活動策劃

時間：2024-04-25 12:21:26 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、目的

活動策劃

　　通過征文比賽，讓學生學會感恩，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福

　　二、主題：

　　老師，我想對您說

　　三、征文要求：

　　1、體裁不限，篇幅不限。

　　2、內容真實原創、健康向上；緊扣征文主題，言之有物，生動感人。

　　3、用a4紙打印或用作文稿紙，每班擇優上交5篇至備課組長處，作品注明作者班級、姓名以及指導老師。

　　4、20xx年9月 7日前以備課組為單位上交團委辦公室，

　　四、獎勵

　　初中部與高中部分別評獎，各設一等獎2名，二等獎6名，三等獎10名，優秀獎若干。

　　【范例】

　　九月，收獲的季節，辛勤的`園丁們將要迎來第22個教師節。為弘揚尊師重教的傳統美德，展現人民教師教書育人、為人師表的職業精神和崇高責任感，表達我們對教育工作者的誠摯敬意，我校決定，在教師節前夕舉辦迎第二十二屆教師節征文活動。

　　一、征文主題：迎第二十二屆教師節

　　二、參賽范圍：1—6年級的所有學生。

　　三、征稿要求：

　　1、弘揚尊師重教的傳統美德為宗旨，情感真實，內容健康，文筆流暢。

　　2、內容不限，題材不限，體裁不限，字數不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的動人

　　故事……可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和教師、教師節有關的話題，我們都歡迎！

　　3、來稿請注明班級、姓名。

　　四、評獎方法：

　　1、以班為單位進行初選，每班選送三篇優秀作品上交到學校。

　　2、學校將組成評審小組對來稿進行審評，獲獎名單將在學校予以公布，獲獎作品的部分優秀作品將陸續在學校校報《xx報》上予以發表。

　　五、截稿日期：20xx年9月9日

　　六、活動組織及分工安排：

　　顧問：

　　評審小組：

　　市xx小大隊

活動策劃篇2

　　一、活動名稱

　　利津縣第二實驗學校首屆“感動校園”年度人物評選活動

　　二、活動主題

　　1、活動主題：平凡孕育輝煌榜樣凝聚力量

　　2、活動口號：發現感動，表達感動，傳達感動，共享感動

　　三、活動組織

　　1、主辦單位：利津縣第二實驗學校校委會

　　2、承辦單位：各處室、各級部、各社團

　　3、活動時間：20xx年10—20xx年1月

　　四、發布活動方案

　　20xx年10月28日發布《利津縣第二實驗學校“感動校園”20xx年度人物評選活動方案》。

　　五、組織機構：

　　●評審團

　　1、人員組成：班子成員代表，處室、級部代表，家委會代表；

　　2、辦公地點：接待室

　　●工作組

　　1、組長：王主席崔主任

　　2、組員：各處室、各級部、社團代表；

　　3、辦公地點：活動室

　　六﹑推薦方法

　　1、采用組織推薦和自薦相結合的方法，對象可以是個人，也可以是團體，并認真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推（自）薦表。

　　2、以各處室、各級部為單位征集材料，組織“感動校園”年度人物的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學校評選。

　　3、個人自薦的，可以把材料直接交評審團辦公室。

　　4、組織“感動校園”年度人物候選人詳細材料，包括個人（團體）簡介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質文檔和電子文檔。（見附表）

　　5、未盡事宜，另行通知。

　　七、評選規則

　　（一）、名額分配

　　候選人推選：每個處室一人，每個年級一人，個人自薦不限名額

　　（二）、參評團體

　　處室、年級、教研組、社團（學生會、各類協會和活動團隊）等表現突出的均可具有被評選資格。

　　（三）、獎項設立

　　1、獲獎人（團體）共6名

　　2、對獲獎的個人和團體授予獎杯、獎品、證書。

　　3、設提名獎若干。

　　八、組織評審

　　1、組織材料：候選人材料分紙質和電子版兩種，于20xx年11月10日上報評選工作組；

　　2、初評：由評審團初選，確定“感動校園”年度人物實際當選人數的1.5倍為候選人名單，20xx年11月18日公布；

　　3、20xx年12月16日公布“感動校園”年度人物，評選結果公示一周。

　　4、投票

　　（1）教師投票：全校教師均可投票，每人限投一票。

　　（2）學生投票：學生代表若干人投票，每人限投一票。

　　（3）網絡投票：每人在微信上限投一票，多投無效。

　　（4）校委會成員投票

　　（5）評審團投票

　　5、計分：有工作組依據教師投票權重30%，學生投票權重20%，班子成員投票權重10%，網上投票權重10%，評審團評審權重30%計分。按總分依次評出利津縣第二實驗學校“感動校園”年度人物榮譽稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽稱號。

