活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
隨著越來越多的高校實行擴招，大學生數量急劇增加，從而導致高校大學生就業競爭形勢日益嚴峻，高校畢業生的就業率逐年走低的嚴峻形勢。在現代社會中，面試作為一種選拔人才的方式越來越受到用人單位的`重視，因此順利通過面試關是成功走向職場的關鍵，良好的面試技能往往能更好地幫助應聘者更好地展示自己的才華。而據網絡調查顯示，69.8%的在校大學生缺乏相應的面試技巧，同時近90%的被調查者認為在大學階段就需要提高自己的面試技能。
二、活動目的
通過本次就業班會，使同學們更加了解面試具體流程及過程中應注意的問題。此次活動也使同學們的心理素質、現場應變、言語表達及各方面能力得到鍛煉和提高，為我班同學在今后求職面試中的突出表現奠定了良好的基礎。
三、活動主題
提升面試形象，讓企業留住你
四、主辦單位
13電梯1班
五、活動對象
13電梯1班全體成員
六、活動時間
11月21日16:30-18:00
七、活動地點
南區303
八、活動流程
（一）前期準備
1、班委召開會議，討論各項活動計劃與安排，明確項目內容和項目目的。
2、選定活動主持人
3、在班里通知各成員活動相關事宜，帶動所有同學參加本次活動
4、購置活動所需用品，提前租借教室，布置會場
5、制作工作安排表、做好活動簽到工作
（二）活動開展
1、主持人進場，做開場白，宣布活動開始
2、暢聊面試環節，讓同學來說說自己的面試經歷。
3、就業委員對面試各項禮儀，注意事項進行講解分享
4、進行模擬面試比賽，沒參加比賽同學充當評委
5、班長對比賽勝利同學進行頒獎
6、活動總結，讓同學說說此次活動的心得感受
7、主持人宣布活動結束
8、所有同學合影留念
（三）活動后期
1、活動結束后所有同學收拾整理活動場地
2、班委寫好新聞稿及活動總結
3、作好素質拓展申請工作
九、注意事項
1、班委需做好宣傳工作，盡量讓全部成員都參與活動
2、班委需提前半個小時到達會場，布置場地
4、班委在有競爭性的活動中都要提醒參與者注意安全，活動參與者積極服從負責人安排，聽從指揮
十、活動時間推進表
十一、經費預算
活動策劃 篇2
一．活動主題：三行情書-大聲說出你的愛 征文比賽
二．活動背景
在1994年-XX年間，日本日語文章能力檢定協會每年都會舉行一項“三行情書”比賽，參與人數眾多，年齡跨度極大。從內容上來看，情書有很多種： 愛情，親情，友情……甚至是主人對寵物的寵愛之情。
xx年4月3日，中央電視臺新聞頻道在晚間新聞里也播出了日本“三行情書”的節選，這讓更多的中國觀眾都知道了“三行情書”。xx年，浙江大學生也舉辦了“三行情書”大賽，活動發起后踴躍參與的同學數量猛增，短短半個月時間就收集到200余份作品。不僅如此，部分作品被傳到了網上，跟帖眾多。
三． 活動目的:
愛你，只用三行字來表達。用三行字來表達你的愛，這便是“三行情書”。
莎士比亞曾寫過“十四行情詩”仍覺意猶未盡，那么只有三行的情書真的能夠表達“對最重要的人的感情”嗎？
“我愛你，像那平行線，永遠沒有交點”“牽著你的右手，牽住我的左手，幸福地走下去”，在xx年情人節到來之際，年輕人用簡練精致的三行語言表達對情侶的告白，祝福、牽掛以及對往事的.追憶。
“爺爺，您為何不再睜眼？我永遠無法再見您，卻空剩下那些往日的照片。”（男 14歲）。“無論邀她多少次去唱k都是拒絕的媽媽，雖然寂寞地笑稱自己是音癡，可我至今記得，兒時耳邊縈繞的搖籃曲。”（女 16歲）
最真摯的情感，原本就不需要過多華麗的語言來描述，簡單至極，也許就是真到了心底。愛，其實可以如此簡單。不僅是愛情，親情、友情，任何觸動心底的情感都可以通過“三行情書”表達出來。
四．活動形式：征文比賽
五．活動地點：c238外，c區廣場
六．活動對象：面向全體學生
七．截稿日期：即日起至6月8號
八．具體安排：
1 前期宣傳海報5 月30號之前張貼。c區廣場展示。
2 6月11號至14號作品提交完，內部評選出三十份優秀作品
3 6月15號后期海報制作展示，在c238外張貼展示優秀作品，并公布獲獎人員名單
4 6月17號人人主頁公布投稿的圖片
九．作品要求
1、征集內容：
