迎新活動策劃方案【精品15篇】
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的迎新活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
迎新活動策劃方案1
一、活動目標:
1、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大一歲了,體驗成長的快樂。
2、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。
2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。
4、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準備:
1、召開家委會,布置教室環境,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂和制作材料。
3、新年小禮物。
三、活動時間及地點: 20xx年xx月xx日下午:2點整大(3)班教室。
四、參加活動人員:全班幼兒及家長。
五、活動主持:各班兩位教師。
六、活動過程:
(一)開場:
1、師生共致新年賀詞。
(音樂:喜洋洋)新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的'距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。玉兔悄然而去,祥龍一路飛來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗誦兒歌《新年到》
新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們大家上臺來,拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來給爺爺拜個年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給奶奶拜個年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給爸爸拜個年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給媽媽拜個年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給小朋友們拜個年,祝你們學習進步,恭喜恭喜!
(二)紅紅火火才藝秀
1、舞蹈《大中國》《不再麻煩好媽媽》
2、歌曲聯唱《龜兔賽跑》《三只猴子》
3、歌表演《小海軍》《羞答答》
4、歌曲《小螞蟻避雨》《戲說臉譜》
(三)親親密密游戲樂
1、搶椅子:邀請幼兒和家長(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個小圓圈,圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作,音樂停止時要立即找座位坐下,沒有找到座位的便被淘汰,直到堅持到最后一位為勝利者。
2、心心相印:邀請6位家長和6位幼兒上來,幼兒分別站在相應的圈內,家長蒙上眼睛,旋轉3圈,然后去摸自己的孩子,找對自己的孩子并且用時最少的為勝。
3、吹氣球大賽:邀請6位家長和6位幼兒上來,并提供氣球,請家長和孩子合作吹氣球,在同一時間內,哪組吹得氣球多則為勝。
備注:以上三個節目輪流進行,保證每位家長與孩子都能參與其中的一個或兩個。
4、擊鼓傳花:老師放音樂,家長和孩子傳花,音樂聲停,拿到花的家長(或孩子)到箱里摸張紙條,并按紙條的提示做相應的游戲。)
(四)團團圓圓樂開懷
創意水果拼盤:家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套,在班內家長與孩子現場制作創意水果拼盤,講究美、味、營養、衛生。
(五)齊唱歌曲《新年好》
親愛的家長朋友們,璜土中心幼兒園“歡歡喜喜慶元旦迎新年親子活動”就要與大家說再見了。鐘聲飄飄,開啟嶄新的一頁;歡聲陣陣,記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的賀卡,快樂是我的禮物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,萬事如意,!孩子們我們一起唱起來,跳起來吧!
迎新活動策劃方案2
一、活動意圖:
通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的恢。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。
二、參加人員:
小班教師、全體幼兒及家長朋友。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動場地:
小班教室
五、活動目標:
1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。
2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。
六、活動準備:
1、提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。
2、活動道具、小禮品。
七、表演活動
20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1、首先請欣賞《幸福拍手歌》
2、請欣賞歌曲《玩具進行曲》
3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》
4、請欣賞歌曲《走路》
5、請欣賞歌曲《火車快開》
6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》
7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲
八、親子游戲內容
各位家長,下一個環節開始進行親子互動。游戲一:禿
準備:海洋球、紙箱子
游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱禿,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲
準備:蘋果
游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。游戲三:搶椅子
準備:20把椅子
游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的'鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。
游戲四:揪尾巴
準備:彩色皺紋紙條、音樂
游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
游戲五:滿地開花
準備:海洋球、紙箱子
游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。
3、恢的時光總數得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我貌同創造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。
4、結束活動頒發圣誕小禮品
迎新活動策劃方案3
一、活動主題:
為我們的明天努力
二、活動目的:
通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。
三、舉辦單位:
XXX中學
五、活動地點:
XXX中學
六、活動形式:
綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節目為主)
七、節目要求:
(只針對相聲、小品等語言類節目)
1、內容健康,積極向上。
2、鼓勵自創和模仿。
3、能反映一定的社會現實生活,特別是當代青少年生活。
八、評分標準
2、思想內容健康,積極向上。(2分)
3、臺風好,能面對觀眾,情節銜接得當。(2分)
5、節目搞笑或煽情,能調動觀眾觀看熱情。(2分)
6、老師參加另加五分。
九、參賽對象
全校同學,系部為單位,以班級、組合或個人名譽參賽。(原則上每個班一個節目)
十、獎項設置
1、一等獎X名、二等獎X名、三等獎X名,優秀演員若干,男演員、女演員各X名。獎品設置參照經費預算表。
2、派發請柬和邀請函:在晚會前一周,由學生會辦公室負責寫請柬,邀請各學校分管學生工作的書記、輔導員、團委老師、校學生會的主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。
