活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動目標：

　　1、用身體的各個部位和各種輔助材料大膽探索氣球的多種玩法，培養幼兒創造力。

　　2、積極參與活動，激發幼兒快樂情緒，體驗合作的樂趣。

　　活動準備：

　　1、彩色氣球若干(數量多于幼兒人數)，預先放置在活動室中間，用白布遮蓋。

　　2、舊報紙、紙棒、毛線繩、絲巾、硬紙板、紙盒等輔助材料。

　　3、大鼓一只，一段輕松、活潑的音樂。

　　活動重點：

　　用身體的各個部位探索氣球的多種玩法。

　　活動難點：

　　能用各種輔助材料大膽探索氣球的`多種玩法，培養幼兒創造力。

　　活動過程：

　　一、幼兒隨輕快的音樂聲進入活動室

　　二、自選氣球，激發情趣

　　師：今天，我們的活動室里來了一群特殊的新朋友，到底是誰呢？讓我把它們請出來！（掀開白布，氣球滾出）

　　三、幫氣球充氣

　　四、自由玩球，探索玩法

　　師：剛才，我們用氣球玩了有趣的節奏游戲，想一想，氣球還可以怎么玩呢？

　　幼：可以用頭頂球；

　　幼：可以用手拍球；

　　幼：可以用腳踢球……

　　（教師啟發幼兒說出用身體的各個部位可以如何玩球）

　　師：現在，小朋友就可以找個空地方試一試，不過當聽到鼓聲

　　××|×××|（氣球回家了）就停止玩球。

　　1、幼兒運用身體各部位獨自或合作玩球。

　　2、運用輔助材料玩球。

　　師：老師這兒有報紙、小棒、毛線繩、絲巾、硬紙板、紙盒等工具，它們也想和氣球交朋友，請大家動腦筋想一想，怎樣用這些工具玩氣球？每人找一樣工具去試一試！

　　3、幼兒講述自己和他人玩法

活動策劃 篇2

　　一、 活動目的

　　百萬幸福計劃活動做為項目的起勢活動，通過事件營銷的形式進行項目吉祥物快閃的全城路演活動，聚焦市民眼球，吸引市場的關注；通過各大媒體進行前中后期炒作，短期內形成市場熱點，釋放項目信息；

　　二、 活動內容

　　1. 百萬幸福計劃第一階段： 1)

　　通過路演+快閃+現場互動+微信抽獎等活動形式，進行營銷事件活動，通過活動內容，釋放“百萬幸福計劃”信息。 2)

　　通過網絡媒體、戶外推廣、自媒體等渠道擴大活動聲音，最大化實現活動效果；

　　2. 百萬幸福計劃第二階段：

　　1) 項目首批房源開盤后，客戶憑購房協議可參與百萬幸福計劃活動；以“見證

　　百萬幸福計劃”活動為噱頭，進行持續炒作，保持項目的市場聲音；其實以業主“答謝宴”的形式維系老客戶；舉行現場抽獎。

　　2) 百萬大獎包含：70萬房子+20萬新房裝修基金+10萬家電家私； 3) 百萬大獎的`設置：

　　一等獎1名：70萬房子一套（使用權）； 二等獎1名：12萬新房裝修基金； 三等獎1名：8萬新房裝修基金；

　　幸運大獎10萬元：主要為蘋果電腦，洗衣機，冰箱、電視機、微波爐、電磁爐、掛燙機等禮品；(根據開盤銷售情況確定幸運大獎禮品具體數量)

　　三、 活動制定

　　活動分為兩個階段；第一階段為起勢活動，擴大項目聲音；第二階段：通過見證“百萬幸福計劃”活動即業主答謝宴，與百萬幸福計劃第一階段形成互動，再次進行炒作，其次，可以維系老業主，制造項目良好口碑，在客戶圈層內，形成影響力。（第一階段與第二階段穿插有關幸福囍室暖場活動，持續

　　釋放信息，也為銷售說辭邀約，CALL客提供支持）

　　“百萬幸福計劃第一階段”活動細案

　　一、 路演時間：20xx年4月25日-4月26日

　　1. 2. 3.

