活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目標
增進各學院各社團的友誼,促進各社團間的交流,增強大家對足球的了解、熱愛。
二 、活動安排
1、 技巧賽
5月17日進行技巧賽(顛球、射門、帶球過桿)。
顛球:每個隊派出四名球員比賽,每人三次機會,取最多一次作為比賽結果,
采取排名積分制(不分單雙腳,計數開始后到落地算一次)。
射門:每個隊派出四名球員比賽,每人進行五點射門,按進球數排名積分,
五次射門得分相加為總分。
帶球過桿:每個隊派出四名球員比賽,每人兩次機會,取最好一次作為比賽,
成績,按時間長短排名積分。
技巧賽備注:參賽隊員準時到達,將參賽隊員抽簽分為A、B、C三個小組(每組八人),A組進行顛球比賽,B組進行射門比賽,C組進行帶球過桿比賽;依次循環參加比賽;本次比賽采取排名積分制(積分規則:從第一到第八名依次積分8-1分,三次比賽結果相加為總分。按總分排名,一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名)
2、活動正賽
5月18日進行小組賽 進行抽簽分組,比賽(抽簽分為A、B兩組,A、B之間進行對抗,勝者一組全部晉級淘汰賽,從另一組中取成績最優者晉級淘汰賽)。
5月19日進行淘汰賽 晉級隊伍抽簽進行半決賽,勝者進入決賽,負者進入3、4名決賽。
5月20日進行決賽,3、4名決賽。
三、注意事項
保證參賽人員安全
保證服從裁判,服從組織人員安排
每個學院安排1-2裁判,每次比賽時由中立院裁判執法比賽
(注:后附詳細比賽規則)
四、獎項設定
團體獎: 正賽冠、亞、季軍獎(頒發獲獎證書,冠軍頒發冠軍獎杯);精神文明獎,優秀團體獎個人獎: 最佳射手最佳球員
五、承辦任務
1、策劃由歷山學院追夢足球社負責賽前策劃及賽前籌備、準備工作。
2 、組織由化學院天下足球fans社團負責組織各院參加比賽以及比賽過程中的安排。
3、宣傳:有音樂學院足球隊負責賽前、賽中、賽后的宣傳工作。
4、安全監督:由商學院運動社維護賽場人員安全,以及監督比賽公平公正。
5、后勤:由教育學院足球社負責后勤服務(比賽場地、比賽宣傳橫幅、比賽用球、賽后場地清理)。
六、活動后期
清理活動場地
整理活動資料活動照片
完成活動總結以為下次活動總結經驗
七、 團總支意見
社團部負責人(簽名):
社團負責人(簽名):
附:
山師大足球交流賽比賽規則
一、隊員人數
一場比賽應由兩隊參加,每隊最多報名12人,上場隊員不得多于7人,其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊隊員少于5人或在比賽中隊員被罰出場致使場內隊員少于5人時,該場比賽隊員少的隊為棄權,對方3:0勝,如對方凈勝球數超過2個,則按實際比分計。
隊員名單必須在比賽開始前交給指定人員,比賽時必須帶著學生證。
二、隊員裝備
1、運動員上場不準穿鋼釘球鞋或皮足,隊員服裝統一,號碼必須固定。
2、守門員的服裝顏色必須有別于其他上場隊員和裁判,替補守門員或其他任何 隊員時,均應遵守下列規定:
a.替補前應先通知裁判員。
b.替補隊員在被替補隊員離場,并得到裁判員許可后,方可進入比賽場地。
c.替補隊員應在比賽成死球時從中線處進場。
d.替補隊員無論上場與否,裁判員均有權對其行使職權。
3.替補隊員進入比賽場地,即成為場上隊員,同時被替換出場的隊員不再是場上隊員,至此替補結束。
三、比賽時間
1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權處理,如對方棄權,本場裁判有權判該 隊本場比賽0:3失敗。
