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            校園社團活動策劃書

            時間:2024-04-16 12:17:31 活動策劃 我要投稿

            校園社團活動策劃書

              時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的?以下是小編收集整理的校園社團活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            校園社團活動策劃書

            校園社團活動策劃書1

              一、策劃階段。

              首先,策劃的目標要明確:說服對方,使之與你建立合作關系。

              如何說服?這是問題關鍵。我認為,整個說服過程是建立在雙方合作可行性的基礎上的,即在分析雙方利弊后提出一個使雙方受益的合作方案。

              (一)對方需要什么?雖然需求各不相同,但是歸根到底,有一點是很明確的,即對方希望通過合作產生宣傳效益,進而帶來經濟效益;希望投入1塊錢能給他帶來10塊甚至更多的收益(部分有復雜關系贊助活動另論。)。

              (二)我方優勢何在,如何發揮?這是對前一問題的回答,是說服對方與你而非與他合作的依據。

              (三)兩者結合,分析雙方合作的基礎,提出使對方宣傳效益有起碼保障的合作方案,即策劃書。當然,做策劃書之前,首先要根據以上思考作調查研究,尋找可行性較大的合作伙伴,盡可能做到有的放矢。在尋找合作伙伴過程中,需特別考慮我方優勢與對方的契合點。比如說校電臺具有宣傳方面的優勢;各協會也各有特點,比如計算機協會去找電腦商;足球協會去找體育器材專營商;健美協會、時裝協會,因女生多,去找美容美發、時裝化妝等商家,從理論上說成功率比較高。此外,就活動本身也各有特色,譬如普通話大賽與書店合作,比起歌舞晚會來,就會覺得更為“對口”。這當然也是說服對方的重要條件。做策劃書時,務必注意自我定位,即要強調是平等的合作伙伴關系:你提供財力,我提供人力,我們一起把活動搞好;我得到你的支持使活動順利開展,你在活動過程中得到廣告宣傳,雙贏。所以,自我定位,固然不可過高過傲,但也不宜太低太“賤”,因為拉贊助本質上是合作。這就要求我們的策劃書要盡可能表現得客觀嚴謹,盡可能突出宣傳方式及實施細節。此外,須坦誠以待,能做什么,不能做什么,有什么優勢,可以如何發揮……一目了然,絕不開空頭支票,力求讓商家看完你的策劃書有這種感覺:你是負責任的,你是有經驗的,你是替他著想的。校園策劃書一般有幾個組成部分:前言,活動介紹,工作計劃,宣傳計劃,商家補償計劃,經費預算等等。至于如何寫策劃書,這是后話,但值得一提的是寫策劃書時應這樣思考:我的目標是說服對方與我合作,那么應該準備哪些素材、素材應該如何組織,一切圍繞著怎樣才能最有力地說服對方展開,因為衡量一份策劃書的最終標準是:是否達到說服對方的預期目標。對于經費預算,大家要特別重視。盡可能做到明確而詳實,需要多少現金和物品,現金花在哪兒,物品有何用,一目了然。力求留給對方一種印象:不是漫天要價,而是為了保證活動順利進行的基本要求;每一分錢你都用到點兒上,你是有合作誠意的。

              二、交涉階段。

              如果策劃階段是“示愛”,那么交涉階段應該“確定關系”了。因此,該階段的工作重心是化解對方的疑惑,商討合作細節,最終確定具體的合作模式。

              首先應該注意一些禮儀上的細節問題,比如(1)衣著整潔,并盡可能穩重些,給對方暗示:我是尊重你的;我是干練的,有經驗的;(2)不遲到,向對方表明:我是守時的,我是守信的,跟我合作沒錯;(3)無不良習慣,如摳鼻子,挖耳朵,蹺二郎腿,講粗話……這些問題務必十分注意,尤其是雙方初次見面的時候。當然,這就要求我們平時就要養成良好的習慣。

              其次,要充分利用語音、語調、語氣、語速、手勢表情等感染對方。須知:只有事先說服自己,才有可能說服別人。當然,這里涉及一個“度”的問題務必注意不要太過火,否則,過猶不及,適得其反。如何把握“度”的問題,這就要求你仔細觀察,靈活應變,比如發現對方已被調動起來,你可適當再提一提;若對方稍流露出一絲不耐煩,那么你要馬上壓一壓。此外針對策劃書的合作條款,或簡要列舉,或重復強調,也要因人而異。那么,如何觀察?觀察臉部神情,尤其是觀察眼睛,是最有效的。我曾和一位朋友吃飯時,換了vcd,朋友抬頭瞥了一眼,這個眼神被我捕捉。我會揣摩:她不是喜歡這位明星,至少也喜歡這首歌,或者她與這首歌有一段“故事”。事后證實我的猜想。有人說,處處留心皆學問。如果我們把人際交往當作是一門學問,那么這門學問的治學捷徑正是:心細。當然,這里又涉及一個“度”的問題,即是“注視”而非“逼視”,否則會使對方惱火,使雙方尷尬。如何把握這個“度”還是老方法觀察對方的反應,靈活處理。

              以上談的都是一些交往過程中應該注意的問題,事實上該階段的重要任務是與對方商討合作細節問題,真正目標是確立合作關系。當然,前提是態度要誠懇。能做什么,準備如何去做,要求明確而詳盡,特別要注意的`是,沒有把握的事項不能隨意答應下來,因為這些討價還價將是協議的條款依據,一旦簽約,白紙黑字,是要負法律責任的。交涉過程中,應該強調的是宣傳方式,即你能做什么,準備如何落實而不是一味夸大宣傳效益。因為廣告就是一種投資,投資就是要承擔一定風險的。這里有兩層含義:首先,宣傳效益不等于經濟效益,利弊得失的判斷工作應該由對方去完成;其次,宣傳效益最終要通過宣傳行為來實現,因此哪些宣傳方式準備如何落實才是我們自始至終要強調突出的,這實際上是消除對方的后顧之憂,引導對方作出有利于我方的判斷。經費預算,是談判工作的重中之重。如果能夠作價格調整,該退讓的還是要退讓的,以免因小失大。如果無法讓步,那么要特別注意說話技巧。曾有一家商家很有合作意向,只待我在經費上作出讓步,而我協所列的經費是非常實在的,沒有任何的調整空間了。那我就談了三層意思:(1)我方的價格是很實在的,而且基本上都用在宣傳方面,我方是有誠意的;(2)合作雙方要有合作誠意,如果你方價格上還堅持另有要求,那么,就是你方缺乏合作誠意的表現(備注:大概意思就是這樣的,但話不能這樣說,否則換作是你,也會受不了的;但是意思還得表達清楚,否則就達不到準確表意的目標;然而對方真正了解你的話意后,還是會覺得不舒服,那么,一定要加上第三句話);(3)一起把活動搞好,是我們的共同目標,必需的經費是不能“偷工減料”的;我方價格很實在,所以我們不應該把時間花在一二拾、一兩百的討價還價中,而應該商討如何保證把活動做得,這才是對雙方都更有利的(事實上,合作細節已經談好了。我只是想很冠冕地引開話題)。結果,對方經理現場拍板同意合作。其實,整個正面交涉過程實際上就是揣摩對方心理、并有針對性地一一化解矛盾的過程。最后強調一點,在整個交涉過程中,確確實實要站在對方利益角度來考慮問題,理由很簡單:只有對方認識到你有為他著想,他能從活動中受益,他才愿意投資,你才能獲得資助。這是整個過程的關鍵。

