活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
三尺講臺,四季耕耘,評選“我心目中最喜愛的老師”旨在弘揚我校教師愛崗敬業、嚴謹篤學、勇于創新、淡泊名利的風采,服務我校提出的“育人為本,質量立校”的人才培養質量要求。按照《關于開展“我心目中最喜歡的老師”評選活動的策劃書》 安排, “我心目中最喜愛的老師”評選活動經過班級投票、學院推選、校級推選及網上投票階段,現需要進行頒獎階段。為做好“我心目中最喜愛的教師”評選頒獎典禮的相關工作,特做此策劃書。
二、活動目的.
為了使各位教師能夠敬業愛崗,無私奉獻、嚴謹篤學、勇于創新和淡泊名利的風采,適應“育人為本,質量立校”的人才培養養要求。
三、活動時間地點
時間:20xx年9月10日
地點:武漢理工大學東院學生活動中心5樓學工部
四、準備工作
1、發出精致邀請函:給校團委相關負責老師,武漢理工大學學生會主席團,各學院學生會主席以及理工青年網,經緯網,學工廣場,校報,校電視臺,校廣播站的相關人員發邀請函作為本次頒獎典禮的嘉賓列席觀摩
2、頒獎典禮現場布置:投影設備由后勤組成員負責調用,備用音響設備找辦公室相關人員領取,由技術組成員負責投影設備與相關音響設備的安裝與調試工作
3、所需物資:投影設備,話筒,礦泉水,頒獎證書,頒獎禮品,宣傳橫幅及海報。
五、頒獎
1、由武漢理工大學校學生會成員及武漢理工大學校禮儀隊負責把參加頒獎典禮的老師帶入現場,并讓機動組人員在現場合理安排座位。
2. 頒獎開始前放映本屆“我心目中最喜愛的老師”活動現場和工作人員的有關短片。
3、武漢理工大學領導發言致開幕詞
4、宣布武漢理工大學第四屆“我心目中最喜愛的老師”獲獎名 單及提名獎獲得者,投影儀投放獲獎教師短片,并對獲獎教 師進行頒獎,頒獎嘉賓由武漢理工大學校禮儀隊的成員來擔當。
5、武漢理工大學領導對此次活動進行總結
6、武漢理工大學第四屆“我心目中最喜愛的老師”所有獲獎教 師及提名獎獲得者與學校領導合影留念。
7、武漢理工大學領導宣布頒獎典禮結束
8、本次活動結束之后由后勤組負責清理會場,歸還相關物品
備注:整個環節需要機動組人員處于準備狀態,發生意外時及時補救。
(如話筒,音響等出現問題)
備注:
1、秘書組負責到場學生嘉賓簽到,機動組成員引導工作,校禮儀隊執行茶水工作。
2、后勤組負責會場布置及會后清理工作。 3、技術組負責會場相關設備的安裝與調試工作。
活動策劃 篇2
活動背景:冬天到了,為增強同學們鍛煉,快樂體育、陽光體育的號召,使同學們在運動中體會到快樂,豐富同學們的大學生活。
活動意義:增強同學們的體質,增加同學們的體育活動量,活躍氣氛,增強自信心,增加感情,使同學們的友誼更加醇厚。
主題:趣味體育,快樂你我
時間:12月10號
地點:籃球場
活動流程:
(1)體育委員把該次活動用具準備好。
(2)安排活動的宣傳工作,人員,安全工作
(3)整理場地
具體流程:前期工作:1、有關人員借用活動用具2、宣傳本次活動3、相同學們說明本次活動規則4、落實裁判人員與活動有關人員
活動安排:
(1)3:00準時在籃球場上集合
(2)比賽進行,工作人員要保證學生安全
(3)比賽結束,收拾場地
游戲項目及規則:
(1)比賽前先進行分組。隨機兩個人進行石頭剪刀布的游戲,勝者在前敗者在后形成小龍,小龍再找其他小龍石頭剪刀布,直到全部排成一排。讓同學們按此順序圍成一圈,1,2,3,4,5,6報數,由此分成六組(每組有男一名)。每次分兩組比賽。
(2)各組想自己的組名,口號等。
(3)比賽包括跳繩,夾球接力,鐵人三項,劃龍舟,兩人三足,拔河六個項目。(籃球2個,乒乓球排2副,乒乓球2個,跳繩2條,繩子若干條,拔河繩1條)
(4)比賽流程及規則:
1、跳繩
由兩名工作人員搖繩,各組人一個接一個進入搖動的繩中,直到所有人都進入其中并集體跳三下。用時最少的.組獲勝。
2、夾球接力
用腳夾住球向前跳,到對面交給隊友,最先完成的隊獲勝。途中如果掉球,從掉球處繼續。
3、鐵人三項
每隊派4名隊員,先用球拍帶乒乓球完成十米距離往回跑,然后原地轉十圈,在拍籃球回到起點。最后一名要把球投進。用時最短者獲勝。
