活動策劃
活動策劃 篇1
本次活動是中國勞動關系學院愛心社組織的義務支教活動。通過我們的義務支教活動，使我們能深入農村基層鍛煉與實踐，使我們更加了解社會，了解農村，同時能給那里的孩子們傳播知識，開闊眼界，樹立正確的理想和價值觀。
主辦單位：中國勞動關系學院愛心社
團隊名稱：中國勞動關系學院“心之旅”義務志愿支教隊
活動宗旨：深入農村基層，了解和支援農村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。
活動主題：受鍛煉，長才干，做貢獻。
活動內容：奔赴重慶彭水縣普子鎮石壩村小學開展為期十天的義務支教活動。
一、活動的宗旨與意義：
活動的宗旨：深入農村基層，了解和支援農村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。
活動的意義： （1）以自己的實際行動，響應教育部的支持農村教育工作。
（2）促進農村教育的發展，給基層教育注入新的血液。
（3）大學生深入基層，了解農村，感受生活，鍛煉自己的身心。
（4）擴大中國勞動關系學院的社會影響力，樹立當代大學生的形象。
二、地區接洽工作
現在我們已經同重慶彭水縣普子鎮石壩村村委會取得聯系，他們經過協商同意我們去幫助那里的孩子們。當地村民都渴望大學生，他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去，并已經查好了具體的路線，我們的接洽工作已經初步成熟。
三、組織管理工作：
本次活動關系重大，任務也很艱巨，這次活動代表我校的形象，也代表著當代大學生的時代風貌。故本次活動我們將嚴格遵守國家相關法律，學校的相關規定，尊重當地的風俗民情。以自己實際行動，建立一套行之有效的管理辦法，以有利于開展各項教學工作，發揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學為本次活動的主要負責人，負責整個活動的組織管理及日常的教學管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學負責同學們及孩子們的思想教育工作，在各個方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學負責主要教學計劃和日常策劃工作。huhuiting同學負責日常財務管理與計劃工作。同時我們還有一位后勤保障人員，由lishaobiao同學負責。每位成員都有權利對支教期間的事務工作進行監督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。
四、財務管理工作：
（1） 本次活動為義務教學活動，經費主要來源于學校撥款和共同籌款。若學校不能負擔，則由我們大家共同負擔。
（2） 經費主要用于支教成員的前期準備費用以及基本的教學用品費用。
（3） 本次活動的財務管理制度采取“財務主管負責，主要負責人審批，全體成員監督”的管理辦法。
（4） 本次活動由財務主管提出財務計劃，全體成員審批后，方可動用經費，主管定期向全體支教成員匯報，公開帳目表，本次活動完畢之后，將所用帳目全校公布。
（5）本次活動我們務必本著“公正公開，節約高效，規范合理”的原則進行。
五、財務預算：
本次活動的費用主要用于醫療費，生活必須品，交通費用，食宿費用等.
醫療費用：（主要用于支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）
50元 * 6人＝ 300元
生活必須品費用： 50元 * 6人= 300元
交通費： 602元 * 6人＝ 3612元（往返，見附表）
食宿費： 100元 * 6人＝ 600元
其他費用： 10元 * 6人＝ 60元
總計： 4872元
六、食宿問題：
經過支教小組討論，我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題：（1）小組六人分成2組，待到達目的地再做安排。（2）每組成員到固定一戶農家解決食宿問題，活動前期交付一定的食宿費用。
七、住宿費：
我們已經同當地有關部門聯系好了，他們表示大力支持本次活動．當地村委會同意解決住宿問題，他們也承諾會保障我們的安全等。
八、教學計劃：
