活動策劃
活動策劃 篇1
猜謎語
根據以下謎面各打一成語。
1.十個【提示:一雙手的指頭數起來正好是十個】
2.實踐【提示:實可以理解為不虛,踐即行】
3.世襲【提示:世襲的東西一般是帝王封給的,直接傳給下—代】
4.示信【提示:示字上面是二(兩),下面是小,信可以理解為不猜疑】
5.速寫【提示:寫得很快,馬上就寫好了】
一句話新聞
請用一句話提取下面這段文字的主要內容。(限25字以內)
新華社北京5月12日電國家語委副主任、教育部語言文字信息管理司司長李宇明,12日在回應“學生漢語能力下降和漢字書寫能力退化”時表示,教育部和國家語委非常關注學生寫字能力問題,這些年來一直在中小學特別是在識字階段提倡增加寫字的課程,恢復毛筆字、硬筆書法。
李宇明還透露,目前正在制定中小學學生的寫字標準和具體提升寫字能力的相關標準。雖然現在進入了計算機時代,鍵盤已經成為寫字、用字的`一個重要的組成部分,但是,漢字始終是中華文化一個很堅實的根。
品對聯
根據對聯信息,判斷下列每組對聯分別描寫的是何處風景名勝。
1.后樂,先憂,范希文庶幾知道;
昔聞,今上,杜少陵始可言詩。
2.廟宇恢宏,史筆篆需風,昭明日月留勝跡;
德仁厚重,丹心傳道義,彪炳春秋有大成。
辯論臺
今年初,一段視頻在網上引起廣泛爭議。該段視頻拍攝于春運期間由溫州南開往南京方向的D5426次動車上,片中一名情緒激動的男子與一位坐在座位上的女乘客爭執了7分多鐘。原因是該女子一人占了三個座位,在上面躺著,男子的父親由于買到的是站票,想借坐一下,被女子拒絕。
眼見父親受辱,男子氣不過,上前想與該女子理論,該女子卻稱:我買了三張票,這三個座位都是我的,我有權利不讓你坐!
當時車廂內所有座位都坐著人,有部分乘客無座站立著,該女子一人占了三個座位,直到列車長前來調解,女子仍堅持“座位都是我的,我想怎樣就怎樣”。視頻最后,女子依然蹺著腿,橫臥在座位上,男子只能帶著父親離去。
事后,鐵路部門表示,女子一人三票的做法并不違規,但未考慮到其他乘客的感受,屬于合理不合惰。
對于此事,你有什么看法?請寫下來。
活動策劃 篇2
為認真貫徹落實黨的十八大精神,大力弘揚學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志愿服務理念,進一步推動學雷鋒志愿服務活動常態化,現就***街道XX年開展學雷鋒志愿服務活動制定如下實施方案。
一、活動主題
以關愛他人、關愛社會、關愛自然為主題,以講文明樹新風為主線,以社會主義核心價值體系為根本,按照貼近生活、貼近群眾、貼近實際為原則,組織動員廣大志愿者開展形式多樣的志愿服務活動,努力提升居民群眾的知曉率和參與率,為建設幸福***營造良好氛圍。
二、活動時間
以3月份學雷鋒活動月為重點,將整個志愿服務活動貫穿全年。
三、活動內容
(一)大力弘揚雷鋒精神,廣泛營造學雷鋒活動氛圍。
開展學雷鋒宣傳月活動,不斷提高對學雷鋒活動的認識。各社區要在3月份部署開展學雷鋒活動,利用多種宣傳形式,廣泛宣傳學雷鋒活動。組織召開學雷鋒座談會,總結交流學雷鋒活動經驗,發動廣大居民、機關干部、企事業員工廣泛開展學雷鋒大家談活動,深化對雷鋒精神的認識,總結推廣一批學雷鋒活動的先進典型經驗,使學雷鋒活動能夠深入人心,變成個人的自覺行為。
(二)大力開展志愿服務活動,積極營造人人參與的良好局面。
1、大力開展“學習十八大,講文明樹新風”志愿服務活動
各社區要結合十八大精神的學習宣傳,組織動員廣大志愿者,深入開展傳播文明理念,倡導團結互助精神,引導單位職工和社區群眾知禮儀、重禮節、講文明,守道德,自覺參與文明實踐活動。在重要地段、居民小區和人員密集場所,設立宣傳服務臺,發放宣傳材料,開展文明禮儀宣傳活動,引導人們規范自己的言行,自覺改變隨地吐痰、亂扔雜物、亂穿馬路、亂闖紅燈等不文明現象。結合文明餐桌活動,積極宣傳節約光榮,浪費可恥的理念,厲行勤儉節約,反對鋪張浪費,提倡資源節約、環境友好的.生活方式和消費模式。
2、大力開展關愛空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人等志愿服務活動
各社區要組織動員廣大志愿者,從辦得到,群眾又迫切需要的事情做起,積極開展送溫暖、獻愛心志愿服務活動。組織志愿者積極開展以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人以及困難道德模范和身邊好人為重點的結對幫扶活動,提供生活救助、技能培訓、權益維護、情感關懷、關心關愛、素質提升等志愿服務,努力為他們排憂解難。
3、大力開展平安社區志愿服務活動