　　6、評審團復審：認真核對材料的真實性和感動程度，對弄虛作假者取消評選資格，確定最終結果。。

　　九、表彰及安排

　　1、聯系文明辦、；校刊校報采訪；“感動校園”年度人物事跡情景劇編排，報告會預選人員推薦等事宜。

　　2、起草頒獎詞。

　　3、表彰獎勵大會及事跡報告會準備工作

　　（1）時間：臨時通知

　　（2）地點：臨時通知

　　（3）禮儀：校文體組負責；

　　（4）頒獎嘉賓：待定

　　（5）其他

　　4、班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭

　　春節期間班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭，旨在弘揚榜樣精神，宣傳學校愛教護教的.傳統，增強家庭支持教育，理解教師，奉獻教育的信念。

　　5.其他

　　十、注意事項

　　1、各相關部門要開好專題討論會、動員會，特別是各班要利用主題班會課等，認真組織宣傳，切實做好感動校園人物推薦申報工作并按時上報推薦材料。

　　2、所有上報材料班各部門負責人要認真審稿，可以請相關老師幫助醞釀，確保材料真實、感人，嚴禁馬虎了事、走過場。

　　3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交，并配以電子或者紙質照片，屆時工作組另行通知。

　　4、未盡事項另行通知。

活動策劃篇3

　　一、活動前言：

　　由于我校是一個師范院校，大多數專業屬于師范專業，為了讓更多的同學鍛煉教學能力，積累教學經驗，同時也為了能讓即將畢業的學生有一個展示自己的舞臺，為即將面臨教師工作的同學奠定良好的基礎，“夢”志愿者社團特舉辦這次“為夢起航”試講比賽活動

　　二、活動時間：XX年4月12日—26日（星期六、星期日）

　　三、活動地點：初賽；綜合樓C101

　　復賽：學術交流中心A107

　　決賽：學術交流中心報告廳（暫定）

　　四、活動目的

　　1、通過這次活動，讓更多同學能展示自己的智慧，在比賽中證實自己的沉穩和睿智

　　2、豐富大學生的課余生活，提高同學們的身心素質，帶動青春的氣息，促進同學們交流，增進同學間的`友誼

　　3、培養同學們的講課能力，鍛煉思維能力，不僅要學好理論知識，還要從實踐中汲取教學經驗，彌補自己的不足

　　五、活動流程

　　1、“夢”志愿者社團會長王升講話

　　2、主持人宣讀本次活動的比賽規則和評分標準

　　3、試講比賽活動開始

　　4、評委進行評分

　　5、比賽結束后主持人公布比賽結果

　　6、（）對本次比賽進行總結和點評

　　六、比賽規則策劃

　　1、本次活動參賽對象：文山學院全體學生

　　2、參賽選手試講的順序由抽簽而定

　　3、試講內容由參賽選手自定，試講時間控制在20分鐘

　　4、本次活動分為兩個組，大一、大二分為A組，大三、大四為B組，A、B兩組單獨進行比賽，參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則，一經發現，取消比賽資格。

　　5、比賽采取淘汰制，初賽留下50％的人進入到復賽，復賽留下20％的人進入決賽（具體由報名人數而定）

　　6、獎項設設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干（獎品待定）

　　七、評分標準

　　1、選手文明禮貌，尊重評委和工作人員，自覺遵守本次比賽的相關規定

　　2、思路清晰，見解獨到，知識連貫

　　3、聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢

　　4、衣著整潔，儀表大方，舉止自然、得體，體現良好的精神風貌

　　5、教學技能和知識內容銜接得當

　　6、時間掌握得當，版書設計合理工整

　　八、注意事項

　　1、社團負責人在3月24日將試講比賽活動的海報粘貼出來

　　2、3月24日—27日參賽者可在木園一樓下和新區食堂門口報名，前來報名的同學需提交相關信息并收取報名費（本社團新老成員憑會員證即可免費報名，非社團成員每人5元的報名費）