本次教學對象主要是小學1--3年級的同學，教學科目主要集中在農村教育貧乏的科目：英語、社會科學、音樂、藝術、體育以及和多媒體有關的知識。還會教給一些實用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關聯的知識。我們的.主旨是全面提高農村孩子的素質教育，培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好，使他們健康的成長，最終促進他們的德智體全面的發展。在教學活動當中，我們會為孩子們組織一些體育活動，學習競賽，文藝表演等活動，豐富他們的課余生活。
每一位支教成員負責一到兩門課程，課前需要做出完整的教學計劃以及備課，支教成員將本著嚴肅認真的態度為每一位孩子上好每一節課。同時我們還要走訪當地農村家庭，詢問他們對教育的理解，對教育的看法以及對自己孩子學習的建議，我們期盼著他們對我們進行監督，提出教學建議甚至批評。
每一位支教成員要本著嚴肅認真的態度進行教學，要以自己的熱情，汗水與無私的奉獻對待每一位農村孩子，做到無愧于心。
平時我們支教成員的注重自己形象：講禮貌，講文明，講衛生，衣著整潔，舉止得體。樹立大學生的良好形象，反映我們中國勞動關系學院的光輝形象。
九、安全保障工作
安全問題是本次活動的第一要務，安全問題關系到本次活動的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來抓。我們主要保護支教成員、農村受支教孩子的安全問題。具體辦法如下：
（1）支教小組事先查好具體路線，在路途中支教成員相互相照顧互相幫助，每個成員不得單獨行動，如有急事須向小組報告，組織同意后在同伴陪同下方可行動，并隨時保持聯系。
（2）支教成員嚴格遵守有關法律規定和學校相關要求，遵守當地有關規定以及尊重當地風俗民情。
（3）支教成員提高自身的安全意識，提高安全保護能力。
（4）支教成員愛護學生，在教學過程以及課外活動中努力保護他們的人身安全。
（5）我們將同當地派出所取得聯系，有緊急情況（如有社會上的不法分子擾亂教學等）向派出所請求幫忙，由專人負責處理。
十、本次活動的教學理念：
以我們的實際行動來幫助孩子們學到一些真正有用的知識，提升他們的綜合素質能力，把現代化的理念傳播于農村，轉變教學理念和方法，使全民參與教育活動，努力構建農村孩子合格健康的人格，做一個全面發展的人。
十一、本次活動總結：
本次活動結束之后，支教小組將組織籌劃一分詳盡的農村教育實踐報告。支教成員每個人要做一個十多天以來的教學工作總結，走訪當地干部、群眾與學生，了解工作中的得失，總結教學經驗，總結支教實踐感受。為以后的學弟學妹提供些實用的經驗。
活動策劃 篇2
主辦單位：外國語學院社管會
承辦單位： 新欣馨成長學社
一、 活動主題：外文電影賞析
二、 活動目的：每周一部精彩的外文電影賞析，同學們在鍛煉自己聽力的同時可以更多的了解外國文化，風俗習慣等，有助于增長自己的'見識。
三、 活動背景：社團有很多外系同學，他們接觸英語的時間相對較少，得到的鍛煉不夠。外語本來就要多練習，聽力占了很重要的位置，所以我們為廣大會員提供一個訓練的平臺。面對現在社會激烈的競爭，英語的重要地位越加突出，我們也希望通過這個平臺，幫助更多的同學順利的通過過級考試。在幫助同學的同時提高學校的過級率，增加學校的名氣。
四、 活動內容：每周一部不同類型的電影，全方位的展現外國文化，風俗習慣，開拓同學們的眼界，使同學們更多的了解外面的世界。
五、 活動對象：全校英語愛好者
六、 資源需要：一教致遠廣場，每周日晚7：30
七、 活動宣傳：新欣馨成長學社各部門輪流做宣傳，如展板，海報等。
活動策劃 篇3
活動時間：
20xx年12月3日
活動地點：
余家漾社區
活動內容：
擦拭宣傳欄和撿垃圾
參加人數:
18人
參與對象：
求真學院基礎部“滴水”公益服務團20xx2432青年志愿者支隊
活動過程：
一、 活動簡介：經由余家漾社區的牽線搭橋，12月3日我們到達余家漾社區進行志愿者活動。
二、 活動目的:給大家更多時間參加志愿者活動，提高志愿服務的`質量，增強志愿服務的積極性。
三、 活動準備：
1、兩點鐘準時到達胡媛廣場集合，并在干事及支隊長帶領下到達余家漾社區。
2、 自備抹布，垃圾袋，并由余家漾社區居委會提供水桶和其他工具。
四、 活動過程：
1、 到達社區后，支隊長安排4位男生和1位女生進行該社區宣傳櫥窗的擦拭，另外14人進行草地垃圾的撿拾。
2、 經過兩個小時的時間，在取得居委會負責人的確認后圓滿結束本次活動。
