活動策劃
活動策劃 篇1
1 活動背景
2 活動目的及意義
2 活動名稱 活動目標
3 活動參與者 活動開展
4 經費預算
5 總結記錄
6 成果展示
7活動背景:
作為當代大學生,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。
活動目的及意義:
目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用大學生團隊的優勢,組織同學們去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果,給他們表演節目,帶去溫暖。在精神和物資上盡我們的一份微薄之力。
為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。
活動名稱:
“關愛孤獨老人,讓愛播撒心間”
活動目標:
活動參與者:
物理系10人小組
活動流程:
(一)活動前期準備:
1.聯系敬老院負責人
2.對活動進行宣傳,并招募志愿者,人數在15到20之間
3.對招募好志愿者進行培訓,并說明注意事項。
(二)活動當日安排:
1.布置場所
2.幫老人們打掃衛生,整理家務
3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.
5.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。
活動開展:
我們系一個小組10個人,十月二十八號,中午一點,我們10名同學在學校2號教學樓前集合,準備好一切時,我們迎著東方走向了敬老院,在我們走在出發的路上,頓時感到天朗氣清,
心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都歡心雀躍,仿佛自己的人生將在此刻開始走向成功。終于在馬路的一側,在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此,在破爛的圍墻內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走進敬老院,首先迎接我們的是院長,一個身材中等的中年男人,把我們帶進敬老院,簡單的交代活動事宜和要搞得勞動,我們馬上分組去后院幫他們拔草,前院打掃衛生,另外部分其他同學,布置表演場景調試音響效果,此時已經是下午兩點多了,將近一個小時得行程沒有讓我們得熱情冷卻。見到他們讓我們更加堅定讓自己帶給他們一絲的快樂,在一切準備工作都做好之后,接下來就是我們準備已久的文藝節目了,首先我們合唱了一首《隱形的翅膀》。個個唱得神采飛揚,堅信美好的生活,然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻給各位老人,祝他們老有所樂。節目之后,我就拿著相機到二樓幫他們攝影了當做留念。
節目完后,我們便于爺爺奶奶們促膝長談, 聽老爺爺講他們的過去以及到現在,感嘆我們現在的生活。他的生活讓我們想的更多,明白了他人生的艱辛與悲慘。由于生活困境,病癥毀了他的一切,由于發病,一把火他的妻子兒女都活生生燒死在他的眼前。他內疚終生,但是我們又能給他什么呢?
爆竹聲中,我們身后起了尾塵,每一個心中都有了一份沉重,在我們走的`時候,瞥見了墻壁上還有其他學校的團體的贈品。再
老人院策劃書篇三:敬老院活動策劃方案
敬老院公益活動策劃方案
一、活動背景:
最美不過夕陽紅,走向老年,是每一個人不得不面對的。中國也正面臨著嚴重的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認為孝順老人就是多給錢,讓他吃得好、穿得好,事實上老年人最怕的就是孤獨寂寞,最希望的就是有人跟他們聊天。為了讓福利院的老人不會因為沒有親人在身邊而感到孤獨寂寞,云南中丹紅制藥有限公司將組織“xx云南行”工作人員和獲獎人員在20xx年9月7日進行慰問演出,并陪這些老人聊天,下棋,打球。
二、活動目的:
1、讓老人們感覺到溫暖,讓他們知道他們不是孤獨的,讓他們知道這個世間還是有很多人關心他們的。
