規則約束的投籃游戲,使孩子們體驗到沒有規則約束的游戲活動是混亂的,無序的,讓孩子認識到規則的重要性。在一開始的投籃游戲中,由于沒有規則,投藍游戲出現了問題。這時教師沒有把規則強加于幼兒。而是引導孩子結合自身的體驗。總結出應該怎樣做,不該怎樣做。使他們對自我行為進行不斷的修正和強化,并根據自己的反思,討論設計出投籃游戲的規則,然后在規則的約束下再次進行游戲,從而領悟到了規則帶來的有序感、安全感和成功感。
2.集體生活中的其他規則。
師:除了游戲活動,在我們的幼兒園生活中,還有哪些活動需要規則呢(幼兒討論)?沒有規則,這些活動會怎么樣?
幼兒回答后,教師選出四個集體活動——洗手、午睡、上課、午餐,讓幼兒先分組進行此活動的規則討論,用最簡單的圖標把它記錄下來,然后小組再派一人在集體面前交流。
小結:規則讓我們的集體生活變得有序、安全。
評析
幼兒通過前面的游戲活動,認識到了規則的重要性。教師在此基礎上作了拓展,讓幼兒認識勤幼兒園其他集體生活中也需要規則,并分小組進行規則的討論,減少了教師的包辦代替,提高了幼兒遵守集體規則中的自主性,讓幼兒成為規則的“小主人”。
3.延伸活動:公共規則。
(1)觀看PPT:公共場所的規則、上下公共汽車的規則、過馬路的規則,幼兒自由講述。
師小結:規則對于我們的生活非常重要。不光我們小朋友在集體生活中需要一定的規則,所有人在社會生活中都必須遵守相應的規則,這樣我們的生活才會有序、安全。
(2)請幼兒繼續尋找日常生活中的其他規則。
評析
從對幼兒園集體生活規則的探討,延伸到社會公共規則。通過觀看PPT,讓孩子知道一些基本的公共規則,更加認識到規則對我們的重要性——讓我們的生活變得安全、有序,從而培養孩子從小遵守規則的意識。
活動策劃 篇2
婚紗秀活動策劃書
婚紗秀 活動策劃書
活動背景:
學生會外聯處需要考驗會員組織,創新能力并籌集資金決定獨立舉辦一次婚紗秀活動;
活動目的:
一。贊助方:
為婚紗攝影公司進行大力宣傳活動,打造公司品牌,提高知名度,拉攏更多客戶,吸引新會員,尋找加盟商。
二。消費方:
為25周歲左右年輕人,憧憬幸福浪漫的中老年人,追求美麗,想擁有一套自己的婚紗影集的單身貴族們提供一個綻放幸福之花的平臺。
三。承辦方:
提高學校知名度,收取回饋資金,以及適量宣傳,模特,策劃,組織等費用。
活動意義:
“您為我們投資,我們為您竭盡全力奉獻,以一流的服務態度為更多渴望留駐幸福時刻的人圓年輕的夢,讓大家在這個多彩的收獲時節一起獲得收獲的喜悅。
活動口號:
“享受婚紗帶來的無窮魅力。”
(口號可選擇:親愛的,你是這個世界上最美麗的人;讓幸福永駐人間等)
資費需要及金費預算:
外聯工作:預計費:5000元(外聯人員負責粘貼海報,發傳單,制作抽獎箱,打印文件等)
準備工作:(排練一次,請吃飯一次)預計費:20xx元
模特費:(女4人,男3人,80元/場) 預計費:1440元
宣傳頁:(自行宣傳買材料打印所需費用)10000張 預計費:1000元
場地費: 預計費:1000元
不可預計費:1000元
宣傳海報費:原創50元/張(復印十張) 預計費:100元
化妝費:(于美容美發等地化妝,50元/人) 預計費: 400元
主持費:(兩人,每人100元/小時) 預計費:400元
保安費:(平安狀態保安守場50元/小時,意外事故時酌情處理。共四名) 預計費:400元
音響器材費:(借用音響師配置,音樂碟,調試) 預計費:200元
燈光師: 預計費:100元
總計:13040元 估計用費:12000元
(活動剩余資金歸還公司所有)
