活動策劃

時間：2024-04-05 07:38:17 活動策劃我要投稿

老年活動策劃活動總結推薦度：
中秋活動策劃推薦度：
活動策劃方案推薦度：
年會活動策劃推薦度：
團建活動策劃推薦度：
相關推薦

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景與目的

活動策劃

　　相聲小品是我國特有的文化藝術形式之一，它回首過去，反映現實，展望未來。豐富學生的課余生活，加強學生的合作意識。為馬上到來的校級比賽篩選參賽人員。這次活動將以相聲小品為載體，全面活躍大學生校園文化生活，增強大學生自律自強的意識，營造良好的校園文化氛圍，促進我校的精神文明建設。

　　二、活動主題

　　歡聚一堂，活力建院，在笑聲中進步，在歡樂中成長

　　三、比賽時間

　　初賽：20xx.3.31決賽：20xx.4.7

　　四、比賽地點

　　副教學樓B205

　　五、參賽對象

　　機械工程所有熱愛文藝，喜歡相聲小品有特長的學生。

　　六、參賽方式

　　機械工程學院各個班級出一個代表隊

　　七、活動安排

　　前期安排

　　宣傳：通過張貼海報，微信平臺，各方通知等方式進行宣傳活動。

　　比賽說明：

　　本次比賽分為初賽和決賽，9個代表隊在初賽后淘汰四個，剩下的五個代表隊將有資格參加決賽，決賽的出場順序是由初賽分由高到低的隊伍依次任意選擇出場順序。決賽將定出冠亞季軍，最佳幽默團隊以及優秀獎，注意每個代表隊所表演的時間盡量控制在十分鐘以內。

　　作品要求：

　　（1）作品內容要求積極向上，凸顯當代大學生的優秀品質

　　（2）作品可模仿經典，亦可根據學生生活實際進行改編

　　（3）參賽人數不限

　　活動準備

　　1.活動會場審批，去辦公室批條

　　2.聯系評委，確定嘉賓是否能及時到場及嘉賓人數，以便提前布置好會場

　　3.比賽支持人的確定：找有主持人經驗的人員

　　4.比賽報名表和評分表的`制作

　　5.證書的準備及購買

　　1.順序簽的準備

　　比賽流程

　　主持人開場白后宣布比賽開始，介紹到場嘉賓。主持人介紹完規則，參賽選手按照抽簽順序上臺表演。一個節目表演完后由主人宣布下一個出場代表隊。評委進行打分，最終核算出分均分。

　　請嘉賓進行點評

　　主持人宣布比賽結果，請嘉賓頒獎

　　主持人宣布比賽結束

　　比賽結束后，嘉賓首先離場后學生按順序有序離場，各部門協調好結束工作。帶所有人離開后工作人員留下打掃會場。

　　學生會工作安排

　　辦公室：主持人臺詞及賽后報道稿

　　學風部：核算分數

　　宣傳部:制作并粘貼海報，賽前黑板的布置。

　　網絡部：準備電腦音箱等器材、計時

　　實踐部：幫忙賽前和賽后會場布置

　　生活部：活動現場布置，評委的準備及倒水

　　文藝部：活動現場的布置

　　體育部：活動會場的布置及維護現場秩序。

　　九、注意事項

　　1.做好與各班的溝通工作，確保比賽信息及時準確傳達，及時上交報名表

　　2.比賽需要的音像制品及時統一收齊，確認無誤后交由網絡部管理。

　　3.參賽選手未到及時安排下一個代表隊。確保比賽順利進行，及時與各班負責人聯系。

　　4.維持現場秩序

　　十、獎項設置

　　一等獎一名

　　二等獎一名

　　三等獎一名

　　最佳幽默團隊一名

　　優秀獎一名

活動策劃篇2

　　一，活動主題：

　　慶祝路魂文學社建立二十一周年

　　二，活動目的：

　　本著弘揚民族文化，發揚路魂精神，提高路魂文學社在院內的知名度，我社舉行這次歡慶“路魂文學社建立二十一周年”。答謝各位師生常年對本社的支持.

