大學活動策劃匯編[15篇]
大學活動策劃1
活動名稱:
專業形象設計大賽
活動時間:
11月18日中午至11月30日
主辦單位:
理工學院財經系團支部學生會
主辦單位:
理工學院財經系總支學生會實習部
活動背景:
大學是進入社會的跳板。校園作為一種特殊的生活環境,創造了一種特殊的文化氛圍。這個社會有自己的存在方式。與校外社會相比,校園社會更簡單,更具歸納性。現在很多大學畢業生在應聘面試的時候穿著不合適,也有一些學生在校園里穿著不合適,說話不合適。
活動目的.:
我系希望通過專業的形象設計,充分展示大學生的青春風采,深入探索自我形象,賦予其更廣闊的外延,同時也為學生提供一個展示自己風格和個性的舞臺,豐富自己的第二課堂,為我校豐富多彩的校園文化增添一抹亮色。
活動流程規劃:
(a)早期:
比賽口號:展現專業精神,做好就業準備
比賽時間:11月17日預賽,11月30日決賽
地點:三A
比賽目標:全校
注冊時間:
1、報名方式:分組報名,三人一組,隨機抽取初賽,最后選出剩下的八組進行決賽。
2、宣傳部:前期宣傳海報制作比賽當天體育場的布局
組織部:競賽現場座位安排及人員調配
練習部:在贊助比賽開始前拉贊助廣告的宣傳通知,通知選手現場選擇比賽問題
學習部:比賽期間的統一工作
體育部:處理后勤保障工作領域的紀律緊急情況
辦公室:比賽現場拍攝,賽后照片上傳
主持人:控制時間。主持人的草稿
(游戲道具租賃、代購獎品等部分部門做后勤工作。)
(2)中期:
賽前表格:
每個小組介紹自己
當場挑題答題
篩選系統:前8組從高分到低分選擇
入職要求:1、精力充沛;2、禮貌;3、團隊意識;4、慷慨的舉止;5、體面的衣服
面試評委:評選通知:(選擇部門)通知入選團隊,入選團隊抽簽通知比賽流程
決賽:決賽時間:11月30日
注:比賽當天,所有策劃部工作人員提前兩小時進入場館做準備。
最終形式:
1、首先,放一張幻燈片,上面有最后一場比賽的照片(大約1分鐘)
2、進入決賽的隊伍會按順序走上臺,走完后會被設置在臺上。
3、散完步,主持人上臺。介紹比賽目的,宣布比賽開始。
游戲開始
a、各組依次自我介紹(重點介紹自己的服裝和對職業形象的理解)。每個小組完成后,評委將對其進行評分。
b、小組會輪流執行可選的模擬場景,比如和模擬客戶進行晚餐對話,給客戶送禮,打電話,道歉,在對話中途有事做,在對話中插入第三方。三個場景如何兼顧,由選手自己起草,參與者多少會找到合作伙伴。)模擬場景在一定程度上反映了玩家的行走姿勢、坐姿、舉止和適應能力。表演結束后,評委給各組打分。
c、中場互動
請專業人士現場教授打領帶技巧
請上臺參加平局比賽
d、各組選擇幻燈片形式的問題。評委們在回答完問題后進入各組
e、評委點評,以及最終統計分數
F。主持人宣布比賽結果,并邀請嘉賓頒獎
g,主持人宣布比賽結束。
獎勵制度
一等獎:專業形象設計大賽證書禮品
1二等獎:專業形象設計大賽證書禮品
三等獎一份:專業形象設計大賽證書禮品
幾個優秀獎
賽后工作安排:賽后工作人員會留下來清理
大學活動策劃2
一、活動背景:
伴隨著環保問題的不斷惡化,環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的`問題,我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識。
二、活動目的
通過這次活動,我們可以讓更多的市民了解到現在的環境問題。針對這些問題,讓市民更加知道環保的重要性。環保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環保意識轉化為實際行動,推廣環保,從自己做起,從現在做起的思想。同時,我們也讓市民了解更多有關于紅樹林自然保護區的生態環境。
三、主辦單位:
深圳大學土木工程學院
協辦單位:紅樹林自然保護區
四、活動地點:
紅樹林自然保護區
活動時間:7月21日上午9:00---11:30下午3:005:00
五、活動大致安排
(1)在指定的地方設點宣傳,進行一系列環保相關活動。
(2)與當地的管理單位協商,進行義務勞動,開展志愿服務活動。
六、人員安排:當天參加人員78人
宣傳組:4人(負責當天的宣傳活動)
外聯組:2人(與當地管理單位進行相關活動的協商)
后勤組:2人
七、具體活動流程
21日上午活動安排
1、上午9:00前,所有隊員在指點宣傳地點集合完畢,相關事宜準備妥當。
2、上午9:00活動正式開始具體活動內容包括:
(1)派發宣傳單宣傳單分為兩種,第一種是宣傳有關生活方面的環保知識;第二種是宣傳紅樹林自然保護區(見附錄)
(2)調查問卷(調查市民對環保意識的了解程度)(見附錄)
(3)知識競答(通過互動形式,讓市民了解更多正確的環保意識)
21日下午活動安排
(1)時間:下午3:00---5:00(時間可以與相關單位進行協調)活動內容是盡力配合相關單位的安排進行義務勞動。
八、具體時間安排表
時間工作備注7月19日7月20日
