活動策劃
活動策劃 篇1
一、開盤前
1、鳥瞰圖:在6月8日之前完成鳥瞰圖的設計制作。
2、沙盤:在6月9日之前落實沙盤制作,公司在6月底完成制作(大小、戶型模型等)
3、現場照片:6月2日之前完成花園現場拍攝工作,主要用于以后宣傳中用的實景圖片。
4、DM單:在6月5日之前完成設計制作,在6月10日之前完成印刷工作(確定印刷數量規格等)
5、樓書:在落實了現場實景拍攝和鳥瞰圖的制作后,在6月15日之前完成設計工作在月底完成印刷工作。
6、現場廣告牌:在6月20日之前完成,確定在什么地方做多大?怎么做?
7、在6月10日之前完成售樓部里面近10平米的廣告鳥瞰圖的'制作和門楣的燈箱制作。
8、在6月底要完成開盤活動策劃報告,力爭落實到執行工作中。
9、在6月20日之前,把銷售過程中客戶管理系統表格和廣告測評辦法落實到銷售中心。
10、在6月20日之前落實花園銷售培訓計劃(與X落實到培訓細節、過程、內容講師、時間等)
二、廣告策劃計劃
1、在6月15日之前確定廣告語。
2、在6月15日之前確定開盤廣告內容,并設計出廣告樣稿。
3、在6月20日之前對開盤廣告進行預測。
4、在6月20日之前對制定出廣告媒體計劃。
5、在對開盤廣告進行測評調整后,制定強銷期廣告內容,并設計制作廣告樣稿。
活動策劃 篇2
活動目標定位:通過閱讀、表演、對話等形式理解故事內容。發展孩子的語言表達能力、理解力和閱讀的興趣。懂得警察是保護大家的,懂得偷別人的東西是不對的。
一、 活動過程:談話,引起孩子的興趣。
1. 寶貝們你們喜歡警察叔叔嗎?為什么?
2. 今天老師帶來了一個警察與小偷的故事我們一起去看看吧!
分析:根據自己的生活經驗講述,引起孩子對警察和小偷的興趣,為后面的活動做好鋪墊。
二、 通過觀察、講述、表演、對話等形式理解故事內容。
分析:封面是一個故事的中心,給孩子設置疑問的同時,更是給了孩子想象的空間,激起孩子強烈的好奇心,想去探索星星警察和小老鼠之間究竟發生了什么事情。了解小老鼠晚上出來偷東西,猜測偷到大米后的小老鼠的心態,為后面的活動做好準備。讓孩子通過畫面上的符號充分描述小老鼠偷到大米后的興奮,為后面星星警察出現后小老鼠的'反差行為做鋪墊。自主閱讀、交流、對話、表演充分讓孩子們感受小老鼠害怕的心里和星星警察的英勇,形成強烈的對比,形象鮮明。感受星星警察助人為樂的精神。在談談自己的感受時,培養孩子愛警察的情感。再次談談對星星警察的感受,進一步體驗星星警察的偉大和對他的感激之情。
三、懂得偷別人的東西是不對的。
1. 剛才寶貝們都說了喜歡星星警察,那你們喜歡小老鼠嗎?為什么?
