活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、指導思想:

　　近幾年來,國外學者研究發現,經常活動手指,給細胞以直接刺激,對健腦十分有益。讓孩子經常做手指活動,能激活大腦皮層的神經細胞,從而刺激大腦的發育,這已被越來越多的事實所證明,也被幼兒教師和家長廣泛認同。手指活動不僅能調動幼兒的聽、說、想等各種感官,幼兒手部肌肉群得到發展,其他能力得到鍛煉,而且手指活動能開發人的右腦,促進左右腦和諧發展,這已是不爭的事實。抓住幼兒期生理發展迅速、可塑性強的特點,開展手指活動是開發幼兒智力的重要途徑。手指活動與人腦的發育有著極為重要的密切關系,在做手指游戲活動時,大腦、眼、手同時協調運動。長期堅持做手指運動能開發幼兒的大腦潛能,促進大腦與手指間的信息傳遞,鍛煉幼兒手部肌肉的發展。為此,我班本學期開展了以手指游戲為主的班級特色活動,通過做手指游戲活動,以手促進心靈,使幼兒的手指更加靈活,觸覺更加敏感,頭腦更加聰明,更加富有創造性,思維也會更加寬闊。

　　二、教學目的:

　　1、鍛煉小肌肉,發展手部的精細動作。

　　2、初步培養幼兒的樂感,能隨著節奏的快慢、旋律的高低,做出相應的'動作。

　　三、具體內容:

　　第一階段:二月為準備階段,孩子從假期剛入園,行為習慣等各方面都要做相應的調整,加之又有新生加入,以調整幼兒情緒為主要點,我們就要搜集有關手指游戲的兒歌、動作、視頻、從簡到難如何開展做一個規劃。

　　第二階段:從三月到六月這幾個月的時間內為學習階段,我們會將搜集到的手指游戲從簡到難劃分,并滲透到一日教育的各個環節中。提高幼兒的想象力和語言表達能力。

　　第三階段:七月份為復習階段,把以上所學內容總的復習,并在開放活動中展示匯報。

　　四、開展手指游戲活動的注意事項

　　1、經常變換,保持新鮮。

　　幼兒年齡越小,對某一事物的新鮮感保持時間越短。教師要經常更新手指游戲的內容,還可以請幼兒和家長一起來開發新的手指游戲,持續激發幼兒對手指游戲活動的興趣。

　　2、不受限制,隨機開展。

　　手指游戲活動不受時間、條件、年齡的限制,隨時可以開展。在教室,在操場,在郊游的路上;在課前,在餐前,在離園的時候……我們根據本班孩子的特點和接受能力來選擇相應的手指活動,使他們在輕松愉快的氣氛中,手部肌肉得到鍛煉。在幼兒一日活動中的每個過渡環節,無聲的手指運動、變化多端的手指造型,可以很好地穩定幼兒的情緒,使幼兒的注意力盡快地被老師所吸引,讓教師組織幼兒集中、排隊變得簡單、輕松。

　　3、遵循特點,減少變化。

　　幼兒年齡小,手指的關節和肌肉尚在發育時期。因此,我們設計手指游戲的動作時要簡單,變化不宜太多,且動作可多次重復,便于幼兒掌握動作要領,樹立幼兒的自信心,避免幼兒因困難而退縮。

　　4、由淺入深,循序漸進。

　　在選擇手指游戲時,我們根據幼兒的年齡特點,由淺入深,循序漸進。就我班孩子而言可利用手指來做一些簡單的模仿動作,如小花、武器、剪刀、小鳥、小兔等,讓幼兒感受手指變化帶來的快樂。

　　5、以此為介,多元發展。

　　在手指游戲活動中,幼兒的大腦、手、眼同時協調運動,對視覺、聽覺、觸覺、語言等功能的發展也有著極大的促進作用。在組織幼兒手指運動時,教師應充分調動幼兒多種感官的參與,鼓勵幼兒大膽表達、表現。同時,有效結合音樂、語言、健康等各領域的內容,與手指“體操”融為一體 ,促進幼兒多元的發展。