“三行情書”，100字以內，內容健康，積極向上。
2、作品必須為原創。
3、作品請注明作者姓名、學院以及聯系方式。
十、作品提交
1、應征作品請于6月10日前提交；
2、短信參與：直接發送““三行情書”內容+作者姓名+學院”到15069071***
3、人人網參與：登陸公共主頁在指定日志留言；
策劃書： 文軒社
xx/5/27
附：例文形式&圖片形式
另類型
我變成了福爾摩斯
自從遇見了你
不放過任何你可能在意我的蛛絲馬跡
家常型
我真的知道異地很苦
可是如果不是你的話
天天陪著我也沒有用
含蓄型
所有的日記都知道我喜歡你
夠了
這就是全部了
深情型
七年
我知道我再沒那么多七年可以用來守候
可是，我不后悔，祝你幸福
簡約型
我愛你
愛你
你
工科型
只要你愿意修
我的電腦
可以一直壞
甜蜜型
請你從我夢里出去
或者
再也不要離開
活動策劃 篇3
活動口號：
走進農村、點亮青春、關注三農、塑造自我
活動時間：
xx年1月16日——xx年1月26日
活動地點：
沈陽市遼中縣養士堡鄉、河南省（待定）
活動內容：
關注農民，關注農村，調查和反映民意，考察當地農業的發展現狀和未來的發展方向；了解當地教育情況，并對學生學業進行輔導；表獎“先進個人”，宣傳慈孝思想；舉行文藝晚會，豐富農民的業余文化生活。
活動參與人數：20人左右
活動參與人員：沈陽農業大學支農隊部分隊員
活動主辦單位：沈陽農業大學校團委、
活動策劃承辦單位：沈陽農業大學社團聯合會
沈陽農業大學三農問題研究協會
沈陽農業大學經濟管理學院三農問題研究協會
一、活動地點介紹：遼中縣隸屬于沈陽市，位于沈陽市西南部。東依燈塔市，南瀕渾河與遼陽縣相望，西鄰臺安縣、黑山縣，北接新民市，東北與于洪區毗連。養士堡鄉位于遼中縣城北8公里處，是遼中縣一個近郊鄉。現轄10個建制村，21個自然屯，版圖面積87平方公里，現有耕地面積6萬畝，總人口1.6萬。農作物以玉米為主。
二、活動目的：
本次活動的內容是以支教、調研、文藝服務為主，主要目的有：
①通過調查走訪的形式，獲取信息，并對信息進行整理分析，給當地農村科學發展出謀劃策，更好的促進當地科學農業的發展，切實讓農民認識到科學在三農問題中的重要性；
②給當地中小學生義務輔導功課，同時幫助他們建立正確的世界觀、人生觀，樹立崇高的個人理想和社會理想，立志為家鄉的美好奮斗；
③豐富村民的娛樂生活，發展當地文化，加強精神文明建設，根據實際情況開展一些娛樂活動，調動村民的積極性。
三、活動具體內容：
1、宣傳。進行必要的宣傳，快速營造出一種和諧的氣氛。主要方式為張貼海報及發放宣傳單等。爭取在當地部門的支持下在村公路路旁建立一到三個宣傳欄，宣傳我們寄去的農業科技、法律、國家政策等村民實用的有關資料。以本村為基點，在條件允許的情況下也可以向周邊農村進行適當宣傳，同時結合當地媒體對此進行更深一步的社會性宣傳。
2、調查研究。分成若干個小組，列出必要的調研提綱，組員內部分工合作。通過與村民進行面對面的交流與溝通，了解當地信息，如經濟、文化等等，并及時以科學的方法整理匯總，資源共享。同時發掘本地文藝人才，了解民風民貌。
3、支教。
①依據當地中小學生的大致情況制定一份科學合理的支教計劃，實施的時候還要根據實際情況做適當的調整變動；支教過程中向當地中小學生傳輸積極向上的思想觀念，進行愛國愛家教育；
②積極發掘當地大學生，鼓勵他們加入我們，為家鄉的發展出謀劃策；
③適當地聯系當地教師，學習經驗，同時從思想上轉變他們的教育觀念，在應試的同時，讓他們更多的重視對學生精神、興趣的培養；④開展一定規模的生活或社會常識培訓，提高當地村民的生活質量。
4、文藝晚會。組織召開表彰大會兼文藝晚會，主要是當地中小學生，下鄉隊員也要積極參加。觀眾為全體村民，并邀請當地媒體對此進行報道。也希望能受到其他大型媒體的關注，把對農村的關注推向整個社會。
5、總結表彰。除了每日正常的工作總結之外，還要定時開展批評與自我批評，專門地進行一定的表彰鼓勵。表揚先進，鼓勵落后，調動每位隊員的積極性，以便更好的開展各項活動。
四、具體職責劃分：
為使下鄉期間的工作有秩序地開展，活動順利地進行，我們可以將職責進行詳細的劃分：
隊長——統籌各項工作，協調內外關系，做好表率工作，監督各個活動的進展。
