活動策劃
活動策劃 篇1
社團活動策劃書格式要求
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱，簡單明了，如“xx 活動策劃書”，“xx”為活動內容或活動主題，至于頁面中央，一般不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。需要注意活動開展形式，名稱或標題須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、讓人一看簡單明了。
二、活動背景
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；
三、目的與意義
活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。
活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會
效益，及預期在活動中產生怎樣的'效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
四、主題
五、主辦單位、協辦單位
六、參加人員（活動對象）
七、列出所需物力資源即道具
該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
八、活動開展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：
（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；
（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等、打掃衛生）；
（三）活動后續階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；
注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理
九、活動經費預算
經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。
十：注意事項及活動中應注意的問題及細節
如活動安全；對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。
十一、應急預案
如停電 下雨 冷場
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。
3、如有附件（比賽規則、評分標準、獎項設置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。
6、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
7、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
活動策劃 篇2
一、活動時間
1至2月
二、活動內容
（一）舉辦古文化知識接龍活動
我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內舉行兩場古詩詞上下句接龍活動，并邀請一位名校語文老師現場對古詩詞進行系統講解，旨在培養孩子對中國傳統文化的興趣，讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。
第一場：
時間：元月25日
主題：唐代的詩詞
第二場：
時間：年1月28日
主題：宋代的詩詞
主講：陳xx老師（xx中學語文教研組組長）
地址：xx區圖書館三樓少兒閱覽室
（二）舉辦“讀名著、講故事”活動
為了更好地讓中國傳統文化走進孩子心中，讓孩子受到傳統文化的熏陶，我館將舉辦“看《三國演義》，講你心中理解的三國故事”活動，鼓勵孩子結合生活實踐，創新講故事的形式，積極參與，參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名，開學前我館將組織孩子比賽，每位活動參與者都將獲得紀念品一份，屆時將邀請專家現場對孩子的'表演講評、打分并頒獎（分設一、二、三等獎）。
時間：2月5日
地址：xx區圖書館三樓少兒閱覽室
講評專家：肖xx老師（xx初中部教科室主任）
三、宣傳途徑
（一）在xx晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹
（二）寒假前在區內各學校發通知，廣泛地發動少年兒童積極參與。
（三）橫幅：
1、xx區圖書館少兒古文化知識接龍活動
2、xx區圖書館“看《三國演義》，講三國故事”活動
四、獎勵方式
