活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、報道主題

　　《青春冕冠——校園戀愛調查》

　　二、報道背景

　　大學生在經歷青春期前期的情感壓抑之后，紛紛步入了成年期，而潛藏在內心深處的情感需求則顯現出來。然而大學生活的情感表現在不同的個體表現下真的大相徑庭嗎？人類作為一種群居動物，擁有正常的情感是再正常不過，然而在一切美好事物發展的初期，總會有一些大大小小的問題在此。針對不同的大學年級，他們的戀愛觀是怎樣的？他們的戀愛觀又是如何養成的？針對這一問題，作者提出跟蹤新聞現象。

　　三、新聞的目的、意義和目標

　　目的：掌握當代大學生情感戀愛觀，針對當今大學生情感生活對社會進行反饋，同時向社會發出大學生自己的聲音。

　　意義：呼吁社會對大學生情感問題的'關注，以及對大學生本身情感道德的教育。

　　目標：（1）完成此次新聞發掘。

　　（2）透過新聞調查，了解和分析大學生的戀愛狀況。

　　（3）發揮新聞內容公益性價值。

　　四、資源需要

　　單反相機一臺，筆記本電腦一臺，錄音筆一支，采訪手冊。

　　五、采訪空間與時間

　　采訪地點：電子科技大學成都學院

　　采訪時間：20xx.4.26

　　六、活動開展

　　1.采訪要求：把握新聞六要素基本脈絡（誰（Who）、何時（When）、何地（Where）、何事（What）為何（Why）、過程如何（How））、真實，時效，新鮮。

　　2.刊發設想：擬定刊發于校刊《電子科技大學成都學院》，新聞以靠近頭條的位置刊出。

　　3.媒體選擇：紙質媒體，網絡媒體

　　4.報道方式：分散式報道

　　5.文體格式：組合式深度報道

　　七、經費預算

　　問卷打印、交通費、器材租借費

　　八、活動中的注意事項

　　（1）嚴格注意禁止詢問個人敏感隱私問題。

　　（2）遵守活動時間，聽從指揮。

　　（3）采訪遵循自愿原則。

　　（4）注重采訪人樣的多樣性，使得采訪結果更具有普遍性。

活動策劃 篇2

　　一、活動主題：20xx級大一新生導航系列活動

　　二、活動目的：為了豐富同學們課余生活，讓新同學更快的熟悉了解美麗的某某大學，同時增長同學們對生物知識的了解和興趣，特舉辦參觀博物館、植物導游以及知識講座系列活動。激發新生學習探究興趣。

　　三、活動組織者：西南大學生物學會

　　四、活動內容：參觀博物館、游覽校園植物講解、知識講座

　　五、活動流程

　　（一）、參觀博物館

　　參觀某某大學生命科學學院自然博物館。時間：10月11日下午2：30。地點：生命科學學院5樓，某某大學生命科學學院自然博物館。由生物學會理事干事進行組織，博物館講解員進行講解。分兩批進行參觀，每批90分鐘。其中1、2、6班為第一批，3、4、5、班為第二批。生物學會理事、干事各施其責。負責現場的秩序維護和照相，采訪。活動結束，負責事后的工作，如打掃清潔等。

　　（二）、游覽校園植物講解

　　以游覽校園的形式，在游覽過程中由生物學會植物導游為同學們講解校園內常見植物，例如某某大學校樹——香樟，校花——二喬玉蘭，重慶市樹——黃葛樹等等。同時教授同學們簡單的識別植物的方法及相關植物的藥用價值、食用價值或觀賞價值。時間：10月12日上午8：30。地點：生科院門前集合，后由生物學會植物導游分帶各班及已分好的藥學院新生從五個方向分別游覽生科院門前、崇德湖周邊、東方紅周邊、田家炳、圖書館、文學院附近以及樟樹林等地方的常見花卉等。具體路線由每組生物學會植物導游制定。生物學會理事、干事各施其責。負責現場的秩序維護和照相，采訪。活動結束，負責事后的工作。

