活動策劃

時間：2024-05-02 09:35:21 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景：

活動策劃

　　20xx年的春節即將來臨，在許多人都豐衣足食的今天，還有一些特殊家庭因為遭遇了種種災難和不幸，只能在貧困、艱辛、無奈和痛苦中掙扎……有一些愛心人士，曾經經營服裝、鞋帽生意，后因改行，終止了經營，由此留下了許多新衣和新鞋，偶然的愛心情緣，讓他們加入了燕城愛心協會，于是，他們決定把所有剩余的新衣和新鞋奉獻給志愿者們義賣，義賣所得的所有善款用于扶困助殘，為部分殘疾貧困家庭購買年貨，以及生活必需品……

　　二、活動目的

　　1、通過志愿者的持續義賣，給殘疾貧困家庭實實在在的幫助和溫暖。

　　2、通過本次活動，讓大家體會到奉獻快樂的精神，也讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。

　　3、慈善是一種傳統美德，也是人類文明的體現。行善有道，善款善用，達到切實發揮慈善行為的最大效用，推進民間愛心事業的可持續性發展。

　　三、活動主題： 真情義賣扶困助殘

　　四、活動主辦方：燕城愛心協會、水院青志協、水院晨雨先鋒隊

　　五、活動支持單位：永安殘疾人聯合會、永安城建大隊、永安永輝超市、永安育嬰閣

　　六、活動贊助單位：三生（中國）永安服務中心

　　七、活動時間：從23號開始的每周六周日上午，直到衣服賣完為止

　　八、活動地點：永安群燕小區的育嬰閣門口、永安豪門御景永輝超市門口

　　九、活動流程

　　1、前期安排：愛心協會的志愿者整理、清點、登記衣鞋的數量，制作海報宣傳、安排具體工作。

　　2、活動過程：水院青志協和愛心協會的志愿者負責佳潔超市門口的義賣點，水院晨雨先鋒隊和愛心協會的`志愿者負責永輝超市門口的義賣點，每次義賣的成果公開、透明。

　　3、活動結束：如果義賣的善款總額在6600元內，將全部用于春節購買年貨，探望愛心協會常年關注的21戶殘疾貧困家庭。如果更多，就將作為往后資助貧困家庭的愛心基金。

　　十、活動延展：歡迎更多認同我們愛心理念的單位和個人，以不同形式贊助和支持本次活動，我們給予嘉許和感謝，但絕不凸顯商業目的，不考慮商業元素。我們必須堅持純粹的愛心公益原則！同時，也鄭重承諾：不讓本次活動成為任何單位和個人的負擔！

　　十一、活動意義

　　1、讓大家感知身邊有許多需要幫助的人，讓我們的身邊處處充滿愛。

　　2、讓大家更加明白，愛是一種純真的本能，是一種高尚的情操，是人類最寶貴的財富，要延續，傳播，發揚。

　　3、讓大家體會，愛有神奇的力量，可以點燃希望，可以提升人類的福祉，可以讓人與人之間更加和諧，更加真誠，更加親密。

活動策劃篇2

　　一、活動目的`

　　塑造人文體育風貌，繁榮校園體育文化，深化素質教育改革。

　　二、活動意義

　　舉辦本屆體育文化節，旨在弘揚 “會澤百家、至公天下”的云大精神，“揚文化之波，播科學之種”，倡導“人文體育”和“素質教育”理念，塑造健康、向上、活潑、陽光的校園體育文化風貌，以激勵云大師生尊重生命、熱愛生活、釋放活力、追求卓越、完善人格、豐富內涵，展示體育工作的豐碩成果。

