活動策劃
活動策劃 篇1
活動目標(biāo)：
1、能為表現(xiàn)自己的感受選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>
2、組織學(xué)生玩一玩吹泡泡的游戲，要求學(xué)生邊玩邊觀察泡泡飛起來的情景。
3、引導(dǎo)學(xué)生試著用各種材料表現(xiàn)泡泡的特征，及泡泡與人、建筑、動物等各種物體間的關(guān)系。
活動準(zhǔn)備：
�。▽W(xué)生）繪畫工具、圖釘、塑料袋、氣球、剪刀、小刀、膠水。
�。ń處煟┐蹬菖莨ぞ�、圖釘、塑料袋、氣球、范圖、課水粉，膠水，彩色筆。
活動過程：
1、學(xué)生玩吹泡泡的游戲，全班同學(xué)共同欣賞泡泡的形和色。
2、以吹泡泡的快樂感受為話題，進入泡泡形狀與色彩知識的討論與學(xué)習(xí)。
3、泡泡除了形狀漂亮，顏色也奇妙，總是在不斷的變化：一會兒紅，一會兒藍，一會兒橙、綠、紫，你們知道為什么嗎 ？因為它們會折射光線中的色彩，你們瞧——（課件顯示吹泡泡圖片）
4、以體驗印、畫、撕貼泡泡的不同表現(xiàn)方式為學(xué)習(xí)活動的主體任務(wù)，問學(xué)生：想不想去表達出來？（想）
5、泡泡造型表現(xiàn)方法：可以繪畫的、也可以運用各種材料進行制作，如：可以根據(jù)設(shè)計，運用氣球、塑料袋、圖釘?shù)炔牧媳憩F(xiàn)泡泡的特征，還可以在這些物體上裝飾、美化，表現(xiàn)各種泡泡新穎有趣的特點。
6、教師示范三種表達方法：
�、� 印的方法：可選用大小不同的瓶蓋和不同顏色來�。t、橙、黃、綠、青、藍、紫）
② 畫法：可用水粉顏料畫，也可用單支水彩筆或油畫棒來畫。
�、� 撕貼的方法：用手撕出各種大小的圓形彩紙，先粘大的，后粘小的.，有順序、分層次地貼出泡泡來。
7、玩一玩吹泡泡的游戲，觀察泡泡的形狀和顏色， 印一印、撕一撕、畫一畫，表現(xiàn)對泡泡的感受。
8、展示交流： 展出學(xué)生的作品，讓學(xué)生欣賞、評價其他同學(xué)的作品，并評出“最受歡迎的泡泡”。
活動結(jié)束：
吹泡泡是兒童非常喜愛的一種游戲，引發(fā)孩子的好奇心，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)活動的快樂，提高學(xué)生的想象能力和抽象思維。再多重視一些制作技巧。
活動策劃 篇2
一、設(shè)計意圖
在植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強每幼兒“人與自然和諧共處”的意識，小、中、大年級擬開展植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識。
二、活動方案
(一)活動時間：20xx.3.12
(二)活動目標(biāo)
1.認(rèn)識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。
2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛(wèi)菜園的意識。
3.培養(yǎng)幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強團隊意識。
4.給予幼兒親近自然的機會。
(三)活動準(zhǔn)備：輪胎、剪好的雪碧瓶，鏟子，各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。
(四)活動地點：幼兒園四周輪胎及陽臺綠化。
(五)活動具體內(nèi)容
1.向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。
2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。
4.播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。
5.貼上菜名牌。
(六)活動注意事項
1.各班按時到達指定地點。
2.區(qū)分菜苗與雜草的'區(qū)別。
3.注意安全，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項活動。
三、活動反思
在植樹節(jié)到來之際，我園各班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
在班級老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農(nóng)作物的種子和爬山虎。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅;在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，逐步形成綠化的概念，增強了孩子的環(huán)保意識和生態(tài)意識。
活動策劃 篇3
一、活動地點：
二、活動時間：
三、晚會前流程安排
1、向各社團發(fā)布關(guān)于舉辦社團文化節(jié)晚會的通知（3月21日）（統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)）
2、節(jié)目的上報與收集（3月21日——25日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
3、節(jié)目的篩選（3月26日、27日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
4、主持人的選定（3月26日、27日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
5、節(jié)目的編排（4月7日、8日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
6、第一次排練（4月9日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
