活動策劃
活動策劃 篇1
一.活動目的
1、 促進新生交流,增強新生間感情,構建和諧友好的同學關系。
2、 擴大心靈俱樂部在學校的影響力,使同學們對俱樂部有更深入的了解
3、 招納新成員,增加吸引力,為俱樂部注入新鮮血液。
二.活動主題
茶話會——心連心三分鐘經驗交流會
三.活動時間
11月2日(本周五)晚6點至晚9點
四.活動地點
致遠樓104教室
五.活動材料
海報(兩張)、報名表格、音樂若干首、ppt兩份、會徽貼紙、宣傳單頁若干張、箱子、紙張筆若干
六.活動流程
1、活動前:由心靈俱樂部成員通過多種方式(張貼海報、發放宣傳冊至各教室、發短信、部內成員先期宣傳等)面向全校大一新生宣傳此次活動,并邀請大二,大三的學長學姐進行現場經驗交流共享.確定活動參加的人員數目,地點等,進行分號安排.并布置好教室.
2、活動中:
(1)幾位成員負責在門口接待,同學們登記后陸續進入教室
(2)入座后,由主持人宣布活動開始,播放心靈俱樂部視頻進行簡介,并介紹活動規則。
(3)活動開始后,由部員引領,參加同學按一定規律在教室內走動,30秒后,主持人喊停時,位于同一張桌子兩側的同學就可以進行交談,時間為3分鐘,隨后重復上述步驟。在活動過程中將會邀請ICE樂團的.代表進行表演,以及進行擊鼓傳花和“我來表演你來猜”等活動來調動現場氣氛。當活動進行到尾聲時,向同學們傳達心靈俱樂部將繼續納新的消息并當場發放報名表。
(4)最后,同學們可以自行選擇聊天對象進行交流。
3.活動后:由成員負責打掃現場衛生
七.應急預案
1、如出現停電,先由成員出面安撫同學們,并由其他成員立刻與維修人員取得聯系,或準備應急燈等設備
2、如多媒體無法使用,可由主持人出面進行人工講解宣傳.
3、如同學之間出現口角矛盾,可由成員出面進行調節,并安撫其他同學
八.主辦單位
山東政法學院學生工作處 心靈俱樂部
九.活動展望
通過此次活動,給予新生一個彼此熟悉了解的平臺與機會,同時達到擴大心靈俱樂部在新生中普及度和影響力的效果,為進一步納新做好準備,共筑俱樂部美好明天。
活動策劃 篇2
活動目標:
1、 讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。
3.發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。
活動準備:
1、 各班主任制定本班活動內容與形式。
2、 為幼兒提供相應的材料。
3. 幼兒唱兒歌《老師本領大》。
4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動時間:20xx年9月9日上午
活動過程:
一、 各班在晨間談話環節中,以"教師節"為主題,展開談話活動。
二、 第一節活動課11。用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說一邊。
老師本領大老師老師本領大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
1.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的'什么樣?(請個別幼兒說)講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位, 特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個節日,教師終于有了自己的節日,三、 第二節活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。
2.祝福送老師:
(1) 愛要大聲說出來(2) 大班幼兒代表講話2、愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻畫活動。
(2)中班幼兒獻愛心活動。
(3)小班幼兒獻花活動。
3.深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
作品展示:活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
活動策劃 篇3
一、項目背景
孝敬父母是我們中華民族自古以來的傳統美德,而在這文明的社會里,新一代的少年兒童似乎把這些全部淡忘,全部忽視了。勞累一天的父母回到家,我們還得衣來伸手,飯來張口。有一些同學甚至把父母當做仆人、奴隸來使喚。父母親為了我們時刻操勞,他們成為我們的啟蒙老師;他們成為我們的避風港;他們成為我們避風避雨的大翅膀。他們對我們的教育,對我們的愛護又讓我們有什么理由不去愛他們?不去尊重,孝敬他們?
