活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動名稱：我最喜愛的零食交流會
二、活動背景： 十二月的寒風即將吹來，風華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續尋覓，尋覓我們這個冬日里的暖風。牧風話劇社帶著它風信子一起去幫你們尋找那個有著叫“快樂”的.家。開學后短暫又忙碌的兩個月過去了。知道大家小品大賽很忙很累。現在是十二月伊始，在學習和工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。
三、活動目的：
（1）主要目的：通過這樣交流會，促進社員之間的交流，增加社員之間的友誼，加強社員之間的團結。
（2）次要目的：通過這次交流會，社員之間可以有一個一定的互相了解，興趣愛好等
（3）其次目的：南江濱真的很美，很空曠，體驗大自然，體驗生活，發現美，尋找美，尋找快樂。
四、活動時間： xx年12月03日
五、活動地點： 南江濱
六、活動參加人員：牧風話劇社全體成員（可帶“家屬”）
附：分組情況--由原來參加小品大賽的各組組成 1組組長：張熠杰 2組組長：林震宇 3組組長：歷燕琴 4組組長：蔡智杰 5組組長：賴晨曦
贊助單位：、合肥旅游網、
七、時間安排 12月03日早上8：30全體成員綜合樓集合
八、活動前期
1、11月27日召開社團會議策劃布置工作
（1）通知全體參加同學在12月03日前買好自己最喜愛的零食，并在12月03日帶上
（2）每個小組準備一個游戲，道具需要自帶。并派代表到時把游戲規則和玩法和大家詳細介紹。（提醒：可以是“真心話大冒險”“拔河”等等。最好不要雷同，游戲里面可以穿插 一些節目 比如頂項帶著他的吉他彈一曲唱一曲、黃寶妹的絕活扭脖子舞、王宜航bbox等等，實在不行唱首歌、講個笑話、做個鬼臉也行）
2、12月01日 購買好草坪鋪，由林志江負責。
3、12月02日財務部江佳敏同學帶人購買好酒水、飲料、一次性杯子。
九、活動流程
1、12月03日8：30學校綜合樓集合出發（注：由社長帶隊、公交路線。需自備好零錢）
2、10點左右到達目的地 -------踩點
3、確定好地點 鋪上草坪鋪 圍成一圈
4、零食分享
5、游戲...
（友情提醒：南江濱比較空曠，天氣比較冷，注意保暖）
小建議：南江濱比較空曠，可以帶風箏，或者紙飛機去玩。
活動策劃 篇2
8月14日晚中央電視臺制作全民節約大型活動的節目，拉開了全民節約共同行動的序幕，全國人民以各種各樣的方式行動起來參與這項活動，作為祖國未來的建設者和接班人，我們大學生應該如何參與這項活動是我們要深深思考的問題，平常人能做到的節約行動，我們大學生能做到，我們要從更深層次上參與這項活動，節約不僅要從眼前考慮，更要從長遠出發。校園里每天產生大量各種各樣的垃圾，這些中包含著廢舊紙張，飲料瓶，各種包裝盒，這些其實是一筆資源。
眾所周知，塑料是以石油為原料生產的，而石油是一種不可再生的資源，越用越少，但同時它也是國民經濟發展不可缺少的重要能源，我國從1993年起成為石油凈進口國，此后原油進口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到XX年的6941萬噸，XX年中國原油凈進口超過9112萬噸。在十年左右的時間里，石油凈進口量增加了7倍，外貿依從度接近一半，原油價格受世界油價控制，制約了我國經濟的高速發展，與此同時每年有不少的塑料制品被白白扔掉，不僅污染了環境，而且浪費了資源，廢舊塑料可以用來提煉燃油，一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料（一噸塑料至少能回收600千克的汽油和柴油，另外，廢塑料還可以制成再生塑料，循環再生的次數可以達到十次。塑料來自地球上不可再生的資源石油，回收廢塑料就是在節約石油。20世紀90年代以來，中國國民經濟年均增長％，原油消費年均增加％，而同期國內原油供應增長速度僅為％。1993年中國成為石油凈進口國，此后原油進口量逐年增大，由1996年的2622萬噸增加到XX年的6941萬噸，XX年中國原油凈進口超過9112萬噸。在十年左右的時間里，石油凈進口量增加了7倍，外貿依存度已經逼近30％。最遲在XX年，中國的石油進口規模就將突破1億噸大關.但與此同時大量的廢舊塑料又被白白扔掉污染環境，回收廢舊所料說了是為了減少環境污染，說大了就是為國家所貢獻）。