7、第二次排練（4月10日）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
8、服裝道具的準(zhǔn)備（4月9日、10日）（后勤組負(fù)責(zé)）
9、領(lǐng)導(dǎo)的邀請（4月9日、10日）（禮儀組負(fù)責(zé)）
10、晚會的宣傳（4月11日——15日）（宣傳組負(fù)責(zé)）
11、第一次彩排（4月16日下午3點）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
12、第二次彩排（4月17日上午10點）（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
四、人員分工
1、第一項目組：統(tǒng)籌組
顧問：待定
指導(dǎo)老師：團委孫老師
統(tǒng)籌組：華北水利水電學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會主席團；
2、第二項目組：節(jié)目組
組長：待定
組員：社聯(lián)辦公室干事及藝術(shù)團部分成員
篩選評委：團委老師及大學(xué)生社團聯(lián)合會主席團
任務(wù)：
�。�1）完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；
�。�2）主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核；
�。�3）負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；
�。�4）準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具；
（5）根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺條件，并交與舞臺組。
3、第三項目組：宣傳組
組長：待定
組員：社聯(lián)宣傳部及綜合信息部
任務(wù)：
（1）利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳；
�。�2）現(xiàn)場攝影及cd攝像；晚會結(jié)束后的vcd制作及上傳等。
4、第四項目組：外聯(lián)組
組長：待定
組員：社聯(lián)外聯(lián)部
任務(wù)：
（1）負(fù)責(zé)完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作；
�。�2）聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等；
�。�3）負(fù)責(zé)晚會費用的處理。
5、第五項目組：禮儀組
組長：待定
組員：社聯(lián)辦公室
任務(wù)：
（1）確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
�。�2）組建一禮儀組培訓(xùn)后確定禮儀人員名單（人數(shù)待定），主要負(fù)責(zé)接待參加晚會的院領(lǐng)導(dǎo)及商家（贊助商）出席代表；
�。�3）晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及商家（贊助商）；（注：所需物品提前向后勤組聯(lián)系，另其有足夠時間準(zhǔn)備）；
�。�4）聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員；（此項任務(wù)待定）。
6、第六項目組：舞臺組
組長：待定
組員：社聯(lián)監(jiān)察部
任務(wù)：
�。�1）監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量；
�。�2）晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝，化妝室、換衣間的選制。
7、第七項目組：后勤組
組長：待定
組員：社聯(lián)人力資源部
任務(wù)：
�。�1）舞臺組搭建舞臺需要的材料；
�。�2）晚會所必須的設(shè)備，如音箱、彩燈等；
�。�3）物品購買及工作證制作等；
�。�4）禮儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便于其改變接待嘉賓等方式；。
8、第八項目組：機動組
組長：待定
組員：社聯(lián)組織策劃部
任務(wù)：
�。�1）晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、督促后勤組的會場后勤保障以及處理緊急情況；
�。�2）協(xié)助比較忙的項目組的工作。
注：
1、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程；
2、晚會結(jié)束后，工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作。
3、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作，各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會場；
4、如不能馬上歸還的物品，先運回社聯(lián)辦公室或相關(guān)責(zé)任人宿舍，并在之后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送達。
五、活動各階段任務(wù)及工作安排：
1、晚會策劃
本階段主要完成晚會的整個策劃的確定；
策劃的完成：規(guī)劃整個晚會的各時期的準(zhǔn)備工作（社團聯(lián)合會組織策劃部負(fù)責(zé)）。
2、晚會節(jié)目及早期準(zhǔn)備
本階段主要完成晚會的節(jié)目收集及確定、主持人的確定及早期宣傳。