五、 活動總結和意義：
通過本次活動，同學們均認識到了志愿活動的重要性和必要性，也明白了志愿活動需要付出更多的耐心與愛心，愿以后能多參加這樣的活動，多多與社會交流。
活動策劃 篇4
一、活動前言：
當代大學生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動，可以增長大家的知識，豐富同學們的社會見識，也可以增進同學之間的交流。
二、活動背景：
作為當代大學生，面對忙碌的學業，也要適時放松一下自己。經過同學們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會，地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的`交流，豐富班級文化。
三、活動目的：
放松自我，增進同學之間的交流。
四、活動對象：
電子3091全體學生
五、活動時間：
10月28日
六、需配備的物料及預算費用
1、 食物：雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子（豬肉、牛肉）10個/人、紅薯1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定；預算15元/人。
2、 配料：燒烤蜜1瓶、花生油1瓶、李錦記生抽王1瓶及其它配料；預算2元/人，如人少的話費用可能會增加；
3、 用具：一次性碗、杯子、手套、筷子（竹簽）和燒烤刷、紙巾、燒烤紙；預算費用為2.5元/人。
4、 飲料：可口可樂、礦泉水（桶裝）；預算費用為2元/人。
5、 燒烤爐60元/個，一個燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7.5元；
說明：共費用每人為29元。預算費用按4月9日蛇口人人樂價格為參考，雞翅10元/斤、丸子10元/斤、火腿腸為雙匯牌（20條/包）9元/包；其它配料及用具均按價平的大包裝做為參考；燒烤爐如能拿到“親戚價”則費用相對減少。
預收費用定為每人35元。多余部分記帳。
七、活動內容：
1、 葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳竣張延林同學及老師領導提前在2：15分到預定現場；
2、 2：30，分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導；
3、 3：30燒烤
4、 4：30進行游戲環節，游戲內容有：搶凳子、單腳抓人、軍營生活等
5、5：30各回各家、各找各媽。
八、注意事項
注意安全，防止燒傷燙傷。
活動策劃 篇5
20xx年8月25日
審批：
策劃：
頭像：
擬字：
排版：
目錄
一、活動目的............................................................... 1
二、活動組織............................................................... 1
三、活動介紹............................................................... 1
四、快閃流程............................................................... 2
五、紅包大發送具體環節..................................................... 6
六、初步運行效果圖......................................................... 7
七、新頭像設計............................................................. 8
八、推廣將遇到的問題...................................................... 10
九、人員安排.............................................................. 11
十、提建議平臺............................................................ 12