　　三、承辦單位

　　云南大學體育學院。

　　四、活動時間

　　6月7日下午2：00—6：00；

　　6月14日下午2：00—6：00。

　　五、活動地點

　　云南大學楠苑體育中心。

　　六、活動內容

　　（一）開幕式及表演

　　1、開幕式（20分鐘）

　　2、節目表演（40分鐘）：6——8個節目（具體待定）

　　（二）民族體育文化板塊

　　1、武術表演

　　2、龍獅表演

　　3、板鞋體驗

　　4、風箏體驗

　　5、陀螺體驗

　　6、竹竿舞體驗

　　7、跳腳體驗

　　8、民族體育文化展覽

　　9、大型“民族體育舞蹈”篝火晚會

　　七、組織策劃開展

　　（一）活動宣傳

　　1、橫幅4條：懸掛于楠苑學生園區、體育中心周圍。

　　2、展板：布置在楠苑食堂門前、體育場活動場地，內容為體育文化節節目安排。

　　3、傳單:在人流量最多的食堂門前、教室、宿舍、體育場等地點分發傳單。

　　4、校園媒體：在云大廣播臺作專題報道，在微博、微信、172校園活動網、校園BBS、QQ群上宣傳。

　　（二）活動安排待定

　　八、經費預算

活動策劃篇3

　　一、活動引言

　　當我們每天快樂的學習生活時，你可曾想過有這樣一群同齡人，甚至比我們還要年少的兒童，他們和我們一樣對愛充滿了渴望，對美好充滿了向往，卻失去了與我們同等的學習條件。而我們能做的就是伸出我們的雙手，讓愛永駐心間，讓他們不再感到孤單，給他們帶去歡樂。讓愛溝通一切。

　　二、活動宗旨

　　我們都是好孩子，微塵與你同行一起感受生活的美好走向美好未來。

　　三、活動主題

　　與折翼天使一起飛翔

　　四、活動目的（一）與特教中心建立長久的友誼。（二）繼承中華民族的優秀文化傳統。

　　（三）培養社團成員的社會責任心。

　　（四）表達我們對特殊教育中心學生的關懷，詮釋愛的內涵。

　　（五）通過本次活動，使志愿者們對弱勢群體有進一步的了解。從而使社會上更多的`人關注這些特殊的人，喚起人間真情。

　　（六）豐富大學生活，展現大學生風采，服務社會、鍛煉自我。

　　五、活動主辦單位：河南科技大學微塵愛心社協辦單位：洛陽市特殊教育中心學校活動時間：xx年3月30日活動地點：洛陽市特殊教育中心學校活動對象：特教中心在校學生，微塵愛心社社員

　　六、活動日程安排

　　1、上午九點全體參加人員在河南科技大學西苑校區南院南門（體育館）集合。

　　2、全體參加活動人員乘坐公交前往活動地點（洛陽市特殊教育中心學校）。

　　3、由社團負責人與洛陽市特殊教育中心學校負責人聯系。

　　4、全體成員布置教室。

　　5、全體成員與學生溝通交流以及教學生折紙。

　　6、全體成員與學生一起吃飯。

　　7、全體參加成員與學生一起做室外游戲活動（若遇下雨天氣，則取消室外游戲，改為室內游戲活動）。

　　8、全體成員與特教中心學生及領導合影留念。

　　9、組織全體成員一起返校。

　　七、活動流程（一）活動前期準備：1、由外聯部與特教中心聯系協商活動。2、宣傳部做好活動前期宣傳，制作活動條幅及在學校各學院的宣傳3、讓更多的人了解活動參與活動。4、通訊部及時通過微博、博客等媒體做好活動的網絡宣傳工作，接受校友的通過網絡參與活動。5、由辦公室負責組織策劃，確定參加活動的具體人員以及節目表演演員、主持人（要有替補人員)。采購道具。（二）活動開展階段：1、參加活動人員9點在南苑校門口集合，坐公交去活動地點(中午自帶餐盒在特教中心吃飯)2、到地點后聯系學校負責人，現場布置，拉條幅、吹氣球等3、主持人開場白4、特教中心老師講話5、表演節目：吉他獨唱、個人獨唱、魔術等(根據參加人員決定)6、11點半到下午2點為社員吃飯休息時間7、2點到3點為與特教中心學生交流了解時間(通過與特教中心學生的深入交流，了解他們的生活學習等狀況)8、3點到5點為與學生做游戲時間(互動游戲：丟手絹、抱團游戲等)9、特教中心主任講話總結10、合影留念11、活動結束，組織人員回校（三）后續工作：辦公室做好活動總結，通訊部做好通訊稿并將相關材料（包括活動照片）發布到博客上，做好活動的后期宣傳。