2. 偷別人東西的是壞蛋,這樣做是不可以的。我們長大了不學小老鼠,做個大家都喜歡的星星警察。
活動策劃 篇3
一、活動背景:現在我們對科普知識的要求越來越高,我們應該多多了解科普知識。而且當代,不僅是像以前那樣,只要你知道那個知識點就好,不知道原因沒關系,也就是:知其一不知其二。而現在卻是,要知道原理,你要能解釋它說明原因,甚至是會運用這個知識。所以我部門組織開展此次活動。
二、活動主題:知其一亦知其二
三、活動的目的及意義:
1、讓更多的人了解科普知識,并漸漸愛上它 2、培養大家對真知的追尋,要想知道的更多,只有自己去挖 3、學習,我們不能只知其一不知其二,我們要做到知其一亦知其二 4、培養大家善于思考,敢于創新的能力。5、培養干事辦事能力。6、挖掘潛力,激發潛能
四、活動時間及地點:待定
五、活動的開展形式策劃:
活動以小組為單位,每隊三人,每個班出一個隊。只有一次,沒有初賽、復賽、決賽之分。比賽共三關。
第一關:“我的分數我做主”,本關規則是:參賽的幾個隊伍之間進行交叉PK(例如:有四個隊進行比賽,一個隊會與另外的三個隊分別進行比賽),比賽的方式是,隊與隊之間互相提問,比如說共有四個隊ABCD,A隊對BCD隊各有50分,就是總共有150分,A隊對戰任何另外一支隊的時候可以選擇保留分數(保留的分數多少隨便選擇在50分內,剩余的分數,以每十分一個問題對對方進行提問),被問者也有機會選擇答還是不答,選擇答的,對了加二十分,錯了扣十分,選擇不答的直接扣五分(選擇要在問題問出來之前做好,問題以選擇題和填空題為范圍),對手之間的答題順序由雙方代表猜拳決定,若一隊已經問完,則另外一隊繼續問,直到本隊問題結束。(本關結束最高分150+20*15=450,最低分0+-10*15=-150,但不可能同時出現)
第二關:“再現輝煌”,比賽規則是,每隊代表選擇屏幕上的一個數字(每個數字后會有一個以前的創造發明),然后由各隊來解釋它的設計原理,及說一下它的簡單用途,不得棄權。一個一個解釋,解釋完當場評委打分,每個評委手里會有100的分數,對該隊進行打分,最后去掉最高和最低加起來就是本關的得分。評委數在四到五個。
第三關:“奇思妙想”,每隊選擇屏幕上的一個字母,每個字母后面會有一個原理,選擇結束后,給每隊五分鐘想一個用途,或者一個簡單的設計。然后派代表在大家面前說出來。打分靠評委和觀眾,觀眾每人有10分的權利,評委每人50分,主持人不參與打分,但本輪的打分規則是,評委和觀眾的分數,只能選擇給你認為最好的一個隊,而不是給每隊進行打分。最后得分相加,就是本輪的得分。三關結束后,把所有的分數相加。 工作人員統計分數的時候進行觀眾互動環節,主要是對剛剛的'原理觀眾的想法和簡單設計,參與有獎。 最后得出比賽所有賽場結果,公布名次,并當場頒獎。
六、活動主辦方及活動對象:由商學院分科協科普部組織舉辦,活動對象是商學院所有同學。
七、活動的開展:活動之前準備工作,由本部門的干事到各個班級進行詳細的宣傳,海報等。主持人的選擇,演練。評委的邀請。應急狀況的處理。現場的布置。PPT及背景音樂的播放。現場秩序維護人員的安排。獎品的選擇。最后現場的清理工作等。
八、活動歷時:2-3個小時。
活動策劃 篇4
一 活動宗旨:了解藥品生產,關愛生命健康
二 活動目的:學習疾病防控知識,了解宛西制藥
三 組織及承辦機構:南陽師范學院愛心社
四 活動時間:xx年11月8日(星期日)上午7:30—11:30
五 活動地點:宛西制藥廠
六 面向范圍:愛心社全體成員以及其他友好人士
七 活動流程以及介紹
本次活動分為三個階段:a.準備階段b.活動階段c.后期階段
a.準備階段
1.基本流程
1.1)與宛西制藥廠聯系,與其商談活動事宜,例如活動時間,活動內容等等;
1.2)將此活動向師生宣傳;
1.3)參與者報名,根據人數、距離選擇交通工具(本次活動騎自行車);
1.4)對活動的組織和調查工作。
2.注意事項以及突發事件
2.1)因天氣原因導致不能前往,可能會選擇其他活動,不能敗興而歸;
2.2)及時與廠方溝通,通知到廠時的注意事項;
2.3)大力做好宣傳,得到更多更大的支持;
2.4)確定參加人員,保證活動順利進行。
b.活動階段
1.基本歷程
1.1)11月8日上午7:30準時在體育館南門集合完畢,清點人數,準備出發;
1.2)步行或騎自行車前去,由各組負責人帶領確保活動安全有序的進行;
1.3)到場之后,聽從工作人員安排,認真做好記錄;
1.4)感謝他們對我們的教育和指導,與他們告別(上午11:30左右);
1.5)整理隊伍,清點人數,按來時的方式園路返回學校。
2.注意事項以及突發事件
2.1)7:30集合時若有未到的,將不予等待,以免影響行程安排;
2.2)活動必須組織嚴密,統一活動,明確分工,若有矛盾發生,應有負責人及時調解;
2.3)到場后,積極與廠方配合,認真學習,注意觀察,做好筆記;
2.4)行為舉止要得當,注意禮貌待人;
2.5)不能私自行動,聽從工作人員安排,注意自身安全;
2.6)11:30準時集合,清點人數,準備返回,若有同學未到,應及時與之聯系,確保安全,帶人數到齊一起回學校;
2.7)活動過程中要拍照,一方面留念,另一方面便于日后宣傳工作,拍照時最好是抓拍,這樣效果更好;
2.8)活動過程注意安全,若有安全事故發生應及時處理,由負責人陪同到就近醫院就診,時刻謹記:安全第一!