              三、落實階段。

              在很多同學想象中,拉贊助僅局限在前兩步,以為拿到錢就結束了。其實這是一種誤解。簽合同,拿到錢,只是合作的開始,真正的工作剛剛展開,比如還要落實協議條款,還要提供反饋資料。對于協議條款的落實問題,不僅僅是態度問題,還是性質問題,決定了雙方是合作關系還是欺詐與被欺詐關系。如果是前者,雙贏;如果是后者,看起來是一贏一輸,實際上是“雙輸”,往往是被欺詐者“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”而欺詐者“撿了芝麻,丟了西瓜。”舉一個例子,我協曾給嘀嗒網站辦砸了一件事,對方投入不少,但宣傳效果不是很好。按理說,對方再也不敢找我合作,但其后的講座活動依然找我們合作,而且“資金由我們操控,物品由我們支配,”問題是對方為何繼續信任甚至更加信任我們呢?原因很簡單:活動不順利,主要是由種.種客觀因素造成的(包括天公不作美),而在這整個過程中,我們是負責的,我們的表現是讓他們滿意的,因此并不影響下一次的合作。能把壞事辦出個好結果來,最能體現一個人的綜合素質,而這關鍵不僅在于你的處事能力,更在于你是否有責任心。如何做好落實工作,我以為方式是與對方經常溝通,一起探討,并付諸實施。這里還涉及到積極反饋的問題。

              四、反饋階段。

              先回答一個問題:為什么要反饋?

              首先,要求反饋,這就鞭策你把承諾落實到位,工作做到家。;。

              其次,從學習和鍛煉的角度來看,只有反饋,與商家多溝通才能總結經驗,吸取教訓,從而得到提高。

              第三,廣告就是投資,投資就有風險,因主觀原因,誰都不可能做每一次每一項都讓商家地滿意(更何況有些商家的期望值過高),那么在反饋過程中多與商家討論問題何在,有無補救辦法……一般說來,只要你的工作確實到位甚至基本到位,商家一般不會太難為學生的,商家最恨的是拿錢之前軟磨硬泡,拿錢之后不見蹤影;商家最怕的是被騙的感覺,特別是被“學生蛙”騙的感覺,這種感覺可能比丟了幾個錢更讓他們難受。

              此外,反饋也是有“工資”的。第一,好的服務方能招來“回頭客”,第二,這些“回頭客”往往樂于從中穿針引線,幫你介紹他人,大家可以想象這類合作的成功率極高;第三,如果你善于交際,你們可以探討一些其他共同感興趣的話題,往往可以建立良好的人際關系,而對方往往是有著豐富生活閱歷的長者,你可以從中學到許多為人之道,這比什么都重要。更何況一旦對方信任你,欣賞你,他們將全力支持你。

            校園社團活動策劃書2

              一、活動背景及目的:

              為了豐富大學生生活文化,提高與人交際能力,并且當代社會,口才已經成為通向成功的'窗口;能說會道已成為每位同學面向事業的一門必修技巧。為了讓同學們敢于說話,會說話,善于說話。我協會舉行全院性社團間友誼辯論賽。

              二、活動主題:全院社團間友誼辯論賽

              三、活動時間:11月10日開始

              四、活動地點:綜合樓教室(待定)

              五、活動對象:全院各個社團

              六、主辦單位:院團委·社團部

              七、承辦單位:演講與口才協會

              八、活動前期工作

              1、宣傳工作:張貼海報、活動通知、貼橫幅

              2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報于我協會(姓名、聯系方式、所屬社團)

              九、比賽策劃

              1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。

              2、先確定好社團及選手名單,每社團可出4或8人(可兩兩社團相互組隊)。再進行分組,每四個社團分為一組。

              3、每組選出兩個社團,進行下一輪的復賽,由此循環下去,最后選出兩個社團進行終極決賽。

              十、辯論賽流程

              1、每個環節在每方隊員在用時剩余30秒時,主席提示時間用完,停止發言。

              2、主持人進行開場白,介紹代表隊及正反雙方隊員,由負責人介紹評委及嘉賓,主持人宣布比賽規則。

              3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進行自我介紹,再由反方進行,時間各1分鐘。

              4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發言(3)反方一辯發言(3)

              5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(2分鐘)。

              6、自由辯論(8分鐘,雙方各為4分鐘)

              7、總結陳詞(6分鐘)反方四辯總結陳詞(3分鐘),正方四辯總結陳詞(3分鐘)

              十一、經費預算

              飲用水(礦泉水一件、桶裝水一桶)25元紅紙10元

              印刷、海報20xx球及彩帶20xx葉15元

              獎品6份30元材料紙、筆20xx譽證書6本

              總計140元

            校園社團活動策劃書3

              腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。夢想的教育“應當重視讓學生與書本為友,與大師對話”,因而在“4.23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館將聯合其他部門,推出一系列活動,進取倡導:知人知理知事,讀人讀理讀書。目的`在于營造書香學校,培育閱讀氛圍。

              一、時間:

              3月1日-4月23日。

              二、主辦:

              圖書館政法學院。

              參加人員:全校學生。

              三、組織機構。

              成立領導工作小組。

              組長:趙澤洪楊洪。

              成員:張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷。

              領導工作小組職責:

              1、做好讀書系列活動的組織協調工作,及時發現、研究、解決活動中出現的問題。

              2、組織、動員全校讀者開展讀書活動,撰寫文章。

              四、活動資料設計:

              1、讀書有獎征文活動,確定推薦書目(政法學院供給)。

              2、以“好書伴我成長”為主題,以閱讀協會為基礎,在全校讀者中進行宣傳、動員,組織學生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、讀后感(詩歌除外),以研討文章為佳。

              文章要求20xxxx——3000字,且觀點正確、集中,立意新穎;。

              表達清楚、通暢,邏輯嚴密。文章要求必須為原創作品,沒有學術行為不端現象。

              截稿時間:4月10日。

              投稿郵箱:

              (請大家在投稿時,請在稿件名上注明自我的學院、本、專科、班級、姓名,方便篩選整理)。

              3、由專任教師組成評委小組,評選產生:

              (1)本科組:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。

              (2)專科組:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網站,并裝訂成《4.23讀書征文獲獎文集》。

              4、4月23日,在圖書館內舉辦頒獎活動,屆時將邀請學校及相關進行領導頒獎。頒獎活動結束將舉行第二期讀書沙龍。

            校園社團活動策劃書4

              一、活動主題:

              回味童年

              二、活動目的:

              通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展示我們在家教過程中所得到的無限童年的快樂,同時把我們的快樂傳遞給大家,也豐富校園生活;而且也希望通過這次活動增強社員們的友誼和團結精神,從而增強社團的凝聚力和影響力。

              三、具體活動策劃方案

              (1)活動時間:4月26日中午12:30到1:30

              活動地點:一食堂廣場

              活動開展對象:全校喜歡玩,有興趣回味童年的童鞋均可

              (2)活動內容:6個小游戲組成,流程如下:(親們,如果你們累計獲得其中四項活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的神秘活動額)

              1名稱:吹氣球

              游戲規則:在規定的時間內,以氣球吹爆的個數為準,吹爆幾個即可獲得幾個糖,另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

              2名稱:對對碰

              游戲規則:總共設15對相對應的卡片,如“黃蓉與郭靖”等,抽取一張卡片,并找到拿著對應得卡片的學生,合力根據我們提供的信息猜相應的動畫片及其人物,猜中即獲得五個糖糖;

              3名稱:踢毽子

              4名稱:單人跳繩游戲規則:在規定的時間內,踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

              游戲規則:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

              5名稱:拾小棒

              游戲規則:將一把小棒隨機散入在地,參與者將小棒一根一根拾起,底下小棒未動者即可得3個糖哈;

              6名稱:擲石頭

              活動規則:五個石頭,將其按1、2.、3、4、5的順序擲,多者即可以得到糖糖;

              四、活動前期準備:

              1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣傳平臺;口頭宣傳,發動自己的好友同學,群。

              2、場地設計。

              五、活動預算:

              1000個奶球糖,50個阿爾卑斯原味棒棒糖,三袋彩色氣球,毽子七個,繩子7個,精美小禮物十份,神秘禮物十份。(小禮物部分由個人捐贈),海報和展板。

              (注:第一個活動為開始重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進入我們的世界,工作人員需多)

              大學校園活動策劃書2

              一、活動主題:

              發現生活中的美,共建安農學子風。

              二、活動目的及意義:

              安農是我們學習和生活的地方,為了充分發揮學校在育人當中的功能和作用,培養學生良好的'道德素質,營造溫馨生活環境,增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質,學院特決定開展創建“發現生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性,加強學生自我教育,增加學生的發現能力,增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風尚具有重要意義。

              三、活動時間:

              3月31號至4月15號。

              四、活動對象:

              安徽農業大學所有在校生

              注:可以個人參加,也可以組團參加(2-3人)

              五、活動步驟:

              1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;

              2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項,然后決定報名與否;

              3.報名參加的同學于20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱

              4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優秀獎十五名;

              六、活動內容要求及評分標準:

              1.作品可以以照片,PPT,DV形式展現;

              2.作品內容要豐富,富有審美性,藝術性,內容積極向上,能夠將安農學子的正面學習風貌表現出來;

              3參加作品必須為原創,不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內容。

              4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯系方式等。

              5.評分標準:作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細程度占30%。

              七、活動獎項設置:

              1.一等獎:一名150元現金及獲獎證書

              2.二等獎:兩名價值100元現金禮品及獲獎證書

              3.三等獎:三名價值50元現金禮品及獲獎證書

              4.優秀獎:十五名紀念品及獲獎證書

              八、活動經費預算:

              1.宣傳橫幅一個:40元

              2.宣傳材料:30元

              3.獲獎證書以及獎品:獎金150元

              禮品350元

              獲獎證書50元

              紀念品180元

              4.總計:800元

              獲獎人員都獲得相應的榮譽證書,凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

              資環素拓部

              20xx年3月26日星期六

            校園社團活動策劃書5

              為了豐富我校學生的業余生活,提高學生的整體素質,學校決定繼續在學生中開展學生社團活動,并制定學校社團活動實施方案,方案如下。

              一、指導思想:

              1、以培養學生創新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發展;

              2、為豐富校園文化生活,構建健康和諧文化氛圍,讓更多的學生獲得成功的經驗;

              3、為學校的各項活動培養人才。

              二、社團活動總體目標:

              保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,推進素質教育深入發展,營造優良的校風,真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園,使社團活動的開設與發展成為學校打造品牌的亮麗窗口。

              三、社團活動實施內容和操作步驟:

              (一)體育類:1、體育運動隊(籃球、乒乓球、田徑)

              負責教師:劉楠楠、焦奎榮。

              2、拉拉隊 負責教師:梁園

              (二)文化類:1、文學社 負責教師:各班語文教師

              2、演講團 負責教師:各班語文老師

              (三)藝術類:1、書畫社 負責教師:王鋒

              2、手工制作 負責教師:謝亞楠

              3、舞蹈團 負責教師:高燕燕

              4、合唱團 負責教師:高燕燕

              (四)社會實踐類:1、青年志愿者 負責教師:劉保國

              2、環保社 負責教師:張培娟

              負責教師在招收成員是應該本著自愿的原則,要對社團成員在課余時間進行相對專業的輔導,有必要的`要寫出輔導教案,按照行事歷的安排組織學生定期不定期地進行展示,以此來宣傳該社團的特色及成果。

              (二)活動實施操作措施

              1、活動內容安排具有系統性、科學性。每次活動目標明確,指導教師認真提前備好課。

              2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

              3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動。

              4、校團委將組織專門人員對社團的開展情況進行考核。

              校園社團活動策劃書2

              主旨:

              豐富學生校園業余生活,滿足學生的多元文化需求,在促進學生全面發展的同時,充分挖掘學生的潛能,使學生初步形成某些特長,并不斷提高學生在藝術、文學、書法等方面的修養,服務校園,服務社會,學校的校園文化建設。展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術特色。

              社團組織;

              學校暫設有五個社團,分別為:書法社、科技美術社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設有社長一名,指導老師若干名。

              活動的具體目標及要求

              (一)社團的安排:

              1. 時間 每周安排一次社團活動時間,時間安排在每星期四最后一節課,全部的社團活動都統一在這個時候,便于老師統一安排,也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

              2. 成員 全校共有五個社團,面向2-7年級的有興趣愛好的學生,原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在15個人左右。

              3. 地點 可在學校空余的教室或是專用教室

              (二)社團的建設

              社團對于學生來說都比較新鮮,為了激發學生的.學習興趣,豐富他們的課余生活,社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員,每一星期一次活動,培養學生在這一方面的特長,使他們的特長得到發展,開拓歐肯河學校的校園文化。

