活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題:節水節電、低碳環保
二、活動背景:哥本哈根氣候變化峰會自20xx年12月7日開幕以來,就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力,但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。
低碳,是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此,中國環境科學學會秘書長任官平告訴《生命時報》:“節能就是最大的減碳。”。任官平強調,減碳是每個人的責任。對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。簡單來說,“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的.習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳并不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。
當代大學生應該時刻關注國際形式和環境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創建美好的環境,享受低碳生活。
三、活動內容:
1.在農大校園人流聚集之處,如食堂、教學樓前進行“低碳環保、節水節電”宣傳活動。
2.在班上舉辦一次低碳環保、節水節電的知識競賽。
四、活動目的
1、通過宣傳傳低碳環保、節水節電,讓更多的人參與到低碳環保的隊伍中來,共建兩型校園。
2、讓大學生了解低碳環境保護的發展狀況并加強同學們在生活中對低碳環保、節水節電的認識,從而能有所領悟并投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學之間團結合作能力,有利增進大家的集體意識。
五、活動意義:通過此次活動,我們向同學們廣泛宣傳低碳生活、節水節電,引導同學們從小事做起、從自身做起,增強了學生愛護環境、保護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,一起保護環境,同時也讓同學更加意識到低碳是每個人的責任。
六、活動對象:湖南農業大學全體師生
七、活動流程:
1、活動前期
(1)由班干部商討并寫好策劃書;
(2)組織委員確認好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員;
(3)準備好相關低碳環保、節水節電的資料。
(4)準備相關獎勵物品。
2、活動中期
1)知識競賽:11月4日舉行,由“知道多少低碳環保、節水節電常識”和視頻短片糾錯兩個環節組成。
a、在規定時間內讓同學們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門,按多寡評出前十名;
b、給同學們播放有關環保低碳的視頻短片,讓同學們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活,按正確率評出前十名。
2)低碳宣傳:11月5-7日間進行。在各食堂、教學樓前對學生進行資料派發并展示低碳環保、節水節電圖片宣傳。
3、活動后期
1)由團支書書寫好活動總結;
2)在班團支部博客上傳相關照片,鼓勵同學發表博文,暢談活動感想并向外公開。
3)由幾個文筆好的同學負責新聞采寫并投稿到校內相關報紙、網刊上。
八、主辦單位:湖南農業大學外國語學院08級英語一班
九、活動時間:十月二十四日到十一月二十四日
十、經費預算:A4宣傳紙0.1元/張1000份
圖片0.6元/張15張
總花費109元。
活動策劃 篇2
一、活動名稱:“友誼第一,比賽第二”籃球比賽
二、活動目的:籃球比賽是中國的傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強部門與部門,員工與公司之間的聯系,加深員工之間的友誼,特舉行此次籃球比賽。
三、參賽對象:制造課、品管部及其他各部門在職員工
四、籃球比賽報名要求
1、籃球比賽報名范圍為安和公司內部所有員工
2、每位報名人員只可參加一支球隊
3、比賽按部門劃分,制造一課一隊,制造二科一隊,工程人員一隊,間接人員一隊,共四隊。每隊人員為8名隊員,其中8名隊員當中選一名隊長。
4、比賽時設有一個主裁,一個副裁
5、比賽抽簽決定,分別進行比賽,最后勝出的兩只隊伍分別進行冠亞軍的爭奪。
五、比賽安排:
1、比賽場地:公司籃球場
2、比賽時間:20xx年12月10日----30日期間
3、比賽采用抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設
冠軍、亞軍、季軍、參與隊。
4、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為20分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。
5、每隊上場人數為5人,換人不限次數。
六、比賽紀律規定
1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。
3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的`隊伍必須同意服裝。
4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續觀看比賽資格并做違紀處理并全廠通報。
5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。
6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報。
七、比賽規則
1、比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。
2、凡投籃、上籃犯規的,均由被犯規者罰籃2次。
3、凡被判罰技術犯規的,均由對方進行2罰1擲。
4、 累計犯規超過6次者將被自動罰下。
上海安和精密電子電器有限公司
主辦單位:人事總務部
活動策劃 篇3
(一)、開場白
主持人:今天,我們班會的主題是——
生(齊答):亮出自己。(多媒體打出)
(二)、故事導入
主持人:首先我給大家講個故事。
一個中國男孩和他在美國讀博士的父親到美國去生活。在美國學校里,同學們和教練都知道這個男孩是個優秀的足球守門員。每一場比賽,他都表現出出色的守門技術。過了些日子,學校要舉行一場年度地區的總決賽。
(三)、七最八舌
主持人:請大家猜猜看,在這場總決賽的名單中有沒有出現這位守門員的名字?為什么?
