活動策劃

時間：2024-06-06 12:59:56 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景與目的

活動策劃

　　當今校園，隨著社會經濟發展人們生活水平的提高，大學生的已經成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發的'過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。

　　“讓愛傳遞”校園義演義賣活動的舉辦，可以為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品使用率減少浪費，把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的人或捐助給紅十字會。

　　二、活動主題

　　“讓愛傳遞·牽手凝聚力量，愛心點亮希望”。

　　三、活動前期籌備

　　1、宣傳準備：包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。

　　2、物品征集：青協成員利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記（包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況）。所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。 3、物品存儲：選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。 4、選擇活動地點，安排工作人員。

　　四、活動人員物資安排

　　1、安排青協管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。 2、安排人員負責借活動所需桌椅等相關用品。

　　3、安排人員負責海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅

　　6、召開青協全體人員會議，安排以上工作內容

　　五、活動相關信息

　　時間：03月07日 08時——18時地點：北苑食堂門口商業街

　　主辦者：武漢科技大學材料與冶金學院青年志愿者協會活動對象：全校師生

　　六、活動規則

　　1.捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。2.本活動本著公平自愿的原則。

　　3.本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務狀況將以海報的形式向大家公開，接受大家的監督，做到過程透明化。

　　七、所需物品

　　1、桌子、椅子等相關用品

　　2、宣傳橫幅（2條）宣傳海報（10張） 3、場地申請及音響話筒等設備

　　八、活動預算

　　1．需要橫幅2條=80元 2．宣傳海報10張= 5元

　　3其他（大袋子、裝扮物品等）=50元合計：135元

　　九、注意事項

　　1、每位工作人員的言行都代表著我們青協的形象，因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。

　　2、活動期間要求負責人需合理安排人員，認真執行布置的任務，做到現場秩序有條不紊。

　　3、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。

　　4、活動資料整理后交由青協負責人處理。

　　5、如果當天停電，則活動時間推遲（以海報通知時間為準）

　　6、工作人員須佩戴工作證。

　　武漢科技大學材料與冶金學院青年志愿者協會

　　干事：杜斌龍 20xx年2月01日

活動策劃篇2

　　隨著軍訓生活的結束，夢想中五彩繽紛的大學生活即將來臨。新的環境、新的同學，一切既陌生，又新鮮。為了讓經貿學院的大一新生更快的適應大學的生活，感受大學生活的豐富多彩，為了增強團隊意識，構建和諧的經貿家園，我系籃球社為同學們搭建了一個展現自我，增進友誼的舞臺，籃球社計劃將于本學期十一月份在半湖邊舉行一系列社團活動。

　　一、策劃背景

　　豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于經貿學院所有熱愛籃球，鐘情籃球的節目，致力于打造一個互相交流，互相學習的'平臺。籃球社本著“服務同學，提高能力，擴展素質”的原則，組織開展一系列籃球活動。

　　二、活動目的

　　在秋高氣爽的日子，將其作為一次活動，可以鍛煉社團內部會員的團結精神，加強社團內部的團隊合作精神，同時為大家提供一個籃球活動的機會，磨練自己的意志和拼搏的精神。

　　三、活動口號

　　用激情構建生活，用拼搏模擬人生。

　　四、活動主題

　　“開展校園籃球活動展現貿經團隊精神。”