　　好動好玩是幼兒的天性。手指游戲是幼兒的基本活動,符合幼兒的年齡特點。手指游戲具有趣味性,幼兒在游戲中觀察,記憶,想象,思維。手指游戲具有積極的強化作用,能使幼兒得到心理滿足,所以,應將環境教育巧妙得融合到游戲之中,引導幼兒在游戲中運用各感官,在動手,動腦,做做玩玩的游戲活動中輕松自然接受教育,寓教于樂,以取得最佳效果。在人的智能結構中,動手能力是一種最基本的而又十分重要的學習能力,幼兒的許多知識技能都是在操作活動中學會的,其思維也是在操作活動中逐漸發展的。因此,為幼兒提供各種的動手操作的機會,既滿足了他們的動手興趣,又為幼兒發展奠定基礎,幼兒又非常感興趣的形式就是游戲。游戲是幼兒運用智慧的活動,在游戲中幼兒的感知覺、注意、記憶、思維、想象都在積極活動著,幼兒不斷地解決游戲中面臨的各種問題:這使幼兒思維活躍起來,有利地促進幼兒的注意力記憶力思維力想象力的發展,同時也促進幼兒動手能力的發展。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　XX年xx醫學院發起大學生學科競賽活動，并將每年的5月定為大學生學科競賽活動月。

　　XX 年，團中央、全國學聯向全國大學生發出倡議，把每年的5月25日（諧音“我愛我”）確定為全國大中學生心理健康日。在社會競爭日趨激烈，升學、就業壓力越來越大今天，大學生的心理健康問題已成為人們關注的焦點。

　　二、活動目的：

　　1、積極響應團中央、全國學社聯的號召，促進思想更新，與時俱進，為中南大學心理教育工作做出應有的貢獻。

　　2、為廣大在校學生拓寬社交面提供廣闊的平臺。

　　3、提高學生的自我認知能力、解決問題的能力、合作能力等

　　4、增強學生在自我心理認知方面的能力，關注自身的心理建設。

　　三、活動意義：

　　大學是人生歷程中的黃金時期，在這段時光隧道中，我們播種理想與希望，收獲成功與喜悅，同時也感受挫折與痛苦。

　　高等學校擔負著培養高素質創新人才的光榮任務，大學生心理健康教育事關高等學校人才培養工作的成敗。高素質創新人才，不僅要有良好的思想道德素質、文化素質、專業素質和身體素質，而且要有良好的心理素質。

　　心理健康教育是適應現代教育改革的需要，也是適應學生個體發展的需要，同時還是適應未來社會對人才的需要。學校對學生的.教育不僅僅是指對學生學習的教育，還應包括對學生心理素質的教育。

　　作為525心理健康教育系列活動的一個新興活動，經歷了去年的嘗試，本次活動目的更為明確，旨在提高我校學生的綜合素質。在活動之時讓大家對大學生的心理健康有進一步了解，加強我校心理健康知識的宣傳教育，營造健康向上的良好氛圍，全面提高我校大學生的心理素質，幫助大學生完善人格、快樂成長，幫助大學生加強心理健康意識，學會自我心理調節，營造健康的校園文化氛圍，讓大學生學會有效的心理調適技能與方法，從而增強大學生認識自我、悅納自我、發展自我和完善自我的能力。通過大型的講座、趣味游戲等活動，讓長醫學子放松心情，放飛自我，培養我校大學生良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格，幫助大學生提高心理素質，開發心理潛能，培養創新精神，以健康向上的姿態迎接機遇、挫折的挑戰。

　　四、活動主題：

　　“525——健身健心”

　　五、活動時間：

　　XX年5月1日-XX年5月31日

　　六、活動對象：

　　全校學生

　　七、活動內容

　　（一）、互聯網心理健康知識答題抽獎活動

　　時間：5月1日—5月22日

　　1.心理協會制作一份含20個單選題的試卷(試卷總分100分，每題5分)

　　2.計算機系宣傳部將其做成網上試卷(即將試卷內容包含一個網絡鏈接)