積極組織志愿者開展社會治安宣傳、安全巡防巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪行為等工作,完善群防群治網絡,以維護社區良好的治安穩定。要聘請“五老”志愿者擔任網吧義務監督員,就近就便參與互聯網、網吧、游戲機房等校園周邊環境的監督,對未成年人上網進行監管,引導青少年文明上網、健康上網。要組織社區內具有相關專業知識的紅十字志愿者普及防災避險、疏散安置、急救技能等應急處置知識的宣傳,幫助居民不斷提高公共安全意識和自我保護能力。
4、大力開展文化體育志愿服務活動
各社區要組織文化志愿者、文化能人以及有文體專長的離退休人員,志愿送演出到小區,傳唱紅歌、誦讀經典。指導幫助居民開展棋類、牌類、球類比賽和健身操等多種形式的文體活動,幫助居民樹立健康向上的健身理念,豐富社區居民的業余文化生活。
四、活動要求
1、加強領導,提高認識
各社區要將學雷鋒活動作為推動精神文明建設的一項常態性工作來抓,將其擺上重要議事日程,認真研究部署,采取有力措施,切實抓緊抓好抓實。
2、注重實際,突出實效
各社區要結合實際,突出重點,讓學雷鋒活動走進社區,走上街頭,深入家庭,讓更多群眾參與。要發揮各級各類文明單位、物業服務企業的帶動作用,不斷擴大活動的覆蓋面和影響力。
3、社區要制定具體活動方案,并于3月10日前報街道黨辦。
活動策劃 篇3
一、活動宗旨:
團委學生會由學生中學有余力、工作成績突出的學生組成,以為學生服務、促進學生與教師溝通,積極響應學校號召,展開各項活動,為本院學生鍛煉自己、發揮才能,提供充裕的機會,且順利起到“傳,幫,帶”作用為宗旨。
國教學院擁有一支團結高效、人才濟濟的學生隊伍。如何能更加充分發揮這支隊伍的作用,整合力量,再創輝煌?新一屆團委學生會將以“團結,求實,進取,創新”為宗旨,創建一個有戰斗力、凝聚力的集體。前四屆團委學生會做了大量的工作,也取得了巨大的成就,這對于后來者既是壓力,更是一種動力。相信,充滿責任感與榮譽感的新一屆團委學生會成員將各盡所能,使學生會的工作更上一層樓。帶著希望與夢想,無限風光在將來。
二、成立換屆選舉代表大會
1、院領導
2、院團委學生會代表
3、各年級團總支學生分會代表
4、各班級代表(xx、xx屆每班推選5名代表)
三、候選人應具備的條件
1、為人正直,作風正派,品行端正。思想要求進步,積極向黨組織、團組織靠攏。嚴于律己,沒違法、違紀的行為。
2、熱愛院團總支學生分會,具有較強的責任感跟較高的工作熱情,能協調好其他部門的工作,按時、優質、高效的完成上級下達的任務。時刻保持較高的工作激情,克己奉公,具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學服務的精神。
3、具有較強的工作能力(如:組織管理能力、協調能力、寫作能力、口頭表達能力、交際能力、創新能力、社會實踐能力等)跟某方面的特長(如:擅長攝影、寫作、繪畫、書法、跳舞、唱歌等)。
4、學習成績在班中處于中上水平,考試無作弊、無補考、沒有不及格現象。
5、群眾基礎扎實,具備良好的形象,能起到模范帶頭作用,在同學中有較高的威望。
四、各崗位如下
(團總支)副書記1名;
(學生會)主席1名;副主席1——2名
辦公室、組織部、文藝部、學習部、體育部、外聯部、紀檢部、宣傳部、女工部
(以上各部門分別設正、副部長各1名,各部門下設委員若干名。)
五、各崗位職責
團總支副書記:
1、按照團總支工作職責,全面協助團總支書記處理日常工作。
2、主持、具體策劃團總支、學生分會的各項工作,負責把握團總支學生會的工作方向。
3、負責本院的青年志愿者、文娛、社團的工作。
4、具體承擔團總支一個方面的工作。書記不在時,代理團總支書記工作。
學生會主席:
1、主持學生會日常工作跟學生會委員會議,決定有關重大事項,負責學生會全局工作的決策。
2、帶領學生會全體干部,面向全院學生組織開展各種有益于同學身心健康的活動,促進同學們全面發展。
3、聽取各部門的工作匯報,統籌、調查、指導各部門工作。
4、向院學生會部署工作,聽取各部門的工作匯報,指導跟幫助各部門開展工作跟活動。
5、做好學生會干部思想教育工作,總結工作經驗、教訓,促進干部工作能力的提高,增加學生會的凝聚力與戰斗力。
6、負責向團總支書記請示及匯報工作。
學生會副主席:
1、協助主席做好學生分會全局工作的決策跟主持學生會日常工作。
2、協助主席開展各項工作,指導并監督各分管部門的工作,及時向主席匯報工作。
3、協助主席溝通院團委學生會與院學生分會的工作,并協調院團委與院學生會之間的關系,對我院學生會的工作進行指導。