c.后期階段
1.基本流程
1.1)將照片洗出,后傳到51空間;
1.2)對活動進行總結;
1.3)張貼海報,走進校園,走進社會,宣傳此次活動;
1.4)用在此次活動中學習到的`疾病預防知識去幫助身邊的人,為正在進行的家劉義慶預防工作作出一份力,獻上一份愛心。
2.注意事項
愛心不是一次、兩次這樣的活動局可以的,愛心來至生活的每一個細節,傳播和發揚這種愛心精神,是要經過不懈努力和長久堅持的。
八.職責與經費
1.活動中分組行動,由各組負責人負責組員的活動和安全問題,此次轟動的總負責人為愛心社社長;
2.活動時必須有明確的分工,嚴謹的組織紀律性,此次活動要在安全有序中進行;
3.宣傳工作主要有宣傳部來負責,經過我么全體成員的配合與努力,爭取更多的人加入我們的行列中來,奉獻一份愛心。
九.活動意義
此次活動不但提高了社員們社會實踐能力,而且增加了我們自身的疫情防治方面的知識,最重要的是在這次甲流疫情肆虐的時刻,我們通過這次活動,為社會奉獻了一份愛心,讓更多的人能過科學的、理性的、了解疫情的防控知識,為我們的生活增添細心,在這條愛心之路上,有關愛的大學生同行。
活動策劃 篇5
軍校簡介:
黃埔軍校舊址位于廣州黃埔長洲島,是大革命時期孫中山在中國共產黨和蘇聯的幫助下建立的一所新型軍事學校。孫中山以創造革命軍,來挽救中國的危亡為辦校宗旨,以 親愛精誠為校訓,學習蘇聯的建軍經驗,培養革命的軍事人才。軍校群英薈萃,名將輩出,被稱為中國將帥的搖籃。在東征、北伐及抗日戰爭中,軍校師生英勇善戰,所向披靡,立下了赫赫戰功,為中華民族的獨立和解放做出了重要的歷史貢獻,在中國近代史和軍事史上具有重要意義。
活動目的:
今年是中國建國60周年,組織支部的團員去參觀黃埔軍校舊址,去體驗革命先輩的經歷,緬懷他們的豐功偉績,具有重要的意義。這是一次很好的革命傳統教育,希望通過活動,能使大家接受在戰火紛飛的`年代共產黨人、革命戰士高尚精神的洗禮,增強民族自豪感和歷史使命感,去繼承和發揚革命先烈遺志,充分發揮黨、團員的先鋒模范作用,讓革命先輩們的精神世世代代傳下去。
活動地點:廣州市黃埔軍校舊址
活動人員:本支部全體成員
活動形式:參觀、學習、交流
活動流程:
全班分成6 個小組進行比賽,比賽分為4個環節進行評比,講解比賽(50分)、尋物探險(20分)、爬梯比賽(20分)、紀律評比(10分),由各小組相互評分,活動結束后評選出前三名,頒發獎狀和獎品(獎品待定)。
1、早上 8:00羽毛球場集中,8:30海印橋南坐車,9:30左右到達新洲碼頭,9:40坐船5-7分鐘,十點開始參觀。
2、拿參觀票,參觀黃埔軍校舊址并在群英館中進行講解比賽(10:00-11:30)
4、參觀孫中山紀念館(12:30-13:00)
5、尋物探險比賽(13:00-14:00)
6、參觀孫中山紀念碑并進行爬梯比賽(14:00-15:00)(包括頒獎)
具體安排:
分組情況:
全班同學進行抽簽,隨機分成六個小組,每組5個人(其中有三組有六個人),并確定組長(各組內部選組長)。
A組:創彬、海善、培鈿、遠玲、東林、彬仰
B組:達洪、侯波、陳妮、凌娥、永杰
C組:偉堅、小琪、良茂、炳欽、小花
D組:澤謹、劉騰、如珠、敏玲、文婷、淑娟
E組:錫威、碧風、龍鍵、文鉥、萬成、彩虹
F組:炎鋒、少田、秋苑、金亮、翠冰
講解比賽(50分):
各組長抽簽選定介紹的歷史人物,查找人物資料,各組派一至二個人進行講解,主要介紹人物的事跡。(由各小組相互評分)
A:xxx、徐向前 B:葉劍英、郭沫若 C:廖仲愷、聶榮臻