3、宣傳和擴大影響力:由文宣部負責出20張海報,1條條幅。其中海報于演出前三天貼于校區等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于XXX。其中張貼和懸掛工作由文宣部負責。另外,文宣部部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀,若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周,制作好票據和節目單(詳見附錄),票據共:XX份(份數以統計的.座位數為依據);部分票據由外聯部派發到學生會,節目單派發給到場嘉賓。由XX負責晚會現場的攝影工作。
4、增加舞臺效果:如:熒光棒,鮮花,氣球,吹泡泡機,等道具,以增加現場火暴氣氛。
5、現場用品購買:由學生會辦公室負責晚會現場用品的購買,其中包括膠卷2卷,9伏電池12個,礦泉水XX瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。
6、禮儀小姐訓練與安排:由學習部負責訓練禮儀小姐8名,并向藝術團借綬帶(有關方面可與藝術團老師聯系)。禮儀小姐安排在學術報告廳口前和晚會現場各4名,入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師,并帶領他們入席;現場4名禮儀小姐負責節目單和礦泉水的分發。另外,學習部還要安排人員負責晚會當天的后臺工作。
7、晚會的現場座位安排和秩序維持:紀檢部負責維持晚會現場秩序,負責具體安排如下:
①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄,有關方面的信息可與學生會辦公室聯系);
②當天下午3點,組織部負責布置會場;
③當天下午6點,在報告廳門口設嘉賓接待咨詢處,人數4名,負責引導嘉賓及接受觀眾的咨詢;
④當天下午6點,在出入口處,設4名人員,負責檢票,防止場外人員隨便進出會場;
⑤當天下午6點,安排30人坐在每排的嘉賓席兩側,防止非嘉賓入座嘉賓席;
⑥安排10名人員負責晚會現場后臺的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設一名總負責人,負責整個現場秩序的維持和協調工作,解決突發事件。
迎新活動策劃方案4
一、活動背景與目標:
為豐富廣大市民的.文化生活,提高全民健身意識,營造歡樂祥和的節日氛圍,我們決定舉辦迎新春跳繩比賽。此次活動旨在通過跳繩這一傳統體育項目,讓廣大市民在游戲中體驗快樂,鍛煉身體,增進友誼,迎接新春的到來。
二、活動時間與地點:
時間:XXXX年XX月XX日(周X)下午2點至4點
地點:市體育館
三、比賽項目與規則:
單人一分鐘速度賽:選手在一分鐘內跳得次數越多,成績越好。
雙人三分鐘協作賽:兩名選手同時起跳,以三分鐘內共同跳得次數計分。
家庭五分鐘趣味賽:家庭成員共同參與,以五分鐘內跳得次數計分。
四、參賽對象與報名方式:
本次比賽面向全市市民,歡迎個人、雙人或家庭組合報名參加。報名截止日期為XXXX年XX月XX日。市民可通過市體育館或微信公眾號進行在線報名。
五、獎項設置:
每個項目設置一、二、三等獎及參與獎,獎品豐富,以鼓勵市民積極參與。
迎新活動策劃方案5
一、晚會時間、地點
時間:xx年10月10日19:00—21:30
地點:電子高專學生活動中心
二、晚會籌備時間安排
前期節目:7月8日~9月1日
節目篩選:9月21日
拉贊助:9月3日~9月28日
主持人選拔:9月30日
第一次節目彩排:9月21日
第二次節目彩排:9月28日
第三次節目彩排:10月8日
前期宣傳:9月18日~9月28日
展板宣傳:9月28日~10月10日
道具服裝準備:9月21日~9月28日
現場音樂制作(包括開場dv):截止9月28日
會場布置:10月9日~10月10日
三、前期具體組織安排
一、拉贊助
負責人:
xx tel: xx
具體任務:
1、整場晚會的贊助包括贊助服裝、道具、現金、晚會布置(9月28日截止);
2、現場吉祥物贊助(征求商家的意見)的場中服務及表演(9月28日截止),按時完成,方便后期的宣傳和會場布置工作;
二、晚會宣傳
負責人:
xxx tel: xxxx
xxx tel: xxxx
具體任務:
1、橫幅、海報、噴繪、節目單、入場券的設計制作;
(截止至10月3日)
2、學院網站、大學廣播站等網絡宣傳活動;(截止至10月3日)
3、聯系協調校外媒體,積極與贊助方溝通協作,努力達成互贏互利的最終目的。
三、道具及服裝準備
負責人:
xxx tel: xxxx
具體任務:
1、購買或者制作各種道具(截止至9月11日);
2、配合贊助商和負責拉贊助的同學完成好吉祥物的.準備
(截止至10月5日
四、邀請嘉賓
負責人:
xxx tel:xxxx
xxx tel:xx
xxx tel:xxx
具體任務:
1、易政群書記負責邀請學校、學院的各位領導和老師;
2、邀請各兄弟學院的學生干部(截止至10月9日)。
五、現場座位安排及現場節目單發放工作
負責人:
xxx tel:xx
xxx tel:xxxx
具體任務:
1、現場座位安排表;
2、入場券的發放須在10月9日19:00完成;入場券的發放須涉及各專業、年級。
六、節目準備工作
負責人:
xxx tel:xxx
xxx tel:xxx
具體任務:
1、主持人選拔與培訓;
2、所有通過篩選的節目均確定為晚會表演節目;
七、晚會禮儀
負責人:
xxx tel:xx
具體任務:
1、全場負責、協調整場晚會的禮儀工作;
2、根據現在需要為現場領導和嘉賓及現在觀眾做好后勤服務工作。
(注:所有參加晚會的學生干部盡一切可能為晚會服務)
臺晚會搞質量的完成共同努力
迎新活動策劃方案6
活動的前言:
為了迎接XX級新生的到來,為了充實大學生活的精神,為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,我們為新生開學的同學們創造了更好的交流、學習和娛樂機會,在團委指導和各學生組織的幫助下,策劃了這次特舞團迎新生舞會。
舞會的具體相關事宜如下:
一、活動宗旨:
熱情地跳舞迎接新生。
二、活動目的:
豐富校園文化生活,舞蹈迎接新生,增進新老同學的交流,舞蹈青春。
三、活動時間:
十月九日。
四、活動場所:
升旗廣場。
五、主辦方:
電力工程學院Hip—hoper特舞團。
六、承包公司:
電力工程學院。
七、參加人數:
以xx次為主,有xx次和xx次的同學。
八、宣傳工作:
1、前期宣傳:
a)海報:10月6日在南、北園發布海報,留到9日。
b)網站宣傳:在我喜歡的競賽網、學校的投稿中發表舞會信息。
2、舞會現場宣傳:
a)現場感謝贊助商:舞會開始時感謝贊助商。
b)舞臺配置的'宣傳:不影響舞會效果,可以融入業者的宣傳。
3、后期宣傳:
a)在學校網站上發表舞會獲得成功的信息。
九、活動流程規劃。
1、主持人宣布開幕詞和舞會正式開始。
2、開場舞蹈最炫耀民族風格。
3、Thesearms
4、Tortilachips
5、初戀加鬼步
6、現代
7、我們有點不一樣
8、Day by day
9、Stop girl
10、Poker face
11、Breathe
12、軍隊舞
13、歌曲三首
14、12屆13屆上
15、鬼步超級瑪麗
16、壓軸舞Dangerous
17、主持人致閉幕詞
十、活動經費預算:
租燈光50元,一袋氣球20元,10拉花,20元的小禮品。
十一、注意事項:
活動過程中注意安全,由三到四名負責人負責總協調,維持現場的秩序;活動要以愉悅為主,避免在一些游戲環節中參與者可能發生的沖突;活動結束后做好場地清理工作。
電力工程學院特舞團
9月4日
迎新活動策劃方案7
20xx年xx月xx日上午xx點,xx小學鼓聲陣陣,同學們的臉龐洋溢著快樂,熱烈的氣氛在校園里彌漫,第三屆走進成語文化節暨繩彩飛揚花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕,全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動。
xx校長在開幕詞中指出:“一年一度的走進成語文化節是學校的傳統活動,有利于提升師生審美和綜合素質,同時也展現了學校豐富多彩的校園生活,學校將不斷進行總結并一如既往的辦好以后的文化節,為形成學校特色而努力。”
一、本屆展演活動圍繞“弘揚傳統,走進成語”
張揚個性,繩彩飛揚”,開展了系列豐富多彩的校園活動。成語誦讀、課本劇表演、猜成語、成語相聲等一批具有多元特色的節目,展現廣大教師、學生審美情趣,為促進學生全面發展和展示藝術才華創造了機會。
二、活力舞臺,綻放青春“藝”彩