利潤預算:
投資方:
昂貴的婚紗攝影集市場價位不等,最常見的價格在20xx元左右,但許多昂貴的影集價位也以上萬。
兩家聯合婚紗攝影投資商只需要各自為我們提供6521元以內的資金輸出,我們便可以成功舉辦一次婚紗SHOW活動。
金,銀婚影集市場價位是:3200元/套
新婚影集市場價位是:2200元/套
而,貴公司為我們提供的資金是6521元內約等于兩套金、銀婚影集的`資金收入。
而,6521元<2200元ㄨ3
此項投資可以改善淡季收入狀況,完成預期效果。
承辦方:
參加者個人出場時間短,可獲得會員卡一張,五折婚紗攝影優惠卷一張,享受貴賓專座,免費餐廳請客一次,同時還可以得到一定費用的報酬,外聯部也可以得到5000元的贊助資金。
群眾:
可自由觀看免費婚紗秀,可參與幸運大抽獎活動,可以獲得廉價婚紗攝影機會,可成為婚紗公司終生會員。
活動開展與流程安排:
時間:20xx年X月13日
任務:粘貼海報,發放宣傳單;
時間:20xx年X月15日
任務:組織晚間婚紗秀活動
活動安排:
時間 活動 具體內容
晚上6點30分 準備工作 發傳單,檢查機器設施,工作人員到場
開場7點 開場 主持人宣布開始,禮花綻放
第一場7點—7點30分 時尚婚紗秀 漂亮婚紗展示,T臺走秀,添加幽默場景
第二場7點30分—8點 婚紗秀音樂表演 穿婚紗秀進行時尚與浪漫結合的舞蹈音樂表演
第三場8點—8點30分 互動時間 公布獲獎信息,獲獎觀眾上臺領獎,對于沒有獎品的
的觀眾舉行一次“拋繡球活動”,活動在婚紗秀舞曲
中進行,接到繡球者將獲得特殊禮品。
禮品設置:
特別獎:免費寫真集一套 價值200元。 限10位
一等獎:免費婚紗攝影集一套(需要自己出雜費500元的前提下) 限2名
二等獎:婚紗攝影2折優惠卷 限5名
三等獎:婚紗攝影5折優惠卷 限5名
四等獎:免費終生會員卡 限20名
本次活動:
贊助商:A婚紗攝影公司
B婚紗攝影公司
承辦方:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
活動策劃 篇3
為進一步弘揚雷鋒精神,彰顯志愿風采,營造“爭當志愿者,做新時期雷鋒傳人”良好氛圍,自治區團委決定于3.5期間在全區各級團委中廣泛開展志愿服務活動,根據志愿服務常態化行動整體部署和今年志愿服務重點工作安排,各級團組織要重點在以下方面開展活動:
一、開展以“志愿寧夏”手機APP平臺推廣使用為主題的各項活動
“志愿寧夏”手機APP平臺的開發使用搭建了便于群眾參與的志愿服務平臺,是固化志愿服務項目和隊伍,有效推動志愿服務常態化發展的重要手段。各級團委要通過媒體發布、功能宣傳等方式在本地廣泛推廣使用“志愿寧夏”手機APP平臺,同時以社區、學校為單位打造志愿服務陣地,確定2-5個志愿服務示范站點,在3.5期間通過平臺發布志愿服務項目、微心愿等活動,使志愿者和有服務需求的人群能夠通過“志愿服務地圖”隨時隨地選擇、查詢、參與志愿服務活動。
二、開展第四屆“我是雷鋒”暨“鮮花朵朵送雷鋒”活動
自20xx年3月5日起,我區各級團委聯合各級黨委宣傳部、文明辦、廣播電視臺連續舉辦了三屆“我是雷鋒”暨“鮮花朵朵送雷鋒”活動,通過網絡等媒體發掘了一大批“身邊的雷鋒”,大力弘揚了雷鋒精神和志愿服務精神,在社會中引起了強烈反響,該活動已經成為我區學雷鋒活動常態化的一項品牌工作。今年,各級團委要繼續深入開展此項活動,積極通過網絡、微博、“志愿寧夏”手機APP等媒體,尋找“身邊的雷鋒”,征集送花車輛和送花大使,通過送花大使為“身邊的雷鋒”們送去鮮花,使他們在為他人服務、奉獻愛心的同時,也能感受到來自社會各界的關心和問候。