　　（三）、新生導航講座。

　　時間：10月18日，具體時間待定。

　　地點暫定在第八教學樓308。

　　內容：邀請我院副院長王志堅副教授為新生講解生活學習方面的知識，與新生進行交流。包括。講座、答疑解惑。

　　現場將采取提問的方式向老師提出相關的疑難與老師們一起思考、探討和研究，激發聽眾熱情，促進師生交流。為鼓勵學生發言，采取送葉脈書簽作為發言同學的'獎勵。

　　生物學會理事、干事各施其責。負責現場的秩序維護和照相，采訪。活動結束，負責事后的工作，如打掃清潔等。

　　六、活動準備工作：

　　1。在活動進行前3天向社聯提交活動申請表以及策劃書的本版和電子版。（活動部寫，秘書處交）

　　2。聯系老師，博物館的準備及在活動前20分鐘博物館講解人員安排到位（唐雨）在活動前3天準備好教室的申請，確定時間地點（秘書處）。講座前準備花，水，布置教室，準備照相機（協商完成）。講座前半個小時以內，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，多媒體正常有序，話筒音質清晰，發放獎品人員安排（秘書處）等事項。（全體理事）

　　3。活動宣傳：通過貼海報，小黑板宣傳，BBS宣傳，以及課間干事理事在班級宣傳，盡量使每個同學都能知曉。與宣傳組合作完成（秘書處要特別注意通知到其他院的會員）。

　　①海報：因為是院上的活動，一張海報，貼在院上宣傳欄即可。（宣傳部在參觀前兩天貼上去）

　　②為了準確及時通知我院學生，在要求各20xx級班委在通知到位基礎之上制作一份通知，分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。