　　八、注意事項

　　1、校外注意安全，活動整體過程要有組織，有團隊意識，務必準時到達。另外，要佩戴工作證，小紅帽。

　　2、注意自己在校大學生形象，遵守特教中心規則，注意言行。

　　3、個人準備紙筆，方便與特教中心學生交流。

活動策劃篇4

　　活動目標

　　1.引導幼兒認識頭部的外部形態，知道五官的名稱和功能。

　　2.培養初步的自我保護能力，知道不把異物放在嘴、鼻、耳中。

　　3.激發參與活動的興趣。

　　活動準備

　　1.課件：動畫片-我的臉

　　2.趣味練習：相貌手冊

　　3.操作材料：香水、鈴鼓。

　　活動過程

　　一、游戲：指五官（樂幼教）

　　1.以游戲的形式請幼兒指一指自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。

　　教師：今天我們玩個“指五官”的游戲，老師說什么，小朋友就指什么。準備好了嗎？

　　（鼻子、耳朵……）

　　2.老師加快速度進行游戲，看看誰指的又快又準確。

　　3.教師：我們交換一下，你們說，老師來指，好不好？

　　（鼻子、嘴巴……）

　　二、通過操作活動，了解五官的功能。

　　1.用五官了解桌子上有哪些東西。

　　教師：老師在桌子上準備了一些東西，請小朋友看一看，玩一玩，

　　然后舉手告訴老師，桌子上有什么？你是怎么發現的？

　　2.幼兒操作

　　提問：桌子上有什么？你是怎么發現的？

　　3.教師小結：我們的眼睛、鼻子、耳朵本領真大，眼睛能看到了籃子里有很多的東西，

　　鼻子能聞出了毛巾、清新劑是香的，耳朵能聽出了八寶粥瓶子里有東西，小球能夠發出聲音來。

　　那么我們的嘴巴有什么用呀？（可以吃東西、講話），

　　我們的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵它們各有各的.本領。

　　三、觀察操作卡，知道要保護自己的五官。

　　1.出示圖片一

　　提問：圖片上有誰？他們在干什么？他為什么肚子痛？

　　（師：對了，這個小朋友因為吃了不干凈的東西，所以肚子痛了。）

　　2.出示圖片二

　　提問：他們在干什么？醫生為什么要幫小朋友看耳朵和鼻子？

　　（因為他把東西塞到了耳朵和鼻子里，結果怎么樣？結果只能上醫院去找醫生幫忙拿出來了。）

　　3.教師小結：我們小朋友可不能學他們，我們要保護好自己的五官，不能吃那些不干凈的東西，不能把東西塞到鼻子和耳朵里。

　　4.你們知道不知道應該怎樣來保護它呢？

　　（不能用臟東西揉眼睛，不能看很長時間的電視，還要保持一定的距離。）

　　四、觀看動畫片：我的臉

　　活動自然結束。

　　《抹肥皂》—分組教學活動

　　活動目標：

　　1、通過聽聽念念兒歌，讓幼兒學會抹肥皂。

　　2、讓他們知道要用肥皂才能將手洗干凈。

　　活動準備：盆、肥皂、

　　活動過程：

　　1、情景感知

　　教師念兒歌

　　2、交流體驗

　　（1）幼兒議議，怎樣才能使小手洗干凈？

　　（2）肥皂多涂好不好？

　　（3）教會幼兒正確的洗手方法

　　3、行為鞏固

　　幼兒試試抹肥皂，細細搓洗，教師觀察指導，并提醒個別幼兒不玩弄肥皂

　　小班健康活動：根據冷熱穿脫衣

　　說明

　　幼兒活動量相對較大,固也容易出汗。由于幼兒的生活經驗和生活能力有限,在活動過程中,不能根據身體的冷熱情況,及時地穿脫衣服。由于成人有時也往往顧及不上提醒幼兒,因此而造成出汗吹風受涼感冒生病。所以,有必要讓幼兒學會自己能根據身體冷熱,及時穿脫衣服。一方面能促進保護幼兒的身體健康,另一方面還能培養幼兒的生活能力。隨著大班幼兒認識能力的發展,如果能通過直觀形象的教育,讓他們獲得感知、體驗,那將會起到事半功倍的效果。

　　一、目標：

　　1、初步懂得身體的冷熱與穿脫衣的關系,并知道及時穿脫衣服能預防感冒生病這一基本衛生常識。

　　2、活動中,能根據身體的冷熱及時地穿脫衣服,提高生活能力。

　　二、重點與難點

　　讓幼兒理解：出汗受涼為什么容易引起感冒生病？從而學會根據身體的冷熱,及時地穿衣服。

　　過程：

　　1．感知討論

　　通過感知討論,讓幼兒直觀形象地理解,如何要根據冷熱,及時穿

　　脫衣服。

　　（1）集體看圖討論,建議提問：圖片上小朋友為何生病？為什么出汗會受涼感冒？怎樣才能不受涼？感冒是人體健康有哪些危害？

　　（2）提供一下、濕小毛巾,分別讓每個幼兒放在手比如背上比較,感受一下,從而知道出汗會使內衣濕透受涼。

　　2、實踐操作

　　（1）在活動中,教師要注意觀察幼兒的活動量,適時提醒幼兒及時地穿脫衣服。特別是體弱幼兒和能力較差的幼兒。讓幼兒知道活動中,微出汗了即要脫衣服。如穿著過多,再熱再脫。另外,活動結束后,也要馬上穿衣服,以免受涼。