　　3.將網上試卷在xx醫學院、xx醫學院團委、學生會、學社聯、各院系官方微信公眾平臺公布

　　4.由學生處、校團委將互聯網心理健康知識答題抽獎活動以通知形式發放到各院系、各班級

　　5.學生在5月20日前通過點擊網絡鏈接參與答題，

　　6.計算機系在5月21日將結果統計，將70分以上的活動參與者信息制成紙骰

　　7.將紙骰分為三類，分數92-100分，分數82-90，分數70-80分

　　8.活動設一等獎一名，獎品為智能手機。活動設二等獎二名，獎品為200元聯通話費充值卡。活動設三等獎三名，獎品為8gu盤一個。獎品由計算機系負責。

　　9.在5月25日下午2:00—5：00在二食堂與五棟之間擺點，在公眾監督下進行抽獎，分數92-100分的參與抽取一等獎，分數82-90分的參與抽取二等獎，分數70-80分的參與抽取三等獎

　　活動人員安排：

　　負責人：湯xx

　　監督人員：袁xx

　　(二）、心理健康知識宣傳

　　時間：5月1日—5月31日

　　由心理咨詢中心與心理協會搜集科普心理學知識的資料，通過網上宣傳與線下宣傳來進行宣傳準備好的心理健康知識。

　　1.網上宣傳：計算機系制作網上宣傳資料與網上心理知識試卷一起在在xx醫學院、xx醫學院團委、學生會、學社聯、各院系官方微信公眾平臺公布

　　2、參與人數問題

　　若參與人數超出預期，則應臨時攤點提供結伴而行的同學進行游戲，禮品則由相關負責人員加緊到預先商榷好的地點購買；若參與人數不足，則加大宣傳力度，派出更多工作人員到校內各地進行宣傳。

　　八、注意事項

　　1．頒發獎品時主持注意活躍氣氛。

　　2．過程中監督各個工作人員，盡量減少作弊行為。

　　3．序維持人員注意做好人群分流工作，避免過度擁擠。

　　4．擺點地點等人流較多的時間段，所有工作人員必須到位并時刻集中精力工作。

　　5．發生情況由工作負責人員共同商討解決。

　　6.現場建立一個獎品擺放地點，并且講述抽獎規則。

　　九、活動組織

　　主辦方：xx醫學院

　　協辦方：學生處心理咨詢室，校團委(學生會)，計算機系(計算機協會，團學會)，學社聯心理與健康協會

　　承辦方：各院系

　　活動顧問：何xx

　　活動策劃與統籌：袁xx

活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

　　教室作為我們的最基本組成單位，學校教室文明建設關系到學生生活與學習質量，關系到我系“以人為本”辦學思想的落實，為培養學生從小事做起，從身邊做起，應道優雅、文明的學習、生活環境，我們財經系學生會特舉辦教師文化節。給同學們一個自由發揮的空間，齊心協力，共同動手裝飾自己的教室，一起創造美好學習空間，在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“積極上進的教室文化氛圍，充分展現我系大學生風采。

　　二、活動主題：

　　齊心協力，共創奮進教室，發揚教室文化

　　三、活動的目的及意義：

　　豐富我院學生課余文化生活，進一步美化我院學生的學習環境，增強我院學生的團結力、凝聚力和創造力，增進教室同學之間的友情，激發同學內心深藏的熱情，展現同學心中渴望的個性。同時進一步加強教室文明建設，營造良好的教室文化氛圍，增強凝聚力，發揮各同學特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發揮創造自己的空間

　　四、活動對象：南博學院財經系09級和10級各個班級

　　五、活動時間：10月13日至10月21日

　　六、組織機構：主辦單位：財經系學生會紀檢部

　　協助單位：財經系學生會信息工程部

　　七、活動開展：

　　（一）具體流程安排：

　　（1）前期宣傳

　　1、地點：09，10級各班教室，向同學們作出口頭宣傳本次教室文化節的具體情況，重點向10級的新生們詳細講解情況，這樣才能更加方便幫助他們對本次文化節活動的開展，讓新生積極參與到學生會的活動中來。