二、項目策劃
作為中國的傳統美德——孝敬父母,我們要向廣大青年灌輸這個美德,不能這個美德從此淡忘,我們將舉辦一些活動來傳播這些美德,做些公關、展示使之讓更多人都能孝敬父母。
三、公關目標
我們這組奉行“孝敬父母”的宗旨,宣傳我國的傳統文化美德,把孔子搬出來進行講座。提出當代人們孝敬父母的新觀念。
在南方大學要取得極大的反響。
四、項目實施
主題口號:孝敬父母
主要內容:
一、搞一個學會感恩的演講比賽,讓更多的同學參與進來。
二、感恩——回報”心愿實現活動
此次活動目的是為了加強“感恩——回報”的效應,以突出本次活動的主題
1、對抽取的5名人員的心愿進行預算已經安排人員分組行動,尋找實現心愿的方法
2、將系學生分會所有人員分成5組,每組負責一名幸運者心愿的實現活動。
將實現心愿活動過程中的'場景的概況進行攝制,最后統一進行張貼,以達到宣傳本次活動的目的
五、項目評估
活動結束后要讓每一個南方大學的學生都知道我們做過這個活動。
在我們搞完活動后,極大的改善我們同學對待父母的態度。要讓每個人心中都充滿愛,形成一個孝敬父母的風氣。
活動策劃 篇4
設計意圖
引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優美,并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解,故事一直是幼兒最喜歡的文學形式結合本班幼兒的年齡特征為此設計了本次活動。
活動目標
1、體驗小熊孤獨和快樂的情緒,知道微笑在交往中的重要。
2、樂意表達自己對故事的理解。
活動準備
多媒體課件、背景音樂、毛絨玩具小熊(系紅領結)一個、照相機。
重點:讓幼兒理解故事內容,根據內容回答問題。
難點:讓幼兒懂得微笑在朋友交往中的重要性。
活動過程
一、導入
小朋友,今天老師和你們玩一個變臉的游戲。聽到老師說什么表情的時候,小朋友就把這個表情表演出來,看誰反應又快,演的又好。關上小門!
二、激發興趣,引出主題
1、出示玩具小熊,引起興趣。
今天,老師請來了一位小客人,你們看是誰呀?我們一起看看他長什么樣子。他穿著什么顏色的衣服?他脖子上系個什么?小熊長得漂亮嗎?可這只漂亮的小熊每天孤零零,誰也不跟他玩,這是為什么呢?猜猜看!
大家說了這么多,我們一起聽聽故事里是怎么說得吧!
三、觀看多媒體課件
1、欣賞故事第一段:孤零零的小熊。(從開頭至“小熊每天孤零零的',誰也不跟他玩”)
提問:
①小熊先去找誰玩?小豬和他玩了嗎?
②小熊又去找誰玩?小熊和他玩了嗎?
③大家都不跟他玩,小熊這時的心情會怎樣?
2、欣賞故事第二段:小熊去找河馬。
小熊傷心極了,他又會去找誰呢?(從小熊找到大河馬,難過地問至你照著鏡子瞧瞧)
提問:小熊問大河馬,大河馬是怎么回答的?
3、欣賞故事第三段:小熊笑了。
小熊最后笑了嗎?接著往下看(從小熊心里想至故事結尾)
提問:
①小熊真的笑了,小熊一笑,動物們發生了什么事情?
②大家喜歡怎樣的小熊?
師小結:小動物們喜歡的不是小熊的圓鼻子,也不是它脖子上的紅領結,而是好看的微笑。
四、觀看課件,自由講述
今天老師還給你們請來了一位小朋友呢!大家看她臉上的表情怎么樣?再來看這一張照片,她臉上的表情怎么樣?你喜歡哪一張?為什么?
