活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動名稱：
揮揮衣袖留云彩—主題團日活動
二、活動背景：獨秀蒼蒼，歲月茫茫。在xx年的辦學歷史中，學校秉承“尊師重道、敬業樂群”的校訓精神，充分發揮xx教師教育的龍頭作用，努力培養各類師資和社會所需人才，形成了文理基礎學科強，教師教育學科優，工科及應用學科快速崛起，師范與非師范專業協調發展的格局，現已成為xxx文學科的一面旗幟，xx理科建設的生力軍和國際教育交流合作的重鎮。建校以來，學校已為國家尤其是xx培養了約20萬名教師和其他專業人才，師大，已成為師生們夢想飛揚的地方。
三、活動目的：
為迎接xx周年校慶，本支部決定開展一次主題為“揮揮衣袖留云彩” 的團日活動，以此為處在新時期、新階段的師大，獻上真摯的祝福與期望，同時支部成員們通過暢談人生規劃，明確努力方向，讓夢想在師大飛揚。
四、活動意義：
（1）通過制作溫馨
提示牌，增強了同學們的動手能力，表現了團結合作的精神。
（2）在云朵卡片上表達了我們對師大的祝福，對未來的展望，寓意云朵上的夢想將從師大出發，帶我們飄到更遠的地方，探索更廣闊的人生。
（3）通過暢談夢想，支部成員們進一步確定自己的人生目標，明確了今后努力的方向，并更好的制定人生規劃。
（4）同學們相互傾訴夢想，增加了對彼此的了解，以便在以后的學習、工作和生活中更好的互幫互助。
（5）了解到了學校里各種職業的人對師大的期望，感受到大家對建設一個更好的師大的'熱烈支持和期待。
（6）為草坪、停車處和食堂等寫上溫馨
提示語，表達了我們希望師大變得更美麗的想法，以及我們對構建綠色、文明、和諧校園的支持。
五、活動時間：
xx月xx日11:00—12:30
六、活動地點：
文一、二區前、食堂、七棟宿舍樓
七、活動人數：
32人
八、參與人員：
本支部的全體成員
贊助單位：
xxxx
九、活動形式：
（1）團支部成員們集中在雁山文科教學樓前的草坪上，暢談夢想，展望未來，在云朵卡片上書寫對學校的祝福和對未來的期望；
（2）請老師、學生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對學校的云朵寄語；
（3）將海報紙剪成云朵狀，為草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨
提示牌。
十、活動流程：
活動前期
（1）召開班干會，商議后確定本次活動的主題，并隨后向本支部的其他成員們提出了本次活動的主題，同時讓支部成員們做好充足的準備。
（2）團干購買活動所需的海報紙和紙箱，并組織支部成員在xx年11月18日下午四點到五點自帶剪刀等工具，一起制作云朵狀的溫馨提示牌。
（3）活動前天，組織委針對此次活動，制定了相應的活動程序，對成員們進行分組和活動分工，指定各組負責人，要求負責人帶領大家完成任務。
活動當天
（1）團支部成員們集中在雁山文科教學樓前的草坪上，暢談夢想，展望未來，在云朵卡片上書寫對學校的祝福和對未來的期望。
（2）然后部分成員為文一、二區前的草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨
提示牌，其他成員請老師、學生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對學校的云朵寄語。
活動后期
活動結束后，宣傳委把云朵寄語及活動照片貼在海報上展示，及時的對此次活動進行詳細的宣傳，提高了此次活動在師生中的影響力。
活動策劃 篇2
一、活動名稱：社會調查
二、主辦方：通化師院中文系學生會就業信息部
三、活動時間：20xx年9月上旬