前期準備工作
1、聯系紅樹林相關單位,溝通有關活動的事宜
2、準備宣傳單,海報,橫幅,調查問卷等活動當天7月21日9:00am前
活動前準備工作
1.全體參加人員務必到齊,集合完畢
2.場地布置
3.與相關單位協商妥當,確保活動順利進行
9:00am11:30am正式開展宣傳活動
1、派發傳單
2、問卷調查
3、知識競答
3:00pm5:00pm義務勞動盡力配合相關單位的安排7月22日7月25日后期工作
1、資料整理
2、發感謝信
九、注意事項
1.與相關單位溝通時要有禮貌,保持友好態度,盡力配合相關部門的安排。
2.活動期間保持周圍環境整潔,保證不影響游客游玩的心情,維護周圍自然環境。
3.活動結束后,歸還相關借用物品,清理場地。
4.整個活動流程,我們將獨立完成一切活動,避免對當地管理單位造成困擾。
5.每位隊員要認真完成工作,富有責任心,團體榮譽感。
十、借用物品
桌子兩張,椅子數張
十一、后期工作
1、對相關單位發出感謝信,感謝其幫助。
2、資料總結后,向紅樹林自然保護區管理單位提供有關參考數據,希望對其有幫助。
大學活動策劃3
一.活動主題:
培養良好的借閱習慣,感受濃厚的文學氣息
二.活動目的:
為了更好地豐富134班的課余生活,廣泛的'開展豐富多彩的志愿活動,給更多的同學提供一個參加志愿活動的平臺,使志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養志愿者們的熱情和志愿工作的態度,體驗圖書館工作人員的辛苦
從而能使他們自覺遵守圖書館的有關規定,懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果,同時把愛心傳遞給周圍的人,影響并帶動更多的人奉獻愛心,讓志愿者們體驗生活的不易,更厚的充實自己。另外,參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學氣息,督促大家不斷的吸取知識。
三.活動時間
20xx年xx月xx日
四.活動地點:
龍子湖校區圖書館
五.活動參與者:
134班全體成員
六.第一組織者:
xxx
第二組織者:xxxx
七.活動流程:
1.召開班委會討論活動方案,活動注意事項和準備工作。
2.召開班級全體會議,宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學積極參加。
3.確定最終參加活動成員名單。
4.聯系圖書館工作人員,說明我班的活動。
八.注意事項:嚴格按照圖書館的規定進行整理工作,不能損壞圖書。
大學活動策劃4
一、活動主題
非物質文化遺產走進大連大學——民間泥塑
二、活動時間
20xx年4月底-5月初
三、活動對象
大連大學在校全體師生
四、活動承辦
大連大學知行文化社
五、活動地點
教學樓(詳情見海報)
六、活動形式
本活動主要以講解為主,經過老師的講解,參加活動的同學將有機會親自接觸并參與制作,活動的過程中還會有文娛表演以及趣味問答等活動。
七、活動流程
1.宣傳準備工作
1)時間待定,由宣傳部設計并制作宣傳板、條幅,由活動前一周在全校范圍內宣傳。
2)時間待定,由辦公室制作邀請函,向全校各學院發函,邀請參加活動。
3)時間待定,由組織部申請租用教室
(要求:由于考慮到參賽人數較多,建議多借個大教室)
2.現場活動(時間待定)
1)時間待定,各社團代表以及社員入座;
2)時間待定,活動正式開始。
3)主持人入場,介紹嘉賓和活動大致流程。
4)開場PPT展示,帶領大家一同了解泥塑文化。
5)串場文藝表演。
6)到場的講師為大家講解簡單的.泥塑技巧以及其制作的方法
7)串場文藝表演2
8)現場互動環節,共10題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對贈送小禮品,每題由一次二次回答的機會。
9)臺下的社員與講師進行互動,并上場體驗和講師一起制作小泥人。
10)串場文藝表演3
11)小泥人制作結束,合影留念
12)由嘉賓對活動進行點評
13)由社長為講師頒獎,合影留念。
14)觀眾有序退場,組委會清理會場。
4.總結工作
八.活動分工
工作
負責部門
負責人
聯系方式
宣傳板
條幅
制作
宣傳部
維護
邀請函
制作
辦公室
發函
辦公室
報名工作
辦公室
申請教室
組織部
比賽
題目
找題
裁判團
印題
裁判團
閱卷
裁判團
公布決賽名單
辦公室
邀請嘉賓
主席團
比賽現場布置
信息部
主持人
內部選拔
串場文藝表演
自愿報名
觀眾小禮品
情景題道具
全程照相
信息部
獎品、證書
院團委
大學活動策劃5
一、活動的目的和意義
培養學生養成良好的學習生活習慣,擁有健康的身體,以展現國家示范性高職院校學生的精神面貌。為了深化素質教育,更好地落實大學生素質發展的要求,營造特色校園文化,為學生提供多方位發展的空間,加強志愿者之間的交流與合作。
二、活動形式
大學生志愿者服務小組組織學生進行晨練跑步等有趣的體育活動。