活動策劃 篇5
一、活動背景
為了提高院教學質量,貫徹落實院辦學宗旨和加快院內涵發展步伐,提高院育人質量,優良的學風是關鍵。結合班的實際情況,將在我班策劃并組織召開以修身正己文明自律為主題的討論會。
二、目標公眾
通過此次討論會,達到振奮我班學生的精神面貌,端正學生學習態度的目的,并且找出各班的薄弱環節,提出針對性建議,建立良好學風,班風。
活動目的
通過此次討論會,將使我班學生明確學習目的,幫助學生樹立熱愛學習,終身學習的觀念,使我班學風得到進一步好轉,為我班成為優秀班集體作好充分準備。讓每一個同學參與進來,討論大學生應該如何文明修怎樣做一個合格的社會人。把文明意識融入到生活的點滴小事之中去。
三、活動內容
活動時間:
活動地點:
4402
活動主持人:
徐丹丹、周禮軍
活動參加人數:
27人
活動主辦單位:
美術學2班團支部
活動主題:
“修身正己文明自律”主題研討活動
四、活動宣傳
通過展板、海報進行宣傳。
五、活動參加人員
平頂山學院團委賀書記,藝術設計學院黨總支書記吳鴻昌老師以及美術學二班全體學生。
六、活動流程
討論會大體流程:
(一)會議主持介紹討論會的基本情況和目的,讓同學們能夠更好的明白此次活動的.重要性。
(二)由“修身正己,文明自律”優勝班級09級美術學二班對關于本班在修身正己,文明自律建設方面做的努力進行介紹和講解。
(三)參與討論的同學自由對修身正己,文明自律建設提出良好的建議,更有針對性的去整頓自身的行為。
(四)對討論會作出總結,找出其中的薄弱環節,提出整改措施,使班形成優良學風,班風。
活動策劃 篇6
一、活動主題 團結互助、增進友誼、增強體質 二、活動意義 10月份是個出游的好時節,出游對學生身心健康發展有著重要的幫助。這次秋游活動,在領略優美的'景色的同時也增進同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,陶冶情操,特別由利于協會在以后的工作開展。
三、活動對象 河南質量工程職業學院筑夢志愿者協會全體成員(自愿報名參加)
四、活動時間及地點 時間:xx年10月26日
地點:紫云山——紫云書院
五、地點優勢 有文化蘊涵,路程近,乘車來回方便。
六、具體流程策劃
1、 參加人員7:30前在校門口【質量重于泰山】大石頭旁邊**簽到,7點50準時出發。
2、 排隊步行到火車站乘坐2路公交車,由組織部負責。
3、 活動順序依次為:(每次停留都要查點人數)
到紫云山——爬山——山頂休息十五分鐘——到紫云書院——參觀——合影留念——自由時間(11點到13點)——參觀孔子像——合影——下山——乘坐2路車返回
4、 在自由時間,由組織部組織游玩項目或者各自結伴游 ,并撿周圍的垃圾、
5、 下午3點清點人數下山
七、注意事項 1、 出發前每人要登記好本人的電話號碼,保證聯系通暢
2、 乘坐公交車時注意安全,保管好個人財務
3、 游覽過程中如有人因故離開應及時通知領隊,并明確責任對象。
4、 根據人數多少分組爬山,可自由結合,各部長帶隊維持秩序
5、 注意天氣變化
6、 攜帶自身必備物品
活動策劃 篇7
一、大賽目的
通過此次大賽,檢驗參賽同學的計算機組裝能力,提高同學們計算機安全意識,加強同學們對計算機的了解。在加快計算機知識在校園內的普及,讓更多的同學更熟練地使用計算機的同時,為同學們提供一個充分展示自己能力的平臺。并希望通過此次活動,激發更多的同學對計算機知識的興趣,做到認真學習,刻苦鉆研,知行合一。
二、競賽地點:小廣場1.競賽內容
三、比賽時間:xx年xx月xx日
四、競賽內容和方式
競賽內容主要包括計算機軟硬件的理論知識、計算機整機組裝等幾部分,即在規定時間內完成以下比賽流程:
(1)計算機軟、硬件理論知識(采用筆試考核方式)
(2)計算機整機配置,根據提供的配件,進行配件選擇
(3)整機組裝,在最短時間內完成整機的組裝
2.競賽方式
