校園活動策劃方案15篇(合集)
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的校園活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
校園活動策劃方案1
一、活動背景：
20__年11月22日是西方的傳統節日——感恩節，正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際，我們結合“收獲節”開展了本次感恩活動，在本次活動中，我們將感恩的進行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。
實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水，讓學生參與這次感恩活動，可以讓他們體會到豐收的喜悅，感悟付出中有回報，體會勞動的滋味。另外，讓學生與別人分享自己的勞動果實，體會那份快樂。
二、活動目的：
讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的'心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。
當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中，體會勞動的快樂，鍛煉學生的動手能力，感悟到付出才有回報，體會到分享的快樂。
三、活動時間與地點：
時間：20__年11月__日——20__年11月__日
地點：“百草園”實踐基地
四、活動對象：
三——五年級學生、老師
五、活動內容：
采摘成熟果蔬，體驗勞動的快樂，學會感恩、學會分享。
六、活動過程：
1、學生分組活動，采摘果蔬，分工合作。
2、清理實踐基地。
3、清洗摘的果蔬。
4、與人分享自己的勞動果實。
七、注意事項：
1。一切以安全第一。
2。在活動中注意不要踩踏其它菜。
3。注意實踐基地環境衛生。
校園活動策劃方案2
一、比賽目的：
為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
二、比賽時間：
20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪）
三、比賽地點：
學校操場
四、比賽方式：
采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
五、桌椅準備：
象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1—50號桌）由周鋼營老師負責。（601班學生負責幫忙抬椅子、桌子）。
六、后勤準備：
負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的'電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由老師負責。
七、裁判安排：
男子組
（請教導處負責代好上述幾位老師的課程）
宣傳報道：由老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網上發布，同時將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話筒：由老師負責，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責：由老師負責，負責獎狀打印和獎品。
報名方式：全校1—6年級每班選派3男2女進行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp—jdc—中國象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下，男子組報名單；女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。（注意是填寫，不是另附文件）
八、比賽說明：
1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是說1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面，同時通過比賽，實行強強對決，決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優秀選手（這里低段班級優先考慮）。
3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法，存在著學生找比賽座位（特別是低年級選手），請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。
校園活動策劃方案3
充分發揮高校團學組織在新生思想政治引領和價值引領的作用，幫助20xxxx級新生加快適應大學生活，有效提升xx影響力和服務水平，xxxxxx將在9月至10月期間開展20xx年迎新季系列活動。具體事項通知如下：
一、活動內容
(一)開展迎新季、招新季系列主題宣傳
各高校學生會、研究生會結合工作需求和學校實際，在迎新季、招新季期間開設線上主題欄目或互動話題，有機結合“xxxx青年說”線上主題活動、“xx走進校園”宣講活動等活動形式，通過微信、微博、短視頻APP等新媒體平臺和矩陣開展系列主題宣傳，有效提升xxxxxx及各級學生會、研究生會組織的'影響力和知名度。同時，圍繞新生入學適應、心理健康、經濟困難、人際交往、社團選擇等常見問題進行相關輿論引導，幫助新生解決煩惱困惑、實現角色轉變、適應大學生活。
(二)開展“xx走進校園”宣講活動
全省將聯系部分高校學生會、研究生會開展“xx走進校園”宣講活動。活動期間，省xx秘書處將在學生會、研究生會組織的迎新、招新系列活動或第一次見面會等時間節點，組織省xx執行主席深入高校開展“xx走進校園”宣講活動。活動主要面向新生群體或全體學生會、研究生會干部專題宣講團的十九大精神，xxxxxx的發展歷史、文化精神以及xxxx高校共青團品牌活動項目。同時，通過在活動期間開展學生干部座談會、務虛會等形式，推進學生會、研究生會組織的改革。
(三)派發xxxxxx“新生游禮”船票
為支持高校學生會、研究生會迎新、招新系列工作，擴大xx學生會組織在新生群體的影響力和知名度，體現xxxx城市溫度、展現團學組織關懷，xxxxxx主要面向xxxx地區高校派發“新生游禮”船票(主要為xxxx日游船票)。領取船票的高校學生會、研究生會要有機結合迎新季、招新季系列活動，通過設置攤位、活動獎品等方式派發至新生同學。
二、工作安排
1.各高校學生會、研究生會要有效利用微信、微博、短視頻APP等新媒體平臺和矩陣，積極宣傳報道相關迎新季系列活動，至少發布3次相關主題宣傳內容，提升組織形象，動員學生參與。同時，圍繞新生常見問題和成長需求至少開展5次相關新生咨詢服務。
2.省xx秘書處將在9月份期間主要面向xxxx地區高校限量派發“新生游禮”船票。領取船票的高校學生會、研究生會組織要在9月至10月期間將船票下發至指定群體。“新生游禮”船票的具體領取、下發以及考核方式將另行通知。
3.省xx秘書處將在活動開展期間對相關工作情況進行抽查，各高校學生會、研究生會要按照通知文件要求，落實落細相關工作。請各高校團委做好相關指導工作。
校園活動策劃方案4
一.背景:
現今社會,一個人的口才被視為個人能力的體現,良好的交際能力總能讓你在競爭中贏得注目,抓住機遇.同時,快速的應變能力,敏捷的`思維更是在未來職場脫穎而出的必備素質.