　　③新聞稿，總結（活動部）；相機（林觀盛）

　　④現場秩序的維護。（所有干事及理事）

　　⑤其他意外的情況，如時間推遲等狀況的通知（徐洪強）

　　七、活動備注

　　⒈因為活動參與人員較多，提前做好人員分配工作。為避免出現人員走失或標本損壞等狀況，植物導游和博物館講解以小組方式進行活動。

　　⒉游覽校園時，由于車輛較多，要提醒大家特別注意安全問題，在馬路上要靠邊行走，遵循秩序維護人員的要求，同小組同學一起行走。

　　⒊由于博物館的標本貴重稀有，參觀前要強調紀律問題{譚娟}。

　　⒋植物講解過程中，植物導游要提醒同學不要亂扔垃圾，亂折花草，要保護環境和植物；在游覽中注意看管好自己的隨身物品。

　　⒌影像資料的搜集主要有生物學會負責。

　　八、活動經費

　　由秘書處統一制定購買，包括葉脈書簽的底板，講座所需的鮮花，礦泉水等等。

活動策劃 篇3

　　一、活動目的：

　　1、加強音體美院系的聯系交流

　　2、考查并加強音體美三院同學對于社調的認識

　　二、活動形式：

　　知識競賽

　　三、活動時間：

　　20xx年3月20日左右

　　四、活動地點：

　　具體地點不詳（適情況而定）

　　五、活動對象：

　　1、參賽隊伍：音體美三院參賽隊

　　2、評委嘉賓：劉曉光老師（待定）、校實踐中心工作人員，其他院系社調負責人及中心組成員

　　六、活動流程：

　　1、3月14日前音體美三院自行組織各院5名學生自行建立各自院系的'知識競答小隊

　　（各院系自行組織參賽隊伍人員的選拔方式）

　　2、3月20 日前請學校社會實踐中心以及社調工作較強的相關院系負責人監制知識競答題目。

　　（題目大致方向：社會實踐的相關理論知識以及湖北師范學院的社調組織的發展歷程;試題類型：填空、判斷、選 擇、簡答）

　　3、時間待定，三院系的參賽隊伍在一起進行現場知識競賽，進行現場打分；與觀眾進行互動，且在參賽隊伍不會回答的時，現場觀眾可以進行回答，并可獲得獎品。

　　七、經費預算：

　　1、礦泉水：約記15元左右元

　　2、選手獎品：筆記本、星球杯、包裝紙、彩帶等，約計100元

　　3、獲獎證書：3元

　　共計：118元

　　八、宣傳渠道：

　　1、三個院系的宣傳部門制作相關的活動海報、展板等對此活動在湖師大道上進行相關的展示。

　　2、聯系校報，校廣播臺對此活動進行全程跟蹤。

　　社會實踐與調查中心

　　20xx年1月20日星期日

活動策劃 篇4

　　一、活動名稱

　　融入社會，思考生活—“一周熱點”活動

　　二、活動目的 為了推動班級精神文明建設，豐富大學課余文化生活，提高學生綜合素質，培養學生社會責任感，同時旨在動員同學關注國內外的時事熱點，讓同學們開闊眼界，積極思考。作為當代大學生，任何自身的發展多無法脫離所在的社會，所在的'環境。具備一定的時事、社會分析能力必然對今后成長大有幫助。并且在交流過程中讓同學們上臺充分的展現自己，提升班級凝聚力，共同探討，共同進步。

　　三、活動組織

　　(1) 活動形式：

　　① 活動相關負責人將“一周熱點”活動發布出來后，大家利用閑暇時間通過網絡、報刊等途徑收集熱點新聞；

　　② 將收集到的“一周熱點”通過晚點名的主題班會的時候與同學交流分享

　　③ 鼓勵使用ppt等多媒體手段進行展示。

　　④ 每個小組的展示的成果將會整理后放入班級博客進行記錄宣傳。

　　(2) 活動開展:

　　① 全班所有同學按寢室分成小組，每個小組至少推出一名參加者，可以并歡迎每組多出幾名參加人員

　　② 為了鼓勵更多同學參與進來，以前參與此類活動的同學將不允許參加。

　　③ 各參加者利用晚點名時上臺進行展示，每人展示時間不限，形式內容不限，但控制在19點30分前結束。

　　④ 由于晚點名數量有限，將由組織者決定每周參與的寢室。

　　⑤ 根據實際推行狀況，計劃獎此活動每學期無限期的推行下去。

　　(3) 活動時間：xx年5月起。

　　(4) 活動地點晚點名教室

　　(5) 活動負責人及參與人員：項管q1141班12屆班委 項管q1141班全體學生 主持人：鄢浩文 拍照與記錄人員：龔宇航

　　（6）活動要求

　　① 所有寢室必須無條件參加。

　　② 各寢室長給每位寢室成員做好宣傳準備工作。

　　（7） 整個活動的進行需要宣傳委員龔宇航進行拍照、記錄，以便進行班級博客記錄以及后期宣傳。

　　四、活動后期

　　活動結束后，將各參與者多媒體資料、活動記錄，上交給本班宣傳委員整理，及時發班級博客進行后期總結宣傳。

活動策劃 篇5

　　一、 活動背景

　　邏輯推理能力是創新能力培養的重要組成部分，是創新人才的必備要素之一。不僅有利于提高同學們的邏輯思維能力，而且在今后的專業學習上有利于同學們掌握分析和解決問題的能力。為此我系團總支特此舉辦第一屆“信息杯”—邏輯推理大賽。

　　二、 活動主題、對象

　　“步入思維殿堂，開啟智慧之窗”

　　信息工程系全體學生

　　三、 活動目的

　　加強我系同學的交流，豐富我系同學校園生活，鍛煉同學們的.邏輯思維能力，提升同學們綜合素養，讓同學們進一步了解邏輯推理的樂趣，感受邏輯推理的魅力，在輕松有趣的游戲中提高自己的能力。