本次競賽采取選手個人自愿報名,按規則參賽的競賽方式進行。
五、計算機裝機比賽規則:
1.將提供的計算機主機零件,完整地組裝到主機箱中,以用時長短劃分比賽名次,用時最短者為勝。
2.在比賽過程中,因選手不當操作造成比賽器材損壞的,將取消該選手其本人的參賽資格。
3.選手在比賽前到達比賽區,在工作人員的幫助下,檢驗賽臺上自己位置的.比賽器材是否能正常工作。
4.選手進入比賽區后不得觸摸賽臺上的任何器材,在自己參賽位位置上等待裁判員講解驗機規則。
5.由工作人員發出指令“開始”后,比賽才正式開始,開始記時。
6.主機安裝和連接應將電源、硬盤、主板、內存、 cpu 、風扇、顯卡進行安裝,并對鍵盤、鼠標、顯示器、及相關的數據線、電源線進行連線;裝機完成后應及時向裁判示意。停止所有與裝機工作有關的工作,裁判員停止計時并進行驗機。
7.當發生因設備自身故障導致選手中斷比賽時,由大賽裁判長視具體情況做出裁決。
8.比賽過程中,參賽選手欲提前結束比賽時,應向裁判員示意,比賽結束時間由裁判員記錄,參賽選手結束比賽后不得再進行任何操作,違者將按情況給與相應處罰。
9.參賽選手須按照程序提交比賽結果,裁判員并與參賽選手一起簽字確認。
10.每輪比賽結束,參賽選手須完成現場清理并經裁判員同意后方可離開。
六、驗機標準:
1.完整組裝所提供的計算機主機零件;
2.安裝的硬件正確的安裝到機箱內相應位置;
3.硬件的螺絲釘安裝到位,沒有晃動或缺少;
4.機箱的電源開關接線及其它相關線接到主板相應的聯接處;
5.啟動,裁判員按選手所組裝機器的機箱面板上的電源開關,能成功進入系統,并正常運行。
七、比賽流程
(一)、初賽
具體要求
比賽形式:采用筆試的方法進行;
比賽定時:60分鐘;
題型:判斷、單癬多選;
命題范圍:
計算機的基本結構與組成原理;
pc機組成部件概述、pc機主要性能指標;
主機板的基本原理與結構;
cpu的體系結構、cpu的性能指標;
bios與cmos的基本概念、bios與cmos的區別和聯系;
內存的種類、結構及其工作原理;
軟驅硬盤的工作原理、使用和日常維護;
crt、液晶顯示器的工作原理、使用和維護;
光盤驅動器的工作原理、使用和日常維護;
常用外部設備(打印機、掃描儀、數碼像機、鍵盤、鼠標)的基本工作原理、使用和維護;
pc機維修與檢測常用的工具儀器的使用方法;
硬件的維修思路、方法與原則;
筆記本電腦的組成與維修。
操作系統的概念、基本操作;
軟件常見故障的現象、故障排除的方法;
常用的工具軟件(分區、優化、檢測、查殺病毒等)的安裝與使用。
網絡基本知識:常用的網絡設備的作用、安裝、調試)
(二)、決賽
現場裝機技能比賽評分方式:
1、采用基分扣和加分制,滿分100分。
2、選手現場裝機得分 =100分 - 裁判扣分總分。
3、計時精確到秒,例如 9 .39 秒,計 9.39
裁判量分標準:
(1) 少安裝一樣硬件扣5 分。
(2)未經工作人員確認擅自安裝的扣5 分。
(3)裝機期間對硬件不得粗魯對待,如若亂丟亂棄,扣5 分。
(4)參賽者在未經工作人員檢查前,不能擅自接通電腦的電源,否則扣5分。
(5)工作臺不整潔扣3分。
(6)比賽選手要按照規定步驟裝機,如有違規者罰3分。
(7)缺少螺絲每個扣2分。
(8)螺絲松動每個扣2分。
(9)比賽裝機干擾別人者罰5分
(10)內存、顯卡插接不牢,有松動每處罰時3分。
(11)數據線、電源線接反,有松動或漏插每條罰時3分。
(12)未裝完成者,扣15分,再按照以上標準評分。
配件安裝
評分細則(螺絲、卡口、插頭安裝不緊扣一半分)
cpu和散熱器
已安裝,嚴禁拆除,違者倒扣5分。
硬盤
兩側卡口
光驅
兩側卡口
主板
6個螺絲
顯卡
卡口安裝,背檔板不能有空位。
電源
4個螺絲
機箱
關側板和4個螺絲,嚴禁拆。
電源線連接
散熱器、通風扇、硬盤、光驅
數據線連接
光驅、硬盤