而記者就是這樣一個同時具備口才和應變能力的職業,通過新聞采訪可以鍛煉一個人的基本交際素養.如果在大學有一個鍛煉口才，培養交際能力的平臺，這將有利于我們更好地抓住未來機遇。校園記者實戰大賽將為學生們提供一個充分挖掘個人口才,展露敏銳思維的舞臺.
二.活動意義
校園記者實戰大賽將通過模擬連線，戶外采訪等環節，多角度模擬職業記者的工作環境，為同學們提供實戰采訪機會。參賽者在發現自我交際能力的同時，也能從中提高口才，鍛煉交際能力。同時，模擬采訪也會提高參賽者的思維敏捷性，激發思維活躍度。
三.活動主題:
校園記者實戰大賽
四.主辦方:
學院記者站
五.參與人群
六.活動時間
七.活動地點
第三教學樓
體育館外圍
八前期準備:
(1)17日
制作三面宣傳條幅及六張宣傳海報，兩人負責
分配活動所需材料搜集負責人，并著手搜集，五人負責
(2)18日
將條幅分別懸掛于新食堂前，體育館北門前，經信教學樓前，共由三人負責
將六張海報分別張貼于教學樓及食堂，三人負責
聯絡吉信手機報，對活動進行宣傳，一人負責
在校園網上宣傳，一人負責
(3)10月19日
購買活動所需獎狀,氣球等物品，并確認場地批閱情況，三人負責
(4)20日
聯系評委老師及學生，三人負責
(5)22日，10月23日
早八點至下午三點，在體育館北門前，向路過的同學進行宣傳，
并記錄參賽選手的聯絡信息。
采取輪換工作制，每兩小時由五人負責
(6)23日
16時,在三教召開活動具體安排會議，細化活動責任安排
九.活動實施：
第一部分25日模擬連線
(1)17點
工作人員到達三教指定教室，
17點至18點
進行現場布置，兩人掛條幅，
一人負責電教設備，四人作為禮儀在門內外引導
兩人負責簽到，一人負責回答咨詢
(2)18點
由主持人宣布活動開始
18點至18點10分
由主持人介紹活動內容及流程
18點10分
模擬連線正式開始
18點10分至19點
選取校園及社會的熱點新聞,現場播放,并模擬電視新聞中的現場連線環節,請選手們模擬記者,與主持人連線互動.
最后,請評委對選手們的表現進行點評
19點至19點30分
請選手模擬現場采訪,向評委發問.
19點30分至19點45分
評委提問環節.
19點45至20點
請選手撰寫模擬連線環節的新聞稿,并評出優秀稿件.
第二部分26日戶外環節
(1)8點至9點體育館周圍
由選手完成指定的沿路采訪任務,即請陌生的路人進行時事評論,
由評委根據在要求時間內采訪人數的多少評分
(2)13點至16點
請選手選取一位工作人員,進行跟蹤采訪,
并由評委針對采訪打分
第三部分收尾工作
26日17點前
匯總各個環節選手得分，并進行綜合評分
根據上述環節綜合打分,評出最佳校園記者10名，五人負責
22點前
通知獲獎選手，三人負責
27日17點至18點
在三教指點教室等待獲獎選手領取證書
十.活動總結
27日18點至19點
所有工作人員召開會議，總結活動過程
十一.預算安排
項目
資金（元）
條幅
150
海報
60
證書
100
氣球
20
筆紙等
20
其他
30
合計
380
校園活動策劃方案5
活動背景：
在社會競爭如此激烈的社會背景下，當代中學生都面臨著巨大的升學、就業壓力，教育部門近幾年越來越重視素質教育和德智體美全面發展，國家需要全面發展的人才。少年強則國強，少年智則國智，中學生的健康成長顯得尤為重要。
活動目的：
策劃本次活動就以“開發智力，強身健體，快樂成長”為目的，旨在讓同學們增強求知和學習的欲望，激發同學們參與體育鍛煉的興趣，快樂中學習，快樂中成長。90后喜歡個性，自由，為迎合90后這一特點，本次校園活動將以比賽和娛樂相結合的形式，吸引同學們踴躍參加（這是一個每個同學都可以參加的活動，你不再因為活動要求而置身事外），既可以增強自身能力，積累經驗，還可從中獲得快樂，減輕沉重的學習壓力。
通過這次活動，希望同學們可以認識到體育鍛煉，勞逸結合，趣味學習的重要性，在提高學習成績的同時，以一個良好的積極向上的姿態，迎接學習道路上的挑戰，融洽校園氣氛，形成陽光向上的氛圍。
活動時間：
具體時間視學校安排而定（約為期一周）
活動地點：
①操場
②學術報告廳
③中A階梯教室
活動構成：
一、運動嘉年華
二、趣味智力競賽
活動流程：一、運動嘉年華（由于時間不能過長而占用太多學習時間，因此沒有安排太多比賽項目，本比賽分級部進行，主要為高二高一學生）（這是一個備受喜愛，人氣很旺的運動會，其中的運動比賽項目都有很強的'趣味性，能夠吸引同學們的眼球。）