(學生討論,自由發表)
學生甲:沒有。因為美國人看不起中國人,所以不讓他參加。
學生乙:有。因為他的守門技術非常棒。在一次比賽中,守門員是關鍵人物。
學生丙:沒有。可能這個男孩發了一次高燒。
學生丁:沒有。他雖然技術好,但可能他會驕傲。
學生a:沒有。教練可能一直對他有成見,所以趁這次機會報復他一下。
學生b:沒有。也許他祖母去世了,他要回中國來。
主持人:現在大家一定急于想知道結果,對不對?很可惜,他的名字沒有出現在這張名單中。當然,父親和他知道后非常生氣,跑到學校責問教練。而教練是這么說的:(多媒體打出他的話。)“你并沒有跟我說,你要當這場比賽的守門員呀。”
(討論:教練的這句話是什么意思?談談你的想法。)
學生a:外國人無論做什么事情都比較有自信。
學生b:中國人比較謙虛。
主持人:這主要是反映了中西方國家的人在思維方式上存在的差異。一般來說,中國人在思想上比較保守,含蓄,對于一件沒有十足把握的事,不會輕易地表露自己的意愿。而西方人,比如這位教練的觀點,認為你沒有主動表白自己的`愿望,那只能說明你的自信心不足。因此在這張名單中沒有將這位學生的名字列入。
下面請看小品:《招聘》。不過要帶著問題去看。
(多媒體打出要求):
1、要注意每位應聘者的表現(自信程度、說話能力……)
2、思考:看了小品之后,有什么啟發、收獲?
(四)、學生表演小品:
《招聘》
(五)、你說我說
主持人:通過這次招聘考試,他們公司將會聘用誰?其實他們負責人心中早已有定數。不過我還是要請大家猜猜這個人是誰?并說說理由。
(學生自由發表)
學生a:是c。因為他特別自信,而且很會說話。
學生b:應該是c吧。因為他很有禮貌。
主持人:禮儀也代表一個公司的形象。
學生c:我覺得是a。因為作為小孩子來說,會喜歡有刺激性的游戲。
主持人(笑):但是家長肯定不放心。
學生d:如果我是家長,肯定不買c的玩具,因為它會使孩子上癮。
學生e:我認為是b。因為她設計的產品能保護孩子的皮膚。
學生f:c會被聘用。因為他把產品推銷出去了。
學生g:自信就是成功。
主持人:大部分同學猜得沒錯,他們公司負責人剛才私下里跟我講,他們將聘用c。在這里,我們首先祝賀c在這樣一個很有潛力的公司里找到自己夢寐以求的一份工作。而你如果是落聘的a或b,回去后你情緒上會有什么變化?會怎么想?
(學生自由發表)
學生甲:垂頭喪氣,飯也不想吃。可能想:我怎么會這么無能?對自己喪失信心。
學生乙:無所謂。可能更適合的工作在等著我。
學生丙:我會自己開公司做老板。
學生丁:我把機會放在下一次。
主持人:多一份經歷,多一筆財富。a、b這次應聘失敗,但正是這失敗的一次,他們才會在以后的嘗試中不斷積累經驗,不斷提高自己。我們期待也相信他們在下一次的應聘中成功!