活動一開始,x年級各班學生舉行文明禮儀成語誦讀,x年級各班學生舉行孝敬感恩成語誦讀,x年級各班學生舉行品格勵志成語誦讀。接著,xx老師的健美操《舞動青春》熱情、奔放;xx老師和馬xx老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優美旋律的.結合贏得陣陣掌聲;xx老師集體和部分學生表演的《感恩的心》,他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯系,以獨特的風格傳遞情感,征服了觀眾;xx老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情,感動了在場的所有觀眾。學生課本劇《畫蛇添足》《負荊請罪》的表演中,一個個精彩的動作就像是一個個小精靈在舞臺上翩翩起舞。
三、筆情墨意揮寫傳統之美
xx月xx日下午,我校“慶元旦現場書畫比賽”如期舉行,老師與學生同臺創作作品,利用手中的畫筆描繪幸福的生活。
本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目,繪畫組的同學們主題突出、內容表現獨特,風格大膽創意,用線條、色彩傳達自己的感受;書法組的同學們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現了書法的簡約之美、自由之美和虛實之美。比賽結束后,評委老師們認真、仔細地對所有作品進行了評分,對同學們的出色表現給予了肯定與贊賞。
四、“繩”彩飛揚,花樣童年
下午xx點xx分,x年級部分學生進行開合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩,五年級部分學生進行轉圈跳、逐個輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩,x年級部分學生進行三角形三繩三人同時跳、四邊形四繩四人同時跳,兩條長繩交叉同時跳、長繩短繩同時跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩,演繹的是團結與友愛;一根小小的跳繩,傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩,留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩,敘述的是協作與自信。
本次展演活動,展示了師生才藝、彰顯班級特色,體現了“讓學生快樂地成長,讓教師愉悅地工作”的校園文化特質,提升了師生藝術素養。
迎新活動策劃方案8
一、活動主題
迎接20xx屆新生。
二、活動時間
20xx年xx月xx號至xx月xx號。
三、活動地點
xx大學。
四、活動目的
為了迎接新的學生特開此活動,讓新的學生感受到我校對他們的重視。
五、活動背景
以心迎新,又一屆的新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。
六、活動內容
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺。
2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的.學習方法,讓以后的學習更有目的性。
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。
5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。
七、活動各流程
1.在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻。(大約10分鐘)。
2.視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。
3.代表老師或校長講話。(10—20分鐘)。
4.介紹生活方面的經驗
1)學生代表講話(主要講生活區,包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學校)(10分鐘左右)。
2)老師講話(10分鐘左右)。
八、目的意義
帶著一份期盼,一份新奇,踏入了xx大學,踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。
迎新活動策劃方案9
一、主題:
養成良好習慣,文明伴我成長
二、目的:
明確新學期的奮斗目標,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
三、時間:
20xx年9月2日上午8:30
四、地點:
大操場
五、主持:
吳佳琪
六、議程:
1、迎新生
主持人:
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學期的希望。迎著秋風,激蕩起跳動的心房。清爽的季節里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時光!看,同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。看,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。
大家向左看,今天,我們學校還迎來了一群新同學,現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學的加入。(掌聲響起)
同學們,從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們仙山小學的一員了,讓我們以掌聲對他們表示祝賀,希望大家能成為他們學習上的榜樣,生活上的幫手,讓他們在仙山這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。
2、宣布儀式開始
新的學期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布仙山中心小學20xx年秋學期開學典禮現在開始。
3、升旗儀式(升旗音樂)
護旗手介紹。
同學們,本學期的升旗手、護旗手來自六年級,讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮!
“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”
新的學期,看到同學們嶄新的面貌,相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。
4、校長講話
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學們,人貴在行動,聽了校長的`講話,你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰,走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧,全身心地投入去實現它。
人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念,我們的成長是老師的希望。我們仙山中心小學這學期迎來了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學們共學習,同成長,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意,好嗎?
5、新教師代表發言。
請新教師代表楊嬌老師發言。
最后讓我們有請六年級學生代表李蕓虹同學的發言,聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。(學生代表發言)
同學們,一個嶄新的學期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個起點,一個小站。如今起航的笛聲已經拉響,同學們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?
七、宣布儀式結束
同學們,秋天是收獲的季節,也是播種的季節,播種的是希望,收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下,刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績,為仙山小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
下面我宣布仙山中心小學20x秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康,工作順利!祝同學們學習進步,快樂成長!祝我們仙山小學這個大家庭蒸蒸日上!
