活動策劃
活動策劃 篇1
一、主辦單位：數計學院08級團支部、數學與計算機科學學院恒心志愿者協會
二、活動對象：數計學院08級數本3支部全體成員
三、活動時間：20xx年12月9日
活動地點：數計學院學生公寓
四、活動主題：團結互助,服務他人
五、活動目的： 1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業奉獻一份力。
六、活動形式：活動一，“整頓車輛，服務同學”活動 活動二，“溫情送信，服務同學”活動
七、活動內容：
活動前期準備：
活動一：
（1）了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛部保持聯系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。
（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。
（4）安排人員負責拍攝及做好活動的`宣傳工作。
活動二：
（1）了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。
（2）調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。
（4）安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。
（3）一組的同學分成三個小隊，（每小隊12至13人）并有專門的拍照人員。分別負責B2-1、B1-2以及B2-2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。
（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。
（5）二組分成三個小隊，（每小隊5人）并有專門的拍照人員。分別負責B2-1、B1-2以及B2-2三個宿舍樓的書信工作。
（6）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，并送到收信人的手中。
（7）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動后期總結：
（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。
（2）做好相關的后期宣傳工作。
八、活動意義：
(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
九、活動負責人：
總負責人： 黃玲
小隊負責人：楊海珊 沈雪華 洪婉瓊 張志斌 林海堂
08級數本3支部
數學與計算機科學學院恒心志愿者協會
20xx年12月*日
活動策劃 篇2
一、活動主題：
二、活動背景：
三、活動目的：為了幫助我們。。。。。。。。的愛人早日脫離病魔的.折磨，并且為她的家庭減輕一些經濟上面的負擔，我們特地舉辦這次愛心募捐活動。
四、活動組織方：
五、活動對象：
六、活動時間和地點：
七、活動大體流程：
1、主持人開場白2、各個領導講話3、91號車主講話4、司機代表講話
5、開始募捐(放背景音樂)6、財務清點捐款，當場宣布
7、主持人宣布這次募捐的情況，并宣布募捐結束八、注意事項：
1、宣傳：三個對長互相轉告自己的隊員
2、募捐活動過程中要注意禮貌用語，善意不分大小，貴在那份愛心。
活動策劃 篇3
一、活動目的
以“新學期”為契機，進一步宣傳百度糯米的整體形象，提高糯米團購在學生心目中的信譽度和美譽度；以“開學聚餐”刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地增加流水，實現銷售業績的增長。
二、活動時間：20xx年3月13日—20xx年3月14日 10:05-19:30
三、活動地點：
科大南校區+北校區，湖工新校區+北校區
四、活動對象：在校大學生以及周邊小區居民
五、活動方式：
1、通過問卷調查可以得知到底哪些小禮品對大學生比較有吸引力，收集各種心愿單以及活動建議，后期成熟了可以對各大高校的學子們試用驚喜送上門等活動，凡是填寫問卷調查的或者轉發微信軟文的可領取KTV免房券一張。
調查問卷
您好！
我們是百度糯米團購的工作人員，為了更好的了解消費者對開學禮品的需求，為更好地讓百度糯米服務于大學生，我們特地展開了此次調查活動。希望您能在百忙之中抽出一點寶貴的.時間，協助我們完成以下這份調查問卷。謝謝您的合作！