　　2、時間：利用晚修和早讀時間（具體時間待定），但需提前幾天宣傳，最后有一個星期的時間可以讓各班提前準備這次活動。

　　3、請信息工程部幫忙排版宣傳單，以及制作宣傳大海報，排版后我們部門則申請打印和復印，宣傳海報則安放于校園街道旁較顯眼處或者飯堂門口旁。

　　4、提前定個時間，如星期三或者星期四晚上，邀請各班的宣傳委員開會，講解本次活動的'開展流程，并發給宣傳單，讓宣傳委員回班上宣傳及著手開展。

　　5、內容：

　　1、課室裝扮。

　　作為本次活動的一部分，對自己教室的特點以及自己教室的文化進行發揚。，活動期間，各班級可以發揮自己的想象力，對自己教室進行裝扮設計，可通過以下幾方面進行：

　　【1】給自己班級定個健康向上真實符合的班級精神主題！

　　【2】各班級可將自己班級的設計主題以書面形式貼在門口或室內。若不張貼至少要有標志性的字畫，讓人一看就知道是何主題！

　　【3】需設置宣傳欄與公告欄兩大板塊！

　　【4】發揮想象力和創造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶，黑板，墻壁，但不許亂涂亂畫，防止日后無法清理！

　　2、黑板報

　　【1】以自己班級所定下的健康向上、富有特色，及凝聚班級精神的裝扮主題，進行黑板報的設計與編排。

　　【2】也可依據自己班級的班規，或則班風為主題進行黑板報的設計與編排

　　【3】也可依據其他主題，但一定要綠色健康，積極向上，環保安全。

　　3、早讀以及晚修的考勤

　　將活動期間的各班考勤，納入本次活動的一部分，以此督促各班的考勤情況。

　　4、課室清潔

　　將本次教室文化節開展期間的星期四定為維護清潔日，以此督促各班清潔工作（2）活動中期

　　1、邀請財經系學生會主席團及其他部門的部長，干事們一起到各班參觀，為各班主題裝扮打分。

　　2、邀請財經系學生會信息工程部為各班的裝扮以及黑板報攝影，方便為課室裝扮評比與黑板報評比打分。

　　3、安排干事們為各班的考勤與清潔情況進行檢查，登記詳細情況，打分。

　　（3）活動后期：

　　1、將所有的評比情況匯總，評定出名次，并邀請系主任與老師對獲獎班級進行表揚，頒發獎狀，以資鼓勵。

　　2、如果情況允許，我們將把獲獎班級的布置拍成照片以海報的形式公布以及給其他班級觀賞借鑒。

　　（二）評比標準：

　　裝飾40%，考勤30%，清潔30%

　　（三）獎項設置：

　　設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，上均頒發相應獎狀。

　　（四）活動中應注意的問題與細節

　　1）教室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣活力，能體現出教室成員的共同理想與追求。

　　2）活動以友誼第一、比賽第二原則，主要以促進各班級之間的交流和溝通，保證良好賽風。

　　3）各班級要充分體現自己的特色，不得完全模仿其他班級

　　4）各部門間要相互協調幫助，以便活動順利開展

活動策劃 篇4

　　一、活動概括

　　1. 活動背景: 父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助，身為青少年的我們，關愛老年朋友，更是義不容辭的。

　　2. 活動名稱：愛心之旅----走進明水敬老院

　　3. 活動主題：“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德，我們和老人們心連心!

　　4. 活動主辦方：XXX

　　主要負責部門及負責人：XXX

　　5. 活動地點：XXX

　　6. 活動時間：20xx年12月22日

　　7. 經費來源：公共策劃部拉贊助

　　8. 活動的目的及意義：

　　(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

　　(2)增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。

　　(3)喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人尊敬關愛意識。

　　二、活動的具體內容

　　1.前期組織：

　　(1)提前聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。

　　(2)志愿者培訓：邀請敬老院工作人員來校做培訓工作 。

　　(3)制定出一張時間安排計劃表，為每一位志愿者劃分責任，形成系統的志愿流程。

　　2.時間安排。(暫定為每周日下午兩點到四點半)

　　三、活動項目

　　(1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。(事先挑選有這方面潛質的志愿者)

　　(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)