2、以小見大,從我做起進行社會教育讓他們知道他們是幸運的,并由此激起他們的感恩之心,將感恩之旅灑向更多的人。關愛身邊的人,共建家庭,共創和諧社會。
3、弘揚xxxx有限公司的友愛精神,促使“xx”的品牌邁上新臺階。
4、促使大家從自身做起,關注健康、關愛他人、共建和諧家庭,共創和諧社會。
三、活動口號
因為愛,我們同在。
四、活動時間
20xx年9月7日
五、活動地點
昆明市XXX敬老院
六、活動方式
慰問演出
七、活動參與人員
“xxXXX”活動的工作人員、獲獎人員
八、活動流程
A、活動前期準備
1 、人員安排
a 聯系福利院:xxx
2、(xxx)召集組員開會介紹福利院情況,商討活動內容
a在會議室商討會議初定節目,介紹福利院具體情況,并安排節目到具體個人。
b 主要活動內容有:慰問
Cxxxx負責采購慰問品,和此次活動所需橫幅和其他道具
B活動進行
1、具體服務安排
20xx年9月7日 早上9:00 在xxxxx門口集合,點人數,安排注意事項。
b 福利院再次清點人數,熟悉環境,與老人進行交談,打掃衛生等等。c 聚集老人與活動中心,表演文藝節目,先后由于老人們一起互動,玩游戲把我們帶的水果吃的以獎品或其他形式發給老人,最后送老人們會各自房間。
D.xxx負責整個活動的照相留念
C 活動后期
a 送老人會各自房間后,全體成員會活動中心打掃衛生,把東西整好,物歸原位。
b 活動結束需要寫一份心得體會,與他部門的分享在志愿服務中的經驗和快樂。
九、注意事項 出發前清點人數,途中不得走散,有人有急事必須先向負責人請假,切實保證志愿者的紀律性和組織性。進入福利院不得大聲喧嘩影響老讓人休息,在室內不得隨意扶老人下床去室外活動。
十、預期效果
a.老人們在此次活動中玩得非常開心,互動過程中真正做到兩方互動,在活動的籌備和活動過程中隊員之間更加團結,互助。
b.成員在此次活動中從分發揮自己的聰明才智,熟悉志愿服務。真正體會志愿者精神:團結,友愛,互助,進步。
c.以小見大,從我做起將感恩之旅灑向更多的人。關愛身邊的人,共建家庭,共創和諧社會。
d.、增加“xx”的品牌的正能量。
e、促使大家從自身做起,關注健康、關愛他人、共建和諧家庭,共創和諧社會
十一、經費預算
1、慰問品(水果,禮品) 500元
2、共計:500元
十二、活動總結結束后xxx寫份書面總結在例會時間與其他成員交流各自經驗。便于后面活動的順利進行。
活動策劃 篇2
一、活動名稱:每一份獻血都是生命的禮物—無償獻血活動
二、活動背景:生命呼喚血液,愛心需要奉獻。無償獻血是一種救死扶傷、無私奉獻的高尚行為,它的價值是無法用金錢來衡量的。在紅十字會“人道,博愛,奉獻”精神的鼓勵下,我們號召同學們一起來發揚大學生的志愿精神,為病人解除痛苦甚至挽救他們的生命!
三、活動時間: 11月5日~7日 11:00--18:30
四、活動地點:桂林醫學院臨桂校區5棟宿舍樓前校道
五、主辦單位:桂林醫學院、桂林市中心血站
六、協辦單位:桂林醫學院紅十字會學生分會
七、活動對象:桂林醫學院臨桂校區全體師生
八、前期準備:
(一)各部門工作
(1)信息部 于3日前做好宣傳單,在活動中負責收集照片資料。
(2)宣傳部 于3日之前完成海報,并于4日將海報擺在校道中,貼好通知,做好路標,方便同學們找到獻血地點。(跟進人員須提前一天確定情況)
(3)生活部 在3日前打印好橫幅,借好一部相機,兩臺血壓計,四張桌子,在活動后歸還給相關人員,活動前一天由血液小隊跟進人員確定情況。
(4)實踐部 于4日晚之前在校道掛好橫幅,注意提前做好申請掛橫幅的相關工作,橫幅掛在獻血車附近,以便進行橫幅簽名留言活動。以及在活動三天中掛好紅十字會會旗,并給工作人員發放工作牌(20個)。活動后收好橫幅、工作牌。
(6)秘書部 8日前完成新聞稿一份,后交由信息部,相關數據資料找血液小隊要,新聞稿秘書部留一份,本次活動各部門的工作進度由正、副會長、血液小隊跟進。
(7)血液小隊
1)卓雨詩于3日前拿到血站的宣傳資料。
2)各部門于2號前把活動期間有空的助理及理事名單發給血液小隊龐子森(13635197513),并于3號之前安排好活動期間工作人員名單。以及4號晚上走宿舍宣傳名單。