三.活動時間和地點
時間:每周一至周五早上(第四至第八周)6: 50-7: 40地點:學校田徑
四.活動對象
所有志愿者
五.活動
1.從第四周開始,每天早上6:50前應該到齊的.同學將在指定地點集合。復印部負責考勤。
2.早上跑步,繞著學校跑道跑兩次。然后進行有趣的活動
3.有趣活動的安排:
1.周一接力賽:比賽方法:(1)各組第一人來回沖刺150米,第一組第二人開始跑。(2)每組第二個人來回走150米,第一組第三個人開始跑。(3)每組第三人抬腿150米高來回跑,第一組第四人開始跑。(4)每組第四人跳150米(頭球),先150米回,換腿跑(回)。(5)每組第五人跑100米,依次跑150、200、250、300、400接力賽。(6)記錄比賽排名
比賽的意義:為了讓每個志愿者知道自己能力的重要性。
2.周二按人數排序:比賽方式:分兩組,每組七八人,人數相同。然后沒人發一張寫有數字的紙,不能給這個組的其他人看。然后所有人都用布蒙住眼睛,說不出話來。然后他們根據紙上的數字排隊。活動意義:體現團隊實力,培養團隊合作能力
3.周三的時候,雙手放在前一個同學的肩膀上,坐在后一個同學的左腿上,右腳一個一個伸出來,看看能堅持多久。活動意義:培養團隊實力和團隊合作能力。
六.活動注意事項
1.注意活動的順序
2.做好考勤
3.各部門早操納入優秀部門考核
4.保存每日記錄并收集活動數據
5.注意晨練的安全性
七.附錄
附加游戲:
蜈蚣行走組的所有成員排成一行,蹲著行走。各組開始討論先走哪只腳,先矮后高還是先矮后高,如何統一等等。幾分鐘后,競走開始了,學生們奮力向前,有的走得很快,有的離開了隊伍。隨后,每組的代表都表達了自己的感受,其中一名代表
他說:“剛開始的時候我走的很快,但是后面有人反應慢,我就立刻調整了速度,以保持全隊的連續性。雖然我也想超越前一隊,但我覺得最重要的是保持全隊的整體性。”其實游戲已經達到了目的,那就是團結協作的重要性。安全意識:
1.早晨應適當補充水分,以增加循環血量,降低血液粘度,但切記不要喝太多水,最好是150-200毫升,以免增加心臟和胃腸道的負擔。
2.做好晨練的準備工作,讓身體內的機能在投入運動前得到充分調動,避免意外傷害,有效預防運動損傷。
3.晨練和最佳心率應控制在120-150次/分鐘之間。
4.晨練前不要空腹
大學活動策劃6
一.活動背景
大學生宿舍生活豐富,垃圾產量也大,原本干凈整潔的宿舍常常被垃圾堆積地面目全非。這些垃圾中有很大一部分是可以回收利用的,如塑料瓶、廢紙等,但大部分同學并未留意,把垃圾混裝后扔掉,既浪費資源又污染環境。本部有心人發現這個問題,萌生出走寢收集可回收廢品的計劃。
二.活動名稱
大學機械學部自強社實踐部“愛心宿舍”活動
三.活動目的及意義
1.目的:促進大學生養成自覺分類保存可回收垃圾的習慣,改善大學生宿舍環境衛生。喚醒同學們的節能環保意識,號召每個人都為解決資源環境問題出份力。
2.意義:近年來我國經濟飛速發展,但粗放的經濟增長方式并未根本改變,資源約束日益突出、環境壓力越來越大是我們付出的代價。作為當代大學生的我們,不僅要從自己做起,自覺擔負起節約資源保護環境的責任,而且要號召和帶動身邊人共同為環境做貢獻。“愛心宿舍”活動就是大學生切身參與環保的典型事例。
四.活動時間和地點
1.時間:每周周六或周日
2.地點:2663舍(男寢)和452舍(女寢)的'機械學部“愛心宿舍”
五.活動前期內容
1.對活動宣傳做預算,主要開支為打印傳單費用;
2.設計并打印關于“愛心宿舍”詳細內容的傳單;
3.活動開始前一晚進行走寢宣傳,向機械學子具體介紹“愛心宿舍”活動流程及意義,征集“愛心宿舍”和“愛心志愿者”。
六.活動流程
1.由此活動負責人及其干事提前通知“愛心志愿者”集合時間及地點,志愿者們自愿選擇是否參與,負責人統計參與人數;
2.由負責人為集合的志愿者們分配任務;
3.“愛心志愿者”們按照給定的“愛心宿舍”信息逐個走寢詢問,收集其積攢的空瓶廢紙;
3.收集完畢到指定地點賣出廢品(其中大瓶0.15元/個,小瓶0.075元/個,廢紙0.75元/斤),廢品錢統一交給活動負責人。
七.活動中應注意的問題及細節
1.社內人員應積極參與,以身作則;
2.收集廢品時注意態度禮貌,維護自強社形象;
3.保管好收集的廢品及賣得的錢,有責任心。
八.活動負責人及主要參與者
1.負責人:xxx
2.參與者:“愛心志愿者”及自強社實踐部成員
大學活動策劃7
一、活動背景:隨著時刻的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。
就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己發展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。
并取得了明顯的成果。