三、深化“月月有主題周周有活動” —20xx年學雷鋒志愿服務活動
各級團委在組織開展好3.5期間學雷鋒志愿服務活動的基礎上,要根據全年不同時間節點對志愿服務的需求,制定好本單位“月月有主題周周有活動”要發揮自身優勢,突出地域特色,把握重點內容,圍繞六一兒童節、全國助殘日、扶貧日、環境保護日以及中美旅游博覽會等大型賽會開展主題鮮明、內容豐富的學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化開展。
四、工作要求
1、要高度重視,精心組織。開展3.5學雷鋒志愿服務活動是弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的重要手段,是培育文明道德風尚的有效途徑。各級團委要把這項工作擺上重要位置,精心安排部署,全面統籌協調,加強指導督促檢查,確保活動扎實開展。
2、要結合實際,突出重點。各級團委要在此通知的'基礎上結合自身實際,圍繞關愛農民工子女、助殘“陽光行動”、鄰里守望、助老為老等全團志愿服務重點工作制定好活動方案。要充分發揮和調動廣大志愿者的積極性和創造性,運用群眾喜聞樂見的方式,搭建群眾便于參與的平臺,開辟群眾樂于接受的渠道,吸引群眾廣泛參與學雷鋒志愿服務活動,把活動開展到農村、社區、企業、學校等基層單位。
3、要大力宣傳,廣泛發動。各級團委要充分利用電視、網絡、微博、微信等媒體,等形式進一步擴大學雷鋒活動影響力。通過開展學雷鋒活動微直播、網絡發布志愿服務項目等形式大力宣傳學雷鋒活動的重大意義,及時報道活動的進展情況和亮點成效,深入挖掘志愿者的感人事跡,形成強有力的輿論聲勢,在全區掀起學習雷鋒,弘揚志愿精神的新高潮。
活動策劃 篇4
活動目標
1、了解稻米的生長過程。
2、知道農民種稻的工作特點。
3、懂得尊重勞動,愛惜糧食。
活動準備
稻米生長過程幻燈片,指偶稻米,稻米生長過程的卡片
活動過程:
1、引起興趣:
出示一碗飯:這是什么?是什么顏色的?米飯是從哪里來的?
出示稻谷:米飯是從一種叫做稻谷的東西里面出來的。大家一起來看看稻谷是什么樣的?黃黃的稻谷又是從哪來的呢?大家一起來聽聽稻米講述自己的故事就知道了。
2、了解稻米的生長過程。
指偶稻米演示:小朋友,你們知道我們小時候是什么樣子的?
投影1:小時候大家都叫我秧苗,你們看看是什么顏色的?(綠綠的秧苗)
投影2:為了長大,我離開了秧田,農民伯伯插秧讓我在寬廣的稻田里安了家。有手工插秧的,也有用插秧機插秧的。看看插完秧后的樣子,我們排好了隊伍,真神氣。
投影3:我長大需要營養,農民伯伯給我施肥,很辛苦。
投影4:長啊長,你們看,我長高了,開出了稻花,稻花在風中輕輕地搖動,真好看。
投影5:過了一段時間,稻花長成了黃黃的稻穗,我們成熟了。
投影6:這下,農民伯伯又忙開了,他們忙著收割,你們看,聯合收割機不停地在稻田里來回行駛,一粒粒的稻谷都裝進了農民伯伯的糧袋,他們唱著豐收的歌把一袋袋糧食扛回家,他們還把稻谷放到曬場上曬干,去掉殼就變成白白的'米粒煮成飯食用。米除了可以做成飯,還可以做成各種糕點、米酒、米醋等好吃的食物。
小結稻米生長過程:再完整演示一遍稻米生長過程的投影。
3、排序操作,復習稻米生長過程:
每人一份稻米生長過程的卡片,請幼兒根據順序進行排列。
4、講評
5、珍惜糧食教育:
我們每天吃的蔬菜和糧食里面都有農民伯伯辛勤的汗水,那我們應該怎么樣珍惜糧食呢?我們在午餐時要注意什么?