4、劃龍舟
龍頭將左腿抬起,第二個人用左手抬第一個人左腿,右手搭在第一個人的肩上如此類推,最后一個人不必抬腿。形成龍舟后,每組需完成20米的距離(以龍尾過線為準)。先完成者勝。
5、兩人三足
兩兩組合,每組選出3組(6人)完成20米的接力,先完成者勝。
6、拔河
將六祖分成兩隊,抽簽決定兩隊成員,每組出六個人參賽,其他為啦啦隊。
注:比賽時,不規定人數的項目,各組參賽人數需相等。
活動策劃 篇3
目錄
一、市場分析
二、自身分析
三、促銷目標
四、促銷提案
五、廣告配合方式
六、促銷活動步驟
七、意外防范
八、促銷預算
九、效果評估
一、市場分析
(一)市場環境分析
1、贛州市場分析
據統計,贛州20xx年財政總收入達到153.1億元。市場消費需求活躍,消
費升級特征顯著。贛州零售業零售額增長21.3%,同比提高2.1個百分點。市場消費進入全面增長期,居民消費需求增長快。20xx年,全贛州市市社會消費品零售總額達到265.4億元,同比增長24.8%,增速同比提高6.6個百分點。以上數據表明贛州零售業有著突飛猛進的發展,而居民的購買力水平還有相當大的上升空間,兩者都將促進贛州本土超市業的發展。
2、贛州居民消費水平分析
20xx年,贛州城市居民人均工資性收入為8924.32元,雖然有所增長,但依舊屬于較低的水平。因此對于贛州消費者而言,受其實際收入水平的影響,除卻生活必需品,他們對中低檔的產品有著獨特的青睞,而超市就是銷售中低檔產品的“集散地”,再加上超市本身的購物環境和便利因素,所以很容易被贛州消費者接受。
3、十一黃金周市場分析
當前國慶黃金周已形成假日經濟的消費高峰期。“十一”黃金周長假給生活
節奏日漸加快的人民以娛樂、休閑的同時,也是各超市爭戰市場、穩定和發展客戶、提高營業額的“必爭之時”。黃金周蘊藏的商機將會是經歷半年經濟寒冬的超市業的一股暖風,各商家將以大量的廣告宣傳、一系列的減價促銷活動,提高折扣優惠以提高消費信心。
(二)競爭對手分析
1、大潤發超市
贛州大潤發超市于20xx年底在贛州拔力而起,成為華東地區江西最大超市,
其總面積約為37000㎡,其規模不僅是贛州乃至江西省之最,且其提供的產品種類也是最為繁多。其位于人口密集的三康廟環形交叉口,地理位置較為優越,有良好的購物環境,貨物種類齊全,加之管理方式較為先進,受到人們的青睞。
威脅指數:☆☆
2、國光連鎖超市
國光連鎖超市是江西國光商業連鎖有限責任公司的連鎖店之一,它于1997
年開業,總部設在交通便利,人口眾多的市中心南門廣場,并在金鉆廣場等人口密集處設立經營了多家分店,目前經營模式和理念已日趨成熟。縱觀國光各門店連鎖超市業,無論是在經營品類規劃上還是經營規模上都數本省地級市超市業的領頭羊,而且其具有較高的知名度和忠誠度,其品牌形象已深入人心。
威脅指數:☆
二、自身分析
(一)天虹自身分析
贛州天虹——位于贛州長征大道與翠微路交匯處中航廣場內,緊臨贛州市委
市政府行政服務中心。周邊有中影國際影城、格蘭云天大酒店、肯德基、必勝客等豐富多樣的娛樂、餐飲配套項目和知名電器專賣店,是贛州中心區的大型城市綜合體。總之天虹兩面臨街,交通便利周邊配套設施齊全,是贛州未來的商業中心,具有較大的發展潛力。
天虹超市秉承“為顧客傾注一點一滴的關懷”的企業使命,規范的'管理流程,
為顧客提供體貼細微的服務和種類繁多和質優價廉的產品,能夠較好的滿足顧客的購物需求。
(二)SOWT分析
優勢(Strengths):
1、章江新區是贛州城市未來發展的核心區,地理位置優越,發展潛力較大;
2、天虹超市附近聚集了品類齊全、集購物飲食、休閑娛樂于一體的購物中
心,人流量較大;
3、天虹超市購物環境較好,能夠較好的吸引消費者。
劣勢(Weaknesses):
1、天虹超市進駐贛州時間較短,認知度不高,尚未形成忠實的消費群體;
2、天虹超市相對與競爭對手來講,產品價格偏高,不能較好的吸引更多的大眾消費者。
機會(Opportunities):