　　前期炒作：4月20日-4月24日 活動時間段：4月25日-4月26日 后期炒作：4月27日-4月30日

　　二、 路演地點：

　　? 第一天： C元國際、中原萬達，王府井、碧沙崗公園西門，中原商貿城主要商圈； ? 第二天：國貿360、花園路丹尼斯、紫荊山、人民路丹尼斯、百盛購物中心商圈；

　　二七廣場主要商圈；

　　三、 路演執行：

　　(一) 路演主題：

　　“百萬幸福計劃”

　　(二) 路演目的：

　　? 活動造勢：“百萬幸福計劃”做為項目的起勢活動，通過事件營銷的形式進行項目

　　吉祥物快閃的全城路演活動，聚焦市民眼球，吸引市場的關注；

　　? 媒體炒作：主要通過各大媒體進行前中后期炒作，短期內形成市場熱點，釋放項

　　目信息；聊宅、商都、網博、通和派人員進行現場跟蹤拍攝。

　　(三) 路演內容：

　　1.

　　人員招聘：40名戴面具快閃人員，10名項目吉祥物，20名跟隨派單/發放禮品小蜜蜂； 2.

　　活動方式：40名戴面具快閃人員到全市人流密集的大型場所手舉彩虹傘通過快閃進行全城路演，其中10名快閃人員集體在商超地點進行簡單的舞蹈動作；并有

　　10名吉祥物進行配合進行簡單的形象組合及拍照POSS， 20名小蜜蜂專門負責派發路演物料；看房車隨隊伍運送物料。 3.

　　活動物料： 1) 2) 3) 4) 5) 4.

　　單張：百萬幸福計劃 ；

　　棒棒糖：7彩棒棒糖20xx個（20xx個80g）； 吉祥物面具：100個； 彩虹傘：1000把； iPad Mini兩部

　　路演互動：

　　微信互動：與項目吉祥物拍照合影，將照片發到朋友圈和微信后臺，有機

　　會被選中獲得精美禮品一份；關注中益7囍官方微信，即可參與微信抽取iPad Mini活動。

　　iPad Mini抽獎時間：4月27日（案場抽） ? 抽獎方式：微信抽獎

　　1) 囍事傳遞：路演期間，憑單頁至營銷中心領取精美禮品一份（80g棒棒糖或

　　者面具）先到先得并免費辦理入會，享受相應購房優惠；具體優惠政策，置業顧問接待時釋放，不在單頁內容顯示；

　　2) 囍事刮刮樂：贏取精美禮品一份，10名吉祥物的身上均有“刮刮樂”的二

　　維碼，掃掃二維碼關注中益7囍項目，即有機會精美禮品一份（雨傘，棒棒糖，彩虹傘）；

　　操作方式：掃描吉祥物胸部的二維碼，點擊關注中益7囍項目，進入活

　　動信息和刮刮樂界面，刮中獲獎； ? 所需準備：

　　微信二維碼（活動信息和刮刮樂） ? 禮品：棒棒糖，彩虹傘，面具；

　　(四) 路線安排：

　　(五) 人員、物料準備

活動策劃 篇3

　　還記得兒時我們手中放飛的五彩風箏嗎？ 童年的美好回憶總是令人難以忘懷。 還記得我們曾經默默許下的奇異愿望嗎？ 青春的多彩夢想總是令人激情蕩漾。 青春的我們需要夢想，需要奮斗，需要成長。 來吧，朋友們，讓我們放飛夢想，擁抱精彩的青春！

　　一、活動主題：放飛夢想，擁抱青春

　　二、主辦單位：浙江電視廣播大學玉環學院 學生會

　　三、活動時間：xx年4月12日

　　四、活動地點：清港農業觀光園

　　五、活動意義：

　　風箏是我國傳統文化中的一個重要元素，是民間藝術的重要組成部分，放飛風箏更是大多數人不可或缺的童年回憶。應全校素質拓展大環境的要求，我們舉辦本次風箏節活動，既可以借此弘揚民族傳統文化，又可以帶領同學們回歸美好童年，感受青春魅力，豐富了同學們的校園生活，通過團隊協作增強了同學們的.合作精神以及協調能力，并在一定程度上體現了創新精神。我們手中放飛著五彩風箏，心中放飛著青春的夢想。