3)林芳健3日前設計好一份獻血者信息統計表。
4)橫幅內容2日前交給生活部。
(二)宣傳工作:
1)4號晚上9:30開始走宿舍,每層至少安排一名血液小隊隊員。
2)5、6、7日的12:40和16:40在校道發放傳單。
3)通知發展部向各個班級宣傳這次無償獻血活動。
九、活動流程策劃
1)活動期間,每天早上10:30,早班同學在獻血地點集合,發工作證,分配任務。各個組員要服從組長安排,配合協助好血站老師的工作。
2)搬來活動所需桌椅等相關物品。
3)各組組長統計好每個獻血者的基本信息、做好簽到工作、保管好會內的財產、合理安排好值班人員。
4)各個值班人員除早班外必須提前十五分鐘到達獻血屋簽到,做好交接班的工作;各組組長在清點好桌椅數、工作牌等會內財產無誤后才可離開。
5)工作人員要了解一些有關事項,以便同學們咨詢時可以作答。
6)要保證好獻血地點的安靜。
7)在一天的活動結束后,晚班的同學要收拾好活動場地,并送走血站和市紅會的老師。
十、活動后期:
1)在活動的最后一天晚上實踐部要將校園內的'宣傳橫幅、海報收好。
2)生活部要盡快將所借的物品歸還給相關人員。
十一、注意事項
1)走訪宿舍和在校道進行宣傳的同學要提前閱讀好相關的獻造干及獻血知識,以便更好地回答同學提出的疑惑;走宿舍宣傳要注意禮貌和儀表,進行宣傳的同學要保持好紅會的良好形象。
2)組員要聽從組長及隊長指揮。
3)早班同學記錄所借桌椅等其他物品來源,每一班的組長都要下一組組長交代好物品的來源,并告知晚班同學,方便活動結束收拾現場。
4)各組長收齊工作證。
5)7日晚班的工作人員要和血站老師合影留念
十二、排班安排:
早班:11:00~13:30
中班:13:30~16:00
晚班:16:00~18:30
十三、經費預算
橫幅 70元
宣傳單 150元
總計:220元
活動策劃 篇3
一 活動背景
為了迎接20xx級新生來到華銳學院,參加愛心救助協會,促進全體會員的交流與溝通,豐富全院學生的課余文化生活,我們攜手信陽師范學院愛心學校會員關愛留守兒童,在新的學期里擁抱希望,讓愛心起航,讓一切都有一個新的開始。
二 活動主旨
在這個步伐飛躍的社會,越來越多的農民工進城務工,留守兒童也逐漸成為社會關注的焦點。關愛留守兒童,我們在行動。我們會把愛心傳播到社會上,播撒到農民工子弟以及孩子們心中,我們會把愛心銘記。
三 活動目的
呼吁大家一起關注留守兒童,加強與留守兒童以及
信陽師范學院愛心學校這個社團的溝通與交流,增加社團的`活
力,為學校社團增添光彩,促進廣大會員的交流,營造和諧氣
氛。
四 活動主辦單位:
信陽師范學院華銳學院愛心救助協會,信陽師范學院愛
心學校
五 活動時間
六 活動地點:
華銳學院籃球場
七 活動內容安排
1 由愛心救助協會會員組成的愛心護衛隊到師范
學院新圖書館前將留守兒童從愛心學校會員手中接到
華銳學院籃球場,完成第一項愛心傳遞活動;
2 愛心救助協會二百來個會員和留守兒童在華銳
學院籃球場就坐整齊;
3 由愛心救助協會文藝部的同學表演節目;
4 與留守兒童做趣味游戲,具體的游戲規則
如下:
(一)七拼八湊
要求:參加人數3050人為佳,分成45組
道具:托盤,背景音樂
主持人要求大家分組做好,游戲規則告訴大家:
1 每組先選出一名接收者,手持托盤站在中間;
2 其它小組人員按照主持人的要求提供物品放
到托盤中,最先集齊物品的小組獲勝;
3 背景音樂響起主持人開始宣讀物品,每一個相
隔一定時間給隊員準備,慢慢加快;
4 采集物品來自日常用品如:眼鏡、手表、皮帶
、襪子、口紅、錢等,一定要把有難度的放在最后面如藥
片,糖果等。
5 聰明的主持人還會臨時選擇一些東西,例如一根
白頭發
(二)馬蘭花開
1 主持人一人站在場地中央:
2 參與人員圍成一個圓圈隊列(即可以繞著主持
人走的隊列),人間距30厘米左右以上,不可以有肢體接
觸;
3游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊
走邊念馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都請問要開幾朵花?