D:孫中山、茅 盾 E:林 彪、陳 毅 F:周恩來、左 權
尋物探險(20分):
參觀完中山紀念館,進行尋物探險活動。
道具:相機(每組一部)、繩子、徽章(各組的標志卡紙、回形針)
內容:每組五個人,一個啞巴(不能說話,必須扶著瞎子)、一個瞎子(帶布條)、兩個跛子(二人三足)、一個正常人(幫忙指路,由各組長擔任,負責監督、拍照。六組組長互換)
爬梯比賽(20分):
紀律評比(10分):
在整個參觀過程的紀律情況評比。(由各小組相互評分)
由以上三種評分總和最高組為第一,以此推之。
經費預算:
1、獎品:50元
2、車費:
2* (2+2+1.5)=11元|每人
來回總的:33*11=363元
活動策劃 篇6
活動背景:
女生節,誕生于上世紀九十年代初,是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日,也是校園趣味文化的代表之一。因為三八是婦女節,女生比婦女年輕,所以將女生節定為三月七號。 在這樣一個特殊的日子里,我們財經系學生會女生部精心策劃了一場生動活潑、富有情趣的女生節活動,相信本次活動會讓我們走進女生多姿多彩的內心世界,領略女生的精彩。 女生們,放下你的矜持,在屬于自己的日子里,釋放最炫的心靈!
希望所有女生在溫馨的氣氛中,通過開心的游戲,度過一個屬于自己的女生節。同時也希望通過這樣一個活動,能夠增進我們女生部彼此的友誼,使大家更加團結。豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質,促進男女同學間真摯的交流,體現我校尊重,重視女生的風尚,培養學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創造能力,盡顯南博學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。
活動主題:
給力女生,神馬都幸福
活動時間:
三月7日、8日、15日
活動地點:
東莞南博學院(廣東科技學院)
活動參與人員:
全院女生
活動流程:
l 活動內容:
1. 愛心簽語
2. 熱情男生,傳遞溫暖
3. 看電影
4. 讓女生的`自信行到底
l 具體流程:
愛心簽語
為了讓我院女生更好地感受節日的氣氛,享受節日的祝福,使全校師生都一起參與到活動中來。財經系學生會準備了“愛心簽語”的祝福展板,過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上,祝愿我校女生節日快樂。一行行優美的語句,一字字情真意切的文字,讓女生們感受到了陽光般的溫暖。
時間:
7日
地點:
1、2、3號飯堂
具體安排:
1. 周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3號飯堂;下午放置1號飯堂
2. 布置現場,準備好寫簽語的簽紙和筆
3. 女生部成員必須提前到場發簽紙,帶領女生寫簽語
熱情男生,傳遞溫暖
在這一天里,女生是公主,是女王。你們將得到男生最給力的幫助。為了讓女生們感覺到節日我最大的氛圍。我們財經系學生會決定,讓全體學生會男生義務幫女生搬水上樓。
地點:
6、7棟女生宿舍
具體安排:
1. 中午1點半到2點半;下午5點到6點
2. 全體財經系學生會男生到6、7棟女生宿舍樓下集合
3. 做好熱身運動,以免搬水時受傷
看電影
看電影看人生,讓女生們從電影中看到自己的影子,了解自己,做一個優秀的女性!