①二人三足接力跑
比賽方法：每隊6人，2人一組，共3組，每組男女各1人。每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起。二人向折返點走去或跑去，賽道共長50米，返回起點后傳給下組，由二三組依次接力賽跑。以班級為單位進行，每班兩隊，兩隊分開進行，前四名（兩隊比賽的前兩名）進入決賽。每次有4個班級參賽。第一名3分，第二名2分，三、四名各1分。（由于班級太多，將分成幾個場地同時進行，此項目為必選項目）
②齊心協力
比賽方法：每隊2人，參賽運動員背對背用身體將一籃球夾住，咳嗽詒澈笏紙晃眨嘞蚺芡50米賽道。如果球落地，則迅速撿起繼續賽程。以班級為單位進行，每班兩隊，兩隊分開進行，前四名進入決賽。每次有4個班級參賽。評分同上。（非必選）
③鉆地道：
比賽方法：每隊1人，參賽運動員在行進過程中要鉆過三個欄架，完成50米賽段。如果欄桿翻倒則由裁判員扶起并重新鉆欄。以班級為單位進行，每班兩隊，兩隊分開進行，前四名進入決賽。評分同上。（非必選）
④丟沙包比賽：
比賽方法：規定時間5分鐘，被沙包砸中則該參賽運動員退場，在規定時間內看兩隊剩余人數，人數相同時看接住沙包的多少。每隊8人，每次兩隊進行比賽，將沙包扔向對方（不同于傳統玩法）。勝方加5分，負方加1分。（非必選）
⑤評選辦法：累加每個班級的積分，每級部評出8個優勝班級，頒發獎狀，參賽運動員給予獎勵，并授予“運動達人”稱號。
程序：
1。介紹到場的嘉賓和領導。
2。宣布趣味運動會開幕
3。宣讀運動致辭
4。領導發言
5。宣布比賽正式開始，運動員、裁判入場（比賽項目順序具體而定）
6。統計、公布各班成績
7。公布獲獎名單、頒獎
8。宣布大會閉幕
9。運動員退場
參與成員及分工：
①參賽運動員每班男生女生各6名，參賽項目提前上報。
②宣傳部：負責設計本次運動會海報并在教學樓公告欄張貼，并通過校園廣播或召開班干部會議通知各班。設計宣傳計劃，組織宣傳隊伍，負責大會前和大會中稿件的宣傳，大會的廣播，大會音樂的播放。
③組織部：負責上傳下達協調運動會各項工作及負責校領導及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領導發言稿及報名工作。
④裁判：由學生會成員擔任（由于該方面信息不多，在具體安排）
⑤后勤：由各個班級自愿參加，負責看臺或觀看區的安排，懸掛彩旗，準備醫療器材，獎品的準備及發放，及其他方面的應急工作。
經費預算：由于缺乏這方面的數據調查，無法估算經費。
校園活動策劃方案6
喜迎XX級學弟學妹的到來，為了讓大一新生體驗到校園生活的豐富多彩，我們11戶外運動專修班特地舉辦篝火晚會，同時緊密聯系與少數民族的關系，使得在校園中我們與新疆朋友的關系更加和諧，使我們的校園更加和諧。
一、活動名稱：
“11戶外專項燃燒激情舞動青春”——篝火晚會
二﹑活動目的：
學生通過篝火晚會，體現和諧的校園氣象，促進同學間的友誼。
三、活動意義：
篝火晚會的由來：是草原人民一種傳統的歡慶形式，相傳在遠古時代，人們學會了鉆木取火之后，發現火不僅可以烤熟食物，還可以驅嚇野獸，保護自己的生命安全，于是，對火產生了最初的崇敬之情。后來，人們外出打獵滿載而歸，互相慶祝獲得了豐厚的戰利品，傍晚，在用火烤熟食物的過程中，便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情，這種歡慶的形式一直延續到今天，就形成了篝火晚會。而我們為了團結同學，增進感情，放松身心，舉辦此次活動。
四、活動流程：
活動宣傳：
1、宣傳板牌：宣傳板牌是學校宣傳的重點，我們會在學校的重要通道進行板牌的宣傳。
2、海報：海報會在學校的公示欄上、各個寢室公寓門口、學校的食堂門口、教學樓等學生人員比較集中的場所，海報的張貼會在篝火晚會開始的前3天，宣傳周期為3天，海報宣傳具有宣傳范圍廣，樣式新穎讓人比較容易記憶的優點。
3、校園
廣播：我們會在篝火晚會開始的前3天開始在校園借助校園的廣播系統面向全校的`師生進行語音宣傳。
A．晚會時間：20xx年10月18日晚7:00點（如遇陰雨天氣往后順延并另行通知）
B．晚會地點：泉山校區煤渣操場跑道內
C．晚會組織：生火注意事項，安全第一，選擇相近的位置，方便后面的游戲活動，由組長安排工作，組長要確保每一名隊員的安全，確保每一名成員服從集體指揮，全面負責好本組的各項事務，包括組員的分工及其協作、保證篝火不滅等!