（一）紀念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品
（二）獎金、獎品
一等獎（1個）獎金200元加一套價值200元的精美圖書（中國少年兒童百科全書精裝）；
二等獎（2個）獎金100元加一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）；
三等獎（3個）一套價值100元的精美圖書（中國少年兒童百科全書平裝）。
活動策劃 篇3
一、組織機構
學校成立科技月領導小組
組 長：蔡定基
副組長：呂日新 羅耀新 葉愛科
成 員：杜麗莎、陳幗紅、曹建忠、陳盛華、李 穎、黃兆全、戴建成
專 干：孔憲志、宋建陵、鄺志堅、曾 曉
領導小組下設8個組：
（1）接待宣傳組：組長杜麗莎，校內外接待和宣傳。成員是黃鳳金、梁志群、陳錦聯。
（2）活動展示組：組長曹建忠，安排活動課的現場展示。成員是黎岳中、曾菊芬。
（3）成果展覽組：組長陳盛華，布置和檢查展板。成員是李家龍、張 意、梁娟兒。
（4）科普講座組: 組長李 穎，協助聘請專家，安排場地。成員是陳頌東、陳麗麗。
（5）影視欣賞組: 組長孔憲志，選片、安排場地和放映。成員是朱曉莉、劉西青。
（6）后勤服務組: 組長戴建成，提供器材購置以及相關的后勤服務。成員是古耀飛。
（7）作品指導組：組長宋建陵，對參賽作品提供技術指導。成員是嚴開明、李偉文、涂木年。
（8）成果評比組：組長曾 曉，組織對參賽作品的評比。成員是翁振業、江玉軍、陳浩蔭。
二、活動內容
1．科技成果展覽
將近三年以來的活動課的開設情況、科技制作、科技論文、獲獎項目及證書制成展板。向學生宣傳科普知識。
2．科技活動展示
以活動課為單位，展示活動課的過程。每一學科準備兩堂課或兩個展示項目，展示時，必須體現師生雙邊活動。
3．科普知識講座
聘請省內專家，給學生講授最新的前沿科學知識。
4．科普影視欣賞
精選科普、科幻電影和電視劇，讓學生在觀賞影視劇時，接受科學知識的教育。
三、時間安排
活動時間：每周的活動課（星期三8、9節）、星期六
活動內容：每周的活動內容都包括科技成果展覽、科技活動展示、科普知識講座、科普影視欣賞四項，其中每一周后三項的內容都是不同的。
四、學生活動
公布科技月活動方案，廣泛宣傳發動，學生踴躍參與。
1．活動項目及內容
（1）發明制作：符合“三性”（先進性、實用性、新穎性）的、制作精美的作品。
（2）科學實驗：基于解決問題的較完整的創新實驗，包括對實驗的進一步的創意及構想。
（3）研究論文：對生產、生活現象的`研究，對學科領域熱點問題的較深入的研究。
（4）創意繪畫：科幻、環保等方面有創新思想的電腦繪畫或手工繪畫。
2．活動形式及時間
（1）校內活動課：師生合作，創作→修改→參賽
（2）校內外業余時間
（3）從2月中旬開始至3月底
3．參賽作品及要求
（1）發明制作類：提供實物、樣品、模型，同時配以照片、圖片或音像資料，直觀、形象地反映作品的技術特征；同時提供作品申報書（填寫申報表、介紹作品情況）的紙質文件和電子文件；對推薦參加省發明大賽的作品，還要將選題思路、制作過程、發明點、科學性、先進性、實用性、應用原理等制成展板（0.9m×1.2m）。
（2）研究論文類：將符合新穎性、先進性的研究成果以論文形式表達出來。交參賽論文時必須同時提供紙質文件和電子文件，對推薦參加省發明大賽的作品，還需制成powerpoint或flash課件形式，以便于展示。
（3）創意繪畫類：包括手工繪畫和電腦繪畫，尺寸以一張或若干張標準a4紙大小為宜。電腦繪畫還需同時提供電子文件。
發明作品以及創意作品的申報書，可以登陸六中網站下載。
4．學校在三月份舉辦各種科技講座、成果展示、科普影視欣賞，希望同學們踴躍參與。在此期間，學生可以陸續上交作品。每班必須上交經過班內評選后的發明制作、研究論文、創意繪畫的作品各五件，參加學校評比。
五、組織評比
學校將組織專家、教師對學生作品進行評比，設立一、二、三等獎，除給予獲獎學生一門選修課學分以外，還發給一定的物質獎勵。對科技活動開展得較好的班次，將評選出科技活動先進班（優勝班），給予獎勵。對質量高的作品，推薦到省、全國參加比賽。
附：科技活動先進班（優勝班）評選標準
（1）作品數量：學生參加班內評選的作品數量，2分/件；
（2）作品質量：在學校獲獎作品的數量和質量，一等獎10分/件，二等獎6分/件，三等獎3分/件
活動策劃 篇4
一、活動背景及目的：
為了進一步豐富我校大學生的校園文化生活；繼承中華民族優良文化遺產；正確引導傳統思想政治文化，提高文化修養和道德素質；增進同學間的友誼；建設和諧校園；讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；讓更多的人領略“國粹”之一——中國象棋的風采。本協會特組織并舉辦了本次“校園師生象棋大賽”。以此活躍同學們的思維，豐富大家的生活，展現個人才智，從而獲得快樂、充實的大學生活。