四、活動目的：通過問卷調查了解大學生最喜歡的行業，當今社會最熱門的工作等各方面關于就業的信息，讓同學們能掌握現在的就業信息，更好的制定自己的就業目標。為以后就業提供便利條件。對就業有一個全面的認識，不至于造成高不成低不就的.局面，為大家能夠找到一份合適的工作打下基礎。提升我系及我院的就業率。
五、活動對象：我院全系學生
六、活動形式：將我系分成兩組。第一組以專業為單位進行調查，調查方式為抽樣調查；第二組以年級為單位進行調查，調查方式為總體調查。
七、活動流程：
1、前期準備：
①調查問卷200份（制作并打印），經主席團、輔導員老師審核通過。
②將我系分成兩組。分組如下：第一組（以專業為單位調查）：對外漢語專業和漢語言文學專業；第二組（以年級為單位調查）：
③以年級為單位進行調查的班級應提前聯系該班班長或團支書，請他們選擇時間召開班會配合本次調查工作的進行。
2、活動開展：
①我部派出相關人員到部分班級班會上進行調查，同學們填完調查問卷后由我們回收調查問卷。
②對專業進行宿舍抽樣調查，我部將派出兩到三名成員分別到男女生宿舍發放調查問卷（每個宿舍2份為宜），于當天回收并清點數量，確保無遺漏信息。
3、后期工作：
①統計調查結果，從同學們的回答中提取、出相關信息，寫出調研報告，并將報告呈交給輔導員老師或學院領導。
②請輔導員老師召開班會公布調查結果，與同學們進行更好的溝通。如果時間不允許，可以召開班委會議，由班委向同學們傳達調查內容。
八、注意事項：
1、調查問卷的制作必須嚴謹務實，要有針對性，能夠讓全系學生了解到本次調查活動對于了解就業信息的重要性，題目的選取要有質量和代表性，確保能從結果中提煉出對各界學生有用的信息。
2、做前期準備工作時應向部分班委了解班級人數，保證問卷數量能夠達到要求。
3、進行宿舍調查時應選取宿舍同學比較集中的時間，最好選在周末的晚上進行調查。
4、具體活動時間待定，根據各班自習時間來安排。
5、為了既能保證調查的全面性，又能保證節約經費和調查的迅速進行，故采取兩種調查方式共用的方案。
6、調查完后的廢紙賣掉。
九、活動經費：
問卷調查200份，每份2頁，每頁0.1元，共計40元。
活動策劃 篇3
前言、我們來自五湖四海，離開溫暖的家來到這座陌生的城市，認識了這一群原本陌生的朋友，今天我們在此相聚，今天我們彼此相依，你們——就是我的朋友，我——就是你的伙伴，我們一起向著明天邁出穩健的步伐！
活動內容:自帶食物去衡陽花果山野炊，期間組織小游戲。 舉辦單位、醫學院 本級 醫檢01班
活動對象、醫檢01班 班主任、班助及全體同學。
一、活動背景
1、 同學們在進入大學后，對班上同學還彼此不太了解，需要一個活動來促進大家交流與合作，為以后建設一個團結互助的班級打好群眾基礎。 2、 另外大家進入大學后，很少走出校外，對學校周邊的'環境不太熟悉。有必要讓大家走出去體驗一下校園周邊的風土人情。
3、給同學們一個團結協作的機會，同時也讓大家體驗一下生活的不易。
二、活動目的
1、 為了加強醫檢01班同學們的向心力和凝聚力，促進同學之間的友誼。增加接觸和了解，加強感情交流。
2、 通過組織野炊，豐富大學的校園生活，放飛學習上的壓力，感受大自然的氣
3、通過活動使同學間更加了解。
三、活動時間及地點
活動時間、 20年10月30日（星期日）
08:30—16:00
活動地點、衡陽花果山
四、活動負責人
1、 總策劃、班長、團支書
2、 經費預算、生活委員
3、 負責人、全體班委及小組長
五、活動安排
1、 為保障大家的安全和行動的統一，將醫檢班同學分成五個小組、抽簽決定自己所在小組，抽簽時抽到帶五角星的為組長 ，男女各一人。
2、 組長負責清點本組人數，并及時向班長匯報，同時安排好買菜和人員分配問題。
六、活動前期準備
1、 各小組各自組織人員一定要在活動之前到商場或超市購買所需食品、相關物品。
2、由生活委員負責買好佐料和碗筷（生活委員自己找一到兩個人幫忙）。