廢紙可以用來制造再生紙，回收1噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節約一半以上的造紙原料，減少35％的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。造紙的原料主要是木材。我國造紙業年需消耗木材1000萬立方米。我們使用、消耗大量的紙張，實際上是在消耗森林資源。現在，地球上平均每年有4000平方公里的森林消失。森林可以為人類提供氧氣、吸收二氧化碳、防止氣候變化、涵養水源、防風固沙、維持生態平衡等。保護森林，減少開采量，就需要削減木材的需求量。），回收廢紙就是在節約資源，同時也是在保護環境
數理學院團總支鑒于喚青社于XX年4月22日在洋浦校區部分宿舍（100間）開展廢舊書報回收活動，每兩星期進行一次回收活動，在半個多學期的時間里共進行了8次回收，所得資金600余元。且楊浦校區現有近XX間宿舍，其中數理學院現有近100間宿舍。如果能在所有學生宿舍開展這項活動，將會有一筆非常可觀的收入。將回收的資金拿出一部分積極響應共青團云南大學委員會與云南大學學生會共同發起的“一元錢”行動，將不但為環保做出自己的一份貢獻，同時也是在奉獻自己的一片愛心，讓更多的同學感受到校園的.溫馨，感受的同學的關愛。
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，讓我們共同行動起來，加入到回收活動中來，為他人也為自己創造更加輝煌燦爛、和諧美好的明天。
活動目的：喚起同學們的愛心，“別丟棄我們的資源，別藏起您的愛心”。讓同學們意識到“沒有垃圾，只有放錯的資源” 收集散落的點滴，鑄就愛的海洋，積極的參與到校團委校學生會所發起的“一元錢”活動中來。讓同學們知道其實幫助別人并不難，只要從身邊的小事做起即可。
主辦方：云南大學洋浦校區數理學院團總支
活動日期：XX年11月15日全面啟動
活動步驟：
第一階段：宣傳動員階段（一周時間）
1. 由團總支組織召開數理學院所有班級團支部負責人會議，并同時以文件形式發到各班級，宣傳該活動。同時聯系一家信譽較好，有自備車的回收站。
2. 由各班級團支部負責人在各自班級中以自己認為比較妥當的方式宣傳此項活動，動員同學積極參與這項活動。
3. 由團總支負責回收袋。
第二階段：組織實施階段（一周時間） 以班級為單位，每個宿舍發放一只回收袋（混合居住的宿舍由居住人數較的班級負責發放）。由各班團支部書記負責，讓同學將自己宿舍日常產生的可回收資源（廢舊書報、演草紙、包裝盒等）裝進回收袋，以便回收。
第三階段：回收階段：每周適當時間（如遇雨雪天順延）以班級為單位，由各班團支部書記負責回收廢品并帶到指定的地點，然后由回收站的車將廢品運走。
由數理學院團總支設立手牽手心連心綠色校園回收活動辦公室，負責回收活動的監督和財務管理。
注意事項：
體情況
1、晚會主題名稱：浙江大學華家池校區元旦文藝匯演――暨“XX新年狂歡夜”
2、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、展現華家池校區特色和華家池各學院的風采、擴大華家池校區學生會影響。
3、時間：XX年12月31日19：00—23：00
4、地點：華家池校區邵逸夫體育館
5、主辦單位：
浙江大學華家池校區黨工委、管委會
共青團浙江大學委員會
6、承辦單位：華家池校區學生會
活動策劃 篇3
活動名稱：“社團之星”評比活動
一、 活動目的：