1、贛州屬于經濟欠發達的中小型城市,購買力并不十分旺盛,因此沃爾瑪、家樂福等國際知名大型連鎖超市并沒有進駐贛州,這無形中給天虹等超市帶來了極大的發展空間;
4
2、贛州市常居人口890萬,消費群體龐大,市場廣闊;
3、最近頒布的《關于支持贛南等原中央蘇區振興發展的若干意見》,為超市提供政策支持和發展契機。
威脅(Treats):
1、隨著贛州市場經濟的不斷發展,人民消費水平不斷提高,超市市場壞境競爭激烈,大潤發、國光等強大的競爭對手將會不斷瓜分超市份額;
2、國外超市巨頭受利潤趨勢必將陸續進駐贛州,加之本土超市行業的不斷發展,將會對天虹超市構成一定的威脅。
三、促銷目標
1、借助“十一黃金周”,開展此次終端促銷活動,可以為超市聚攏人氣,提升產品銷量,增加收益;
2、通過宣傳為天虹超市確定和穩定客戶,同時發展潛在客戶,進一步促進超市的發展,并為下階段的各類促銷活動,打下穩固的基礎;
3、借助節日氛圍,增進超市與消費者的情感交流,提升超市的知名度和美譽度,并培養消費者的忠誠度;
4、通過此次促銷活動,吸引更多的消費者,樹立品牌形象。
四、促銷提案
(一)活動概述:
國慶黃金周是各大賣場,超市增加營業額,提高自己的知名度的契機。本策劃案主要是通過“麥霸猜歌會,誰與爭鋒?”、“親子心連心,默契大考驗”以及“天虹黃金周,繽紛七重禮”(百名送禮、限時打折、會員活動、特價專區、幸運轉盤、生日相伴、以及微博互動)等促銷活動來增加銷售額,并在消費者心中樹立良好品牌形象,提高知名度和認知度,培養顧客忠誠度。
(二)活動主題:
普天同慶,樂滿天虹
主題旨意:在這個國慶黃金周,您可以擱下繁忙的工作與學習,或外出旅游、或在家輕松休閑,跟孩子歡樂,共享幸福樂趣。“普天同慶,樂滿天虹”這個主題主要是讓您在國慶黃金周,享受天虹給您的家一般的感覺。此主題是天虹超市以國慶為契機,表達其對消費者的關注。同時,本策劃案的促銷活動結合國慶節的特點進一步強化“歡樂”概念,寓意消費者在天虹超市歡樂的度過國慶的每一
活動策劃 篇4
一、活動主題
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動背景
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”,設立目的是希望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,但在我國這個日子還沒有廣為人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。
三、活動目的
為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,青年志愿者協會攜手湖南工學院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣,加強讀書學習的交流。
四、活動主辦方
青年志愿者協會、圖書館
五、活動時間與地點
時間:暫定于20xx年4月22日
地點:湖南工學院百花公寓前
六、活動前期準備
組織部:活動期間安排人員維持秩序,活動前提前去布置現場。
生活部:準備活動所需器材:遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。
宣傳部:制作兩張pop與寫三張海報,張貼于百花公寓、校門口、教學樓。內容:介紹讀書日活動的內容、地點、時間。安排現場拍攝人員(2人)。
辦公室:安排2人對活動進行記錄。此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業生寢室為主)進行活動宣傳,記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。(注:書本的價格應依據書本的新舊程度以及原價來定)
七、活動流程
(1)活動宣傳前期宣傳:由宣傳部制作pop與海報進行張貼。
中期宣傳:各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內容的趣味性、實際意義。