（填寫要求：請依照你個人的真實情況進行填寫，若無特別說明，均為單項選擇。） 調查編號:__________ 調查時間：__________ 1、 性別: （ ） A 男 B 女
2、你經常在團購網上消費嗎（ ） A 經常 B 偶爾 C 從不 3、您經常參與的團購類型是 （可多選）
A餐飲 美食
B休閑 娛樂（電影院、KTV等）
C文化（書刊、演出、培訓等）
D健康（足療、體檢等）
E美容 健身
F攝影寫真
G優惠票據
H旅游酒店
I服飾
J其他
K沒用過團購
4、您在團購一次的消費價位一般在什么范圍？ A、1-15元 B、16-50元 C、51-100元 D、100以上
5、您是如何得知此次團購活動的（ ） A 同學邀請推薦 B 朋友微信轉發 C 路過現場 D其他_________
6、遇到優質團購您會以怎樣的方式推薦給您的朋友
（手機短信、飛信QQ、微信 ）
貼吧
人人網
微博
其他
7、您認為百度糯米團購吸引您的地方是什么？（問答題）
8、您認為我們有哪些方面需要改進的？（問答題）
9、你最希望收到什么樣的小禮品？（不建議的話請留下您的姓名和聯系方式）
此次調查結束，感謝您的參與！
2、通過百糯連下載百度糯米客戶端，掃描代金券后，購買上線的的商品，現場利用百糯連產品推廣來增加新用戶和流水，消費達到37元可參與“幸運大轉盤”抽獎活動。(獎品在活動一方案中已體現)
六、活動安排
? 活動亮點
? 場地布置：在高校人群聚集的區域搭建百度糯米推廣展臺，選擇在人流量大并且靠
近合作商家的區域，可增加學生在展區的駐留時間。
? 活動區域劃分：三個區域，依次分為禮品展示區、操作咨詢區、問卷調查區。 ? 活動前宣傳：與學生會社團合作，前期在校園內選擇學生上、下課必經之路上發放
DM單以及通過網絡等方式進行活動宣傳，13號活動主要為14號（周日）活動預熱；活動現場擺設易拉寶，突出活動主題內容， ? 分工明確：操作咨詢區有人駐場專門解決疑難，活動期間有內部銷售引導如何進店
購買商品，有渠道線同學負責對百糯連產品進行推廣。
具體人員安排
科大南校區：
負責人：賓玲（負責現場發傳單、拉新，解說等工作，靈活調派銷售有序開展活動） 活動前宣傳：社團學生、兼職 現場銷售：林煥、渠道專員
操作咨詢：賓玲、沈曉芳（解決疑難以及各種應急狀況的處理） 禮品展示及登記：賓玲（禮品保管、領用登記） 問卷調查：沈曉芳（收集大學生偏好） 現場解說：肖厚榮（喊麥、發DM單）
穿熊娃娃互動：徐昌潤（有必要時可進校內走動宣傳、上中午南校、下午北校） 拍照及秩序維護：沈曉芳（空閑時需要協助拉新和拉動流水） 百糯連拉新：渠道專員
科大北校區：
負責人：高巧（負責現場發傳單、拉新，解說等工作，靈活調派銷售有序開展活動） 活動前宣傳：社團學生、兼職 現場銷售：孫杰、伍洲亮、渠道專員
操作咨詢：陳曉燕、沈曉芳（解決疑難以及各種應急狀況的處理） 禮品展示及登記：高巧（禮品保管、領用登記） 問卷調查：沈曉芳（收集大學生偏好） 現場解說：伍洲亮（喊麥、發DM單）
穿熊娃娃互動：徐昌潤（有必要時可進校內走動宣傳、上中午南校、下午北校） 拍照及秩序維護：沈曉芳（空閑時需要協助拉新和拉動流水） 百糯連拉新：渠道專員
工程學院新校區+北校區已經交給渠道專員和社團人員組織，只需要安排時間去督察和驗收推廣效果。
七、物料準備：
1、易拉寶*7=700元 2、DM單*3000=450元 3、海報*8=160 4、兼職*8=480元
5、社團合作費（四個點的擺點、桌椅提供、內部平臺宣傳費和海報張貼費以及人力費用）=1000
八、費用預算：2790元
九、注意事項：
該注意的事項在女生節活動中已經提出，現在補充幾點：
1、如果出現禮品缺貨情況，要盡快用其他禮品替補，避免不必要的紛亂；
2、做好各種意外發生的防范措施，維護好現場的秩序；
十、后期延續
活動結束后要開總結會，比如本次活動銷量情況，執行有效性,消費者評價與反應概況等；分析活動的優點和不足，總結成功之處，借鑒不足教訓，只有不斷的總結，才能更好的發展，會議在3.16（周一）早會后舉行，請大家騰出時間，并且周日回家整理；
以上為本次活動的方案設計，請各位仔細閱讀，有任何建議可以反饋給我，希望三月份咱們能夠在二月份地推活動的基礎上學習到更多推廣經驗，愿與大家一同成長！
活動策劃 篇4
一、活動目的
1、 加強各部門干事之間的了解，為以后活動的開展打好基礎；
2、 培養部門內干事們的`團結合作能力，增進彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒；
3、 提高會內各個部門的凝聚力，以及所有會員及干事的集體意識。
二、活動主題
魅力青春，炫我風采
