活動策劃
活動策劃 篇1
活動名稱：white art —瘋狂雪地活動
一、活動主題：激情冬日，快樂加倍⑴向各部成員宣傳此次活動。辦公統計好參加的人數，做好相應的安全措施。
二、活動時間： xx年12月21日 13 :00——15：00
三、活動地點：龍子湖邊z
四、活動對象：藝林社全體成員
五、主辦單位：建筑學院藝林社
六、活動流程安排
⑵在活動剛開始之前，由李紅輝部長向大家闡述這次活動的意義、活動的內容，并且強調安全的重要性。
⑶ 需要借十把鏟子，準備醫藥箱以備不時之需。
⑷具體活動安排
①本次活動分為四個項目舉行，分別為闖關、打雪仗、堆雪人、掃雪
②首先將到場的藝林社成員分為甲乙兩大隊，抽簽決定第一次的攻擊隊和防守隊，之后將攻擊隊再分為人數相等的兩個小隊站在相差10米的兩側，向線內的防守隊員攻擊，被雪球擊中的隊員下場，最后計算防守隊剩下的.人，兩隊交換角色，評出優勝組。
③之后組織大家自由打雪仗，可以分組，也可以自成一體，但是注意要文明打雪仗。活動持續半小時。
④甲乙兩大組分別進行堆雪人，評出最可愛雪人。
⑤最后組織大家在校園的道路上進行義務鏟雪，方便學校同學出行，防止雪化后結冰。
⑥活動結束后由社長張琳對活動進行總結，給優勝組發獎品。藝林社成員自由發言。
七、活動注意事項1、適合戶外活動的休閑服，運動鞋，切勿穿皮鞋。
2、宣傳時提醒會員盡量不要帶貴重物品避免活動開展時造成損失。
3、此次是戶外活動，提醒打擊大家打雪仗時不要打臉，不要往別人脖
子里塞雪，文明打雪仗。
4、策劃部長李紅輝擔任此次活動主持人，辦公室注意本次活動的統籌安排。
5、信息部負責現場拍照，采集精彩瞬間。
6、社長、副社長現場監督以防出現意外情況。
7、活動結束后，辦公室、宣傳部干事留下來清理現常
八、活動意義大一會員們都是第一年在華北水利水電學院看到這么大的雪，通過這次活動既讓大家體會到冬天的氣氛，也增進會員之間的交流，讓大家走出房間體會冬天！
九、活動預算獎品 10元
十、活動負責人
xx年12月18日
活動策劃 篇2
一、活動引言：為響應大學生校園文化生活的號召，展現當代大學生的風采，豐富大學文化生活，文學院學生會學習部與晨鐘文學社合作，特面向全院學生舉辦征文比賽。借此為我院學生提供一個展示自我的舞臺，希望全院文學愛好者能在文學的殿堂里海闊魚躍、天高鳥翔。
二、活動時間：xx年10月29日至xx年12月10日
三、活動對象：文學院全體學生
四、活動形式和內容 （一） 主題征文：
“尋”是一個微妙的'詞匯，無數人為其癡為其狂。有人尋繹哲理，有人尋訪知音，有人尋求圣賢，有人尋找自我，有人逐于名利……也許你在書中尋幽，也許你于生活訪勝。人間固有百態，總有一樣東西，令你百轉千徊不停追尋。你曾為何而尋？你正因何而尋？尋覓尋覓，人生路上，漫漫求索，相信你一定有諸多感慨吧，也許你的所感所悟，便是我們所期待的！
（二）微小說及讀書感悟征集:
在全院范圍內征集關于青春的故事或讀書感悟
五、參賽要求：1.主題鮮明，內容積極健康，可讀性強。
2.主題征文體裁不限，書評則評說古今中外之書皆可，只要求作者思想新穎獨特，見解深刻。
3.主題征文字數在5000字以內；微小說字數在200字以內，謝絕連載。
4.來稿皆須原創，若有抄襲，將取消該作品參賽資格。
5.所有來稿請注明作者的相關信息（院系專業，姓名，聯系方式等）來稿不退，請自留底稿。
六、參賽方式：班級推薦（不少于3篇）或自由報名
七、投稿方式：1.電子投稿：發至2.紙質稿可交由以下活動負責人：
八、截稿日期：xx年12月10日
九、獎項設置分別對主題征文、微小說及書評予以獎項評比。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。共計18名。
部分獲獎作品將由院學生會組織集結，在《晨鐘》、《新聞實踐》等報刊媒介上刊發，作者獲得相應稿酬。
十、活動主辦：本活動由晨鐘文學社和文學院學生會學習部聯合策劃主辦
活動策劃 篇3
一、活動背景：
“5.25”活動是取自“我愛我”的諧音，意為關愛自我心理的成長和健康。當前大學生普遍面臨著越來越多的人際交往、情感問題、學業負擔、擇業就業等等問題。心理健康是我們每一個人的事情，關系到每一個人的發展，事關每一個人的成才。
二、活動主題：
放飛氣球，放飛夢想
三、活動目的：
在廣大學生中營造一種關注心理健康、重視心理健康的氛圍，全面提高我院大學生的'心理素質，培養大學生良好的個性心理品質，促進大學生心理素質與思想道德素質、科學文化素質和身體素質的協調發展，解除郁悶煩憂的心情，走出自我的世界，對未來充滿希冀。
四、組織單位：
中山大學南方學院心理協會
五、活動時間：
525心理健康活動月期間10：30~12：30
六、活動地點：
待定
七、活動對象：
中山大學南方學院全體師生
八、活動流程：
1、前期工作：
（1）網宣部在活動前做好網絡宣傳，準備海報、宣傳單、負責活動現場的拍攝工作；
（2）組織實踐部負責活動現場的布置；
（3）外聯部購買活動所需物資，拉贊助；
（4）文娛部負責主持環節；
（5）準備好若干紙張，在上面分類寫好關于“大冒險”、“真心話”、“祝福語”“幸運兒”的話語，分別折好裝進氣球。