2、比賽時間分為兩個25分鐘相等的`半場。在每半場比賽因各種原因損失的 所有時間應被扣除。在每半場比賽結束時,如因執行罰點球,應允許延長時間執行罰完點球為止。(本次比賽每個半場25分鐘,共50分鐘)
3、上下半場之間的休息時間為10分鐘。
4、半決賽及決賽,若在比賽時間內不能決出勝負,立即進行點球決戰。
四、規則
1、邊界球必須放在地上發球,可以直接射門。
2、隊員得到黃牌后被罰下兩分鐘,兩分鐘后即可回到場上,被罰下期間不得有人代替其上場。
3、上下半場各有一次二分鐘暫停機會。
五、犯規與不正當行為
裁判員認為,如果隊員草率地、魯莽地或使用過分的力量在雙方進行爭搶或,對方隊員控制球時實施鏟搶,被視為嚴重犯規,判給對方直接任意球,可根據犯規嚴重情況給予黃牌警告或罰出場。原則上不允許鏟搶。
隊員故意違反下列九項中的任何一項者,即:
a.踢或企圖踢對方隊員。
b.絆摔對方隊員,即在對方身后或身前,伸腿或屈體絆摔或企圖絆摔對方。
c.跳向對方隊員。
d.猛烈地或帶有危險性地沖撞對方隊員。
e.除對方正在阻擋外,從背后沖撞對方隊員。
f.企圖向對方隊員吐唾沫。
g.拉扯對方隊員。
h.推對方隊員。
i.用手觸球,例如:用手或臂部攜帶、推擊球(守門員在本方罰球區內除外)。
以上犯規給據情節嚴重給予紅黃牌警告。
隊員犯有下列五項犯規中的任何一項者,即:
1.裁判員認為其動作帶有危險性,例如:企圖去踢守門員已接住的球。
2.當球并不在有關隊員控制范圍之內時,目的不是為了爭球而用肩部去做所謂的合理沖撞。
3.隊員不去踢球而故意阻擋對方者,例如:在球與對方之間跑動或用身體阻擋對方。
4.沖撞守門員,但下列情況除外:
a.守門員抓住球時; b.守門員阻擋對方隊員; c.守門員在本方球門區以外。
六、紀律及處罰條例
1、在比賽中發生打架或對裁判、對方球員恐嚇的球員或領隊,按情節嚴重 給予處罰,嚴重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結束,本場比賽無成績,各記零分。
2、在比賽中,如對裁判執法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會,切不可作出不理智之行動。
3、領紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。
4、球隊要在比賽前10分鐘到場,球隊負責人在比賽前5分鐘要將參賽證交 由當值裁判核對。
5、賽會有權保留修訂賽例之權利,不另行通知。
6、參加之球隊及領隊負責人對以上之規定必需在賽前承諾一切責任。
七、互踢球點球決勝的規定(淘汰制點球決勝辦法)
互踢球點球程序:
1、由比賽結束時場上的各3員全部輪流踢。在踢滿3次前,有一方已明顯超過另一方時,比賽結束,進球多的隊勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負的,繼續,由場上隊員輪流踢,在踢球次數相同的情況下,誰進球多誰勝(不用踢滿3次)。
山師球迷協會
活動策劃 篇2
主題:天翼部落 “別踩白塊” 等你來挑戰
時間:20xx年5月5日中午 12.00----1.00
目的:院領導和學生踴躍在電信營業廳店參與活動,推廣掌上大學和qq瀏覽器 預期目標:新增掌上大學用戶,推廣電信業務。
準備:
1. 由天翼部落成員在QQ空間,微博,百度貼吧,人人等社交平臺上面發布本次
活動的消息并且讓廣大同學們都知道它并且來參加。
讓天翼部落成員帶動關系網,宣傳我們電信的掌上大學和這次炒店活動,號召身邊的朋友同學來參與,并且有精美小禮物相送。
天翼部落成員手繪海報,將其張貼在布告欄上,讓同學們知道此次炒店活動。 由天翼部落成員全程抓拍活動的精彩畫面。 2. 3. 4.