副隊長——輔助隊長的各項工作，并候補其他隊員的工作，負責每位隊員的人身和財產安全。
安全員——全力負責全隊人員及活動參與人員的人身和財產安全，杜絕任何安全隱患。
紀律員——負責每日的隊伍紀律，督促大家樹立時間觀念，發展團隊精神。
財務總管——對本隊的財務進行嚴格的管理，記好每一筆收入和支出，并監督大家節約使用每一點資源。
后勤總管——做好幕后工作，讓大家可以安心的開展各項活動。
攝影人員——及時準確的捕捉精彩鏡頭，提供豐富的圖片材料，為以后的'宣傳工作提供重要保障。
專門負責人——主要有調研負責人、支教負責人、文藝負責人，各個負責人開展自己工作的同時，要積極與隊長及其他負責人溝通交流，從全局出發，安排好各項活動。
五、日程安排：
6：30 起床
6：40—7:10晨練，安全員點名，跑步，喊口號，唱支農隊歌
7：10—7:40 吃早飯
7：40—11：30具體活動
11：30—12:00 處理個人事物
12：00—12:30 吃中飯，互通線索，共享信息
12:30—13:30 午間休息
13：30—17：50 具體活動
18：00—18:30 處理個人事務
18:30—19:00 吃晚飯
19:00—20:30 理論學習
20：30—22：40 晚間討論會議
23：00 休息
六、下鄉紀律：
第一、吃飯住宿坐車必須要給錢，不能接受任何吃飯邀請和饋贈。
第二、艱苦奮斗，坐最便宜的車，吃最簡單的飯，絕對拒絕生活的奢華，以此來鍛煉自己；回來后力求保持紅軍作風，改造自己的生活習慣。
第三、隊員必須服從統一的組織管理，服從集體的決定，不得擅自行動。
第四、下鄉隊必須做些力所能及的體力活，勞動光榮。
第五、隊員必須注意維護本團隊形象，不準吃零食；維護大學生的形象，不做與身份不相符的事情。
第六、安全第一，尤其保證女生的絕對安全。行動至少兩人一組，女生需男生陪同，不準隨意脫離隊伍，不準擅自行動，服從隊長安排。
第七、要有統一的標志，服裝要符合農民的接受習慣。
第八、今日事今日畢，每人每晚休息前提交隊長一份總結日志
第九、返校后每人需交一篇總結。
第十、要有良好的團隊精神，大家互幫互助。
第十一、注意言行保持中立，不介入村內糾紛，不輕易許諾，但有諾必行。
第十二、隊員要有全心全意為人民服務的精神，尊重當地人民，尊重當地的風俗習慣。
七、資金預算：
前期培訓宣傳費用：100元
伙食費：3*20*10=600元
住宿費：5*20*10=1000元
交通費：30*20=600元
獎狀及獎品：150元
其他不可見支出：150元
合計：2600元
八、活動預期效果：
⑴各項活動順利開展，各項任務基本完成。并與當地村民及中小學生建立良好的感情，與當地政府建立適當的聯系，樹立當代大學生的良好形象。
⑵對當地的三農情況有很大程度的了解與認識，搜集大量的理論材料，為回來后的總結交流提供充分的資源條件。
⑶一定程度上推動當地的精神文明建設，為新農村建設和構建和諧社會做出一份貢獻。讓農民認識到知識的力量，讓他們更多的了解中央的優惠政策，并更多的了解致富的途徑，爭取在提升精神文明的同時提高經濟收入。
沈陽農業大學三農問題研究協會 辦公室
xx年11月29日
活動策劃 篇4
隨著電腦科技水平的日益發展，越來越多的電腦游戲被玩家所接受，由電腦技術、網絡演變而來的電子競技成了現在青少年廣大電腦愛好者所衷愛的比賽。做為中國第99個體育項目，電子競技越來越被社會各界所關注，它不僅僅只是一個游戲，同時也是一種體育運動。近年來隨著電子競技在大學生中普及化使中國電子競技整體水平不斷提高，使電子競技在全國各城市風靡發展，接受人群從青少年開始已經發展到中年人士，各年齡層次的人都在關注著電子競技。
漫有引力動漫社電子競比賽在昆明學院昆師路校區舉行，這更為推動電子競技在大學生中培養團隊合作起了很大的作用。在昆明學院有很多同學對電子競技有很大的興趣，據調查每10個接觸網絡的人至少有7個喜歡電子競技。漫有引力動漫社具備開展電子競技大賽的各種條件，而電子競技做為一個現在被我院大學生普遍那么其中所蘊涵的價值是極高的。
為了更好的運用電子競技這個活動，我們在昆明學院將舉辦第一屆大學生電子競技大賽，用本社團的方式來為學院宣傳，為社團獲得更大的價值。
