活動策劃

時間：2024-06-03 16:49:29 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　溝通，是人與人之間的橋梁，更是一個團隊和諧的基礎。為了更好的與同學交流，了解同學們的思想動態，讓我們第一時間知道大家對我們部門的建議，我們為此展開此次有關部門建設的活動。希望能更好的掌握大家的需求，為同學們辦事實；同時，集思廣意，加強部門建設。

活動策劃

　　一、活動目的：

　　1．提供交流平臺，了解同學動態

　　2．吸納建議，加強部門建設

　　二、活動時間：20xx年11月15日開始

　　三、主辦單位：生命科學與化學工程系

　　四、承辦單位：生命科學與化學工程系學生會女生部

　　五、指導老師：肖新生基艷張斌周江河周聞名

　　六、活動對象：生命科學與化學工程系全體同學

　　七、活動內容：

　　1、QQ群：

　　群中加入禮儀隊以及各班女生委員，我們將公布于中，并展開討論；各個成員都能發表看法，提出建議；我們也從女生委員口中了解各班的動態。

　　2、女生部郵箱：

　　任何同學若有任何想法與建議，或是遇到了困難，都可發郵件到此郵箱；也可向我們提供小點子，若被采納將加以班級考評分。

　　3、博客網址：

　　我們開通博客，博客中有同學的'活動照片和歷來的活動方案及部門建設等內容。一是讓同學們更加的了解我們；二是同學們可以在上留言或是進行投票，選出好的活動我們將繼續努力，不好的我們將予以改進。

　　生命科學與化學工程系學生會女生部

　　二〇一一年十一月二十五日

活動策劃篇2

　　1、活動背景：又是一個月圓之夜，該思念遠方的親朋好友了;又是一個新的學期，該做一些新的計劃和調整了;又多了幾位班級成員，該更加正式表達一下我們的熱情與友好了。

　　2、活動主題：大家一起過中秋，才是真的中秋。

　　3、活動目的：希望大家可以度過一個愉快的夜晚，以迎接美好中秋，同時也熱烈歡迎幾位新同學的到來。大家也可以借這個晚會表達對家人和朋友的思念與真摯祝福。

　　4、活動時間：9月11號晚上6：30——9：30

　　5、活動地點：xxxktv

　　6、活動參與者：xxx班全體同學

　　7、活動流程：

　　1)幾位新同學做比較詳細的自我介紹，讓大家更快地了解他們，也希望他們能更快地融入這個班集體;

　　2)各個宿舍準備的`節目有序表演。每表演完一個節目，由主持人出一個燈謎或腦筋急轉彎，等到下一個節目表演完后請想好的同學舉手搶答，答對者可以得到獎勵。如果無人能答，則由主持人揭曉答案;

　　3)這個環節大概留出半小時給大家，希望喜歡唱歌的同學勇敢自信地唱出自己最拿手的歌，唱完后可以表達自己的愿望或祝福;

　　4)真心話大冒險一群人圍一圈，選2個相對的人各拿一個物品，都先和右邊的人玩石頭剪刀布(一局定輸贏)，贏了往右傳物品，輸了就和左邊的人玩石頭剪刀布，如果贏就把物品左傳，如果輸就再和右邊的人玩石頭剪刀布，以此類推。最后2件物品一般會到同一人手里，然后讓他(她)選真心話或者大冒險，其他人可以出題問他(她)必須說真話，或者讓其做一件事(任何搞笑、為難的事都行)。

　　5)、搶凳子道具：凳子(若干) 參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽) 游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

　　8、班費預算：訂ktv費用75元(3小時)、瓜子花生20元、棒棒糖或飲料20元、筆芯15元，共計約130元。(另外月餅由xx負責)

活動策劃篇3

　　為了迎接教師節，xxx中學團委、德育處決定組織開展以“師恩情深，感謝有您!”為主題的教師節感恩活動。

　　一、活動目的

　　本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系。

　　二、活動主題：

　　“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動。

　　三、活動內容：

　　1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節當天，在上課時統一大聲說“老師，您辛苦了，老師，我們愛您!”