　　五、詳細的活動計劃

　　主辦單位：貿經系籃球社

　　活動對象：社團內部成員

　　活動時間：20xx年11月

　　活動地點：經貿學院半湖邊

　　活動注意事項：

　　1戶外活動中要遵守組織紀律；

　　2活動中要謹遵活動規則，不可違規操作；

　　3活動旨在培養協會成員團隊精神，不可因輸贏而傷和氣；

　　主要活動：

　　1我們將從社團中挑選出部分女生進行一些以籃球為主題的勁舞，帶動現場氣氛，更好的宣傳籃球社。

　　2男女組合舉行趣味游戲

　　附錄：（各項游戲規則）

　　I．“3+1”男女混合籃球賽

　　按報名人數分隊，人數較多的兩部為一隊，另三部為一隊，共2隊，每隊人數視報名情況而定，但每隊至少有三名女生，女生可隨時換下，男生必須打完一節再換。

　　比賽規則：1每隊上場四人，3男1女。

　　2比賽時間安排：每節10分鐘，共3節。中間休息時間穿插游戲。

　　3男生不得進3秒區。

　　4男生不能封蓋女生，不能搶斷女生的球，但可以搶斷傳球。

　　5女生只能由女生來防守。

　　6女生最多可走5步，最多可運球2次。（女生走的太多了，可以抱球走3步）

　　7凡是違反以上規則的將由對方進行罰球，可以任意派人罰，男生在罰球線罰球，女生可在任意地點罰球，每罰一球算一分。罰完球后由對方發球。

　　8男生3分線內投進計2分，3分線外計3分。（建議男生只能在內外線之間的地方投籃）

　　9女生3秒區內投進計2分，3分線內3秒區外投進計3分，3分線外計4分。

　　比賽獲勝的一方各部門加10分，輸的一方各部門加5分。

　　II．籃球蹦蹦跳

　　器材：籃球、秒表、哨子

　　人員：

　　①參賽人員：每部門參賽者四人，均為男生。

　　②計時員一名

　　游戲規則：

　　①每場比賽每部門一人參賽，每場五人，共四場

　　②參賽者將籃球夾在膝蓋內側，

　　③當計時員哨響后，參賽者必須以蹦的方式將籃球從球場邊線一側運到另一側，換人后再運回起點，即往返一次，單程為一球場寬。

　　④中途若籃球掉下，可用手撿起夾于膝蓋，繼續比賽，比賽過程中籃球必須處于膝蓋內側處。

　　⑤計時遠記下每個部門完成游戲的總時間。

　　計分標準：比賽結束按總時間排名次，從第一至最后一名按部門分別加5至1分。（若時間相同，就得相同的分數，按高分計）。

　　III．天旋神射手（兩個裁判：一個負責計時，一個負責計數）

　　1、比賽分組及規則：各部門一隊，四男四女一組，投求人在投籃前原地低頭轉五圈（男生）或轉三圈（女生）

　　2、投球及罰球規則：男生在罰球線女生在任意地點投球，把球投入籃筐才能換下一人，投五球不進亦換人。

　　3、比賽結果評定：所有人完成投籃計時結束，所用時間最少的一組為勝者，若時間相同則進球多者為勝。

　　IV．二人夾球接力賽（三個裁判：兩個交替計時，一個負責規范比賽流程）

　　1、比賽分組規則：四男四女為一隊，每一隊分為四組，一男一女為一組；各部門一隊。

　　2、比賽方法及細則：

　　（1）兩人雙臂相交夾球向同一側快跑，不許掉球，若掉球應從賕掉的地方從新開始。

　　（2）每一組站在指定的位置：籃球場的兩邊底線和中線，由裁判發令后第一組將球從底線運到中線交給第二組，然后循環接力，由中線至另一側底線，再至中線，最后回到起點。

　　（3）最先將球運回的隊伍為勝。

　　III，IV項目比賽結束，積分從第一至最后一名按部門分別加5至1分。

　　貿經系籃球社11月份活動經費預算總計：200元

　　1比賽獎品100元

　　2活動食品費、飲料費50元

　　3比賽口哨兩只10元

　　4面巾、紙巾10元

　　5其他費用30元

活動策劃篇3

　　為了加強我理學院同學間團隊凝聚力，豐富學生課余生活，提高動手能力，同時展示我理學院風采，電子信息科學與技術班決定于xx年11月舉辦“寧夏醫科大學理學院首屆計算機基本技能大賽”。具體活動安排如下：