主持人說:5朵那大家就趕快任意5個人抱在一起,出
現沒有抱在一起的就出局,剩下的人繼續玩。
5 考慮到時間問題,在游戲結束之后,便派人將留守兒童
送回信陽師范學院愛心學校會員手中,保證他們的安全。
6 愛心救助協會的會員們在籃球場上由文藝部的同學帶領跳集體舞。
7文藝部的同學教大家一些手語。
8 在活動的過程中找專門的學生負責尋找大家的微笑。
9 大家齊唱會歌愛,因為在心中。活動宣布結束
并擁抱,拍照留念。
八 對活動中可能出現的問題及突發事件的處理:
1 由于活動規模較大,必須維持整個活動現場的秩序。
2 活動期間要特別注意安全問題,對于現場的突發事件
有專人負責。
3 活動當中所需要的托盤,音響等要有專人安排妥當。
九 后續工作
活動策劃 篇4
一、 活動主題
“飛揚青春,展現自我”
二、 活動背景
為了迎接我院10級新生的到來,更好的為新生提供一個展現自我的舞臺,我院將舉辦一臺大型的才藝賽,并力將體現迎新及教學評估的主題。
三、 活動目的
為廣大新生提供一個展現自我的舞臺,開拓學生眼界、提高素質、陶冶情操,幫助更多的學生全面提高道德素質、科學文化素質和身心健康素質,讓更多的學生擁有一個豐富多彩的大學校園生活。
四、 活動時間與安排
1、 時間:20xx年10月24日——20xx年11月20日
2、 活動總體安排:
第一階段:宣傳階段:10月24日(周日),發文件并通知到各班。
第二階段:報名階段:10月28日—10月29日,交報名表。
第三階段:初賽階段:11月3日—11月4日
復賽階段:11月10日
半決賽階段:11月17日
決賽階段:11月20日晚
五、活動對象:
10、09、08級學生
六、活動場地
大學生活動中心及大禮堂(決賽)
七、活動要求
1、請各班班長及團支書做好本次活動的宣傳活動,并及時將報名表交至學生會辦公室。
2、達人秀的比賽類型可以為舞蹈,唱歌,樂器表演等符合才藝方面的節目,在比賽當中也有嘉賓的節目表演。
八、評分細則
1、初賽、復賽時會邀請五名評委,如果其中三位以上的評委亮綠牌表示通過。
2、半決賽、決賽時采用打分制,分高者勝。
3、初賽的晉級率為30%,復賽的晉級率為40%,半決賽的`晉級率為50%,最后決賽取冠軍一名,亞軍兩名,季軍兩名
九、獎項設置:
一等獎1名 :100元
二等獎2名 :60元
三等獎2名 :40元
所有獎項均頒發榮譽證書及獎品
十、經費預算:
獎品:100×1+60×2+40×2 =300元
證書:10×5=50元
海報:
橫幅:
彩帶、氣球等布置場地物品:
策劃書:學生會
二○一○年十月一十八日
一、活動背景
迎接我院11級學生會的到來,學校通過舉辦此次達人秀活動,主要是給大一新生一個展現才華,張揚個性,鍛煉自我的平臺,展現出大學生的獨特魅力,陶冶情操,同時豐富我們的校團委活動。
二、活動對象
學生會全體成員,一個人和組單位參賽
三、活動時間
20xx年12月12日
四、活動地點
足球場
五、活動目的
希望通過此次活動,濃厚的校園文化氛圍,能豐富學生會的課余生活,發掘文藝等各類人才,給同學們提供一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們藝術欣賞水平,陶冶性情,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,為自己的將來打下基礎,將來為社會做貢獻。
六、活動口號
展現個人風采,弘揚烈火青春
七、活動宣傳
前期宣傳:時間(待定)
1、 宣傳橫幅2條
2、 宣傳單 200份
主要內容:本次活動內容簡介及注明獎項設置及獎品。
宣傳方式:在校團委各個部門
3、 宣傳海報 10張
宣傳內容:活動內容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式,報名截止時間及預計的初賽時間。
宣傳地點:a)飯堂門口的宣傳欄。
八、活動流程