　　2.開展“老師，我想對您說”活動。具體步驟如下：各班班長、團支書積極行動起來，深入到同學中間，廣泛收集節日同學們最想對老師說的話，各班委用卡紙設計教師節感恩樹，上面有“師恩情深，感謝有您”和“老師，我想對您說——”字樣，并與班主任商議張貼于教室內(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹，并將紙條當樹葉貼上)9月9日晚自習后，各班級同學將想對老師說的`話寫在各自設計的彩色紙上，并將紙條當作樹葉貼在“感恩樹”上。

　　3.“祝福送恩師”活動。從9月10日，各班團支部、班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創新，但以表達心意為主，反對鋪張浪費和相互攀比。

　　4.校園廣播站感恩教師聯播活動。TA在人生旅程上為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈增添我的智慧，謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進的道路，溫暖我的寒心指明我的人生，謝謝您!教誨如春風,師恩似海深。在這20xx教師節即將到來的時刻，莘莘學子將用歌聲，用美文來表達對TA的深深愛意!廣播站教師節特別活動——“送上一首歌，遞上一篇文采”，具體活動要求如下：各班可到廣播站免費點歌曲，也可以寫點播信，贈送給喜愛的老師;免費點播時間：周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。

　　5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節主題班會，用意在于希望學生學會感恩，懂得老師的付出和辛苦，今后更加努力學習。要求：主題班會圍繞“感恩”話題進行，全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深，感謝有您!’教師節主題班會”字樣。全體下班老師參加。

　　6.給老師提一條建議活動：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議(學生可署名，也可不署名)。

　　7.給學生和教師一個倡議活動。倡議學生遵紀守法、勤奮苦讀、自立自強。要求班長在主題班會課上向全班同學宣讀《教師節倡議書》。同時我們倡議教師再次學習《中小學教師職業道德規范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。倡議教師結對一名特殊學生活動：對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想精神貧困的留守學生、學習貧困的學習困難學生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關心、一次輔導等。

活動策劃篇4

　　1 流程圖也就是用直觀圖標來解釋活動的總體方案和流程

　　2 分工列出詳細的分工表各項細化任務的要求以及負責人都要定下來有條件的話可以在這里就寫出各項任務需要完成的時間而且一定要分出一個應急小組由專人負責專門負責組織協調處理各種緊急突發事件

　　3 詳細預案要非常非常非常詳細的預案每一個小的細節都要考慮在內最后還要針對可能發生的突發事件構想出后備方案

　　4 時間推進表詳細的直觀的表格形式的時間推進方案明確什么時間之內由什么人作什么工作周密調查市場價格確定每一項開支的數目以及方式等。

　　如果有條件的話，可以考慮書寫會員權益保障以及活動差異性等相關內容，另外，這個整體的專門針對活動的計劃拿出來之后，還需要和外聯部以及宣傳部等部門一起拿出外聯的`方案和宣傳的方案。

　　明確問題

　　1 前提條件—— 切實保障會員利益這是作為學生社團所必須具備的先決條件

　　2 目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什么

　　3 周密性—— 保證活動計劃書的周密性(這個周密性考察的原則是：隨便一個對這個活動不了解的人拿著你的計劃書都能把活動完完整整順順利利地照你的想法辦下來;考慮到了可能發生的突發事件。)

　　4 差異性 ——明確地知道你這個活動在什么地方、用什么樣的方式表現出它獨特的魅力它與其它活動相比它的亮點在什么地方

　　5 后備方案—— 周密考慮活動中可能發生的突發事件并拿出后備方案雖然突發事件的發生是具有相當的不確定性的但是要事先對所有能夠考慮到的突發事件有所準備

　　6 有效分工——相關部門良好協作，共同策劃要保證你活動所涉及部門對于該活動計劃的參與性全都要參與協作完善活動計劃

　　7 后繼性——系列活動的思維你要有這樣的一個思維就是活動并不一定只辦單獨的一個也可以是一系列連續性的活動

　　前期準備

　　1 根據會員意向確定活動種類、活動方向 (可以通過小規模的調查等方式來開展 )

　　2 確定活動的四要素：時間、地點、人物、事件

　　3 確定大體活動流程把活動分成幾個大塊來做

　　4 細化分工，確定詳細預案活動以及活動的前期準備后期宣傳當中應該怎么樣去詳細的分工對于每個細化的任務都要分工到負責人而且要明確任務的要求要點并確定活動中每一個細化的板塊應該怎么樣去作另外要明確的就是一個原則疑人不用用人不疑