為更好地發揮學生社團在建設特色校園文化中的重要作用，實現對社團科學、高效、有序地管理，提高社團活動質量，培養社團競爭意識，營造良好的社團發展。
二、 主辦單位：信電工程學院團委
三、 策劃承辦單位：信電工程學院社團聯合會
四、 活動對象：奔騰計算機協會、大學生信息技術協會、校園網絡 協會、健身協會、吉他協會、rum禮儀協會
五、 評分細則：
第一條 考核周期為每月一次，在院所有經正式注冊的'學生社團均按此制度進行考評。
第二條 內容分別為：招新工作、社團組織管理、社團活動、宣傳管理、財務管理。滿分為100分，附加項內容加分不超過10分。
第三條 社團依據本辦法各項細則，遞交詳細申報材料，如社團學期工作、活動總結。（可附照片）
第四條 社團工作監督小組根據本辦法對每個社團進行考核評分。
第五條 社聯將考評結果上報院團委審核。
第六條 招新工作部分考核項目（10分）
1、納新情況（10分）注：不遵守聯合招新計劃，該項為0分
第七條 社團組織管理工作部分考核項目（30分）
2、注冊情況（ 4 分）
3、換屆情況（2分）注; 不提前報批或接受考核，“換屆情況”為0 分
4、會員大會（4分）注：不接受考核，該項為0分
5、指導老師指導（2分）注：不接受考核，該項為0分
6、定期舉行會員交流促進活動（4分）
7、內部機構設置情況（2分）
8、檔案管理情況（4分）
9、社團負責人工作（4分）注：包括衛生打掃情況，物品借用情況等。
10、社團章程的制定及執行情況（4分）
第八條 社團活動部分考核項目（50分）
1、每學期完成10次社團內部活動且出席率達80%（25分）；
2、每學期完成院級活動一次或更多且效果良好（5分/每次，最高不超15分）；
3、該學期完成校級活動一次且效果良好（10分）；
第九條 財務管理工作部分考核項目（10分）
12、財務管理（10分）注：不接受監督、檢查，該項為0分
第十三條 附加項
13、院內外宣傳：
a、社團活動在校內報紙、廣播站有報道（2分）注：必須附證明材料
b、社團活動在校外報紙、廣播電視有報道（6分）注：必須附證明材料
14、獲獎：
a、社團獲校級獎勵，每項5 分；市級10分，省級15 分；國家級30分
b、社團會員以社團的名義獲得校、市級或省級以上獎勵，加分標準如上；
15、其他：
社團積極參加學院組織的活動，積極配合社團聯合會履行工作職責（一般是公開征集性的活動）的經社團聯合會評議每項一次加 3分；（如承辦社團文化藝術節活動、參加院園文化藝術節或科技學術節）
16、扣分項：
被投訴且經社團管理委員會核實的社團視情況每次扣5分，特別嚴重者將按院規院紀處理；社團辦公室衛生不合格，每次扣2分；社團成員盜用該社團或其他社團名義開展活動，或將辦公室私自外借他用，扣除該社團10分；經社聯主席團討論、報團委批準，其他需要扣分的情況，扣5—10分。
六、 評定方法：
由信電工程學院社團聯合會派出的社團工作監督小組（監督小組由信電社聯各部門部長和財檢部部分干事組成）對各個社團常規活動以及大小型活動進行監督并對每一次活動進行書面總結。
主席團每一個月月底根據評分準則對各個社團活動進行質量評估，并確定本月社團之星，予以獎勵并在校園內對社團進行表彰。
信電工程學院學生社團聯合會
xx年3月15日
活動策劃 篇4
“我愛我××、大手牽小手”
——××村親子活動方案
父母每天摸黑起床，出去打拼，為的就是要讓孩子過
上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了與孩子們的交流，導致父母與小孩的關系出現小問題。為了緊密圍繞××村“青色關愛青少年”社區品牌主題，現籌劃舉辦××村“我家我××、大手牽小手”親子活動。希望通過舉辦這次的親子活動能拉近父母與小孩的關系，有效增進孩子與父母的感情交流，同時利用舉辦親子活動的契機，促進××村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流，增進他們之間的`感情，推進××村和諧文明社區建設。
活動主題：我愛我××，大手拉小手