　　(3)為敬老院的老人們表演節目、開聯歡,進行一些適合老年人朋友的小游戲。

　　(4) 每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

　　(5)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的.新聞 。

　　(6)全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。

　　(7)在特殊節假日(如清明、端午等傳統節日)探望慰問老人。

　　四、活動注意問題

　　(1)參加活動人員必須準時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人員。

　　(2)各項活動開展落實到具體人，分工明確。每次活動要有一名考核部的項目監督員，負責活動中的監督管理和志愿者服務的時數統計。每次活動需宣傳部記錄人員一名，負責活動的拍攝及詳情記錄。

　　(3)每周日的實踐活動人數為八到十人。若有文藝節目表演人數不定。(待定)活動前為每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活動參加人數落實交通工具的借還。

　　(4)下午隊員們的就餐將不作安排，有隊員們自備干糧。

　　(5)與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題，比如，老人的平時愛好，習慣，性格，有什么病情或者需要機會的。

　　(6)進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

　　(7)有些老人年紀比較大，會有老年癡呆的癥狀，老人可能會說些聽不懂的話，大家只須答應。老年人可能會有耳背的，大家注意說話速度。

　　(8)文藝演出中老人安全問題以及天氣變化情況要注意。

　　對于天氣情況要提前做好預防措施(如帶傘)，若天氣惡劣而改變計劃，將會及時通知。

　　對于突發事件(比如老人昏倒，或者感覺不舒服)等，能做出相應的應急措施，需要志愿者有基本的醫療常識。

　　五、活動經費

　　活動準備所需:記錄老人心得及自己體會的筆記本和筆(30元)

　　應急藥品(40元)

　　文藝演出所需經費：待定。

　　合計72元 。

　　沖洗照片做成展板等(50元)

　　活動后的心得記錄成冊以供宣傳(50元)

　　合計100元。

　　總計220元。

　　六、事后總結記錄

　　(1)每次活動都要記錄下進程和出現的問題，不斷完善和調整。

　　(2)將進行志愿者的考核，獎懲和優秀志愿者的選拔，使志愿活動規范化。

　　(3)每一位志愿者對志愿活動寫下自己的心得和愿景。

　　七、成果展示

　　(1)制作本次大型活動的展板以供宣傳。

　　(2)將活動照片和優秀文章上傳至凱文志愿者網站。

活動策劃 篇5

　　一、大賽目的：

　　促進大學生的創新能力的培養，激發大學生對Photoshop的興趣和激情，為學校里面眾多的PHOTOSHOP愛好者提供一個展現自我，互相交流的服務平臺

　　二、大賽主題：

　　想象有理，思維無界

　　三、比賽時間：

　　10月28日—— 11月31日

　　四、參賽對象：

　　華銳學院、信陽師院、信陽農專、信陽職業技術學院PS愛好者

　　五、比賽內容：

　　大賽分為標志設計和圖片處理兩部分，利用PhotoShop完成及主題的展示。

　　一、作品內容

　　（1）標志設計：

　　題目是:信陽鑫海電腦科技有限公司公司標志

　　信陽鑫海電腦科技有限公司簡介：

　　作品要求：能充分展現公司特色，新穎且富有創意完成作品

　　（2）圖片處理：

　　參賽者以“樹勞動文明新風為主題”，自由選取校園內勞動和文明舉止的素材，展現大學生精神風貌。以有創意、有良好的視覺和藝術效果為佳。

　　二、作品圖要求

　　初評：

　　（1）格式為jpg，尺寸為A4，分辨率為300像素/英寸

　　（2）附一份100-200字的作品創意說明的Word

　　終評（大賽入圍選手）：

　　（1）需發PS軟件的制作源文件到指定郵箱，格式為psd，尺寸為A4

　　分辨率為300像素/英寸

　　（2）附一份100-200字的`作品創意說明的Word

　　備注：選手一定要將作品原psd文件保存好，在提交作品時將jpg圖片及文字說明打包發送到指定郵箱，同時要以“學院名稱-系別-班級-姓名-聯系方式”命名，否則視為無效作品。