與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的`:增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時刻:每周四下午2:00—3:40(即第五、六節課)四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體狀況選取性參加;
3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。
(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1、活動的進行可根據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2、活動期間的人財安全。
畢竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。
一些貴重物品則要留心照管。
大學活動策劃8
在大學里每個學期都會有很多活動需要舉辦,而每屆獲得都會要以策劃書的形式進行策劃,策劃書的書寫很是令人感到困難,有沒有一種格式的存在,讓所有活動的策劃都能夠直接引用呢,我經過不斷地總結,最后終于找到了所有活動策劃書的共同之處,總結起來,就是下面的書寫方法:
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面,涵蓋大學各項活動的策劃書形式。
二、 活動背景 :
這 部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及 相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環境分 析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作 為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表 述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間 地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這 里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、 燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等,工作計劃《涵蓋大學各項活動的策劃書形式》。請根據實情自 行調節。
六、經費預算:
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節:
內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
1、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
附:進行一次大學活動的基本步驟:
一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的`支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。
三、 組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做 不好。有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單,讓每個人看得明明白白。并且,每天 碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;
四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協議,這是活動需要。有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業味道可能讓晚會failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現場必須有一個指揮中心,負責及時調度;
八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。
九、特別提醒,那些領掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節,記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。當然,也欣賞自己的成功吧。
相信只要你在看了上面的策劃書形式后,你在以后寫策劃書的時候就簡單的非常多,只要你把你要寫的東西直接套在形式中,那么一個好的策劃書就這樣形成了!