　　三，活動時間：

　　四，活動地點：

　　a409

　　五，會場布置：

　　根據教室的原有裝飾品，買一些氣球，噴彩，彩帶等物質對會場進行裝飾，以及在教室的黑板上寫一些慶祝的語言，再畫上書本，封面上寫上“路魂專集”，畫上手少報，寫上“雪浪花”

　　六，主辦單位：

　　路魂文學社

　　七，活動準備

　　1.由組織部負責收集活動節目報名單及活動的具體安排過程，

　　2.由宣傳部進行對本次社慶的宣傳，包括打版，口頭宣傳，進行在自己的周圍給本社拉一些節目的贊助，并動員自己社內成員積極參加節目的報名，

　　3.由編輯部語繆斯部搞一些宣傳語言及張貼慶祝語言的工作

　　八，活動流程：

　　1.主持人宣讀：斗轉星移，路魂已經走過了二十一個春秋。在這不平凡的風雨歷程里，路魂昂揚向上，“萬花爭怒竟妖艷，誰染墻頭臘梅香。”在寒風凌厲，梅花飄香的季節里，路魂更顯的生機勃勃，她的生日注定她要走不屈不撓之路，要成為引人矚目的一片亮麗的風景，這正使得我們不負眾望始終捧著那份執著，孜孜不倦的奮斗，為路魂做奉獻。我們同聚在這個文字飄香，語言成章的文學社，足以為之驕傲。路魂文學社成立于1988年12月1日，由中鐵一局二公司董事長xxx創社，是我笑成立的.最早的社團之一。

　　建社以來，文學社以其知識性、趣味性、可讀性和娛樂性強而極大的開闊了同學們的視野。回首昨日，我們兢兢業業，在文學的文學創作、探索和發展的道路上取得了奪目的成績；佇足今日，我們攜手共進，舉辦了豐富多彩的文學活動；展望明天，我們滿懷信心，誓將路魂將來的藍天涂上一片更加耀眼的蔚藍。路魂，人生收留我們飄渺靈魂的驛站，現在就讓我們以熱烈的掌聲共同為她祝福：路魂，生日快樂！（十分鐘左右）

　　2.然后由主持人介紹光臨我社二十一周年社慶的各位嘉賓及本社的各位干部（五分鐘左右）

　　3.社長歡迎今天到場的嘉賓，社長講話（五分鐘左右）

　　4.由社長宣布路魂文學社第21周年社慶現在開始

　　第一個節目是我社的精英節目：它就是文學色彩韻味濃重的演講（五分鐘左右）

　　第二個節目是歌唱祖國詩頌路魂：先唱一首歌唱祖國的歌（唱生命大家幫忙想想），接著朗誦有關贊美路魂的詩

　　第三個加些節目，如有關文學的小品，唱些歌

　　第四個節目，我們每個部選兩個人，主持人說一句詩詞，每部選出的兩個人里任意一個接出下一句，最后接的最多的部的兩人，給與小獎品，作為紀念（獎品是勝出的兩名社員給與每人一個筆記本作為獎勵（三十分鐘左右）

　　第五個節目，成語接龍

　　最后由每部派一個代表總結一下自己所在的部從開學到現在的工作，總結好的給與一只筆進行獎勵，評委由三位社長，辦公室兩位主任，兩位主編擔任，最后評出最佳演講者（二十分鐘左右）

　　九，社長講話，宣布活動結束，感謝各位嘉賓和同學的到來

　　十，經費來源及支出全部為本社社費

活動策劃篇3

　　根據現代教育形勢發展的要求，為了充分利用學生的課余時間，引導學生合理休閑，促進學生的特長與能力協調發展，同時為進一步開發和發揮學生的創造性思維和創造能力、開發智力，提高學生的計算機使用能力，能進行電腦作品的設計和制作，同時為每年一度的電腦制作活動做準備本學期我校將開展信息技術課外興趣小組活動，并努力提高活動質量，使學生學有所得，學有所長。

　　一、活動目標：為進一步開發和發揚學生的創造性思維和創造能力、開發智力，提高學生的計算機使用能力，能進行電腦作品的設計和制作。為了豐富學生的課外生活，開設電腦興趣小組，通過活動的開展，使學生的動手操作能力大大加鏹，觀察能力進一步提高，在以后的計算機知識技能比賽中能夠獲獎，為班級、為學校爭光。

