活動策劃
活動策劃 篇1
項目1-----我是單車王(障礙單車賽)
活動規則:
1、參賽人數:每班派出10名隊員參賽,自行車騎行比賽
2、騎行距離:100米
3、規則:每班每輪派出1名選手參賽,從起點騎行到終點,中途設置幾個障礙,距離為100米。聽到口令,5個班分5條跑道進行,聽到口令后,幼兒分別從起點獨立騎行,繞過障礙,騎到終點,每輪的第1名進入復賽,復賽分兩輪進行,每輪的1、2名進入決賽,決出前四名。
項目2------50米短跑
活動規則:
1、參賽人數:每班派出10名隊員參賽。
2、短跑距離:50米。
3、規則:每個跑道1名幼兒,每輪5名幼兒參賽。預賽分8組進行。每組取第一名參加半決賽。半決賽分兩組進行,每組的第1、2名參加決賽。取前四名。幼兒聽到起跑口令后,迅速送起點跑到終點,家長和教師不能進入跑道牽著跑或帶跑,違規者,該幼兒成績無效。
項目3----跳繩
活動規則:
1、參賽人數:每班派出10名隊員參賽。
2、跳繩時間:1分鐘
3、規則:每輪5名幼兒參加,時間為一分鐘,幼兒從計時開始跳,死繩后可接著往下跳,直至時間到。每個班進行幼兒跳繩個數的累加,計算總和,個數最多的班級獲勝,全年級取1、2名。(跳完1分鐘后,幼兒體力透支,不宜多次再賽,這個項目就每班的`幼兒跳繩數量累加,評出總數第一名和第二名的班級,不再進行復賽和決賽。)
項目4----立正跳遠
活動規則:
1、參賽人數:每班派出8名隊員參賽。
2、注意事項: 每名參賽幼兒只有一次跳躍機會.計算成績時只計算落地時的距離(一次不合理,三次機會更合理)
3、規則:參賽幼兒都必須站在起跳線里面,必須雙腳并攏跳成績才算有效. 決出跳得最遠的前4名。
項目5:跨欄接力跑
活動規則:
1、活動準備:跨欄3個、接力棒3個
2、參賽人數:每組12人
3、規則:幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄。)初賽分兩輪進行,選出兩個班用時最少的進入決賽,決出第一名。(距離為多少)
二、幼兒集體項目:
活動名稱:袋鼠過河
參加人數:全體幼兒參加。
規則:
1、分5條跑道進行,距離為30米,每班幼兒平均分成兩隊,分別站在起點和終點。
2、每班每輪請2名幼兒參加,共計每輪10名幼兒參加。幼兒套上纖維袋(頭朝上,腳站在袋子里)從起點開始跳,中途經過由皮筋搭成的小河,到達終點后將纖維袋交給下一輪比賽的幼兒。以幼兒最先全部參與完比賽的班級為勝。(每班跳完40人次,人數少的班級請1-2名跳兩輪。
準備:10個纖維袋、1條皮筋、2個平衡臺、1個擴音器、1個口哨
三、家長集體項目:穿越電網
規則:
每班派出16名家長參加,女家長不能少于6名。15名家長是一個團隊,必須齊心協力穿過一個阻礙重重的電網,電網分為三層,第一層允許通過3名隊員,第二層允許通過4名隊員,第三層通過的隊員人數不限。隊員們要齊心協力,想辦法讓所有的隊員在既定的規則下通過電網,身體的任何部分觸網,或同伴觸網,都要從頭開始。只有第一層允許俯身過網,其它兩層必須是隊員將其抬著仰身過網。
電網示意圖:
提示:第一層一般用于第一名、第二名和最后一名隊員過網。所以最后盡量留著身材纖細的人過,因為最窄。其它層就要大家商量著怎么過. 在這個過程中,要特別注意安全,一定要隊員安全落地后才能松手,建議腳先過,頭后過。
活動策劃 篇2
一、活動主題:
傳承雷鋒精神創建和諧校園愛心助你我他
二、活動目的及意義:
1、弘揚雷鋒無私奉獻的精神,送給貧困同學、孤寡老人一份愛心;讓我們把雷鋒精神以具體的活動形式表現出來,讓我們可以感受到做好事與辛勤勞動后的快樂,增強大家的團隊合作能力與成員間的友誼。
2、充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,為同學服務的精神,促進我校精神文明建設,給同學們創造一個良好的`學習環境。
3、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會;鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接班人;
三、活動時間:20xx年3月12日--3月31日
四、活動對象:江西科技師范學院青年志愿者協會全體成員
五、活動地點:紅角洲校區、楓林校區、長堎敬老院、新建縣長堎村看望孤寡老人家
六、活動主辦方:江西科技師范學院校團委
活動承辦方:青年志愿者協會
七、活動流程:
1)前期準備:紅角洲校區:
1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好
2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯系,活動前、后宣傳到位
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購
楓林校區:
1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好
2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯系,活動前、后宣傳到位,紀檢部負責
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購
分工負責:
1、紅角洲校區敬老院由實踐部進行人員分配;楓林校區由紀檢部負責
2、紅角洲校區全校性大掃除紅角洲校區由愛我家園部負責,楓林校區由紀檢部負責
3、紅角洲校區公交站、食堂維護秩序由燭光基金會負責人員分配
4、新建縣長堎村與老人共度周末由實踐部負責
5、大手牽小手愛心滿校園支教活動紅角洲校區由實踐部負責,楓林校區由策劃部負責
6、紅角洲校區回收礦泉水瓶及廢舊電池由愛我家園部負責
7、活動過程所需文藝節目由文藝部負責,并提前做好準備
2)活動期間:
1、敬老院
紅角洲校區3月21日,楓林校區3月27日;早上八點在校門口集合,然后一起坐車前往,順帶一些用品及食品,幫老人打掃衛生,陪老人聊天,一起互動
2、大掃除
新老校區都于3月16日(星期二)下午展開,所有參加此次活動的人員紅角洲校區于14:00在紅角洲校區青年志愿者協會辦公室集合;楓林校區于14:00在星星食堂門口集合,并自帶打掃工具。主要在校園內清掃垃圾及撕除隨意亂貼的牛皮癬、海報等;4:40前結束
3、食堂維持秩序
3月5日起每天上午11:00在紅角洲校區食堂進行秩序維持,12:15結束
4、公交站維持秩序
3月13日起(限周六、周日)早上8:00在紅角洲校區公交站進行秩序維持,11:30結束(僅在紅角洲校區進行)
5、新建縣長堎村看望孤寡老人,與老人共度周末活動
3月13日起(限周六或周日)早上8:00出發,購買好所需物品前往,中午結束
6、大手牽小手愛心滿校園支教活動
紅角洲校區于3月16日(每單周二)下午某一小學義務支教,參加的人員12:30紅角洲校區青年志愿者協會辦公室集合,并帶好自己做好的教案,5:00結束;楓林校區于3月21日(每月一次)上午前往南昌氨廠為一對孤兒姐弟義務輔導。
7、回收礦泉水瓶及廢舊電池
3月23日晚上參加人員8:00在紅角洲校區青年志愿者協會辦公室集合,10:00前結束(僅在紅角洲校區進行)
8、倡議食堂餐具回收:活動期間內在食堂貼標語及廣播宣傳,楓林校區紀檢部負責,紅角洲校區組織部負責
八、活動經費預算:
楓林校區:海報等宣傳5元;食堂餐具回收的倡議書20元
前往敬老院及義務家教所需的物品70元
紅角洲校區:看望孤寡老人及前往敬老院所需物品100元食堂餐具回收的倡議書20元
九、活動注意事項:
1、各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確保活動人員通知到位
2、出行紀律、安全方面嚴格要求,若活動參加者出現特殊情況,不能及時參與,需請假
3、若活動當天下雨等外界原因活動無法進行就延后時間,具體工作安排不變。
4、辦公室借出物品,及時清點并歸。
活動策劃 篇3
隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好的平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此策劃舉辦一年一度的“迎 新杯”賽,“迎新杯”羽毛球賽是在豐富同學們的校園文化生活,活躍校園氣氛,增進本協會新老成員之間即其他同學之間的情誼交流。展現青春活力,激發羽毛球愛好者運動的潛力。
一、活動目的
我們要使此次比賽具有趣味性、挑戰性。調動大一羽毛球愛好者參加此次比賽,同時鍛煉同學們的組織和溝通能力。
二、活動意義
本次比賽的對象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意義。這次的活動是新老會員、新生與歷屆學生交流的起點。本次活動的舉辦,將會促進羽毛球愛好者之間的交流,搭建了新老成員互動的新平臺,弘揚“我運動我快樂”的理念具有重要意義!