D．晚會內容：
1、開場舞——雙節棍
2、破冰與暖場
3、個人秀（才藝）
4、互動環節
5、節目
6、集體xx舞
7、大合唱《朋友》
8、結束語
9、放飛希望——《孔明燈》
五、主辦團體：
體育學院英翔俱樂部戶外運動專項班
六、經費預算：
合計：260（音響、禮品不算在其中）
本次聚會消耗戶外運動班啟動資金，以自己動手為原則，發揮個人的主觀能動性。
七、所需材料
燙傷藥品備用，水，木材，磚塊，汽油，消防器具
八、晚會結束
1、由負責人準備滅火工具。
2、會場衛生打掃工作。（英翔俱樂部所有成員）
九、注意事項：
1、遵守秩序，要注意安全，服從現場工作人員安排。
2、所有人員禁止佩戴隱形眼鏡，不可以玩火，非負責人員不可隨意添加木材等燃料，不要將垃圾、易燃易爆物品投入到火中。
3、負責安保同學要加強巡視。事前準備沙、水，建議向學校保衛科借用滅火器，防止著火等意外事件發生。
4、助燃使用柴油，添加木材等一定要注意安全。
5、如遇不可抗拒因素晚會將順延。
十、應急處理預案：
（一）出現火情：迅速組織在場人員疏散和滅火。
（二）若出現其它意外受傷，及時組織在場醫務人員對受傷人員進行救治。醫生視情況而定，是否送到醫院救治。
（三）出現重大事件，及時上報學校保衛科負責人。
>校園晚會活動策劃書3
這次晚會由法學院文藝部組織策劃，與南昌齊洛瓦電器公司聯誼慶“五一”。文藝部一直以來都是一個團結向上的團體。所以，相信在我們的團結合作、共同努力下，將與老師、同學以及齊洛瓦公司攜手辦出一臺有我們學院特色，凸顯齊洛瓦公司風格的晚會。
一、晚會目的及意義
一年一度的“五一”國際勞動節又要來了。學院打算通過與公司聯誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現出我們法學院師生最熱情活潑的一面，也為學生提供了展現自己才藝和個人魅力的舞臺。
二、晚會主題
這臺聯誼晚會的主題是“慶‘五一’——xx財經大學法學院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學們可以感受到法學院這個大家庭的溫暖與溫馨。
三、晚會形式及內容
形式不限，有單人或團組表演，節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。
晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學院同學及嘉賓陸續入場。入場期間，晚會現場播放音樂(歡愉的，高昂的)。晚會進行時，整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后，凡參加表演的學生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
四、晚會地點和時間
地點：南昌齊洛瓦電器公司
時間：20xx年4月22日晚上7：00~9：30
五、晚會節目表
省略
六、晚會經費預算
項目金額項目金額
舞臺：1500音響：1000
租服裝：1000彩虹門：300
背景架和燈布：780燈光：1500+800
控制臺：300熒光棒：100(3盒)
彩炮：100(2個)礦泉水：150
水果：200海報：20(10張)
氣球：30(3袋)橫幅：50(1條)
請柬：50繩子：5
演員及工作人員獎品若干
校園活動策劃方案7
一、活動目的：
閱讀是獲取知識的重要手段，是認識外部世界的途徑。閱讀可以得到才能，閱讀可以提高個人素質，書中有寶貝就看我們怎樣去發掘。人一生離不開閱讀，一個國家一個民族要自立于世界之林離不開閱讀，社會要科學地發展離不開閱讀，關心國家的未來仍至人類的未來就必須關注閱讀。好的書籍是人類最貴重的珍寶。為了努力營造讀書氛圍，締造書香校園，激發學生的讀書興趣，讓學生與好書做伴，養成讀好書、好讀書、讀書好的良好的讀書習慣，陶冶情操，為學生個性的和諧發展積淀深厚的文化內涵。同時可增加學生的知識技能，提高文化素質，進而更把讀書變為每個學生今后的自覺行為，特制訂本活動方案。
二、活動主題：
青春書為伴；讓書香伴隨梅香；讓名家走進心靈；“與書籍結伴而行”；
三、活動標語：
1、讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。
2、讀經典的書，就開闊了精神的視野。
3、讀流行的書，就走在了時代的前列。
4、讀實用的書，就架設了生活的橋梁。
四、工作人員：
1、領導小組成員：
2、成員：全體班主任
五、活動時間：
20xx年1月26日至20xx年2月15日整個寒假
六、參加對象：
高一、高二、高三全體學生
七、活動流程：
（一）第一階段組織發動：20xx年1月1日至5日
各班利用班團活動等時間組織好本次活動的發動工作，要向學生說明本次寒假讀書活動的必要性及重要性，闡明舉辦讀書活動的目的意義以及帶來的深遠影響。列舉名人名言和他們的讀書方法，適當介紹他們的成功經驗。努力打造書香氛圍，爭創書香班級。
（二）第二階段選書薦書：20xx年1月6日至10日
各班充分利用各種資源，自選或互薦新書。要切合每位學生的實際情況挑選一本最適合自己的書籍。特別說明的.是對學生幫助不大的、無用的甚至有害的書籍不要挑選，嚴禁閱讀宣揚迷信、黃色、游戲等不健康的書目。學生可以挑選名著類、文學類、中外小說類；社會科學類中的軍事、文化、科學、教育、體育、歷史、地理；自然科學類中的生物科學、醫藥衛生、農業、工業技術、交通、航天航空、環境科學等。原則上高三學生以教學類為主，高一、高二書籍種類不限，但仍主要以上面給出的大綱為準。
（三）第三階段購書買書：假期中