　　（2）在活動中,還可以引導幼兒會在不同場合設法擺放脫下的衣服,使幼兒方便地及時穿脫衣服。如：擺在桌椅上；掛在運動器械上；請別人幫助拿一下；系在腰、肩上等等。充分發揮幼兒的靈活性、主動性。

　　3．強化鞏固

　　（1）可以請一些能力強的幼兒,在活動中幫助教師提醒同伴及時穿脫衣服,逐步影響到更多的幼兒、甚至是每一個幼兒都能互相提醒同伴。如看見同伴活動時出汗了或沒有脫掉衣服,會及時的提個醒：“你冷了沒有呀？

　　（2）在“快樂小幫手”活動中,讓幫助提醒過別人的幼兒,掛出自己的“快樂小幫手”圖卡。通過這一活動,不僅強化了幼兒樂于幫助提醒別人的意識,同時,也間接提高了生活自理能力。

　　（3）在日后的教育活動中,也要不斷提醒幼兒及時穿脫衣服,鞏固這一生活習慣,形成自我保健的初潛意識。

　　好吃的紅色蔬菜

　　活動目標：

　　1、培養幼兒喜歡參與集體活動，體驗一起游戲的快樂。

　　2、通過活動培養幼兒的口語表達能力和動作的靈敏性。

　　3、引導幼兒認識紅色食物。

　　活動準備：

　　1、活動前領幼兒參觀大班的水果超市。

　　2、紅色蔬菜的實物或模型，圖片每人一份。

　　活動過程：

　　1、老師組織幼兒坐好，然后提問幼兒，引導幼兒說出吃過或見過的紅色蔬菜是什么樣的，吃起來有什么感覺，什么味道。

　　2、老師扮演售貨員，請幼兒自由到蔬菜超市選購紅色蔬果，送到紅色水果城。說一說有那些紅色蔬果。

　　3、游戲：小紅帽購物（背景音樂《小紅帽》）

　　老師扮演小紅帽要去市場買紅色蔬果，幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上，當小紅帽走到幼兒跟前，幼兒應說出紅色蔬果的名稱，小紅帽走過去買（請幼兒跟在老師后面）直到小紅帽買了太多的食物，音樂停止，袋子破了，嘭！老師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子，沒有位子的人當小紅帽，游戲繼續進行（幼兒可交換蔬果，也可更換要買蔬果的顏色）

　　4、紙團粘貼：果子熟了。 [：]

　　小班健康教案：秋天的蘋果紅又大

　　8月了，地里的蘋果熟了，一片片的果園紅紅的展現在我們眼前，今天幼兒園老師帶著我們來到郊區的果園，看著農民伯伯正在仔細的摘蘋果，豐收的笑容布滿他們的臉龐，這就是秋日豐收的幸福吧!我們幫弄明伯伯撿掉在地上的蘋果，好大啊!

　　活動目標：

　　1、在游戲“大風和樹葉”中注意傾聽教師的指令。

　　2、學習原地雙腳并攏，用力向上縱跳觸物。

　　3、通過自身的練習，知道用力擺臂帶動身體向上。

　　活動準備：

　　1、空果藍若干、草蓋、長凳;

　　2、樹上掛有蘋果若干，數目與幼兒人數稍多;

　　3、另一端長繩上掛高低不一的氣球若干。

　　活動過程：

　　⒈準活動――蘋果

　　秋天到了，果園里的蘋果熟了，我們排著隊伍到果園了去吧，引導幼兒一個跟著一個在場地周圍走，要求保持距離。

　　⒉游戲活動――摘蘋果。

　　⑴ 你們想去摘蘋果嗎?可是蘋果長在比我們高的樹上，怎么樣才能摘到它呢?(跳起來)。

　　⑵ 幼兒原地練習向上跳，鼓勵幼兒想高處跳。

　　⑶ 請一位跳的高的幼兒示范，引導大家觀察他的手臂。

　　⑷ 幼兒原地練習，雙腳并攏，用力擺臂帶動身體向上。

　　⑸ 將幼兒帶到場地摘蘋果，教師指導動作若的幼兒。

　　⑹ 蘋果大豐收了，我們拍拍氣球樂一樂，鼓勵幼兒向上跳，向更高處挑戰。

　　⒊放活動――大風和樹葉。

活動策劃篇5

　　一、活動目的:

　　通過此次燭光晚會活動，豐富校園文化氛圍，提高社團與社團之間的凝聚力和號召力，加強協會間的交流，增加各協會會員之間的`溝通，有利于社團聯合會內部建設的完善，促使新學期協會工作順利進行。

　　二、活動主題:

　　燭光閃耀心語飛揚

　　三、活動時間:

　　4月18日晚上7:30到9:30

　　四、活動地點:

　　北校區新體育場西側小籃球場

　　五、參加人員:

　　各協會所有成員及在校學生均可參加

　　六、活動內容:

　　(一)場地布置:工作人員提早將蠟燭點燃，在地上圍成圓形和心形燈展，用氣球在旁邊點綴。并需要桌子一張、椅子若干、音響兩個。

　　(二)活動環節:1、由各協會出宣傳板并提前兩天出貼出宣傳2、本次活動中節目表演和游戲互動交叉進行

　　(三)本次活動將有八個協會共同出節目，有曲藝協會的<樓臺會>、雙節棍協會的<沙龍之舞>、演講與口才協會<青春誦歌>、武術協會<武術表演>等;由四個協會將用他們協會的文化裝飾會場，如茶學社的茶藝、書畫協會的書法展示、剪紙協會繪聲繪色的剪紙等。

　　(四)本次活動的形式類似于大型的團組織生活，氣氛溫馨而活躍。活動將請大學生社團聯合會各協會主要負責人參加，可增加各協會人員和文化的交流。

　　七、活動自評:

　　本次活動由大學生社團聯合會和笛簫口琴協會主辦，在校學生均可參加，宣傳力度較強，影響范圍較大。此活動既可以加強各社團之間的交流與協作，活躍社團氛圍，又能達到會員溝通交流，擴大協會影響力的目的，更能在廣大學生中引起較大反應。

　　活動主辦:大學生社團聯合會

　　承辦:笛簫口琴協會、曲藝協會、雙節棍協會、演講與口才協會、武術協會、茶學社、攝影愛好者協會、剪紙協會、弘文學社、紅樓夢研究協會、書畫協會等

活動策劃篇6

　　為了培養大學生競爭意識，提高大學生乒乓球技術，弘揚國球文化，支持上海世博會。同時為了增強大學生身體素質，豐富大學生業余生活，展現華北科技學院學生蓬勃向上的精神風貌。我協會特舉辦“20xx年校園乒乓球大賽”。以此來增進許學生會與其他活動團體及學生的交流，增強我協會新一屆干部干事的凝聚力。

　　一、活動名稱：電子信息系校園乒乓球大賽

　　二、活動口號：展個人風采，顯乒乓魅力

　　活動主題：豐富校園文化，倡導健康，文明，有活力的大學業余生活，促進乒乓球運動的發展，培養乒乓球愛好者不怕輸和不服輸的健康心態，讓他們在競技活動中體會到競爭帶來的快樂。在鍛煉身體，陶冶情操的同時，能夠更好的培養大學生良好的意志品質。