三、活動主題
比賽為媒介,與球會友,創建和諧校園。
四、活動宗旨
為了增進同學身體綜合素質,考驗和提高大學生的積極性,激發同學們的運動潛能!
五、活動背景
羽毛球被譽為中國的國球之一,中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協能更好的發展和普及羽毛球運動,促進我院羽毛球愛好者之間的交流,吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂,從而推動羽毛球事業的傳播和發展。希望通過此次“迎新杯”羽毛球比賽,讓廣大的新同學享受到羽毛球的樂趣,感受羽毛球競爭的激烈性。
六、活動流程:
1、活動對象:大一大二羽毛球愛好者
2、報名時間:XX年11月5號至9號
3、報名須知:有一定的羽毛球技術(不是本協會的會員,需交5元錢)
4、比賽地點:南院主席臺.健身房
5、比賽時間:XX年11月10—11日(周六、周日)
6、比賽方式:
(1)形式定為男單,女單。
(2)比賽看人數過多將采用淘汰制,人數過少將進行循環賽。
(3)、本次比賽采用分組晉級模式,組內選手循環比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。
7、比賽器材要求:
(1)羽毛球由羽毛球協會統一供給,羽毛球板由選手自帶。
(2)記分采取國際慣例:口報與記分相結合。
8、比賽規則:
(1)整個比賽分為預選賽和決賽。
(2)比賽采用三局兩勝制。
(3)所剩選手還有一定數量時(男單:4人;女單:4人;),將進行決賽。
(4)其他羽毛球規則一切按國際慣例,可對女生稍微寬松,由當值裁判具體操作。
(5)比賽按以下規則進行,但由于場地和時間關系按11分制。請各位選手注意!
(6)以下就是國際比賽規則:
羽毛球計分規則 正式比賽,每場均采用三局兩勝制。每一局為11每球得分,先得11獲勝,如果打到20分,任何一方要獲勝必須超出2分。
羽毛球挑邊規則 比賽開始前,雙方應通過擲挑邊器決定場區或發球,贏得一方有權先選擇:
1.首先發球:或
2.不首先發球:
3.選邊。
輸的一方選剩下的任何一項。
羽毛球發球違例規則 是指運動員發球時從第一次向前揮拍或拋球開始,至擊球瞬間為止的這一段時間間隔。出現下列現象為違例:
1.過腰。球的任何部分在擊球瞬間高于發球運動員的腰部。
2.過手。擊球瞬間,球拍頂端未朝下,整個拍框沒有明顯低于握拍手的整個手部。
3.未先擊球托。在擊球瞬間不是首先擊中羽毛的球托部分。
4.不正當行為。一旦開始發球,雙方站好位置,這時任何運動員不得做假動作,或有意妨礙對方或故意拖延發球或接發球的準備時間,有企圖占便宜等不正當行為(發球隊員的向前揮拍動作不得中斷)。
5.發球方位錯誤。發球時,發球隊員(雙打時包括接發球隊員)未站在應該站的發球區內發球或接發球。
6.順序錯誤。雙打中發球或接發球隊員,沒有按照正確順序進行發球或接發球。
7.腳違例。發球時,發球或接發球隊員,不得有踩線、任何一腳離開地面、移動等動作。
發球隊員違例,失去發球權。接發球隊員違例,則判發球方得分。另外,羽毛球運動的發球時,球擦球網而過落入發球區,仍為有效球。
羽毛球比賽進行時違例規則 從發球結束至成“死球”為止的這一段時間間隔,稱為比賽進行時。出現下列現象為違例:
1.連擊。運動員在擊球時兩次揮拍連續擊球兩次,或同隊兩名隊員連續各擊球一次。
2.持球。擊球時,球停滯在拍上緊接著又有拖帶動作。
3.過網擊球。球拍與球的接觸點不在擊球者一方(如在本方擊球后,則球拍允許隨球過網)。
4.觸網。比賽進行中,運動員的球拍、身體或衣服觸及球網或球的'支撐物。