各班在期末大考結束后統計好學生購書計劃，此處由班主任把關負責，去除不適合學生的書籍，然后由學生在假期中自己購買。購買時請注意盡量做到買正規出版社出版的書，最好進新華書店購買，書店中新書品種多、質量好，不要網購。盡量購買一級出版社出版的書。
（四）第四階段撰寫讀后感：假期中
學生購書后在假期中完成閱讀，并在書籍里面附上推薦本書籍的理由及讀后感，在最后寫上某某屆某某班學生姓名，以上均為電腦打印稿，再用二面膠把讀后感粘合在書籍的第三頁適當位置；讀后感錄入電腦，作為電子文檔，開學后上交。部份作為來年春天的省級讀書活動推薦文稿。
（五）第五階段收書、報銷：開學后
由各班主任老師把假期中的學生新購書及粘好的讀后感收上來，上交到圖書館進行入庫。然后各班匯總發票，由各班直接到會計處報銷。
八、獎項設置：
設置個人獎、團體獎若干，經評比后在校園網上公布，給予適當的獎勵。
校園活動策劃方案8
活動目的：
增進學生對母親的理解與感激之情。
培養學生動手能力，創作獨特的母親節禮物。
活動內容：
主題講座：邀請心理老師或校外專家，分享母親在孩子成長過程中的'重要性，以及如何更好地與母親溝通。
手工制作：設立手工角，提供彩紙、絲帶、膠水等材料，指導學生制作賀卡、花束等禮物。
祝福墻：設立祝福墻，鼓勵學生寫下對母親的祝福和感謝，張貼在墻上。
網絡互動：通過校園公眾號或APP，發布母親節相關文章和互動活動，鼓勵學生與母親共同參與。
活動意義：
此次活動不僅能讓學生更深入地了解母親節的含義，還能通過實際行動表達對母親的感激之情，增進親子關系。
校園活動策劃方案9
一、活動目的
全面深化素質教育，活躍校園文化氛圍，提高師生審美情趣，更好地發揮學生特長，給學生搭建一個施展藝術才華的舞臺，倡導健康向上的文化活動，展示高二年級學生良好的精神風貌，慶祝新年的到來。
二、活動時間
第一場：20xx年12月28日下午2：00—4：30
三、活動地點
XX劇院
四、參加對象
高二年級全體師生
五、節目形式及要求
1、節目內容健康向上，能體現我校辦學特色和良好的精神風貌，時代感強。
2、各班選送一個節目，鼓勵多人參與，師生、家長同臺演出，不提倡獨舞、獨唱或獨奏。舞蹈、器樂、童謠、合唱、小品、相聲、快板、配樂詩朗誦、健美操、時裝秀、歌伴舞、校園劇（情景劇）均可。
六、獎項設置及評分要求
評比采用十分制評分法，去掉一個最高分，一個最低分，取總分（評分標準由音樂組確定）。按場次，根據得分的高低評出一、二、三等獎若干名著（校級節目和市級獲獎的.節目只參演，不作班級節目參賽）。
七、活動具體安排
1、匯演前期準備人員安排：
（1）年級節目籌備：德育處
（2）主持人選拔賽、節目單匯總制作、組織彩排：__
（3）節目表演訓練：各班主任負責
（4）主持人串詞及培訓：__
（5）舞臺設計（背景）及制作：__
（6）節目伴奏帶匯總、刻錄：__
2、文藝匯演活動人員安排（同彩排）
（1）顧問：XX
（2）總策劃：XX
（3）活動協調：XX
（4）藝術指導：XX
（5）音響燈光：劇院工作人員
（6）舞臺劇務組（舞臺道具、話筒）：XXX
（7）舞臺主持人指導：XXX
（8）催臺（提前兩個節目候場）：XX
（9）后臺紀律、安全管理：XX
（10）會場紀律、安全保衛：各班主任、帶班教師
（11）攝影：XX
（12）評委計分：XX
（13）XX（統分）
3、匯演活動后期
（1）獎狀證書打印、頒發：XX
（2）照片資料匯總、報道撰寫：XX
八、注意事項：
1、請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后，請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行，表演的節目要提前兩個節目候場，在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名著稱，交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目彩排時間安排如下：12月25日下午1：00—5：00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育，帶班教師要協助班主任維持好會場秩序，以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜，另行通知。
校園活動策劃方案10
活動主題：自然 健康 團隊 協作 紀律 體驗
活動目的：
1、冬日環境下挑戰自我、超越自我。
2、培養團隊精神訓練合作意識，學會相處、學會生存。
3、走進自然、走進陽光、走進森林、培養環保意識。
活動內容：徒步：田頭中心學校—四望山(8公里公路、5公里山路全程徒步)
活動時間：20xx年11月24日
活動地點：田頭中心學校大門口集合8：20準時出發。
活動人員：7(2)班學生，所有參加的學生按照8——12人分成5小隊，每隊設小隊長一名，聯絡員一名。參與全程協助老師管理。
活動安全保護措施：
1. 通訊工具兩部確保通訊暢通，學生隊伍前后各一部。
2. 食品飲用水具體要求：礦泉水2 能量水2水果適量 餅干等其他食品按需配帶。(每人量)
3、責任負責人：蔣立平 刁敏
安全注意事項：
1、烈日下戶外徒步存在一定的危險性，活動須加強自我保護;
2、背包要雙肩包，內部物品分類擺放。
3、個人著裝要求：寬松休閑長衣長褲。
4、盡量不攜帶金屬、塑料等不易溶解包裝的.食品進入林區，不要破壞區內的自然生態環境，下山時帶走垃圾。做到“留下的只是你的腳印，帶走的只是你的留影”。
5、身體狀況(例如有下肢血管病、皮膚潰瘍及扁平足癥者不宜徒步旅行)以及當時的氣候條件有所了解。
6、穿上輕便、合腳的鞋子。在出發之前，要精心選購一雙輕便舒適、大小合腳、彈性及透氣性能良好、便于遠行的鞋子。此以旅游鞋為佳。為穩妥起見，最好能在出發前度穿幾天，發現問題及時更換。襪子的大小也要合適，不能太緊太短。切忌穿不合腳的鞋、皮鞋、高跟鞋和新鞋。鞋底不能太薄。