              (三)社團進程

              學校于九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動,即社團報名活動。報名結束后,各社團自行展開活動,隨時可以參與學校的各項活動,在12月有一周是社團活動展示周,我們每天安排一個社團的展示,比如安排美術、書畫展,科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學生把風采展示出來。

            校園社團活動策劃書6

              活動背景:

              為了響應中國魔方協會推廣魔方的號召,在校院里普及魔方運動、增進魔方愛好者的友誼。信商魔方協會特舉辦首屆信商校園杯魔方大賽。信商學院魔方協會已經成立了一年之久有一定組織能力;信商學院玩魔方的人日漸增多,并且一部分人參加了“鄭州高校聯賽魔方比賽”。鑒于以上條件,我社團特別策劃本次魔方大賽,并為次活動做如下具體工作計劃和安排。為了促進我校學生的文化藝術交流,豐富我校學生的課余生活,加強我校學生的`思想政治教育,給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會,創建和諧校園添磚添瓦,舉辦校魔方大賽。

              一、活動名稱:

              信商杯魔方大賽

              二、參賽對象:

              信商魔方愛好者

              三、負責單位:

              信商魔方社團

              四、活動時間及地點:

              5月20號星期五中午12:00~13:30地點:食堂南門

              五、比賽賽制及規則:

              1、三階魔方雙手速擰。(每組5個人,一人一個魔方,每人擰三次,每次由裁判下令同時開始,三次結束后取最短的時間算比賽成績,取前三名)

              2、魔方接力賽。(每組若干人,看比賽人數而定。接力賽分為二階、三階魔方接力,比賽一次算成績。)

              3、8片、12片魔片還原。(賽一次,可有三次機會還原,去最快成績,取前三名。)

              4、二階魔方雙手速擰(可有三次機會還原,取最快成績)

              5、單面雙手速擰(比三次去最快成績,前三名有獎品)

              6、鏡面雙手速擰(比三次去最快成績,前三名有獎品)

              7、金字塔魔方還原(比三次去最快成績,前三名有獎品)

              六、獎項設置

              1、二階速擰、三階單手,前三有證書和獎品。

              2、魔片前三有獎品和證書,除此外,根據情況還會頒發一些鼓勵性證書,表示獎勵。(證書由信商魔方協會認證,獎品待定)

              七、參賽要求

              1、參賽選手必須報名,可提前報名,也可當場報名,內容包括姓名,性別,年齡,系別,班級。

              2、每個選手報名不得超過五項。

              4、參賽選手必須遵守比賽規則,尊重裁判,服從裁判判決,參賽選手之間需禮貌相待。

              5、參賽選手有權向負責人及裁判提出疑問、反映情況或提出建議。

              八、比賽注意事項

              1、參照WCA的比賽規則

              2、計時器用筆記本電腦的魔方計時器

              九、活動主要負責人

              承辦單位:

              顧問:

              負責人:

              活動組委會

              1、魔方打亂組(主要魔方協會人員)職責:魔方的打亂的正確性、公正、公開。負責人:劉崢

              成員:魔方協會會員4名

              2、魔方運送、記錄組

              職責:魔方被原樣運送到選手手中,中間無意外。負責人:許艷敏

              成員:魔方協會會員6(4人運送,2人備用)

              3、服務組

              職責:為現場所有人提供便利的服務(如:清理垃圾)負責人:郭凱

              成員:魔方協會會員2人

              4、通訊組

              職責:負責現場的照相、錄制視頻以及賽后的宣傳。負責人:李旻琰成員:王辰思

              5、報名組

              職責:開賽前組織報名,開賽后負責簽到負責人:秦婧希

              成員:魔方協會會員2人

              6、機動組

              職責:協助處理現場一些突發事件,社員簽到負責人:白靜

              成員:魔方協會會員2人

              中原工學院信息商務學院魔方社團

            校園社團活動策劃書7

              在這丹桂飄香的季節里,我們迎來了新的學期,新的開始。在共青團xxxx大學委員會的組織領導下,由xxxx大學學生社團聯合會舉辦一年一度的社團文化節。此次活動在培養提高社團成員素質的同時為各社團提供一個展現社團文化特點,樹立社團新風貌的平臺,為社團展示自己,為同學們了解xxxx大學社團的文化及發展情況提供便利。

              二、活動目的及意義。

              為進一步豐富校園文化,展示校園社團風采,促進學校社團更好地發展,同時打造社團品牌,讓學校全體師生更進一步地了解社團,走進社團,融入社團,提高全體學生的綜合素質,加強我校廣大學生的文明修養,經研究,校團委、學生社團聯合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學時光”為主題的社團文化節活動。

              作為學校精神文明建設的生力軍,學生社團擔負著促進校園文化傳播、溝通學校師生的重任,同時作為鍛煉自我、展示自我的橋梁,更成為學校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口。

              我們本次社團文化節分為二個階段,分別是活動階段以及總結表彰階段。

              活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學一年的生活,以此引起學生共鳴,從而提高學生參與度,形成一個學校充分重視、學生廣泛參與、商家積極響應的大型文化傳播活動。

              滿載著一份份社團情誼,一份份社聯人的期望,我們凝聚在這里,為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著,奉獻著。

              三、活動主題。

              匆匆四年我的大學時光。

              四、活動時間。

              xxxx年11月11日至30日。

              五、活動地點。

              六、活動主辦協辦單位。

              主辦單位:共青團xxxx大學委員會。

              策劃承辦單位:xxxx大學學生社團聯合會。

              協辦單位:xxxx大學各社團。

              贊助商:xxxxxx。

              參加對象:xxxx大全體師生。

              七、創意闡述。

              大學四年中有過進校的迷茫,有過離校的悲傷,之間四年的過程更是讓人回味無窮,受益一生。讓我們穿越時光,回到我們進校的那一刻。以大學四年為主線,回憶大學生活。

              八、活動安排。

              (一)“開學典禮”暨社團文化節開幕(第一天)。

              活動概述:由校團委老師致辭,社聯主席表宣誓,宣布社團文化節開幕,并發起“我最喜愛社團”等獎項的投票。活動當天,展示以百年貴大,xxxx大印象等為主的圖文。或將光棍節活動作為開幕式(活動時間11月11日)。

              (二)“我的大一生活”

              主題:青春激昂活力無限。

              活動意義及目的:經歷高考的洗禮,剛踏進大學校門,對于大一新生來說,一切都是新的。好奇心使得大一的`新生充滿活力和干勁。因此,希望用新生的活力感染他人,為活躍校園氣氛做出努力。

              活動內容:

              1.輪滑表演。

              活動概述:由輪滑協會承辦,表演內容及時間視社團情況而定。

              2.外語配音大賽。

              活動概述:xxxx大學成功英語俱樂部承辦,參賽選手可為個人,可為團體。自由選取影視作品片段進行配音,比賽設置初賽和決賽。

              3.仰望星空。

              活動概述:由天文愛好者協會承辦,內容不限,可以是知識講座,可以是展板展出,具體內容視社團情況決定。

              4.電子競技大賽。

              活動概述:由電子競技社承辦。

              活動時間:xxxx(電子競技大賽的初賽需在規定日期內完成,決賽可視社團情況而定)

              (三)“我的大二時光”

              主題:茫然失措亮一盞明志的燭光。

              活動意義及目的:大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二后,或許會發現實際情況與想象中完全不一樣,于是便開始茫然,開始懷疑自己。我該怎么辦?想必許多同學問過自己這個問題。一本好書,一次心理講座,一部好電影,一首好音樂,都能給你想要的答案。因此,此版塊活動的目的在于讓同學們重新認識自己,找回遺失的夢想,重新為了目標而振作努力。

              活動內容:

              1.圖書交流會。

              活動概述:由貴州大學讀書會承辦,具體流程根據社團自身情況決定。

              2.電影放映。

              活動概述:由光影承辦,具體流程根據社團自身情況決定。

              3.音樂賞析。

              活動概述:由貴州大學音樂愛好者協會承辦,具體流程根據社團自身情況決定。(建議做成歌會,根據時代變遷,選擇有代表性的歌曲)。

              4.月光話劇社專場。

              活動概述:由月光話劇社承辦,具體流程根據社團自身情況決定。

              活動時間:xxxx。

              (四)“大三這一年”

              主題:青澀尚未褪去成熟悄然沉淀。

              活動意義及目的:隨著年齡的增長,慢慢理解了責任的含義,懂得了感恩,亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華,能夠沉下心去思考。大三,是想法最多的一年,想要到什么地方就業,想要到什么地方讀研,想要去什么國家深造。這一年,努力與感恩并行,為實現無數想法打下基礎。

              活動內容:

              1.“傳遞溫暖,拒絕冷漠”愛心義賣。

              活動概述:鼓勵全校同學參加。將自己的舊物拿出,構成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構。本次活動由公益性社團承辦。

              2.感恩系列活動。

              活動概述:設置感恩墻,讓同學們將感恩語錄寫在墻上。準備感恩卡片,同學們將想要說出的感謝話語記錄在上面,由社聯幫忙在學校范圍內傳遞。

              3.校園棋牌大賽。

              活動概述:由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)。

              活動時間:xxxxxx(三國殺大賽的初賽需在規定時間內做,愛心義賣如若效果好,則可以多做幾天)。

              (五)“大四太匆匆”

              主題:就此別過我的未來不是夢。

              活動意義及目的:大四,頗為感傷的一年。大學時光,即將畫上句號。這些年經歷過的酸甜苦辣,仍歷歷在目,于日日相伴的同學,千言萬語,只化為一句:珍重。望后的路,能越走越好。

              活動內容:

              1.小德云社專場。

              活動概述:由小德云社承辦。

              2.“愛的大表白”活動。

              活動概述:大學是否在為沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨,在大四即將離開之際,利用表白墻,表白樹,diy表白作品免費郵(限校內)等傳達你的愛意,不讓遺憾延續。

              3.交際舞會。

              活動概述:由社聯舉辦。詳細見舞會策劃。

              4.書畫攝影展。

              活動概述:以“大學這四年”(或者其他應景題目)為主題的書畫攝影展。

              活動時間:xxxxxx。

              (六)“畢業典禮”暨社團文化節閉幕式。

              主題:畢業歌曲。

              活動意義及目的:本次晚會主要以畢業歌曲為主線,根據音樂的起伏變化來安排社團與之對應的活動,進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結束”來安排整個活動的流程,根據不同社團的特色來安排與音樂相對應的活動,進而展現各個社團不同的特色與魅力,同時帶給同學們不同的質的感受與視覺上、感官上的不同刺激,進而加深同學們對社團和音樂的認同感與歸屬感。或安靜如水,或激情如火,或緩或急,或動或靜,正如小弦切切如私語,大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫,上善如水,進而滿足不同社團,不同的學生的不同需求,更好地發揚社團文化,彰顯貴大風采。

              活動時間:xxxxxx。

              九、宣傳方案。

              略

              十、人員安排。

              主席團:督導活動進程。

              辦公室:負責值班人員的簽到。

              實踐部:負責聯系贊助,協調社團,回收宣傳架,閉幕式當天負責催場工作。

              宣傳部:負責整個活動各個方面的宣傳,并布置場地。

              組織部:協調辦公室工作,并給社團申請場地提供幫助并在閉幕式當晚協助調研部維持會場秩序。

              調研部:負責場控,維持秩序。

              素拓部:負責各個活動蓋素拓的相關事宜。

              財務部:負責活動期間財務的管理以及必須品的采購。

              十一、資金預算。

              略

              十二、注意事項。

              1.要充分調動同學們的參與積極性。

              2.此次活動主要為展示我校社團風貌,促進我校社團更好的發展,任何人不得已敷衍的態度面對。

              3.社團工作會議有接任的新一屆社團成員參與。

              4.社團工作會議不在宣傳活動范圍內。

              5.禁止一切與政治、宗教有關的活動和宣傳。

              6.本次活動所有過程要有信息采集,制作視頻留念。

            校園社團活動策劃書8

              活動名稱:

              活動時間:

              主辦單位名稱:

              承辦單位名稱:

              聯系方式:

              活動主題:培養大學生關心弱勢群體的社會責任感和社會意識,以自己的實際行動為營造和諧社會貢獻自己的力量。

              一、活動概況

              整場活動達到了預期的效果,同學們在表演過程中得到了很大的鍛煉,同時對于表演等方面也得到了很大的鍛煉了,觀眾反應十分良好,活動現場氣氛活躍,通過與老人的.親切交談,自己內心也受到很深的教育:讓愛心充滿人間。

              經費使用途徑:

              1、慰問禮品60元

              2、布置、道具準備70元

              二、社團活動總結

              這次活動同學們參加的積極性很高,特別是大一和大二的同學,說明大家關愛社會弱勢群體,富有愛心。

              我協會選送的節目中有的節目沒有達到預期的效果,我們會引以為戒,在以后的活動中避免出現同樣的錯誤。

            校園社團活動策劃書9

              二、活動意義。

              畢業季,你一定有愛不釋手卻待人共賞的書籍;依舊舒適、美觀卻被遺忘的衣服;經久耐用但不舍得廢棄的生活用品,以及各種亟待分享的小家當!為讓它們能重新做回焦點,物盡其用,特倡議進行義賣活動,通過義賣活動,回收部分剩余價值,并為那些需要幫助的同學盡我們的綿薄之力。

