實用的活動策劃【精品8篇】
活動策劃 篇1
一、活動主題
關愛老人，溫暖社會
二、活動時間
10月16日上午（9月初9）
三、活動地點
xx市老年公寓
四、活動目的
加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的.事，送上對老年人的一份關懷。老年群體已經成為社會關注的熱點！作為新世紀的紅領巾，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。
五、活動口號
“關愛老人，溫暖社會”
六、活動人員
實小四（3）班學生（10月15日上午將自愿報名表交班長處）
七、活動流程
1、事前準備工作：
（1）人員報名班長負責。
（2）聯系敬老院班長、副班長負責。
（3）經費籌集宣傳委員負責。（每人5元以下，制橫幅、購置贈品）
（4）活動內容文藝委員負責。（落實表演節目，單人、集體，負責拍照）
（5）衛生工作勞動委員負責。（在敬老院組織打掃衛生）
（6）車輛落實有車家長協助。
2、活動安排：
（1）上午8：00在校門口集合，統一坐車前往。
（2）學生代表致詞。
（3）學生表演節目。
（4）與老人們合唱《國歌》（文藝委員指揮）、合影、贈送禮物。
（5）每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽，可配合捶背等友好動作。
（6）由工作人員帶領參觀老人宿舍。
（7）打掃衛生（自備抹布）。
（8）11：30先在老年公寓門口集合、返校，家長到校門口接。
八、注意事項
1、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
2、與老人交談時要盡量去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。
3、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
4、探望時，不得帶任何食物（養老院的要求），活動中統一贈送禮物。
6、各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
7、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點，請勿遲到。
活動策劃 篇2
一、活動目的
書籍是人類的營養品。與書為友，與智慧同行，讓孩子暢游書的海洋，沐浴書的芬芳，知理明智，為孩子美好的人生撒滿金色的.陽光。讓書香溢滿教室、校園，打造書香班級、書香校園。
二、活動時間與主題
時間：20xx年4月20－20xx年4月26日
主題：書香伴我成長、“閱讀小明星”讀書匯報會
三、活動形式
以講故事、匯報讀書心得、交流讀書感悟、誦讀經典、經典人物賞析等形式展示。
四、活動安排
（一）班級；
1.各班按照學校下發的讀書計劃，班主任和語文老師積極組織學生開展各項讀書活動，以及經典誦讀活動，首先在班級內部開展并評選出優秀名單。
2.各班申報匯報演出的節目；每班一個至兩個。形式；名篇背誦、演講、講故事、經典人物賞析等，每個節目在3分鐘左右。
3.班主任和語文老師要認真準備，組織學生排練，拿出精品節目參加展示。
（二）學校；
1.匯報演出時間擬定在4月23日下午。
2.依據班級節目確定主持詞（田榮鑫）。
3.橫幅：田榮鑫
4.攝影：李鐵昌
5.資料上傳學校網站:李鐵昌
6.文字材料留檔:田榮鑫
（三）匯報會程序；
1.宣布匯報會開始。
2.領導講話（林主任）。
3.各班匯報。
4.匯報成果評比匯總。
5.宣布各班“閱讀小明星”表彰決定（徐校長）。
黃泥河鎮中心小學校
20xx-4-18
活動策劃 篇3
一、活動主題：
“光棍狂歡之夜”
二、活動背景：
在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活？你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動策劃，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
三、活動口號：
交友萬歲，單身無罪。
四、活動的意義和目標：
11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態。因此要借助這樣一個節日，揮灑出你們的青春熱情，盡情享受交友的快樂。
那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“光棍節的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。
五、活動開展：
（一）活動時間：
