【必備】親子活動策劃方案
為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的親子活動策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子活動策劃方案1
我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
一、活動目標
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的`樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
二、時間
20年xx月xx日(星期x)上午x∶00--x:00
三、地點
公園
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師
五、活動準備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動安排
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩
(2)拔河
(3)運球
(4)金雞獨立
親子活動策劃方案2
活動目的:
我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。
活動時間:
20xx年6月19日
活動地點:
社區會所一樓活動對象:社區老年父親及其家人和社區干部活動內容:
感恩老爸我拍拍愛社區將于6月21日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以感恩父親為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選最具魅力父親最感人父親最可愛父親最具愛心父親最具耐心父親等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區。于6月15日父親節當日社區活動中頒獎。
說出你的'愛很多的子女很少在父親的面前說出爸爸我愛你這句話,在6月21日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說爸爸我愛你的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。
親情趣味活動:
快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。
運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。
猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。
父親節感恩賀卡設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。
爸爸,我愛你三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句爸爸辛苦了。從小事入手,體會孝道。
親子活動策劃方案3
一、活動目的:
在3個節日(母親節、兒童節、父親節)之際,提供一個機會讓員工帶著孩子到戶外通過游戲游園互相認識,互相交流,讓家長孩子建立彼此關系的同時,也體會到來自公司對她們的關注與關懷。
二、活動時間
周x下午3點半—5點半2小時(若是下雨就延期下周,會提前短信通知)
三、活動地點
xx公園大草坪(已經去現場觀察過)四、預計人數
xx位員工+xx個孩子+人事x人(有孩子的員工xx人,但估計現場沒有都來,會提前讓他們報名以確定具體人數)
五、活動經費
六、活動方式
將所有家長和孩子分成3組,分組競爭玩游戲七、活動內容
1、表達節日問候,并解釋此次活動的目的。
所有家長孩子通過玩游戲”媽媽說“,讓孩子自我介紹(名字、哪個學校、幾年級)5分鐘
2、分組,每組起組名,唱組歌(照相)
3、分組競爭玩游戲3個
①夾氣球(準備氣球)
②踩無紡布(準備無紡布)臨時改大象游戲
③二人三腳(綁腳的繩子)60分鐘
4、給每組頒獎,送給孩子氣球、讓孩子向父母獻花、發放兒童節禮金給父母。
5、分組在草坪上吃水果零食,家長孩子自由溝通,讓父母簽字已領取兒童禮金(備用一個孩子集體游戲)30分鐘
6、所有家長孩子合影20分鐘
7、家長帶孩子自由活動
七、人員分工
1、物品提前購買及準備(紅包袋xx個現金xxx元、零食水果、礦泉水xx瓶、一次性餐布x張、抽紙x包、游戲用綁腳的繩子xx條、游戲用長布條x條、xxxx無防布xx片、哨子、氣球xx個、吹氣筒、邦迪、平安膏)
2、提前到現場布置(3點到)
3、時間到后在車站等候員工并引導路線
4、游戲主持、人員分組安排組長、購買保險、制作地圖周五發送并提醒集合車站、
5、人員聯系、工作職責分配、兒童節禮金申請、定花、洗照片、
6、游戲協助支持
7、現場拍照、開車運送(水、食物、游戲用品、花等)
8、現場點名,登記發放兒童節禮金人員九、物品準備
小蜜蜂麥克風(x要借)、平安膏照相機(x要帶)、水果零食礦泉水、一次性餐布、紙巾、兒童節禮金紅包及現金、游戲用綁腳的繩子、游戲用長布條、哨子。氣球xx個、報紙xx張、邦迪
八、游戲規則
游戲之一:夾送氣球
活動目的:提高家長與孩子的默契度,培養幼兒的協調能力。游戲玩法:孩子和家長背對背一起從起點走到終點,先到的組為勝。