（1）節(jié)目收集：選出質(zhì)量高、受觀眾喜愛的節(jié)目參加晚會的籌備，從社團上報的節(jié)目中篩選出舞蹈、歌曲、話劇等節(jié)目參加晚會的節(jié)目籌備，（節(jié)目組負(fù)責(zé)）。
�。�2）前期宣傳：展板和海報的設(shè)計，橫幅的懸掛（宣傳組負(fù)責(zé)）；
3、晚會協(xié)調(diào)及進展期
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響話筒及dv設(shè)備的確定、物品購買。
�。�1）節(jié)目篩選及排練：
確定入選節(jié)目、節(jié)目名單、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人名單及聯(lián)系方式、主持人的名單，音樂的確定及存盤工作，并進行排練（節(jié)目組負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌組監(jiān)督）；
�。�2）中期宣傳：
該階段展開海報、展板宣傳、傳單宣傳（宣傳組負(fù)責(zé)）、網(wǎng)上和�？麄鳎ㄓ浾邎F）、廣播宣傳（廣播站）及現(xiàn)場宣傳（不得影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)與生活）等；
�。�3）舞臺確定：
提前聯(lián)系文體中心的'管理人，確定晚會時間、地點不沖突；注意結(jié)合節(jié)目舞臺要求，聯(lián)系好場地的音響、燈光、話筒及dv設(shè)備（舞臺組負(fù)責(zé)）；
�。�4）物品購買及禮儀小姐確定：
物品需要情況征求各組，由各組組長統(tǒng)計，統(tǒng)一由后勤組負(fù)責(zé)購買（后勤組負(fù)責(zé)）。
4、晚會倒計時期
本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地租借及布置、晚會進行。
�。�1）晚會全過程確定及彩排：
�、俟�(jié)目單確定交由辦公室主任，由統(tǒng)籌組裁定，加緊排練節(jié)目，完成第一次彩排，各節(jié)目負(fù)責(zé)人通知演員趕到華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)第一報告廳開始第一次節(jié)目彩排，邀請辦公室主任和藝術(shù)團團長審核；排練時所需服裝、道具準(zhǔn)備舞臺組負(fù)責(zé)。節(jié)目組負(fù)責(zé)當(dāng)天的彩排，及時反映出存在的問題，包括服裝、道具、音樂、舞蹈等（及時報與機動組）。
②第二次彩排為正式彩排按晚會流程進行，邀請主席團審核，中午為不帶妝彩排，下午為帶妝彩排，節(jié)目組負(fù)責(zé)當(dāng)天的彩排，及時反映出存在的問題，包括服裝、道具、音樂等。節(jié)目帶妝彩排時由（待定）負(fù)責(zé)統(tǒng)計每個節(jié)目對燈光的要求，與燈光師取得聯(lián)系。
�。�2）末期宣傳：
初、中期宣傳的內(nèi)容外，宣傳單（節(jié)目單）設(shè)計；
�。�3）會前安排：
領(lǐng)導(dǎo)、老師邀請、晚會開始一周前發(fā)送請柬（統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)）；
（4）費用收集：
務(wù)必收正規(guī)發(fā)票，最遲于晚會開始前收齊（財務(wù)部負(fù)責(zé)）。
�。�5）現(xiàn)場布景
�、偻頃枧_背景的布置、舞臺的布置；
�、赿v設(shè)備的布置（確保晚會現(xiàn)場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）；
�、奂钨e席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)；
�、苡^眾席的布置：入場口設(shè)置、入場接待人員的確定；
5、音響、燈光、樂器的搬運和擺設(shè)。
六、晚會當(dāng)天具體安排：
1、統(tǒng)計發(fā)送請柬情況，嘉賓到場情況并在正式開始前告知主持人（統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)）；
2、六個禮儀到崗，并明確晚會所需完成的任務(wù)（禮儀組負(fù)責(zé)）；
3、會場服務(wù)器具（茶、水等），包括嘉賓及其后場的演員需要（后勤組負(fù)責(zé)）；
4、晚會用到的禮品準(zhǔn)備工作（舞臺組負(fù)責(zé)）；
5、引領(lǐng)觀眾進場入座（監(jiān)察組負(fù)責(zé)）；
6、借用所需工具工作（后勤組負(fù)責(zé)）；
7、舞臺布置工作（舞臺組負(fù)責(zé)）；
8、燈光調(diào)試工作（舞臺組負(fù)責(zé)）；
9、音箱調(diào)試工作（舞臺組負(fù)責(zé)）；
10、化妝工作（節(jié)目組負(fù)責(zé)）；
11、服裝道具準(zhǔn)備工作（節(jié)目組負(fù)責(zé)）；
12、搬運桌椅道具（后勤組負(fù)責(zé)）；
13、嘉賓接待交流工作及節(jié)目單的發(fā)放（禮儀組負(fù)責(zé)）；
14、維持秩序工作人員到位（監(jiān)察組負(fù)責(zé)）；
15、舞臺道具服務(wù)人員到位（舞臺組組負(fù)責(zé)）；
16、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作（各組組長負(fù)責(zé)）；
17、節(jié)目演員催場工作（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
18、進出口控制工作（監(jiān)察組負(fù)責(zé)）；
19、相關(guān)人員清理會場（全體成員）
20、晚會所借服裝的收集和歸還（節(jié)目組負(fù)責(zé)）