　　創作要求

　　（1）作品符合法律法規, 思想健康，積極向上，風格新穎，主題突出，表達明確。

　　（2）參賽作品均需原創,一旦發現抄襲或從網上直接下載的現象,立即取消評比資格。

　　作品呈送時間：10月28日-11月20日

　　作品呈送方式：

　　通過郵件將作品于11月20日之前發送到指定郵箱

　　標志設計郵箱：圖片處理郵箱：

　　三、評選辦法

　　由專業PS老師評選

　　六、獎項設置

　　獎項

　　個數

　　獎品

　　特等獎

　　一名

　　320G移動硬盤+四校聯誼證書

　　一等獎

　　四名

　　音響+四校聯誼證書

　　二等獎

　　八名

　　4G U盤+四校聯誼證書

　　三等獎

　　二十名

　　耳機+四校聯誼證書

　　優秀獎

　　四十名

　　四校聯誼證書

　　關于獎項設置的補充說明：標志設計和圖片處理獎項個數根據呈送作品不同而定

　　七、大賽賽組織單位：

　　主辦單位：華銳學院共青團團總支、網絡中心、數學與計算機科學系、藝術系

　　贊助單位：信陽鑫海電腦科技有限公司

　　承辦單位：華銳學院數學與計算機科學系電腦愛好者協會

　　協辦單位：信陽師范學院、信陽農業高等專科學校、信陽職業技術學院

活動策劃 篇6

　　一、活動背景

　　伱們知道一支筆芯的危害嗎？你們有想過筆芯也是可回收的嗎？

　　資料顯示，制造一次性筆的主要材料是聚苯乙烯或放性聚苯乙烯，均以耐老化、抗腐蝕著稱，當成垃圾處理時，永遠無法自行降解，除非實行嚴格垃圾分類或進行焚化處理。據市場調查，150萬的在校生，每年扔掉至少720萬支筆，價值近900萬元，全國在校生約有2。5億，這樣算來一年就等于扔掉近5000所希望小學的費用。不僅如此，而且廢棄的筆芯存放在土壤里50年都難腐化。這種廢舊塑料如能回收，廢物利用，將是一筆巨大的財富。

　　二、活動目的

　　以創建綠色環保校園為目標，以“營造節約環保校園、共建綠色低碳社會”為主題，將回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯，為社會公益盡一份綿薄之力，同時讓同學們意識到對環境的保護。這是一個長期的工程，之所以做這個活動是因為這樣可以減少對環境的污染，為環保事業做一些力所能及的事情。

　　三、活動主題

　　牢牢抓住你的“芯”

　　四、活動時間

　　20xx年10月下旬

　　五、活動地點

　　食堂門口及整個校園內

　　六、活動單位

　　臺州學院醫學院青年志愿者協會成員

　　七、活動準備

　　1、由宣傳部制作海報對此次“筆芯回收利用行動”進行充分的宣傳。

　　2、事先制作盒子用于回收筆芯。

　　3、確定活動要到場的人數，然后具體、合理分配各自的工作任務。

　　4、由外聯部負責拉贊助，提供經費來源。

　　八、活動流程

　　1、選一天中午10：00—12：00在食堂門口進行回收筆芯活動。一部分人員在現場進行宣傳與回收，另一部分在宿舍內進行回收。

　　2、由負責人向大家說明具體事項、流程及安排。

　　3、收集筆芯活動持續進行兩天。

　　4、給提供筆芯量相對較多的同學贈送書簽以表感謝和支持。

　　九、活動內容

　　1、大力宣傳這個活動主題，讓大家都主動把筆芯送到我們制定的`箱子內。

　　2、由環保部負責分配人定期到指定點進行對筆芯的回收

　　3、食堂門口的人員擺好桌子，掛一條與回收筆芯關的條幅，等待來往的師生簽名。

　　十、活動經費

　　一條有關此活動主題的條幅，若干書簽和相應東西作為獎品

　　十一、注意事項

　　1、活動過程要注意合理分工合作。

　　2、活動過程中避免談笑、說話、跑鬧并注意禮貌。

　　3、清潔人員打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。

　　4、所有成員聽從帶領人的指揮，不得擅自離場。

　　十二、活動總結

　　活動后由秘書部對此次活動進行總結。

　　十三、活動意義

　　“一次性筆”的污染成為繼塑料袋、廢舊電池之后的又一大社會公害，若實行回收利用將大大減少對空氣和土壤的污染，同時為我們的環境貢獻自己的力量。并且此活動可作為青協的傳統，一直傳承下去，從思想上改變人們的環保意識。