　　二、活動宗旨：通過組織課外愛好小組，提高學生的操作能力，接觸現代科學知識，增加學生的知識面，培養思維能力，使學生初步形成科技意識、競爭意識。

　　三、小組紀律：

　　1、對所教學的電腦基礎知識能及時了解掌握。

　　2、在電腦房上機操作按規定程序操作，不得隨便亂用電腦，更不能在電腦房玩游戲。

　　3、不要電腦房追逐嬉戲。

　　4、不在培訓時間做與教學無關的事情。

　　5、能及時清除遺留垃圾。

　　6、能及時到電腦房進行培訓學習。

　　四、小組成員：

　　由學生根據自己的興趣愛好和電腦優秀的學生參加電腦興趣小組學習。

　　五、培訓時間：

　　計劃每周二和周四下午第四節課

　　六、培訓地點：

　　學生機房

　　七、培訓內容：

　　小組前期學習電子板報的制作、后期教學內容是網頁制作和flash動畫制作，為一年一度的電腦制作大賽和學校的電子板報的制作及參賽做好準備（理論與實際操作相結合）

　　活動措施

　　1、提高小組成員運用信息技術的能力

　　在活動過程當中，不斷摸索前進的道路，采取學生建議的方式提高活動效果，充分發揮學生的主觀能動性，在一定程度上讓學生輔導學生，激發學生的競爭力和學習興趣。發揮因特網的資源優勢，使興趣學生涉獵更廣的知識面，從另一方面又充分的提高了學生的網絡操作能力和對因特網的認識。

　　2、培養小組成員之間團結協作的能力

　　發揮"小老師"的作用，激發學習興趣。在上機實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分能力較強的學生充當"小老師"，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。學生當"小老師"改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受轉變為知識的'傳授者，發揮了學生的主體作用。

　　3、在活動過程當中，要尊重學生的意見與建議，不要被一種模式所束縛，把握住學生的興趣，使其學到知識是活動的關鍵。

　　八、教學安排

　　第一階段電腦繪畫

　　階段目標：以素質教育為目標，促進學生身心全面和諧的發展，通過美術教育提高學生的繪畫技發與技巧；觀察與創造能力；形象思維能力及健康審美的情趣。發展特長，合理結合手繪畫與計算機繪畫，培養學生綜合興趣，使不同知識面互相滲透幫助學習。

　　第二階段電子報刊

　　階段目標：1、在初步學習word軟件的基礎上繼續深入學習，利用word軟件制作電子報刊。 2、通過對計算機的演示操作，激發學生對信息技術的學習興趣，培養學生的科學態度和科學的學習方法，培養學生熱愛科學以及關心社會的情感，提高學生的道德修養和審美能力。

　　具體安排：

　　第三階段電腦動畫

　　階段目標：提高學生的電腦應用素質；讓學生學會電腦編輯flash；借助于程序互動、美術等方式提高學生學習興趣。

　　具體安排：

活動策劃篇4

　　一、活動背景：

　　為了弘揚志愿服務精神，激發更多的學生參與到志愿服務的活動中來，使得志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。我們青年志愿者協會要組織一次志愿服務圖書館的活動。

　　二、活動目的：

　　此活動是為了培養志愿者們的服務熱情和對志愿工作的態度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而使他們能自覺遵守圖書館的有關規定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻愛心，讓志愿者們體會生活的不易，更好的充實自己。

　　三、活動簡介：青年志愿者協會定于20xx年2月27日—3月2日去我校圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛生，并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。

　　四、活動主題：從身邊做起，關愛“精神家園”

　　五、活動時間：20xx年2月27日—3月2日

　　六、活動地點：圖書館

　　七、組織參與人員：金肯職業技術學院青年志愿者協會全體干事

　　八、活動策劃單位：青年志愿者協會

　　九、活動過程：

　　1、前期準備：

　　（1）青協人員召開會議，協商活動內容和活動進程，明確分工，將人員分組，確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題，同時確定出應對策略。

　　（2）聯系校圖書館相關負責人，協商此次志愿者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

　　（3）制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳板，并準備好打掃圖書館的相應工具。

　　2、活動現場：

　　（1)2月27日—3月2日所有志愿者到達圖書館門口集合。負責人查點小組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備

　　（2）各個小組按照既定分工，開始志愿者服務工作，負責整理書架上的.書籍，打掃圖書館衛生，并擦拭書架上的灰塵（3）服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全體參與活動人員在圖書館前合影留念。

　　十、活動應注意的問題：

　　1、在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。

　　2、應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

　　3、活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。

　　4、在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認為因素使之損壞。

活動策劃篇5

　　一、活動主題新生內務男女互評活動

　　為了營造文明、安全、衛生的生活環境和良好的學習氛圍，提高我院學子的衛生意識與個人素質，促進男女生宿舍的整潔衛生及同學們間的`相互交流，營造和諧溫馨的寢室生活環境，特開展本次＂新生內務男女互評＂活動。

　　二、活動目的

　　學院開展“新生內務男女互評”活動旨在讓同學們取長補短，督促同學們積極改善宿舍文化環境；加強男女生宿舍間的文化、衛生、安全等方面的交流，營造良好的學習生活環境；有效解決部分宿舍臟亂差問題，并使同學們逐漸養成良好的生活習慣；全體同學借此機會深入交流，減少拘束，共同學習，從而營造一個更舒適的宿舍環境。