活動策劃 篇5
一、活動主題
愛校·感恩·奉獻
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
20xx年3月—6月。
四、參加人員
全體師生
五、活動地點
校內
六、活動組織機構
1、領導小組
組長:
副組長:
2、工作小組
組長:
副組長:
成員:
各班班主任
動員、組織由負責
宣傳報道由負責
照相、攝像由負責
材料收集整理由負責
七、活動設計
活動一:“我們的故事”----畢業班級風采展
畢業班級風采展。風采展旨在展示屆畢業生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業生班級“青春揮揚、團結奮進”的優良風采,以簡介對畢業班級三成長歷程的展出,以圖片再現畢業生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍,以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間3月10—30日。
活動二:“成長記憶”畢業微語征集
鼓勵畢業生敞開心扉,抒發對高中生活的感言,對人生的感悟,表達對學校的'真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍,抒發畢業心情,增進畢業生對母校的感情。完成時間3月31—4月20日
活動三:飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里,每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際,通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激,記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。
活動四:“手留余香”-------寫給下一屆入住學生的信
以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括:高中三年的學習規劃,成功的學習方法及教訓;畢業時最想對學弟學妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名.5月中旬完成,最后貼在各寢室內在6月10完成。
活動五:展望未來,迎接挑戰——為高三學子送
6月3-4日完成,在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。
活動六:“雁過留痕”
——畢業生捐贈舊書
為建設低碳校園,樹立環保意識,營造愛心奉獻友好互助的氛圍,達到“綠色循環、互惠互利、愛心奉獻”的目的,積極倡導畢業生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈,把良好的學習風氣傳遞下去。完成時間6月7—8日
八、活動要求:
各班級要高度重視“畢業季”系列活動,加強組織領導與活動宣傳,精心策劃,創新形式,將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來,加強人文關懷,確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌,增強畢業生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業氛圍,使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時,充滿希望地走向更加廣闊的天地。
活動策劃 篇6
一、活動主題:流動的你我,流動的愛
二、活動意義:
無償獻血,是社會文明程度提高的標志之一,體現著人們相互幫助、無私奉獻的精神。目前,我市血庫庫存告急,已低于最低警戒線。我市各醫院有一群因缺乏血源而掙扎在痛苦中的病人,他們期待在熱心人的幫助下度過難關。作為當代大學生,我們有責任和義務去為社會獻出一份力量,奉獻一份愛心。為展現我們農大學子樂于奉獻、責任心強的精神面貌,特舉辦“流動的你我,流動的'愛”無償獻血活動。
三、組織單位:河南農業大學農學院志愿者協會攜手校青年志愿者協會及各協會(河南省紅十字血液中心)
四、活動對象:河南農業大學在校全體師生
五、活動時間:**年11月27日(周日)
六、活動地點:農大校區大禮堂前
七、活動流程:
(一)前期準備
1.志愿者協會負責人提前一個月與鄭州市紅十字協會取得聯系,預約獻血時間。
2.活動前期向全校師生發出倡議。(倡議書見附表1)。
3.通過板報、宣傳手冊、倡議書等形式向全校師生宣傳無償獻血相關知識,使其加深對無償獻血程序的了解,并積極倡導無償獻血。
4.制作條幅,邀請無償獻血者簽名以作為紀念。
5.借桌椅、提茶水、布置現場,為獻血活動做準備工作。
6.11月20日,在校大禮堂東北側有秩序的組織全校師生進行無償獻血。配合血站人員工作。
7.活動結束后及時上傳新聞稿,進行無償獻血圖片展及成果展,對表現優秀者給予表揚。
8.獻血活動結束后,有專人負責歸還桌椅,清點人員,打掃衛生等其他事項。
(二)活動任務安排:
1.辦公室:負責登記活動參與人員及其相關事項;現場財物的清點、維護;負責撰寫活動總結及相關材料;負責接待獻血人員等后勤服務。
2.宣傳部和外聯部:宣傳部提前一周制作好提倡無償獻血的宣傳板、宣傳頁以及海報,聯合其他志協宣傳部將宣傳板集體的放在工程樓東側和餐廳附近;外聯部在校內發放獻血小常識宣傳頁并把海報張貼在我院信息公示欄中;聯系我校綠色之聲廣播站,廣播獻血活動意義,注意事項等相關內容。
3.外聯部:準備好活動所需的各項物品,并維護獻血現場秩序,保證活動順利進行。
1、后期總結:
①仔細分析活動并認真寫好總結,找到本次活動的不足之處,為以后協會的進一步發展積累經驗。同時報告給院學生會、院團委,并積極聽取他們的意見。
②認真聽取血液中心對組織這次活動的評價,希望再次合作。
八、活動所需物品:
開水、桌子、凳子、條幅、紅糖、一次性水杯、帳篷
九、經費預算:
物資項目
數量
價格
合計
桌子
十、活動注意事項:
1、獻血人員早上必須吃早餐,但以清淡為宜;獻血人員必須攜帶個人身份證。
2、各項準備活動需在規定時間內完成,并及時向相關負責人匯報完成情況。
3、工作過程中遇到問題先聯系項目負責人,再將問題匯總并報到總負責人處。
4、若有特殊情況無法按時完成任務的要提前提出來。
5、活動過程中,注意言行舉止,得體大方,自覺維護志愿者形象,維護協會和學校形象。
6、青年志愿者協會人員必須體現團體精神,不可遲到,早退,缺席,應嚴格遵循事先安排。
7、獻血期間本協會人員要以身作則,維持好活動現場秩序。
活動策劃 篇7
活動目標:
1、學習運用杯墊拓印出魚的身體,并能夠大膽添畫,表現出魚的外部特征。
2、初步學習合理布局,嘗試添畫背景使畫面豐富。
3、能夠大膽拓印,感受拓印畫的樂趣和美
活動準備:
1、卡紙、水粉顏料、杯墊、、抹布、毛筆、油畫棒、報紙。
2、《海底總動員》的視頻、音樂磁帶。
活動過程:
1、視頻導入 ,觀看《海底總動員》
提問:你們看到了什么?(海底生活著各種各樣的魚)
2、引導幼兒了解魚的外部特征:魚形、魚尾、魚鰭、眼睛。
(1)今天老師也帶來了一些小魚,我們一起來看看(出示魚的.圖片)
(2)這條魚是什么形狀,顏色呢?這是什么?(邊指圖片邊認識)
小結:魚有各種各樣的形狀,各種顏色,頭上有眼睛、嘴巴,身體上有魚鰭,還有尾巴。今天我們用杯墊來印各種各樣的小魚
3、學習用 杯墊子拓印小魚的方法。
(1)你準備怎么做?幼兒講述。
(2) 請一幼兒示范講解。
(3)老師小結:將杯墊子放在報紙上 ,用毛筆蘸上顏料,順著一個方向將杯墊子涂滿顏料,提起來,放到畫紙上,輕輕地壓一壓,拿開。一條魚的身體出來啦。一條小魚太孤單了,我們可以多印幾條。
(4)在拓印的基礎上進行想象添畫。
看!小魚的身體已經拓印好了,小魚的身體上有什么呢?我們給小魚加上眼睛、魚鰭吧!
4、幼兒操作,教師巡回指導。
活動策劃 篇8
一、活動主題
初夏味道,創意無限
二、活動的目的與意義
本次活動主要是讓社員們了解自然,通過實踐,來尋找繪畫上的靈感和創意。提高社員的藝術修養和審美能力;培養對自然風景和環境的觀察力和感受力;加強對素描的掌握能力;豐富社員的業余生活,增進社員之間的'感情,增加集體榮譽感。
三、活動對象
書畫協會成員
四、活動時間
20xx年5月5日
五、活動地點
唐山市灤縣青龍山
六、活動前期
首先要組織同學們,提出外出寫生的策劃意見,經得同學們的同意后,確定時間和地點,策劃寫生路線和安全事項。
七、活動流程
1、上午參加活動的同學于5月5日上午在信息管理校區圖書館門口集合,點名,確認人數。
2、集體乘車到活動地點。
3、安排大家在規定的活動范圍內進行觀察和創作、收集材料。
4、中午午餐大家就地解決。餐后,大家聚在一起,聊聊天,玩玩游戲,增進感情。
5、下午大家繼續創作或是交流意見或建議。
6、最后,集合,清點人數,乘車返校。
八、注意事項
1、參加活動的社員必須服從領隊安排,指揮。
2、盡量穿適合運動的衣服和鞋子。
3、手機要充滿電,保持能通話狀態,有事第一時間通知領隊。
4、大家要注意自身安全,嚴禁私自脫離集體,擅自行動外出。
5、各位同學要自帶午餐。
唐山工業職業技術學院書畫協會
20xx年4月27日
活動策劃 篇9
一、活動主題:速速“脫單”
二、活動時間:11月11日
三、策劃主旨
1、光棍節雖然是單身的狂歡節日,但又有哪個單身不想過情人節呢?此次活動主要是配對,希望能幫助大家脫=單。
2、整個策劃的主題圍繞“尋找戀人”,實現活動與營銷活動的融合。
四、活動內容
1、魅力勁舞,尋找你的最佳搭檔。
2、猜謎游戲,探索有緣人心靈默契。
3、喝酒比賽,美女愛英雄,英雄皆海量。誰在規定時間內喝一杯扎啤,海量,將獲得一支特權玫瑰,你可以把玫瑰送給在場的任何一個女孩。
4、剩下的鑰匙,有百寶箱等著你開啟,看看情場失意的你,更有什么幸運在等著你?
5、商場助您相親:相親人員報名采用表格的形式,填寫相親會報名表;工作人員將填寫的報名表登記到制作的'相親人員報名卡片中進行現場張貼;
活動階段:
第一階段:報名階段 11月1日-11月10日
有意向的人員可以到xxx總服務臺、世紀泰華廣場總服務臺、賽諾超市服務臺報名;
第二階段:相親階段
11月11日,在xxx舉行大型的鄉親大會,由公司人員將報名人員名單進行制作。
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