一、活動主題：
昆明學院第一屆大學生電子競技比賽――動漫社電子競技大賽
二、主辦單位：昆明學院團委
協辦單位：美術系團總支
承辦單位：漫有引力動漫社
參與媒體：昆明學院新聞欄目組
三、活動時間：10月13、14日及10月20、21日（周六、周日）
每天早9：00－晚18：00
四、活動地點：昆明學院昆師路校區5號教學樓美術系機房
五、活動目的：
通過電子競技比賽的推廣進行，鍛煉當代大學生的思維能力、反應能力、協調能力、團隊精神和毅力，以及對現代信息社會的適應能力，從而促進其全面發展。同時充分展現社團風采，為廣大喜愛動漫的同學提供一個展現自己特長及愛好的平臺。
六、報名辦法：
1、報名資格：昆明學院在校大學生
2、：10月9日至10月13日
3、報名費用：主辦方收取參賽戰隊每人5元報名費（動漫社社團成員免費）
4、報名地點及時間：每天中午12點至1點，下午6點至7點在5號教樓門口指定報名點
5、報名聯系人：李俊東（15987164115），趙亞杰（13759115379）
七、電子競技大賽活動具體方案
1.賽事說明：
1.1 魔獸：比賽使用魔獸爭霸3之冰封王座(版本：TFT1.20)做為比賽客戶端。
1.2 地圖：比賽使用的地圖為DotA Allstars v6.51中文版。
1.3 勝利：比賽時間為60分鐘，60分鐘內不能決定勝負的話，按60分鐘內擊殺對手英雄的數量來決定勝負；或對方一致認輸或是摧毀對手世界之樹/冰封王座的一方獲勝。（如果雙方不同意，裁判決定）
2.選手規則
2.1 選手有責任確認他們知道，了解并遵守所有的守則。
2.2 選手要求具有個人素養，禁止任何謾罵和侮辱的.行為。
2.3 如果選手有不當的行為，視情節嚴重，由裁判做出處罰(處罰定義見7)。
3.戰隊規則
3.1 不能使用的隊伍名稱包括，但不限于以下的名稱：褻瀆，傷害任何種族，性，宗教組織，非法毒品使用，或者粗俗的用語。
3.2 每只隊伍需要5名選手(可有一名替補)，并自定其中的一名做為隊長。
3.3 隊長即為隊伍的聯系人，隊長的決定代表整只隊伍，有任何問題組委會也只會與隊長協調，其他隊員與組委會/裁判之間進行的任何商議均被視為無效。
3.4每只隊伍成員僅限昆明學院學生。
4.比賽設置 4.1 比賽時間由動謾社決定，比賽規定時間后半個小時未到場的戰隊視為自動棄權所有本輪比賽。
4.2 比賽前半小時內雙方隊員需到比賽聯系群進行報道，由裁判負責清點人數。最先報道完畢的隊伍為主隊，可以優先挑選比賽中的陣營(第二局雙方互換)。
4.3 比賽前半個小時內測試主機。如果比賽雙方均對對方主機不認可，則由裁判或其他工作人員做主。
4.4 比賽在規定時間內開始。如有特殊情況，裁判可以推遲比賽20分鐘，更多的推遲需征得雙方同意。
4.5 每局比賽間隙，隊員有10分鐘的休息時間。
5.比賽規則
5.1 比賽模式
5.1.1 小組賽采用雙敗賽制。比賽模式為AP(全陣營選擇模式) 比賽前隊伍抽簽決定是天災還是近衛（參賽人數多的話菜用）
5.1.2小組賽采用積分賽。比賽模式為AP(全陣營選擇模式) 比賽前隊伍抽簽決定是天災還是近衛（參賽人數少的話菜用）
5.1.3選英雄的順序:天災1-近衛2-天災2-近衛2-天災2-近衛1
比賽前，由雙方隊長在游戲開始前公共頻道按照1-2-2-2-2-1的模式向對手說出自己想選的英雄。
在選擇一個英雄的時候，每隊有1分鐘的時間做出選擇；在選擇2個英雄的時候，每隊有2分鐘的時間做出選擇。
如果出現某隊搶人，該隊有可能被直接判負，因此希望隊長和隊員們講清楚，按順序來不要搶。
5.1.4比賽開始10分鐘內，如果發生隊員未能選擇英雄或者隊員掉線的情況，雙方各有一次要求重新游戲的權利。重新游戲的過程中，選手必須按剛才選擇的順序選擇剛才選擇的英雄。任何已經發生的動作例如物品、技能、首發路線選擇和FB的獲得都必須按照之前的狀態復原。待雙方的第一波小兵交戰之后才可以進行換線。
5.1.5因為魔獸非法錯誤(fatal error)導致所有人都彈出游戲，而且無有效存檔的情況下，游戲進行時間少于30分鐘的必須AG。超過30分鐘的等待裁判來判定，裁判有權根據當時的場上形勢，參考兵營、失塔數、殺人數和FB，判定某一方勝利。