后期宣傳:進行板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。
(2)基本流程
①收集寄售書本
1.到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程,并鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。
2.收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言,若書本賣出,買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出,書簽則反饋給捐書人。
②記錄寄售或捐贈信息
1.記錄內容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。
2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上,方便售出書本時進行統計與后期的反饋工作。
3.將收集到的要寄售的`書本進行分類,如:教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。
③活動現場布置
22日上午10:00開始布置現場,布置工作由組織部負責,有空余時間的青協成員前往百花前籃球場幫忙布置。
④十一點辦活動正式開始
八、活動后期工作
1.組織部負責歸還活動道具,清理現場。
2.生活部負責回收會旗,會帽。
3.宣傳部完成活動后期板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。
4.活動后要根據活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的同學可以獲得小禮品,將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學的部分)交還給賣書者,未售出的書本根據本人意愿或捐出或歸還。
5.辦公室負責完成活動總結,更新青協網站內容。
6.外聯部負責聯系廣播站,看是否能對活動進行報導。
九、活動注意事項
1、活動當天如果有下雨跡象,則將活動推遲。
2、到寢室進行宣傳時,要跟賣書者說明清楚,出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協會捐給工本0904班家人患病的同學,捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學。
3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒,書本定價要符合實際情況。
4、寄售或捐贈的書本賣出時,工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。
5、書本賣出時,買主可以留一句祝福語給書本原主人,祝福語寫在書簽或便條上,反饋的時候由我們轉交給原書本持有者。
十、資金預算
橫幅8×4=32元
pop海報及相關打印費用≈20元
反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元
經濟與管理系青年志愿者協會
20xx年4月20日
活動策劃 篇5
重點區域:美工區、圖書區、益智區、角色區
活動內容:美美的遮陽帽
活動目標:
1、讓幼兒利用各種材料,各種形式的設計制作遮陽帽。
2、通過圖書認識各種各樣的帽子及了解共同用途。
3、利用帽子開展買賣游戲,豐富孩子的社會經驗及數字能力。
活動準備:
1、美工區:卡紙、海綿紙、雙面膠、記號筆等。
2、益智區:10以內夏季遮陽帽數群卡若干。
3、角色區:開展夏季服裝、帽子展銷會,進行買賣游戲。
4、圖書區:各種各樣帽子的'圖片簡介及用途說明。
活動過程:
一、導入部分
1、出示太陽帽
師:這是什么?用毛有什么用?
2、師:除了這樣子的遮陽帽,你還見過什么樣子的?