　　一、 活動主題：機遇與挑戰同在，能力與創新并存。

　　二、 活動目的：培養同學創新思維，提高動手能力，從而能夠解決計算機方面的基本問題。

　　三、 活動形式：以各宿舍為單位組織參加。

　　四、 參賽要求：

　　1．參賽人數要求5人

　　2．隊長于xx-11-13日前將參賽隊員名單及所報項目送報團支部

　　3．比賽時間：xx年11月

　　4．比賽地點：計算機實驗中心

　　5．獎項設置：每項目個取前二名，進行獎勵（第一名德育加1分，第二名德育加0.7分，所有參賽人員均加0.2分）

　　五、 比賽規則：

　　1. 參賽隊員必須為本班級學生；

　　2. 每隊報名人員六人并設隊長一名，報名隊員一經確認后，未經主辦方同意，各參賽隊不得中途更換隊員或退出比賽；

　　3. 參賽隊必須清晰、無誤地填寫報名單上所有內容。

　　4. 參賽項目及規則參照附件1。

　　5. 一人不得代表多隊參賽。

　　6. 比賽評委由計算機實驗中心老師擔任。

　　7. 各參賽隊必須準時到達比賽場地，凡無故遲到十五分鐘者，按棄權處理

　　六、 參賽單位：

　　男生：315宿舍 317宿舍 321宿舍 322宿舍

　　女生：421宿舍 422宿舍

活動策劃篇4

　　一、活動背景及目的：

　　隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽。

　　二、主辦單位：xxxx大學研究生會

　　三、承辦單位：xxxx大學研究生會體育部

　　四、協辦單位：xxxx大學研究生會女生部

　　五、比賽日期：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日；

　　六、參賽人員：xxxx大學四方區全體研究生

　　七、比賽地點：xxx市北區羽毛球協會

　　八、賽制安排：

　　1、本次比賽設為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目。

　　2、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組。

　　鍛煉身體，增強自身素質，是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們去完成這一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發泄，還可以培養同學們之間的友誼。最重要的是，可以使我們盡快適應大二的學習生活，從暑假的懶散中走出來。

　　3、如選手出現意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責人協商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。

　　4、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映，不得辱罵、毆打裁判。

　　5、比賽用球由主辦方提供，但球拍需參賽者自備。

　　九、比賽規則見附錄。

　　十、各項目比賽前三名頒發證書獎品。

　　（4），十對之間進行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

　　附錄

　　如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞。

　　羽毛球比賽規則

　　本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出，或者在結束后再向學生會反映，如果當場態度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。

　　唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的`風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

　　一、計分

　　1、混合團體賽初賽采用單場決勝制，決賽半決賽為三局兩勝制。

　　2、比賽采用21分每球得分制，20平后一方領先2分為勝或先得到30分勝

　　物資、經費統計項目用途單價（元）數量總價（元）備注橘子獎品25斤10證書獎品130張30藥品治療5合計45主要負責人：林道悅

　　二、交換場區

　　1、每局結束后交換場地。

　　為了促進同學之間的交流，豐富同學們的課余生活，加強同學們積極參加體育活動，鍛煉身體的意識，我們特別組織這樣一次活動，希望通過此活動，能讓各個年級的同學得到一個相互交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動。

　　2、運動員未按規則規定交換場區，一經發現立即交換，已得分數有效。

　　三、發球

　　1、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。

　　2、發球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發球員的腰部。

　　3、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部。

　　4、發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出。

　　5、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內。

　　6、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。

　　7、發球員須在接發球員準備好后才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。

　　8、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。

　　9、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。

　　單打

　　1、發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。發球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。

　　2、接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的地面而成死球，發球員就得一分。隨后，發球員再從另一發球區發球。

　　3、發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球，發球員即失去發球權。隨后，接發球員成了發球員，雙方均不得分。

　　雙打

　　1、一局比賽開始和每次獲得發球權的一方，都應從右發球區發球。

　　2、只有接發球員才能接發球；如果他的同伴去接球或被球觸及，發球方得一分。

　　3、自發球被回擊后，由發球方的任何一人擊球，然后由接發球方的任何一人擊球，如此往返直至死球。

　　4、發球方違例或應球觸及發球方場區內的地面而成死球，原發球員即失去發球權，雙方均不得分。

　　5、每局開始首先發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區發球或接發球；得分為單數時，則應在左發球區發球或接發球。每局開始首先接發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區接發球或發球；得分為單數時，則應在左發球區接發球或發球。