內容:
1. 天翼部落人員現場宣傳并讓同學們下載掌上大學,并且鼓勵大家以后長期使用它,發動已經下載掌上大學的`同學們去鼓勵他們讓他們身邊的同學也下載掌上大學并且使用它,為我們后期做進一步的宣傳。
2. 由五名部落成員負責五個組,讓同學們分組參加我們的游戲-----別踩白塊。海選:每位參加游戲的選手有兩次機會玩游戲,然后取其成績較好的一次作為他的最后成績,部落成員做好登記,每5分鐘選出5個成績最好的同學來參加一次終極挑戰。決賽:終極挑戰就是利用手機與電視相連接,現場所有人都能看見你手機上的畫面。這樣決出前三發送精美禮品一份。
3. 利用手機和營業廳電視機的畫面同步,可以更好地營造比賽氣氛,增加人氣,更好地推廣掌上大學。
4. 針對學生中午放學的高峰期,加大宣傳力度,現場播放音樂,來吸引學生們的眼球,并且對那些猶豫不決的同學,我們主動上前溝通,介紹游戲并且鼓勵他們參加。
5. 在營業廳里成列各種精美禮品和吸引眼球的玩偶,駐足觀看以方便我們的宣傳活動,和推廣掌上大學。
注意事項:
1、部落成員提前做好各項工作的準備,
2、注意現場的安保秩序,
3、部落成員必須認真負責自己的工作,保證效果。
4、部落成員統一活動流程,統一活動思想。
活動物料:
第一名:電腦桌1個,雨傘1把,陶瓷杯1個
第二名:電腦桌1個,雨傘1把
第三名:電腦桌1個
附: 凡是參與小游戲的選手,都有機會參與抽獎,獎品有:QQ公仔,5、10、20不等的Q幣。
活動策劃 篇3
為了迎接20xx年的到來,同時增強企業職工的凝聚力,豐富公司員工文體生活,提升職工隊伍身體素質,展現企業良好的精神風貌,擴大企業社會影響力,公司擬于12月31日組織一次健步走活動,具體方案如下:
一、活動主題:
迎新年健步走活動
二、活動口號:
快樂運動 與你同行
三、活動時間:
20xx年12月31日下午3時
四、活動目的:
通過健步走活動,增強公司員工團隊意識、協作精神,提高員工身體素質,營造健康積極的企業文化氛圍。同時,活動貫以主題宣傳,擴大企業社會影響力。
五、活動組織單位:
主辦單位:公司工會
承辦單位:南京分公司支會
(一) 組織機構職責
1、活動總指揮:負責活動決策,全面指揮工作;
2、活動工作組:負責活動策劃、協調工作;
3、活動項目裁判組:負責活動比賽項目的的`裁判工作;
4、宣傳策劃組:負責活動宣傳策劃,負責活動過程攝影攝像協調指導,負責全體集體照拍照;
5、安全保障組:負責活動過程安全監督,安全預案的制訂和執行;
6、服務組:負責活動的音響、獎品發放;
(二) 組織機構人員
1、活動總指揮: **
2、活動工作組:***
3、活動項目裁判:***
4、宣傳策劃:***
5、安全保障:***
6、后勤服務:**
六、參加人員:
全體員工
七、活動地點:
公司大門口
八、活動安排
(一)活動時間及線路安排:
20xx年12月31日下午:
2:50 在公司大門前集合
3:00 活動啟動會
3:20 拉橫幅拍集體照,照相完畢分男女兩個組,等待發令。
3:30女子組開始
3:40 男子組開始
4:30 活動結束
4:30-5:00各職責部門清理現場
健步走線路安排:由公司大門開始圍繞企業園區順時針進行,全長大約3公里。
九、活動獎項設置與領取辦法:
一等獎 2名(男女各1名)
二等獎6名(男女各三名)
三等獎10名(男女各5名)
凡參與者均有紀念獎一份
領獎辦法:公司園區四個點設專職安全員與裁判員,選手每到一處可領取健步走活動票一張,每人集夠四張票就可換取相應獎品。
十、溫馨提示:
1、活動前做熱身運動,注意安全,特別是踝和膝關節要活動開。
2、請保護好自己攜帶的手機和其他貴重物品。
3、活動中要注意交通安全,不亂丟煙頭和垃圾,保護環境。
4、盡量穿運動鞋,禁止穿高跟鞋。
健步走活動經費預算
費用名稱金額(元)數量總金額(元)備注
一等獎304120元;男女各一名
二等獎206120元;男女各三名
三等獎1010100元;男女各五名
紀念獎4100400元
裁判及工作人員 1010100元
橫幅 80180元
合計 130920元
活動策劃 篇4
一、活動目的:
1、增進同學之間的交流。課余時間放松減壓
2、增加班集體的凝聚力和同學們的團隊精神
3、讓同學們切身體驗大自然,大學時代的美好記憶
4、另類形式的學習
二、活動參與對象:
XX院10級XX班全體成員
三、活動時間:
20xx年10月28—29日(遇雨順延)
四、活動地點:
長沙百果園
五、組織形式:
向森林狼野營俱樂部租憑帳篷、燒烤用具等露營必備道具,前往百果園組織露營活動
六、活動具體安排:
1、全班分成5組,每組8人,選出組長和副組長各一名,全班選出2人為總負責人,負責考察每組組長的工作情況
2、各組負責提前買好本組燒烤調料和食物
3、出發時間定在下午12點30。請同學們12點在六教前面集合
4、各組組長負責帶領自己的組員安全有序的上車,及在露營期間安全的維護與需求
5、到達目的地后,各組組長負責帶領組員熟悉露營場地及周邊的狀況,并發放露營和燒烤等相關物料
6、各組在相關人員的示范的情況下把帳篷搭好。搭帳篷時應女生在內,男生在外呈C型或者圍3成兩個圈圈。開口朝著下風向即風往哪個方向吹就把開口留在哪個方向。中間留出一個直徑為6米左右的圓。為篝火準備場地。
7、全班一起在為篝火晚會的.舉辦進行準備。
8、大周圍活動一小時,做些小游戲,另外要有人員將柴火落實到位,約18點開始燒烤,燒烤時間為兩個小時
9、燒烤后,要結束之求各組將燒烤器材收拾妥當統一歸位,將垃圾清理干凈,垃圾可以當做篝火的助燃劑。
10、20點左右篝火晚會開始,大家圍著篝火進行集體游戲。游戲盡量動靜結合,活動精力和懲罰也是刺激大家參與度的重要因素
11、集體游戲玩到22點左右。再大家進行自由活動應將拉鏈拉上,避免露水入侵。
12、在夜深時候至夜深時,一部分人員作為守夜人員圍著火堆玩游戲,其余人進行休息或者在帳篷里,例如到帳篷里面打撲克,大家坐在一起玩趣味游戲等。帳篷玩游戲。守早夜人員分批按時間段守夜
13、第二天,活動完畢和享用餐之后在相關人員的示范下將帳篷,睡袋等露營器材收拾整理好。
14、還可全班坐在一起玩些游戲,談談話。
15、通知車輛前來接人或者將場地清理干凈率大家離開露營場地。
16、將相關露營和燒烤器材還給租售商,并且完善相關事宜
七、活動注意事項:
1、與租憑公司合同的簽訂,一定要保證不能損失同學們的利益
2、負責人一定要確切的了解活動場地周邊的環境,確保活動能順利的進行
3、一定要確保各位活動參與人員的安全,并預備一些安全措施
4、活動經費不能超過班費的三分之二,超過部分由全體同學平均補貼
八、經費預算:(2350元)
燒烤食物每組120元,5組共600元
燒烤調料共100元
交通費用500元
露營裝備40人共700元
柴火100元
燒烤裝備30元每套,40人5套150元
場地費200元
策劃人:XXX
xxx學院xx班
20xx年10月21日
活動策劃 篇5
一、活動介紹
(一)、活動概況
1、前言
本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務新農村活動的主題是“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”,并得到華橋基金會全程資助。
在此我們把此次活動隊伍命名為“‘傳遞民族的希望,播撒愛的種子’服務新農村隊”,是在華橋基金會、銀鴿志愿者服務團的指導下,在校大學生自 發成立的支持農村建設的非營利性組織。服務新農村隊的主要目的是召集有意為農村建設做貢獻的在校大學生,針對具體村莊的具體情況,進入該村,為他們的發展貢獻自己的一份力量。
2、活動地點及時間:
惠水站
支教時間:XX年5月12日—26日
支教地點:貴州省黔南地區惠水縣斷杉鎮擺惹小學和拉林小學
遵義站
支教時間:XX年5月12日—26日
支教地點:貴州省遵義市綏陽縣風華鎮金字小學
(二)、活動背景及出發點
改革開放以來,我國的經濟發展取得了舉世矚目的成果。但同時東西部差距不斷拉大,城鄉差距日益顯著,貧富差距問題也日益嚴重。為此,國家的領導人也提出了建設社會主義和諧社會的口號。
農業是國民經濟的基礎,農村是我國政權的基礎,占全國80%以上的農民是社會主義建設的基本力量。“三農”問題關系我國建設事業成敗,已成為我國政府工作的重點。
而教育是一個國家未來發展的動力,是一個民族興旺發達的源泉。今天的孩子是祖國的未來民族的希望,而西部一些地區的教育狀況令人擔憂,孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……
隨著時代進步,社會對當今大學生的要求不斷提高。除了知識的儲備,大學生還要盡可能的多接觸社會,提高自己的社會實踐能力,增強自己的社會責任感。
(三)、活動宗旨
拓展視野,增長才干;磨練意志,提高素質———鍛煉自我,服務新農村建設!