5.侵入對方場區。比賽進行中運動員的球拍和身體任何部分侵入對方的場區。
6.妨礙。當對方運動員在靠近網前上空有機會向下擊球時,將球拍在網前舉起企圖攔截使球反彈過去。
1.發球腳違例
在整個發球時間里,發球員的任何一腳踩線、觸線或移動均屬違例。當發球員準備開始發球站好位置時,發球裁判員就應該注意發球員的任何一腳有否踩線、觸線,如果有的話此時還不能宣判,因為發球并未開始,一旦發球員的球拍開始向前揮動,發球裁判員不必等到球被擊出就應立即宣報“違例”。有些發球員喜歡發球時站位貼近中線,在開始揮拍時腳并未觸線,但隨著揮拍動作后腳有一個旋轉致使有半個腳明顯踩在線上,這也是“發球腳違例”。也有的發球員習慣在站好位置后,前腳向前跨出一步后再揮拍,這不應看作是腳移動,因為發球并未開始,而一旦發球員的球拍開始向前揮動到發球結束,在這一段時間里,發球員的任何一腳有離地或拖動就是“發球腳違例”。
2.未先擊中球托
發球時球拍與球的最初接觸點不在球的球托上,也就是說,球拍先擊中球的羽毛部分或同時擊中球的羽毛和球托都為不合法,這條規則的主要作用是限制發球員發旋轉飄球。發球時,發球裁判員要注意仔細觀看,球拍與球的最初接觸點是否只在球托上,實際上有時這是非常困難的,所以發球裁判員要借助于觀看發出球的飛行狀態來幫助判斷,如果球拍明顯是先擊中羽毛,則應判該發球違例無疑;如果從觀察中不能非常肯定是否沒有先擊中球托,那就要看如果發出的球飛行中帶有旋轉、翻滾就可判違例,如果發出的球飛行弧線正常,就是合法發球了。但要注意,如果發球時明顯是先擊中球托,那么發出的球飛行時帶有旋轉和翻滾,則不能判違例。
3.發球過腰
發球時,當球拍擊中球的瞬間,球的任何部分高于發球員的腰部為“發球過腰”。這一規則規定主要是不讓發球員在高擊球點把球平擊過去,造成對接發球方的威脅。在判斷球的任何部分是否過腰,首先要知道腰的部位,從人體解剖分析,腰部是從第一腰椎到第五腰椎組成,而第一腰椎大約相當于人體最低一條肋骨,當擊中球的瞬間,球的任何部分如果高于最低一條肋骨的延長線,應被認為是過腰了(過去曾有過在羽毛球比賽時要求運動員把上衣下沿,塞進褲腰里,然后以褲腰為界來判斷發球是否過腰,結果造成運動員故意把褲腰束高,以此提高擊球點的弊病)。“發球過腰”違例,一定是在球拍擊中其的瞬間才會產生,這里有兩種情況值得注意:一種是發球員已經開始揮拍,且球也已離開發球員的持球手,而這時球在遠高于發球員腰部的空中,這不屬于違例;另一情況是,發球員準備發球和揮拍的開始階段,球保持在低于發球員的腰部,而當快要擊中球時,發球員把球迅速上提,在球體超過腰部的高處將球擊出,這是明顯的發球過腰違例。
4.發球過手
發球時,當球拍擊中球的瞬間,發球員球拍的拍桿沒有指向下方,使得整個球拍拍頭明顯地低于發球員的握拍手部(習慣稱“發球過手”)。這一規則規定主要是不讓發球員用垂直與地面的平拍面發出進攻性的平射球,而要求發球員的球拍面只能以向上的方向擊出,使球以向上的弧線越過球網。判斷這一違例時要掌握三個方面:一是球拍擊中球的瞬間;二是球拍一定要明顯低于發球員的手部;三是如果發出去的球的飛行弧線是平的射向接發球員的話,判發球“過手違例”不會有錯,這一點最為重要。
5.延誤發球
發球員的揮拍不是一次性連續向前把球擊出(習慣稱“發球假動作”)。發球員在開始向前揮拍后又改變揮拍方向,或在揮拍的過程中有停頓使對方受騙,這些均屬發球違例。在實際中較多見的情況,一是發球員向前揮拍中途突然停住,接發球員以為是發近網球而身體重心向前,但發球員又突然手腕一抖把球發向對方后場,使接發球員受騙。還有就是發球員在準備發球時,將球拍不停地抖動,幅度有大有小,在對方無備時將球發出。這些都應判作發“延誤發球”違例。