　　四、 活動時間、地點

　　初賽時間：5月22號 地點：待定

　　決賽時間：5月29號 地點：待定

　　五、 活動流程

　　（一）前期準備

　　1、準備好初賽以及決賽題目。

　　2、14號發送通知以及樣題到大一、大二、大三各班團支書讓其在各班進行宣傳，17號收參賽者名單。注：每個班是3名參賽選手組成一個團隊，我系是12個班級，一共是12隊。

　　3、18確定好初賽的場地，25號確定好決賽場地

　　4、確定好初賽、決賽的主持人，以及制作好決賽的ppt。

　　（二）比賽流程

　　1. 初賽流程（筆試）

　　1）提前通知參賽選手準時到達初賽現場，進行簽到。

　　2）以班為單位，一隊一張試卷，在規定的時間完成。

　　3）筆試結束，由工作人員收起試卷，選手離場，是否晉級，在分數出來后，以短信通知選手。

　　4）維持好比賽期間的秩序跟紀律。比賽時間：1小時。

　　2. 決賽流程

　　1）通知晉級選手到達決賽現場進行簽到。

　　2）第一環節 數字推理（5*10=50分答對加10分，答錯扣5分，不答不扣分，每題限時90秒）

　　3）第二環節 圖形推理（5*10=50分答對加10分，答錯扣5分，不打不扣分，每題限時90秒）

　　4）第三環節 觀眾互動

　　a·有獎問答（3-5道邏輯推理題）

　　5）第四環節 偵探推理（每題20分，按分數高的優先選題，依次類推，選手作答意思跟答案相近即可滿分，答錯扣5分，每題限時3分鐘）

　　6）第五環節 綜合推理（分初級選擇題、中級選擇題、高級簡答題，各20分、40分、60分，選手任選1個等級，只有1次機會，答對加分，答錯扣相應分數）

　　7)互動：flash過河游戲（限時3分鐘）

　　8）統計分數，公布獲獎名單

　　（三）后期總結

　　1、獲得干事對本次活動情況和效果的反饋

　　2、對本次活動的相片張貼于宣傳欄，展示活動成果。

　　3、召開會議，總結經驗，表彰培訓出色的干事。

　　六、 注意事項

　　1、 團總支干事須全體出席。

　　2、 在活動開始，秘書部負責簽到。

　　3、 紀檢部負責好活動期間的紀律，不得中途離席。

　　4、 宣傳部做好本次活動的照片記錄。

　　5、 準備好比賽所有一切物品，通知、初決賽的題目。

　　七、 獎項設置

　　冠軍

　　1個

　　亞軍

　　1個

　　季軍

　　1個

　　優秀獎

　　3個

　　策劃書附一：各部門具體工作安排

　　一、 秘書部

　　1. 發放活動通知，登記參賽者名單。

　　2. 負責活動期間的一切簽到。

　　3. 發送比賽通知。

　　二、 組織部

　　1. 協助實踐部完成好此次活動。

　　三、 實踐部

　　1. 準備好活動的前期工作

　　2. 提前借課室，確定好活動地點。

　　3. 負責初賽的題目。

　　4. 負責此次活動的流程以及維持此次活動的秩序。

　　四、 宣傳部

　　1. 做好攝影工作以及結束后的宣傳欄成果展示、編輯活動報告發放我系網站。

　　2. 布置比賽現常

　　五、 紀檢部

　　1. 負責比賽期間的秩序以及紀律。

　　附二：經費預算

　　物品

　　數量

　　單價

　　金額

　　證書

　　20

　　5元/本

　　100元

　　禮品

　　5

　　4

　　20元

　　合計：

　　120元

　　附三：比賽晉級規則說明

　　1、 初賽以試卷分數評比，選出6個班級進入決賽

　　2、 決賽的評比，按照分數評比，選出冠亞季軍名，其他均為優秀獎。

活動策劃 篇6

　　1、活動主題：和諧校園，健康心靈

　　2、活動目的:宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對我系大學生的心理健康教育。

　　3、活動對象：韶關學院全體師生

　　4、具體活動方案：

　　活動一：心靈寄語

　　活動主題：打開心扉，暢游愛的海洋活動形式：以卡片的形式展覽

　　活動資料：寫下自己對人生的'感悟，或是某一瞬間的體驗或感受，資料可涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與感情等各個方面(100字以內);屆時將挑選出制作精致和寫得優秀的作品進行展覽，讓全校同學共同分享。