二、活動內容：
（1） 活動名稱：校園師生象棋比賽
（2） 主辦單位：學生社團聯合會牌協會攜手現代管理工程學院團總支外聯部、宣傳部、學生會紀保部聯合主辦
（4） 活動時間：第一輪 10月 23日
第二輪 10月25日
（5） 活動對象：湖南生物機電職業技術學院全體師生學生
（6）活動主題：智者相爭，彰顯才智
（7）活動地點：第一教學樓前
三、活動目的：
豐富和繁榮校園文化，用益智類的競賽鍛煉大學生的'思維，展示大學生的智慧，為廣大同學提供展示個人才智的平臺和交流的機會。
四、活動具體安排：
(一)活動策劃準備階段：
1、10月15日起開始進行活動宣傳，進行海報和下班宣傳，開始對有意參與者者進行報名登記。
2、10月22日停止報名，對報名選手進行最終統計并抽簽分組。
3、組織一定人數的裁判
(二)比賽流程
總共分兩輪
第一輪：學生比賽
1、抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。
2、首輪1/2淘汰賽。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
3、再次1/2淘汰賽（具體次數根據報名人數再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。
4、循環賽，決出冠亞季軍。
第二輪：老師擂臺賽
1、由四位老師第一擂，勝者晉級第二擂
2、第二擂兩位老師
3、第三擂一位老師
由第一輪比賽分出冠亞季軍，獎勵榮譽證書各一本。
由第二輪比賽分出一二三等獎，獎勵獎金和獎品。
五、比賽規則：
1、 比賽不限定時間
2、 比賽開始5分鐘未進場的選手做棄權處理，對手直接晉級。
3、 獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。
4、 比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對手直接晉級。
5、 比賽結束，其他選手根據選手表現選出優秀賽手以示獎勵。
6、 抽號輪空選手直接晉級。
7、 平棋，加賽一常
8、 比賽過程中未經對方允許不許悔棋。違者直接淘汰。
9、活動事項：
（1） 紀檢部成員當場監場，公正裁判，公布結果
（2） 進行決賽項目比拼
（3） 邀請老師評判，當場公正比賽，公正結果
六、活動要求
1.本次活動舉辦各環節，必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2.參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統一指揮，嚴密組織，分工協作。
3.本次活動要求組織者、參與者、協助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環節順利完成。
4.如遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
5.活動工作人員應認真對待自己所承擔的每一項責任和義務，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的工作。
6.如活動中出現各種自己無法解決的問題，請主動聯系活動負責人
現代管理工程學院
二〇xx年十月十三日
活動策劃 篇5
一、主題活動目的：
拓展我院大學生素質，豐富校園文化生活。為11級新生提供一個實現夢想，展示自我，秀出自我的.平臺;也為11級新生創造更多相互認識，相互交流，相互學習的機會，同時也為了增加各班級的凝聚力。
二、主題活動性質：
只要你敢show,就站出來!可以個人參加，也可以組合參加，每個班級至少出兩個節目。可以是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等，參賽節目內容必須是健康、積極、向上，體現大學生風貌的。
三、主題活動口號：
Show yourself
四、主題活動時間：
待定
五、主題活動地點：
待定
六、負責單位：
主辦單位：化工學院學生會文藝部
協辦單位：宣傳部、外聯部、體育部、學習部
七、面向對象：
化工學院各班級
八、主題活動細則：
比賽大約兩個小時左右。大賽總共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名及優秀獎若干，對獲獎選手或集體頒發相關證書和獎品。
九、主題活動具體安排：
(一)宣傳準備
1、宣傳時間：20xx.11
2、宣傳方式：學生會通知各班級文藝委員，讓文藝委員把本班級的節目負責好。及時把節目單
交到學生會文藝部 。
(二)外聯準備
1.外聯部負責拉一些贊助，作為本次主題活動的開銷.