初賽:做好選手、評委的通知工作,現場工作及收尾工作,保證初賽有序進行。文藝部負責賽前通知工作及工作安排,由其它部門協助,做好以下工作:
1、布置場地:懸掛橫幅,整理桌椅,安排評委席、選手席、觀眾席(學生會辦公室 體育部)。
2、節目協調:按選手報名順序進行比賽,準備好曲目伴奏帶,做到準確無誤,使比賽過程緊湊(學生會文藝部)。
3、選手調度:協調選手的出場順序及負責選手簽到工作(學生會文藝部)。
4、計分統計:整理評委所打分數并統計,三人成績為一組(學生會學習部)。
5、現場秩序:維持現場秩序(尤其在選手表演時),保證比賽過程井然有序(團委組織部)。
6、攝影工作:負責整場比賽的攝影工作(團委期刊部、文藝部攝影隊)
7、收尾工作:確定晉級選手名單等(文藝部);整理會場(所有參與部門)。
比賽進程:
做好初賽準備工作,保證初賽有序進行,選出15強晉級決賽。
1、 自我介紹:每名選手有不超過30秒時間做自我介紹。
2、 選手自選自己的表演方式及表演內容(唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可)。
評委組成:比賽將有*名教師評委及*名學生評委組成。
學生評委由各學院學生會文藝部部長等對藝術有較高鑒賞力的學生組成。
評定結果
選出總成績前15名進入決賽,當晚揭曉。
決賽:
決賽前期:
① 我們將在校園里張貼進入決賽選手的照片、海報,通過這種形式讓大家對決賽選手有最基本的認知。
② 為了提高同學們對本次活動的關注度,我們將開設“有獎競猜活動”,選出同學們心目中的達人冠軍。
③ 我們將請專業人士根據選手特點,對他們進行外型,才藝,表現力等方面的精心包裝。
④ 從初賽起,我們將對每場比賽的每位選手進行拍照及拍攝。尤其是對進入決賽的選手,我們將全程鎖定,從他們的排練到演出,為每位選受量身定做個性視頻,在決賽活動選手出場前播放,讓觀眾全方位的認識選手。
比賽當晚及頒獎活動:
比賽地點:待定
比賽人數:15組選手
比賽內容:
①15組選手分為3組,依次進行比賽。
②選手自選自己的表演方式及表演內容(唱歌、表演、脫口秀、走秀、相聲、特殊才藝均可)。
評委組成:比賽將有*名評委、二十名大眾評審
學生評委由各學院學生會文藝部部長等對藝術有較高鑒賞力的學生組成。
二十名大眾評審由淘汰選手、熱心觀眾、學生干部中選出來,代表公平、公正、公開、人氣。
九、獎項設置:
一等獎1名 :100元
二等獎2名 :60元
三等獎2名 :40元
所有獎項均頒發榮譽證書及獎品
十、經費預算:
獎品:100×1+60×2+40×2 =300元
證書:10×5=50元
海報:20橫幅:100
彩帶、氣球等布置場地物品:200
策劃書:學生會紀檢部干事劉爐爐
活動策劃 篇5
文物即物質文化遺產,它是歷史文化的見證,是人民智慧創造的結晶,是中華民族的一個象征,它具有很高的藝術、精神文化、研究、欣賞、歷史價值。文物是祖先留給我們的無價之寶,是金錢買不到的。經過多少年的風風雨雨和戰亂,流傳至今的文物相對來說已經不多了。而且隨著時間的推移,能夠留傳于世的文物會越來越少。所以文物十分珍貴。日用品壞了,可以再生產制造,文物卻不同,它不能再生產,再生產出的東西不是文物,是仿制品或贗品,是沒有任何文物價值的。文物一旦損壞,就永遠不能復原。沒有眾多的文物史跡,文明古國也就名存實亡,失去其傳統的風采和內涵。
在貴陽地區,留下許多不可移動文物,截止20xx年8月,全市共有184處文物保護單位,其中被列入全國重點文物保護單位的有開陽馬頭寨古建筑群、陽明洞和陽明祠、甲秀樓和文昌閣、息烽集中營舊址,被列為貴州省文物保護單位的有來仙閣、周漁璜墓、達德學校舊址、中共貴州省工委舊址等26處,貴陽市文物保護單位有67處,縣區(市)級文物保護單位有87處。
作為歷史學專業的當代大學生,我們渴望探索、發現貴陽這座歷史悠久、文化底蘊豐厚城市的文物,探索其奧秘,充分發揮文物的作用,去尋找它的價值。因此我們小組在葉成勇老師的指導下選擇了貴陽市文物中的圖云關石窟寺及石刻作為代表進行調查和探尋??