11月11日晚上《11：11——1：11》
（二）活動對象：
學校男女單身
（三）活動地點：
大學生活動中心
（四）活動內容：
1、所有工作人員合唱《單身情歌》開場。
2、十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
3、十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。
4、十對之間進行悲傷情歌對唱大比賽。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
5、評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發獎品。
六、廣告宣傳：
海報，互聯網等。內容如下：你累了嗎？你寂寞了嗎？曾經讓你引以為豪的`自由，在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎？你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎？你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎？在這個特殊的夜晚請來我們的“光棍節狂歡之夜”吧！這里小龍女，楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情！我們熱烈歡迎您的參與！
七、活動中應注意的問題：
1、工作人員領掌的，制造氣氛的要積極主動。
2、指揮中心負責及時調度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。
3、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
4、當晚一切活動以組織人員安排為準。
5、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局，決不留情。
6、活動過程中注意安全，由三到四名負責人負責總協調，維持現場的秩序；活動策劃要以愉悅為主，避免在一些游戲環節中參與者可能發生的沖突；活動結束后做好場地清理工作。
活動策劃 篇4
活動目標：
一感受生活中的單數和雙數，初步形成單數和雙數的概念。
二能夠快速分辨單數和雙數，并做相應的動作。
活動準備：
一、一支筆、一頂帽子、一雙筷子、一雙鞋子等。
二、畫有單和雙圖案的卡片。
活動過程：
一討論筷子。
小朋友，我們吃飯時用的筷子有幾根？
兩根筷子怎么說？（一雙）
幫助孩子形成單和雙的`概念：一個就是單，兩個兩個的在一起就是雙。
二尋找生活中的單雙數。
幼兒尋找自己身上的單雙數。
1尋找請小朋友找一找自己身上哪些是單，哪些是雙？（如兩只耳朵，兩只眼睛，一只鼻子、一張嘴巴等）。
2尋找生活中的單雙數。
我們看看教室里哪些東西是單，哪些是雙？（如一扇門、兩扇窗、一架鋼琴、兩塊窗簾等）
3在家里，你還見過哪些東西是單，哪些是雙的（如一雙襪子、一雙鞋子、一件衣服等）
我們到教室外面去找找。
三做游戲，看圖做相應相應動作。
看到圖片內圖案是雙數找個朋友擁抱，幼兒看到圖片內圖案是單數在原地不動。
活動延伸。
回家找找家中有什么東西是單數，什么東西是雙數？記錄在記錄卡片上，第二天帶回園，與小朋友分享。
活動策劃 篇5
目標
練習立定跳遠和助跑跨跳，發展幼兒腿部肌肉的力量及動作的協調性。
準備
粉筆、長繩等。
過程
1．設置小河
教師和幼兒一起，在活動場地上用粉筆和繩子設置出一條條小河，小河可排列成圓形、曲線等。
2．示范與練習
先讓幼兒自告奮勇，嘗試不同的跳躍方法，向大家表演。教師給予指導，并重點示范和講解立定跳遠和助跑跨跳的動作要領（如，以前腳掌落地。）然后，讓幼兒自由練習這兩種方法。
練習一定時間后，讓幼兒排成一隊，逐個跨越小河。
3．跨越小河比賽
將幼兒分成兩組，先自由練習，然后兩組比賽。要求：立定跳和助跑跳相結合。
建議
1．教師要控制好幼兒的活動量；場地要安全；小河的寬度要適合幼兒的跳躍能力。
2、活動結束，讓幼兒收拾場地，培養幼兒善始善終的`良好習慣。
聽命令抱成團（中班游戲案例）
游戲目標：
1、通過各種起跑的游戲，提高兒童快速起動的能力。
2、加強兒童聽信號做出反應的能力。
游戲過程：
小朋友成一路縱隊圍成一圈，前后保持一定的距離，教師站于圈中進行指揮，小朋友們前進行繞圈走的練習。
第一步游戲：在行進中，教師喊自己的名字，聽到要求后，所有小朋友們快速跑到老師的身邊，抱成一團。
第二步游戲：在行進中，教師任意喊出班上二個小朋友的名字，聽到名字后，此兩名小朋友不動，其他小朋友快速分散跑到此兩名小朋友的身邊抱成一團。
規則：
1、被叫到的二名小朋友位于圈的兩端。