八、其它工作:
1、出場順序(體育組負責)2、攝影(張明義)3、廣播音響(徐建國負責)
迎新活動策劃方案10
一、活動目的
1.通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
二、活動內容:
認識春節:
春節,是習俗中最為隆重的傳統節日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應。初四日,在繼續“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇擁下,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發。
春節習俗:
1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。
2、祭灶公.農歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。
3.、二十五日頭,農歷十二月廿五日,是莆仙習俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。
4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。
5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯。當晚,家家戶戶堂上點花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。
6、初四過大年,做大歲。
明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據點,四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農歷十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷,并被占據達兩個月之久。興化城內被焚毀殆盡,死亡3萬余人。當時,莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日,由于城內死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復。這時,逃亡山區的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時,年節已過,人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來,為紀念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,于農歷十二月三十日夜“做歲”,時間拖得太長。于是,莆田民間約定將農歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農歷二月農事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門拜年或走親訪友。
主題活動:
1、舉辦書寫春聯活動。
2、開展“我愛家鄉,介紹家鄉習俗”征文活動。
在春節促銷期間,為避免信息傳遞的多頭、無序,雜亂,擾亂消費者視聽,應選擇傳遞單一簡單主題的促銷信息、抓住顧客圖吉利心理。新春佳節人人企盼來年大吉大利,春節購物也希望討個“口彩”,求富貴,祈平安。
張貼春聯等各種各樣的民間活動充分體現出這一文化內涵,同時也營造出節日用品市場的繁榮(針對這次送福,送財)春節是中國人的團圓節,擔負著親友禮儀往來、同事感情聯絡、渲泄美好情感等重要社會功能,與走親訪友、問候祝福、合家團聚相應的是年貨和禮品市場的.興旺。
(禮合,洋酒,保健品,這些高利潤的商品應該加大陳列,做效果布置)買氣氛、買感覺、買服務、買實惠。喜慶歡樂氣氛大大刺激了人們消費的欲望和沖動(也是超市銷售新特商品的好時機)
一、春節促銷無非是降價、捆綁、贈送、換購等幾種形式
可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標:
1、媒體傳播。這是信息傳遞與消費者溝通的傳統方式,利用能影響目標消費群消費行為的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定,目的在于引導消費者關注本次促銷活動,是促進消費的第一步。
2、銷售生動化。對賣場內貨架、堆碼陳列、POP布置、環境氣氛等進行生動化布置,提示消費者有關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題,一目了然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位,此種溝通方式既加深春節的氣氛,又可以更貼近老百姓。
3、商場人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內外設立活動兌獎點或直接銷售,并通過促銷商場人員與消費者的直接交流,面對面地將促銷信息傳達給消費者,促使消費者產生購買行為。
二、針對不同消費心理階段采用不同溝通方式
上述每種溝通方式都有各自不同的特點,要依據不同的消費心理階段來取舍不同的溝通方式,但這種聯系是要求靈活的應該把握上應注意以下特點:
1、屬于注意、興趣、聯想、欲望階段:主要采用媒體、市場沖擊等方式,將消費者引導至終端。
2、屬于欲望、比較、確信、決定階段:主要采用生動化、商場人員推銷方式,促使消費者快速形成購買決策。
春節期間,約有近5成的消費人群,都是在尚未得到任何促銷信息的情況下僅僅為了購買其他商品或本身因為必須購買該類產品而進入賣場的,因此,生動化及商場人員推銷至關重要。
3、春節高利潤的商品應該以堆頭的形式陳列,堆頭要就強大的沖擊力,要有氣勢,要注重堆頭的造型,可以用中國傳統的喜慶形象來設計。
三、認真做好商場的陳列工作
陳列包括賣場內所有的陳列點,如貨架、專柜、堆頭、特殊造型、凍柜等的陳列,這些陳列點的常規陳列標準,除上輕下重、先進先出、各種品牌產品分比還要注意顏色的搭配此外,在春節促銷活動中,陳列還要注意以下主要原則:
1、一致性原則,指的是在促銷活動期間所有的陳列點表達的都是本次促銷活動信息,而不應該含有其他非本次促銷信息或過時信息。
2、重點突出原則,指的是重點表現本次促銷活動的核心品牌、包裝。可采用集中陳列、加大陳列比例、專門設立特殊陳列位等等方式來體現。
各店在實際操作過程中,應該要認真堅持是做好陳列的關鍵,因為再好的陳列標準和原則都是通過實際的陳列操作來體現的。春節經常遇到的問題是:由于銷量太大,堆放在堆碼或貨架上的產品沒有多長時間就會被顧客拿光,來不及補貨或補充。
迎新活動策劃方案11