　　三、活動時間：

　　1小組賽、淘汰賽 20xx年10月16日

　　2半決賽、決賽20xx年10月16日（詳細時間安排見比賽時間附表）

　　四、活動地點：南區圖書館三樓室內乒乓球球場

　　五：活動流程：

　　一）前期準備：

　　（1）在策劃擬定審批后，開始聯系，布置場地，進行海報，展板，宣傳單，橫幅，校園廣播站等宣傳工作，并積極開展外聯工作。（具體宣傳方式及時間見宣傳附表）

　　（2）宣傳末期開始進行為期兩天的班級報名，同時支持短信報名的方式。

　　（3）報名工作結束后，組織部將報名人員進行公平統一分組，做出賽制表格。

　　（4）比賽期間：在校內掛起大型橫幅進行宣傳，引領學生觀看比賽。

　　二）參賽內容：

　　（1）參賽對象：馬鞍山職業技術學院在校大學生

　　（2）比賽規則：

　　1、此次比賽為單打競技賽，比賽采取國際通用的.11分制，比賽用球為40㎜三星白色球。除小組賽采取三局兩勝制外，其余比賽采取五局三勝制。

　　2、比賽開始前裁判按“猜球”方法公平選出發球方

　　3、裁判宣布比賽開始，每人連續發兩球。比賽中，若雙方比分出現10：10，則每人交互發一球，直到比分相差兩分，比賽結束。每局比賽結束后，雙方須互換場地。

　　4、比賽過程中，以裁判員的判罰為準，有異議可當場向裁判長申訴。待裁判長研究后，將結果告知各參賽隊員，但對裁判長的判罰不得再表示異議。否則若與裁判員發生爭執或有過激行為，取消參賽者比賽資格。

　　5、未盡事宜及判球方式執行中國乒協最新審定的《乒乓球競賽規則》及裁判員的指示。

　　(3)比賽流程

　　男子單打：

　　１小組賽：共16組（每組4～5人）

　　對戰順序：①四人組賽：每位隊員須與本組其他所有隊員進行互打，共6場：

　　A～B C～D A～C B～D A～D B～C

　　計分準則：

　　①最后比分為2:0勝者加2分，負者不加分；

　　②最后比分為2:1，勝者加2分，負者加1分。每小組取積分前兩名進入32強

　　2淘汰賽（32強進16強）

　　小組賽第一名與所對應其他小組賽中第二名互打，輸者即被淘汰

　　(可行性分析：爭取能讓實力強者進前16強，避免在淘汰賽中強強相遇)

　　3淘汰賽（16強進8強）

　　4半決賽（采用小組賽，8強進4強）

　　5 決賽（各小組第一爭奪第一第二名，各小組第二名爭奪此次大賽三四名）

　　女子單打：

　　1.小組賽：共4組（每組4～5人）

　　執行男子單打小組賽規則，共8人進入1/8決賽

　　2. 1/8決賽（采用小組賽，8強進4強）

　　3決賽（各小組第一爭奪此次比賽第一、二名，各小組第二名爭奪此次大賽三四名）

　　(4)比賽獎勵

　　男子八強、女子四強有證書，男子四強有獎品。女子三強有獎品。

活動策劃篇7

　　一、活動時間：XX年3月25-27日

　　二、活動地點：

　　選擇市內4個人流量較多進行：

　　1、道理中央大街

　　2、南崗革新街教堂

　　3、防洪紀念塔

　　4、道理凱德廣場

　　三、活動方式：

　　100名參與人員分為5組，20人一組，聽信號從五個不同方向向中心地區聚攏奔跑而來，集合之后再聽信號，進行一樣的肢體動作；

　　四、活動細則1、活動前幾天天進行活動彩排安排，聽到信號時活動正式開始，至聽到信號在再次響起時活動結束。

　　2、期間可以安排相機及攝影機同時進行記錄，活動時間為3-5分鐘左右，活動結束后可以將現場記錄剪輯成視頻短片，由可以由微信、微博推廣發布至互聯網進行宣傳。

　　3、活動當天望請大家積極到場。

　　五、活動流程策劃1. 18日確定100人活動參與人員。

　　2. 19、20日中午11點集合12點開始在革新街進行活動預演；

　　3. 25-27日

　　當天流程：

　　中午12點于中央商城門口集合，大龍統一帶隊前往表演地點；

　　在表演地點進行表演時，若圍觀人群眾多，則表演維持3分鐘，若圍觀人群較少，則相應延長至5分鐘；?該表演地點結束后，趕往另一表演地點；

　　特別提示切記：

　　1.舞蹈結束后大家統一喊一個口號“有夢的人，大有可為，我們是高八度快閃團”每次結束后都喊口號。

　　2.最后一場舞蹈完事大家原地集合集體合影留念。

　　3.特別強調每一段舞蹈結束后，隨口令迅速散開。迅速去下一個指定地點。

　　希望大家能配合我。

活動策劃篇8

【帳篷電影院】

　　此活動適合面積較大的戶外主題酒吧（有露天場地更好），選擇情人節（2.14太冷就選七夕情人節或隨便什么好的天氣）播放露天電影，由客人（一般是戶外愛好者）自帶帳篷來酒吧，劃好位置擺放帳篷，以打開頭燈（手電）來提醒酒吧服務，關閉則是不準打擾，電影一直放下去，任帳篷里的男女OOXX去罷！哈哈~~~~