羽毛球比賽連續性規則 比賽從第一次發球起到比賽結束,除了規則允許的間歇外(如交換場區、第三局開始前5分鐘休息等),應是連續進行的,任何情況下,都不允許運動員為恢復體力或喘息或接受場外指導(羽毛球比賽一般只有在第三局開始前5分鐘間歇時,才能接受場外指導)而暫停比賽或拖延時間,未經裁判允許,運動員也不得擅自離開比賽場地。
羽毛球干擾球速規則 運動員未經對方和裁判員的許可,不得故意干擾羽毛球的形狀,以影響它擊球后的飛行速度,或借此作為提出換球的理由。
羽毛球比賽發球方位規則 單打時,發球運動員的分數為0或偶數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球,如為奇數時,則在各自的左發球區發球或接發球,再賽時也不影響這個順序。
雙打時,則任何一方的每一輪發球的開始,都必須由站在右發球區的隊員先從右發球區發球。除每局比賽開始首先發的一方只有一次發球權外,以后雙方每一輪發球均都有兩次發球機會。只有發球放在得分后,才交換發球方隊員的方位。發球方失誤,則換另一位隊員進行第二次發球或換發球,不交換方位。接發球方則一直保持原來方位。
羽毛球裁判規則 羽毛球比賽時的裁判由裁判員、發球裁判員、司線員和計分員組成。
羽毛球裁判員規則 比賽場上的控制者和比賽事實最后裁判的宣判者。
在比賽開始前,裁判員負責向裁判長(或裁判組長)領取并填好計分冊,檢查網的高度和網柱是副否正確安放,網有無破損;司線員和發球裁判員的位置是否適當;召集運動員,進行挑邊選擇、首先發球方和場區;帶領運動員進入比賽場地;選擇比賽用球。
比賽隨著裁判員報“0:0”開始,裁判員應計分;報分(先報發球員分數,單打--當一方失掉發球權先報“換發球”隨后報分。雙打--當發球方失去第一次發球權時先報“第二發球”隨后報分);兼看落在沒有司線員負責看管的線附近的球是否界內;宣判發球時接發球員的違例和比賽進行中雙方的違例現象;注意避免發生不必要的拖延比賽時間,并有責任警告運動員,如繼續拖延,則判其違例;正確執行“再賽”的選擇;遇有外來的羽毛球或其他人和物侵入比賽場區,影響比賽進行時,應判“重發球”;比賽遭意外中斷時,應在計分冊上記下當時的分數,發球員和雙打時發與接發球方的方位,是第幾發;正確執行和提醒運動員交換場區。
9、獎項設置:
男子單打、女子單打各設一等獎(一人),二等獎(一人),三等獎(一人);四等獎一人。優秀裁判(兩人),
七、宣傳:
活動宣傳(由宣傳部負責)
1、粘貼海報,廣播站播音。
2、班上宣傳。
八、人員安排:
(1)裁判:在院羽毛球愛好者協會中進行選拔。
(2)工作人員:運動達人羽毛球協會成員。
九、注意事項:
1、裁判員要注意檢查運動員學生證,發現冒名頂替者立即取消比賽資格,比賽結束后才讓運動員簽名,防止弄反勝負隊員。
2、遲到者的處理:當有任何一方選手遲到十五分鐘以上當自動棄權。若雙方都不到,則作雙方棄權論,下一選手輪空進入下一輪。
十、安全預警:
防止運動員辱罵對方、裁判,出現此種情況一律當棄權處理,情況嚴重的要及時報告院保衛處,讓學校來及時處理,以免事情嚴重化.
十一、資金預算:
1、比賽用品:
(1)羽毛球:80個,2.5元/個總:200元
(2)記分紙筆:20元
(3)水:20元
(4)彩帶.氣球:40
共計:280.00元
活動策劃 篇4
活動背景和目的:
1、鑒于廈門校區理工科為主導的的專業設置特點,響應賈益民校長全民讀書的倡議,以圖書館、華通社和初醒文學社為核心打造具有廣泛影響力的讀書交流平臺,增強廈門校區的`人文關懷。
2、打造一個思想交流平臺,引導當代大學生獨立思考,培養獨立人格,形成自我的人生觀和價值觀。
3、全力打造具有特色的讀書活動,增強廈門校區的人文氛圍。