新學期新氣象,xx大學x學院將要迎來一批朝氣蓬勃的新面孔。他們懷揣著無限期許,邁進xx大學,邁進xxx的x學院。又一屆新生入學,陌生的環境,陌生的人,陌生的場景,為了讓新生感受到學校這大家庭的溫暖,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去陪伴他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。
一、活動主題:
以心迎新、以心動心
二、活動背景:
伴隨著秋收的季節,我們又一次迎來了希望的種子。在xx大學x學院的這一年里,我們快樂地成長著,現在,我們將用我們的經驗去引導我們的學弟學妹,讓他們更快的融入我們這個大家庭的學習與生活。
三、活動宗旨:
讓學生安心,讓家長放心
四、活動目的:
為了使xx級新生熟悉大學環境,適應大學生活,讓他們盡快走入新的集體,感受新家庭的溫暖。此外,也為讓學生家長對我們學院充滿信心,放心的把新生留在美麗的xx大學。同時,借此活動展現我們x學院學院師生的良好精神面貌,表達出x學院學生會全心全意為同學服務的宗旨。
五、活動時間:
xx年xx月xx日
六、活動地點:
xx大學下沙校區
七、參與對象:
x學院學生會全體成員、青協x學院分部志愿者及其他自愿報名同學
八、活動形式:
(一)定點處流動人員:
(1)校外:選派若干干事分別在學校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導、指路。
(2)校內:選派若干干事在校內各校門附近、生活區附近、以及其它學校標志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家長進行引導、指路。
(二)定點處固定人員:在學校南門口花壇處放置桌椅,為新生及家長提供引導、解答問題、紙筆及飲用水等基礎服務。
(三)校內流動服務人員:帶領新生及家長前往學院樓輔導員辦公室、x學院報名點、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個園區)、園區內各處超市等地點,幫助新生提拿行李,同時為新生講解學院及園區基本情況。報名結束后引導家長前去學院參加新生家長會。
九、前期宣傳:
(一)本次活動以網絡宣傳為主,于暑期建立20xx級x學院新生群,并在群內邀請下屆新生加入學校各大人人主頁以關注學校迎新動態。
(二)在x學院學生會(如法生活)等的人人主頁上發布此次迎新的相關信息,請各部門主頁及各位干事相互轉發。
(三)在浙江財經學院的'貼吧上發布帖子來宣傳本次活動,以求擴大宣傳范圍。
(四)以海報等紙質媒介為輔,以求達到宣傳效果的最大化。為此次活動制作總宣傳海報兩張,于迎新當天擺放至定點桌椅處及文化長廊x學院報到處。
(五)由各部部長提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動的詳細流程。
十、前期準備
(一)于下屆新生錄取結果發布前建立20xx級新生群,選派若干大二及大三負責人事先加入新生群,以便日后對新生群的管理與重要迎新信息的公布。
(二)由學院學生會統一通知各部門本次活動的時間以及活動形式和所需參與人數。由各部門部長選派條件允許的干事參與迎新,并及時上報進行統計。
(三)參與迎新的干事應最晚于新生報到前一天(擬定于8月30日)到校,由學生會統一召開臨時工作會議帶領全體參與的干事了解活動形式及具體流程,并分組安排工作。
(四)由實踐部或辦公室負責人事先聯系校方或校會物資部,進行場地以及海報架等物資的審批工作。由宣傳部設計制作定點處海報及工作人員胸牌,以便報到當日新生辨識。
(六)組織全體參與人員進行迎新前培訓。內容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區內各宿舍樓分布、新生報到流程、x學院相應報名地點等。
(七)在預算范圍內進行道具清單列置,并及時進行相應采購工作。按照13級x學院各專業級班級打印臺簽,報名當天置于文化長廊x學院報名點。
(八)提前向學院領取新生班級、宿舍分配表并打印多份,分發給各處引導人員。并在KT板上粘貼一份,報名當天置于文化長廊x學院報名點。
(九)設計制作院史、院情宣傳冊,放置若干份于固定咨詢攤位處,其余冊子于
家長會時發放供家長傳閱。(暑假期間制作)
十一、具體流程
(一)前期準備(8月20日—28日干事報名、宣傳工作、材料準備等):
1. 8月20日:召開學生會工作會議,確定此次活動最終策劃及具體流程。由各班團支書、各部部長分別下發飛信招聘志愿者及干事參與迎新。
2. 8月22日:志愿者及干事報名截止,由辦公室統一篩選后統計人員數量、名單、聯系方式及預計到校時間。(人員篩選條件詳見備注)
3. 8月23日:將定向策劃發至各部門公郵,召開工作會議,組織干事了解活動形式及具體流程,并分組進行工作安排,由各組負責人帶領落實各個小組相應工作。(建議各工作小組建立QQ臨時討論組或飛信群,以便遠程討論工作動態)
4. 8月24日:聯系校方咨詢或進行審批所需場地的相關事宜。
5. 8月25日—26日:各人員積極關注新生群及學生會公布的迎新動態,在新生群中宣傳學校及學院的各個公共主頁及學院官方網站。宣傳組于家中繪制海報,以便到校使用。
6. 8月27日:在新生群上大致詢問新生預計到校時間,在群上公布迎新負責人聯系方式,以便提前到校同學與志愿者聯系。
7. 8月29日:選派若干杭州本地志愿者按照采購清單進行采購,并打印臺簽、制作學院歡迎新生所用橫幅。(因處于假期,采購需開發票,并盡量由一名學生會成員帶領)
8. 8月30日:參與人員基本到校,召開會議對大家進行簡單培訓,使各位同學完全熟悉報名流程及學院設置的各攤位位置等;常務組及采購組負責人員及物品清點。前去學院領取班級及宿舍分配表,并打印若干份。告知全體人員報到當天佩戴工作人員胸牌。(盡量統一著裝)
(二)活動當天流程:
1. 07:00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務組負責到x學院搬桌椅,置于相應地點;其余各點工作人員于07:30前領取所需的物資后到達相應地點,做好迎新開始前的準備。
2. 08:00現場總監確定各點工作準備無誤,若出現特殊情況,及時調配人員。
3. 12:00由采購組負責為全體工作人員(除校外各點)定工作餐,并聯系各組負責人送飯或取飯。校外人員先自行解決,日后請學院酌情報銷。 4. 12:30由宣傳組部分人員對家長會場地進行簡單清掃及布置。
5. 17:00各處工作基本結束,各點工作人員清理場地及現場資料。
6. 17:30各點人員回到文化長廊報名處,幫忙搬桌椅,清點并整理已報名人員及新生報名材料。
7. 18:00選派若干干事進行晚間值班,為報到來遲的新生進行引導、服務。