時間:
8日晚修
地點:
多媒體教室
具體安排:
1. 申請借用多媒體教室
2. 大力宣傳當晚有電影收看
3. 當天晚上委員提前到場布置現場
4. 試播電影,檢查有無異常問題
5. 準備就緒,等待觀眾進場,只允許女生進場
6. 離場時,請女生們帶走零食和垃圾
讓女生的自信行到底
讓女生更加自信,更加迷人。我們邀請了成功女性分享她的經驗,解讀女性心理、美容與著 本文來自學優高考網end#裝的講授!
時間:
15日晚修
地點:
未定
具體安排:
1. 邀請成功女性、老師
2. 申請講座所需要用的教室
3. 大力宣傳當晚有講座
4. 女生部委員當晚應提前到場布置現場,為嘉賓準備水
5. 女生到場,邀請嘉賓上臺開始講授
6. 結束時,嘉賓先走,再組織女生們走
活動注意事項:
1. 本次活動由財經系學生會女生部負責策劃工作,其他部門協助工作。
2. 做好宣傳工作。調動全院女生參加此項活動的積極性,擴大活動的影響面和覆蓋面。
3. 計算費用,外聯部拉贊助商,
4. 購買所需要用到的物品
5. 申請場地,邀請嘉賓
6. 注意安全、衛生
活動策劃 篇7
一、活動意義
1、增加同學們對武術的興趣(興趣是最好的老師),解決一些在學習中的疑問,有利于接下來武術課的開展。
2、通過對一些動作的糾正,能讓同學們認識到自己的練習錯誤,并加以糾正,對期末測評和以后的教學有很大幫助。
3、觀看專業表演,讓同學們找到差距,加深對武術的`認識。
4、通過思想上的交流,互相學習,揚長避短,互相促進,共同進步
5、增進09體育教育4—5班與民族傳統體育同學間的友誼。
二、活動名稱
互相學習、提高技能,加強交流、增進友誼
三、活動對象
1、09級體育教育4—5班全體學生
2、09級民族傳統部分學生
四、活動時間
xx年12月19日15點(星期日)
五、活動地點
體育學院武術館
六、活動具體程序
1、由班委對到會的09級民傳同學致歡迎詞,宣布活動開始。
2、由民傳代表柳楊同學講授武術德育。
3、09體教4班女生練習抱拳禮、五步拳,三路長拳,二十四式太極拳,由民傳同學對體教學生的技術進行指導糾錯。
4、由民傳派代表對武術套路中易犯錯誤進行講評并做出示范,以促進體教學生學習。(體教學生可提出自己一些對武術學習的困惑)。
5、體教學生表演指導后的套路。
6、由民傳同學表演所擅長的套路。
7、思想交流(在主持人的引導下,互相提問交流)。
8、互動環節(以游戲帶動氣氛,增進友誼)。
9、宣布活動結束并送出禮品,感謝民傳同學們對本次活動的支持與配合。
10、合影留念。
七、注意事項
1。僅以促進武術學習與加深兩班友誼為目的。
2。活動前應做好充分熱身活動,以防止天冷肌肉拉傷。
八、活動具體分工
1、活動總負責:王藝霖
2、主持人:柳楊、曾娟
3、民傳同學邀請:王藝霖
4、海報宣傳:張慧娟 張夢瑤
5、通訊稿件:王瑞琴
6、活動場地布置: 李婉婉 郭玲 姜丹 張香華 張杰
7、紀念品配備:王俊 張瀟予
8、后勤服務:李瑞琪 封自丹
9、嘉賓接待及禮品發放:王志華 孫倩 伊璐瑤
10、攝影:曹元元
活動策劃:楊雪 張夢瑤 王藝霖 曾娟
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經典活動策劃01-10
經典的活動策劃01-15
活動策劃04-10
活動策劃04-21