三、活動時間
xx年04月——xx年05月（根據內容分階段進行）
四、活動地點
天津商業大學籃球嘗南區籃球場及圓廳一（教室待定）
五、活動內容
1、 戶外素質拓展
各部門挑選六男六女組隊參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時長為60分鐘。
2、 部門風采展
1) 個人風采展：每個部門選出一個才藝之星參加，項目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等，時間為五分鐘；
2) 部門風采展：盡量做到部門內所有干事都能參與，項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時間為十分鐘。
3、 籃球比賽
各部門挑選三男兩女參加，比賽時長為40分鐘。（根據部門人數及具體情況可作調整為三男）
六、前期準備 部門 工作內容 截止時間 監督人簽字 組織部 及時完善活動策劃，安排活動監督人員，負責會內禮儀、主持等人員的挑選及部內活動的準備，做好素質拓展、籃球比賽的對陣抽簽工作及各部門風采展的活動申報工作 xx年04月24日 宣傳部 出一塊畫板，安排好活動的各項宣傳活動，制作部門風采展活動ppt
，收取整理參加個人風采展人員的ppt xx年04月18日 服務部 布置活動會場，借好教室及場地，活動結束后整理會場 xx年04月24日 外聯部 安排好活動參與人員 xx年04月16日 辦公室 安排照相人員，購買活動獎品及獎狀，安排人員負責簽到 xx年04月16日
七、活動流程
1、 xx年04月16日下午進行素質拓展活動，
2、 xx年04月20日下午進行個人風采展及部門風采展；
3、 xx年04月23日進行籃球賽初賽，選出三隊參加xx年04月24日下午的半決賽及決賽。
八、活動細則
1、 素質拓展：
a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個氣球，以抽簽形勢分好組，計時開始，兩隊互踩，時間停止按每組氣球剩余數計分排名。（注：主席團從各部挑選隊友組成一隊）
b、五人六足游戲：各部出五人，進行游戲，計時以時間長短排序。
c、背夾氣球游戲：各部出12人，分六組，每兩人背夾一氣球到終點，把球傳給終點處等待的本隊隊員，依次接力，按時間順序排名
d、夾乒乓球游戲：各隊出8人，拿筷子夾乒乓球，以規定時間內夾球數多少計分。
（注：每項比賽按排名分別得分為6分，5分。4分···以此類推，最終總成績以每輪分數相加得出，前三名隊伍分獲一二三等獎，其余隊伍獲紀念獎）
2、 部門風采展：
a、單項選出前三得獎，其他獲紀念獎
b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發獲獎證書
3、籃球賽以友誼賽進行，旨在促進部門之間聯系，無排名先后
九、經費預算：
1、 素質拓展： 飲水機 借用 0元
純凈水 一桶 5元
氣球 5袋
乒乓球 60個
獎品
2、 部門風采展：彩帶
獎品
3、 籃球賽： 飲水機 借用
純凈水 2桶 10元
合計
十、注意事項：
1. 各個部門在活動開始前，必須做好前期準備，使活動可以順利、有序的開展；
2. 各工作人員按時到位，做好本職工作；
3. 由于籃球及足球比賽于室外進行，要特別注意安全，同時參賽人員也要避免身體沖撞，以免受傷；
4. 如遇特殊原因（天氣，場地等限制）導致活動無法如期進行，應及時通知及處理方法；
5. 活動結束后，各部門及時做好總結工作。
天津商業大學青年志愿者協會組織部
二○一*年四月
活動策劃 篇5
一、指導思想
為進一步貫徹落實學院工作要點，豐富校園文化生活，展示我院學生的普通話演講風采，特舉辦濰坊工程職業學院第一屆大學生文化藝術節之演講比賽。
二、活動主題
喜迎十八大弘揚學院文化，展現濰工風采
三、參賽對象
濰坊工程職業學院全體大學生。
四、大賽時間及實施辦法
大賽分初賽、決賽兩個階段。
(一)初賽
1.各系院接到通知后組織本系學生報名，根據活動主題，進行選拔推薦，各系院的選拔方式及比賽項目可參考學院的比賽形式自行決定。
2.以系院為單位在11月x日-11月x日進行初賽，并將各系院優秀選手名單按分配名額于11月9日前報給語言學院。報名地點：語言學院學生會辦公室3503，報名電話：學習部長潘xxx電話：182xxxxxxxxx(616025)
(二)決賽
11月x號進行院級演講決賽。
五、比賽規則
1.參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。