　　十四、贊助協議

　　本次活動由臺州學院醫學院青年志愿者協會舉辦，由青年志愿者協會成員參加。，我們希望在這次活動中也能得到貴公司的支持。為了更好的相互了解和以后的合作，我們特地起草了這份策劃書。我們的承諾：

　　貴公司將可以在校園內展示宣傳板，我們在活動的前期、中期、后期會派工作人員配合貴公司進行宣傳工作，極力確保貴公司在我校的宣傳力度，讓貴公司的宣傳效益最大化。

　　附：宣傳計劃

　　前期：在全校進行充分的先期宣傳，在人流較大處懸棺宣傳橫幅，并在人流密集處拜訪宣傳板，同時在學校各角落張貼宣傳海報。

　　中期：在活動進行時，我們會繼續展示海報，同時如果貴方希望在此期間進行產品推介，我們將派工作人員配合宣傳。

　　后期：同樣我們會提供平臺和工作人員配合貴方在后期的產品宣傳工作。

　　通過本次活動，將是貴公司在臺州學院大學生中提升品牌價值的一次極好的機會。所以這次合作必然會帶來豐厚的回報。

　　我們可以保證：這次活動不僅會在全校有廣泛的宣傳，而且有這種優質展示平臺，相信貴公司的知名度必將在周邊地區有極大的提升。

　　我們所需要的贊助：

　　（１）本次活動的宣傳橫幅

　　（２）我們希望在資金方面得到貴公司的幫助，這些資金將用于活動的順利進行及對本次活動的宣傳。

　　（３）如果貴公司能提供更多的協助，我們將不勝感激。當然，我們的承諾將一如既往的優質。

　　我們有理由相信這將是一次愉快的合作，有問題請與我們聯系。

活動策劃 篇7

　　一、活動主題：

　　以“迎七一，展警威，大練兵，強素質”為主題，將全警大練兵、隊伍正規化建設與警察公共關系建設三者有機結合，以警察公共關系活動的形式向轄區廣大群眾作警務實戰技能演練匯報表演，進一步深入推動大練兵活動，在推動分局大練兵活動的同時，使隊伍正規化建設與警察公共關系建設亦與之齊頭并進，實現三者相輔相成，互促互進，良性循環。

　　二、活動名稱：

　　——“迎七一，展警威，大練兵，強素質”警務實戰技能演練匯報

　　暨“您心目中的好民警”警民互動活動

　　三、活動內容與時間安排：

　　（一）活動前準備：（6月14日至6月23日）

　　1、設計《“您心目中的好民警”調查問卷》，廣泛征集轄區群眾對豐澤全警大練兵活動的意見和建議。同時，設立“大練兵信箱”、“大練兵熱線電話”，群眾和民警們對大練兵活動有何意見或建議，均可通過“信箱”或“熱線電話”通過分局大練兵辦公室向分局領導反映，分局大練兵辦公室將有的.放矢地在全局范圍通報收到的意見建議數量和內容，增強了民警投身大練兵活動的主動性和自覺性，以及群眾對大練兵活動的關注程度和理解程度，并由此廣開言路，實現警民良性互動。（6月14日至6月18日）