一、策劃主題和要求
1.主題
保護物質遺產 弘揚民族文化
2.要求
通過圖云關文物歷史環境表面現象的認識,發掘其本身內在的歷史價值,并針對圖云關文物等保護提出相關保護措施。
二、策劃目的及預期效果
1.策劃目的
通過此次田野實地調查活動,增進大學生對“物質文化遺產”的認識,了解其物質文化的豐富價值內涵,宣傳物質文化遺產保護意識。以培養我們的綜合合作協調能力和社會實踐能力,符合專業教育的宗旨,為貴陽市區的經濟發展、增強物質文化保存意識進行宣傳和教育。擴大民族物質文化保護在學校師生間的影響,在學校中營造民族物質文化認識、保護的'良好氛圍,此次活動具有較大的教育意義。
2.預期效果
通過田野調查,使我們能夠不斷擴寬我們視野和思維模式,重現貴州歷史, first
見證貴州古代物質文化。使我們的專業知識不斷得以應用和提高,更好地去學習和研究物質文化價值,使文物的核心價值得到體現和宣傳。讓師生的思想得到更好的交流,使我們得到實踐鍛煉。從而不斷提升和鍛煉我們綜合實踐的能力,以便于更好地去繼承和發揚物質文化優良傳統。
三、調查對象
貴州貴陽市南明區森林公園圖云關
類別:古石窟寺及石刻
主要對圖云關古遺址、石窟寺的描摹、石刻拓片、圖云關古建筑到近現代建筑的演變歷史等相關文物價值。
四、調查路線
貴州民族大學南大門乘204路(或89路)約1小時到達油榨街,轉乘603路公交車約10分鐘到達森林公園下車到圖云關。
五、調查時間及分工安排
1.本次活動具體時間安排如下
2.具體操作與分工
注:如上表時間所述,各負責人務必在規定時間內完成以下任務。
(1)采點探路
主要任務:上網查資料、查閱貴陽市內相關文物地點及文物書籍后決定去觀音洞和圖云關兩處進行采點,比較后選取其一作為本次調查對象。
注:采點時注意安全,對所到地點多多留意。
(2)擬寫策劃
主要任務:根據采點情況及此次調查所需材料進行擬寫和工作安排,交與本 second
組成員共同協商后修改,最終決定成員各自任務,由組長及各成員共同監督執行。
(3)資料查詢
具體任務及負責人:根據本次采點及圖云關歷史環境要素及調查要求,分為如下幾點進行資料查詢。
①圖云關的建造史,包括建造背景,時間,人物及其相關事跡,作用等情況。
②上世紀三十年代國際援華醫療隊到貴陽等地的活動情況,當時日寇對貴陽的侵略及貴陽地下黨的活動情況,明確他們在圖云關的主要事跡及意義等,英國女醫生高田宜等醫療團隊赴華醫療事跡等。
③中山堂的建造具體時間,背景,意義,建筑藝術等,中山堂與圖云關的聯系以及當時中山先生思想在貴陽的影響等。
④圖云關上五塊碑刻及磨崖石刻等文字的摘錄查詢以及文字中涉及相關人物的生平事跡等。
⑤有關圖云關的對聯、詩賦、文辭記錄的收集及貴陽九門四閣十四關與圖云關的聯系等。
⑥圖云關建筑在明清到民國及現代的興衰演變過程及其原因,圖云關的復原猜想及保護建議等內容的查詢(YJH)。
注:本安排未盡事宜,有待相商解決!