　　6、任何一局的首先發球員失去發球權后，由該局首先接發球員發球，然后由首先接發球員的同伴發球，接著由他們的對手之一發球，再由，另一對手發球，如此傳遞發球權。

　　7、運動員不得有發球順序錯誤和接發球順序錯誤，或在同一局比賽中連續二次接發球。

　　8、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發球，負方中的任一運動員可先接發球。

　　四、違例

　　1、發球員發球時未擊中球。

　　2、發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

　　3、比賽時，球落在球場界線外；球從網孔或網下穿過；球不過網；球觸及運動員的身體或衣服；球拍與球的最初接觸點不在擊球者網的這一方。

　　4、比賽進行中，運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支撐物。

　　5、運動員的球拍或身體從網下侵入對方場區，妨礙對方或使對方分散注意力。

　　6、妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網的合法擊球。

　　7、比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態等。

　　8、擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶。

　　9、同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次；同方兩名運動員連續各擊中球一次。

　　五、重發球

　　1、遇不能預見或意外的情況，應重發球。

　　2、除發球外，球過網后掛在網上或停在網頂，應重發球。

　　3、發球時，發球員和接發球員同時違例，應重發球。

　　4、發球員在接發球員未做好準備時發球，應重發球。

　　在當今的社會里，各色人種，各行各業的人都能夠在靜靜的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎，棋類藝術是生命之河流灌的生命之樹，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終，生生不息、萬古長青。希望廣大同學們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學借此機會提高自己技術水平。

　　但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。

　　5、比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離，應重發球。

　　六、死球

　　1、球撞網并掛在網上，或停在網頂。

　　2、球撞網或網柱后開始在擊球者這一方落向地面。

　　3、球觸及地面。

活動策劃篇5

　　一、快閃概念

　　快閃行動的簡稱。快閃行動是新近在國際流行開的一種嬉皮行為，可視為一種短暫的行為藝術。簡單地說就是：許多利用網絡聯系的人，通過短信或bbs約定一個指定的地點，在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作，然后趕快走人。又譯聰明暴民、暴民、快閃暴走族、快閃族、聰明行動幫等等。五花八門，稱呼混亂。

　　二、活動目的

　　為讓快閃為更多人所了解，豐富我校大學生青春氣息及文化生活，特舉行的一次‘快閃活動’，用年輕人的特有的青春與朝氣、動感與活力感染所有人，為文法學院文藝活動注入更多新鮮血液。

　　三、活動對象

　　全校師生及廣大校友

　　四、活動時間

　　20xx年4月23日中午11:55。（待定）

　　五、活動地點

　　在M樓前、三食堂門口、一食堂門口。（待定）

　　六、主辦單位

　　文法學院學生會

　　七、承辦單位

　　文法學院學生會文藝部

　　八、活動具體步驟

　　（一）前期準備

　　1.志愿者選拔工作

　　①活動共需招募志愿者66人（不限學院），其中舞者60人，有攝影特長的志愿者6人。

　　②志愿者須富有激情，并有較強的時間觀念及組織紀律。

　　③文藝部大一八個人每人負責一個學院的面試工作。

　　2.宣傳工作

　　①海報：由文法學院學生會宣傳部制作五張海報，分別貼在一食堂、三食堂、呦呦奶茶店、避風塘、M樓前。

　　②校廣播站：由文藝部出面協調，望廣播站予以配合，在前期進行廣播宣傳工作，在20xx年4月23日中午11:55播放固定曲目。

　　③校網絡中心：由文藝部出面協調，在快閃前期進行活動宣傳工作，提升全校師生積極性，加大宣傳力度。

　　3．節目準備及彩排

　　由文藝部負責舞蹈、舞蹈歌曲及人員的選拔，在20xx年4月20日在大教室進行彩排及具體注意事項的公布。

　　4.活動規則

　　由事前安排好的志愿者分三撥，每撥20人，攝影2人，分別在在M樓前、三食堂門口、一食堂門口準備，當音樂響起來全體志愿者舞蹈開始。注意：按照突然集合，突然消失的原則，切記不要提前站隊準備，也不用要活動結束后在現場逗留）。