　　六、活動參加及評獎方式：

　　參加方式：

　　1本活動參賽隊伍自己自由組建（至少兩人），自帶風箏和風箏線，自愿報名，線由活動主辦方提供。

　　2各個院出一個團隊（至少兩只風箏，根據風箏數分小組）。 注：1）所有參賽代表隊以學院為單位組成團隊，參加團隊評獎

　　2）老師也可組隊參加活動。

　　評獎方式：

　　本次活動由邀請的評委對風箏的放飛質量以及團隊的協作方面給予評分（詳見后評分標準） 獎項設置 ：

　　個人評獎

　　一等獎3名，二等獎5名;三等獎10名。 直沖云霄獎（放飛高度最高）1名， 團隊評獎

　　風箏節最佳團隊1名（各院團隊所有代表隊平均分最高者） 對獲獎者分別頒發獎品

　　六、議程安排：

　　前期準備：

　　1 向各院下達發文，請向各班級征集，確保各班級派出一支團隊參賽。 2 活動前一周各院匯總報名結果，確定代表隊人數和名單。 3 活動前確定好8名評委，公平公正為原則。

　　4 為防止放飛你過程中發生沖撞問題，活動前將場地劃分區域，并給予編號。 時間安排：

　　七、資費預算

　　飲水費：200元

　　獎品獎狀費：一等獎100元等值獎品*3

　　二等獎80元等值獎品*5 三等獎50元等值獎品*10

　　沖云霄獎100元等值獎品

　　資費合計1500元

　　1.同批選手比賽統一時間開始，擅自提前開始者將扣罰該隊總分 2分。

　　2.比賽中途不得擅自增減、改變隊員，違者將按比例扣去總得分的30%的分數。

　　3.不得故意沖撞，阻擋他人放飛，故意纏線妨礙他人放飛，違者將取消比賽資格。

　　4.風箏比賽的放飛只能手工操作，不能借助其他器材，如電動和遙控裝置。

　　一經發現即扣除該隊總分2分。

　　5.比賽過程中需服從工作人員安排、調度，不得擾亂現場秩序，違者將扣

　　罰該隊總分2分。情節嚴重者取消比賽資格。

　　6.若分批比賽，第一批比賽結束后及時清場，不聽勸阻者，將扣罰該隊總

　　分 2分。

　　九、評分標準：

　　十、預備方案

　　由于放飛風箏對天氣的要求較高，因此本次活動如遇天氣原因，將順延一周。其他要求不變。

活動策劃 篇4

　　一、活動宗旨：

　　為了加強當代大學生精神文明建設，英語學院青聯實踐部定時組織各類志愿者活動，為學院全體學生開拓社會實踐渠道，增加社會服務經歷。其中，天潭敬老院和晚晴敬老院就是兩個我們長期提供公益服務的基地。

　　二、活動時間：

　　天潭敬老院 每周六xx:00-16:00

　　晚晴敬老院 每周日xx:00-16:00

　　三、活動對象：

　　本院xx級、xx級在校學生

　　四、活動人數：

　　天潭敬老院20人(大一12人，大二8人)

　　晚晴敬老院28人(大一大二每班2人)

　　五、活動內容：

　　天潭敬老院：陪老人聊天，打掃衛生。

　　晚晴敬老院：同院方工作人員一起為老人包餃子、聊天、下象棋等。

　　六、活動流程：

　　1.前期組織志愿者報名，采集、整理志愿者名單及信息，通知活動當日集合地點、時間;

　　2.于18日下午一點二十學校北門集合，記錄實際志愿者名單，強調注意事項后組織志愿者去敬老院;

　　3.進行活動，管理現場，記錄、采集照片;

　　4.活動尾聲與敬老院負責人溝通，志愿者合影，返回學校;

　　5.撰寫活動總結、心得及新聞稿，并及時上交;

　　6.向秘書部提交本次活動實際志愿者名單。

　　七、注意事項

　　1.提醒志愿者準確記憶活動時間、地點;

　　2.往返途中要遵守交通規則，保證安全;

　　3.活動中要防止出現個別志愿者偷奸耍滑現象，防止志愿者與老人發生沖突;

　　4.報道稿、心得、總結及照片等要嚴格按照格式要求。

活動策劃 篇5

　　一、 活動背景：當今社會，經濟發展水平越來越高，科技發展也日新月異，人們的生活質量和品質也隨之提高。然而，在這個節奏越來越快的社會，人們普遍將自己的精力放在了工作和學習上，忽視了已經為我們國家發展做出突出貢獻的老年人們。兒女們更多的是提供金錢和物質上的滿足，卻忘了常回家看看。尤其是身處敬老院的老人們，更是很長時間看不到自己的兒女。作為當代大學生的`我們，既然發現了問題，那就要解決問題，盡我們最大的努力，讓老人們安享晚年！在這種背景下，我們義不容辭擔當起這個重任，展現出當代大學生的風采！