活動策劃 篇4
一、活動名稱:
第二屆魅力鄂大大學生攝影大賽
二、活動背景:
此次大賽是在鄂州職業大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯合大賽,為了讓同學們的想象力,創造性,藝術感,實踐性在攝影中得到表現,同時展現出大學生的精神風貌,特此舉辦此次魅力鄂大大學生攝影大賽。
三、活動主題:
展現鄂大魅力,點亮美麗生活
四、活動目的:
豐富校園同學們的課余文化生活,以提高同學對美的發現,對美的認識,對美的創造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你愿意用心去發現,用眼去捕捉,你會發現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發覺和體悟! 這才是美的所在,身邊的影子無數多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學們分享你的獨特魅力,尋找你的身影。
五、活動意義:
為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺,增強同學們的認識能力,加強同學們之間的友誼,促進我校同學們以及師生之間的交流,團結與友好關系,進一步落實兩訪兩創師生之間的交流,加強大家的創新能力,開拓同學們的視眼,立足校園、踏實學習、求實創新、用照片相關資料來展現我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌,要的是可以陶冶情操,培養大家對美的感悟力對生活的熱愛, 從而鍛煉自己的工作能力以及培養高尚的情操和品格,為我校建設骨干高校增添一道亮麗的風景線。
六、活動時間:
214-2-19214-3-5
七、活動地點:
鄂州職業大學
八、主辦單位:
鄂州職業大學建筑工程學院
策劃承辦單位:
大學生社會實踐協會 馬克思主義研究協會 數碼影像協會
贊助單位:待定
九、活動流程及安排:
1.活動宣傳方式:
a.海報,展板,傳單,噴繪
據活動的`不同時期,不同地點,制定一些分類宣傳,以達到相應效果
b.賽區橫幅展示
校園的流動懸掛條幅,選取流動懸掛的方式
c.網站宣傳
在各社團網站宣傳的形式,對賽事進行及時的公布,讓更多人了解攝影大賽。
d.廣播臺宣傳
在學校各廣播臺進行定時宣傳,公布賽事。
e.工作人員選點宣傳
社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳,在學校各處選點進行宣傳。
f.設置報名點
活動期間在學校設點,工作人員值班進行宣傳,收發報名表。
2.作品要求:本次大賽拍攝的照片,照片內容要清晰,要求照片彩色,參賽作品要求自主獨立創作,嚴禁抄襲,內容積極向上,參賽作品涉及的名譽權,肖像權,著作權等法律責任均由參賽者本人承擔。作品要求附上作者對照片的簡介,作者的班級,姓名,聯系電話;
3.評委老師:由攝影專業老師,院系領導,以及各協會負責人擔任評委。
4.審評方式:分為初審,復審和決審三個階段
(1) 初審:由數碼影像協會,馬克思主義研究協會,大學生社會實踐協會成員進行初步審核,挑選出符合要求的作品進入復審;
(2) 復審:相片用板報展出,通過投票方式來選取優秀的作品進入決審;
(3) 決審:由評委老師來進行審核,對較優秀的作品給與相應評定。
5.作品展出:
在校園里,將作品通過板報展出,包括照片簡介內容,進行投票。
十、 參賽對象:
全校在校學生
十一 、具體活動流程:
本次大賽分為四個階段:海報宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。
1.前期工作:(1)以海報,宣傳單,橫幅等方式宣傳。
擴大合影大賽的影響,為更多的同學所了解。
(2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳
(3)報名點設置及報名時間,參賽人員需到指定地點報名,或以投稿方式,發送email81291421@qq.com或email462624793@qq.com
(4) 報名地點
a:在建工宿舍取款機設點報名;
b:在本部西一、西二之間設點;
c:在西鳳園超市旁設點 ;
d:在三號教學樓旁設點。
e:中職后門