活動時間：六月下旬
活動目的：1.家長、孩子共同分享親子活動的樂趣，增進彼此之間的感情
2. 通過活動使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、××村社工互動起來，增進情感，加強××村家園間的溝通、交流，促進家園和諧。
3.幫助家長創造與小孩交往、交流的平臺，從而促進小孩健康發展。
項目內容：
活動地點：××村村民委員會
活動參與對象：××村轄區內5歲—14歲青少年及至少一名家長
活動主要流程：
（一） 社區成員入場。
（二） 村書記等領導致詞。
（三） 主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。
（四） 每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給
予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。
（五） 活動開始。
第一個活動小環節感謝有你
1、二人三足
2、大腳小腳
第二個活動環節一路有你
1、 心靈感應
2、 角色扮演
第三個活動愛我***大家庭
（六）為孩子和家長頒獎
（七）主持人致詞，活動結束
活動內容：
1.第一個活動小環節感謝有你（破冰游戲）
游戲1：二人三足（15分鐘）
方法：家長與孩子并排站在起跑線上，二人內側的腿用繩子綁住，負責人員喊開始后，先到終點的一方勝出
游戲2：大腳小腳（15分鐘）
方法：孩子的小腳踩在家長的大腳上在起點做好準備,向前進經過5米至中點線，由孩子從中點線出發繼續向前跑2米到終點線敲鑼，最先敲到鑼者為勝
分享感受：給每個家長、小孩準備一張紙條，讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上，互相交流，派家長代表總結此次活動心得體會。
2.第二個活動環節一路有你
游戲 1、 心靈感應 （20分鐘）
活動目的：體驗親子分離時的感受，學會珍惜。
活動過程：將所有家庭分為2組，每組圍成2個圓，分2個圓進行。工作人員發給每人一個眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，讓他們只憑相互撫摸對方來判斷自己的親人。找到親人后，站在原地，待結束時按導師要求取下蒙眼布。結束后圍成大圓分享。
分享內容：
（1）請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。
（2）血緣把父母與孩子緊緊聯系在一起，你們相互關心、
相互扶持共同度過了風風雨雨。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些關懷少一些爭吵，多一些理解少一些誤會。現在請我們的家長給自己的孩子一個愛的擁抱！
游戲2、角色扮演 （30分鐘）
活動目的：通過角色扮演，引導家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對方的立場上，設身處地體驗孩子或父母的真實感受，加深對彼此的理解，使子女與父母的心貼得更近。
活動過程：所有組員分成2組，分2組在小組內進行。每組準備2個情境，由家長或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來，表演完畢后開始分享。
規則：每個情境都包括父母和孩子兩個角色，必須互換角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。
情境一：孩子考完試回家，這次雖然考的很差，才考了78分，但相對于上次來說，進步了10分，孩子滿心希望可以得到家長的獎勵。于是放學后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告訴你他考了78分，可是你聽完后，臉一沉，說：“才考了這么點分，你是怎么學的？平時都去干什么了？”