(三)人員準備
1.主持人兩名。禮儀兩名。 保安兩名。調音臺兩名。簽到兩名。遞話筒一名。燈光一名。遞分員一名。維持秩序若干，其他工作人員若干。
當天比賽流程
1.宣傳部提前到場把比賽會場布置好。
2學生會文藝部把調音臺準備好，弄好麥克風和支架。
3參加比賽的個人或團體進行彩排，同時各部工作穩步進行。
4觀眾入場，保安禮儀到位，工作人員安排觀眾有序的就位。
5比賽開始前準備。簽到人員負責簽到，安排好各班級出場順序。
6主持人宣布比賽開始，評委打分，遞分員遞分，工作人員統計分數。7比賽結束，主持人宣布成績，頒獎。
8收拾會場，合影留念。
注意事項：自己編。
活動策劃 篇6
一活動前準備工作：
1活動場地：多媒體教室
2活動用品購買：獎品（薯片，飲料）材料紙彩色紙片棒棒糖黑色中性筆
一次性紙杯
3宣傳海報
4心理圖片音樂PPT制作
5微電影尋找
6場地由所有工作人員布置
二活動中：
1活動的介紹：
本環節由主持人對心理健康部本次活動的主題以及活動的注意內容進行簡單的介紹。
2互動環節：
①團隊協助尋找幸福感——取之有道
游戲分為2組，每組4人。參與者用布條蒙住眼睛，端著一碗水從前臺走向教
室最后面，在同伴的聲音的指導下，杯子的水未灑出并最快到達者為勝。
②生命之重——珍惜點滴幸福。中間插入事先制作好的ppt
每個人慎重考慮自己20個身份，然后不得已作出選擇，放棄10個，最后再放
棄5個。在放棄直至只剩下1個身份。由主持人隨機選取或同學們踴躍發言，說出自己放棄的以及原因。并由這個游戲得到的感悟。活動過程中，將會插入音樂以及幻燈片觀看。
③假如生命只有3天。——珍惜點滴幸福活動過程中播放音樂
活動參與者沒人在紙上寫下“假如生命只有3天，最想要做的事”再將紙片疊成飛機向講臺投擲，再由主持人及工作人員隨機抽取與大家分享。
④幸福是什么
活動開場前，每人分發一張小紙片。寫下對幸福的`感受和認識。結束時由工作人員收上來，選取有創意較好的，由主持人與大家分享。作為此次活動的最后，并由工作人員向現場分發棒棒糖。
⑤微電影觀看尋找有關提升同學們幸福感的微電影兩部，一部備用。在活動環節播放。
三活動后
1各負責人將場地整理干凈。
2活動新聞稿活動照片
3活動總結
四活動經費預算
1中性筆10*1、5=15元
2薯片飲料4*4=16元2、5*4=10元
3礦泉水10瓶10元
4材料紙2元
5彩色紙片10元
6棒棒糖10*0、5=5元
7一次性紙杯5元總計：73元
活動策劃 篇7
一 、活動背景
為了使同學們了解電腦各個配置的價位與性能，從而挑選出適合自己使用的電腦，經電腦俱樂部決定，舉行此次電腦選購知識講座。
二、活動宗旨
一切為了同學們的利益，爭取達到同學們的百分百滿意，使同學們都用上適合的電腦。
三、活動目的
1、加深會員之間的感情以及電腦俱樂部的內部團結
2、讓會員們輕松找到適合自己且價位適當的.電腦
四、活動策劃主辦單位
計算機與信息技術學院電腦俱樂部
五、活動承辦單位
計算機與信息技術學院電腦俱樂部
六、活動安排
活動時間：10月22日晚
活動地點：博瑞樓416
七、活動流程
一、會長致開幕詞
二、由王蒙學長給大家講解電腦選購知識
電腦的組成部分（cpu、內存、硬盤、主板、電源）
三、互動環節，會員答疑
四、會長講解下次活動的內容，以及大家以后上課時應該注意的事項
注：本次活動的突發事件有會長及理事處理
活動策劃 篇8
一、指導思想：
通過開展“中華魂”主題征文、演講教育活動，引導學生樹立積極向上的個人理想，使他們成為勇于擔當，推動社會進步發展的有用之才。培養學生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉、熱愛學校的'情感，激發學生為社會主義現代化建設和民族偉大復興而努力學習。
二、活動主題：踐行核心價值觀 凝聚中華正能量
三、活動形式及時間：
1、活動形式：活動征文和主題演講兩種
2、征文時間：10月下旬
演講時間：11月中旬
四、參賽對象及名額：
征文：3-4年級每班至少推薦5篇作品參賽;5-6年級每班至少推薦10篇作品參賽。
演講：4-6年級每班推薦3-5名選手參賽。
五、活動要求：
(1)“中華魂”(踐行核心價值觀 凝聚中華正能量)征文活動
作品內容要求：圍繞“中華魂”--踐行核心價值觀，凝聚中華正能量主題，作品題材、體裁、風格不限，可以包括作文、文學創作、讀書筆記、讀后感等多種形式。
(2)“中華魂”(踐行核心價值觀 凝聚中華正能量)演講活動
1、圍繞主題“中華魂”--踐行核心價值觀，凝聚中華正能量進行演講。
2、各班11月上旬要認真組織學生進行班內演講活動的初賽評比。
3、演講時間限定在3---5分鐘。
4、演講比賽要求形式莊重，和諧，切合主題。
六、評獎要求與獎勵辦法：
1、由學校政教處組織校領導及教師代表組成評委小組，按照評選標準，對各班推薦的作品及演講比賽進行評選。