游戲規則:家長和孩子需橫行走動,不得一前一后運送。不能用手。
游戲之二:踩無紡布
活動目的':提高家長與孩子之間的親密度,增強孩子的責任意識。
游戲玩法:每個家庭兩張無紡布,孩子和家長站在同一張無紡布,一步一步換無紡布走,走出無紡布算犯規,需要回到起點重新走。
游戲規則:家長和孩子需要一起合作,先到的為勝。游戲之三:二人三腳
活動目的:提高家長與孩子的合作能力。
游戲玩法:孩子和家長各綁一只腳,一起從起點走到終點,先到的組為勝。
游戲規則:家長和孩子需同步往前走,過程中如果繩子斷了,需要及時補上。
九、組長職責
1、清點組員是否到齊若是沒有,請及時聯系,所以請提前記住組員電話。
2、組織組員起組名
3、組織組員唱組歌,歌曲必須是兒歌,家長孩子一起唱4、給組員解釋游戲規則,組織組員按照次序完成游戲5、組織組員一起交流吃水果零食,確保組員的孩子不要跑出視線范圍
親子活動策劃方案4
一、活動背景:
蔬菜家族以其色彩斑斕、形態各異、味道鮮美、營養豐富的特點深受人們的青睞。對于幼兒來說更是他們健康成長的物質來源。同時為了豐富孩子的種植知識,體驗種植的樂趣,感受勞動的喜悅,激發幼兒關注自然、關注生命的'意識,培養幼兒的責任感,給家長和孩子們提供豐富的業余生活,促進親子間的和諧讓家長和孩子親近生命的成長過程,我們為孩子們開辟了一塊種植園地,邀請家長和孩子們一起參加種植活動。
二、活動目標:
1、通過本次活動,使家長和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長特點等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環節,初步掌握一些種植方法,學會栽種一種蔬菜。
2、培養幼兒的勞動觀念,激發幼兒勞動熱情,體會勞動人民勞動的艱辛。
3、在與家長共同種植的過程中,體驗種植蔬菜帶來的快樂。
4、有良好的環保意識,能愛護身邊的一草一木。
三、活動時間:
20xx年4月28日周六上午8:00
四、活動參加者:
大三班全體幼兒及家長
五、活動準備:
1、印發通知,請家長做好相應的準備工作。
2、將班級孩子和家長分成6組,并確立組長、副組長,請各組準備各種蔬菜種子及種植工具。
3、準備攝影材料,拍攝下家長和孩子的種植過程。
六、活動實踐:
1、28號上午來園集合,統一出發。
2、確定家長分組名單,按組劃分大三班種植區域,實行組長負責制。
3、種植活動流程介紹。
4、家長、師幼共同進行鋤草活動。生活教師負責對雜草進行處理。
5、請家長寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動照片在幼兒園進行布置展示。
6、選出一些愛好種植的家長和幼兒,成立“護綠小組”,在周末時間對種植的蔬菜進行管理。
7、設計觀察記錄表,堅持記錄。
活動目標:
1、通過親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動作的協調性。
2、在幼兒已有的生活經驗基礎上用肢體動作和道具來感受變現樂曲風格。
3、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來的樂趣。
活動準備:
音樂、紗巾、彩虹傘
活動過程:
1、律動進場。
2、欣賞、感受音樂。
3、老師帶領幼兒和家長利用肢體各部位表現音樂。
4、運用道具(紗巾)進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悅。
(1)、教師啟發幼兒使用紗巾表現彩云。
(2)、引導幼兒、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。
5、親子游戲:蕩秋千
在老師的引導下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲
6、親子音樂游戲:彩虹傘
跟著音樂的節拍和節奏,用彩虹傘帶領家長和幼兒進一步感受、表現音樂。
親子活動策劃方案5
一、活動時間:
20xx年4月12日周日
二、活動地點:
東湖公園
三、行程安排:
上午九點梨園門口集合。
1、(9:30—11:30) 親子游戲
2、(11:30—12:00) 臨時自由活動時間
3、(12:00—1:30) 集體午餐
4、游鳥語林
5、活動結束(解散)
四、游戲內容:
1、有口難言——我來比劃你來猜(每組2人)
可分成動物、食物、體育項目
比賽規則:不得說出紙張上面的任何一個字,不能用其它言語表示,可以用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時間限制猜出最多者為勝。每組兩名隊員參賽。
2、數字或英語單詞趣味接力(每組6-8人,以孩子為主)
隊員起跑在中途放置一道數學題(如:(2*3+9)/3-4+8=?)或英語單詞的組成,隊員跑到此處將題算出或背出答案,答案對可以繼續前行,不對重算。
3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)
4、汽球運輸。。兩人一組。。背對背夾球接力。
5、五毛和一塊 :
規則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的.受罰。
6、耳語傳真 :
將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此往下傳,有列尾者報出結果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結勝負。