　　5 確定時間推進表安排整體活動工作的進程拿出詳細的時間推進表對于每一個細化的分工任務都要明確的確定完成時間

　　6 確定活動預算

　　框架

　　一般來說可以以這樣的步驟來進行：標題框架目標(活動需要達到的最終目標最終結果)框架元素(活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流程圖后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的)

　　寫法

　　編輯校園活動背景：1、喜歡展示自己2、不喜歡總重復的活動校園活動策劃立意：1、多是公益活動，從費用最低出發。2、先定方向，盡量策劃的有商業味道。3、找合適的贊助商。4、從求奇上下功夫，一方面是立意的奇特另一方面是展示現場的創新。策劃書要點：1、活動的目標2、主題3、時間4、主辦方活動流程：1、前期宣傳2、活動內容3、活動總結

活動策劃篇5

　　一、活動背景:科技的發展帶來了社會生活的日新月異，但也帶來了環境的不堪重負，近期頻頻出現的死亡村、癌癥村像一潑潑涼水，驚醒了一顆顆急功近利的心。這些都告訴我們保護環境、刻不容緩！當代大學生作為國際和民族的希望，更應當克己復禮、以身作則，把保護環景的理念付諸到日常生活中去。

　　二、活動主題：保護環境傳承文明

　　三、活動目的：(1)級為單位的進行保護環境的團日活動，可以引起班級人對保護環境的重視，從而達到我們團日活動的最初目的。另外，以班級為單位可以從聲勢上引起大家的注意甚至參與，從而起到宣傳的目的'。環保團日活動策劃書3篇環保團日活動策劃書3篇。

　　(2)班級團日活動，大家一起勞動一起分享，可以加強班級的凝聚力和團結性

　　四、舉辦單位：河北經貿大學公共管理學院圖書館學一班

　　五、參與人員：圖書館學一班全體同學以及環境保護方面的志愿者們

　　六、活動時間和活動地點：20xx年10月30日星期日，地點天平河畔和經貿大學內

　　七、前期準備：①制作條幅、展板進行宣傳以及吸引相關愛好者

　　②對班級同學及積極宣傳我們所舉行活動的意義和

　　作用，提高大家參與的積極性

　　③活動期間會穿插一些趣味活動，放松身心，所以需要提前進行準備，如燒烤、放風箏等

　　④對活動物品進行采購，如手套、大型塑料袋、水等

　　⑤對活動期間的安全要進行著重強調

　　八、活動流程：8：00一部分人準時集合出發去河邊，（元旦晚會策劃書）一部分人留在校內宣傳

　　9：00~12;00收集護城河畔左右的垃圾、并向周圍小販小商們提議盡量不要向客人們提供塑料袋等

　　12;00~14:00 進行集合和集體午餐及游戲

　　14：00~16;00繼續進行清理垃圾活動

　　九、活動經費：宣傳費：條幅、統一的帽子

　　工作費：大型塑料袋、水

　　活動費：燒烤的費用、風箏

　　十、注意事項：1、活動期間要注意安全，畢竟我們的活動是在水邊舉行

　　2、采購食物的時候，注意食物的質量，保證食品安全

　　3、注意活動的質量和活動的效果及宣傳作用

　　十一、活動的后期延續：做好后期的報告和宣傳工作，使得保護環境的理念得以在全校推廣和傳播，是大家的環保意識得以提高。

活動策劃篇6

　　本次的趣味運動活動旨在豐富我院師生的課余文化生活，給每一位學生展現自我的機會，在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學、學生會各部門以及老師之間的交流、并促進友誼，增強班級凝聚力，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

　　一、活動名稱

　　信息科學與工程學院趣味運動會

　　二、活動主題

　　娛樂身心、激揚青春

　　三、活動宣傳

　　在c區張貼宣傳海報

　　四、活動單位

　　信息科學與工程學院全體師生

　　五、活動時間：XX年11月10 日

　　六、活動地點：學校田徑場

　　七、主辦單位：學院體育部

　　八、活動器材：大繩2條、紅布條2條、哨子6個、秒表6個、紅色發令旗2個、秒表6個、接力棒6個、院旗、音箱設備、桌子4張、桌布、椅子8個、橫幅一個、警戒帶若干、飲水機、大桶水2桶、創可貼、酒精、云南白藥

　　九、分組安排

　　1、大一、大二每個班為一個隊，共17個隊，12級計軟1班2班合并為12級計工本，共分為4個小組，需要抽簽的比賽前各班體委去學生會集體抽簽進行分組。每組4個隊，進行淘汰賽。