4、主席不在或受主席委托時,代表主席行使各項主席職責。
辦公室:
1、協助主席、副主席開展工作,協調各部門日常工作,全面了解學生分會工作情況,參與各部門重大活動的組織策劃工作,負責各次會議的記錄并傳達各項指示。執行決議分配、落實部署的工作任務,監督各職能部門工作的開展情況。
2、完成學生會日常事務。包括辦公室、經費、檔案,所有的財產、文件打印、派發等管理工作,落實學生會內部制度的執行情況。起草有關文件,草擬有關條例制度,活動方案,并提交審議。
3、發揮辦公室的功能。包括協調團總支書記、副書記,學生會主席、副主席跟各職能部門之間、各職能部門之間以及學生會干部之間的工作關系,并通過各種渠道增強學生會的整體凝聚力,使之更有效地開展工作。
5、發揮橋梁作用及時反饋基層信息,增進院團委學生會跟學生之間的溝通跟交流,使之更好地改進工作,服務同學。
6、定期公布院學生分會工作進程,收集學生會干部跟同學的意見跟建議,做好同學們的信息反饋
組織部:
1、了解跟掌握各支部的組織狀況,經常與各支部組織委員保持聯系,檢查督促各支部的組織生活,搞好團建、推優、評優工作,督促各支部的團活動正常進行。
2、建立全院團員花名冊,負責指導各支部做好對要求入團積極分子的培養跟考查,積極穩妥地做好新團員的發展的工作;
3、負責團的組織建設跟團活動的組織策劃管理工作,負責做好新團員的發展工作,超齡團員的退團工作,轉接團的組織關系。
4、抓好團總支的組織建設跟組織管理工作,健全團總支各項工作制度。
5、組織馬列小組,學生干部培訓及其它培訓工作。
6、依時做好全院團費的收繳、團員統計,協助團委做好團員證的頒發,及每年團員民主評議跟團籍注冊工作。
學習部:
1、配合院團總支學生分會解決同學們在學習中遇到的各種問題,通過開展、組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動活躍同學們學習氣氛,增強學習興趣跟在輕松中學習及增加課外知識。
2、檢查院學生學術活動的開展情況,監督院學習制度的執行,引導學生熱心學術探討跟加強師范技能的培養,優化校園的學習環境。
3、加強師生間的教學聯系,促進教學平衡。服務同學,鍛煉同學,幫助同學解決在學習中遇到的困難。
宣傳部:
1、配合院團總支學生會的中心工作,宣傳黨的路線、方針跟政策以及新時期的工作重點等。
2、負責學生會主辦的各類活動的宣傳工作。
3、通過多種途徑,報道院內動態,了解跟反映廣大同學的.思想情況。
4、通過多種形式,向全院師生傳遞工作信息,促進院團委學生會與各年級同學的聯系跟交流。
5、負責院學生分會專項板報跟宣傳欄的出版管理工作。負責傳達院的各項通知,及設計、制作各項活動的舞臺背景等。
6、追蹤院學生會、青年志愿者協會大型活動,深入追蹤、采訪跟調查同學們關心的線索跟話題。
文藝部:
1、負責組織校學生會的各項文體活動,創造機會鍛煉提高同學們的文娛才能,全面提高學生的文娛素質。
2、組織文娛骨干培訓活動,舉辦各類專題講座,搞好文藝普及工作。
3、加強與其他兄弟學院開展文娛聯誼活動,促進高校之間的交流。
體育部:
1、負責組織跟開展各項積極有益的體育競賽活動,包括學院運動會、籃球賽、男排女籃比賽等比賽項目。
2、組織訓練體育隊伍,提高同學們參加體育活動的熱情,推廣“全民健身”精神。
外聯部:
1、負責學生會的公關工作,與外界的企業單位建立良好的合作關系,到學院外面拉贊助,為學生分會的各項活動開展提供物質跟資金支持,同時為院學生尋找兼職機會。
2、負責院學生會主辦的各類大型活動的接待工作。
3、以全體同學為服務對象,組織同學們開展各類社會實踐活動,提高我院學生的社會實踐技能。
4、促進我院與其他院外聯部之間的相互交流與合作。
紀檢部:
1、紀檢部主要是配合院團總支、學生會各部門維護我院的正常管理秩序,負責大型活動的
保衛工作,開展法制、校規、校紀的宣傳活動,培養同學們的自律能力,協助學院加強校園文明建設,創建優良校園風氣。協助院團委進行考勤等教學管理工作,促進我院優良學風的建設。
2、負責本系學生干部的考核、獎懲。
3、配合團總支抓好本院學生的紀律管理,開展各年級的紀律評比工作,促進良好校風的形成。
4、督導不文明現象。查處違紀現象,調解學生內部矛盾,維護學生的正當權益。
5、通過知識競賽等活動形式,開展法制觀念跟安全觀念教育,增強同學們遵紀守法的意識,引導同學們進行自我管理跟約束。
6、搞好演出、運動會等各種活動的保障工作。
7、保護公共設施,對破壞公共設施,教學設備,花草、樹木等行為堅持制止。協助宿舍管理員搞好宿舍的管理工作。