(四)、活動可行性分析
客觀方面:
1、當今國內形勢提供良好大環境。近年來,中央不斷提升農村工作在國家整體工作中的地位,大力倡導大學生志愿支持農村建設。因此,從大的方面講我們此次活動可以說是應政策、適國情、順民意。
2、我校全面開放的教學體制提供堅強的后盾。一直以來,我校在培養學生專業知識的同時,非常注重學生能力的提高,把提高學生的實踐能力作為一項重要工作開展,我們這次服務新農村活動對學生的各項素質鍛煉都是一個絕佳的機會,定會受到學校的大力支持!
3、與當地的友好關系,營造了不可多得的有利氣氛。XX年11月份,我團隊部分成員在當地開展了為期3天的調研,與當地建立了友好合作關系,為本次活動開展提供了有力條件。
從主觀方面看:
1、充分的準備。從今年開始,我們就已經開始著手準備此次活動,每一個細節都做了周密的計劃和安排,并受到了學校多位老師的指導。可以說為這次活動,我們已經做好了百分之百的準備,并將以百分之百的努力取得百分之百的成績!
2、寶貴的經驗。對開展的每次活動進行了全面總結,并與其他參加社會實踐的優秀團隊進行經驗交流。可以說,多次的社會實踐為此次活動積累了寶貴的經驗,為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。
3、優秀的隊伍。“銀鴿”志愿者服務團“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”支農隊的每個隊員都經過了嚴格挑選,從知識、能力到素質都有嚴格的要求。隊員不但有熱心,還有誠心,更有吃苦耐勞的決心。此外,我們還邀請有豐富社會實踐經驗的老師指導,有優秀研究生參與,提高了隊伍的整體水平。
(五)活動內容
1、支教
①走進課堂,為學生上課。這是此次活動的核心。不僅傳輸知識,更通過引發他們對學習的興趣,啟發獨立自主的`意識。在課余,教他們一些如助人為樂、感恩等思想。
②為當地創造良好的文化氛圍。幫助學校完善圖書館,成立廣播站,并通過家訪讓家長們意識到知識的重要性。從這三個方面著手使當地總體上有一個 良好的文化氛圍。以下對廣播站和圖書館建設做簡單介紹:
鄉村文化廣播站方面
以宣傳新農村政策、鄉村文化、環保健康為主要內容,開設鄉村新聞、新農村專題、少數民族文化專題、生活健康和音樂娛樂等多個版塊。在學校和鄉政府進行每天的定時廣播。時間為中午12:00—12:30,下午為:18:30—19:00。播音員由志愿者中普通話較標準的隊員擔任。并成立記者團,負責收集和整理播音材料。
鄉村圖書館建設
以開闊農民視野,提高村民文化素質為宗旨。聯系相關農業技術部門、文化宣傳部門和圖書館等單位,爭取一定數量的農科類、民族文化類、新聞類的書籍和雜志等。在村委會建立鄉村圖書館,建立系統的圖書借閱管理制度,并通過公告、廣播等形式向村民宣傳,倡導村民主動前來借閱。
③豐富體育活動。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動增強孩子們的體育意識,豐富孩子們的課余生活。
2、助農
①促進科技興農進程。向當地農民傳播“科技興農”思想,發放相關材料,播放科教影片,讓當地的農民充分認識到科技在農業發展中的重要作用。
②加快當地精神文明建設。與當地居民一起舉辦文藝演出,豐富人民的精神生活。
③幫助農民工。對當地居民宣傳法律知識,增強法律意識,讓他們知道運用法律武器維護自己的合法權益。
3、調研
調研內容主要是針對當地教育發展情況,在此基礎上允許隊員根據自己的專業知識選擇感興趣的課題。為把這項工作做好,“傳遞民族的希望,播撒愛的 種子”服務新農村隊聘請了我校馬列部的老師指導此次調研活動。我們將把調研結果以調查報告的形式展現,希望對當地教育事業的發展規劃起到一定的作用。