　　活動二：心理圖片展和心理知識展活動形式：展板或者海報活動主題：關愛生命，快樂生活

　　活動資料：心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識展板

　　活動三：心理電影展播(心隨影動)

　　活動目的：培養同學們的職責感、奉獻意識、愛的意識及獨立和鍥而不舍的精神，引導他們樹立正確的價值觀，營造良好的學習和生活氛圍，建立和諧校園。此外，也能夠豐富同學們的大學生活。

　　活動主題：勵志樂觀拼搏努力

　　活動資料：組織同學們觀看有關心理健康教育的電影。

活動策劃 篇7

　　一、活動引言：

　　目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升，破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事，改善校園環境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現 文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生 的目標。樹立當代大學生的文明觀念，弘揚 奉獻、友愛、互助、進步 的時代新風。

　　二、活動目的：

　　1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學存車、取車、行走，構建良好的校園環境。

　　2)美化校園環境，開展志愿者活動，為志愿事業奉獻一份力量。

　　三、活動主題：團結互助,服務他人

　　四、活動地點：東華理工大學校本部

　　五、主辦單位：共青團東華理工大學校團委

　　策劃承辦單位：東華理工大學青年志愿者工作部

　　協辦單位: 各院系青年志愿者協會

　　六、活動時間：每個單周的星期一

　　七、活動形式：活動一， 整頓車輛、服務同學 活動

　　活動二， 美化環境、服務同學 活動

　　八、活動內容：

　　活動前期準備：

　　1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

　　2)開各院系青志協會長聯系會，通知本次活動并組織各學院自愿加入 之有序，取之有道 整頓車輛活動。大學生文明校園活動策劃書大學生文明校園活動策劃書。

　　3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的`各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。

　　4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

　　5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學們有序停車。

活動策劃 篇8

　　一、活動目的：

　　市場現狀如何?活動的目的是什么?是只有目的明確，才能使活動有的放矢。

　　二、活動對象：

　　目標市場的特定群體?活動控制的范圍大小?促銷的主要目標?促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。

　　三、活動主題：在這一部分，主要是解決兩個問題：

　　1、確定活動主題

　　2、包裝活動主題

　　這部分是促銷活動方案的核心部分，應該力求創新、有震憾力和唯一性。

　　四、活動方式：闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮：

　　1、確定伙伴：

　　2、確定刺激程度：

　　五、活動時間和地點：活動的時間和地點選擇得當會事半功倍，選擇不當則會花錢無效果。打響促銷戰役的時機和地點也相當重要

　　六、廣告配合方式：選擇什么樣的`廣告創意及表現手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。

　　七、前期準備：前期準備分三塊，

　　1、人員安排

　　2、物資準備

　　3、應急方案

　　關鍵要做到：人有事做，事有人管。

　　八、中期操作：中期操作主要是活動現場控制。

　　關鍵要做到：井井有條，忙而不亂。

　　九、后期延續

　　后期延續主要是媒體宣傳的問題，對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進行后續宣傳?

　　十、費用預算：費用投入和產出應作出預算。

　　十一、意外防范：對各個可能出現的意外事件做應急準備。

　　十二、效果預估：預測這次活動會達到什么樣的效果，總結成功點和失敗點。

　　以上十二個步驟是促銷活動方案的一個框架，在實際操作中可根據實際情況調整，創新優化，以實現最佳效益。

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