7、詞語接龍 :
上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可, 接不上者罰
8、看看誰會錯:
由主持人起頭,由“1”開始報數,依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”,到“5”時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當數到 “15”、“20”也是如此,即逢5或5的倍數或含5的數字均以拍手代替,出錯或太慢則罰。
五、應景游戲:
1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。
2、聽……春的聲音,說出聽到了哪些聲音?
六、主題講座:
由校外輔導員進行主題講座。
七、集合合影留念、快樂返程
親子活動策劃方案6
活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:
1、對父親說一句節日祝詞,并匯報近來的學習情況。
2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……
3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)
4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的`一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。
親子活動策劃方案7
活動名稱:“親子時光機”
活動目的:通過模擬時光旅行,增進親子間的互動,激發孩子們的想象力。
活動內容:
制作時光機:利用廢舊物品,親子合作制作“時光機”模型。
穿越時光之旅:模擬時光旅行,講述不同年代的故事,體驗不同文化的魅力。
未來夢想分享:孩子們畫出對未來的想象,與家長分享自己的'夢想。
活動亮點:獨特的時光旅行主題,讓孩子們在玩耍中感受歷史與未來的碰撞。
親子活動策劃方案8
親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,以孩子跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育,做好優生優育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、 活動主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日
二、 活動時間:20xx年 月 日
三、 活動場地:某大型商場或兒童游樂場
四、 活動目標:
1、社區親子活動策劃方案
2、 通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。 發展孩子動作的協調性和靈活性。 讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、 活動準備
1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。
2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設置獎品。
5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。
六、 活動主要流程
社區成員入場。 新開路蘇主任等領導致詞。 主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。 每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。 游戲開始。
(1)踩氣球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)運球
(5)貼鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼圖
為孩子和家長頒獎
主持人致詞,活動結束
七、 活動過程
以每個家庭為單位,活動均分為 N組,每組 4個家庭。 (一)活動1 踩氣球(家庭中一大一小)
材料準備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
(二)活動2 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)
材料準備:乒乓球拍、乒乓球
游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發用品。
(三)活動3 套圈圈(孩子和雙親) 材料準備:套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)
游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
(四)活動4、 運球(家庭中一大一小) 材料準備:籃球數個
游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人 身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。