5. 1.6任何利用游戲bug，導致比賽出錯的情況，一經發現立即判負。我們不接受諸如不知道，不清楚這樣的理由。
5.17頻繁掉線并要求重載會受到裁判的警告。裁判掉線亦需要重載游戲。
5.2關于物品
5.2.1 嚴禁出現任何形式的養人情況，不允許替隊友購買任何增加屬性的物品或者購買用于道具合成的卷軸。
5.2.2當一個物品從小雞或者由于玩家死亡掉落，并且由對方英雄或者小雞拿到，那么對方可以自己使用，或者出售，但持有者一旦回到泉水或者走出泉水則不得再次變更戰利品的所有權。如果物品再次掉落，那么最先物品持有方同樣有次權利。例如：一個近衛玩家死亡后掉落一把圣劍，并且圣劍被一個天災玩家拾取。那么現在這把圣劍歸天災方所有，天災有權利任意分配圣劍由誰來持有，同時也有權利摧毀或者由任意天災玩家出售。如果天災方持有圣劍的玩家死亡后圣劍掉落，并且由近衛方拾取圣劍，則同上對待。
5.2.3 當一個物品從小雞上掉落，并且被他的隊友拾取，這種情況下拾取物品的隊友必須馬上將物品歸還給原持有者，在此期間禁止攻擊敵人和野怪。當一個物品從玩家身上掉落，如該物品揀取后不能丟下，隊友可以選擇摧毀物品，或者等候原物品持有者復活，拾取物品。(真視寶石則可以任意拾取)
5.2.4出現掉線情況，可以使用掉線者的英雄繼續進行比賽。任何情況下都不允許拾取或賣掉掉線者的物品，包括使用掉線者賣出(team sell)。掉線者的裝備可以放在一邊，也允許追加掉線者的裝備，惡意養人仍會被判罰警告甚至直接判負。
6.成績報告 ;
比賽結束后，雙方隊長均需要保存錄象。(如果不保存出現問題，后果自負)
7.處罰
裁判負責對整場比賽的監控，并對違規行為做出判罰。情節嚴重的直接判負，而情節較輕的予以警告，三次警告視為直接判負。
8、獎項設定：1、冠軍隊：１隊
獎品：獲獎證書一本及其它獎品
2、亞軍隊：２隊
獎品：獲獎證書一本及其它獎品
3、季軍隊：３隊
獎品：獲獎證書一本及其它獎品
活動策劃 篇5
時間：20xx年3月30日
服裝：學生統一穿校服、戴紅領巾、運動鞋。
演練要求：
一、演練順序：
1、聽到學校三長三短鈴聲后，上課老師馬上停止上課，迅速按預案要求組織學生疏散：
(1)前教樓由前樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下，3、4、7、8班由左樓梯口下)到運動場，到達運動場后按指定安全位置站好。
(2)后樓從由后樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下，3、4、7、8班由左樓梯口下)到運動場，到達運動場后按指定位置站好。
二、學生從課室出來時要注意紀律，上課老師配合班主任認真組織好學生疏散，班主任在隊伍前帶隊，跟班老師在樓梯口組織好，確保學生下樓梯的.安全，要求學生下樓梯口時一定要按順序下樓，不準爭先恐后，不能出現你推我擠和大聲喧嘩的現象，以免發生樓梯擁擠踩踏。
三、如果地震很明顯，部分樓房已倒塌，堵塞了樓梯口，學生不可能跑出教學樓的情況下，班主任要迅速組織學生用書包擋著頭部，鉆到書桌底下，確保自身安全。
四、具體跟班和各樓層管理人員安排如下：
五、演練工作人員安排：
l、總指揮：鄒國英
2、副總指揮：區淑華(風雨球場)、譚國池(運動場)、李超英(前教學樓)、蔡彥清 (后教學樓)
3、工作人員：
廣播安排逃生：張俊標
后樓二樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員：趙汝林
后樓二樓右樓梯口(靠校長室)指揮人員：鐘智靈(兼錄象)
后樓三樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員：麥廣爭
后樓三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：吳金華(兼攝影)
后樓四樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員：劉安兵
后樓四樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：朱汝洲