　　3、3月28日下午18:00參賽選手在學術交流中心A107進行抽簽作為比賽的出場順序（若報了名卻未來抽簽的視為棄權）

　　4、在比賽前負責人提前布置好會場，比賽進行時維持好會場紀律

　　5、參賽選手比賽時，時間還差3分鐘會有工作人員以哨聲

　　提示。第二次哨聲

　　提示后必須停止發言。否則，評委可視情況適當扣分。

　　6、活動前應做好相關的準備

　　九、活動預算金額

　　略

　　十、本次活動負責人

　　“夢”志愿者社團

　　XX年3月 21日

活動策劃篇4

　　為了豐富我們大學五彩繽紛的校園生活，展現當大學生的青春風采，促進同學間的溝通交流，培養自己的社交能力，更加完善自我，常州信息學院大學生藝術團特主辦此活動，為大一新生入學提供一個交流的平臺，度過入學的第一個大型互動活動。

　　此次活動是全校性的大型舞會，舞會有跳交際舞，并伴有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學喜歡的舞種，舞會還穿插街舞表演、歌曲表演、游戲互動、抽獎等活動，并頒發紀念品。

　　18：40—19：00 鼓勵攜帶舞伴前來，穿著適宜，能夠展現青春的'風采。

　　一、主持人致開幕詞

　　二、開場節目：果子樂隊歌曲聯唱

　　三、主持人發言：向贊助單位及學校其他部門致謝，宣布當天活動的相關事宜，即當晚的活動內容。介紹受邀嘉賓，以及藝術團主要成員。

　　以溫馨為主題，彰顯青春活力。需一部分裝飾品，如彩燈、閃燈、彩帶、標語等。

　　筆記本電腦一臺、功放一臺、音箱兩個、話筒兩個，舞曲、接線板、彩燈、相機、dv，桌子椅子，水，氣球，等。

　　以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和歌曲。

　　（19：10—19：40）

　　1、第一支舞選擇旋律為輕快節奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松愉快的氣氛，以便同學們融入到這個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身。

　　2、第二支舞，選擇恰恰，主要恰恰舞的曲調歡快而有趣，舞者能夠制造出氣氛給觀眾。

　　3、第三第四支舞選擇交際舞。選擇較慢的音樂，燈光低暗，一是為了讓同學們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。

　　（19：40—20：10）

　　1、街舞表演（19：40—19：50，注：表演應切合當晚舞會的主題）

　　2、校園十佳歌手演唱2首歌曲（19：50—20：00）

　　3、模特走秀（20：00—20：10）

　　（20：10—20：30）

　　主要選擇快節奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起跳來，此時舞會的氣氛達到最高潮。

　　（20：30—21：00，注：可以邀請樂隊進行背景伴奏）

　　1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據搭檔所唱內容進行表演。（對于搭檔的選擇主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，大家幫忙尋找）。

　　2、踩氣球：主持人抽取三對partner上臺，每人左右腳跟各系3個小氣球，在一分進行游戲，游戲結束后氣球剩余最多的一對獲勝

　　3、心靈感應：兩個人一隊，一個人口里含一口水或者飲料都可以，然后說裁判指定的話，由另一人來猜。規定時間里猜對最多的就算贏。

　　（以上游戲參與者均有小禮品贈送）

　　由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：最具表現力獎、最具感染力獎、舞會皇后獎等。

　　由獲獎者抽取幸運觀眾。

　　可提議紳士的男生送女生回宿舍。

活動策劃篇5

　　為了豐富基層官兵的文化生活，增添節日氣氛，密切官兵關系，增強隊伍的凝聚力，在節假日期間，我大隊將開展下列各項文體娛樂活動，特制定本方案。

　　一、成立活動小組

　　組長：宋

　　副組長：黃

　　組員：盧、張、黃、陳、李

　　黃教導員任總裁判，裁判組由黃、陳、焦、吳、秦組成。比賽由在場裁判進行裁決，如有異議可向裁判組提出申訴，待裁判組研究后再作決定。

　　二、活動內容、規則和要求

　　(一)活動內容如下：

　　1、軍棋;2、定點投籃;3、十三張(撲克);4、拖拉機(撲克);5、象棋;6、乒乓球7、桌球。

　　(二)規則和要求：

　　1、軍棋：以明棋為主，實行循環賽，取積分前三名;

　　2、投籃：三分球、兩分球各投十個，取前三名;