女工部:
1、配合紀檢部搞好本院"文明寢室"的評比工作,及時通報有關情況違紀情況。
2、負責寫好本部的學期工作計劃跟期末工作總結。
3、積極開展增強女生自尊、自愛、自強、自立的活動。
3、定期開展調查活動,深入女生中間,關注女生問題,切實為女生排憂解難,并將有關情況匯報給團總支領導及輔導老師。
6、策劃組織好一年一度的“女生才藝大比拼”跟教師節系列活動。
7、按時參加校學生會女工部的有關工作會議,及時向院學生會主席匯報有關會議情況跟需協調處理的事宜。
8、協助其它各部室開展有關工作
六、選拔程序
采用個人申報、班委推薦、公開演講、代表投票、組織考核的選拔方式
1、有志參加經管系第五屆團總支學生分會換屆選舉的同學,需填寫《報名表》,《報名表》包括報名者簡歷、競選職位、對團總支學生會的看法、建議、任職后的工作思路等。由各班班長統一收齊于5月8日(星期二)早上上交到學生分會辦公室,逾期不交視為棄權處理。
2、以各班推薦2~3名學生及現任學生會自薦的方式進行報名。先由團總支學生會進行對參選同學資格審查并把名單向團總支領導申報,確定候選人名單(5月10日星期四);再由我院團總支學生會的全體委員、部長及各班代表組成的選舉代表,對候選人進行第一輪投票選舉,確定團總支學生會第五屆候選委員競選演說時間(5月17日星期四)。競選者做3分鐘的脫稿演講。以投票結果占30%、團總支領導評分占30%、委員代表評分占40%來綜合評分,選出第二輪候選委員。再將候選委員名單進行公示(5月19日星期六),對不符合條件的候選予以去除。
3、第五屆“國際教育學院院團委學生干部緩解競選大會”,預定于(5月20星期日)召開,由選舉代表大會全體代表對第一輪選舉出來的候選委員進行第二輪的投票選舉。會議議程是選出團總支副書記、學生分會主席、副主席、辦公室主任、宣傳部長、組織部長、外聯部長、學習部長、體育部長、文藝部長、紀檢部長、學習部長共21——22人組成的國教原第五屆團總支學生會干部。參加委員競選的同學必須脫稿演講,時間不超過3分鐘。演講內容包括本人的自我介紹及工作意愿、對以往工作的回顧跟今后工作的設想等等。隨后與會代表對候選委員進行提問并投票選舉。
4、組委會根據候選干部的競選情況(報名表、就職演講、得票情況、平時表現等)確定為考察對象,進行為期一周的考察。
6、5月27日(星期日)組委會確定新一屆團總支學生會全體成員名單并上報上級領導進行審批,審批結果在10號樓宣傳欄公示一周。公示期間師生可提出異議,經查確有問題的,不予任用。
活動策劃 篇4
活動目標:
1、激發幼兒參與設計、制作和互贈賀年卡活動的興趣,培養幼兒相互關愛的情感。
2、引導幼兒用自己喜歡的方式設計制作新年賀卡,能用自己的語言向老師,同伴說出祝福的話。
3、使幼兒初步了解賀年卡的用途及制作材料。
活動重點:
幼兒自己設計、制作賀年卡。活動難點:用自己的語言向老師、同伴說出祝福的話。
教學準備:
1、各種新年賀卡。
2、幼兒自制賀卡所用的各種材料:卡紙、彩筆、剪刀、膠棒、小帖畫、毛線頭、皺紋紙、彩帶、掛歷紙、各種紙片等等。
3、教師自制大賀年卡。
4、多媒體課件、錄音機及音樂磁帶。
活動過程:
一、 導入
:教師帶幼兒入教室,問候,坐下。(觀看課件,提出問題)你看到了什么?看到這些,你想到了什么? 小朋友們是怎樣慶祝新年的?并用語言、動作表示自己愉快的心情。
二、 提出課題——新年賀卡(繼續觀看課件)
1、“小兔子收到了許多的'新年賀卡,咱們一起來看看吧!屏幕展示四張賀卡,和小朋友一起觀察,讀出祝福語。
2、欣賞賀年卡 “小兔子還收到了許多的賀年卡,我們一起欣賞一下吧!”“趙老師也搜集了很多的賀卡,你們想不想看?”(想) 老師帶幼兒參觀實物賀年卡,幼兒互相觀看、討論。 提出問題:我們剛才看了這么多的賀年卡,有買的,也有許多自己做的,都非常漂亮。昨天晚上趙老師也做了幾張賀年卡來送給小朋友。
3、展示賀卡的幾種做法,并請幼兒自己說說想做一張什么樣的賀年卡。老師展示后,讓幼兒互相交流(開發幼兒的創新思維能力,激發幼兒進一步制作賀卡的欲望)
三 、幼兒自己動手制作賀年卡老師巡回指導,并鼓勵、表揚。(放輕音樂)
四 、幼兒作品展示,分享成功的喜悅。
1、請個別幼兒說說做的賀年卡送給誰,說什么樣的祝福語。
2、幼兒相互交流制作過程及祝福語。
五、活動延伸:
“小朋友真了不起!會自己設計制作賀年卡。?你們知道嗎?賀卡還有許多用處呢!比如:朋友的生日,可以送一張生日賀卡;教師節,可以送給老師一張賀卡;“三八”節為媽媽做一張賀卡等等。如果你的朋友在外地,不能當面送給他,那我們就需要寄賀卡!” 今天,老師也帶來了許多賀卡,我們去裝飾一下,寄給你的好朋友吧? (跟老師們再見走出教室)