4、慶祝華通社成立十五周年。
活動時間:
xx年4月14日晚19:00-21:00
活動地點:
王源興國際會議中心g-203室
活動單位:
主辦單位:華大圖書館
策劃承辦單位:校學生會華通社初醒文學社
合作校園媒體:《華大學生報》、xxx、大學生精英論壇、xxx
現場微博直播:@華大學生報
活動主題:
重讀經典思辨《道德經》
讓我們一起讀書吧
活動內容:
1、讀書交流(地點:學生活動中心)
18:40播放讀書會(道德經)宣傳片,翟鴻燊教授視頻。
19:00主持人宣布讀書交流會開始,簡要介紹整個交流會的流程,舉辦的宗旨目的,到場的嘉賓。
19:10交流活動正式開始。主持人引導師生發散討論。
1、談談對《道德經》的理解與認識。
2、怎樣看待傳統經典文化與現實社會的關系。
3、如何處理傳統文化與西方文化之間的關系。
4、怎樣看待當今新媒體傳播文化中娛樂化,草根化問題。(以公眾人
物于丹帶有個人主觀性的品讀經典為例)
5、談談當今社會的個人信仰問題。
8:40前排嘉賓每人一句談感受。
8:50特邀嘉賓總結發言。(征求嘉賓意見,適當調整時間)
9:00主持人總結發言,宣布讀書會結束。
2、報展(視具體情況開展)(地點:王源興國際會議中心g-203室)
活動策劃 篇5
活動目的:
為了為廣大的體育活動愛好者開辟一方展示青春活力的舞臺,提高同學們的身體素質,加強集體榮譽感和集體凝聚力,增強學院團結奮進的氣氛,豐富學生的課余生活。
活動組織:
水利與土木工程學院學生會
具體流程和工作安排:
(1)新生籃球賽
參與部門:體育部,文藝部。
活動說明:本次比賽共分為a,b,c三組,a.b兩組各三支隊伍,c組四支隊伍,a,b兩小組小組第一出線,c組小組第二出線
活動地點:主樓東籃球場
活動時間:預賽:11.4-11.6,決賽時間:11.10-11.11
11.4上午:a1-a2b1-b2c1-c2c3-c4
11.5上午:a2-a3b2-b3c1-c4c2-c3
11.6上午:a1-a3b1-b3下午:c1-c3c2-c4
半決賽:11.1016:30
總決賽:11.1115:30
(2)乒乓球賽
參與部門:體育部,文藝部,網絡部,心理部,外聯部
活動說明:此項比賽為單循環淘汰賽,每局十一球,五局三勝制
活動地點:工會活動室
活動時間:11.10-11.12
淘汰賽第一輪11.10-11.11下午14:30-16:30
(每半小時一場比賽,共六個球臺,每晚可以完成48人的`比賽)
淘汰賽第二輪11.12下午14:30-16:30
淘汰賽第三輪11.12晚19:30-20:30
(3)拔河比賽
參與部門:體育部,辦公室,生活部,秘書處
活動說明:進行單循環淘汰制,每隊十位男生五位女生,三局兩勝制,參賽各隊伍要求提前半小時趕到場地。
活動地點:主樓東籃球場
活動時間:11.10-11.12
淘汰賽第一輪:11.10下午15:30-16:30
(共有三塊場地,可以進行兩組,六場,十二支隊伍的比賽)
淘汰賽第二輪:11.11下午14:30-15:30
總決賽:11.12下午14:30
(4)排球比賽
參與部門:體育部,文藝部,宣傳部
活動說明:采取小組出線制,分為a,b,c三個小組,a和b組三支隊伍,c組四只隊伍每局二十五分,三局兩勝制。
活動地點:主樓西排球場
活動時間:11.10-11.12;11.18-11.19
預賽:11.10-11.12,決賽時間:11.18-11.19
11.10下午:a1-a2b1-b2c1-c2c3-c4
11.11下午:a2-a3b2-b3c1-c4c2-c3
11.12下午:a1-a3b1-b3c1-c3c2-c4