　　5.活動要求

　　參與者要求有十足的勇氣，注重團結協作，要全力以赴，克服羞澀心里，放開不必要的心里束縛。

　　（二）活動流程

　　1.參與者在指定地點附近準時集合，并不刻意走動，假裝路人徘徊。

　　2.當音樂響起，由分散慢慢以事前排練好的舞蹈跳著集合，并鼓勵周圍的路人加入隊伍，使隊伍更加壯大。

　　3.當音樂漸漸結束，舞者慢慢分散各自離開，不要再次聚合。

　　4.在活動進行過程中，由6名志愿者進行全程拍照留念。

　　（三）注意事項

　　1.鼓勵大家團結協作，奮力拼搏。

　　2．要使現場氣氛盡量活躍，突出大學生朝氣蓬勃、青春活力的一面。

　　3.快閃過程要確保音效質量以及照相效果。

　　4.確保快閃過程安全，無意外，避免現場混亂發生。

　　5.強調參與活動紀律性及時間觀念。

　　6.注意天氣情況，遇到特殊天氣可以適當延期。

　　文法學院學生會文藝部

　　3、“快閃”活動大賽策劃書

　　快閃活動簡介：快閃簡介快閃“快閃行動”的簡稱。“快閃行動”是新近在國際流行開的一種嬉皮行為可視為一種短暫的'行為藝術。簡單地說就是許多利用網絡聯系的人通過短信或bbs約定一個指定的地點在明確指定的時間同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作然后趕快走人。又譯“聰明暴民”、“暴民”、“快閃暴走族”、“快閃族”、“聰明行動幫”等等。五花八門稱呼混亂。 “快閃黨”活動策劃人大多數匿名各地不同。開先河的是美國紐約文化工作者比爾有的是純為搞笑有的被視為社會或政治活動。簡而言之，就是在一部分有計劃的快閃族帶領不知情者加入某一行為當中來。迅速集合，又迅速退出的一種藝術表演。

活動策劃篇6

　　一．活動主題：紀念5.12三周年感悟大災大難

　　二．活動目的：

　　5.12 無法忘記的數字。20xx年這一天的到來好似揭開痛苦的傷疤，逝者安息，生者堅強，生活依舊繼續，生命依舊繼續，我們沒有忘記那一天帶給中國人的傷痛。此刻我們更加明白了生命的可貴，生命是一切價值的載體，沒有了這個載體，其他其一切無從談起。經歷了，我們更加應該學會用心去維護、澆灌自己的生命之花，不輕言放棄生命的脈搏。在共同緬懷傷痛的同時，我們更應該懂得珍愛自己的生命。對于作為大學生的我們，珍愛自己的生命不只是為自己負責，更是對關心愛護我們的人負責。我們是擁有理想的21世紀的接班人，對于生命的無常，我們在大自然面前顯得微不足道，但是卻是自己生命的.主宰者，從內心深處去珍愛珍惜自己的生命，這是新一代大學生的一個對社會負責的歷史使命。為了讓大學生從大災大難中感悟生命，珍惜生命。我們組織本次活動，讓每個人認真思考大災大難。

　　三．活動時間：20xx年5月12日

　　四．活動概述：

　　購買黃絲帶，5月12日在校園里發放。倡議師生在當日佩戴于左胸前，以表示悼念。并在食堂門口擺放展板，并提供便利貼和筆，讓師生寫下關于對于大災大難的感悟和對世界各地受災的人的鼓勵話語和美好祝福。

　　五．具體方案：

　　1．前期準備：（5月9日至5月11日）

　　制作展板一塊放于食堂門口，用于張貼師生祝福。

　　制作黃絲帶，500條左右和別針500枚左右。

　　購買便利貼和筆。

　　2．前期宣傳：海報

　　3．黃絲帶的發放。

　　4．5月12日中午于食堂門口，提供紙筆，供師生對于大災大難的所思所感。貼于展板處。

　　六．活動意義：感悟災難，珍惜生命。面對挫折我們越挫越勇。

　　青年志愿者隊

　　20xx年5月2日

活動策劃篇7

　　一、活動名稱

　　“綠色進校園——農牧系綠植領養活動”

　　二、舉辦機構：農牧系

　　三、活動時間：20xx年4月—20xx年6月

　　四、參與人員：全校師生

　　五、活動目的：為了讓身邊充滿生機和綠意，進一步打造農牧系特色品牌文化，開展“環保引領綠色時尚、樂學共享優雅人生”系列主題活動；通過活動進一步深化環境保護理念,倡導綠色優雅生活

　　五、活動內容

　　（一）宣傳階段：通過網絡平臺，線下平面等方式在全校范圍內宣傳

　　（二）實施階段：

　　1、育苗階段：我系將與5月初開始，繁育不同品種花草備用，育苗時長約10天左右。

　　2、領養階段：

　　（1）領養條件：可自備花盆等養殖器皿，到我系領養喜歡的.花草幼苗，經過專業人員指導后帶走，并在相應的領養圖片上簽字

　　（2）領養時間：5月中下旬另行通知

　　（3）活動地點：芬芳禾苑門前

　　（三）回饋階段：從幼苗到成株需要1-2個月的時間，成株后邀請領養者與自己領養的植物合影或排成視頻短片，發回農牧系，我系將利用學生工作微信群和平面宣傳版進行集中展示。