3、記住買好應急藥類、創可貼、紅花油、云南白藥等。
4、 個人可自帶娛樂工具、象棋、撲克、樂器等。
七、活動步驟實施
1、 20年10月27日由班長前去野炊場地踩點，了解周邊環境以及定好桌位。
2、 意事項。
3、 4、 ，班長和各小組安排的其中一個人先到野炊地點，各小組采購人員早起購買活動所需相關食物，上午八點半全體同學在放飛廣場集合，不許遲到。
5、 以組為單位步行到南華大學北校門搭乘公車，在衡陽師范學院下車，先到的同學應在衡陽師范學院門口等還沒到的同學，人到齊后一起去野炊活動地點，各組長要認真負責。到達衡陽師范學院時間約10點。 6、 下車后步行約10分鐘到達目的地，休息一會兒，可以準備野炊之前的事，場地有負責人為我們煮飯。
8、 各組分工準備，以小組的形式進行野炊、燒烤，要求大家都參與進來，動口之前先動手，以培養大家的動手能力與團隊合作意識，讓大家體驗到勞動的快樂。
9、 食物準備好后開始集體用餐，并拍照留念。（1、00-2、30）
10、 用餐后自由活動，如拍照、唱歌、玩游戲（會準備小游戲和大家一起玩），讓大家在活動感受到樂趣，以增進同學之間的交流與感情，培養大家的集體感（2:30-3:30）。
可由文藝委員組織幾個互動游戲活動，組長負責游戲主持工作。 12、 下午4:00野炊活動結束，清理現場之后，集體返回，搭40路公車返校（約5:30到校）
八、活動注意事項
1、 所有人都必須有強烈的時間感，準時集合。
2、 本次是集體活動，活動期間泰山。同學們配合分工，做好分配事項；游玩時注意安全。
3、 各組員必須聽組長的安排，不可隨意脫離群眾，有任何事情都要先向組長或班長說明。
4、 物資購買時一定要注意活動經費的合理使用，不盲目購買，而且西一定要開收據。沒收據開的自己用一張紙記下，否則不予報銷。 5、
6、 野炊過程中不要亂扔垃圾，注意環境衛生和個人衛生。
7、 租借的用品希望大家要小心愛護，損壞由個人賠償。
8、 控制好火種，離開時應
9、 xxx
10、免丟失。身份證和銀行卡不要同時攜帶。
11、活動時盡量穿，特別是要穿運動鞋，便于戶外活動，且有一段山路。
12、 帶上，紅花油、創可貼、云南白藥等，以防不測。
13、 活動前，并保證手機時刻處于開機狀態，便于隨時聯系。
14、 在本次活動中，我們將注意安全，嚴格遵守紀律與公共道德，不做有損大學生形象的行為。
15、 本次活動主要為了增強同學們的團結意識，體現一個班級的精神風貌，展現醫檢01班的特有風采，希望各位同學做事以大局為重，為班級利益著想，積極配合班委和各組長做好各項工作，在活動期間留下我們的歡笑。
九、活動預算
灶臺柴火、39元/個，五個共195元；買米、10元/斤，共元；
其他食物、物品先由各小組人員墊付，活動過后一起報銷，油五小瓶，每瓶元，鹽一包，每包 元，其他佐料有生活委員自己決定。
總計*元。
活動策劃 篇4
甲方： ; 乙方： ; 為了支持協會主辦活動的圓滿成功，甲乙雙方本著相互支持、互利互助的共同目標，經過友好協商一致，在國家法律法規、校法校規的范圍內建立合作關系，具體事項
甲方： ;
乙方： ;
(一)贊助項目說明
1、項目：思維導圖講座 與其拓展
2、贊助內容：活動期間活動獎品；
3、活動時間：xx 05 15 。
(二)項目合作進度
1、甲方：
(1)甲方作為活動主辦單位，整個系列活動由甲方自行策劃、籌備及組織開展，并保證整個活動順利進行(在活動前把準備工作做好)。乙方作為系列活動的贊助單位，是協助和感受本次活動的內容，支持和鼓勵高校活動的'發展；
(2)甲方負責制作相關宣傳資料，保證乙方的廣告宣傳效果，但乙方需提供相關資料；
(3)甲方應保證活動順利進行，并在活動過程中與乙方保持溝通。如果不能按進度要求完成，乙方有權要求重新安排攤位；
2、乙方：
(1)乙方有權過問甲方的活動之進度，甲方必須如實反映；
(三)附則