半決賽:下午11.1814:30
總決賽:下午11.1915:30
(5)趣味競技
參與部門:水院學生會
活動地點:主樓西籃球場
活動時間:11.1914:30
活動說明:
活動一:計錄一名參賽者被蒙住雙眼,頭戴尖刺,另一名參賽者指導其隊友用尖刺去刺破被固定的綠色氣球,每組參賽者刺破7球即算完成任務。完成任務所用秒數,70秒內沒有完成任務則成績計為90秒。
活動二:一名參賽者戴眼罩,在指定區域內向對面投球,另一名參賽者背一筐,在對面區域內負責接球,并指導投籃者,每組參賽者將7球投入筐中即算完成任務。計錄完成任務所用秒數,70秒內沒有完成任務則成績計為90秒。
活動三:一次兩名選手比賽,兩名選手同是相互把自己盤子中的乒乓球吹入對方盤子中。途中由于自身失誤而吹掉的乒乓球必須放回自己的盤子中(可以由工作人員負責撿球)。在一分鐘規定時間內盤子中乒乓球少者為勝。平局可以加賽。
活動策劃 篇6
一、活動主題:團結互助,服務他人
二、活動目的:
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況,讓車棚有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。
2、減少各宿舍樓的積壓信件,為收信人省時省力,給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用,推動志愿者活動的深入開展,為志愿事業奉獻一份力。
三、活動對象:數計學院08級數本3支部全體成員五、活動地點:數計學院學生公寓
六、活動形式:
活動一,“整頓車輛,服務同學”活動
活動二,“溫情送信,服務同學”活動
七、活動內容:
活動前期準備:
活動一:
(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與院保衛部保持聯系,商量共建“和諧車棚,文明生活”的相關事宜。
(2)通知本班級志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。
(3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。
(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動二:
(1)了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件,與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信,服務同學”的相關事宜。
(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。
(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作,做好相關安排。
(4)安排人員負責拍攝等工作。
活動具體流程:
(1)請全體成員在嘉樹園門口集中,總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作,分配各個小隊的工作。
(2)總的成員分成兩大組,一組負責整頓車輛的相關活動,二組負責溫情送信活動。
(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。
(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區,領取書信,并送到收信人的手中。
(5)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的.回憶。