　　2、學分會分組：a隊：體育部、女生部、信息部、自律部、宣傳部、秘書處、社會實踐部

　　隊：主席團、學習部、衛生部、科技部、生活部、社團部、文藝部，黨團部

　　十、活動具體安排及具體規則策劃(學生組)

　　1、拔河比賽

　　1)所需器材：大繩2條、紅布條2條、哨子2個、紅色發令旗2個

　　2)人員安排：發令員2名、記錄員2名

　　3)比賽規則：

　　a、每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊為男7人、女8人。參加比賽的隊員必須是其班級學生，其余人員不得參加。

　　b、體育部派人員清點參賽雙方人員、人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。

　　c、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。一局結束后雙方交換場地，比賽為三局兩勝制

　　d、各班組織委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內，否則以作弊處理。

　　4)比賽方法：

　　a、淘汰賽、決賽

　　b、16個隊伍抽簽進行淘汰賽，直到決出冠、亞軍。(12級軟一軟二合并為計工本隊)

　　(5)報名方法與時間

　　①、每隊報名人數必須符合項目所要求的人數。

　　②、每名隊員所報項目不限，但要根據賽程安排好，不能同時報兩個時間沖突的項目

　　③、每班體委將在賽前進行有關項目的抽簽

　　2、開火車

　　(1)參賽者：每隊8人，每隊女生女學生不少于2人。

　　(2)裁判員：發令1人，記錄1人，監督5人。

　　(3)比賽器材：秒表2個，口哨2個。

　　(4)比賽規則：

　　①各參賽隊伍在起點后站成一路縱隊，后一名隊員左手搭在前方隊員的左肩上，右手拉住后方隊員的右腿，以此類推，形成一條長龍。

　　②比賽開始后，隊員在跑的過程中不準斷開，

　　以最后一人過終點為準，中途出現隊員胳膊或腿與前方或后方隊員斷開時，需要停下來，重新組好隊形，然后才可以比賽，如

　　隊形斷鏈或隊員分散跑回終點則取消比賽成績。

　　③比賽距離為50米，比賽以各隊所用時間作為最終成績，取前三名。

　　3、跳繩接力跑

　　(1)所需器材：每班自備跳繩1條

　　(2)人員安排：發令員1名，記錄員1名，監督員5名

　　(3)比賽規則：

　　a：每隊8人，四男四女,分成兩組相距30米站開

　　b：第一名跳繩跑步前進到對面與第二名交接，第二名拿到跳繩折返回來，往復四回合，時間最短的一隊晉級決賽，決賽決出冠軍

　　(4)比賽方法：

　　a、小組淘汰賽、決賽

　　b、每個小組的`小組賽第一名將進行決賽，然后決出1、2、3名

　　4、摸爬滾打

　　1)人員及器材：哨子1個，接力棒5個，發令員1名，記錄員1名，監督員5名。

　　2)隊員組成：一共25支隊，分五組，每組五支隊伍同時比賽。每隊出4人，不得少于一個女隊員。

　　3)比賽規則：當比賽開始時，每個小組第1選手以蛙跳的方式從起始點開始向前跳10米，第2選手接到棒后，立即原地轉5圈，然后繼續向前跑20米，第3位選手接到棒后做10個蹲起后，繼續向前跑20米，第4個人接到棒后，返回全力向終點點沖去(50米),全程共計100米。時間最短者勝利。

　　4)注意事項：

　　a、如果中途出現掉棒的現象，則扣掉該隊2秒時間。

　　b、如果中途出現與其他隊伍發生肢體碰撞，則扣掉該隊1秒時間。

　　十一、活動及具體規則(學生會、老師組)

　　1、拔河比賽

　　1) 所需器材:大繩1條、紅布條1條、哨子1個、發令旗1個

　　2) 人員安排：發令員1名

　　3) 比賽規則：

　　a、每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊為男12人、女8人

　　b、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。一局結束后雙方交換場地，比賽為三局兩勝制

　　十二、注意事項：

　　1. 尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

　　2. 裁判必須做到公平、公正、公開。

　　3. 比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

　　4. 禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

　　5.保持場地的衛生，保持現場的衛生。

　　6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

　　7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威充分展現各部門風采。

　　8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。

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