2、教師注意安全的要求。
建議：
此類游戲可以借助器材來進行，例如：在小朋友圍成的圈內或圈外相應位置，放兩種至三種顏色的大呼啦圈若干，教師可以任意喊出某種顏色，小朋友們快速聚集到相應的圈內抱著團。
活動策劃 篇6
一. 活動前言
為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的.影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。讓新生提前融入鐵道學院新生活，展現新時代大學生風采。
創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院20xx級新生大學娛樂生活。特此舉辦鐵道學子20xx新生風采展示活動。
二．活動內容
1.凡是被我院20xx年錄取新生均可參加。上傳個人照片或視頻才藝展示及個人名言。
2.活動征集活動結束后我院新媒體平臺會根據新生資料制作20xx新生風采展示視頻。
3.特長突出新生可獲得入學后相關社團免試入團。
4.特長突出有才藝新生可獲得鄭州鐵道學院20xx迎新晚會表演機會。
三．活動流程策劃
活動前期準備：
1. 即日起至8月20日為活動征集日期。
2. 參加活動新生每人至少準備個人照片（可美圖）或個人才藝短片視頻及個人名言（對自己讀大學的宣言也可）
3.參加活動新生資料可以以郵件形式發送至鄭州鐵道學院新媒體平臺郵箱
微信 ：發送至鄭州鐵道學院賬號：917676110
微博 ：鄭州鐵道學院-
活動后期：
1.8月20號結束后活動組委會根據所有新生材料制作20xx新生風采PPT展示、海報展示。鐵道學子20xx新生風采展示視頻。
四．活動時間
準備工作：6.5--8.20
開展活動：8.21-8.31
五．活動人員
20xx級錄取新生
六、活動組委會
鄭州鐵道學院新媒體平臺主辦
鄭州鐵道學院
新媒體平臺
活動策劃 篇7
一、活動目的
在冬至和新年到來之際，xx教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡，通過包餃子、做游戲，使學生感受中國農歷節氣的魅力，感受新年的.快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。
二、活動時間：
12月21日10：00——15：30
三、活動地點：
xx教室
四、參加人員：
三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。
五、活動準備：
1、布置教室，烘托節日氣氛：
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx負責)
2、物品準備：
面粉(xx媽媽)、餃子餡(xx負責)。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品(xx負責)。
3、學生需帶物品：小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。
4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)
5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx老師)
6、主持詞。(xx)
7、制定活動游戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(xx)
六、活動流程：
主持人：xx
1、老師致新年賀詞。
2、團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。
3、團體活動二：陀螺比賽
實行淘汰制，每小組出1名同學，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、團體活動三：踢毽子比賽：
規定時間內比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、團體活動四：猜猜猜
每小組出2名同學，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、個人活動：智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題，個人搶答，答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發證書。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學。
9、師生齊唱《家愛我我愛家》.