21、會場服務(wù)器具的回收（后勤組負(fù)責(zé)）
總負(fù)責(zé)：待定。（統(tǒng)籌組監(jiān)督）
注：晚會協(xié)調(diào)期將進一步確定各負(fù)責(zé)人，各負(fù)責(zé)人在尚未開展自己的工作前先召開各小組會議，提前完成自己的工作時，請自覺參加其他負(fù)責(zé)人的工作以加快整體工作進程。
七、晚會現(xiàn)場流程：
（1）主持人（四名）開場詞，介紹嘉賓
�。�2）節(jié)目（最終確定的歌曲、舞蹈等，節(jié)目要盡量新穎、讓盡量多的社團參與其中。）
（3）主持人結(jié)束語
�。�4）宣布本屆社團文化節(jié)閉幕
�。�5）領(lǐng)導(dǎo)嘉賓與演員及工作人員合影
�。�6）相關(guān)人員清理會場
�。�7）晚會所借服裝的收集和歸還
�。�8）會場服務(wù)器具的回收
（9）幕布拆卸和舞臺清理
�。�10）道具及物品的收集
八、晚會后期工作：
費用處理：各項目組組長統(tǒng)計本組費用，以正規(guī)發(fā)票上報財務(wù)審計部
總結(jié)：各項目小組總結(jié)各自小組在本此晚會中負(fù)責(zé)區(qū)域的活動情況
節(jié)目效果、宣傳效果總結(jié)：宣傳組負(fù)責(zé)完成整個晚會的全程制作并將活動效果記錄好。
九、應(yīng)急控制：
1、電應(yīng)急方案
若晚會前停電，晚會最多推遲半小時舉行，此間觀眾可以自由處理自己的時間；如果半小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
在停電期間，由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作；宣傳組負(fù)責(zé)攝影有關(guān)設(shè)備的看管；機動組負(fù)責(zé)（外聯(lián)組協(xié)助）與供電部門聯(lián)系；后勤組負(fù)責(zé)物品等的看管；禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作；由機動組負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持；由舞臺組負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“會后工作分工細則”（附錄一）清理會場。
2、燈光應(yīng)急方案
如果舞蹈要使用的彩燈無法正常使用時，是否考慮用其他代替或此節(jié)目退后演出，即待修好后。由舞臺組負(fù)責(zé)修理，若在有間內(nèi)無法修好，是否考慮該節(jié)目不用彩燈或取消該節(jié)目；
若是照明燈無法正常使用時，可以考慮主持人上臺是暫時不開燈，此時舞臺組負(fù)責(zé)及時購買照明燈泡。
3、節(jié)目應(yīng)急方案
上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，若前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進；
任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消該節(jié)目。
4、火災(zāi)應(yīng)急方案
準(zhǔn)備好滅火器，并派專人盯守（由消防協(xié)會負(fù)責(zé)）。
5、其它緊急情況發(fā)生時，由機動組負(fù)責(zé)處理。
6、在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。
十、晚會要求：
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容健康向上，達到主題要求；
2、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實施；
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成；
4、遇到各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決；
5、各晚會籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的。
十一、附錄列表：
附件一：資金預(yù)算
活動項目金額（元）備注舞臺設(shè)計布置舞臺幕布設(shè)計宣傳海報、橫幅晚會現(xiàn)場橫幅服裝道具租借費邀請?zhí)�、�?jié)目單攝影機、話筒電池?zé)艄�、音響設(shè)備化妝飲用水總預(yù)算
活動策劃 篇4
活動目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并了解水位高度與水柱噴射間距離的關(guān)系。
2、啟發(fā)幼兒表達、交流探索的過程和結(jié)果，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、及合作的能力。
3、激發(fā)幼兒的探索興趣。
活動準(zhǔn)備：
1、不同大小的.塑料瓶子若干。
2、紅、藍色的及時貼、盆子、杯子個一個作為備用。
活動過程：
一、設(shè)計情景，激發(fā)興趣：
1、小朋友喜歡玩水，今天老師準(zhǔn)備了許多瓶子，我們一起來玩噴水游戲。
2、觀察面前的兩個瓶子有什么相同和不同的地方？噴射的水柱有什么相同和不同。
二、教師與幼兒一起動手操作，交流經(jīng)驗。
活動策劃 篇5
一、活動目的。
為促進和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的.綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作，爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力，更好地與評估組領(lǐng)導(dǎo)進行交流，為評估工作貢獻一份力量。