附件...................................................................... 13
一、活動目的
通過此次“微信快閃”活動，盡可能多的讓微信群內所有人的頭像更換成我們公司設計的帶有芬尼克茲標志的統一頭像并保持至少一周時間，以此達到在微信圈內造成芬尼克茲公共影響力的效果。
二、活動組織
發起者：廣東芬尼克茲節能設備有限公司國內銷售部
協辦方：廣東芬尼克茲節能設備有限公司行政部
三、活動介紹
“微信快閃”是指在同一個微信群內，針對群內所有微信朋友，號召同時將個人頭像更換為某統一的頭像，并至少保持一個星期。在此期間內，微信朋友圈內點贊及評論都會顯示該統一頭像，對于企業形象推廣及宣傳有極大促進作用。
四、快閃流程
1、頭像確定
在8月25號前確定活動所需統一的頭像。頭像應具有芬尼克茲明顯標志，能夠一眼識別芬尼克茲品牌。
2、內部預演
8月25號，所有銷售部新生將頭像統一更換為目標頭像，并在朋友圈內，對某一條狀態集體點贊和評論。
3、公司內部推廣
此次活動須與行政部合作，由行政部在9月2號早上通知公司各部門此次快閃活動要求，確保公司微信群內所有人都能收到活動通知。并在9月4號十點開始，全公司員工統一更換頭像，要求在十分鐘內全部更換完畢。全體員工全部更換頭像后，可在“精英匯”群里發放紅包，以鼓勵積極響應活動的員工。并且，此后一周內，每天都可以發放一定數量的`紅包，以使大家能夠將頭像保持一周。
4、易企秀推廣
在9月4號前，由銷售部新生們做一份關于此次“微信快閃”的易企秀，并在9月4號之后一周內進行跟進的推廣宣傳。
5、西南等大群外部活動開展
（如何吸引別的商家加入此次活動還需進一步討論）
9月3號在公司開始“微信快閃”同時，由群秘在西南、西北、華東、華南等包含各商家的微信群里，發出“微信快閃”號召，通知在本群內進行“微信快閃”的具體時間（如9月4號早上九點），并將頭像發到群內，告知大家若能在十分鐘內，更換頭像比例達到90%，即可發放大額紅包。等到9月4號早上，群
活動策劃 篇6
一、活動目的
在本次活動中，充分地調動起本支部團員的愛國熱情，將本支部更進一步的團結在一起，進而增強本支部的凝聚力，展示新時代共青團員的新風貌。能跟上新時代的發展變化。（校園大學生彩妝大賽活動策劃書）
二、組織機構：食品科學與工程082團支部
三、活動參與對象：食品082全體同學、仲園學子、老師
四、活動時間：11月19日（星期日）下午3：00~~5：00
五、活動內容
1、宣傳工作方面：
（1）在仲愷的各大Q群上宣傳我支部的此次團日活動的時間，地點的具體事宜，留下聯系方式，方便他們咨詢。
（2）本支部各位同學在各自所認識的同學圈中向他們介紹我們此次活動的詳細事宜，并積極地引導他們參加到我們的活動中來。
（3）在各個教室中寫上我們的宣傳話語。
2、資料準備方面：詹海銓、唐滿江、馬學勇、準備活動所需要的仲愷的平面圖，和校園各個地方的局面圖。活動中的小國旗30面。相關小禮品。
3、負責藏寶人員：涂瑞群、馬學勇、朱惠江、湯雙貴各負責A/B/C/D四條路線的藏寶地點。
3、現場拍照、錄影方面：唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準備好現場拍照之用的相機。
（二）、活動流程
（1）人員安排：
負責人：詹海銓、黃銀燕
分組成員：
第一組：郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、
第二組：林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶
第三組：張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、
第四組：王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴秋玲、
（2）活動流程
1、全體成員3：00在仲愷像前集中，以仲愷像為我們的出發點；
2、首先由四組隊員來搶答，搶答中了的先抽簽（分別有A/B/C/D四組前進路線），抽到A的給A組的提示，以此類推。
3、每組都有一個工作人員跟著。
4、當每個小組的隊員跟著提示到達目的地的時候，找到一份地圖（地圖后面有要求要完成的任務或回答問題），當他們完成任務時，可向跟進的工作人員要到下一個地點的提示。然后工作人員給小組提示。