同時走訪村民家庭,收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。
4、愛國主義行動
1、看望老兵,資助老兵棉被等物資;
2、與老兵舉行座談,學習愛國精神。
5、“華橋傳夢”助學
“傳遞民族的希望,播撒愛的種子”服務新農村隊將把資助給貧困學生和貧困家庭的幫扶資金命名為《“華橋傳夢”助學》,幫扶資金全由華橋基金會提供,通過“華橋傳夢”助學活動圓學生們的求學夢。
(六)、活動預期成果
1、使當地師資力量不足得到緩解。
2、使農村的教育觀念得到轉變。
3、使我們建立更好的完善自我的平臺,開拓未來。
4、使我們更好的聯系實際,樹立科學發展觀。
5、使我們更好的體驗民情,融入社會。
6、使我們更好的開拓眼界,提高能力。
7、使我們更好的體驗生活,辦好實事,增強社會責任感。
三、活動行程安排
前期準備:
1、XX年11月―XX年―01月,團隊動員、必要物品準備、相關資料籌備、調查人員知識充實及培訓。
2、策劃書的撰寫、翻譯、策劃書的對外發送。
3、招募前期志愿者,開展此次活動的宣傳,接受社會及學校的捐贈。
活動流程:
第一天:活動啟動儀式
舉行一個別開生面的開幕儀式,給當地居民一個良好印象,使他們更好的接受我們的幫助。與學生見面,進行初步交流,便于以后的教學活動。
第二天至第十四天:活動開展
支教組給學生上課,主要內容一方面是英語,其他課程,如語文、數學、心理健康教育、專題講座;與當地老師交流,修改課程;同時籌 備文藝匯演活動。
調研組的調研內容以“社會主義新農村教育發展狀況”為主,在老師的指導之下開展調研活動,同時走訪村民家庭,收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。
第十五天:活動結束
活動的最后一天,舉行一個簡單的活動結束儀式,與當地村民開展一臺鄉村文藝演出;同時與當地負責人開座談會,總結此次活動的優點和不足,為以后活動的開展提供經驗和教訓。
四、活動經費預算、來源及用途
見附件1
(注:我們將聘請學校老師、同學組成一個監督小組,監督我們募集到資金的使用情況,并及時向捐獻人匯報資金用途。)
五、活動總結匯報
包括圖片資料,錄音資料,時間日志,調查統計數,調查報告、論文和媒體報道。
XX學年寒假將至,為進一步貫徹落實 ,充分發揮“社會實踐活動”在我校“育人工作”中的作用,學校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則,以“參與社會實踐增強團員意識”為主題,在今年寒假組織我校中學生深入開展社會實踐活動,力求重點突出、講求實效、爭創佳績。根據上級文件精神和我校實際情況,確定了本寒假社會實踐活動方案。
活動策劃 篇6
一、接親
6:00裝花車。同時準備手捧花一束,花瓣一包,新娘頭花6支玫瑰2朵百合。
6:30全部接親車到男方家集合。男方準備每車一包糖,兩盒煙。
7:08車隊準時從男方家出發。到新娘家后由新郎方一位年輕女士給新娘戴胸花(伴娘負責拿頭花),并給手捧花及其他娘家人胸花(送親的胸花也可以提前拿到娘家并戴好)。四盒禮是一刀肉、四瓶酒、四包粉絲、四斤點心。從新娘家出來時娘家帶兩瓶酒(單備)、兩瓶水、兩棵帶根的大蔥。新娘的`母親給新娘煮一碗寬心面。舉行簡單的離娘儀式,并與娘家人合影。由接親人員將新娘所帶物品(紅包袱、臉盆、暖壺、長明燈、被子等)拿好帶到車上。
7:58從娘家出發8:58到男方家。
二、迎親
1、花車到男方家時眾兄弟燃放鞭炮,8鞭20xx響大地紅,8組32響閃光雷。
2、新娘下車由婆婆先給剝一塊甜嘴糖并給押腰錢,公公給新娘方押車小男孩紅包。眾兄弟齊放彩噴桶。
3、到家后直接坐福。(新郎將新娘直接抱到床上),同時伴娘點亮長明燈。