2.參賽選手演講限時3分鐘，由記時員計時、提示，超出規定時間30秒以上，相應扣分。
3.評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。
4.參賽選手應著裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規則。
六、比賽要求
演講稿題目自擬，緊扣喜迎十八大弘揚學院文化，展現濰工風采的主題，內容積極向上，思想性強;語言表達準確、流暢、自然;脫稿演講;演講稿用A4紙打印，演講結束后演講稿交大賽工作人員。
七、獎項設置
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名。
希望各系院充分認識本次比賽活動的`目的和重要意義，在學生中大力弘揚本屆藝術節的主題精神，組織選拔能代表各系最高水平的優秀學生參加比賽，充分展示當代大學生的精神風貌和整體素質。
八、各系院名額
學前教育學院6人;山工機電工程學院3人;會統與統計學院3人;應用化學與生物工程學院2人;建筑工程系2人;語言學院2人;經濟管理系2人;信息工程系2人。
活動策劃 篇6
動設計理念：
把英語作為組織語言運用于美術（繪畫）活動中，在發展相象力和創造力的同時，無意識地發展英語的語言能力。
活動目標：
1.主動積極參與游戲活動，體驗英語活動的樂趣。
2.復習五官nose，mouth，ear，eye。
3.培養動手操作能力及想象、創新能力。
4.初步感知英語歌謠“Twolittleeyes”。
活動內容：
這是依次整合性英語活動，通過小動物典型的特征（豬的鼻子，鴨的嘴巴，兔的眼睛，耳朵）來學習nose，mouth，ear，eye，形象有趣地吸引了幼兒。通過兒歌（danceyourfingers），歌曲（eyesandears）游戲“貼胡子”“找主人”及“有趣的面具”來開展活動。
活動準備：
磁帶白胡子（紙條N張）水彩筆3盒，豬鼻子，鴨嘴巴，兔耳朵，眼睛各一，豬，鴨，兔的頭飾各一。
活動過程：
1.幼兒隨音樂（eyesandears）跟老師做動作進入，做2-3次。
2.輸入新單詞
（1）教師把豬鼻子貼到自己的鼻子上輸入nose。表揚說的好的幼兒，把豬鼻子貼到她的鼻子上。
（2）教師把鴨頭飾（缺嘴巴）帶到頭上。輸入mouth。
（3）教師帶上兔頭飾以兔子的口吻輸入eye，ear。
（4）讓幼兒聽兒歌danceyourfingers），復習4個單詞
Danceyourfingersup
Danceyourfingersdown
Danceyourfingersonyoureyes/mouth/ears/nose。
thenputthemalltobed。
3.游戲：“貼胡子”
把幼兒分成4組，每組抽一個幼兒出來面對自己組的幼兒站3米外。做被貼胡子的人。每組有一個空臉畫上五官來記分，幼兒按教師的指示來貼胡子到幼兒相應的五官上，
4.游戲；找主人
把豬，鴨，兔的頭飾反面貼在黑板上，讓幼兒幫助貼上五官，每個幼兒手上都有一個鼻子/耳朵/嘴巴/眼睛，（不一定要貼準確）教師貼一個有豬鼻子，兔耳朵。鴨嘴巴的頭飾，引導幼兒自己相象，創造一張有趣的臉。
5.結束活動：繪畫“有趣的面具”
發給每個幼兒一個空白的圓盤，讓幼兒自己相象，創造，畫上五官。再綁上繩子在兩邊，即可以做一個有趣的面具了。幼兒可以送給老師，父母。也可以制作成一個面具展示，在寫上幼兒面具的介紹。
活動延伸：
兒歌（Twolittleeyes）
Twolittleeyestolookaround。
Twolittleearstoheareachsound。
[page_break]
Onelittlenosetosmellwhat’ssweet，
Onelittlemouththatlikestoeat。
活動反思：
1.應多給幼兒說英語的機會，能激發幼兒很想去模仿，很想說英語的欲望。提供給幼兒一個很好的英語語言環境和氛圍。
2.教師要用清楚，響亮，好聽的`英語語言去感染幼兒。還要隨時根據幼兒的思維轉變。跟著的思想轉變而改變自己的教學。
3.要注意由個別到集體的教學，盡量讓全體幼兒有機會說英語。有機會參與每一個活動。即要照顧到個別也要顧及到集體。處理好個別與集體的教育關系很重要。
指導教師評點：
該活動設計把美術活動與英語語言活動進行了整合，把英語作為語言來運用，而不是作為單純的語言來學習。這是有益的嘗試。但教師如把握不好，有可能產生英語學習效率低或過分注意其它活動而忽視英語語言的發展。
活動策劃 篇7
一、活動目的：