活動后期總結:
(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想,以及收獲。
(2)做好相關的后期宣傳工作。
八、活動意義:
(1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會
(2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。
(3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。
(4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
活動策劃 篇7
一.活動背景
為了迎接即將到來的感恩節,傳遞一種感恩他人的理念。大學生記者團以“讓愛傳遞”為核心開展“匿名好友”主題活動,給在鄭輕里你最想對誰表達感謝之意的人寫下一句悄悄話,讓你們的友愛傳遞!同時以“思念在遠方”為主題開展電話連線活動,給父母親人,任何你想感謝的人通話,在電話中表達你的感激之情。并將通話情景錄制剪輯成視頻,在感恩節當晚播放。提醒同學們學會感恩,讓愛傳遞下去,讓我們的`生活更美好!
二.活動對象
全校學生
三.活動時間
活動宣傳時間:11月25日—26日
活動參與時間:11月26日—28日
感謝語展出時間:11月27日—29日
視頻展出時間:11月27日—28日
四.主辦單位
主辦:校黨委宣傳部
承辦:大學生記者團
五.活動內容策劃書
(一)“匿名好友”活動
參與方式一:同學們可以私信我們的官方微博“鄭州輕工業學院大學生記者團”私信內容包括:感謝語+收件人的信息(如:13-市場營銷-李XX)+收件人的聯系方式。
參與方式二:同學們可以將感謝內容寫在紙上,投入主干道附近的活動專用紙質郵箱(龍貓版和多啦A夢版)。感恩內容包括:感謝語+收件人的信息(如:13-市場營銷-李XX)+收件人的聯系方式。
我們將抽取部分感謝語公布于粘貼板,在感謝語后寫上收件人的信息,同時附上感恩節贈品明信片。若收件人看到請自行取走贈品。
(二)“思念在遠方”活動
11月27日—28日晚我們將在報欄處播放自制感恩節小短片,我們將在播放現場設立感恩墻,提供便利貼,筆,供觀看的同學寫下自己的感觸,歡迎同學們到場觀看。
六.活動流程
(一) “匿名好友”活動
<1>11月24日前編輯部完成感恩節活動宣傳板和感謝語粘貼板的制作;
<3>11月27日—29日在老餐廳門口展出感謝語粘貼板,策劃部每天收集郵箱中的感謝語,網絡部每天收集微博上的私信,并都將信息交給編輯部,美編提前做好卡片,由策劃部負責每天早上,每天下午放學之前對粘貼板留言的更新;
(二) “思念在遠方”活動
<1>11月20日確定單反或者DV、移動電話、投影儀的來源;
<3>11月21日—23日策劃部派1個和網絡部2個成員負責視頻采集(在比較安靜,環境優雅的地方尋找參與者);
<5>11月27日—28日晚放學秘書處和策劃部負責在報欄附近對視頻進行播放,并且組織同學在感恩墻上留言。
注:錄制過程中盡量引導,觸動參與者心靈,使他們在通話時更容易流露真情。參與者在現場填寫相關表格,內容包括:姓名,專業,班級;告知對方需要錄像,并且可能播放,征求參與者同意后方可進行。錄制結束后讓參與者自選兩張明信片作為參與本次活動的贈品。
七.活動預算
1、移動電話的話費15元
2、宣傳板制作70元
3、投影儀租借待定
4、明信片100張
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