二、策劃主辦單位。
外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
三、活動具體事項。
�。ㄒ唬┗顒訒r間：
1、報名時間：xx月xx日——xx月xx日。
2、比賽時間：xx月xx日下午2：00。
（二）活動地點：
xx樓視聽室。
�。ㄈ┗顒訉ο螅�
外國語學(xué)院全體學(xué)生。
�。ㄋ模┗顒恿鞒蹋�
1、賽前：
xx月xx日下午5點半全體參賽者去xx抽簽以確定出場順序。
2、賽時：
主持人闡述活動背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細則
3、比賽環(huán)節(jié)。
每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分?jǐn)?shù)共計為10分（演講內(nèi)容4分；語言表達4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場評分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評委團。
�。�1）現(xiàn)場抽題。每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個“topic”。
（2）即興演講。選手圍繞自己上臺前抽到的話題進行即興演講，時間為2分鐘到3.5分鐘。
�。�3）評委提問。這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問（評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的話題進行提問），然后由選手回答，回答時間不應(yīng)超過1分45秒。
�。�4）文藝表演。比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演
（5）評委點評。由評委老師給此次大賽進行點評
�。�6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束。
四、獎項設(shè)置。
一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。
五、具體工作安排。
（一）賽前準(zhǔn)備工作。
1、宣傳。
通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知。
2、準(zhǔn)備。
（1）認(rèn)真組織各班報名。
�。�2）選手提前抽簽確定出場順序的工作。
�。�3）邀請評委老師。
�。�4）邀請主持人，安排統(tǒng)分、計時及送分人員。
�。�5）后勤工作（評委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）。
（6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場。
3、賽時。
�。�1）現(xiàn)場布置。
（2）現(xiàn)場紀(jì)律的維護（邀請院紀(jì)檢部的協(xié)助）。
�。�3）照片拍攝人員（邀請宣傳部的合作）。
4、賽后。
總結(jié)活動。
活動策劃 篇6
一、活動背景
金華雷鋒文化館創(chuàng)建已經(jīng)2年多了，它的存在具有重要意義，是新時代物質(zhì)文明高速發(fā)展下的精神銀行。我們應(yīng)當(dāng)利用時間，把握機會，投身社會實踐，多做公益活動，做一個快樂的大學(xué)生。然而作為德育教育基地的金華雷鋒文化館就是這樣一個載體，其中的志愿者來自社會各界、各高校，更是一個互相學(xué)習(xí)交流，融入社會的平臺，這樣不僅有利于學(xué)生自身發(fā)展，還有利于提高金職院的`知名度和加強更大的社會影響力。
二、活動目的
讓金華雷鋒文化館成為我們金職建工青大隊長期社會實踐的平臺；提高金職院建工學(xué)院的知名度；增強金華雷鋒文化館的社會影響力；讓每一位學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神者感到自豪與光榮。
三、活動主題
以銅牌為契機，促螺絲釘精神歷史色常新。
四、活動舉辦單位
主辦：金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工青大隊
承辦：金華雷鋒文化館
五、活動時間
20xx年XX月27日 星期四下午14：30——15：30左右
六、活動地點
金華雷鋒文化館內(nèi)
七、活動對象
金職院建工青大隊社區(qū)部志愿者干事、副部、主席助理、團委老師等；金華雷鋒文化館相關(guān)負(fù)責(zé)人員；其他相關(guān)單位部門領(lǐng)導(dǎo)或負(fù)責(zé)人（浙師大）。
八、活動前期準(zhǔn)備
1。建工青大隊提前制作好銅牌，活動當(dāng)天由社區(qū)部干事和副部提前1個小時將銅牌、背景音樂等由我們負(fù)責(zé)帶的東西拿到雷鋒館，并協(xié)助布置活動現(xiàn)場。
2。社區(qū)部副部提前一個星期通知好雷鋒館人員（曹爺爺）和學(xué)校團委老師關(guān)于活動的基本信息（時間、地點、參加人員、形式、持續(xù)時間、相關(guān)安排等）并達成一致；邀請團委老師參與此次活動。
3。讓館方提前三天聯(lián)系落實相關(guān)單位（浙師大志愿者等）
4。需要發(fā)言的人員（曹爺爺、團委老師、社區(qū)部負(fù)責(zé)人、浙師大志愿者負(fù)責(zé)人）提前告知。
5。提前三天自己制作環(huán)保橫幅并提前掛在雷鋒館門口。
6。館方提前三天準(zhǔn)備儀式用的紅綢、禮儀授帶、音響、麥克風(fēng)、相機等，并調(diào)試是否能否正常運行。
7。通過人際關(guān)系或網(wǎng)絡(luò)方式校內(nèi)宣傳此次活動，讓其他學(xué)院或部門參加；也可通過邀請的方式。
8。學(xué)校方提一周安排主持人主持此次活動，并提前完成主持稿并做好彩排工作。