4、釘門簾(新郎親屬給紅包),準備紅紙包秤砣。
5、金盆洗手。新郎方小女孩倒洗臉水。新娘準備紅包,新5角硬幣18枚。
6、吃子孫餃子。大餃子一對(內包兩個小餃子),小餃子按新郎新娘年齡周歲總和加8(天1對、地1對、公1對、婆1對)計算。先吃大餃子,準備紅包袋留口福,婆婆喂新娘一個小餃子,新郎新娘合吃一個餃子。
7、新人與親朋好友合影,可設計簡單的小游戲活躍氣氛。
8、出發前由新郎將新娘的新鞋穿上。
三、典禮:(10:28開始)
1、10:25分,新人父母典禮臺上就座;
2、10:28分,主持人宣布新人新婚典禮開始;()奏婚禮進行曲,新人入場;
3、主持人介紹新郎新娘;
4、證婚人 致證婚詞;
5、領導致新婚賀詞;
6、新人互換信物,印證愛情;(準備戒指、結婚證)
7、新人行新婚禮(向來賓、父母、夫妻對拜三鞠躬)
8、新人親屬致答謝詞
9、新人喝交杯酒;
10、新人共同傾倒香檳酒塔;
11、其他具體儀式由主持人提前和新人商定。 婚禮禮成,喜宴開始。(新娘換好敬酒服后到臺上,由新郎新娘、雙方父母先統一向來賓敬酒,再依次到雅間敬酒。)
活動策劃 篇7
一:活動名稱
xxxx學院20xx級羽毛球比賽
二:活動背景
1. 基本情況簡介:為豐富大學生課余生活,加強班級文化建設,特此舉辦20xx級環藝學生羽毛球比賽。
2. 主要執行對象:xxxx學院體育部所有干事
三:環境因素
1, 場地的使用:學校涉外羽毛球場,提前去占場地,保證場地的使用及比賽的正常舉辦。
2, 人員的組織:由體育部干事組織賽事工作,各班班長或團支書組織本班人員參加比賽。
3, 天氣因素:比賽日前提前了解天氣狀況,如遇特殊狀況,推遲比賽日程并通知到各班。
四:活動的`目的、意義和目標
1, 目的:豐富大學生課余生活,增強班級及學院的凝聚力
2, 意義:使校園生活更為豐富
3, 目標:使大學生養成愛鍛煉,愛生活的習慣。
五:資源需要
1, 人力資源:體育部干事中選出裁判,記錄員,組織員,通知員等。
2, 物力資源:場地(學校涉外羽毛球場,每個比賽日有2至3個場子即可)
3, 財力資源:羽毛球拍(租借或由選手自帶),羽毛球(自帶,同時體育部也買一些備用),記分牌(使用籃球球賽時的記分牌),記錄紙張表格(體育部出資打印),獎狀(體育部出資購買)
六:活動開展
1, 報名階段:本次羽毛球賽分男單,女單,混雙三個項目,由體育部印制報名表分發給8個班班長或團支書,每班收取報名費10元,同時安排人員著手占場地。(一人可報多項,男單1人,女單1人,混雙1組,)
2, 比賽階段:由各班抽簽決定分組,每種項目都分為兩組。以男單舉例:8名選手(選手1、2、4、5、6、7、8)同時抽紙條,分為a、b組,假設1、2、3、4在a組,5、6、7、8在b組,此后a、b組分別開始小組賽,每組各進行6場比賽,贏一場積3分,輸一場不得分,選出小組一二,進行4強賽,最后決賽,男單項目共計15場比賽,最后得出男單冠軍,頒發一張獎狀。女單,混雙比賽同上。屆時安排體育部干事分別負責不同場次比賽。
3, 賽事人員安排:每天每個場地舉辦3場比賽,時間由中午12點開始,場地負責人一個(翻記分牌),記錄員兩個,裁判一個。
七:經費預算
1, 羽毛球 3個 6元
2, 比賽用紙 2元
3, 獎狀 4張(男單冠軍,女單冠軍,混雙冠軍,最佳參與班級獎)4元 共計12元
八:應急方案
1, 如遇天氣,場地問題,比賽將延期。
2, 如運動員未按時到場,作棄權處理。
3, 若比賽時間與上課時間沖突,人為壓縮一下比賽進程,保證按時完成。
九:活動負責人及主要參與者
負責人:xxxx學院體育部
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