3、師:今天我們來做一款自己喜歡的遮陽帽。
二、介紹活動材料和要求
1、在美工區,老師準備了很多操作材料及裝飾材料,請小朋友利用這些材料來制作一項漂亮的遮陽帽。
2、在數字區里,這里有許多卡片,請小朋友幫助這些數群卡找到數字朋友,并說說幾頂遮陽帽可以用數字來表示。也可以給這些數群卡按順序排排隊。
3、在角色區里,我們將開一個夏季美裝店:商店里的營業員要給各種帽子標上價格,然后顧客要多錢(數字卡)買自己喜歡的美服和帽子。
4、在圖書區,我們制作了許多的夏季遮陽帽集的自制小書,小朋友可以通過閱讀小書來了解各種不同種類的遮陽帽及它們的用途。
三、幼兒自選區域活動
1、教師請幼兒拿好進去卡去選擇自己喜歡的區角進行游戲。
2、在幼兒的操作和游戲過程中,仔細觀察幼兒的活動情況,及時給予幼兒一定的指導和幫助。
3、引導美工區的孩子做好遮陽帽后可以送到上商店去賣。
四、收拾活動材料
1、作品展示。
2、活動結束后將材料送回各個區域的指定位置。
五、教師引導幼兒評價活動
1、個別幼兒成果展示。
2、幼兒交流分享自己的活動情況,解決游戲中的困難。
3、師評價活動,推進下次活動的進行。
活動策劃 篇6
一、指導思想
為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節日,通過開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的'情感,歡度一個有意義、能回味的"六一兒童節"。根據區教體局通知安排,經學校研究決定在"六一"期間舉行系列活動。讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過"六一",并力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。為使活動能順利進行,特制定本方案。
二、活動主題
陽光下成長 快樂中飛翔
三、活動內容
1、營造氛圍:鼓勵學生親自動手、發揮聰明才智,把學校、班級營造出節日的氣氛、并突出班級特點。
2、黑板報:各班出一期以"六一兒童節"為主題的黑板報。
3、手抄報:發動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節日。
4、慶"六一兒童節"文藝匯演。
5、新隊員入隊儀式。
6、"十佳少年"、"百優少年"、"好孩子"評選表彰。
四、活動對象
全鎮學生、中心幼兒園。
五、組織方法
1、文藝匯演在全鎮選拔節目并在中心小學組織演出。相關的"六一節"慶祝活動各單位自行組織。
2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節目,節目選拔時間為5月17日(星期四)。
六、節目要求
1、本次節目內容以反映"六一"兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現"精"、"新",時間不宜過長。
4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。
七、活動要求
1、各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發動,認真作好準備工作,及時組織學生參加各種活動。
2、注意活動過程中的材料收集,存檔備查。
3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預案。
八、表彰與獎勵
本次活動設優秀節目獎、優秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。
活動策劃 篇7
一、消費需求分析
雙十二期間現在的年輕人選擇結婚最多的時候,且這段時間結婚的多為工薪階層,有一定的消費能力.所以本策劃將以婚慶首飾套裝為突破口配以贈送婚紗照為業績提升來完成本次營銷任務.
另外雙十二期間的主題休整和放松,年過一半,基本上事業和家庭也達到了一定程度,正好是慰勞自己以及表達對愛人愛意的最好機會,為此附帶推出“您買珠寶,我送全家福”的活動.
二、活動內容
1、活動一、“您的婚禮、我的祝福”:針對雙十二期間結婚的新婚人士推出買珠寶首飾套裝(可設計一些套裝,如高、中、低三檔首飾套裝)送婚紗攝影的活動.套裝可適當的比標價優惠,如果客人不喜歡套裝可換其他款式,但是優惠額要減低.
活動優勢分析:可在套裝里放入積壓難賣的產品,盤活資金流;結婚買首飾和去攝影樓拍結婚照已經成為流行和必須事項,而本活動有機的把這兩項內容聯系起來,一可以使客人覺得得了便宜,二也省去客人為找合適影樓攝影的煩惱,三也給合作影樓突破量的生意,首次合作能拿到多點的優惠政策.