9。副部準(zhǔn)備活動中的暖場音樂、揭牌背景音樂。
10。提前一個星期安排活動節(jié)目：邀請會唱歌的同學(xué)唱一首歌（關(guān)于雷鋒的）
11、副部提前寫好活動現(xiàn)場布置的策劃（隊形等），并當(dāng)天提前與曹爺爺分享，聽從他的意見。XX。副部提前安排活動幕后人員，負(fù)責(zé)調(diào)音樂等幕后工作，并在活動開始前調(diào)試。
13。主持人最好在活動當(dāng)天提前30分鐘簡單彩排。
14。副部提前一星期安排現(xiàn)場布置人員。
九、活動開展
（一）準(zhǔn)備階段：所有現(xiàn)場物品布置完成，嘉賓到位，音樂暖場，主持人開場白，曹爺爺宣布活動開始。
�。ǘ﹥x式開始：
1。主持人介紹到場嘉賓，介紹雷鋒館進況與成果；
2。學(xué)校團委老師致詞；浙師大負(fù)責(zé)人致詞；曹爺爺講話；表演一首；每完成一個發(fā)言或表演，主持人支持過渡協(xié)接。
�。ㄈ┖笃陔A段：主持人宣布掛牌開始，干事將銅牌遞給曹爺爺，由曹爺爺掛牌剪彩，同時背景音樂想起；主持人宣布掛牌儀式結(jié)束。
�。ㄋ模┖笄陔A段：所有志愿者幫忙打掃現(xiàn)場。完成之后返校。
十、活動注意事項
1。來回路上注意安全。
2。所有參與人員必須提前20分鐘到場。
3�；顒娱_始后保持紀(jì)律，隨時保持氣氛。
4。布置現(xiàn)場人員、主持人、副部、幕后工作人員必須提前一個小時到達雷鋒館。
5。整個活動過程由干事負(fù)責(zé)拍照。
十一、活動經(jīng)費預(yù)算
1。銅牌170元
2。車費自付
3。絲綢彩帶20元
4。環(huán)保橫幅5元
活動策劃 篇7
一、活動目的
豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)之間的感情。
二、活動地點
萬人餐廳
三、活動時間
20xx年12月21日
冬至日詳細安排:
9:30——音樂表演班同學(xué)在萬人餐廳一樓集合，有部分餐廳工作人員在場迎接，配合工作人員拿所需工具
10：00——活動正式開始
10：30——搟面皮比賽
11：00——包餃子展示
11：30——煮餃子
12：00——品嘗美味
四、活動費用
每人五元，自愿原則
五、參與者
輔導(dǎo)員李樂老師
20xx級音樂表演班全體同學(xué)
部分餐廳工作人員
六、活動流程
1、音樂表演班委溝通協(xié)商，就活動的細節(jié)交換意見；
�。�1）面粉、肉、菜、
�、傩枰嗌倜娣�
�、跔幦⊥瑢W(xué)意見想吃什么肉，合計需要多少肉
�、蹱幦⊥瑢W(xué)意見想吃什么菜，合計需要多少菜
（2）碗、筷子、勺子、鍋等
①碗、筷子、勺子是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備
②只能用學(xué)校的鍋
�。�3）開展活動
我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學(xué)全部參與活動中，并且避免鋪張浪費。①比賽揉面，獲勝的`給予棒棒糖獎勵；
②比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵；
③比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵；
�、苄蕾p、觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)相互交談家人平時是怎樣包餃子的；
（4）邀請老師及餐廳工作人員品嘗，并希望老師同學(xué)都能相互講述自己包餃子的方法。
2、召開班會，向同學(xué)們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加；
�。�1）要積極參加，增進同學(xué)之間的感情；
�。�2）體會自己動手，豐衣足食；
�。�3）增加集體意識團體精神；
�。�4）感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力；
（5）同學(xué)再次嘗試制作，比一比與其它同學(xué)的速度和質(zhì)量。
3、與食堂工作人員協(xié)商活動時間及所需用具；
（1）活動需要兩個小時；
（2）半個小時中間要舉行一次小活動；
�。�3）所需用具是自帶還是學(xué)校餐廳準(zhǔn)備。
4、冬至日21號上午10點活動正式開始，同學(xué)們將自己動手包餃子；
�。�1）9：30請老師同學(xué)準(zhǔn)時到達萬人餐廳；
�。�2）10點活動正式開始。
5、體會自己動手的樂趣；
�。�1）請老師及餐廳工作人員對次活動做評價；
�。�2）請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。
�。�3）請同學(xué)談?wù)剬@次活動的感受及意見
七、活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學(xué)自愿。
八、活動效果
此次活動由20xx級音樂學(xué)院音樂表演班主辦，旨在增進音樂表演班學(xué)生之間的感情，即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易，體會到父母的偉大；也讓同學(xué)們學(xué)會了搟面皮、包餃子等手藝，鍛煉了同學(xué)們的動手能力�；顒又�，大家分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強了大家團隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明同學(xué)間的感情得到了進一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖。活動前我們進行了大量準(zhǔn)備工作，包括聯(lián)系食堂師傅，收拾場地,搟餃皮、包餃子，擺餐具等，以確保活動順利進行。
特別提醒：活動期間注意安全!