(5)報名時間:214-2-15214-2-21
2.中期工作:(1)給定時間,讓參賽者去拍攝,以分組方式進行(鄂州風景)2-3或4-5人為一組,每組選一名組長,負責拍攝。可統一出去拍,也可自己去拍,且在2月21號前交上作品,每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡介,以及作者姓名,院系,班級聯系方式。參賽者在規定時間內需交上照片,及自備副照,用電腦放出圖片進行評比;
(2)安排成員合理去工作;
(3)展示所收集的優秀作品,并加以編號,進行投票;
(4)由各社團組織部負責活動場地的布置,其他人輔助。
3.后期工作:
(1)嘉賓邀請,及頒獎活動現場的布置,活動設備,活動秩序管理,主持人演講稿等。
(2)由秘書處,新聞部負責整理參展圖片。
(3)由組織部安排人員維護活動現場的秩序以及活動結束后的整理工作。
(4)將出展作品整合收起由各協會存檔。
(5)對本次攝影展的活動效果進行總結。
十二、獎項設置:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優秀獎:若干名
備注:每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
十三、 金費預算:
1.條幅制作費用85 4 元
2.報名表制作費用1.2 2 元
3. 展板宣傳制作 2 元
4. 請柬費用245 9 元
5晚會獎品費用:. 1元
5.其它費用 31元
活動總預算: 22元
附:評分細則:
1.內容新穎,思想健康,演講生動,思維活躍。 (2分)
2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構圖、調度、節奏、情緒等),美感突出。 (2分)
3.富有鮮明的時代感,內容深刻,警世輔人。 (2分)
4.圖像清晰,完整,明亮,構圖有序,布展特效應用巧妙。
(2分)
活動策劃 篇5
——公共管理學院20xx級本科11月團日活動
一、活動宗旨:為響應湖北省團委“三走”活動,增強學生主觀能動性,豐富大學生生活,
提倡綠色出行,宣揚低碳理念。同時豐富同學們的課外生活,加強同學們之間的交流和團結,營造良好的氛圍。
二、組織機構:公共管理學院20xx級本科班委
三、活動方式:環東湖騎行,宣揚環保綠色出行;在東湖進行垃圾收集,進行放風箏、解手 鏈等一些列趣味活動
四、活動時間:20xx年11月2日13點30分
五、活動地點:東湖
六、活動人員:20xx級本科團支部全部人員
七、活動流程:20xx年11月2日13點30分集合之后,按照原定路線騎行至東湖,在目
的地分組進行環保宣傳,向路人宣傳低碳理念以及本次團日活動的意義;之后 按照小組進行垃圾收集;收集完畢后集合進行游戲(放風箏、解手鏈等有益于 交流團結的`各種活動);最后稍作休整返回學校。
八、項目預算:1、租車: 8 輛×30元/輛= 240 元
2、零食、水果類:100元
九、注意事項:由于本次團日活動是在校外進行,并且要進行騎行,同學們要格外注意自己
的人身財產安全,需要班委積極主動維持本次活動的秩序,在活動開始和結束時及時清點人員以及財物,務必保證每位同學的安全和本次活動的順利進行。 (建議在出發之前進行分組,并要求每位組長和組員互留聯系方式,以便于聯系)
活動策劃 篇6
一、營銷背景
該博覽中心占地面積達6000平方米,條件得天獨厚,管理先進,后期服務及其相關的工商、稅務、銀行、交管等配套服務齊全,能夠為客戶帶給一體化、全面化的優質服務,使廣大的汽車以及其他附屬行業的經營者能夠簡單的經營,免去多個煩瑣程序。為廣大的汽車及負數行業的經營者帶給了一個更加完善的;有著廣闊市場前景的現代化汽車交易場所。
為了更好的開展宣傳活動,提高知名度,能夠使南方汽車博覽中心在大眾的心目中有更高好地位,營造聲勢,前期的廣告能夠合理的、科學的運做;順利的實施,受其委托,特安排制定南方汽車博覽中心前期的廣告投放。
二、市場分析
1.市場環境優勢分析
A.樟木頭汽車博覽中心位于莞惠公路旁,公路、鐵路等運輸縱橫交錯,交通十分便利快捷,本中心以樟木頭為中心,輻射塘夏、清溪、黃江、謝崗、大朗、鳳崗等周邊鎮區,地理環境十分優越。
B.樟木頭具有“小香港”之稱,是廣大港、澳、臺外商投資和居住很集中的地方。周邊鎮區有著密集的制造業和加工業發達,在今后的幾年中,樟木頭的經濟將會飛速的發展,為南方汽車展覽中心創造更加優越的經濟環境。