7、注意安全，遵守團隊紀律，集體行動，不擅自離開設定行進路線和活動范圍。
8、冬季徒步旅游時，要掌握步行速度，一般是兩頭稍慢，中間稍快。
9、提前要保證足夠的睡眠時間和營養的補充，不要長時間僅僅食用干糧，要盡量多吃新鮮的水果、蔬菜。
10、徒步上山，身體要略向前傾;攀登陡峭山坡應走之字形路線;下山時，身體應稍后仰，放松下肢肌肉，以免腰腿酸痛。
活動組織實施負責人：刁 敏
校園活動策劃方案11
a、n5crew廣州xx聯盟創辦人
b、xx創始人
聯合號召人：xx、xx
策劃主辦方：xx電視臺、《武動亞洲功夫達人》贊助（待定）
承辦方：xx有限公司
協助方：各個城市雙節棍組織（石家莊高校雙節棍）
棍界媒體支持：xx，我要雙節棍網，xx運動網（預計通知媒體：xx電視臺公共頻道、石家莊電視臺民生關注）
活動時間：7月2日中午12點整現場錄制，7月8日播出
地點：在各個城市標志性的建筑物旁進行，如北京的798創意園、廣州的新電視塔（我們訂在人民廣場就是長安公園音樂噴泉途經公交車：1，5，10，45，60，83，106，116，快34）。
人物：各高校雙節棍愛好者以及社會雙節棍愛好者（一百人左右）
準備：音樂（戰舞、小雞進行曲、龍拳、各種音效）
大家統一一套雙節棍套路，要求簡單，打的瀟灑自然，我們會提前排練出來，然后教給大家，希望每個高校社團至少出一個負責人于19號下午3點半在長安公園見面，帶上雙節棍，不許遲到。
15號晚十點之前確定人數報給前期負責人：xx
首先在一個寧靜祥和的中午，突然出現“打雷”效果，有一幫人出現在燥熱的公園廣場，為大家獻上一段華麗麗的雷人舞。
當把大家的眼球吸引過來以后，警報聲響起，從廣場的四面八方各有一群人走上廣場中間來，隨著戰舞的音樂響起，掏出雙節棍（按照音樂節奏）舞動集體套路。
音樂變動，轉換為龍拳，所有人向后面撤退（彎腰低頭），中間出現隊長，待隊長走到隊伍最前方，大家緊隨其后站成方隊，跟著隊長做統一的動作，最后大家統一定式（記住發聲）然后以最快的速度收拾東西，穿好衣服，混在人群中，從四面八方消失。
（這只是初步一個方案，希望大家能夠積極想一想，爭取制定出更好的方案，為我們的第一次集體社會活動努力）。
快閃的前提是要有隱秘性，突發性，所有參與快閃的棍友，開始前要把服裝用外套遮擋起來，要分組分散地混進人群之中，好像若無其事的樣子。臨開始前的20秒，大家就要找到自己在隊列中的位置。每個城市將要有一個領隊，領隊到位，大家到位，領隊脫外套，大家一起脫外套，領隊說閃，大家一起閃領隊的動作就是一個指揮的作用。
ps：
1、活動進行之前，組織者需要和各個隊員講解活動的流程和制定一些制度和紀律。
2、要集中所有參與的隊員到現場踩點并找一個地方排練預演，踩點的時候也不能太過高調，以免引起警察保安的注意，可以分批分散到踩點的地方，踩完后再找一個地方集中。
3、n5將會派出曾經組織參與過之前功夫快閃的成員，到每個城市傳授經驗和指導大家，每個城市大約逗留1—2天的時間，屆時請各個城市的組織方要提前組織好所有參與者到現場聽講解，時間充足的話可以做排練預演。
4、在指定時間內，所有人員必須自覺到位。
5、領隊一定要準確關注時間，必須準時到位。
6、10秒后開始，集體練棍，無需相同的動作，每個人都自由的玩就可以了。
7、領隊要有時間觀念，耍得差不多夠時間就可以閃了，閃之前要大聲叫口號，比如說就喊一個“閃”字，然后其他隊員拿起自己的.衣服后各自閃走。
8、閃走之后，隊員們不必馬上離開那個范圍，可以繼續穿著那個衣服在街上若無其事的走一回，假如是商業街，可以到里面的店鋪走走，這樣好讓一些媒體可以跟蹤一下做花絮。
9、安全是第一大原則！必須緊記！
10、本次活動將全部采用sn加重版的海綿安全雙節棍。
11、活動過程當中，可能身邊會有路人，必須保證路人安全，如果是被夾在中間的路人，每個參與者都有義務通知他們暫時離開騰出空間，必須要保證活動期間不發生任何意外。
后備方案：
假如活動現場受到一些外界阻力，必須以平和有利的態度面對，更要隨機應變，必須以安全和平的態度解決。
1、作為棍界的公益性活動，活動當中產生的費用會借助外界的力量達成，不會需要大家付出任何額外的費用，大家只要配合好就可以。
2、本次活動將對各個地區的棍道組織帶來高效宣傳的作用，所以請務必把人員管理組織好，不能發生活動開始的時候，突然缺席的現象，并且要把安全意識大力的灌輸到每個參與者的心中，畢竟雙節棍盡管是海綿的，也是存在一定殺傷力，而且有不少路人和媒體在觀看，假如發生負面新聞的話，對自身會產生負面的影響。
3、除了廣東衛視，還會通知各個地區當地的媒體共同報導。
4、本次活動將贈與每一位參與者一件紀念版的t恤和一支紀念版的雙節棍作為留念，只要參與可以免費得到。
5、可以提高石家莊雙節棍的知名度，宣傳各個高校，也能使校園社團對外發展取得更進一步突破。
校園活動策劃方案12
一、活動目的
加強學生的思想道德建設，教育孩子學會感恩，通過系列活動引導學生在實踐中體驗感恩，學會感恩，幫助學生牢記父母的養育之恩，老師的教誨之恩和社會的關愛之恩。把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。
二、活動時間：
20xx年11月
三、活動口號：
感恩在心，感謝在行
四、主要內容及安排：
（1）宣傳發動階段【第11——21周】
1、國旗下講話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發動。
2、以“感恩”為主題開設紅領巾廣播站欄目，創設校園感恩氛圍。
3、各班出一期感恩教育專題板報，大隊部組織檢查評比。