5、接著在根據提示找到下一份地圖，方法同上。直到集齊一份完整的地圖。
6、各組隊員集齊地圖后，跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎品。
7、各個隊伍找到終點后，在終點集中之后，合影留念。
六、預備方案
1、如果遇到下雨天，就將活動舉行日期推遲。
2、在一條路線上，很難找到所藏的寶物時，工作人員可適當的給多一點的提示，但也要接受相應的懲罰。
3、在完成任務中，若不能找到相應的路人參加，可兩個小組一起合作完成。
七、活動總結
在活動結束后，每個同學對此次活動的進行總結，本支部各位同學都對本次活動提出自己的看法，把此次活動的不足之處與做的好的方面都提出來，團支委在綜合大家的意見之后，從各個方面詳細分析之后，寫一份總結。
輕工食品學院
食品科學與工程082團支部
十一月十六日
A線：
1、信院：可藏于籃球場綠化帶 任務：回答一個愛國問題：
（1）你知道：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。”這句話是誰說的？（此人曾領導了“十月革命”的勝利，也是第一個社會主義國家的締造者。）答案：列寧。
2、亭子：周圍的地方 ：邀請2為以上的`同學一起完成解手鏈的游戲。
3、2樓飯堂：可藏于放書本的地方 任務：疊星星（不少于15個）
4、學院宣傳欄：可藏于里面，（貼住） 任務：回答一個愛國問題
A路線提示——
信息學院北（201）：學校、東方紅、師弟、前面、誠信、士大夫、鉻合金、北斗七星、程序包、地方、息息相關、院系
（提示：把每個詞中一個或兩個字重組起來）
2樓飯堂：這個地方常見于學校、公司、工廠和軍營，是大量人群集體地方。英文名叫refectory [ri5fektEri] n.它的內部設施主要是桌、椅。現在一般提供風扇或者空調。這種地方對衛生要求很高，而在我們學校卻讓學生屢屢失望。通常每天會在幾個時間段出現人群聚集的高峰。高處不勝寒啊。
學院宣傳欄：學生平時了解學院信息的地方，我們班全包的部門所粘粘貼貼的地方。
B線：
1、圖書館：可藏于后面的綠化帶 任務：回答一個愛國問題
你們可知道：“我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務。“是誰說的嗎？他是中國近現代著名的音樂家，《黃河大合唱》是其最重要的和影響最大的一部代表作。
答案：冼星海。
2、學術報告廳：可藏于前面的綠化地中 任務：everyone說出一句愛國名言
3、英東樓111：可藏于講臺下面 任務：疊星星（不少于15個）
4、四合院： 任務：邀請2為以上的同學一起完成解手鏈的游戲。
B路線提示——
學術報告廳：報喜、教室、村干部、通告、信息、非常、士大夫、學習、暗示、舞廳、倒下、武術、師弟、前面 （提示：把每個詞中一個或兩個字重組起來）
英東樓111：這個地方有電腦室啦，每星期全班都會去一整天。
（提示：本學期初我們開過班會的地方）
C線：
1、教學樓9樓：可藏于頂樓 任務：疊星星（不少于15個）
2、紀念館：可藏于前面的綠化帶 任務：everyone說出一句愛國名言
3、30#前面：可藏于草地上 任務：邀請2為以上的同學一起完成解手鏈的游戲。
4、鍵身器材處：可藏于周圍 任務：回答一個愛國問題
也有一位抗日民族英雄說過“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。”當外國人都在歧視中國人的時候，他在自己胸前掛上“我是中國人”的牌子， 答案： 吉鴻昌
C路線提示——
教學樓9樓：這是一個為培養我校重點人才而空出來讓莘莘學子追求夢想的地方；走進那里你就感覺像是走進圖書館一樣，遍地都是書。高處不勝寒，在這寒冷的冬季，他們依然為成為被稱為碩士的人而默默努力，
紀念館：介紹何香凝、廖仲愷有關歷史信息的地方。
30棟前：這是一個比較受歡迎的地方，這個地方經常聚集著很多人，或打球的 ，或搭帳篷搞活動的，或者賣東西的。同時這里也是一個非常錦繡的地方，有很多藝術作品多展現于此。。進一步提示：去飯堂必經之路之一。它的前后都是學生宿舍。
室外籃球場（健身器材處）：教室、報喜、場合、足球、村干部、校內、暗示、籃筐、健身器材、天性、信息、學校、真相大白
（提示：把每個詞中一個或兩個字重組起來）
D線：
1、水池：可藏于周圍的草地 任務：回答一個愛國問題