規則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。
(五)活動5 貼鼻子(家庭中一大一小) 材料準備:動物貼圖社區親子活動策劃方案
游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。
規則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。
(六)活動6 跳圈圈(家庭中一大一小) 材料準備:呼啦圈數個
游戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。
規則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。 (七)活動7 拼圖(孩子和雙親)
材料準備:拼圖
游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的`前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、 頒獎儀式
由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。 九、 應急措施
為了我系舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,
最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,作出以下活動安排:
1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。
5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。
親子活動策劃方案9
活動目標:
為了更好的促進家園溝通效果,讓家長更加的了解幼兒在園內的生活和學習等情況,我們特此為家長提供了這次了解的機會,準備了對家長半日開放的.這一活動,具體方案如下:
活動時間:
xxxxxx年9月10日 星期一
活動場地:
幼兒園操場、大一班教室
活動準備:
包餃子工具、 蒙眼布、小球等
活動過程
(一)家長與幼兒共同參與以教師節為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節目,幼兒為教師獻花。
要求幼兒7點40分入園,穿秋季園服。
(二)請幼兒盥洗,吃早點
組織幼兒排好隊、不推擠、不插隊。
(三)活動包餃子
家長與幼兒共同進行包餃子活動。交給孩子包餃子的方法。
(四)全體幼兒洗手吃水果,喝水。請家長撤出教室,組織幼兒有序進行。
(五)游戲活動(室內外分組進行)
活動名稱:猜猜爸爸媽媽
活動目的:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自己父母的情感。
活動道具:椅子蒙眼布
游戲玩法:幼兒蒙眼做成一排,父母分別走到幼兒面前,老師說出此人特征如發式、衣著等,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。
注意事項:
1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音
2、猜對的,父母可做親昵的獎勵。
戶外游戲:背對背夾球跑
活動準備:氣球
玩法:抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物,從起點至 終點。
要求:球掉了由孩子撿起來。
(六)全體幼兒在班級吃飯,請家長進班分享勞動成果。
(七)家長帶幼兒有秩序的離園。
此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活,以更好的配合老師做好幼兒的教育工作,希望本次活動能夠達到預期的效果,增進師幼關系。
親子活動策劃方案10
親子活動是以親緣關系為主要維系基礎的一種活動,其核心內容是孩子們與家長之間的互動游戲。通過這些活動,全方位地開發孩子的多種能力,幫助他們順利完成從自然人向社會人的過渡。
然而,在家庭教育中,親子互動往往被父母所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發展來說是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式和方法,我們決定開展親子運動會,為孩子們帶來一份美好的回憶。活動的主題是“大手牽小手,你我共成長”。
活動將在20xx年_月_日舉行,地點設在xx商業廣場中心。我們設定了以下活動目標:
1. 通過孩子和家長的游戲,增進親子間的感情。
2. 讓孩子們體驗活動帶來的快樂。
3. 通過活動來宣傳廣場,提高其知名度。
為了準備這個活動,我們需要做以下準備工作:
1. 做好活動前的`宣傳工作,制作宣傳海報和宣傳冊,并在各個小區發放宣傳單。同時,在廣場上設立報名點。
2. 準備活動所需的材料。
3. 布置活動場地。
4. 準備獎品,可以自行購置或由廣場贊助商提供。
在人員分工方面,我們需要指定總負責人和具體負責人,以及負責具體實施的人員。
活動具體內容如下:
一、主持人致歡迎詞,并提醒參與者注意事項,包括:
1. 在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。