情境二：你今天上班時被領導批判了，偏偏今天工作還很多，你忙了一天，拖著疲倦的身體回到家。看看表，“啊！孩子快放學了！”你不顧身心疲憊，抓緊時間做飯，等著孩子回家。孩子進家后，你讓孩子趕快洗手吃飯，可是孩子一
回家就開始看動畫片，怎么叫都不理你。你很生氣，想發火，可是你想起來了自己受批評時的感受，于是只是埋怨了孩子幾句，但是孩子生氣了，摔門而出！
分享內容：
（1）今天扮演的場景，在你家里上演過嗎？現在演出來，你的感受如何？
（2）作為父母，你可能習慣了叫孩子做這做那，現在扮演孩子的角色，你的感覺如何？
（3）作為孩子，你扮演父母角色的感覺是怎樣的？
3、第三個活動愛我××大家庭
1、常州話大比拼（15分鐘）
活動目的：傳播地方傳統文化，增進本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。
活動過程：將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結對成組，共同合作將常州話翻譯成普通話，并協助新市民家庭孩子用常州話講出來。
1、東邊牛來咧，西邊馬來咧, 隔壁張家大姐家來咧, 帶個嗲花，帶個草花, 牛郎踏殺老鴉, 老鴉告狀，告著和尚； 和尚念經，念著觀音； 觀音射箭，射著河線； 河線唱歌，唱著阿哥； 阿哥吊水，吊著小豬；小豬扒灰，扒著烏龜； 烏龜放屁，彈穿河底； 買塊牛皮，補補河底； 河里做戲，岸上看戲； 長子看戲，矮子吃屁
活動策劃 篇5
一、 活動目的
通過“4.23”世界讀書日系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，養成我縣公眾良好的'閱讀習慣，營造文明的學習氛圍。豐富公眾文化生活，提高公眾文化素質，營造和諧的圖書館氛圍。通過活動讓讀者更進一步了解“4.23世界讀書日”，更進一步了解圖書館，走進圖書館。
二、活動主題
這個春天書香正濃
三、 活動時間
20xx年4月23日
四、具體活動安排
1、展板宣傳(時間：全天 地點：圖書館坪內)
通過展板的形式，向廣大讀者弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，傳播相關閱讀及圖書發展史等知識，同時向廣大讀者展示我館近幾年來的發展勵程及取得的成績。讓更多人了解圖書館，關心圖書館事業的發展。
2、數字化閱讀新體驗(時間：上午9：30開始 地點：電子閱覽室)
由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座，引導讀者提高廣大讀者的閱讀能力。
3、 新書推介(時間：全天 地點：外借處)
為新書上架作新書推介，調動廣大讀者的借閱積極性，擴大讀者群，對各類書籍做分類及重點推介，引領讀書借閱高潮。
4、免費辦證(時間：全天 地點：外借處)
在節日當天，我們將對前來辦證的讀者，給予免工本費、年檢費(共計15元)，只需交納50元風險押金(可退)。
5、“文化信息資源共享工程助春耕”活動(時間：下午 地點：電子閱覽室)
送科學春耕知識等農業數字資源到資源共享基層點。
五、活動人員安排
活動總指導：劉敏強 陳佳林
數字化閱讀新體驗：肖力敏
文化共享工程助春耕：肖力敏 羅海波
展板提供：陳佳林
現場協調服務：段夏歡
安全保衛：李容毛
新書推介：陳玲
免費辦證：吳菊媛
后勤保障及活動用品購置：羅海波
活動策劃 篇6
自省委、省政府開展“廣東扶貧濟困日”活動以來，湛江市積極貫徹落實，以“扶貧濟困、共建和諧”為主題，結合扶貧開發“規劃到戶、責任到人”工作，認真組織籌劃，做好輿論宣傳，廣泛動員全社會積極投身扶貧濟困活動，促進區域和城鄉協調發展，構建和諧湛江。
源自內心的善舉,激發強烈道德感,擁有持久精神動力。帶動校內外公益精神,實踐公益行動為目的。通過籌捐活動的形式,倡導互助互愛及無私奉獻的精神。希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。特舉辦這次以“激情迎亞運，活力爭優秀”為主題的活動。