C.隨著經濟的進一步增長,人民生活水平的逐步提高,汽車以及其附屬行業將會有一個新的飛躍,在今后的幾年,汽車的消費將會是大眾的主流消費,家庭和個人用車將更加普及,而汽車的消費將更加的貼近大眾化,這些都為樟木頭南方汽車博覽中心的今后發展創造良好的市場機會。
2.自身優勢分析
A.現東莞及其周邊的汽車銷售較為零散,而且大部分的配套服務設施不是很完善,南方汽車博覽中心是東莞及其周邊地區的第一座現代化汽車交易市場,該中心的落成將會吸引更多的汽車及其附屬行業的客戶關注,并咨詢投資,市場前景十分廣闊。
B.自身環境優越,占地面積大,整個博覽中心布局合理,大型停車場、展廳、交易廳等相關配套設施齊全完善,是集銷售、售后服務、配件供應等為一體的綜合性汽車專業交易市場,整個中心設計高、質量好,是東莞乃至整個珠三角地區設備先進、功能齊全的第一個高級汽車交易中心。
C.高品質的服務,工商、稅務、交管、銀行、保險等服務配套設施將進場辦公,將會為汽車的交易免去很多煩瑣的程序,使整個汽車交易更加快捷順暢。.會員俱樂部、信息中心等相關配套設施完善,能夠為客戶帶給優質的一流服務,為汽車及其附屬經銷商帶給汽車文化,新車投放以及現場促銷等活動,并配有汽車美容、裝潢的項目,使整個交易中心更加規范化、一體化。
D.南方汽車博覽中心的,通信、語言查詢、數碼演示、信息發布、電子攝像等硬件設施也很完善,裝飾豪華典雅,經營環境舒適溫馨。
三、前期市場策略
1.緊抓市場機會點為重點,進行大幅度宣傳,使所占的優勢能深入人心,吸引更多的汽車以及其附屬行業的經銷商和生產商來投資。
2.盡量展示自身強大的優點,揚長避短,來擴大知名度和美譽度。
3.早日導入CIS系統(企業形象識別系統),實現闖名牌的市場戰略目標。
4.引用現代的管理模式和高品質的服務,樹立良好的企業形象,提升企業美譽度。
四、前期廣告策略
1.廣告定位
前期的廣告定位應合理的思考到有利于后期的廣告投放計劃,以及廣告的具體實施。推薦采用南方汽車博覽中心的配套服務優勢來作為廣告定位。
2.廣告訴求
以理性的廣告訴求為廣告訴求點,用實實在在的的事實去說服人,以便在實際的操作中,有利于廣告的`操作。
3.廣告目標
爭取在開盤前來透過廣告和其他的宣傳手段相結合,使南方汽車博覽中心在開盤前就能夠深入人心,在市場中占有必須的地位。廣告宣傳的目標就應放在各個汽車經銷商,以及其零配件和汽車美容、裝潢等的生產商和經銷商。在他們中間創造良好的信譽提升自身價值,以便吸引更多的客戶來咨詢投資。
五、媒體分析
A.在眾多的廣告媒體中,東莞地區主要以電視、報紙、戶外、網絡、電臺等幾種廣告媒體為主。其中電視、報紙和電臺的廣告效果比較明顯,選取性、針對性較突出,能夠直接到達受眾。戶外廣告的起效較慢,但是最容易樹立良好的企業形象。
B.在有聲廣告媒體中,電視、電臺有國、粵語兩種語種,而對廣告目標而言,對兩中語種的節目沒有很大的偏愛。
C.媒介利用應遵循廣告的整體策略,分階段式投放,更加的接近目標群,簡化傳播途徑,有效的利用廣告資源。
六、告媒體投放計劃表
投放時間投放媒體廣告形式廣告目的投放方法備注
20xx年12月《南方都市報》汽車專刊、傳單、禮品廣告的定制企業形象宣傳廣告提高知名度、樹立良好的企業形象。報紙每隔一期投放一次,
20xx年1月《南方都市報》汽車專刊、《東莞日報》汽車專刊、自身網站的建設。企業形象宣傳廣告樹立良好和企業形象、擴大影響力。報紙每隔一期投放一次
20xx年2月《南方都市報》汽車專刊、《東莞日報》汽車專刊、深圳特區報、電臺廣告由企業形象宣傳廣告轉為招商投資宣傳廣告在廣告目標范圍內擴大影響力。獲得好評,提升美譽度。報紙每隔一期投放一次,電臺每一天兩次,戶外廣告的制作。
20xx年3月《南方都市報》汽車專刊、《東莞日報》汽車專刊、深圳特區報、深圳商報、樟木頭電視臺、東莞三套、戶外、電臺廣告、完成網站的建設企業形象宣傳廣告與招商投資廣告相結合吸引更多的客商咨詢投資報紙每一天一次,電臺每一天四次,戶外廣告的發布,電視廣告開始制作。
20xx年4月《南方都市報》汽車專刊、《東莞日報》汽車專刊、深圳特區報、深圳商報、樟木頭電視臺、東莞三套、翡翠臺、明珠臺、戶外、電臺廣告、完成網站的建設、雜志廣告。招商投資廣告、軟文操作。吸引更多的客商參觀、咨詢、投資報紙每日一次電臺每日四次,雜志刊登,電視廣告每日兩次報紙軟文操作、雜志視實際狀況而定