2. 在活動中請遵守游戲規則。
3. 在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。
4. 每個參加活動的家庭都會得到精美的小禮品,表現優異的孩子還有機會獲得特別禮品。
二、介紹各個游戲的名稱,并開始游戲:
1. 運球走:每個家庭由一位成人和一個孩子組成,他們分別站在場地的兩端。家長手持乒乓球拍,將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子則將球運到終點。先到達終點者為勝。
2. 帶你走:家長將兩張報紙依次鋪在地上,讓孩子從報紙上走到對面。以計時的方式評比,先跑完的隊伍為勝。
3. 運球跑:家長和孩子面對面或背對背,將一個球夾在中間,合作將球運到指定地點。最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不準碰到球。如果球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。
4. 踩氣球:每個家庭由一位成人和一個孩子組成。參與者的腳上綁著氣球,他們在一個5平方米的區域內用腳踩破別人的氣球,直到游戲時間結束。剩下氣球最多的兩個參與者獲得獎勵。
三、進行抽獎活動。參與者在活動開始時填寫抽獎區域,活動結束后由活動勝利的家庭抽取幸運觀眾,并發放獎品。
四、頒獎儀式。對參加活動的各個家庭進行評價,并為獲獎的孩子和家長頒發獎勵。可以引導孩子們互相評價,例如詢問他們是否快樂、他們覺得自己和家長的表現如何以及他們下次想玩什么游戲等。
五、活動結束。由于活動全程都有攝影師的跟蹤,每個家庭付出的汗水都被記錄在攝影和錄像中。我們將贈送每個家庭一張甜美的全家福照片和精美小禮品。
六、為了應對突發情況,我們制定了以下應急措施:
1. 事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否存在安全隱患,如有需要及時整改。
2. 做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,并在活動開始前制定好安全措施。在活動過程中,注意孩子的安全,確保他們在游戲中的安全。
3. 對孩子進行安全教育,確保游戲活動的強度適中。家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常情況及時關注。
4. 提醒孩子安全第一,比賽第二。
5. 在活動過程中及時提供給孩子飲水,并安排他們適當休息。
親子活動策劃方案11
【活動主題】
"三八"親子童畫制作
【設計思想】
為了讓孩子們了解媽媽的辛苦,真正從內心感受到媽媽對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩,孝敬父母以及關愛家人的傳統美德。設計本次慶"三八"親子活動,讓孩子體驗到與媽媽之間濃濃的親情,進一步激發幼兒愛媽媽、愛親人的美好情感,增強母子之間的情感。
【活動目標】
1、通過活動讓幼兒了解三月八日是媽媽、奶奶、阿姨們的節日。
2、通過親子活動增進幼兒的愛母之情。
【活動準備】
1、查找資料:"三八"節來歷;
2、律動音樂:《不再麻煩好媽媽》,游戲音樂若干首,制作禮物音樂:《世上只有媽媽好》,結束表演:《彩虹的約定》。
3、桔子若干個;
4、制作材料:紙泥280包、紙杯800個、一次性臺布70張、小白貓桶70個、白乳膠4桶、吸管、彩色便簽紙、彩筆人手一支。
【活動過程】
1、組織談話,引導幼兒了解"三八婦女節"的含義,引導幼兒了解"三八婦女節"是媽媽、奶奶、阿姨們的節日。
2、請家長代表講述撫養孩子的苦與樂。(各派一名爸爸、媽媽講述)
3、引導幼兒夸自己的`好媽媽。
(1)聽了剛才爸爸媽媽的話,我們能感受到每個媽媽把寶寶養大是多么不容易,誰能講講你的媽媽平時都為你做了哪些事?
(2)引導幼兒用語言表達對媽媽的感激之情。
(3)從現在開始,自己的事情自己做,減輕媽媽的辛苦。
4、律動表演《愛我你就抱抱我》
5、現在,我們的園長媽媽有話要說哦,有請!
6、親子游戲:
(1)游戲一:《搶凳子》(每個班派2名媽媽和2名爸爸);游戲二:《剝剝樂》(每5對親子為一組)
(2)幫媽媽捶背("揉揉肩、捶捶背、捏捏腿、抱一抱、親一親"重復兩次)
7、七色光童畫介紹及開展紙泥杯制作
8、紙泥杯制作方法及要求:
(1)用紙杯作容器內胎,以藝術手法進行裝飾,將普通紙杯變成繽紛的飲料杯。
(2)將彩泥裝飾在容器的外面,可平面包裹,可搓成泥條狀包裹,也可選用其它形式進行裝飾。
(3)用便簽紙制作親子感言也可做飾品,形式不限。
(4)參賽者之間可交換使用彩泥材料。
(5)工具不限。
(6)比賽時間:四十分鐘
(7)要求:A、親子共創,分工協作。B、造型新穎,富有創意。C、色彩協調,做工精細。D、材料使用完全,不得浪費。E、在規定時間內完成。
9、展示親子作品,由各班老師負責評定,發合格卡領一份小禮物。
10、主持人:"播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運",孩子的心靈是一塊奇妙的土地,在這里,我也祝愿所有的媽媽對孩子們都能多一點文明,少一點責罵;多一點尊重,少一點強權;多一點溝通,少一點淡漠;多一點機會,少一點包辦;多一點愛心,少一點自私,和辛勤的園丁老師們一起,站在教育的同一起跑線上,為孩子們的健康成長以愛護航!