為了貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，進一步推動學校藝術教育的全面健康發展，展示學生藝術才華，給學生搭建一個展示自我的平臺，充分發揮藝術教育的育人功能，培養小學生健康良好的審美情趣與藝術修養，激發其對藝術的興趣和愛好，展示學校藝術教育的成果，對學生進行愛國主義集體主義和社會主義教育，體現小學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富學生的課余文化生活，提高綜合素質，引導他們向真、向善、向美，得到全面和諧發展，特舉辦第四屆“校園藝術節”。
二、主題和內容
本屆藝術節的主題是“創和諧校園，展藝術風采”。
活動內容要圍繞主題，充分反映小學生熱愛祖國，奮發向上的精神風貌，具時代特征、校園特色、學生特點，要堅持先進文化導向，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的和諧統一。
三、活動項目和形式
本屆藝術節項目分為：藝術表演類、藝術作品類。
四、時間要求：
3月10日下發第四屆”校園藝術節”活動方案
3月31日上交文藝表演節目單
4月1日至5月5日各節目訓練
5月8日藝術表演類節目預賽
5月6藝術作品類評比
6月1日藝術節 藝術作品展
五、活動思路
1、上午在燈光場組織表彰會、互動活動、藝術表演類節目表演。
下午在學校組織學生運動會，同時進行藝術作品展
2、表彰包括校園名師、優秀中隊、優秀輔導員，十佳少年、金星少年、優秀少先隊員并進行新隊員入隊儀式。
3、為烘托節日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風貌，會前舉行大型師生互動活動。
4、運動會一天，所設項目要體現趣味性并與縣田徑運動會和特長生競賽項目相吻合。
六、藝術表演類節目要求：
1、每個年組編排參評三個節目，指導教師排一個全年級的。四個班老師分兩組，一二班出一個節目，三四班出一個節目，學生要在全學年中選。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節目要有一定主題，年紀間要避免雷同。
2、全校初評比例為70%。（即參賽節目6×3=18+5=23評出15個）每個節目時間要求在5分左右。
3、進入決賽的節目記入指導教師考核，一等獎給編導老師加10分，二等加8分，三等加6分，為鼓勵班主任和指導老師參與表演，親自參加演出的再加2分。
節目評獎數量：15個
一等獎3個
二等獎5個
三等獎7個
4、節目上報后學校要進行必要的調整，避免節目重復。舞蹈服裝可使用學校現有的.，也可以根據本年級實際情況以節儉、歡樂、隆重、參與的原則統一由學生集體購買，但必須報學校批準。
七、藝術作品類要求：
1、作品內容：
以愛祖國、愛生活、愛科學為題材，反映廣大少年飽滿的精神風貌和積極的進取精神，反映小學生對理想、信念的執著追求和對未來的美好向往。參賽作品要求主題鮮明、創作新穎、構思獨特、技法高超，具有一定的科技內涵和藝術性。
2、參賽項目：
（1）書法：毛筆、硬筆書法；
（2）繪畫：水粉、水彩、蠟筆畫、國畫、油畫、噴繪、電腦畫、紙版畫等；
（3）攝影：黑白、彩色藝術照片；
（4）小制作：雕刻、泥塑、粘貼、模型、裝飾掛圖及工藝精品制作等；
（5）剪紙。
3、參賽要求：
（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名；
（2）為便于布置評選，書法作品尺寸要求在4尺以內，繪畫作品尺寸要求在450mm×600mm范圍內，作品盡可能不要裝裱、帶框；
4、具體要求：
每班上交10個作品，各兩個。按年級分類評出一等獎一個，二等獎兩個。
作品評獎數量：
一等獎1人×6個年級=6 ×5類=30人次
二等獎2人×6個年級=12×5類=60人次
八、人員安排：
1、領導安排：
總負責：韓 清
一年級：楊桂芳
二年級：王慧杰
三年級：邢占波
四年級：王愛華
五年級：崔德勝
六年級：路艷杰
2、具體工作人員安排：
姜雪梅：國旗班 組織全校互動 學生、教師、家長聯唱。
張 燕：樂隊及樂隊表演。
彭玉蓉：腰鼓隊表演、指導三年級。
馬立成：軍鼓隊、指導六年級。
俞仙子：開場舞、指導四年級。
魏 芳：指導二年級
牟秀霞：指導五年級
李煒燕：指導一年級
李兆芝：教師節目
李心靈：創作展示學校生活的節目
丁龍梅：創作展示學校生活的節目
王曉燕、郭守俊：創作校本課程成果展示
美術組：舞臺設計、指導紙裝表演。
陳登宇：指導抖空竹表演
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