              三活動對象。

              此次義賣面向全體師生,所有想參與的師生均可直接在學院資助助理處報名參與。

              1、各個學院鼓勵學生,尤其畢業生進行捐贈(統一設立愛心捐物處),也可報名由本人擺臺義賣。

              2、義賣結束后,將收入所得的20%或將等值義賣物品捐獻給學校愛心超市。

              3、物品包括:書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤、鼠標、鍵盤等。

              4、物品要求:物品需八成新以上,符合大學生日常需要,且售價低于市場價。

              5、各學院資助助理全程跟隨,活動結束將捐贈錢物交愛心超市,活動當天現場照片報自管會辦公室。

              6、各學院學生會務必給予支持,在學院內部進行宣傳,活動當天安排資助相關人員協助本學院義賣活動現場布置、秩序維持、與資助助理共同登記已出售的物品。

              7、參加愛心義賣的學生必須將要賣物品擺放整齊并遵守現場秩序。

              五、報名方式及時間。

              自本通知發出之日起即可在各學院資助助理處報名,各學院資助助理負責統計報名名單并于5月25日12:30前報送(紙質版)自管會辦公室行政樓206。(報名時須登記姓名、學院、班級、聯系方式)。

              六、活動時間及地點。

              時間:xx年5月28日——5月29日(17:00——19:30)。

              地點:圖書館前。

              七、義賣場地示意圖。

              愛心。

              超市。

              商務學院。

              資環學院。

              經濟學院。

              金融學院。

              計算機學院。

              外國語學院。

              會計學院。

              愛心捐物臺。

              工商學院。

              人文學院。

              旅游學院。

              統數學院。

              公共管理學院。

              馬克思主義學院。

              法學院。

              財稅學院。

              一、活動目的:

              五月感恩節期間,莘城學校舉辦“莘愛無痕匯夢成城”主題愛心超市義賣活動,旨在培養學生愛心和公民責任意識。愛是人們惻隱之心的自然流露,它來自人性深處的善根,我校將通過愛心超市義賣活動這一平臺,籌集善款,幫助身邊需要幫助的伙伴們,送上我們的一份祝福!讓愛成為一種無痕的習慣,讓愛托起每一位小伙伴夢想的實現,讓莘城成為愛的城堡。

              二、活動議程:

              1、統計物資8:00—9:00。

              2、愛心超市12:15—15:35。

              三、活動時間:5月12日。

              四、活動年級:1—8年級。

              五、活動形式:

              愛心超市:分為兩場進行,第一場1—4年級開展,第二場5—8年級開展。

              由全體老師和同學一起參加,同學們把自己不用的`或者想拿出來獻一片愛心的生活、學習物品拿到班級中,然后給這些物品上貼上自己認為合理的標價,老師同樣可以參加此次活動,如果有興趣的話,也可以拿來自己不用的東西貼上合理的標價。請中隊輔導員老師于5月12日上午進行價格審核。

              六、地點:四樓羽毛球館。

              七、參加人員要求:學生、教師應遵守學校紀律服從德育中心安排,積極參與活動,保持場地清潔。注意安全。

              八、活動組織:活動指揮:張玲芬、蔣候裙、成圓。

              安全負責:曹鈞、王真亮、周玲華。

              活動組織:張玲芬、蔣候裙、成圓、中隊輔導員。

              攝影攝像:楊勇。

              超市布置:各中隊按圖紙要求擺放(低年級由手拉手中隊協助)。

              九、注意事項:(1)活動前各中隊需進行充分的活動宣傳。

              (2)周密安排各活動環節,做好準備工作。

              十、活動時間表:

              時間。

              活動內容。

              地點。

              8:00—9:00。

              各班整理義賣物資,填寫物資單。

              各班教室。

              1至4年級。

              各班布置超市柜臺及物品。

              班級至羽毛球館。

              12:10。

              1—4年級。

              進羽毛球館集合。

              班級至羽毛球館。

              12:15—13:15。

              愛心超市義賣。

              羽毛球館。

              13:15—13:30。

              1—4年級。

              收拾展臺,離開超市回班。

              羽毛球館至教室。

              13:30—14:00。

              5—8年級。

              各班布置超市柜臺及物品。

              教室至羽毛球館。

              14:10。

              5-8年級進羽毛球館集合。

              教室至羽毛球館。

              14:20—15:20。

              5-8年級愛心超市義賣。

              羽毛球館。

              15:20—15:35。

              5—8年級收拾展臺。

              離開超市回班。

              羽毛球館至教室。

              十一、各年級超市布置要求:(附件1場地布置圖)。

              根據時間表,每班搬六套桌椅和義賣物品進入會場制定位置擺放。按時全部完成任務。一年級:物品自己布置,桌椅由八年級學生負責搬送:

              八1負責結對一1、一2。

              八2負責結對一3、一4。

              八3負責結對一5、一6。

              八4負責結對一7、一8。

              十二、活動要求:

              1、5月5日—5月7日宣傳,5月8日至9日物品收集、標價。

              2、5月12日將物品布置到羽毛球館。

              3、合理制定價格,中隊輔導員做審核。

              4、在活動后必須及時清理遺留垃圾及物品,活動結束后將做“精神文明”評分。

              5、各中隊做好影像資料收集工作,活動結束后上傳3張高質量的本中隊活動照片至大隊部。

              6、義賣金額請于當日統計完畢并上報。義賣善款請于5月14日放學前清點完畢上交大隊部。5月19日升旗儀式上將公布義賣善款金額。

              十三、各部門協助工作要求:

              1、體育組:測算好班級場地位置,當天有序調度班級進場。

              2、后勤組:提前清理場地,并于當天中午根據場地圖安排班級超市位置。

              3、信息組:負責好攝影攝像視頻新聞的編輯布置工作。

              十四、中隊輔導員工作要求:

              1、前期做好愛心超市的宣傳工作,組織好學生的物品收集管理與核價工作。當天確保班級紀律良好。

              2、做好班級愛心超市的收款工作,并準確核對營業額。

            校園社團活動策劃書10

              一、活動目的及意義:豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的.交流和溝通為根本出發點,讓本次活動順利進行。

              二、活動整體方案:

              活動時間:xx年9月下旬。

              活動地點:學院籃球常。

              活動參與對象:新生。

              活動主題:xx迎生杯班際籃球賽。

              活動具體形式:

              (1)以xx學院各班為單位,進行班際籃球賽。

              (2)采用循環賽機制進行比賽。

              (3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

              (4)女生以班級的為單位自愿報名參加,如果隊伍不超過3個,則取消比賽。

              獎勵方法:男生取前3名,并評選精神文明獎,最有價值球員一名。

              女生只取前3。

              第一名:錦旗,獎品。

              第二名:錦旗。

              第三名:錦旗。

              精神文明。

              最有價值球員(mvp):證書。

              比賽預算:裁判員,記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2xx30場=60瓶xx1=60元。