11、活動結束:全體幼兒表演《彩虹的約定》。
親子活動策劃方案12
一、活動目標:
1、幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康成長。
2、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。
3、以活動形式增進孩子與父母之間的關系。
4、通過讓孩子給父母送上自己準備的小禮物,使孩子與父母之間都感受到愛。
二、活動組織:
班主任
三、策劃主持:
中隊長
四、活動過程:
師:各位家長早上好,感謝大家在百忙之中抽出時間參加我校四年級舉行的親子活動!在這次的活動中,為了進一步增進親子間的感情,使孩子們充分體驗與父母在一起的愉快和甜蜜,也促進了學校、家庭與孩子之間的聯系。
1、父母每天起早摸黑,拼命的工作,目的就是為了自己的孩子能過上好的生活,現在為了表示感謝父母對自己的養育之恩,請同學們懷著深深的`敬意,一起為自己父母獻上一顆"感恩的心"——《感恩的心》歌曲欣賞并合唱。
2、很多同學都想在這一次的活動中,展示一下自己的才能,現在有請xxx同學為我們表演魔術(學生表演)為了表達父母對自己的養育之恩,在這里xxx同學代表全班同學為各位父母朗誦古詩《游子吟》。父母對我們的愛是偉大的,我們一定要報著一顆感恩的心感謝父母。
3、這一次的親子活動共安排幾個游戲,希望每一個游戲家長都能與孩子共同去參與,現在就請各家長移步到停車場。
(1)一分鐘親子跳繩(老師負責)
游戲方法:親子原地跳繩,1分鐘之內誰的數量最多誰為優勝。
活動材料:繩子6條
(2)二人三足
1)、游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
2)、游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。
3)、分組方法:每組8個人(2人一對),共6分組,父子或母子配合。
(3)趕小豬
游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結束。以先跑完的隊為勝。
分組方法:每組8個人(2人一對),共6分組,父子或母子配合。
活動材料:籃球6個、呼拉圈6個
(4)說說心理話。
每對家庭各發一張紙,父母與孩子把自己想說的寫在紙上,然后相互交換。這樣可以建立一個平臺讓父母與子女的交流,使父母能更加了解孩子內心世界。
五、活動結束:
時間過得真快,不知不覺親子活動準備結束了,在結束之前,孩子們為了感謝父母的養育之恩,為自己的父母準備了一份小禮物,現在請同學們把自己準備的小禮物獻給父母,并向父母說一句感謝的話。現在親子活動正式結束了,希望我們通過這個活動便能促進家長與子女之間的關系。
親子活動策劃方案13
一、活動宗旨:
增進老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強孩子們的活動能力及團隊精神。
第一次活動以認識為主,簡單游戲為輔。
二、活動時間及地點:
12月26日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。
(以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加。)
三、活動準備:
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學分享。
3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學交換。
四、活動內容:
9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數較高的`數碼相機家長帶,需找人配合)
9:30—11:00親子活動
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學習學習哦)
2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。
3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡
皮繩或布條和折返點標志物,終點紅線。方法:學生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。
4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子
5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。
(繩子向學校借)
11:00—11:30 食物分享 自由活動 結束
1、每位家長預先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)
2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。
五、備注:
1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數,因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學和家長參加,陪同大人不超過兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。
4、游戲項目順序可能會變化,以當場情況為準。
5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。
6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!