　　三、活動對象

　　山東農業大學植保學院XX級學生

　　四、活動時間

　　XX年11月22日—25日

　　五、活動地點

　　1、疊被大賽：南校區北操場

　　2、宿舍男女互評：5號，11號，13號，21號公寓

　　六、活動流程策劃

　　（一）活動準備階段：

　　1、植保學院學生會宣傳部配合此次活動制作展板生活橋宣傳；通過飛信、微信等新媒體平臺及時下發通知，鼓勵14級同學積極參加此次活動。

　　2、疊被大賽活動每個宿舍自愿參與；宿舍男女互評活動要求14級每個宿舍至少一人參加，態度端正、認真負責。

　　3、社區服務部根據日常宿舍常規衛生檢查情況，在XX級全部宿舍中初步選出男生優秀宿舍10個，較差宿舍5個；女生優秀宿舍15個，較差宿舍3個，作為“宿舍男女互評”的受訪宿舍。

　　4、社區成員根據疊被大賽報名情況進行分組；將宿舍男女互評的參加人員分組，社區服務部每兩名干事帶領一個組，每組兩個專業。

　　5、宿舍男女互評活動提前申請進入公寓的相關證明。

　　（二）活動進行階段

　　1、疊被大賽

　　（1）參賽成員自行準備被子、涼席等用品，于11月22日上午9:30北操場集合。

　　（2）由團委老師和主要學生干部作為活動評委，進行成果考核,現場計分，評出一二三等獎。

　　2、宿舍男女互評活動

　　（1）參加互評活動人員11月22日下午2:30,在7#公寓樓下集合，由各負責人向參加活動同學說明注意事項，并參觀相應宿舍。

　　（2）活動過程中，鼓勵參觀同學可暢所欲言，相互交流被參觀宿舍的優點及其存在的不足，取長補短，并對各宿舍內務情況進行打分，各負責人要做好正確的輔佐引導及記錄工作。

　　（3）宣傳部對相應的活動寢室進行拍照記錄，新聞部進行新聞記錄。

　　（4）互評結束后各負責人再次核對參加人員信息，清點后統一注銷登記帶出公寓樓。

　　（三）活動后續階段

　　1、將活動過程中宣傳部拍攝的照片進行整理篩選并在生活橋進行展示，于11月24日-25日開展為期兩天的“我心中的優秀宿舍”投票活動。該投票活動面向山東農業大學南校區全體學生，每人限選兩個優秀宿舍。

　　2、投票結束后由部門干事對選票進行統計整理排名。

　　3、撰寫活動總結，通過人人網公共主頁、QQ等平臺讓大家及時了解本次活動的情況并參與其中。

　　七、獎項設置最終評選出的優秀宿舍給予宿舍成員相應獎勵。

　　八、突發情況應急處理若22日上午出現下雨等不良天氣情況，將疊被大賽改為周天下午。

活動策劃篇6

　　一．活動背景

　　今年1月大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動（以下簡稱“三走”活動）試點工作啟動，為了加強學生體質以及身心健康開展新生“三走”主題活動。各地各高校要把握新生入學的重要契機深入開展新生“三走”主題活動，為新生提供參加“三走”活動的良好平臺，同時結合新學期將“三走”活動進行再部署、再動員，尤其注重強調將“三走”活動與破解團的吸引力和凝聚力不夠、團的工作有效覆蓋面不足的兩大戰略性課題，以及提升基層組織活力、培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統文化等相結合。

　　二．活動目的及意義

　　充分發揮高校團學組織的作用，將“三走”活動拓展成為團結和引導青少年成長進步的有效載體。建立考評體系，挖掘先進典型，加強獎勵激勵，構建長效活動機制，久久為功，將“三走”活動作為學生身體素質提升的重要載體常抓不懈。在活動推進過程中注重結合實際，深入研究促進大學生身心健康的有效途徑，為工作深化開展提供系統支撐，共同推動活動持續健康開展。

　　三．活動開展時間

　　20xx年11月16日

　　四．活動地點

　　A3 教室

　　五．活動參與人員

　　20xx應用日語一班支部所有人員

　　六．活動內容

　　1. 開展“三走”主題活動演講“三走”PPT

　　2. 開展“三走”活動影片觀賞，提高同學們的認知度

　　3. 設立“中國大學生百煉之星”的評選活動，為長期堅持

　　鍛煉的宿舍頒發獎勵

　　4.組織室外團體活動