　　【大冒險之啤酒泡腳】

　　下午和江蘇揚州的'吧友聊天，給他看我寫的酒吧創意，之后，我笑揚州是洗腳之城，他也笑：“洗腳總不可以列入酒吧活動吧。”我說可以！玩真心話大冒險游戲，誰輸了就罰誰用啤酒泡腳，必須當眾脫下襪子，找個盆子來，倒幾瓶冰啤酒進去，泡腳十分鐘！男的叫“啤酒鴨”，女的叫“啤酒雞”，邊上的客人包括自己人都會笑死去，嘎嘎~~~~惡搞到底！

　　【保老本--我發明的搖色盅游戲】

　　這個色子游戲適合不會玩大話色和其他復雜游戲的菜鳥，適合一大桌子人玩。每人拿一個色盅，里面五粒色子，隨便指定一個人開始，大伙一起搖動再放好，不得打開！起頭的人先開自己色子，喊自己沒有的數字，宗旨就是保全自己，讓自己保留盡可能多的色子，把別人一直叫到沒有（注意：1代表任何數！），比如你沒有三，你就喊三，然后你的下家打開，拿出三來，以此類推，一個個拿出三來，接著再由你的下家搖色，打開，喊自己沒有的數（你也可以冒險喊自己有的，更有趣味！），誰的色子最先拿光，誰喝酒，有時候，可能幾家都要喝酒哦！尤其是那些五粒色子一樣數字的，更是博得滿堂哄笑，哈哈~~如果想加快喝酒進度，誰第一把搖出單色（數字不重復的），誰就喝酒！誰輸了誰起頭搖色，進行下一輪。

活動策劃篇9

　　一、活動名稱:守護天使活動.

　　二、活動組織機構:貴陽中醫學院護理協會.

　　三、活動對象:所以護理系同學(以自愿報名為準)

　　四、活動宗旨/目的:增強大家的團結精神,讓大家在活動中學會幫助別人,并從中找到幫助別人的快樂.加強大家的思想溝通!

　　五、活動時間:20xx年11月4日到20xx年11月13日

　　六、活動流程:

　　1、前期準備

　　A、聯系好參與活動的各主辦承辦單位,確定活動的開展內容.

　　B、20xx年11月3日晚九點在5—3教室召開護理協會理事會會議確定各部門任務.

　　C、20xx年11月4日利用課余時間到本系各班進行本活動的講解工作.

　　D、大力做好校園宣傳,貼出宣傳海報!

　　E、采購部負責買好本次活動所需的`各項物品.

　　F、外聯部準備好活動所需卡片.

　　G、外聯部聯系好四間比較大的教室供11月4日下午以及11月13日使用。

　　H、找兩位比較幽默的同學作為11月13日的主持人。

　　2．活動的主要內容及具體安排。

　　A、主要內容：參加本次活動的同學在一張卡片上寫上自己的姓名、電話號碼、興趣愛好以及想對天使說的話。集體投進大紙箱內等充分搖勻后，每位同學再抽取一張卡片，卡片上的同學就是活動期間該同學所守護的同學，并且不得向任何人透露她所守護的人是誰，也不能讓她守護的人知道是誰在守護她，只能默默鼓勵與幫助所守護的人，每天把想對守護人說的關心話語幾激勵的話貼在天使留言板上，最后在活動結束的揭迷大會上才公布自己所守護同學的姓名。

　　B、具體安排：

　　1、由外聯部找四間大教室分別把06護英、07護英、07護理、08護理的同學集中在一起。

　　2、向同學們解釋并說明整個活動概括！

　　3、由理事會成員分別向每一位同學分發早已準備好的卡片。

　　4、讓每一位同學在卡片上寫上自己的姓名、電話號碼、興趣、想對天使說的話。

　　5、理事會成員收集所以卡片統一投入已經準備好的紙箱里充分搖勻。

　　6、讓一位同學再重新抽取一張卡片，他們抽取的卡片上的同學就是活動期間該同學要守護的同學。

　　7、該同學不得把她守護的同學告知任何同學，也不得讓該同學知道是誰在守護自己。

　　8、每位同學只能把想對所守護的同學說的關心的話，激勵的話貼在天使留言板上。

　　9、11月13日晚召開守護天使揭密大會，大會由秘書部在大會前制訂好。

　　七、物資、經費預算：

　　項目