參考資料:《貴陽賦》《貴陽市志(文物志)》《貴州通志》《貴陽府志》《南明區志》以及其他文物雜志等。
(4)實地調查
主要任務:
①碑刻摘錄及分析(T P YBY)
②磨崖石刻拓片(YZN YJH)
③中山堂調查(YX)
④國際援華醫療隊高田宜墓碑調查
⑤圖云關周圍歷史環境、建筑物、風俗、世俗化經濟等調查 ⑥實地訪談,找當地年高稍有名望老人(其他熟悉圖云關者亦可,視情況而定)采訪有關圖云關等歷史情況。
注:準備相機,繩索,筆紙,錄音器,拓片紙墨筆等。在各項任務的具體負責人的帶領下進行分工合作調查,拍照者務必拍攝整個調查過程。
(5)資料整理及撰寫報告
參與成員:全部成員
具體任務:小組于教室或寢室一起工作,自帶電腦等,對查閱材料和調查資料進行分析整理撰寫成文,YJH負責文字圖片錄入指導。
(6)交流及成果分享
活動策劃 篇6
為了促進計算機學院全體學工助理以及學工組老師的交流,營造團結友愛的集體氛圍,豐富學工助理的'大學生活,特舉行此次體育競賽活動
一、參賽對象:計算機學院全體學工助理以及學工組老師
二、活動主題:陽光體育人人參與
三、活動項目:羽毛球、乒乓球、踢毽子接龍、排球
四、活動時間:**年11月11日14:00開始。
五、活動地點:
羽毛球:創新苑羽毛球場或實驗實訓中心地下室;
排球:中區排球場;
乒乓球:西區操場或學生工作辦公室后面乒乓球臺。
踢毽子接龍:學生辦公室外
六、活動規則:
1、羽毛球與乒乓球采用統一規則,具體規則如下:
①實行淘汰制與積分制相結合的規則;
②根據總人數平均分組,其中每組2人(如有一組只有一人,則直接晉級),勝出者進入下一輪進行比賽,直至決出冠軍;
③棄權者本項目得分為0,第一輪得分為2分,第二輪為4,第三輪為6,第四輪為8,依此類推;
④羽毛球采取9球制,先贏9球者勝;乒乓球根據時間采取7(先贏7球者勝)球或5球制(先贏5球者勝)。
2、排球規則:
①排球共分為三組,每組六人左右,可根據情況多或少1人;
②排球采取循環賽制,通過抽簽隨機決出A、B兩組進行比賽,勝出者同C組進行比賽,若C組失敗則同另一組進行比賽;
③排球賽第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;
3、最后個人三項得分相加,取總分前三名進行獎勵。
七、活動預算:器材,水,零食,獎品等各項雜費
八、后期反饋工作
1、召開總結會議,同學們交流感受;
2、負責人同去同學們的意見和建議,并對工作進行總結。
九、活動可能出現情況及應對措施:
1、因天氣對活動的影響較大,當天如若天氣不適合活動,則推遲,若天氣影響部分活動,則根據情況舍棄;
2、因活動場地有限,當天很可能會出現無場地的情況,所以活動前應找人去搶占場地(特別是羽毛球場地,),如已被占,可與之進行協商解決。
活動策劃 篇7
活動目的;
目的?要什么目的,宿舍多久沒一起聚過了?!那何不趁此機會,而且大學生活本該如此,大家一起你親親我,我親親你,美好的日子就這么過去了。大學是我們踏入社會前最后的學生時代的秋游了,為了不留遺憾、為了老了躺在搖椅上有的回憶、為了我們能抓住青春最后的尾巴去逍遙一次,這就是目的!