七、備注
本方案為樟木頭南方汽車博覽中心前期(20xx.12―20xx.4)廣告計劃,如有不妥之處,還需進一步的溝通和深化,以便力求完美。到達所想要的效果。
活動策劃 篇7
活動引言:隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學子一個社會實踐的機會,提高我系學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
一、活動名稱:金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義:
舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的.實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
三、活動主題:
繽紛大學生活,和諧校園;揚就業之帆,啟夢想之旅!
四、活動單位:
1、主辦單位:金融系團委和招生就業處
2、策劃承辦單位:金融系學生會
贊助單位:172校園活動網、大學生精英論壇
3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師
五、活動時間:
活動地點:
參與對象:金融系全體同學
六、活動流程:
前期宣傳階段:
1、招聘主持人 2、預備報名 3、確定合作商 4、培訓工作人員 5、禮儀準備 6、道具準備
活動進行階段:
1、有娛樂節目開始(由 提供節目一個)
2、開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準則
3、正式報名:預備報名者到現場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規則并引導面試。
4、現場測評:分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。
5、綜合測試:在模擬現常
活動策劃 篇8
一、活動目的:
通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間:
20xx年6月——7月
三、活動安排:
(一)、活動啟動儀式
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環保意識化成全體師生的自覺行動。
2、*月**日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”主題班會課。
班主任可以從以下幾方面提出要求:①熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;③勸說同學不亂丟垃圾;④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有良好的環保生活方式和習慣,能做到:節約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養樹活動等。
(二)、活動實施階段(6月——7月)
1、各班主任要經常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的'好事情。在學校校園環保衛士的帶動下,每個學生都要爭當“環保衛士”。
2、成立“環保衛士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區,監督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。
(工作認真負責的環保衛士將推薦參加校外環保活動。)
3、每班選擇一條環保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。
4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一周只通報不扣分,活動開展的第二周開始,將記入班級紀律衛生評比。
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