活動策劃 篇8
1、養(yǎng)花：將夏季常見的盆花擺放到自然角，供幼兒欣賞。
2、飼養(yǎng)動物：帶幼兒捕捉并飼養(yǎng)蝸牛、蟬、蚯蚓等小動物。也可制作蝴蝶、蜻蜓標(biāo)本，將其擺放到自然角，供幼兒觀察。同時要教育幼兒保護益蟲。
3、天氣日記：在室外建立一個小小氣象觀測站，讓幼兒輪流觀察天氣的變化，并做天氣日記。
活動策劃 篇9
一.活動主題：關(guān)愛你我他，從心做起
二.活動目的：在社會飛速進步的同時，人們的壓力與日俱增，在今天的大學(xué)校園心理問題一直困擾著一部分學(xué)生，他們需要我們給予關(guān)懷和幫助，而5.25諧音"我愛我"心理健康日，為我們提供很好的平臺去關(guān)注你我，關(guān)注他人。
三.主要活動：
1.5.25宣傳月的開幕式
具體內(nèi)容： 一.開幕式
1.由心理咨詢老師以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家參加，另外還有外校的心理協(xié)會的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪彩簽名活動，請心理咨詢老師發(fā)表關(guān)于5.25相關(guān)內(nèi)容的講話，號召廣大同學(xué)關(guān)注心理。
2.本次活動承辦者（大學(xué)生心理協(xié)會）制作板塊有協(xié)會及心理咨詢室從開辦以來的活動ppt（主持人講解）
3.由老師帶領(lǐng)大家進行簽名（格言、感言、箴言）
4.最后廣大師生一起觀看心靈電影
活動意義：有助于促進師生之間的感情，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們更關(guān)注心理，知道心理的重要性
二.心理文化廊：1.心理健康知識展板（以噴繪形式，內(nèi)容是關(guān)于5.25的起源及意義，解決心理問題方面的知識）心靈圖片
意義：凈化同學(xué)的心靈，擴展心靈的視野
2.心靈手抄報
重要板塊：1.常見的心理問題及解決方法2.給心靈洗個澡（心靈故事以及感言）3.趣味測試（心理測試）4.休閑廣場（飲食、腦筋急轉(zhuǎn)彎、經(jīng)典語句、笑話、智力題）
征稿："心靈故事"--把你心中的故事以書面的形式給我們，我們將在下期的'心靈手抄報中提供幾個幫助你解決問題的方法（心理咨詢老師）
心理宣傳單：宣傳心理咨詢室
心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報同時進行
三.心靈手語比賽：與廣大高校心理協(xié)會聯(lián)盟，促進各兄弟院校的感情
四.呼喚心靈之旅--孤兒院之行
五.5.25宣傳月閉幕式
活動名稱活動時間
五六（我樂） 5.6
手 抄 報 5.10
孤 兒 院 5.15
手語交流會 5.21
開 幕 式 5.16或5.23或5.25
心靈文化廊 5.25
心理講座 5.26
閉 幕 式 5.28
五六我樂
時間：XX.5.6晚上7:00食堂門口
活動目的：你樂我樂大家一起樂，五六我樂k歌快樂
具體流程：一.五月六日下午3:00裝扮好舞臺
二.筆記本電腦兩臺（饒、莊）電源（食堂）海報（五月五日晚上貼出）相機（孫科負(fù)責(zé)）
會場所需物品:幕布、排插10個、臺燈10個、禮物（分1、2、3、等獎）物品由辦公室購買，場地秩序由梅子健負(fù)責(zé)
中午10.30大家食堂門口集合，參賽名單由周梅和沈騰飛等記，借u盤下載音樂（郭建強和陳軍負(fù)責(zé)）晚會從7.00到9.00
托沈華偉、邵珍、陳軍、郭建強、萬鵬輝負(fù)責(zé)歌曲
主持人：孫科和--
抓鬮箱由沈華偉負(fù)責(zé)
當(dāng)晚報名處：食堂門口右邊，由吳夏恬和左紅梅負(fù)責(zé)
參賽選手上太唱完之后是否問繼續(xù)唱下一首，若選手第一首歌沒唱完就可以送一只氣球，后勤由沈華偉、陳軍負(fù)責(zé)
手抄心靈
活動主題：用自己的手，抄下大家的心。
活動目的：宣傳心理知識，鍛煉社員們的動手能力，促進大學(xué)生心理健康
活動意義：通過以這樣手抄報的形式更好的吸引讀者的好奇心，讓他們在視覺上感受到心理交流，利于促進學(xué)生心理健康
活動流程：
1由編輯部收集相關(guān)的心理知識，并整成知識板塊，在5月10日之前做完
2由組織部或宣傳部摘好文章，選好照片，圖片，定好手抄報的具體排版，在5月20日前弄好。