七、活動現場分工：
主持：xx
照相：
錄像：
播放背景音樂：
裁判：
記分員：
發禮品：
活動策劃 篇8
一、前期準備
1 嘉賓聯系接洽
要點：確認各個嘉賓到場時間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;討論流程協商;工作人員一對一聯系。
2 參加人員接洽
確認參與人數;統計感興趣話題(目標嘉賓);接待人員2人，留聯系方式，宣傳活動相關信息。
3 宣傳海報設計、推廣文案整理
海報突顯活動內容主題，活動時間，地點以及二維碼。
推廣文案體現21克空間宗旨，簡介;活動內容簡介，嘉賓介紹;時間，地點，報名方式。
4 現場布置，桌椅板凳排布，多媒體調試，茶水飲料準備。
二、活動流程策劃
1 14.30-15.00
活動熱場(背景音樂);召集工作人員進行最后流程梳理。
15:00-15.10
召集活動參與人員至主會場，由主持人簡要介紹 真人圖書館項目，以及活動流程;同時請到場嘉賓進行簡單介紹。
3 15:10-15:50
各小組嘉賓負責人引導活動參與人員參加各小組交流，進行第一輪借閱。
4 15:50-16:20
嘉賓休息，自由活動時間(各小組負責人進行微信，公共號推廣，活動反饋搜集【我想對你說—文為主】，嘉賓留言【具體時間可調配—微視頻為主】)。
5 16:20-17.00
各小組負責人引導活動參與人員參加第二輪交流，進行第二輪借閱。
17.00-17.10
主持人進行總結陳辭，對到場嘉賓與參與人員表示感謝，同時組織大家合影留念。
三、后期總結
1 現場恢復
2 宣傳文案制作(圖片+視頻)
3 活動反饋意見總結
4 活動總結報告撰寫
真人圖書館人員分工
一、軍團長(1人)
統籌規劃，溝通協調各部門人員完成相關工作，做好活動策劃，安排好相關進程，明確各部門分工以及相關任務，根據現場具體情況，進行相關資源調配，以確保活動正常進行，后期做好相關活動總結，提供相關材料。
具體負責【主持人(1)：】【攝影記錄組(2)】【現場協調小組(4)】【文案圖像設計小組】
【宣傳小組】
二、參謀長(1人)
協助總負責人完成相關工作，具體落實相關規劃，明確具體負責板塊任務分工，協助相關人員相關工作，向所負責板塊人員進行明確而詳細的事項說明，協調相關工作，統籌管理全局。
具體負責【主持小組(4)】【活動接待組(2)】
三、主持人(1人)
前期與各部門小組成員充分溝通，熟悉活動流程以及內容，了解各位嘉賓基本情況，做好開幕詞，閉幕詞準備。
活動開始前調動現場活動氣氛;正式開始后，簡要介紹 真人圖書館項目，同時介紹到場嘉賓，以及活動流程，引導大家參與相關活動。
活動期間，負責活躍現場氣氛，負責貫穿銜接整個活動。
活動結束前，做好閉幕詞，引導參與人員完成相關規劃。
四、主持小組(4人)【非常重要】
前期負責接洽相關嘉賓，與目標嘉賓進行充分溝通交流，確認各個嘉賓到場時間，話題討論禁忌，以及是否有特殊需求;與嘉賓協商小組交流討論具體流程細節，以及大致內容。
活動期間，負責迎接聯系嘉賓;做為嘉賓助理，負責主持、組織小組交流;嘉賓休息期間，負責討論小組內【公共號推廣】【反饋調查表填寫】【我想對你說-原始留言征集】
活動結尾負責組織所在小組人員配合攝影。
活動結束后，保持與嘉賓聯系【留下嘉賓留言—視頻】
五、活動接待組(2人)
前期參加人員接洽(確認參與人數;統計感興趣話題【目標嘉賓】)，引導活動報名人員參與相關活動【活動流程、規則講解等】，將活動報名人員接待至活動場地，具體指定范圍內任務完成。
六、攝影記錄組(2人)
活動期間，負責記錄活動精彩瞬間以及相關影像，以供后期制作。
七、現場協調小組(4人)
前期負責會場布置，活動期間配合各小組完成相關工作，后期負責整理現場。
中場休息期間，負責發放反饋問卷，休息結束前負責回收相關問卷。
籌備期間，完成相關反饋問卷設計，制作。
活動期間，根據現場情況，隨時準備候補各個小組缺省人員。
八、文案圖像設計小組(后期安排)
根據活動內容，做好相關宣傳文案。
根據前期宣傳文案，以及攝影記錄小組提供材料，負責后期活動總結、宣傳文案編排，推送內容整理。
九、宣傳小組(后期安排)
根據文案設計小組提供材料，負責在各個平臺進行宣傳推廣，并對相關平臺進行維護。
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃方案春游活動策劃09-21
活動策劃模板策劃活動模版10-28
活動策劃婚禮策劃03-16
活動策劃09-06
活動策劃09-06
活動策劃09-07
活動策劃09-07
活動策劃09-07
活動策劃09-07