8. 20:00晚間值班人員將晚間報名同學名單及資料整理上交至學院
十二、工作安排:
(一)前期準備安排:(未定)
(1)宣傳組:
1.主要負責活動相關資料的制作打印。(院史宣傳冊、工作人員胸牌、兩個攤位處所用海報、學院樓所掛橫幅等)
2.新生群、人人狀態宣傳。
主要負責人:宣傳部、新聞中心
(2)常務組:
主要負責完成活動所需的常務工作。包括場地的申請、各部門的聯系通知、;
活動前對人員的培訓桌椅、帳篷的租借申請歸還,活動當天人員的統籌安排。負責人:實踐部、辦公室
(3)采購組:
負責本次活動所需物品的統一購買。包括KT板、飲用水、工作餐等相關物品。
負責人:生活自律部(及本地若干人員)
(4)前期準備總負責:(未定)
負責本次活動前期工作準備的所有情況,各負責人定期向總負責匯報。
(5)物品管理負責人:(未定)
負責物品的管理和核對,在08月30日晚上在x學院302活動物品存放處最終核實活動當天所有物資,確保萬無一失。活動結束后負責清點并整齊存放活動物資。
(6)現場活動總負責:(未定)
負責活動前的各點準備情況檢查,以及對活動過程中各點進展情況的全面
了解,并根據現場情況對各點做出調整。
(二)現場工作組人員安排(校內流動人員):(未定)各校門引導處(文藝部、就業、志愿者)
迎新接待處(實踐部、新聞中心、志愿者)
注冊單領取點——輔導員(學術部、宣傳部+志愿者)
引導新生到x學院報到處交有關材料(社管中心、組織部、志愿者)
各宿舍樓領取鑰匙處(辦公室+志愿者)
新生入住寢室,行李搬運(生活自律部、體育部、志愿者)
引導家長前去學院樓參加家長會(全體人員)
十三、經費預算:
xxxxx
十四、后期工作:
(一)活動后會場處理
1、清理打掃會場。
2、各點工作人員將所借桌椅歸還至學院。
3、各點工作人員統一將道具送至x學院302,整齊存放。
4、報名材料或文件照片分別交學院老師或負責人存檔。
(二)活動后期宣傳
1、聯系宣傳部出一期相關宣傳窗,宣傳學生會團結齊心,干事們及志愿者為同學服務的精神。
2、通過微博、人人等進行網絡宣傳,聯系新聞部將此次迎新活動的新聞報道及照片發至人人網各主頁上。
十五、注意事項:
(一)負責人要保證各小組干事都參與了本次活動的籌備,確保每位干事都能熟悉整個活動的各個環節,保證活動的順利完成。
(二)各工作小組之間團結互助,共同完成任務。
十六、應急預案:
(一)遇到不利天氣(如大風、大雨等),視具體情況決定活動是否改變場地等,并及時通知各位工作人員,安全第一。
(二)若活動過程中出現工作人員因身體不適等原因不能繼續參加工作的情況,活動負責人因及時采取相關措施,以保護同學為第一指導思想。
(三)活動當天如出現因各種原因而引發的糾紛或矛盾,活動總負責人因及時趕往現場,做好調解工作;并及時向主席團或老師匯報。
(四)準備醫藥箱,安排醫護人員隨時候命。
迎新活動策劃方案12
一、活動主題
慶新年年會迎新春回首過去展望未來
二、活動目的
1、展望公司20xx年,對全體員工在20xx年的努力作出肯定。
2、給全體員工一個自我展現的舞臺,認知自我及對公司這個大家庭的認同感,提升公司凝聚力。
3、實現領導和員工的互動,讓公司各部門領導和員工在共同的平臺下交流、聯歡,增強公司員工的集體觀念。
4、進一步擴展公司的文化內涵,促進其外部形象和內部文化的統一合成。
5、加強集團公司各分公司之間的溝通與聯系。
三、活動內容
參加人員:巨聯公司新海能公司鈞通物流麻六集團有限公司各級領導、員工。
活動日期、時間:20xx年1月18日下午4:30(暫定)
活動地點:海杭燕緣大酒店(原晉中煤運賓館)
活動內容:
1、領導致詞、發獎
2、文藝演出
3、新年年會聚餐
四、活動流程
略
五、活動進度安排
1、前期籌備會議(1月10日前)
成立籌劃組、內勤,外聯組,并分配任務明確責任。
2、中期籌備會議(1月15日前)
了解各組工作人員的工作進度情況,總策劃需要及時根據進度情況調整各小組工作內容,保證籌劃整體進度。
3、后期籌備會議(1月18日前)
會議需要確定最后準備工作已經完成,確定節目單,晚會工作明細、橫幅、會場背景、領導座位明確、禮儀人選。
六、晚會籌備策劃組以及職責
總策劃:xxx
主要工作:策劃、總體工作協調、人員調配。
策劃:xxx
主要工作:節目安排彩排、舞臺協調、對外協調、會場布及撤場會場協調、人員調配。
第一組:籌備組
組長:xxx
組員:xxx
任務:xxx
(1)晚會議程的設計、節目策劃等;
(2)晚會主持人的形象設計及臺詞設計;
(3)會場擺設、與內勤組配合實施現場布;
(4)安排、部署、協調其它組工作;
(5)負責節目主持、活動及氣氛引導。
第二組:內勤組
組長:
任務:(1)現場嘉賓席桌椅的擺放(協調會場布服務人員);
(2)晚會前、后物資的`收集、整理及存放;
(3)晚會之前準備好會場服務物品,如糖果、花生、瓜子、礦泉水等;
(4)與節目技術組配合實施會場現場布;
(5)服裝、道具租賃;派專人看相關已購物資;
(6)會場服務:如茶水、糖果、頒獎禮儀等(禮儀根據實際需要臨時配備人選);
(7)負責處理會場緊急情況,供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
第三組:外聯組
組長:
任務:(1)會前負責人員統計與參會人數、落實人員名單;
(2)通知公司全體到場的時間,地點,以及適時安排;
(3)協助內勤組人員做好晚會的布、撤展等工作;
(4)協助內勤組人員管理好會場秩序,禮儀接待。
第四組:技術組
組長:
任務:(1)晚會現場布的設計、物料的提出等;
(2)根據晚會的需要制作各種影像和各環節音樂等;
(3)晚會現場音音樂的播放以及現場攝影、照相等工作;
(4)協助內勤組人員做好晚會的布、撤展等工作。
七、節目征集
1、各分公司,至少準備一到二個節目,可采取自由、自愿原則進行報名。
2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經過1月13日節目征集組審查之后,按節目籌備組的編排在晚會是演出。
3、1月10日前完成節目報名工作(報至節目組),節目一律自帶CD、U盤,必須在晚會演出前提前報技術組。
4、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。
5、整臺晚會全過程可用相機拍攝記錄。晚會中,參加演出的演員都將得到一件小禮品。
(晚會結束后將由董事長、各總經理等領導對晚會的節目進行評分,最終將評出一、二、三等獎,中間由主持人互動的節目不作評選)
迎新活動策劃方案13
一、活動目的
1. 為新生和老生提供一個良好的交流、認識,并促進同學之間的友誼。
2. 為即將到來的學期創造一個歡樂輕松的氛圍,鼓舞學生們對于新學期的熱愛和期待。
二、活動主題
在確定活動的主題時,可以考慮學校的文化底蘊和活動場地的特點。例如,可以選擇以學校特色為主題,如校史、校訓等,或是以熱愛生活、放松身心為主題。