“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決了。什么苦楚，什么冤屈都受得了。”這是一位女作家的心里話，有著“一片冰心在玉壺”之稱的長壽之星。答案：冰心
2、何香凝像：可藏于旁邊 任務：說出一句她說過的愛國名言，講一個她所做過的事
3、1樓飯堂：可藏于放飯盒的地方 任務：疊星星（不少于15個）
4、運動場內（8棟前面）： ：邀請2為以上的同學一起完成解手鏈的游戲。
D路線提示——
水池：74、42、82、43、23、23、42、43 （提示：手機鍵）
何香凝像：雕像、香氣、師弟、前面、非常、士大夫、教學、何樂不為、北斗七星、東方紅、國慶、凝視、 （提示：把每個詞中一個或兩個字重組起來）
1樓飯堂：這個地方常見于學校、公司、工廠和軍營，是大量人群集體地方。英文名叫refectory [ri5fektEri] n.它的內部設施主要是桌、椅。現在一般提供風扇或者空調。這種地方對衛生要求很高，而在我們學校卻讓學生屢屢失望。通常每天會在幾個時間段出現人群聚集的高峰。不走到太高的地方去啊！！
運動場內（8棟前）：這里雖然有個門，但是平常是不開的，而且是晚上進出宿舍的好地方。
活動策劃 篇7
一、活動主題
定向越野運動（Orienteering）起源于瑞典，最初只是一項軍事體育活動，后來逐漸演變為一項戶外體育運動項目。所謂定向運動是指利用地圖和指南針到訪地圖上所指示的各個點標，以最短時間到達所有點標者為勝。定向運動通常設在森林，郊外和城市公園里進行，也可在大學校園里進行。
定向越野是一項極富趣味性、知識性和競爭性的活動。活動過程中，參賽者要根據圖上標明的運動方向，進行地圖與實地對照、選擇運動路線、尋找各檢查點。檢查點的位置是預先繪在地圖上，但檢查點與檢查點之間的路線卻沒有限制，通常兩點之間的路線會有兩個以上的選擇，參加者應該自己做出選擇。這種路線選擇能力以及借助于地圖、地物辨明方向并以最快速度到達目的地的能力便是定向運動的精髓所在。定向越野比賽不僅是體力的競爭，而且也是智力和技巧的競爭。奔跑的速度靠體力，奔跑方向、路線選擇的正確與否要靠識圖和用圖能力、靠智能。
根據初中一年級學生的特征，在活動中對過程進行了簡化，并降低了活動的要求。
二、教學目標
學生通過參與這一運動，可以調節學習、工作情緒，豐富地理、地圖知識，對啟發智力，增強體質，提高綜合能力都有獨到之處；它可以培養學生獨立分析解決問題的能力、團隊協作能力和良好的邏輯思維能力；它還可以培養學生在體力和智力受到壓力下迅速做出反應、果斷決定的能力。
三、活動過程設計
（一）制定計劃
1、活動地點：大墩中學校園
2、活動時間：與地理科教學結合，在初一年級的地理課程上完 “學會用地圖”后。
3、活動的組織形式：以一個班為單位，分成幾個參賽組。
（二）步驟
1、依據學生意愿選出若干人，指導其負責對實地進行調查、討論出檢查點的'設立個數、位置，并在地圖上進行標定。這幾個人同時也是活動的裁判。此在賽前一兩天內完成。
2、將一個班分成若干參賽隊，每個隊必須推舉一個組長。
3、讓學生明確地圖的使用方法及活動的規則。由于在學校里定向比較簡單，不使用指南針，而是采取實物定向的方式，故應先向學生說清定向的標準：學校正門所對方向為北方。
4、對每個檢查點標上號碼標簽，每個點上的標簽數應與參賽隊數一致。
5、標定好的地圖分給每個參賽隊一張，且提前通知每個隊都需帶有手表。
6、進行比賽。各組的賽員每隔一分鐘或若干分鐘出發一隊，出發后賽員必須離開出發方格，以免阻礙其他運動員出發。出發后須尋找所須到訪的控制點然后返回終點報到。
（三）定向活動過程
1、出發點動作
定向越野比賽中，參賽隊在出發區領到比賽地圖后，很短時間（一般為2分鐘）內就要出發。有限時間內，正確引導學生做準備工作：
（1）瀏覽全圖明確走向。得到比賽地圖后：
①要瀏覽全圖，根據標繪的比賽路線，弄清基本走向；
②要明確出發點與終點的關系。
（2）圖上分析選準線。根據圖上標明的出發點和第1號檢查點的位置，進行圖上分析，選擇最佳運動路線。
（3）準確、迅速起見，在出發區標定地圖定好向。
2、運動中的動作
在活動過程中，學生須做到只要看圖，就能快速準確地保證地圖方位與實地方位一致。在進行地圖與實地對照以及在運動中需要明確運動方向和運動路線時，都要確定目標點的圖上位置。為了節約時間，以便在奔跑中標定地圖，根據學校的實際情況，最理想的方法是依明顯地物地貌點標定。在奔跑中，學生還需做到任何時候心里都要明確自己在圖上的位置，而且只要看圖，就能準確地明確站立點的圖上位置。即"人在實地走，心在圖中移"。