              (男生)一,二,三名獎品:第一名150元獎品。

              第二名130元獎。

              第三名100元獎品。

              (女生)一,二,三名獎品:第一名100元獎品。

              第二名80元獎品。

              第三名50元獎品。

              復印賽程表,記分表,比賽規則:30元。

            校園社團活動策劃書11

              一、活動主題。

              緊緊圍繞“共產黨員與我的信合夢”這一主題,開展特色主題活動。

              二、活動時間。

              20xx年6月30日-7月10日。

              三、參加人員。

              全體共產黨員(含預備黨員、入黨積極分子)。

              (一)緊緊圍繞主題,各個支部召開一次支部會議;。

              (二)聯社黨委主動關愛黨員生活,到“三送”點開展一次走訪、慰問困難黨員活動;。

              (三)開展讀書教育活動,購買一批書籍,豐富黨員和廣大員工的精神生活;。

              (四)深入開展紅色傳統教育活動,充分利用革命烈士紀念館,組織黨員、干部開展一次以“重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、轉變工作作風”為主題的'紅色傳統教育活動,引導黨員、干部從黨的優良傳統和作風中汲取營養劑,增加正能量。

              (五)開展“用身邊的事教育身邊的人”的廉政警示教育活動。組織黨員干部觀看廉政教育專題片,對黨員干部進行一次深刻的黨性黨風黨紀教育。

              五、活動要求。

              (一)本次七一建黨節活動要結合開展黨的“兩學一做”專題教育活動共同開展,各黨員干部要高度重視,帶頭組織好本支部的活動。

              (二)所有活動必須在規定時間內完成,如遇特殊情況不能按時完成,必須以書面報告形式向黨委說明原因。

              (三)在開展活動時要注意加強與有關部門的聯動,確保活動開展有意義、有影響。

              (四)要重點圍繞主題,抓好活動的宣傳報道工作。

            校園社團活動策劃書12

              1、通過這次選舉廣大部員能夠了解工程管理系團總支學生會的選舉程序,關注我院團委學生會。

              出校園與社會接軌奠定良好的基石。

              3、選舉培養一批新的領導班子,為以后她們能更好的管理工程管理系團總支學生會、發展工程管理系團總支學生會。

              三、確定競選職位。

              主席團:團總副書記1名、主席1名、副主席2名、

              學生會各部門:

              組織部部長一名副部長一名。

              社團部部長一名副部長一名。

              辦公室部長一名副部長一名。

              策劃部部長一名副部長一名。

              宣傳部部長一名副部長一名。

              體育部部長一名副部長二名。

              學習部部長一名副部長一名。

              通訊部部長一名副部長一名。

              愛心部部長一名副部長一名。

              文娛部(藝術團)部長一名副部長一名。

              創業實踐部部長一名副部長一名。

              心理互助部部長一名副部長一名。

              四、競選候選人條件。

              學生會主席團(學生會主席、副主席)候選人的資格條件:

              1、我院注冊在校生。

              2、身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質,突出的工作能力,有實干苦干的精神。.

              3、思想端正,作風正派,沒有受過校紀處分。

              4、學習成績優秀。

              學生會部長副部長候選人的資格條件:

              1、在本部任職一年,由上一屆部長副部長推薦。

              2、身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質,突出的工作能力,有實干苦干的精神。

              3、思想端正,作風正派,沒有受過校紀處分。

              4、學習成績優秀。

              非學生會成員參與競選的資格條件:

              1、符合部長、副部長候選人的`資格條件。

              2、得到我院負責老師的推薦。

              3、競選時各部門只允許接收一個非學生會候選人,若出現多個學生會人員報名選舉該部門,則由主席團進行篩選。

              五、主辦單位:工程管理系團總支學生。

              六、活動時間:xxxx年9月20日。

              七、活動地點:小禮堂(學術報告廳)。

              八、參與人員:主席團各部長、副部長、各候選人、管院09級學生代表。

              第一階段:

              a:競選人報名。

              b:報名表格回收(由各部門部長回收)交到辦公室。

              c:完成部門內部候選人選拔。

              d:候選人準備演講稿。

              候選人各自備演講稿,并準備一份書面稿上交。

              e:選舉大會工作準備。

              宣傳部負責會場的布置。

              秘書部負責教室的申請和人員的簽到。

              主席團負責對大會中的老師和嘉賓的邀請。

              主席團負責通知學生代表準時到場參加投票。

              第二階段:

              a:工作人員到場并由學習部負責簽到。

              b:主持人開幕。

              c:老師致詞、主席致詞。

            校園社團活動策劃書13

              各學院(校區)團委、團工委,各學生會,研究生會:

              為了進一步豐富校園文化生活,陶冶我校大學生的藝術情操,充分展示大學生良好的精神風貌,促進大學生綜合素質的全面提高。經研究決定,在校第二十六屆校園文化藝術節期間舉辦江蘇科技大學首屆“輕舞飛揚”校園形象設計大賽。

              一參賽要求

              1參賽對象:在校全體學生,男生身高175CM以上,女生身高165CM以上;

              2參賽方式:比賽分為初賽和決賽兩個階段進行,分男女兩組進行比賽,初賽和決賽均采用百分制計分;

              3參賽選手比賽用的服裝、化妝品、才藝展示道具及音樂等請自備。

              二報名方式及要求

              1學院(校區)推薦:每單位推薦男女選手各一名,年級不限,并統一填寫報名信息表(見附件)后發送至電子郵箱:XXXX

              2個人自主報名:編輯個人信息(姓名、學號、專業、身高體重、才藝節目、聯系電話等),發送至XXXX或于5月8日至12日在西、南校區報名點進行現場報名;

              3:即日起至5月12日。

              三參賽日程安排:

              1初賽時間及地點:5月16日(星期六)13:30,西校區多功能廳

              2決賽時間及地點:5月24日(星期日)15:00,

              四初賽內容

              1自我介紹(20分)

              每位選手進行簡單自我介紹。

              2便裝展示(50分)

              選手自主選擇最能表現自我形象的服裝、道具進行表演(便裝展示音樂由大賽主辦方提供)。

              3才藝表演(30分)

              選手進行個人才藝展示,表演內容不限,限時三分鐘。

              本階段將選拔出男女各12人晉級決賽,張家港校區直接推薦一男一女進入決賽。

              五決賽內容

              1開場秀:

              (1)自我介紹(10分)

              每位選手進行簡單介紹(50字以內),并且對初賽表現做總結發言。

              (2)便裝展示(20分)

              選手自主選擇體現當代大學生健康形象的便裝進行展示,要能展示現代大學生青春、時尚、富有內涵的高雅氣質和禮儀風范。

              2才藝表演(30分)

              選手進行個人才藝展示,表演內容不限,限時三分鐘,要求內容積極向上,展現當代大學生青春風采。

              3DIY展示(20分)