三、活動內容
1. 開場表演
開場表演需要精心考慮,我們可以考慮邀請學生群體中比較有活力和潛力的人選來表演,如舞蹈或歌曲。開場音樂和畫面可以通過一些流行的'音樂和艷麗的燈光效果來吸引現場觀眾。
2. 互動游戲
互動游戲是活動中必不可少的環節,它可以增強同學之間的交流和互動。游戲可以選擇一些有趣的、有挑戰性的,例如拓撲你的頭、紙牌游戲等,使現場氣氛愉悅輕松。
3. 學院展示
學院展示是活動中的另一個重要環節,它可以展現出學校的專業特色和教學水平。不同的學院可以根據各自的特點和條件進行展示,如現實科學、藝術數學等。學院展示除了可以讓學生了解自己學院的特色,也可以讓其他學生了解到更多關于自己學校的知識。
4. 選手表演
舞蹈、歌曲、朗誦等都是比較常見的活動表演,這些表演可以展現出學生們的才藝和個性。
5. 有獎互動
為了增加現場的互動性,我們可以在現場設計一些有獎問答或抽獎環節。正確回答問題或者在搖獎中中獎的幸運者,可以獲得一些小獎品,這對于學生來說也是一種激勵和欣慰。
四、參與人員
除了活動團隊的成員以外,所有學生都可以參與活動。此外,也可以考慮邀請一些學校領導和老師來觀看表演,為學生提供更多的支持和鼓勵。
五、宣傳
活動的宣傳可以通過一些社交媒體平臺進行,例如微信公眾號、微博等。宣傳內容可以包括活動時間、地點、主題、參與方式等。
六、總結
以上是一份大學迎新晚會活動策劃方案,當然在具體執行過程中,還需要根據實際情況進行相應的調整和變動。我們希望通過這樣的方案和活動能夠為學生們提供一個良好的交流和認識平臺,讓學生們更好地適應新學期的生活和學習。
迎新活動策劃方案14
一、活動主題:
與夢同行,青春飛揚
二、活動時間:
x月x日(星期日)晚上6點半。
三、活動地點:
x。
三、主辦單位:
x學院
四、承辦單位:
x學院研究生會
六、活動流程:
本次活動主要由文藝節目、游戲和抽獎三個環節組成。
活動具體安排:
節目1:開場舞--(等)(時間5分鐘)
節目2:歌曲--你那么愛她()(時間5分鐘)
游戲1:合力吹氣球(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)游戲2:正話反說(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)
節目3:舞劍--(x)(時間3分鐘)
節目4:魔術(x)(時間2分鐘)
第一輪抽獎(時間10分鐘,抽取三等獎10名)
游戲3:五毛一塊(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)(x)游戲4:心有靈犀(場地:報告廳講臺前,時間15分鐘)(x)
節目5:歌曲--我的好兄弟(x、x)(時間5分鐘)節目6:古琴--(x負責)(時間5分鐘)
游戲5:我愛記歌詞(場地:報告廳講臺前,時間20分鐘)(x)
游戲6:吸管運輸(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)(x)
節目7:相聲--土建的激情無限(x、x)(時間10分鐘)
節目8:歌舞--鬧夠了沒有(x、x、x、x)(時間6分鐘)
第二輪抽獎(時間5分鐘,抽取二等獎5名)
游戲7:你問我答(場地:報告廳講臺前,時間10分鐘)游戲8:氣球飛舞(場地:報告廳兩條走道,時間10分鐘)游戲9:誰是臥底(場地:報告廳講臺前,時間30分鐘)節目9:口琴--紅豆(時間5分鐘)
第三輪抽獎(時間2分鐘,抽取一等獎2名)
活動結束
預計活動時間:約195分鐘
七、游戲規則及獎品詳細說明:
(一)、本次游戲共9個,包含單人游戲、多人游戲。
(二)、游戲及游戲規則
1、合力吹氣球(6人X4組):
主持人:每組準備六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張);氣球(每組準備3個)。每組6人,抽到嘴巴的人必須借著抽到手的兩人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起氣球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到x人去把氣球給坐破。按完成游戲的時間先后順序排一、二、三、四名。(場地:報告廳講臺前)
道具:每組各六張標簽,上寫:嘴巴(1張);手(2張);x1張);腳(2張)氣球(每組3個),手機計時器(1個)
獎品:一等獎x,二等獎x,三等獎x,普通獎x
預計時間:15分鐘
裁判:2人
2、正話反說(4人×5組)
主持人:每組中各請一位選手上臺排成一列面對大家,選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等,主持人話音落下3秒內選手必須準確說出詞語。反應
遲鈍或念錯者直接罰下。比賽共分四輪,采用淘汰制進行。難度可逐漸加大,第一輪出三字題,第二輪出四字題,第三輪出五字題,第四輪出六字題。四輪過后留存選手及其小組勝出。(場地:報告廳講臺前)
道具:無
獎品:一等獎x(第一名),二等獎x(第二名),三等獎x(第三名),普通獎x(第四、五名)
預計時間:10分鐘
裁判:1人
3、五毛一塊(4男4女一組):
主持人:游戲中女生價值1元,男生價值0.5元,共有四男四女參與游戲,即總價6元。主持人喊出相應的價格,例如主持人喊出5元,則有4男3女或者2男4女抱團,落單者即淘汰,注意主持人喊出的價格是隨機的,重復,直至剩下不多于三個人。按晉級的輪數決定名次,分一、二、三、參與獎。(場地:報告廳講臺前)
道具:無
獎品:一等獎x,二等獎x,三等獎x,普通獎x
預計時間:10分鐘
裁判:2人
4、心有靈犀(2人X4組):
主持人:一共4組參賽,每組2名選手參加,一人比劃一人猜。每組20個詞,3分鐘。比劃者只能用肢體語言的形式向猜詞者傳達
信息,不得說出任何字,若說話了該詞就不算數,但是可以使用擬聲詞。主持人會提示這個詞語由幾個字組成。(為了讓觀眾看到表演,播放每個詞的時候猜的人背對屏幕,待比劃的人看清楚以后,PPT會進入空白頁,兩人面對面以和觀眾垂直的角度站立開始猜詞,主持人說“下一個”的時候,猜的人自覺背對屏幕)猜不出可以喊過(pass)或下一個。特別強調:為了公平起見以及節目的娛樂性,請觀眾遵守游戲規則,不要提醒選手!(場地:報告廳講臺前)
道具:抽題卡片4張
獎勵:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名,普通獎2名預計時間:15分鐘
裁判:1人
5、我愛記歌詞(3人X5組):