1、本協議的合作時間為 至 ，協議合作期滿后雙方就繼續合作事宜進行磋商，并根據想要續簽合同；
2、在執行過程中，如果雙方有因不可預測的因素導致在雙方之間可能產生的一切爭論、異議和糾紛均雙方可協商解決；
3、本協議共一頁，簽字時協議為一式兩份，雙方各執一份，具有相同的法律效力。經雙方簽約代表簽字后生效；
甲方： 乙方：
簽約代表： 簽約代表：
簽字日期： 年 月 日 簽字日期： 年 月 日
活動策劃 篇5
一、活動背景：
眼睛是我們心靈的窗戶，是我們感受美麗世界的橋梁。現在，越來越多的青少年學生戴上了眼睛。一方面，是學習壓力的變大，坐在書桌前，眼睛長期工作，一直處于疲勞狀態；另一方面，也是最主要的方面——用眼習慣不好，很多同學長時間的坐在電腦、電視機前，眼睛得不到休息，還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡，不管是在運動或是其他情況下，都會出現很多不方便的情況，但是，現在的戴眼鏡同學的人數還在逐年增加，并且，戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高，這說明同學們的`用眼習慣不好，而且沒有很好的保護自己的眼睛……
二、活動主題：
愛眼，愛生活
三、活動目的：
1、為了促進同學們對眼睛有關知識的了解，增強對用眼習慣的重視，保護同學們的眼睛。
2、利用6月6日全國愛眼日這一環境，主動向周圍同學宣傳健康用眼知識，檢驗新一屆的青協的合作組織能力。
3、向全院宣傳用眼衛生，將愛眼護眼進行到底！
四、主辦方：
蚌埠學院計算機系青協
五、活動對象：
全院師生
六、活動地點：
學術報告廳前
七、活動時間：
20xx/06/06
八、活動內容：
1、“愛眼，愛生活”愛眼宣傳活動；
2、眼鏡免費維修；
3、眼鏡免費清洗活動；
4、護眼知識專家講座；
5、贈送眼保操圖片以及其他小禮品；
九、活動過程：
人員安排：
1、宣傳部：負責設計、制作、張貼宣傳海報等宣傳活動，愛眼知識宣傳單！
2、外聯部：負責邀請專家做講座，設計有獎競答的問題，購買小禮品；
3、其它部門：負責在活動現場為同學清洗眼睛，采用輪班制，及活動需桌椅的搬送等事宜！
前期宣傳：
以懸掛橫幅，張貼海報宣傳此次活動，各個寢室樓前貼一張海報并在一號樓路前路道懸掛宣傳橫幅。(06/04下午)
活動日：
1、學術報告廳前擺放護眼知識展板！
2、發放愛眼知識宣傳單3，眼知識專家講座及眼鏡免費維修清洗活動。(06/06)
活動收尾：做總結活動過程和活動體會，新聞稿撰寫！(06/07)
十、活動預算
活動策劃 篇6
尊敬的贊助商：
您好！首先感謝您能于百忙之中閱讀我們的策劃書。
一. 前言
面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，創業難度不斷加大，市場成為越來越多創業人士的必爭之地。我壇廠地區對物質生活及精神生活的追求是越來越濃，但是當地百姓對各大商品了解甚少和資金短缺問題成了我們的主要阻礙，對購買商品的具體事項還是模糊不清，不知購買誰家商品為好。就此情況，許多當地百姓很希望能與商家們有一次交流的機會，以便更多的了解商品的購買市場。所以為了讓百姓對商品有了解。為此我壇廠春節活動辦公室準備組織一場春節花燈歡樂會，在為了給大家過一個歡快、祥和的新年的同時能夠在活動期間與商家又一次直接的經驗交流幫助大家更好地確定自己購買商品的目標。
此次活動由我壇廠春節活動辦公室主辦，因為此次活動是一次壇廠地區春節聯歡活動，能夠引起老百姓的廣泛關注，貴商家為我們的活動提供贊助的同時，也可以宣傳自己，提高知名度和關注度。所以我們誠邀商家與我們合作，共同舉辦此次活動，為活動提供贊助，實現雙方的共贏。
二．活動目的
（1、讓人們過一個快樂、祥和的新年
（2、促進老、中、青年人的感情及各行各業經驗交流