一、活動主題：“激情迎亞運，活力爭優秀”
二、活動時間：12月24日及12月25日（8：30—17:00）
三、活動嘉賓：團市委領導
四、主辦單位：湛江市假日團支部
五、協辦單位：湛江各大高校愛心社
六、活動參與對象：湛師、廣醫、海大，寸金等湛江高校的所有在校學生
七、活動地點：義賣擬分成三組進行，分別在湛師、廣醫、海大等所有高校校園進行義賣。
八、活動形式與內容：
結合“激情迎亞運，活力爭優秀”為主題的愛心義賣活動收集湛江各大高校的學生捐贈的衣服、鞋子、體育用品、電動玩具、書籍、文具等物品為主。然后我們再批發一批彩燈、圣誕帽、鮮花等等節日用品，自發組織進行義賣活動,而此次“愛心義賣”的收入以及義賣所得全部捐給慈善機構。我們也將通過網絡新聞等途徑向社會公布、反饋，接受大家的監督。
九、前期工作安排：
1、組織委員在11月15號前策劃好活動方案；
2、書記、副書記在11月28日前與各高校愛心社商洽合作事宜；
3：秘書長在12月1日—5日向各高校下發通知；
4、宣傳委員在12月前設計好此次活動的宣傳海報及廢舊品回收倡議書，并在12月1日—5日在各高校貼出及派發；另外，負責此次活動拍攝的人員安排及新聞記者的安排；
5、網絡委員負責登記所回收的物質；
6、組織委員，藝術團團長負責現場活動人員的安排及統籌。
十、時間推進表
1、12月1日—5日在湛江各大高校下發此次活動的通知；
2、12月5日—20日，各高校自由回收捐贈的`物質；
3、12月20——23日采購圣誕禮物；
4、12月24日及25日在各高校校園擺攤義賣。
十一、義賣當天的工作安排：
時間推進表：
1、24日，25日早上7點所有工作人員集中義賣點布置場地；
2、8：30—17:00義賣活動正式開始，工作人員分班次值班；
3：下午5點，所有工作人員集中收場，
十二、經費預算：
1、讓一股溫暖的愛心之風吹遍校園，喚起大家愛心之舉。
2、讓利用優越環境學習的高校大學生，能珍惜眼前的一切，得知幸福生活來之不易，獻愛心也是一種美。
3、提升該項活動的品牌價值，升華知識，推廣互助友愛精神，傳播公益文化。使同學參與到愛心助學的行列中來，傳播校園愛心文化。
4、弘揚友愛互助進步的志愿者精神，促使大學志愿服務邁上新臺階，同時，號召更多的人關注社會上的弱勢群體。
5、展現現階段假日團支部的精神風貌，給同學一個展現自我的舞臺，活躍支部的氣氛。并促使大家從自身做起，嚴格要求自己，發揮自身能力。
6、通過這次活動，增強同學的社會責任感，樹立正確生活觀和人生觀,豐富同學的業余生活，為同學在學習之余提供社會實踐機會，為同學了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。
十三、活動的意義：
通過策劃舉辦這樣的一個愛心義賣活動，培養學生樂于奉獻，關心他人的品質，還豐富了學生的校園生活，同時幫助了所需要的人群。讓大家感受并參與更多的節約生活方式，使大家培養循環利用等節約共享的美好習慣，優化資源配置。義賣不是目的，重要的是其背后承載的一種叫“愛心”的東西。
義賣的背后是愛的傳遞，是同胞間的無私支持。雖捐贈物是舊的，但情是真的。分享知識，傳遞愛心。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金資助貧困大學生。本次活動具有很強的公益性，同時對培養大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。通過開展這次活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，提升學生的思想政治素質，增強學生奉獻社會、回報社會的意識，使學生進一步認識到當代青年在社會中的重要作用，同時擴大我市假日團支部行動的社會影響，促進社會良好道德風尚的形成。
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