主持人:接下來這個游戲,名字叫做“我愛記歌詞”,有的娛樂節目把它叫做“卡拉永遠ok”。我們會在屏幕上逐個放映一些經典MV片段,不過,我們可不是聽歌哦,歌曲會在某一處突然停止,大家就在這時開始比拼,看誰能準確地、一字不漏地接唱后面的一句歌詞。游戲時隊員分成五個組,每組3人,現場報名。各組選出一個組長,當歌曲停止,主此人說‘開始搶答’后,各組組長可以舉手搶答,搶到的`隊必須在5秒鐘之內開始作答,答對加20分,答錯,扣10分,不記負分。答錯后其他組可以搶答,倘若三次搶答后,仍然沒有答對,觀眾可以搶答。最后計算總分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(場地:x)
3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);
4、活動結束后一周之內各部門上交活動總結(交給組織部,由組織部進行匯總);
5、宣傳部,傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網站。
八、活動所需物資:
1、舞臺裝飾:腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶 、地毯
2、音響設備 、
3、嘉賓席:節目單,桌椅;
4、 其他: 服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。
九、活動人員安排:
由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。
應急預案
1、 由組織部安排人員做好消防安全工作
2、 應及時疏通安全通道,保證緊急情況發生時能及時疏散人員
3、 演員的安全保障,應準備急救藥箱。
一、活動主題:
為我們的明天努力
二、活動目的:
通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。
三、舉辦單位:
藝術學院團委學生會
四、活動時間:
20X年12月31日晚7:00-9:30
五、活動地點:
X理工學院南院學術報告廳
六、活動形式:
綜藝性文藝演出(以相聲、小品等語言類節目為主)
七、節目要求:
1、內容健康,積極向上。
2、鼓勵自創和模仿。
3.能反映一定的社會現實生活,特別是當代青少年生活。
(以上三點只針對相聲、小品等語言類節目)
八、評分標準:
1、表情自然,動作恰當,口齒清晰(2分)
2、思想內容健康,積極向上(2分)
3、臺風好,能面對觀眾,情節銜接得當(2分)
4、時間在5-12分鐘,詳略得當(2分)
5、節目搞笑或煽情,能調動觀眾觀看熱情(2)分
6、老師參加另加五分
九、參賽對象:
全院同學,系部為單位,以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班一個節目)
迎新活動策劃方案15
1.引言:夏日的暖風吹入每一個人的心里,20xx年的希望在此刻燃起,起點的夢想翱翔于此地,我們在尋找著未來,尋找離開家時尋找夢想的勇氣,迎接即將來臨的燭火,迎接明天的希望。20xx年迎新生工作已開始緊張的進行著,而一年一度的迎新生活動也開始籌劃,xx大學定于x月下旬開展一系列迎新生活動。
2.活動背景及意義:作為xx大學的未來--20xx年的xx大學走入了無子,每年都將舉辦大型迎新生晚會,現在20xx年的新生即將入校,我們通過迎新生晚會等一系列活動營造新生入學的氣氛,以表達學校對新生的歡迎與希望,而且豐富校園文化生活,讓新生能感受到學校的氛圍。
3.活動的內容與形式:晚會是迎接新生系列活動的重點,晚會將由歌曲、舞蹈、戲劇、小品、游戲等多項組成。晚會是學生展示才華的舞臺,是學生超越自我的釋放,是學生心靈聚集的演出,展示了當代學子的風采與豪情,體現了xx大學的精神與氣質。
4.晚會場地:xx大學x校區舊教學樓門口
5.晚會時間:20xx年x月x或x日下午19:00--21:30
6.晚會主題:"萌芽"20xx年xx大學迎新晚會
7.主辦:xx大學x校區校學生會(面向全校師生)
8.晚會器材:調音臺、音響、地燈、地毯、電腦、接線板。
9.晚會需要:幕布、裝飾幕布的裝飾品、椅子、桌子、水、花、桌布、禮品、工作牌、嘉賓牌、校徽等。
10.宣傳形式:
1.播音,晚會舉行的前提要求廣播站每天進行廣播,讓消息傳導到校園的每一個角落。
2.海報,晚會的前一個星期要用海報的形式貼出來,用以宣傳,海報要貼在人流量大的地方。
3.通知各新生班主任,讓他們向自己的學生進行宣傳或到各軍訓方陣進行講解。
4.以小型海報的形式發放到各個班級中,大型電子海報(學校人流量大的地擺放)
晚會流程:
1.首先由主持人宣布與講解晚會主題與特色,以比較火熱氣氛開場,讓晚會一開始就進入一個相對熱烈的環節。(晚會的.主持人必須從新生中進行選拔,主持人控制在6個以內,在新生軍訓期間進行選拔主持人活動)
2.按照節目流程單進行,晚會中的節目必須是與迎新為主題的。(本次晚會的節目控制在18--20以內,12個節目左右是需要向新生征集的,此項節目征集活動也將是在新生軍訓期間進行,把握好節目質量,剩下的6個節目由在校老生為新生表演,最后還應有2--3個節目包含了軍訓教官與我們的在校老師的節目,同樣也可采用師生合作的形式)
3.節目中可穿插游戲環節,但是一定要把握時間,讓大家互動起來,同樣也可穿插領導、老師對新生的歡迎與祝福。此環節由主持人把握,在嘉賓中尋找領導和老師代表發言。
4.節目結束時由主持人宣布晚會結束。
邀請嘉賓:
1.學校領導 2.新生各方隊3.教官4.新生班主任5.各學院領導老師代表
晚會節目可選形式:
1.歌曲(可分為獨唱、重唱、合唱以及歌曲串燒形式)
2.戲劇小品類(可分為話劇、小品、相聲等形式)
3.舞蹈類(可分為民族舞、現代舞、街舞等形式)
4.樂器類(可分為民樂、現代樂器、樂隊等形式)
5.朗誦類(可分為朗誦、對話等形式)
6.合作類(可分為師生、教官與學生、教官與老師等形式)
7.走秀類(可分為時裝走秀、時尚走秀以及青春走秀等形式)
8.武術類(可分為武術表演、特技表演以及跆拳道等形式)
晚會注意事項:
1.晚會注意控制時間和伴奏的播放(特別是游戲互動環節的時間)
2.晚會節目要求新穎,最好是以前未曾演過的。
3.注意主持人以及新生節目的征集與篩選。
4.注意晚會現場的安全、紀律以及指揮工作的安排。
5.晚會當天的警戒線一定要嚴密。
6.注意調音臺出現的突發狀況與其它安全紀律出現的突發事件。
7.注意晚會當天的次序,工作人員一定要監守自己的崗位,注意工作安排一定要到位,每位工作人員必須佩帶工作牌。
8.注意互動游戲環節的安全以及禮品發放的問題。
9.晚會前期準備工作必須在6點半結束。
10.注意安排嘉賓、教官、老師以及新生方正與工作人員就坐問題。
11.晚會結束后的離場順序以及現場清理工作的安排。
本次晚會應該派2名工作人員負責送演員和安排晚會進行中的位置及簽到(一定要把握演員出場順序,不要讓演員出現在幕布后并出現擁擠狀態)
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