3、檢查點上的動作
在定向越野比賽時，準確通過各檢查點是評定比賽成績的基礎。因此在接近檢查點之前，學生需在地圖上分析、確定下一段最佳運動路線，并熟悉路線兩側的主要地物、地形。目的是減少在檢查點的停留時間，保證自己能作連續運動，避免為他人指示目標。
4、終點的動作
找到最后一個檢查點后，應依據已選最佳路線，加快速度向終點運動，接近終點時作最后沖刺。到達終點后，立即將檢查卡交給收卡員。
四、活動總結
活動完畢，要寫活動總結。對這次定向越野活動仍以參賽隊為單位進行經驗總結或寫撰心得，而裁判組成員則另成一組對所做工作進行總結。總結過程中應指導學生認識：本課程目標的重點在于培養學生的態度和能力，而非比賽的成績。所以總結時，不應該過于看重比賽的輸贏，而應特別關注學生參與的態度、分析解決問題的能力、團隊協作能力和良好的邏輯思維能力，關注借助于地圖、地物辨明方向能力的掌握，關注通過此次活動所獲得的經驗與教訓。總結的形式也可以有幾種：
1、舉辦“定向越野活動總結”展覽，將學生的總結展現出來。
2、舉辦“定向越野活動總結”集體討論交流會，學生可以充分地暢談自己參與活動的體驗、經驗和教訓，自由地交換意見。
活動策劃 篇8
一． 活動背景
本次活動是我團在申請浙江中醫藥大學社團聯“周末文化廣場” 時被批準的。在學校文藝活動日漸豐富的今天，類似于此類文藝活動得到了學校的大力支持。而我們合唱團也有幸爭取到了這一次的活動。
二． 活動目的及意義
豐富全體學生的課余文化生活，展現青年一代的風采。考驗大家記歌詞的能力和臨場的應變能力。體驗電視上精彩刺激的快感，體驗真實的游戲，更獲得樂趣和滿足。同時也能提高女子合唱團的名聲和影響力。、
三． 活動宗旨 娛樂大眾 想唱就唱
四． 活動對象 浙江中醫藥大學全體學生
五． 活動主辦單位：浙江中醫藥大學護理學院女子合唱團
活動協辦單位：浙江中醫藥大學護理學院社管中心
六． 活動時間：
20xx年11月9日海報欄前報名
20xx年11月11日音樂廣場海選12:00~6:00
20xx年11月15日音樂廣場決賽 (全天)
七． 活動地點 音樂廣場
八． 活動步驟
準備
1、前期：向學院團委提交申請；
2、中期：作好宣傳工作，向各學院宣傳；準備材料及布置場地，做好報名工作
3、后期：活動總結
活動內容
（一）海選
參賽選手依次輪流到3組評委（2人|組）前唱出評委給出歌曲中欠缺的部分，歌曲分易、中
、難三個類別。若選手能全部答對三首歌曲，則自動進入決賽，其他進入決賽的選手則根據答對歌曲的多少選擇，直到從報名人數中選出40位選手進入到15日的決賽。
（二）決賽 （有兩個領唱進行引導）
40進20
編號的40位選手根據抽簽結果，進行兩兩PK。所唱歌曲依次從主辦方事先準備好的箱子中抽出，抽簽決定各自的唱歌曲目，給出的歌曲類型多樣，經典的老歌，校園歌曲，兒歌，流行歌曲。由領唱唱出選手抽定歌曲的高潮部分，最后的兩句由選手唱出。若兩位選手都答對，則進行再一輪的角逐，直到有一方出錯為止。
20進10
20位選手根據抽簽分成4隊。主持人會給出4位歌手，每位歌手都有6首歌需要該隊唱出。每對的歌手也是由抽簽決定的。仍由領唱唱高潮部分，選手必須接出最后兩句歌詞，每隊的5位選手必須都出場一次。唱出歌曲最多的兩隊隊員全體進入下一輪。若出現平局，則進行加賽。
10進7
10位選手必須在規定的3分鐘時間內，唱出包含由自己選出的詞語的.歌曲，每首歌至少兩句。如選手抽到的詞語是“太陽”，則其必須唱出包含這個詞的歌曲。在規定時間內取前七進入下一輪。若出現平局，則進行加賽。
7進4
7位選手會拿到由主辦方提供的歌曲，其中歌曲的歌詞是殘缺的，選手必須填出其中的空格，多者進入下一輪，取前4。歌曲由選手自己抽簽決定。若出現平局，則進行加賽。
4進2（ 兩兩PK）
由前一輪的第一名選擇一名選手進行PK.其余兩人自動組隊。該輪由選手自己當領唱，唱出自己最拿手或是覺得能難倒對方的歌曲，自己領唱到高潮后，交由對手唱。雙方交替，能接出余下部分最多者獲勝。
冠亞軍爭奪戰
聽伴奏，進行搶答。能唱出歌曲的前5句方可算得分。本局只有三首歌曲。獲勝者為本次活動最大的贏家。
九． 活動負責人
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