后樓五樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員：潘碧琴
后樓五樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：王學永
前樓二、三樓左樓梯口(靠階梯室)指揮人員：趙善明
前樓二、三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：陳耀民
前樓六樓左樓梯口(靠電教室)指揮人員： 倫月文
前樓六樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員：吳海泉
活動策劃 篇6
一、活動意義：
XXXX年X月XX日是我國法定的全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動，是營造助殘扶弱為榮新風尚的具體行動，對于弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的`精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。
二、活動主題：加大與扶持力度，幫助農村貧困殘疾人。
三、活動目的：
通過開展扶殘救困獻愛心活動，要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者，團結互助的道德情操，在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。
四、活動安排：
(一)、舉行助殘日捐款活動。
1、活動時間：XXXX年X月XX日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。
2、XXXX年X月XX日，大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。
3、全體教師進行排隊捐款
4、1-6年級學生逐一進行捐款。
(二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。
內容：各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況，利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學習和生活的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。
(三)、活動場地
XXX、XXX、XX老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。
(四)、音響、攝影準備
XXX老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》，XXX老師協助XXX老師攝影。
附：第二十次全國助殘日宣傳口號
1.發揚人道主義精神，發展殘疾人事業
2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭
3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人
4.扶殘助殘，有你有我
5.自尊、自信、自強、自立
6.倡導助殘風尚構建和諧社會
7.提供保障與服務情系農村貧困殘疾人
8.幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光
9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈
XXX小學少先大隊部
活動策劃 篇7
一、活動背景
近來，有許多同學反映食堂的飯菜質量、服務質量及衛生安全有問題，對食堂有許多意見和建議。同時，食堂經理也歡迎同學們來食堂參觀，并提出自己的意見或建議，進而希望能改善食堂的質量問題。
二、活動目的
增強經理與學生的交流與溝通，幫助經理了解學生的需求及建議進而改善食堂質量，同時也讓同學們了解食堂的
三、活動意義