　　3、十三張：四人為一組，每組一局，每局以最高分為100分為限，每組勝出者參加循環賽，取積分前三名;

　　4、拖拉機：兩人一組，自由組合，實行循環賽，取積分前三名;

　　5、象棋：循環賽為主，積分最高者為勝，取積分前三名。

　　6、乒乓球：抽簽分組賽淘汰為主，勝出者進入下一輪，取前四名。

　　7、桌球：抽簽分組賽淘汰為主，勝出者進入下一輪，取前三名。

　　三、活動時間、地點

　　1、時間從2月9日起至2月18日止。

　　2月10日上午：乒乓球

　　2月10日下午：拖拉機

　　2月11日上午：乒乓球

　　2月12日上午：象棋

　　2月12日下午：桌球

　　2月13日上午：拖拉機

　　2月14日上午：軍棋

　　2月15日上午：拖拉機

　　2月15日下午：桌球

　　2月16日上午：定點投籃

　　2月16日下午：十三張

　　2月17日上午：軍棋

　　2月17日下午：定點投籃

　　2月18日上午：十三張

　　2月18日下午：軍棋

　　2、地點：本大隊營區內。

　　四、組織及獎勵

　　乒乓球：第一名35元，第二名30元，第三名20元-小計85元

　　桌球：第一名35元，第二名30元，第三名20元-小計85元

　　軍棋：第一名35元，第二名30元，第三名20元-小計85元

　　象棋：第一名35元，第二名30元，第三名20元-小計85元

　　拖拉機：第一名40元(每人20元)，第二名30(每人15元)-小計70元

　　十三張：第一名40元(每人20元)，第二名30

　　(每人15元)-小計70元

　　定點投籃：第一名35元，第二名30元，第三名20元-小計85元

　　合計：565元

　　比賽由黃、陳負責組織實施

活動策劃篇6

　　一、活動名稱：觀視頻，學化妝主題(讓自己更出“色”)

　　二、活動目的：

　　希望通過本次活動進一步推動當代女大學生的課外學習和素質教育，豐富女大學生的課余文化生活，提高女大學生的審美情趣，突出渲染當代女大學生獨特的'個性魅力和人文風采，充分展示新一代女大學生的綜合文化素質和良好的公眾形象，系學生會女生部特舉行此次活動。

　　三、活動背景

　　在當今這個前沿社會中，怎樣提升女生的整體素質，為將來步入職場、步入社會打下良好基礎顯得越加重要。懂得皮膚保養的知識，美容化妝的信息，在當前大學里也成為了一種流行與必需。

　　四、活動流程：

　　1．主辦方自我介紹。

　　2．介紹視頻中所涉及到的化妝師的簡介，了解他們的成果成

　　功的之道。

　　3．開始觀看視頻。

　　4．總結視頻內容。

　　5．活動結束。

　　五、主辦：計算機工程系

　　承辦：學生會女生部

　　六、活動時間：**年11月4日下午2：30

　　七、活動地點：1101

　　八、參加人員：全院學生

　　九、活動安排：

　　1. 女生部全體干部及干事1：40到場，開始布置會場，播放背景音樂.

　　2. 2：00觀眾入場就座。

　　3. 2：30主持人講話，介紹下視頻中的化妝師的背景。

　　4. 2：45—3：40觀看視頻，及女生部干事講解生活小常識。

　　5. 3：40主持人上臺總結。

　　6. 3：45主持人宣布活動結束退場。

　　7. 女生部干部及干事留下清理會場。

　　十、學分認證

　　該活動拿入雄鷹素質拓展計劃,通過寫觀后感進行學分認證.