親子活動策劃方案14
活動背景
假日是廣大孩子學習之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游,文秘部落以及培養各項技能與綜合素質。
社區公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內容。
XX年金秋,普陀區婦聯將聯合相關團體與社會機構,會同下屬街道社區機構,在社區公園雙休日舉辦針對3—12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區直接定位消費者群體,與受眾互動,展開品牌與產品宣傳。
活動目的:
歡樂假日豐富社區小朋友假日生活;
增進家長與孩子的溝通與親情;
為企業提供一個品牌產品宣傳的平臺;
為企業創造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。
組織機構:
主辦單位:
協辦單位:
支持單位:
活動主題:
“溫馨家庭,和諧社區,歡樂大篷車伴我共成長”
活動地點:
普陀區長壽公園、長風公園、宜川公園(宜川路100號)、甘泉公園(西鄉路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬鎮路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號)等6個社區公園
活動時間:
XX年9—10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個公園2天/場,共12天/場;
活動對象:
現場參與人群:每場500—1000人,上海數萬幼兒園孩子、小學生及其家長,現場數萬流動群眾;
輻射影響受眾:輻射普陀區十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群;
活動價值:
大型社區活動,兼具焦點性與權威性;
社區公園處熱點地域,人流密集而矚目;
價值宣傳展示平臺,與目標受眾直接互動;
綜合性的環境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產品信息;
活動形式:
開展方式:
在活動現場劃分區域,分主題建立由若干個3m*3m標準面積及其組合的游樂區域,在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應主題的相關內容,晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區家庭發放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內容是各主題活動區域介紹、游戲內容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場游玩,自由參與現場各主題區域活動及觀看電影。
時間安排:
下午2:00—6:00各主題互動游樂活動
下午7:00—9:30社區電影播放
主題游樂活動內容:
活動過程
以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。
(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)
材料準備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
(二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)
材料準備:乒乓球拍、乒乓球
游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發用品。
(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)
材料準備:套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)
游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
(四)活動4、運球(家庭中一大一小)
材料準備:籃球數個
游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。
規則:在運球的.過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。
(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)
材料準備:動物貼圖
游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。
規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。
(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)
材料準備:呼啦圈數個
游戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。
規則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。
(七)活動7拼圖(孩子和雙親)
材料準備:拼圖
游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
頒獎儀式
由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。
九、應急措施
為了我系舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,作出以下活動安排:
1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。
5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。
親子活動策劃方案15
為了讓家長朋友們真正走進孩子們的世界,選擇一本適合幼兒的童話書,和孩子們共同感受童話故事帶給人們的神奇吧!以下是您需要配合幼兒園共同完成的幾項事宜:
一、共讀倩影
“親子共讀一本書”這一刻無疑是動人的,美好的,請您用相機留下美好、溫馨的`時刻。在此特請您將共同閱讀的照片發給本班老師,教師會將這些溫馨的瞬間展示在班級QQ群,和您一起分享閱讀帶來的幸福!
二、讀書心得
當閱讀成為習慣,閱讀就開始無聲無息的影響著孩子的成長。而作為家長,在伴隨孩子閱讀的過程中,同樣也會有所收獲,有所感悟。相信更多的爸爸媽媽希望把自己和寶貝的閱讀故事分享給大家,于是家長親子閱讀心得評比活動的想法誕生了。本次家長親子閱讀心得原創作品的要求是:內容可以是親子閱讀給孩子帶來的變化,可以是親子閱讀對家長自身的影響,更可以是親子閱讀過程中那許多無目的的美好和幸福的瞬間。但求原創,作品字數為200字以上,題材不限,A4紙打印好交老師處。x月20日為征稿截止日期,屆時還將評選出“書香家庭”。
三、故事比賽
幼兒準備一個3分鐘以內的故事,從班級到年級進行選拔,最終評出故事大王。
讓我們共同引導孩子多讀書,讀好書,讓讀書成為生活中最美的姿態吧!
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