　　2、召開與主要媒體記者和分局勤政廉政監督員的通聯通報座談會，啟動豐澤警方全警大練兵活動方案。（6月15日）

　　3、制作分局《心向大練兵，情系民安寧》經驗匯報專題VCD片。（6月12日至6月）

　　4、以小教官為主體，挑選民警進行為期10天的警務實戰技能強化訓練。（6月14日至6月23日）

　　（二）活動實施：（6月25日，星期天）

　　1、活動現場布置

　　（1）選址：泉州豐澤商城廣場

　　（2）相關標語橫幅：

　　主題長幅標語：“迎七一，展警威，大練兵，保平安”警務實戰技能演練匯報暨“您心目中的好民警”警民互動活動

　　其他標語：大練兵強素質，正規化樹形象。

　　心向大練兵，情系民安寧。

　　苦練過硬功夫，爭當行家里手。

　　大練兵，煉真金，強素質，保安寧。

　　練出士氣、練出氣勢、練出戰斗力，練出新局面、練出大發展。

　　以練兵鍛煉隊伍，以練兵激發戰斗力。

　　為練精兵大練兵，練就精兵保平安。

　　錘煉“鐵拳”打擊犯罪，磨利“尖刀”護平安。

　　向教育要素質，向訓練要戰斗力。

　　鑄一流的警隊，保一方平安，讓人民滿意。

　　以實際行動和優異成績，向黨和人民交上一份滿意的答卷。

　　（3）播放分局制作的《心向大練兵，情系民安寧》經驗匯報專題VCD片。

　　（4）警民互動長席（用桌子半弧形排開）。

　　（5）警務實戰技能演練匯報表演場地用地毯鋪好

　　2、活動步驟：

　　（1）主持人介紹活動主旨和主要內容，宣布活動開始。

　　（2）在《人民警察之歌》歌聲中，全體民警有序進場，列隊集合，實施誓師練兵儀式。

　　（3）舉行“閱警式”。通過“閱警式”向轄區人民力表有能力打造“平安豐澤”的信心和決心，展示分局的文明之師、威武之師。用民警標準的隊列動作及嚴格的警容、警紀、警風給整個會操場面增添了一道亮麗的風景。

　　（4）開展“大練兵”啟動儀式暨警務實戰技能演練匯報表演。

　　（5）30分鐘的實戰演練在《人民警察之歌》高昂嘹亮的歌聲中結束。

　　（6）現場宣布《“您心目中的好民警”調查問卷》征集的意見和建議及其采納情況，并歡迎現場群眾就公安大練兵、隊伍正規化和警察公共關系建設等方面提出意見和建議。

　　（7）領導講話。謝幕。在《人民警察之歌》的歌聲中結束這個活動。

活動策劃 篇8

　　一、活動目的

　　著眼弘揚中華優秀傳統文化，培育踐行社會主義核心價值觀，引導廣大青少年學生慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩，推動廣大青少年學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為建設沿海強縣、美麗xx創造文明和諧的社會環境。

　　二、活動內容

　　(一)開展祭奠革命先烈活動。在李大釗紀念館、李大釗故居、縣革命烈士陵園、革命戰爭中重要戰役和戰斗紀念設施等愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動。組織廣大青少年學生為革命烈士掃墓，舉行學生入團、入隊儀式和成人儀式，繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

　　(二)開展中華經典誦讀活動。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會，組織廣大青少年學生誦讀中華經典，弘揚中華優秀文化和傳統美德。

　　(三)開展“網上祭英烈”活動。依托網絡開展“網上祭英烈”活動，引導和發動廣大青少年學生進行網上祭奠、發表祭奠感言，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

　　(四)開展文明祭祀活動。倡導用鮮花、植樹等文明生態方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，形成文明健康的.祭祀新風。

　　(五)開展節日民俗活動。舉辦具有民族特色和地方特色的尋根問祖、民俗文化表演和民間藝術展示等活動，讓青少年學生在參與中親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。組織開展植樹綠化、沐春踏青、風箏比賽等活動，走近自然、關愛自然，促進人與自然和諧相處。

　　三、活動要求

　　(一)清明節是我國的重要傳統，是進行革命傳統教育，弘揚中華民族優秀傳統文化的極好時機。各單位要把主題活動作為推進社會主義核心價值觀體系建設的有力抓手，擺上重要日程，結合實際，精心組織實施。

　　(二)要突出文化內涵和民俗活動，多設計廣大青少年學生樂于參與、便于參與的節日活動項目，積極創新組織形式和活動載體，力爭使廣大青少年學生在活動中有所感悟，得到思想凈化和精神洗禮。

　　(三)要充分發揮校園廣播、櫥窗、板報的作用，廣泛宣傳主題活動開展情況，積極反映節日文化生活，營造濃厚的節日氛圍。

　　(四)各單位要以清明節為契機，做好主題活動安排，及時總結活動開展情況，請將活動開展情況的文字材料、照片與4月6日前報縣局教育科。郵箱xx。

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