2、活動二、“團圓的家、團圓國慶”:針對在雙十二期間的一些成功人士為自己的事業或家庭圓滿而慶祝的人設計的方案.這部分人在事業上取的成就,有很大的消費能力,但是消費需求不是很明顯,往往選擇外出旅游,但是黃金周旅游的客流量又特別大,可是不消費又覺得對不起自己或家人或事后朋友自己閑談覺得沒面子.為此推出買珠寶首飾送全家福攝影活動.
優點:為籌劃好本次活動必須與本市最好的一家或幾家高檔攝影樓簽定長期合作伙伴協議.這樣的話活動二的內容等于充分利用活動一定有利資源,對與成本沒多大的增加.(另注:本店提供免費攝影證明,至于客人的攝影時間可自由選擇,這樣有些客人在雙十二期間并不能全家團聚,要到過年的時候才行,這樣的話只要客人保留好單據就行.這要在與攝影樓簽定合同的時候注明).
3、活動三、輔助的開展一些送禮品的活動,抽獎活動,老顧客優惠活動以及其他的'一些活動內容.以喜慶的場面帶動其他類型的客戶銷售.
三、活動配備
1、與攝影樓簽定長期合作關系合同(可談到相對較低的折扣價,并且有月結或季結款的付款方式而不影響現金流的優點).談判時可考慮合同上注明該影樓和珠寶類企業門店合作只能和本店一家的條款,可多選擇幾家高檔影樓不給對手機會.這樣的話就不怕被抄襲.可以提前一點做好宣傳工作.
2、海報10000份準備,在節前派發.
3、媒體準備,半版廣告投入(12月5日至12月12日)時間要把握好,既要達到大力宣傳,眾所周知的效果,又要防止被人抄襲.
4、人員配備,充分考慮到可能的爆客場面,要坐到人手足夠,有序經營.
5、安全準備,要做好安全隱患考慮.
四、活動輔助內容補充
活動抓住店慶兩周年的喜慶氣氛,貼近婚慶和國慶黃金周的喜慶主題.容易使客人接受各種優惠活動,而不是簡單的折扣活動,使活動有新意.
最好把店面裝飾成婚慶現場,增加喜慶氣氛.
女營業員穿大紅的喜慶店服(以賓館舉辦婚禮的款式為樣),男營業員最好使黑色西服白襯衫領結.
歡迎詞改為:歡迎光臨,恭喜您!
把飲水機換成可樂、雪碧機,給客人更高檔的服務.
五、活動經驗總結
1、與影樓簽定長期合作合同,使活動的時間得到無期限延長,有利于活動的連續性和品牌價值的提升.
活動策劃 篇8
一、活動背景:
大學生本應豐富多彩,10月秋意濃濃,是組織戶外活動的好時機,同時積極響應組織部“牽手在團愛醫學院”的活動開展,促進與11級學妹的交流與互動;燒烤活動能增進同學之間的友誼,培養大家的團隊意識和動手能力,放松大家的心情。
二、活動目的:
舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們護理專業同學們能成為一個具有凝聚力的.團結的大家庭;培養同學們的互動意識,是同學們在參與活動中學會如何去組織活動的能力,寓教于樂。
三、活動地點:
南郊公園
四、活動時間:
xx年x月28日(星期五)
五、活動對象:
10級、11級護理班學生
六、活動具體安排:
全班分成五組,每小組十人左右。
1、10月23日:以短信形式和下寢宣傳通知大家活動內容,確定人數,并將人員分組,確定各小組負責人。
2、10月28日下午:去市場去預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到購買組。(所需食物和用品清單列在后面)。
3、 10月29日8:00 同學們準時在宣傳欄集合。
8:10 乘坐公交出發(公交路線 913-桃子湖路 轉152、804-南郊公園
9:30 到達目的地后做好燒烤前的準備工作。
10:00-11:30 開始燒烤
11:30 相互品嘗及評比
12:00 燒烤完畢后,收拾好東西,回校。
七、材料準備:
食物:玉米,牛肉 ,排骨, 韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,豆腐干,臘腸,水果等(亦可根據實際情況購買)、餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套
燒烤工具(木炭、竹簽、叉子)配料(燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜)燒烤場提供
八、活動注意事項:
1、團結友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發揚團隊精神,聽從安排!