　　二、 活動主題：愛心之行，傳遞溫暖

　　三、 活動目的：通過本次活動，為敬老院的孤寡老人送去溫暖，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，培養同學“老吾老以及人之老”的深層價值觀和注重實踐和鍛煉身體毅志的意識。

　　四、 活動時間：xx年11月26日和12月3日兩天

　　五、 活動地點：長清區南山莊園老年公寓

　　六、 參與人員：信息學院愛心社成員三十名左右

　　七、 外出方式：乘坐公交車

　　八、 活動準備：1、負責人聯系敬老院

　　2、活動任務分配給社員

　　3、通知社員時間地點

　　九、活動流程：1、校門口集合，乘坐公交車前往南山莊園老年公寓

　　2、慰問老人的日常生活情況

　　3、幫老人整理房間，陪老人聊天

　　4、為老人表演節目

　　5、與老人拍照留念

　　6、告別老人集體返校

　　十、活動預算：棉襪100雙180元

　　十一、活動負責人：王棟 崔如玉、王旋、王強

　　備注：1、帶好應急藥品箱，預防意外突發事故

　　2、由于本次活動參與人數較多，本次活動準備分兩次組織參與人員前往敬老院。

活動策劃 篇6

　　活動目的：

　　1.讓學生進一步了解詩歌，熱愛詩歌。

　　2.培養學生團結合作的精神。

　　活動重難點:

　　詩歌朗誦會的形式、內容的確定。

　　活動過程：

　　一、在班里分組討論一下，怎樣開好詩歌朗誦會

　　1.確定內容，詩歌朗誦會朗誦的詩，可以是搜集到的詩，也可以是自己寫的詩。可以利用教材，本學期教材中，《中華少年》就是一首典型的朗誦詩，本組教材中的《我們去看海》，選讀課文中的《我們的方陣》都可作為選材。還可以是自己寫的.詩歌。

　　2.小組內商定形式，可以展示，也可以比賽。

　　3.全班商議可以是小組合作參加，也可以是小組初選后，推薦代表參加班級的朗誦會。

　　4.確定朗誦的形式，要豐富多樣，可以個人朗誦，可以男女對誦，可以小組合誦，可以是詩表演，還可以配樂朗誦。

　　5.組織分工，力求每個同學或小組都有任務，如，環境布置、編排節目單、化妝，人人為班級朗誦會出力。

　　6.確定時間、地點、形式等。

　　二、制定一張班級朗誦會安排表。

　　活動二

　　自己動手寫詩

　　活動內容：1．閱讀《致老鼠》《爸爸的鼾聲》，知道生活中處處有詩歌。

　　2．嘗試寫詩。

　　一、復習導入

　　1．師：同學們，近段時間以來，咱們在詩歌的海洋中拾到了許多美麗的貝殼，了解了許多關于詩歌的知識，誰能談談自己前一段活動的收獲？（預設：）

　　2．在大家的心目中，詩歌是那樣神奇，那樣美好，詩人是那么的了不起，可今天老師想給大家介紹兩首你們的同齡人寫的詩，你一定會對詩產生不一樣的感受。

　　二、自讀《致老鼠》《爸爸的鼾聲》

　　1．你欣賞哪首詩？為什么？

　　（預設：生：我喜歡《致老鼠》，因為作者把討厭的老鼠想象成了人來寫，很有趣。

　　生：我喜歡《爸爸的鼾聲》，作者很會想象，把爸爸的鼾聲比作了火車開動的聲音。）

　　2．師相機歸納板書：大膽想象

　　3．讀了這兩首詩，你受到了什么啟發？

　　（預設：我知道寫詩并不是那么神奇的事，我們也可以學著寫。寫詩就是寫平時生活中的一些事情……）

　　4．教師小結：我們的生活中處處有詩歌，只要我們有一顆童心，能夠大膽想象，錘煉語言，就可以寫出有趣的童詩。

　　三、補充詩歌，讓學生欣賞。在小組里讀一讀，交流交流寫作方法。

　　1．巧用比喻：

　　2．妙用擬人：

　　3．運用夸張：

　　4．運用假設

　　四、你喜歡哪首詩，就試著學它寫一寫，注意想象要大膽，語言要精煉，表達出自己的情感。

　　五、在小組里交流你寫的詩，聽聽同學的看法，再改一改。

　　六、小組推薦優秀詩作全班交流。

　　【詩歌朗誦是可以供每個學校、班級操作活動，但建議將活動一與活動二進行調換，學生可以在寫完詩歌之后進行詩歌朗誦比賽，學生可以借此朗誦自己的詩歌，以增強其成功感，提高寫作詩歌的興趣。】