指示燈連接
power(4)、led(4)、hdd(4)、reset(4),沒接全扣,接反扣一半。
usb線連接
usbx2(接反可能造成芯片損毀),沒接或接反都全扣。
裝機習慣
出現下列情況倒扣分并追究損壞責任:配件掉落到地面;機箱側板丟在地面;野蠻操作;以及一切裁判認為有可能損壞硬件的操作方式;酌情扣除2-10分。有嚴重違規操作的,裁判可直接取消其比賽資格并責令其承擔賠償責任。
美觀加分
最終得分
(三)場地規劃
比賽當天除了設置用于比賽賽場區外,還將設計算機義務維修區、贊助方產品展示區、計算機組裝培訓區。
◆ 賽場區:用于決賽當天比賽的主要場地;
◆ 計算機義務維修區:現場為有故障電腦的同學提供免費維修服務;
◆ 贊助方產品展示區:為贊助方預留區,由贊助方自行安排;
◆ 計算機組裝培訓區:現場提供免費的計算機組裝培訓;
八、參賽方法:
1、本次活動接受學院同學、及外校嘉賓報名。報名表將隨宣傳單一起分發,有意參與的同學可以到班長處領取,或者到計算機協會辦公室及各宿舍區所設咨詢點處索取報名表。
2、于x月x日17:00前將參賽選手報名表(見附一)交到計算機者協會。
九、 比賽安排:
1、x月x日19:00在2教學樓101、102進行筆試。
2、x月x日待定舉行決賽。
十、聲明
1、未盡事宜,另行通知。
2、本方案解釋權歸廣東海洋大學寸金學院計算機協會。
十一、獎項設置:
一等獎:一名 雙飛燕無線鍵鼠套裝
二等獎:兩名 金士頓u盤
三等獎:三名 聲賴耳機
優秀獎:五名 電腦護理套裝
注:每位參賽的同學都有一份小禮品,本院同學憑本人的學生證領取
十二、申訴與仲裁
1.申訴
(1)參賽選手對不符合競賽規定的設備和材料備件,有失公正的檢測、評判、獎勵,以及對工作和裁判人員的違規行為等,可提出申訴。
(2)參賽選手申訴均須由領隊以書面的形式在競賽結束后60分鐘以內向仲裁委員會提出。超過申訴時間,不予受理。仲裁委員會負責受理選手申訴,并將處理意見盡快通知參賽選手領隊或當事人。
2.仲裁
(1)仲裁委員會負責受理大賽中出現的所有申訴并進行仲裁,以保證競賽的順利進行和競賽結果公平、公正。
(2)仲裁委員會的裁決為最終裁決,參賽選手不得因申訴或對處理意見不服而停止比賽,否則按棄權處理。
策劃書:廣西機電職業技術學院計算機協會
二○一○年三月七日
附錄一
比賽工作安排草表
時間
內容
① 由協會與贊助方協商確定宣傳單及相關宣傳材料的內容,并由協會完成宣傳材料的申報工作;
② 完成宣傳材料的印刷制作工作;
① 晚上在校內舉行為大賽預熱的計算機知識講座,主講及內容待定;講師考慮可由授課老師擔任
① 分發宣傳單、報名表,各宿舍區開設的大賽咨詢點開始接受現場咨詢及報名工作;
② 各部門向財務部提交采購清單,財務部負責采購部分物品;
③ 技術部負責比賽裁判員的招聘及培訓工作,并做好筆試的命題工作;
① 截止接受比賽報名,各咨詢點將報名表匯總秘書部,秘書部做好相應的名單匯總工作;
② 技術部主持當晚進行的計算機知識筆試工作,試后將筆試成績匯總秘書部;
7:30
全體會員小廣場集合
7:40
布置場地
9:00
準備工作到位,包括接待外校同學,邀請嘉賓等相關人員
9:20
開幕
9:40
工作人員進場,比賽器材準備到位
10:00
比賽正式開始
12:00
比賽暫停,休息
13:00
比賽繼續進行
16:30
完成比賽
17:00
公布比賽結果,現場頒獎
18:30
完成撤離工作
(五)活動經費預算:
1、 水:
2、 排插:
3、 請柬:
4、 螺絲刀:
5、 橫幅:
6、 橫幅內容:“ 第一屆計算機協會裝機大賽”等
7、 海報:
主持人:兩名
音響:
筆試禮品:
筆試+機試=精美禮品(系統盤)
筆試前5名:獎勵筆記本一本
機試禮品:
獎項
獎品
一等獎(1名)
雙飛燕無線鍵鼠套裝
二等獎(2名)
金士頓u盤
三等獎(3名)
聲賴耳機
優秀獎(10名)