（2）全面實施階段【第21——26周】
1、感激父母養育之恩（第3周）
①一、二年級學生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設計并制作一張感恩卡片。
②三、四年級學生結合“三·八婦女節”開展“寫給媽媽的三句話”活動。
③五、六年級學生開展“當家體驗日”活動，在父母的指導下完成一道菜肴，以此作為節日禮物送給媽媽，并用拍照片的.方式記錄下過程，參加班級內的評比活動。
（每項活動上交三份班級優秀作品至大隊部，上交時間為11月19日）
2、感激師長的培育之恩（第11—16周）
①每一位學生為老師做一件小事或送上一句祝福語。
②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。
3、感激社會的關愛之恩（第12—16周）
愛國是中華民族團結的基礎，愛國是全體國民的神圣職責。常言感恩之情，常做感恩之事，增強社會責任意識，報效祖國、回報社會。
①幫助身邊有困難和需要幫助的人，做一件好事。
②讀一個感恩的故事，學唱一首感恩的歌曲。
（各班主任在班隊活動課安排）
③在植樹節來臨之際為校園護綠、添綠。
（各班級打掃和養護自己的包干花圃）
校園活動策劃方案13
一、活動背景：
秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分，同學們能通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活，更家增進同學的友誼和集體榮譽感。
二、活動主題：豐富咱們的大學生活
三、活動目的及意義：
大學，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富咱們的戶外生活，又能陶冶咱們的情操。院團委全體一起參與，能加強同學之間的交流和溝通。促進集體的`團結協作增加團委集體榮譽感，同時也增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
四、活動時間：
xx年xx月xx日 星期x
活動地點：
一師范農家樂
五、策劃組織單位:
院團委策劃部
六、參與人員：
院團委全體成員
七、組織方式：
全體成員共分成x個小組，各小組在校門口集合，乘校車至目的地
八、具體組織安排：
1、前期工作：院團委與院團委聯合會共同討論活動形式，主要由院團委組織策劃，團委成員積極協助配合院團委聯合會并批改策劃書;
2、宣傳工作：(1)由各個部長及書記相應配合，協助工作開展，做好宣傳組織工作;
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;
3、準備工作：(1)做好踩點工作，針對學校較近的地區進行踩點，選出最佳地點;
(2)召開團委討論會;
(3)做好活動各項工作分配，如：拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;
(4)購買活動相關所需物品;
4、后期工作：(1)心理委員進行活動調查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質量得以提高;
(2)召開團委會，做好本次活動總結;
(3)結算此次活動經費，并在團委公布;
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中，讓大家回味。
九、具體活動流程安排：
1、召開團委會，商定外出活動事宜;
2、明確分工，確定各成員的工作及責任;
3、團委分組以系部為單位，具體名單如下：
策劃部：蔡世明
組織部：
督察部：
禮儀部：
宣傳部：
辦公室：
書記處：
4、組織大家集合，清點好人數，乘車至目的地;
5、準備會餐食物，拍照留影;
6、會餐結束后，組織清理活動場所;
6、清理完后，組織同學觀賞櫻花，拍照留念;
7、組織同學們安全返校。
十、活動時間安排：
具體如下：
1、集合時間：
2、出發時間：
3、到達時間：
4、現場活動時間：
6、返校時間：
7、到校時間：
集合地點：
十一、具體人員安排：
1、活動負責人：
2、財務統計人員：
3、踩點人員：
4、采購人員：
5、途中上下車目的地負責人：
6、活動宣傳負責人：
7、活動秩序維持：
十二、經費預算：
1、場地及炊具費：380元
2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精(小刀，紙巾，飲料自帶)
4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費
合計約：xxx元
十三、注意事項:
1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;
2、全部人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;
3、各成員須服從負責人及部長的指揮;
4、活動過程中，注意衛生，不亂吃食物，注意衛生;
5、班委擔負起責任，要密切關注成員的去向，并及時提醒;
6、嚴禁帶火種上公園，防止火災;
7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。
此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題：出發前再三叮囑每個人，遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛委員、各班委負責。