　　農牧系

　　二〇一六年四月十四日

　　宣傳相紙的內容：

　　標題：綠色進校園—農牧系綠植領養

　　口號：要想生活過得去，身邊就得添點綠

　　活動時間：20xx年6月1日12:00-17:00

　　活動地點：芬芳禾苑門前

　　活動對象：全校師生

　　活動要求：活動期間，全校師生到我系領養喜歡的花木苗，并在領養圖片上簽字。成株后邀請領養者與自己領養的植物合影發回農牧系，我系將利用學生工作微信公眾平臺進行網絡投票，開展“我和綠寵的幸福生活—綠色形象大使” 評選活動，選出最美綠色形象大使。

活動策劃篇8

　　一、活動背景及目的

　　歌唱比賽有助于鍛煉學生的膽識，培養學生學會如何把握機會和在歌唱中找到自信。近幾年，一些電視上的歌唱選秀節目也吸引了學生的.眼球，《求實好聲音》的舉辦，也讓學生也實現了小小的歌唱夢想。《求實好聲音》展示學生的才藝，提高學生的藝術素質，豐富校園的文化生活。

　　二、活動主題

　　1、豐富校園文化生活、豐富學生課余生活；

　　2、為學生搭建一個自我展示的平臺；

　　3、釋放學生對于音樂表演的熱情；

　　4、在比賽中，重新認識了成功與失敗，學會注重過程，不在意結果。

　　三、活動時間

　　本學期每大周二、四、二晚19點00到19點40

　　四、活動地點

　　一年級教學樓一樓大禮堂

　　五、活動內容

　　1、聲樂培訓，針對進入10強的選手，每次比賽前的每天中午12:00到12:40，做針對性的聲樂培訓；

　　2、比賽，所有報名選手，按賽制流程一一參加。

　　六、活動安排

　　1、活動賽制：

　　海選，共4場，晉級40人；

　　40進20，共3場，晉級20人；

　　20進10，共2場，晉級10人；

　　表演秀，共3場，不淘汰；

　　10進6，共1場，晉級6人；

　　6進3，共1場，晉級3人；

　　冠軍賽，共1場，決出冠亞季軍。

　　2、活動宣傳：

　　每周在學校固定海報宣傳欄張貼比賽宣傳海報，展示比賽的時間、地點。

　　3、人員的工作分配及安排：

　　評委：根據賽制不同，每場邀請不同人數的評委，包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。

　　管理人員：登分人員2名，音響管理人員1名，劇務人員1名，現場維護人員5名。

　　保潔人員：每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。

　　七、注意事項

　　1、參加比賽的同學，遵守演出紀律與時間；

　　2、觀看比賽時，請各位同學要注意保持衛生；

　　3、觀看比賽時，注意演出紀律，不得隨意走動，大聲喧嘩，愛護公共物品。

活動策劃篇9

　　為加強對在高溫酷暑天氣下堅守崗位員工和農民工情況的了解，進一步做好暑期安全生產、防暑降溫工作，確保員工和農民工身心健康，及時把黨和政府的關懷送到戰斗在一線的廣大建設者中，縣總工會結合“面對面、心貼心、實打實，服務職工在基層”活動，決定在全縣廣泛開展“關愛一線職工”為主題的“夏送清涼”活動。現將活動安排如下：

　　一、活動時間

　　20xx年7月1日—8月20日

　　二、活動地點

　　各級工會組織要根據本地本單位的實際情況，自行組織開展“夏送清涼”活動。縣總工會將在縣重點工程建設工地開展“夏送清涼”活動。

　　三、參加人員

　　縣委和縣政府分管領導、縣總工會領導;有關聯合工會、基層工會干部。

　　四、活動對象

　　1、生產企業從事高溫作業的一線職工、農民工;

　　2、從事戶外作業的'一線職工、農民工;

　　3、從事建筑施工的一線員工、農民工;

　　4、從事重點工程的一線員工、農民工;

　　五、活動內容及方式