電腦護理套裝
幸運觀眾:每組比賽前現場抽取幸運觀眾,獎勵手機掛件
現場知識答辯:進行計算機知識有獎問答,回答問題正確者獎勵禮品一份
廣東海洋大學寸金學院計算機協會
活動策劃 篇8
一、活動背景
全面提高學生綜合素質,積極活躍學生社團活動,讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力,更好的展示山西大學豐富多彩的社團文化,通過不同類別社團開展的內容豐富、形式多樣的活動,弘揚建設和諧校園的風貌,烘托校園人文氛圍,展現各類社團的新風采,給社團活動月一個良好的開頭。
二、主辦單位
共青團山西大學委員會
三、承辦單位
山西大學學生社團聯合會
四、策劃單位
山西大學學生社團聯合會活動部
五、贊助單位
待定
六、活動時間
20xx年4月9日9:30到12:00
七、活動地點
山西大學初民廣場
八、開幕式流程
第一階段前期準備
1、申請審批
在3月31前由活動部落實策劃并交到主席團成員和團委老師處審核。
2、落實贊助
在4月5日之前由外聯部落實物品和資金的籌備工作。
3、落實宣傳工作
由宣傳部負責海報、展板、通訊稿的制作與展出,以及聯系山大電臺提前播報有關社團活動月的新聞與事宜;由信息部負責社聯網站的宣傳及新聞采訪工作。
4、細節準備工作
(1)社聯秘書處提前三天向受邀嘉賓發出邀請函。
(2)在社聯內部的主持人中選拔出四個主持人負責開幕式的主持。
(3)4月7日秘書處向所有社團下發通知,要求所有參加開幕式的社團于開幕式當日九點30分準時到初民廣場參加開幕式。
(4)4月7日各部部長通知所有部員于開幕式當日早上8點到活動地點集合,進行場地布置(包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等)及活動安排。
第二階段開幕式正式開始
09:40與會代表到場完畢
09:50受邀嘉賓、主席團成員入場
10:00主持人宣布開幕式正式開始
a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體情況
b、校團委領導致開幕辭
c、學生社團聯合會主席發言
d、由到場職位最高嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩
e、各家要展示的社團開始各自的表演
11:50由主持人宣布開幕式結束并合影留念
第三階段后期工作
活動部:負責會場清理,包括地毯的撤除、音響設備的回送。
宣傳部:撰寫通訊稿并及時送達電臺,后期展板的制作以及擺放。
信息部:負責照片的篩選、上傳至社聯網站,在團委網站和社聯網站發布新聞。
九、開幕式特色
廟會的形式
在所有注冊的社團中選出15到20家比較好而且有意愿參加開幕式并且展示自己的社團,于開幕式當天,在圖書館下面的'路兩旁擺放好帳篷,并且讓各社團自己在各自的帳篷下進行一些于與自己社團主題有關的表演,展示各自的社團文化,這樣能夠更好的表現出社團活動月的重點是社團,給社團活動月一個好的開始。
注意事項:
1、各社團在嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩之后才能夠開始表演,不準提前表演。
2、必須控制社團表演的內容形式,不能出現消極悲觀的主題思想。
3、要維持好廟會現場的秩序,不能出現特別混亂的現象。
4、因為在圖書館下,所以找注意不能太大聲,影響到在圖書館中學習的同學。
5、開幕式結束后,由各社團自己負責清理在表演中產生的垃圾。
十、所需物品
略。
十一、應急預案
1、若遭遇不可抗天氣,看清況由秘書處決定是否延期,并另行通知。
2、在會場安排一些較專業人員,負責在設備出問題是的修理。
3、準備備用線路,預防停電事故的發生。
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