活動策劃 篇5
一、活動背景
也許父親的深沉是無言,每年的父親節都沒有母親節那般隆重,但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親給我們的應該不只是背影。有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來。
二、活動主題
爸爸,我想對您說。
三、活動目的
在父親節來臨之際,以校園活動的形式增進父親與孩子的感情,通過簡單的行為讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!
四、活動時間
XX年6月11日至6月17日
五、活動對象
湖北工業大學商貿學院全體學生
六、活動內容
1、開展主題班會
以“爸爸,我想對您說”為題開展一次主題班會,跟大家一起分享你和爸爸的故事,讓我們一起重溫那些年的記憶,多一些溫暖,多一些甜蜜,學會感恩,懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題征文:關于成長,關于父愛
(如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的'時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量.....)
朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧......謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。
請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。
4、父親節感恩賀卡設計大賽
自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手制作,有新意,感情真摯!
5、實踐活動
“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。
七、活動相關安排
前期準備
6月4—5日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他學院協調好相關的工作;聯系活動的評委老師,尋求活動經費的支持。
6月6—7日著手宣傳工作,由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報,召開“父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動,鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月8—9日要求各班開展“爸爸,我想對您說”的主題班會,號召同學們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。
6月10日晚,由文藝部負責,在荷香園五樓舉辦關于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會,加大此次活動的影響力。
6月11日—13日整理各學院的征文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日由學生會代表組織初評,評委老師終審來稿和感恩賀卡,評出優秀文章和優秀賀卡。
后期工作
6月16日公布評比結果及頒發獎項
6月17日父親節當天開展實踐活動,鼓勵有父親在身邊的同學為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”,為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信,打一個電話,關心一下遠在他方的父親,送去一絲絲的溫暖。
六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節日快樂!
【活動策劃】相關文章:
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃方案春游活動策劃09-21
活動策劃婚禮策劃03-16
活動的策劃11-24
經典活動策劃01-10
經典的活動策劃01-15
(精選)活動策劃07-21
活動策劃[經典]07-21
活動策劃[精選]07-23