在輿論力量上，對我校的名譽的提升有很大的作用，特別是我校更名后的形象名譽；在安全考慮，食堂辦好，有效防止了有些學生嫌食堂質量不好而出外面吃不健康的東西，保障了學生的安全；在經濟效益方面，學生都在食堂吃飯可以為食堂帶來更多的收益；在員工層面上，食堂的名聲好了，員工的心情好，效率高。
四、活動目標
讓同學們知道，有意見或建議可以提，有地方提，有渠道提，讓食堂更好的服務于同學，做一個同學們心中滿意的食堂，讓同學們吃的安心，吃的放心。
五、活動對象
武漢輕工大學全體師生
主辦單位：校團委 武漢輕工大學學生會
協辦單位：校學生會各部門
六、前期準備
1、前期宣傳使用的桌子兩張，音響一個，宣傳單300份。
2、活動中使用的抽獎箱及小紙團（其中五張有個“食”字，為中獎的小紙團，有獎品），桌子一張及兩張凳子，經理的名牌
3、與食堂經理約定好時間并向其說明抽獎的操作及獎項的設置，還有食堂參觀的有關細節及問題，并詢問經理意見
4、做好外場宣傳所需的場地的申請和審批，并進行相應的布置，使活動能跟好的為同學們所知
5、做好所需的工具，宣傳中所需的宣傳單、海報、展板、錄音稿，外場宣傳音響話筒等的準備
6、對本部門干事進行經理接待工作的專項培訓，確保經理接待工作的順利開展并保證工作人員的形象及面貌
7、分別針對各相應地點的人員安排以及調配工作，做出人員安排
七、活動時間地點
時間：每學期的開學后的第10、16周的星期五中午12:00~12:30及下午17:00~17:30
地點：金銀湖校區食堂北門
八、活動宣傳
宣傳分為三個階段：前期、中期、后期
前期宣傳：
本期宣傳重點在于使經理接待日活動以校學生會權益保障部承辦的形式進入同學們的生活，讓更多的人能快速了解到其工作方式及高實用價值，擴大權益保障部的宣傳面，以方便后續任務的進行（時間開學后的第九周和第十四周）
1、微博宣傳：用貼近學生日常身邊的小事情為主，活動期間在利用團委微博、學生會微博、學生會權保部微博及QQ說說大力宣傳經理接待日活動，說說食堂卻是有地方需要改進，從而引起同學們的共鳴
2、展板宣傳：與宣傳部溝通制作宣傳板（主要內容包括經理接待日活動的方式及地點還有和經理提建議的基本禮貌順帶食堂參觀的內容，重要的是要突出能吸引同學們的內容，提出了建議并能親眼看看食堂的真正洗菜做菜的流程，還能抽獎得飯票），展板共兩塊，食堂北門一塊，食堂的西門一塊，外場時兩塊一起放
3、下班宣傳：校權益保障部和各院生活部合作，加強與院系的交流溝通，全力配合校學生會的工作，同時在各班發放共70份宣傳單，其中包含有經理接待日活動的工作方式、抽獎的操作說明
4、外場宣傳：工作人員在外場宣傳地點分發宣傳單，介紹經理接待日的工作方式及相關說明
5、橫幅宣傳：橫幅的內容主要包括經理接待日的時間及地點，將橫幅掛在顯眼的地方，加大宣傳力度
6、LED顯示屏：在文管樓的led顯示屏上滾動的播放有關經理接待日的相關信息并簡單的介紹經理接待日的工作方式
7、廣播宣傳：與校廣播臺溝通交流，并將寫好的廣播稿交給廣播臺（內容包括經理接待日的時間及地點還有工作方式，可以用抽獎的方式來吸引同學們的興趣），讓其在一段時間內進行廣播
中期宣傳：
本期宣傳重點在于向同學們公布一段時間的工作成果（第十周活動的工作成果），加強同學們對我們的信任，深入同學們生活，并收集同學們的意見。（時間：十一周）
1、 下寢室:下寢室以做調查的形式調查同學們對于我們工作的意見及對食堂的建議
2、 食堂調查：在食堂對同學們進行問卷調查，詢問同學們的意見及建議對食堂改善的感受
3、 黑板宣傳：利用食堂學生窗口黑板公布平臺成果，學生意見，工作照片，經理將要做出的改變以及承諾。
4、 網絡宣傳：定時更新權保部微博，如對食堂有什么問題請及時跟我們取得聯系，微博征集同學們對食堂的意見及可改進的地方，促進食堂經理做進一步的完善
后期宣傳：
本期宣傳重點在于對這一學期的活動計劃實施的總結。(時間：第十六周)
1、 部門內部總結：對這一學期活動的總結，新一學期活動的展望，并對相關資料進行存檔
2、 黑板宣傳：利用食堂學生窗口黑板公布勞動成果，學生意見，工作照片，將要做出的努力以及承諾，感謝同學們長期以來對我們部門工作的支持。