本次活動基本按以上計劃進行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分，考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。
校園活動策劃方案14
為展示我校師生風采，豐富課余文化生活，繁榮和發展舒中文化，創建文明、和諧校園，經校長辦公會研究，學校決定舉辦XX中學第七屆校園文化節。具體活動安排如下：
一、活動組織
（一）組委會
組委會主任：XX
組委會副主任：XX（具體負責）XX
組委會成員：XX
（二）組織部門
組委會下設宣傳組、活動組、后勤組、保衛組，負責日常事務和具體協調工作。
宣傳組：XX
活動組：XX
后勤組：XX
保衛組：XX
二、活動主題：激揚青春，魅力校園
三、活動內容
1、XX中學第七屆文化節學生個人才藝比賽
負責人：XX
2、XX中學第七屆文化節書畫、攝影、刺繡展
負責人：XX
3、XX中學第七屆文化節教職工80分、象棋比賽
負責人：XX
4、XX中學第七屆文化節班級文藝晚會
負責人：XX
四、活動日程
1、20xx年12月25日至30日——XX中學書畫、攝影、刺繡展；
2、20xx年12月中下旬預賽，12月30日下午決賽——XX中學學生個人才藝比賽；
3、20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班級迎新文藝晚會；
4、20xx年12月31日上午8：30——教職工80分比賽；
5、20xx年元月1日上午8：30——教職工象棋比賽。
五、活動要求
1、自11月28日起，各組織部門、參與人員、各班級要著手準備。
2、班級所有活動均納入文明班級評比。
3、有關部門要高度重視，明確職責，密切配合。
4、利用課余時間，做好文化節籌備工作，盡量不影響正常教學。
校園活動策劃方案15
一、活動背景：
讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗的意義。體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護。增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的：
1。初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2。通過了解家鄉過端午節的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3。通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。
4。培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動時間：
端午節前x天。
四、活動準備：
1、將學生分為x組，分課題收集世界各地端午節的節日和風俗習慣，以及端午的相關資料。
五、活動方案：
第一階段：活動準備
一、搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過端午節的風俗習慣。
三、端午節故事演講。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導入
激情朗誦有關端午節詩歌。
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說端午。
第二主題：端午實踐活動。
三、討論端午節活動方案。
1、端午節就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過端午節。
2、隊員之間交流。
四、小結
隊員們了解了那么多關于端午節的知識，又為過今年的端午節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節快樂！
老師感到好開心！最后，我提前祝大家端午快樂！
第三階段：拓展，延伸
通過今天的活動，我們初步了解端午節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了有關端午的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
1、端午的風俗習慣。
2、端午的傳說和故事。
3、關于端午的詩詞。
4、關于端午的`食品。
六、實施策略
這次活動的實施分為三個階段。第一階段，活動準備，搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事。調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過端午節的風俗習慣。活動的節目，端午故事演講等等。第二階段，以班會形式進行“五月五，是端午。吃粽子，看龍舟。齊歡聚，賀佳節”的班會活動。第三階段，拓展，延伸，進一步研究端午的風俗習慣，傳說故事等，在此基礎上擴大研究范圍，可研究關于，端午的詩詞，端午的食品等，使學生理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助學生增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給隊員帶來快樂與幸福。
七、評價方式
活動評價方式可以多種多樣，準備階段的評價主要由家長來評，目的是督促學生做好資料的收集，可用優、良、及等級制。活動階段的評價以隊員為主，可以隊員互評，小組評，表現較好的發給獎卡。活動結束階段進行一次總結性評價，結合爭章給予評價。
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