一.活動時間:
10 月31號早8:30-17:00
二.活動地點:
石門森林公園
三.活動流程:
A、民以食為天。(野炊、包餃子、燒烤、自帶零食、打牌、都OK)這期間大家可以交換自己的美食.公共設備班費出錢。
B、樂在其中。這個環節包括為這月的壽星過生日、素質拓展游戲,主要是上次籃球賽的活動獎品得發掉。
C、沒野戰的人生不完整。真人cs對抗算是這次活動的重頭戲了,女生穿上軍裝多颯爽,男生相信大部分人心里都有個軍人夢,就讓我們去體會一把唄!
四.你該仔細看下這個:
1.全程活動中的公共用品,如做食品所需的調料、炊具、飲用水等。
2.考慮到大家午餐的營養和材料的價格,我們備好每人一袋牛奶和少量水果。
3、相比上次的'方案交20元,此次全程活動你只需15元~,當然午餐是自備。
4、因為此次車程只有半個小時,為了本就不多的班費,所以自行大家搭公交吧,但我們會統一行動。
5、宿舍里都是你親如兄弟姐妹的親人,那就以宿舍為組,當然我們鼓勵宿舍間的聯合,因為男女搭配干活不累!
五.活動人員安排:
總負責人:翟博杰、梁慶譚 分負責人:各宿舍舍長
具體項目負責人:陳日木、彭艷華(負責本次活動的所有公共用品的購買)
勞小燕(負責統計各個宿舍的所需的材料要求、組員安排、)
倪德劍、譚育敏(負責游戲和生日環節的節目,能達到素質拓展的效果就好,并報給勞小燕)
潘夏梅、翟博杰(禮物購買、申請、橫幅)
游戲環節主持人: 勞小燕
我們盡己所能安排這次活動,如有考慮不周大家多多體諒,有好的建議我們虛心傾聽,只為大家能開心而去,笑顏而歸,謝謝!
活動策劃 篇8
一、活動名稱
融入社會,思考生活—“一周熱點”活動
二、活動目的 為了推動班級精神文明建設,豐富大學課余文化生活,提高學生綜合素質,培養學生社會責任感,同時旨在動員同學關注國內外的時事熱點,讓同學們開闊眼界,積極思考。作為當代大學生,任何自身的發展多無法脫離所在的社會,所在的環境。具備一定的時事、社會分析能力必然對今后成長大有幫助。并且在交流過程中讓同學們上臺充分的`展現自己,提升班級凝聚力,共同探討,共同進步。
三、活動組織
(1) 活動形式:
① 活動相關負責人將“一周熱點”活動發布出來后,大家利用閑暇時間通過網絡、報刊等途徑收集熱點新聞;
② 將收集到的“一周熱點”通過晚點名的主題班會的時候與同學交流分享
③ 鼓勵使用ppt等多媒體手段進行展示。
④ 每個小組的展示的成果將會整理后放入班級博客進行記錄宣傳。
(2) 活動開展:
① 全班所有同學按寢室分成小組,每個小組至少推出一名參加者,可以并歡迎每組多出幾名參加人員
② 為了鼓勵更多同學參與進來,以前參與此類活動的同學將不允許參加。
③ 各參加者利用晚點名時上臺進行展示,每人展示時間不限,形式內容不限,但控制在19點30分前結束。
④ 由于晚點名數量有限,將由組織者決定每周參與的寢室。
⑤ 根據實際推行狀況,計劃獎此活動每學期無限期的推行下去。
(3) 活動時間:xx年5月起。
(4) 活動地點晚點名教室
(5) 活動負責人及參與人員:項管q1141班12屆班委 項管q1141班全體學生 主持人:鄢浩文 拍照與記錄人員:龔宇航
(6)活動要求
① 所有寢室必須無條件參加。
② 各寢室長給每位寢室成員做好宣傳準備工作。
(7) 整個活動的進行需要宣傳委員龔宇航進行拍照、記錄,以便進行班級博客記錄以及后期宣傳。
四、活動后期
活動結束后,將各參與者多媒體資料、活動記錄,上交給本班宣傳委員整理,及時發班級博客進行后期總結宣傳。
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