3、 微博宣傳：展示活動的勞動成果，食堂改善的地方，感謝同學們的支持，下學期依然還有經理接待日的活動
九、活動期間
1、首先食堂經理與工作人員在食堂于三十分鐘前共餐，餐后相關人員咨詢經理意見并做好記錄
2、在經理接待處擺好桌子和凳子還有經理的名牌，并準備好筆和筆記本，旁邊放置好前期的經理接待日活動的宣傳板
3、留一個記錄的工作人員與經理在一樓食堂北門聽取同學們的建議或意見
4、記錄的工作人員記錄好問題與建議以及經理的處理辦法（如當時經理未給出處理方法，可先記下，活動過后詢問解決方案），同時詢問該同學是否愿意參加后期的食堂參觀活動，愿意參加食堂參觀活動的同學需留下電話號碼給記錄的工作人員，以便到時聯系，然后將此同學移至抽獎相處抽獎
5、在經理接待處還有一個管理抽獎箱的工作人員，其對抽獎箱進行管理，對于抽中含有食字紙團的同學即可獲得有食堂提供的.周末中一天的飯票一張，管理人員進行登記，管理抽獎箱的工作人員在管理抽獎同時，可對秩序進行一定的維護
6、其余的工作人員進食堂和在食堂一樓西門進行隨機調查，咨詢同學們的意見并詢問其是否愿意參加后期食堂參觀的活動，如愿意則幾下其聯系方式，帶其到經理接待處將姓名及聯系方式交給記錄的工作人員，并讓其進行抽獎
7、負責調查的工作人員要注意需要的是同學們的意見或建議，并且要注意這些意見或建議的可行性，如其所提的意見或建議脫離實際則可不必記錄，但是仍然要尊重同學，認真的聽
8、工作將要結束時（在結束前五分鐘）負責記錄的工作人員要將剛才經理未解決的問題進行詢問，并記錄好，進行隨機調查的工作人員將向同學們收集到的建議及意見反饋給經理，同樣記錄的工作人員進行記錄
9、工作結束時與經理核對中獎人員的名單，并感謝經理對我們工作的大力支持，咨詢經理對我們這次活動的評價和建議，讓我們可以在以后做的更好
十、活動后期
1、負責記錄的工作人員將記錄的建議或意見及經理的解決方法（如當場經理未提出解決方法的結束后咨詢經理）還有相關參加食堂參觀活動人員的名單交予活動負責人
2、活動負責人整理好資料交予宣傳部，制作成果展示板，并注明我部的聯系方式，對食堂有建議或意見要提可以通過與經理之間溝通和反映到相關學生會部門來實現，這一次沒有提，還有下一次，也可與我們聯系
3、部門相關負責人將此活動的資料整理好，并對資料進行存檔，并對活動進行總結和評價，并寫出對下次活動的展望
4、做好后期食堂的監督及信息收集工作，督促食堂進行改善，積極接受同學們的再次建議
5、保存并記錄好要參加食堂參觀的人員的聯系方式，對于這些同學都是真心的對食堂的改進有很大的期望的，所以一定要好好保存其資料
十一、活動負責人及主要參與者
活動負責人：黃銀、彭聞
主要參加者：權保部全體干事及秘書處李雨橋
十二、經費預算
宣傳單 300*0.2
橫幅 5*10
進行記錄的筆記本和筆 2+2
總費用 114
十三、 應急預案
1、如出現有同學不敢問，工作人員可以上前咨詢記錄，并詢問是否要參加食堂參觀活動，鼓勵同學們積極的提建議
2、如果食堂門口太擁擠，可以將桌子搬到北門對面的地方
3、如果需要提問的人太多，管理抽獎的工作人員必須管理好其秩序，然后可以調配一個人過經理接待處對來提問的同學的問題進行記錄，稍后咨詢經理回答
4、如果經理在途中有事，要離開，可由負責記錄的工作人員進行問題或建議的記錄等經理回來再咨詢解決方法
5、如果記錄的工作人員有事，則由管理抽獎的工作人員暫時進行記錄
6、如有態度惡劣的同學來向經理提意見，在旁的工作人員要對同學進行勸阻，以免其對經理造成傷害
十四、注意的問題及細節
1、 工作人員待人要禮貌，熱情，真誠
2、 工作人員必須帶工作證
3、 盡量對剛吃完飯的同學進行調查
4、 如果可以，陪同學邊走邊調查
5、 工作人員在活動開始和結束是都要尊重經理，并對同學們強調要尊重經理
十五、可行性分析
從學生層面，學生們渴望有一個讓自己滿意的食堂，發現食堂現在的問題或想到好的建議后，都想能夠有方法或渠道來直接或間接的反映到經理那兒去；從食堂方面，樂于聽取同學們的意見或建議；從學校的層面來說，學校希望同學和食堂之間能達到一種融洽和睦的關系
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