2、注意安全,聽從班委的指揮
3、擅自冒險行動、離隊,安全自負。
4、提倡團結協作和自助,個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用:
每人30元左右(可由班費及自費)
十、活動意義及總結
醫學院10級、11級護理班團支部
活動策劃 篇9
一、活動目的:
隨著社會的進步,人民思想意識的提高,感恩和奉獻的思想更加深入人心,在奉獻感恩活動周之際,通過豐富多彩充滿活力的文藝表演及我們與老人的悉心交談,給老人送去一份溫暖,一份關愛。在使老人感受到溫暖的同時,給大學生奉獻感恩的機會,推動大學生精神文明建設!
二、參加人員:河北農業大學感恩奉獻者
三、活動時間和地點: 時間; 11月21日 地點:保定南祥園養老院
四、活動
1。 打掃院內,院外衛生及擦拭健身器材(準備抹布)
2。 剪指甲,梳頭發,準備飯菜
3。 講一些新聞熱點和生活中的趣事,與老人進行溝通交流,了解他們的心聲
4。 精彩的文藝表演包括:小品,戲曲,唱歌,舞蹈等。(舒緩,老一輩的`歌)
5。 為他們拍照留念
6。 贈送親手做的小禮物
五、活動影響:
發揚敬老,愛老的美德,提高和培養我們的社會實踐能力和社會公德意識,加強大學生精神文明建設,了解老人的同時帶給他們快樂,也給我們自己帶來快樂, 讓我們的交流給老人帶來喜悅,幸福和滿足。
活動策劃 篇10
一、活動目的及意義:
為活躍校園內的氣氛,豐富同學們的課余生活,同時也為了增添校園的文化韻味,讓更多的人來享受文字語言的美妙及創作帶來的樂趣。翔宇報社特地舉辦這次以“我的未來不是夢”為主題的征文大賽活動,為大家提供一個展示自我才華的機會。
二、主辦單位:
共青團河北科技師范學院委員會
承辦單位:翔宇報社
三、活動對象:
河北科技師范學院四校區在校學生
四、活動時間:
12月1日到15日
五、征文要求:
1、主題:我的未來不是夢
2、內容:我的青春在河北科技師范學院怒放,我的夢想在這里揚帆,我的未來在這里明確方向,我們追夢的地方從這里開始!我的未來不是夢。
3、字數1000字以上,體裁不限,但必須為原創作品。
4、杜絕抄襲,凡抄襲者一律取消參賽資格。
六、征文上交要求:
1、四個校區的電子版可于20xx年12月15日前發送翔宇報作郵箱:*****(郵件主題為:征文+作者名+聯系方式)
2、秦皇島校區手稿可直接投送到校內設置的翔宇投稿箱里或直接聯系報社成員:張天龍,****
張倩青,****陳海洋,*****
七、活動的前期準備:
1、在秦皇島校區出示展板并設置投稿箱,同時聯系其
他三個校區,通知他們此次征文活動并出示活動展板,對本次活動進行宣傳。
2、通過團委老師往各院系下方征文比賽通知。
3、聯合各校區的文學社來參與本次活動,擴大影響力。
4、邀請老師及其他文學社的'負責人來擔當本次活動的評委。
5、獎項設置:共10個獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。
八、活動流程:
1、參賽選手進行投稿,在12月15日截止投稿,并由報社成員對收到的稿件進行系統的整理。
2、由邀請到的文學社社長及團委老師對文稿進行審閱。
3、評選出獲獎作品,并通知獲獎人員。
九、活動的后期工作:
1、各校區出展板,展示獲獎作品及獲獎作者
2、獲獎作品放到報社博客里供大家欣賞,合適的文章還可以放在報紙上。
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