              由主辦方統一發放服裝(白色T恤),選手DIY自行個性設計,進行展示和必要的'說明。

              4正裝展示(20分)

              選手按大賽規定穿著自備的正裝進行展示,演繹個人的風采與魅力。

              (決賽展示音樂由大賽主辦方提供)

              六獎項設置

              本次大賽分別設男女個人一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,最佳形象獎、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳設計獎各一名,另設優秀選手獎若干名。

              注:本次比賽的最終解釋權歸活動主辦方。

              附:首屆“輕舞飛揚”校園形象設計大賽報名表

              共青團江蘇科技大學委員會

              江蘇科技大學學生會

              江蘇科技大學大學生藝術團

              XXX年五月六日

              抄報:校黨委

              抄送:各學院(部)黨委(總支)、黨委機關各部門

            校園社團活動策劃書14

              活動介紹

              1.活動目的

              通過本次活動,給各位動漫愛好者一個展現自我風貌的平臺,活躍校園氣氛,提高會員的積極性,使校園文化更多元化,擴大社團聯合會及各協會的影響,引導青年學生往健康的動漫之路發展,營造校園健康的動漫文化。

              2.組織機構:

              主辦單位:廣東理工職業學院校團委;承辦單位:廣東理工職業學院動漫社;合作單位:聯通公司。

              3.活動名稱

              4.活動時間:20xx年4月17日星期四

              5.活動對象:

              面向所有會員及全體有興趣參加的同學

              6.活動地點:飯堂前

              五、活動負責人:鄭快娜

              1.邀請嘉賓

              在20xx年12月20日前落實嘉賓情況(由秘書部負責)2.現場布置:活動當天由宣傳部和美編部負責

              活動進程:

              海報宣傳:在校園各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情有活力,不失清新高雅,和宿舍樓下貼小海報;在校園內各社團Q群里發布活動消息,讓全校都知道我們活動。

              大賽有關安排:

              1、數碼攝影:網絡部負責,出問題,直接由網絡部部長承擔!音響設備1套:向校團委提交申請借用!

              2、道具(包括化裝,游戲,表演)——有宣傳部向有關舉辦類似活動的.組織學習,借鑒經驗,并且道具的借用由宣傳部負責!

              3、用具(包括透明膠,塑料線,剪刀)——協會內部活動前準備,有秘書直接負責此事。

              4、獎品——優勝者給與一定的獎勵,具體獎品由協會定,如贊助商有物品提供,則直接用贊助商的物品作為獎品頒發,以便更好為贊助商做宣傳!

              現場觀眾手頭上的一些熒光棒,哨子等有協會內部自費負責,最終解釋權屬于本協會。

            校園社團活動策劃書15

              一、活動主題:

              展現繽紛社團,共建綠色校園。

              二、活動時間:

              20xx年5月—20xx年6月。

              三、指導思想:

              本屆社團文化節,在校團委的指導下,以豐富校園文化生活,增強學生綜合素質為目的,圍繞“展現繽紛社團,共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國災區,愛心灑滿人間;傳承中醫文化,弘揚時代精神;繼承五四傳統,塑造金色年華;彰顯運動風采,再現奧運激情”四個方面,由校學生社團聯合會(以下簡稱校社聯)主辦,各學生社團承辦面向全校同學開展各項主題鮮明,各具特色的文化活動。

              四、活動形式:

              本次社團文化活動節采用社聯集中組織,社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動采用面向全校社團招標的方式,由社團提交活動策劃書,社聯組織人員根據《長春中醫藥大學學生社團活動申報條例》確定中標社團和開展的活動,并在活動資金上給予一定支持。

              社團級別活動也可在提交活動策劃書,由社聯討論通過之后進行。社團文化節期間,社團聯合會將根據各社團在社團文化節期間開展的各項工作、活動情況,結合全校廣大師生的意見,評選優秀社團、優秀社團活動以及優秀社團干部,充分肯定各個社團所做的.工作,也為其他社團樹立良好的榜樣和優秀社團的運作模式,促進社團工作的長足發展、穩定可持續發展。

              五、活動內容:

              (一)開幕式:新聞發布會(待定)。

              由校社聯主辦,各學生社團積極參與的新聞發布會,立項的協會就活動進行展演和答辯。

              (二)文化節期間活動:

              1、傳承中醫文化,弘揚時代精神。

              該板塊由校社聯主辦,各學術科技類社團承辦,面向所有社團開展知識講座,研討會、技能大賽等一系列,亦可開展各種學術類知識競賽,辯論賽、知識爭霸賽等。

              承辦社團:學術科技類協會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創業中心等。

              活動目的:豐富多彩的學術科技類活動,旨在增強長中學子的學習意識,鍛煉同學專業技能,拓展綜合素質。

              2、舞動青春絢麗,激揚世博魅力。

              該板塊由校社聯主辦,各文體藝術類和幾個學術科技類社團承辦,面向所有社團開展趣味體育,各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動,旨在豐富同學課余文化生活,發掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會,校園藝術匯兩個部分:

              (1)趣味運動會:

              承辦社團:“v”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊、博弈棋類協會、乒乓球協會等體育類社團。

              活動項目:運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目;各承辦社團也可同時開展各社團傳統的特色比賽項目。

              活動目的:使更多同學都能夠參加到其中,鍛煉身體素質。

              (2)校園藝術節:

              承辦社團:大學生藝術團、“crosspower”街舞協會、中國風歌協等文藝類社團。

              活動項目:卡拉ok大賽、等各類文藝類活動,也可同時開展各社團的傳統特色活動。

              活動目的:使同學們更好的拓寬視野,陶冶情操,發現自身潛能。

              3、繼承五四傳統,塑造金色年華。

              該板塊由校社聯主辦,各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦,面向所有社團開展愛國主義教育講座,“五四”運動宣講,紀念建國周年、“五四”運動xx周年展出。

              承辦社團:思想理論類社團、攝影協會、集郵協會、書畫協會等。

              活動項目:愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學習、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。

              活動目的:旨在加強愛國主義教育,為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻禮,用我黨的理論知識武裝同學頭腦,強化思想,使每位同學在思想上更加成熟,向黨靠攏。

              4、心系祖國災區,愛心灑滿人間。

              該板塊由校社聯主辦,各志愿服務類社團承辦,面向全校同學,乃至社會開展義務勞動,志愿服務,免費義診,三下鄉送溫暖等服務同學服務社會的活動。

              承辦社團:志愿服務類社團。

              活動目的:旨在用我們所學到的知識和本領服務自己,回報社會,發現自身價值。

              (三)閉幕式:第六屆學生社團文化節頒獎典禮。

              由校社聯組織表彰在學生社團文化節表現突出的團體和個人,由校團委老師為其頒獎,并由校團委老師,校社聯主席,對本次文化節進行點評和總結。并在文化長廊將各協會在文化節期間的優秀活動圖文材料展出。

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