活動策劃 篇7

　　一、活動引言：

　　目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升，破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事，改善校園環境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現 文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生 的目標。樹立當代大學生的文明觀念，弘揚 奉獻、友愛、互助、進步 的時代新風。

　　二、活動目的：

　　1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學存車、取車、行走，構建良好的'校園環境。

　　2)美化校園環境，開展志愿者活動，為志愿事業奉獻一份力量。

　　三、活動主題：團結互助,服務他人

　　四、活動地點：東華理工大學校本部

　　五、主辦單位：共青團東華理工大學校團委

　　策劃承辦單位：東華理工大學青年志愿者工作部

　　協辦單位: 各院系青年志愿者協會

　　六、活動時間：每個單周的星期一

　　七、活動形式：活動一， 整頓車輛、服務同學 活動

　　活動二， 美化環境、服務同學 活動

　　八、活動內容：

　　活動前期準備：

　　1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

　　2)開各院系青志協會長聯系會，通知本次活動并組織各學院自愿加入 之有序，取之有道 整頓車輛活動。大學生文明校園活動策劃書大學生文明校園活動策劃書。

　　3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。

　　4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

　　5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學們有序停車。

活動策劃 篇8

　　生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏，時而激昂奮進，時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節奏，繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦，半點不敢放松，我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們班組織了這次心理健康促進活動，具體內容如下：

　　一、活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門

　　二、活動時間：20xx—11—24（初定）

　　三、活動地點：真人CS場地（初定）

　　四、參加人員：147班全體同學等

　　五、活動計劃：

　　為了配合學院心理健康促進部的相關工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：

　　1、組織全班同學一起去燒烤，讓同學們在枯燥的`學習生活之余放松心情。

　　2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己，并體會被別人理解的感受。（操作：每人發一張白紙，寫下3—5句描述自己的話，如：‘我是****’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導大家發表自己猜中別人或被別人猜中的感受。）

　　3、讓同學們自愿講述自己的成長，引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

　　4、讓全班同學圍成一個圈，自由交談，促進同學們之間的友誼。

　　5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。

　　6、同學們志愿將場地中的垃圾撿走，為保護環境，建立綠色家園做出自己的努力。

　　六、總結：

　　通過此次活動，促進同學們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關系，用同學之情，同學之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

活動策劃 篇9

　　一、指導思想

　　為弘揚社會主義先進文化，推動社會主義文化大發展大繁榮，通過舉辦首屆傳統文化藝術節，豐富校園文化生活內涵，活躍校園藝術氛圍，引領學生增強民族自尊心、自信心和自豪感，培養文化自覺和文化自信，使學生能夠深刻感受到傳統文化的魅力，提升大學生的`審美情趣。

　　二、活動主題

　　弘揚傳統文化，助推內涵發展

　　三、活動內容

　　（一）文學院范長江新聞學院優秀畢業生王帥龍專場朗誦會

　　（二）茶藝社：

　　1、書簽制作比賽

　　2、茶藝展示

　　（三）文筆協會：“猜燈謎”游園活動

　　（四）養生協會：

　　1、發放養生小冊子

　　2、養生氣功快閃表演

　　（五）手工制作DIY協會：

　　1、剪紙比賽

　　2、超輕粘土捏制比賽

　　（六）民族風韻文化協會：民族風韻晚會

　　（七）民族器樂協會：民族器樂比賽

　　（八）烹飪協會：家鄉傳統美食比賽

　　（九）內江師范學院首屆傳統文化節閉幕式暨祭孔儀式

　　四、組織機構

　　首屆傳統文化藝術節由共青團內江師范學院委員會主辦，由文學院范長江新聞學院和各相關學生社團共同承辦。

　　五、報名辦法

　　書簽制作比賽、剪紙比賽、超輕粘土比賽、民族器樂比賽、家鄉傳統美食大賽采用二級學院、學生社團推薦和學生自愿報名方式，由承辦學生社團在學校設點宣傳報名，統計后交文學院、范長江新聞學院學工辦。

　　六、參賽條件

　　具有正式學籍的全日制本、專科學生。

　　七、報名時間

　　各社團收到通知次日起開始報名，報名截止時間以日程安排表為準。

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