（3、發揚和傳承家鄉的傳統文明，實現鄉親觀賞燈籠的愿望
三．活動主題：
壇廠兒女春節大團圓、歡聲笑語賞花燈
四.活動簡介
本次活動為我壇廠春節活動辦公室主辦，不僅廣受群眾關注還邀請有各界人士參加，我們計劃于二零一一年正月初三早上10：00在壇廠九校開展活動。
五.面向對象：
當地廣大人民群眾及附近鄉鄰
六．活動準備
1．廣征意見，挑選出活動主要負責人及各項目負責人，擬定活動策劃書
2．組織活動具體辦公人員、籌備經費。 (作者編輯：admin)
3．我們初步定于二零一零年臘月二十八進行文藝節目彩排，正月初三開幕式，在活動前或期間為貴商家發放活動調查問卷，認真、主動填寫調查問卷的即有禮品相送，并抽取幸運觀眾送精美禮品。
4、制作活動宣傳板、宣傳海報、通過網站、媒體、報社等為活動進行宣傳。
5．會場布置：會場中懸掛條幅，安放宣傳板，張貼海報，彩旗等。
6．所需工作人員：主要組織辦公負責人、道具及紀念品采購員、主持人、操作電腦員、禮儀人員(迎賓和頒獎)、秩序維護員、音響師、升旗手、裁判員等
7. 所需物品：音響一、大屏液晶電視一、話筒四、各種游戲道具若干、燈籠、背景深紅布、會場裝飾品（氣球、彩旗等、若干、茶、飲料、紀念品、辦公專用電腦及電話、煙花爆竹若干等
七．贊助商活動過程
1.主持人致開場白：宣布活動開始，舉行活動，總結，簡單介紹此次活動的意義。
2．在活動期間請商家人士發表講說（每人不超過8分鐘、：說明如何做好詳實可行的的購物計劃，及期貴商家商品質量和發展前景。具體講述產品優勢所在，產品對社會的影響，購物者可能出現的心理焦慮等問題；最后請各行各業成功人士講述他們的經驗及學習方法和技巧。
3．自由問答時間：由在場的觀眾直接向各商家提問，提問者現場發放禮品。
4．主持人對此次交流會進行簡單總結，宣布此次活動結束。如仍有觀眾有問題要問，可留下與商家工作人員繼續交流。
5．為所有參與的觀眾發放禮品。
八.宣傳方法
（1、我們可以為貴商家在校園內或會場內張掛橫幅或在PPT上做宣傳，容易引起觀眾的注意，是提高關注度和知名度的好方法。
（2、貴商家可制作宣傳單，讓百姓詳細了解貴商家（可充分利用我們的會前調查問卷、。
（3、貴商家可以為我們的活動提供獎品，禮品等，使活動舉辦得更豐富多彩，吸引更多的'觀眾，調動活動現場的氛圍。
九.宣傳效果
除了解除百姓的購物困惑外，您還可以在與我們的合作中更好地宣傳自己，，提高知名度和同學們的關注度，打造更好的口碑。
十．經費預算
1、橫幅 70厘米寬的 75元|條（八米、；90元|條（十米、
90厘米寬的 80元|條（八米、；95元|條（十米、
（可分別懸掛于活動現場四周、
2、宣傳海報 35元1張
3、宣傳材料（調查問卷的正面底圖或背面、 0.3元|張
4、獎品（發放給在會場中表現良好，積極回答、提問問題的觀眾、；
禮品（發放給所有到場的同學和填寫調查問卷的觀眾、與貴店商量決定
5、活動宣傳板（介紹此次活動、 160元
6、活動宣傳海報（介紹此次活動、 90元
7、場地及多媒體使用及電費 160元
8、為到場嘉賓提供的飲料、水果等 280元
壇廠春節活動辦公室
活動策劃 篇7
第一階段：
一． 活動名稱：職業交流會活動二． 活動時間: XX年4月1日，18：00——19：30三． 活動地點: 多功能廳四． 活動對象: 約100人（大一，大二，大三，嘉賓等）五． 活動形式與分工:
1，17：30學生開始入場，場地按照出國、考研、就業分成三組擺放桌椅，學生按照自己興趣找位置坐好。2， 嘉賓17：45入場，準備完畢。3， 由主持人宣布職業交流會開始，展示ppt，ppt上有各個嘉賓的介紹。5~10分鐘4， 再讓嘉賓分別談談關于出國、考研、就業等方面的經驗，注意事項，以及自己的收獲等 20分鐘5， 主持人問嘉賓問題（注意每個嘉賓問題均勻）20分鐘6， 讓嘉賓入座，大家邊吃邊聊，分組交流。（當然，你也可以跑去詢問你最感興趣的學長學姐）20分鐘7， 嘉賓回到主席臺，嘉賓就剛才的問答再整理思路給同學們再說一些事情。20分鐘8， 嘉賓贈言，結束9， 收拾場地六.活動目的:
針對今年就業形式,邀請大四學長學姐對大一至大三的同學進行交流,分享其成功就業,高分考研,出國的經驗,幫助同學們確定其發展方向,更早準備,更好發展.七.所需物資:
1 場地+場地布置2 ppt制作3 聯系嘉賓（劉巍，卯升曄，鮑羽楠，趙楠）4 飲料，食物
第二階段：
一．活動名稱：讓前方的路更清晰。二．活動時間：待定（總時間預計為2小時）。三．活動地點：待定（初步意向于第二教學樓01教室）。四．活動對象：應用數學系所有學生五．活動形式與分工：
1、活動形式：前期采取問卷調查的形式，后期由老師針對學生具體情況進行指導，并輔以影像材料。2、活動分工：由宣傳部進行傳單制作，學術部負責問卷設計，實踐部負責問卷調查，教師就業指導具體活動由學術部負責，體育部、實踐部協助進行。六．活動目的：
基于就業大環境的不景氣，學生就業的困難重重、對于未來的迷惘，我們有必要通過調查學生的具體狀態，由富有經驗的教師給予我們大家有力的指導，為大家的未來找準方向，讓自己的四年學習有所施展。七．活動流程策劃：
（一）前期準備：
1、由學術部邀請指導教師參與活動。2、由學術部進行問卷設計，并由實踐部發放和回收。3、由學術部對問卷進行匯總整理，并交由指導老師進行分析。4、由宣傳部以傳單形式對系內同學進行活動宣傳。（二）指導會流程：
1、 由輔導員發表簡短講話，并由主持人（學術部委派）作主題引入。2、 由指導老師對問卷中出現的普遍問題進行分析、解答。3、由指導老師對學生做關于就業問題的講座。4、學生共同觀看關于就業分析指導的視頻。5、主持人做結尾總結。（活動期間穿插由主持人完成）
（三）收尾工作：
1、教室整理，由學生會各部共同負責。八、所需物資：
1、第二教學樓01教室一間。2、學生就業分析指導視頻材料若干。3、照相機。
第三階段：
一．活動名稱：專業成就理想。二．活動時間：待定（總時間預計為2小時）。三．活動地點：待定（初步意向于第二教學樓01教室）。四．活動對象：應用數學系所有學生,數學系畢業學生.五．活動形式與分工：
1、活動形式：根據對數學專業的畢業生發展情況,了解其主要去向,并進行對已就業同學的走訪,切實關注數學專業知識在日常生活中的重要作用,邀請優秀在職人員回校進行指導.2、活動分工：由宣傳部進行傳單制作，外聯部負責對已就業的學長學姐走訪，實踐部負責調研記錄，優秀畢業生回校對大二至大四學生介紹經驗.六．活動目的：
基于就業大環境的不景氣，學生就業的困難重重、對于未來的迷惘，我們有必要通過調查學生的具體狀態，根據其專業的'發展不同,因材施教,制定針對性較強的就業指導.讓數學系的學生在今后的工作崗位上發揮數學優勢,盡職盡責,發揮優勢,提高數學學生在用人單位的發展前景.七．活動流程：
（一）前期準備：
1、由學術部聯系相關畢業生參與活動。2、由學術部進行調研問題，并由外聯部參與走訪。3、由學術部對問卷進行匯總整理，并交由指導老師進行分析。4、由宣傳部以傳單形式對系內同學進行活動宣傳。（二）指導會流程：
3、 由輔導員發表簡短講話，并由主持人（學術部委派）作主題引入。4、 由指導老師對問卷中出現的普遍問題進行分析、解答。3、由優秀在職畢業生對學生做關于就業問題的講座。4、學生共同觀看關于就業分析指導的視頻。5、主持人做結尾總結。（活動期間穿插由主持人完成）
（三）收尾工作：
1、教室整理，由學生會各部共同負責。八、所需物資：
1、第二教學樓01教室一間。2、學生就業分析指導視頻材料若干。3、照相機。
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