3由財務(wù)部，辦公室，購好相關(guān)需要東西 在5月10號之前交給組織部，宣傳部
4 在5月24日前將手抄報張貼
活動經(jīng)費：
一張手抄報紙 2元
水彩筆 4元
水筆芯 4元
共計：10元
活動時間：5月1號到5月24號
活動內(nèi)容：
收集相關(guān)的心理知識的文章
移出按出的知識板塊及排版
摘抄文章，畫上圖片適合
他是和世博在一起的
活動策劃 篇10
母親節(jié)（五月份第二個星期日）即將來臨，為進一步加強學(xué)生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校決定開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育活動。
一、指導(dǎo)思想
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力；并從系列體驗活動中，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、通過感恩教育使學(xué)生明白，我們每時每刻都在享受著父母、老師、同學(xué)、朋友和他人、學(xué)校和社會的恩惠，人人都需要一顆感恩的心來對待這一切，讓學(xué)生學(xué)會“知恩”。
2、通過感恩教育，讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報恩情的意識，懂得對生活和他人心存感激，學(xué)會理解和關(guān)愛他人。不斷增強學(xué)生的報恩意識和報恩能力，學(xué)會如何回報父母、老師、同學(xué)、朋友、學(xué)校和社會，讓學(xué)生學(xué)會“報恩”。
3、當(dāng)我們能夠做到“知恩圖報”時，還應(yīng)當(dāng)懷著寬容的心態(tài)、愉快的心情，盡自己所能地去幫助身邊需要幫助的人，讓學(xué)生學(xué)會“施恩”。
三、活動安排
（一）宣傳發(fā)動（20xx年5月13日）
1、，母親節(jié)這一天下午，學(xué)校政教處、團委、婦委會聯(lián)合召開動員大會，部署“濃情五月天 感恩母親節(jié)”主題活動。
2、，母親節(jié)這一天晚自習(xí)班主任召開以“感恩母愛”為主題的紀(jì)念母親節(jié)主題班會，在班內(nèi)對學(xué)生進行專題動員。
�。ǘ┚唧w實踐（20xx年5月13日—31日）
開展“十個一”活動：
1、 制作“親情卡”， 給媽媽一個開心；
天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的.生日和愛好呢？仔細地收集起這些東西，并把它記錄在自制的親情卡上，給媽媽送上一份意外的開心！
建議形式：
媽媽， 我愛您
媽媽的姓名
媽媽的生日
媽媽的興趣、愛好
媽媽的拿手菜
媽媽最喜歡的食品
媽媽最快樂的事是
媽媽最想做的事是
媽媽最大的心愿是
媽媽最想得到的禮物是
2、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計劃”，給媽媽一個放心；
3、算一筆賬。算一算自己一個學(xué)期要花費父母多少錢，想一想該如何報答，節(jié)約用錢，測算自己成長的成本，評議自己享受的恩澤。
4、打一個電話，向母親道一聲溫馨的祝福。
5、給母親寫一封感恩信，無論是家住縣城，還是外地、鄉(xiāng)村，一律通過郵局寄給母親。
6、送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。
7、為母親做一點力所能及的家務(wù)。
8、為母親捶一捶背。
9、為母親洗一洗腳。
10、寫一篇800字左右感人致深的母愛故事。前，每班篩選五篇上交政教處參加評選。屆時將評選出的優(yōu)秀作品結(jié)集印刷《母愛故事》。
四、活動要求
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作，要召集學(xué)生進行專題布置，主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進行分工準(zhǔn)備。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
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