　　十一、經費預算：無

　　計算機工程系學生會

　　**年10月27日

活動策劃篇7

　　一、活動主題：

　　共同監督，放心餐飲。

　　二、活動背景：

　　食品安全問題一直備受關注，而最近的毒餃子毒奶粉地溝油事件等更令人膽戰心驚，餐廳作為廣大同學日常就餐地點，其安全也應該透明華，使大家知道實情。

　　三、活動目的：

　　帶領同學們參觀餐廳，把真實的狀況展現給大家，使大家對餐廳有一個真實而全面的認識，共同監督餐廳進一步改善，并放心安心就餐。

　　四、活動形式安排：

　　1、大力宣傳活動（出海報）。

　　2、請有關記者進行采訪。

　　3、分期帶領各系代表參觀。

　　4、向各系代表發出調查問卷并收回反饋。

　　5、總結整理，向餐廳、同學發出通知。

　　五、活動具體安排：

　　1、活動前期宣傳。

　　（1）廣播宣傳：校廣播站。

　　（2）媒體宣傳：校園時報、海報。

　　2、采訪調查。和廣播站、蘭欣雜志合作。請他們的記者對餐廳個別窗口同學們所關心的一些問題進行采訪：

　　（1）《學校食堂和學生集體用餐衛生管理規定》明確要求，學校食堂必須在有證件的攤點去采購食品。目前，武漢市每年有將近九萬噸潲水油甚至是用垃圾鴨皮熬制的油冒充色拉油流入食用油市場。那么，文理食堂的食用油進貨渠道是否可靠呢？

　　（2）前段時間，武漢市食品衛生監管部門正在全力清查市場上影響人體健康的問題餐具洗潔精。文理食堂各窗口清洗餐具的洗潔精質量是否可靠呢？

　　（3）大家知道，病毒可以通過餐具傳播，文理食堂的餐具洗滌情況及消毒情況如何呢？

　　（4）市場上部分蔬菜上的農藥殘留物超標是一個眾所周知的`事實，文理食堂的菜類洗滌情況如何呢？

　　（5）學院有關部門對文理食堂是如何進行監管的？

　　3、正式參觀。

　　與各系學生會合作，由各系生活委員組成各系代表團，分期分批參觀餐廳。

　　帶領代表參觀廚房、洗碗間、原料間等地，并讓代表們見證做飯過程。準備好材料，例如工作人員衛生許可證時間、原料保質時間等提供給代表，并誠摯回答代表的提問。

　　4、調查問卷。

　　參觀過后，制作關于餐廳衛生的調查問卷分發給代表，請代表認真誠實填寫，并自主提議。我部負責收回問卷并歸納總結。

　　5、活動后期階段。

　　對采訪結果和問卷調查歸納總結后，我部人員將此次活動報告寫兩份，其中包括客觀事實，對大家的保證，餐廳中的不足。分別交給餐廳和在蘭欣雜志發表，借此共同監督食堂改進，并使廣大同學放心就餐。

　　6、活動時間：

　　3月份下旬。

　　六、合作部門：

　　1、宣傳部——海報宣傳。

　　2、校廣播站——廣播宣傳。

　　3、各系生活部、各班生活委員。

活動策劃篇8

　　一、活動宗旨：

　　積極、向上、團結、奮進、運動、健康

　　二、活動目的：

　　為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯系，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

　　三、活動時間:具體日期另行通知

　　四、活動地點：學校籃球場

　　五、活動人員：

　　汪某某老師所帶班級[08藝術設計1、2、3班(環境藝術)，08環境藝術1、2班(專)，08城市規劃1班]

　　六、需要資源:

　　3個小旗、3個口哨、3根粗繩，細繩若干，白灰若干

　　七、活動規則：

　　1。報到：

　　比賽開始前，各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學生證，無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前通知。開場后10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

　　2。隊員人數的規定：

　　每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生，其余人員不得參加。

　　3、每班派2個比賽監督員，對照學生證清點對方人員、人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。

　　4、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。

　　5、各班組織委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內，否則以作弊處理。

　　6、比賽方法：

　　1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

　　2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽簽決定。

　　3)淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進行三輪淘汰賽，最終勝利的三只隊伍進入半決賽。

　　4)復活賽：淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊伍，由體育委員進行抽簽分組進行循環賽，每隊按三局兩勝制進行拔河比賽，以獲勝次數的多少決出五、六名，獲勝次數最多的一支隊伍進入半決賽。(若出現三支隊伍各勝一次情況，則由體育委員抽簽得出晉級隊伍，剩余兩支隊伍決出五、六名)

　　5)半決賽：四支隊伍由體育委員進行抽簽分組，每組按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝的`兩支隊伍進入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。

　　6)決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

　　八、賽前及賽后宣傳：

　　1、參賽的各班班長應迅速落實參賽人員，制定本班比賽策略，在班級對本次比賽作重點宣傳。

　　2、參賽過程各班用相機紀錄本班比賽精彩瞬間。

　　3、賽后各班至少撰寫兩篇宣傳稿，統一收取交于本院媒體部門。各班擇優選取照片一張，申請宣傳版一個，由各班板報小組共同策劃，制出宣傳板報。