2、學校獎勵等級：
征文：設一等獎3人、二等獎7人、三等獎10人和優秀獎若干名。
演講：設一等獎1名、二等獎6名、三等獎若干。
活動策劃 篇9
一、活動主題
“我心目中的最美校園”攝影配文大賽
二、活動背景
大學校園不僅是學生學習的樂園，更是生活、鍛煉的小社會。金秋十月，丹桂飄香，在這秋風送爽的季節，為了突出化生材料學院的文化特色，展現學院魅力，讓學生更好了解學院，展現對校園的熱愛，文與圖片的配合成了最恰當的表達方式。加之攝影和手機拍照在大學生中的不斷普及，本次活動更貼近大學生生活，也給與了大家展現自我的舞臺。
三、活動目的及意義
目的：
學生會在校園文化建設中發揮了積極的作用。策劃此次活動一方面為了豐富校學生會成員的課余文化生活，鍛煉自我能力，活躍校園文化，另一方面也旨在發現同學們身邊的精彩，著重刻畫朝氣蓬勃的青春魅麗，擴展藝術視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌！同時尋找學院攝影愛好者，展示參賽者的攝影技術、想象力、審美能力，提高團隊合作力和凝聚力。
意義：
此次活動有利于展現我校大學生積極向上的精神風貌，加深學生的對學校的情感。1.豐富學生課外生活，分享攝影寫作的快樂；2.進一步加強同學們的集體觀念，培養團隊意識，提供同學們展現自我的舞臺；3.營造和諧氛圍，放松身心，并為促進全校學生了解化生材料學院做出積極的努力。
四、活動開展方
蘇州科技學院化生材料學院學生會新聞中心主辦，學生會宣傳部、外聯部及團委青協從旁協助。
五、活動前期安排
（一）前期策劃宣傳
新聞中心干事進班宣傳，包括發放活動宣傳單，在校園網首頁、人人、xxx、我愛競賽網、微信、和PU公共平臺發放活動公告等；宣傳部出海報輔助宣傳。
（二）前期工作安排
1、幫助宣傳部做好海報宣傳工作
2、幫助外聯拉到足夠的活動經費。
3、向學校申請教室。
4、提前邀請較專業人員幫助進行第一輪篩選。
5、提前通知各評委及時參加二輪比賽。
6、聯系各班班長，盡快確定參賽人員名單。
六、活動展開
（一）活動參與者：
學校大一至大四全體學生
（二）活動時間（具體時間待定）
作品征集和一輪篩選：一周
二輪評選：XX晚自習
三輪作品銷售：XX晚自習
（三）活動內容:
參賽者拍攝校園內的照片（各種生物、、生活場景。實驗現象皆可，但不可用美圖秀秀之類的工具修飾），并為之配上文，要求語言優美，題材不限，數不限。
（四）活動步驟：
1、將圖片和文通過郵件的方式發到工作人員郵箱，經過一輪篩選，保留沒有作弊痕跡的作品。
2、在教室以PPT形式展現自我作品，并通過解說介紹作品拍攝的地點、拍攝時的感想、拍攝的經歷以及文和圖片所要表達的含義。評委將以60%作品分+20%解說詞分+20%臺上表現分的比例來評分，最終評選出前十名，結束第二輪篩選。
3、前十名作品將設計成明信片的格式，前十名參賽者在青協成員的幫助下在各班宣傳銷售，以最終的銷售量占總分的60%和第二輪成績占總分的40%來決定前三名，銷售額全部交由青協捐贈給公益組織。
4、所有過一輪篩選的作品都會用繩子上綁在學校主干道的樹上進行展覽。
（五）活動要求：
1、一人一組，最多兩人一組參賽，兩人參賽者注明各自完成作品的哪部分。
2、圖片和文皆要求原創，作弊者一經發現，失去比賽資格。
3、圖片禁止用美圖秀秀之類的.工具美化，剪輯也不行。
4、文題材不限，內容要求優美、健康，數不限。
5、要求作品僅限校園內。
6、大一每班至少兩組參加比賽，參賽作品必須附有個人基本信息，包括系、專業、班級以便及時通知比賽結果。
（六）活動獎勵：
所有作品將在學校主干道上展出。二輪比賽中的前十名獲得精美文具套裝一份，作品將在化生材料學院院報、人人、微信和PU平臺展出。前三名可獲得獲獎證書一份和一定的課外學分，一等獎可獲得拉桿箱一個，二等獎二名可獲得內存卡一張，三等獎兩名可獲得藍牙耳機一個。
（七） 活動特色：
1、符合大學生參加要求。
2、活動簡單且參與度高。
3、可展現化生材料學院的文化魅力。
4、可提高大學生課外生活的豐富度。
5、不僅鍛煉大學生的攝影、寫作能力，更鍛煉了他們的與人溝通能力。
（八）活動評委
化生材料學院團委書記、副書記，學生會主席團及各部門部長，攝影協會會長
七、活動后期安排
新聞中心繼續進班宣傳活動結果，并告知全體化生材料學院學生作品即將全體展覽的具體情況，從而擴大活動影響力，同時對本次活動在校園網上進行后期的跟進報道。
八、預期效果及展望
預期效果：
同學積極參與，自我才華得到很好的展現，鍛煉了理、工科學生所欠缺的與人交流溝通的能力，同時又為公益事業做了貢獻，活動影響力空前。
展望：
希望下次活動能夠面向全校，與其他學院合作，進一步提高化生材料學院的影響力，學生作品可在校報上發表。
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