（之所以不寫問答題是怕連工作人員都忘了答案。）
2、主要流程：
（1）主持人致辭，說明本活動的意義及規則，宣布活動開始。
（2）工作人員自高處（未定）拋下氣球，為了避免參與人員發生搶奪事件，要一次性拋多個氣球。
（3）參與人員可以選擇弄破氣球，參與活動，也可以保留氣球，但兌獎時間到活動結束為止。
（4）兌獎按照參與人員手中的紙條為準，拿到“大冒險”類的紙條，如果按照之上的話照做，可以領獎；“真心話”類的，如果敢于回答，不用追究真假性，也可以領獎；“幸運兒”類的，可以直接兌獎；“祝福語”類的沒有獎品。（祝福語要寫得俏皮，幽默點。）
（5）兌獎完畢后，工作人員分發便利貼，參與人員可以寫下心里的煩惱或愿望，各自貼在大氫氣球（10個）上，由主持人選出十個幸運兒，讓他們來放飛氣球。
（6）放飛氣球后，本活動宣布結束。
九、突發性事件處理：
1、風大下雨時，活動改期；
2、參與人員稀少時，社員捧場補缺；
3、無人回應主持人的言行時，協會內部的人積極響應。
十、活動后期：
1、工作人員清潔場地，拆除橫幅等現場布置；
2、心理協會辦公室負責活動總結及新聞稿。
十一、活動開支：（附表）
活動策劃 篇4
一、活動目的：
1。通過區領導深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責任感。
2。通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現實驗幼兒園教師隊伍的風貌，表達全體教師對區委區政府的感謝。
二、活動時間：
20xx年9月10日上午
三、活動地點：
實驗幼兒園
四、活動準備：
（一）。校園環境衛生及前院活動場地布置（主任負責）
1。門前拱形門及慶祝教師節標語（張春梅）
2。紅地毯（張連根）
3。長條會議桌4個（張連根）
4。鮮花300—400盆（張春梅）
6。音響（租用）
7。各班室內外衛生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛生（張連根、李玉琴）食堂（武燕 楊蓮風）
（二）黨員創先爭優版面、黨員示范崗、省市優秀教師示范崗彩噴制作（申蕓）
（三）教師集體自制幼兒活動室區域作品（王曉莉主任負責）
（四）青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊（文本）（各班班長）
（五）幼兒園教學科研成果展示（王曉莉主任負責）
（六）實驗幼兒園幼兒區域作品展示（文本）（各班班長）
五、活動安排及程序
（一）主持：
活動時間：30—40分
活動指導組：
活動慰問組：
活動領導組：
活動聯絡組：
活動接待組：
（二）程序
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環并請入園就坐。
1。介紹來賓 請領導入座
2。請欣賞教師自編自導自演的.國際象棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼兒園全體教師
3。請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師
4。請上級領導講話（致辭）
5。請由上級領導向教師贈送節日禮品（園長發表簡短感言）
6。實驗幼兒園教師與上級領導合影留念
7。參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作
活動策劃 篇5
本次活動的目的是，豐富我們系女生的課余生活，加強男女生的溝通、交流以化解平時的一些小誤會、摩擦和隔膜，促進各班的團結，增強班級的凝聚力。
活動形式如下：女生部召集各個班級（畢業班除外）的`生活委員開會，要求以班級為單位舉行活動,并要求把活動中的精彩鏡頭拍下來，活動完后，每個班級的生活委員都把活動過程中的喜、怒、哀、樂，還有收獲寫成總結都交上來，并附有4-8張相片（在3月18日前都把總結發郵件到我們部門的郵箱還把總結打印在每個班級的文件盒子里保存。）
從這次活動各班交上來的相片和總結可以看到：各個班級還是很重視女生節活動，能積極的組織班里搞一些活動。活動的主要內容如下：
1：3月8日那天，很多班的男生買水果和禮物上女生宿舍，和女生聊天，幫女生修電腦，搬東西…以表示他們對女生們的關懷和幫助，促進班級團結）
2：有些班級以集會的形式在一起聊天，吃東西，玩游戲，如踩氣球，玩兩人三足等，促進了男女生的配合默契……
3：有些班級到天河公園燒烤，有的到天河城一起玩游戲，有的整個班的同學一起去踩自行車
不管各班的活動內容怎樣，從整體上來說，達到了我們預期的目的，每個班級都是很準時提交心得。不足之處就是：活動內容相對少了點，我們希望下一界的女生節，我們部能辦出更精彩的節目。通過這次活動，我們還體會到了：我們學生會團總支的各個部門還要多組織一些活動讓各個班加入，以加強班級的團結，讓整個系更有活力！
計算機科學系女生部
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