大學活動非常的多,也非常有意義,能夠參加的同學盡量要參加,在畢業的時候也會留有一份美好的回憶!
大學活動策劃9
一、活動背景
孟子說;老吾老以及人之老,這就要求我們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會上所有的老人。古往今來,我們有許許多多敬老愛老的故事;古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席,王祥臥冰求鯉,孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老,家家有老人,尊重老人,實際上就是尊重我們自己!
我xx學院青年志愿者協會將在重陽佳節向“xx區社會老年公寓”送去節目慰問,帶給老人溫馨的祝福,帶去猶如親人般的關愛和溫暖,讓他們在這個“每逢佳節倍思親”的節日里感受親切的關懷。
二、活動主題
“樹敬老之風促社會文明”暨文藝演出
三、活動地點
xx社會老年公寓
四、活動時間
20xx年10月17日
五、活動內容
1、給爺爺奶奶們獻上慰問品
2、和老年人交流(我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現在爺爺奶奶年大了,有些什么不方便?)
3、文藝匯演
4、寫重陽祝福語
5、感知老人的歲月
生日——月——日屬相;最喜歡吃的東西;他的愛好是;最想見的人;老了之后對人身故事的回望?
6、打掃敬老院衛生
六、活動所學物品
水彩筆宣紙慰問品(香蕉、蛋糕、軟糖)橫幅雙
面膠兩個一盒圖釘志愿者旗院旗
七、活動人員安排
1、場地聯系:
2、慰問品購買:
3、人員清點及安全負責:
4、場地布置:
5、音樂準備:
7、國畫及毛筆字:
8、展板:
9、照相:
10、摻扶老人:無其余安排和沒有準備節目的.同學
八、注意事項
1、統一著裝(三下鄉青年志愿者紅色服裝);
2、各自吃飽午餐,自帶飲用水;
3、每位成員保持電話暢通;
4、不得遲到或早退;
5、有節目的同學自己準備好所需的道具等。
九、活動流程
1、早上購買所需物品(蛋糕、香蕉、軟糖、雙面膠兩個、一盒圖釘)(100元以內);
2、十二點xx集合,清點人數,準備出發;
3、坐車到達后,排隊進入養老院;
4、十二點半布置現場,之后扶老人進場;
5、全體成員向老人問好;
6、一點節目表演;
7、收拾現場(注意垃圾的回收);
8、三點準備回校。
十、經費預算:
購買東西和橫幅總計200元以內
十一、主辦單位:
xxx承辦單位:xxx
大學活動策劃10
一、活動主題:
happy 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二、活動目的:
通過happy 20xx活動,一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情。
三、具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:
12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 )。
活動規則:
總共設**對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 )。
附:該項活動最好是**個男生寢室與**個女生寢室進行,亦不排除個人參加。
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。
(二)圣誕游園活動
活動時間:
12.24(周五)下午
活動地點:
室外 生科院操場
活動規則:
7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
1、名稱:知識問答活動
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規則:
抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。
2、名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規則:
參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵 。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
3、名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規則:
游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外
面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算 是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
4、名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:
游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作
的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的'字)。
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
5、名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
游戲規則:
參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲
設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
6、名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
7、名稱:結對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規則:
本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起
跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員 ),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念。
附:每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
(三):特別活動:
1、尋寶大行動
道具:"寶物"(字條)
參加人員:集體
游戲規則:
先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎。
四、預算
橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;happy20xx,happy你我的圣誕游園以及地址時間)3條: 100元
大海報(把兩項活動都寫入)3張: 50元
傳單:500份 50 元
大傳單(貼于樓下大廳):10張 50元
游園圣誕禮物 :500份(分:好中差三種) **00 元
對對碰禮物:30份 500元
游園卡片:500張 300元
對對碰卡片:30張 100元
游戲說明海報7張 50
工作人員及其他支出: 200元
總計:2900元
五、辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。
六、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。
大學活動策劃11
活動主題:走進高校,了解高校
活動目的:
鑒于剛入學的研一學生或是一些本科生對其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜歡的學校的歷史,文化,建筑風格等方面的知識,感受一下各高校的各種與眾不同,我們將舉辦這次活動,讓更多的同學能夠有這個機會去多了解一些。
活動時間:十二月初(具體時間另行通知)
活動宣傳:
1、聯系高校,和他們預約時間
2、制作海報,在校園的`張貼欄上張貼
3、在校研會微信平臺宣傳
4、聯系學校記者,對這次活動進行跟蹤報道
活動內容:
1、先由校研會代表進入目標參觀高校,與參觀高校校研會聯系交流,爭取機會,希望可以得到對方校研會主席團或是團委的同意和支持,能夠參觀高校校園,了解高校歷史,學習高校文化。
2、征求校團委的批準,校團委同意之后,便開始著手準備活動的進行。
3、獲得目標參觀高校支持后,我們既可以回學校與宣傳部聯合進行宣傳,并選出一些代表參加這次高校參觀活動,人數需要控制在20人左右。
4、準備活動,聯系車輛,確定組織干部作為本次活動的主要代表, 保證活動過程中車輛,著裝等都能夠及時的供應,以及其他一些必需品的供應。
5、保證活動過程中人員的安全,以及參觀秩序,樹立我們學校的良好形象。
活動意義:
優秀的大學培養出的學生應該是全面發展的,不論是專業知識、生存技能還是融入社會的能力,都應該被掌握。并且,作為一名研究生,視野應該更加開闊,認知應該更加深刻,對生命所持有的態度也應該更加成熟,這樣,才能算是國之棟梁。對其他高校多去了解,而不是僅僅局限在書本上,或者不僅僅局限在別人對該高校的看法上,親身經歷才會有更大的收獲。同時也大大地豐富了自己的業余生活,作為學生,課內課外雙重把握,那才是我們最不應該缺失的,所以,活動意義之所在,不明而喻。
大學活動策劃12
此次活動為更進一度繁榮校園文化,增強學生學習以外的技能,豐富大學生的課余生活,展現社團本色風采,培養與社會接觸的能力,從而來幫助提高綜合素質,形成多樣、活潑、開放、文明及積極的校園學生活動氛圍,并為話劇社在新的階段中提高宣傳制度,擴大影響力,同時也以傳承嘉興學院醫學院多年以來學生與學生間的互助精神及學校的優良風氣為宗旨,發揚醫學院的良好校風。且此次活動的成功進行可以擴大嘉興試,拍攝出來的結果同時也可以做為嘉興學院醫學院在學生課余生活方面的一學院醫學院的影響力,畢竟這也是醫學院乃及整個嘉興學院從來沒有過的一次嘗個重要展示成果,因活動以醫學院為背景,拍攝場景選取在醫學院,且在劇中可明顯表明給觀眾,以醫學院為中心展開的一個情景劇。并且,拍攝完畢后,會在嘉興電視臺,網絡論壇,及嘉興學院越秀校區的學生活動中心同步播放,且醫學院可拿到一份完整的刻錄DV以做紀念。以供以后宣傳之用。 .
一)活動目的`
醫學院方面:以醫學院為背景,重在表現當代大學生的友好互助的團隊精神,與良好的校園氛圍,傳達自身成就的優秀文化, 表露社會中存在的涉及大學學生的普遍問題,以及社會人士包括學校,學生等對公益活動的理解和支持。從而既之宣傳醫學院成立的“愛心基金”的必要性與可行性,讓更多的人投入到幫助他人的事業中去,讓周圍的同學感受到團結互助的重大意義與帶給自己的快樂。
工作室方面:第一次嘗試與大學生合作拍攝情景劇,讓更多的學生朋友認識工作室,為工作室發展做宣傳與鋪墊走出重要的一步,重在以后這方面的發展,并得到一個作品以作新拍攝類型的樣品, 為他們嘗試想開辟的一個新欄目,新平臺做基礎。以后可適當長期合作。
二)活動主旨:
發揚互助精神,展現優秀校風.
三)活動時間:
10月底至12月初.
四)活動取景地點:
嘉興學院醫學院梁林校區
五)活動主辦單位:
嘉興學院醫學院團總支 /禾雨影音工作室
六)活動承辦單位:
嘉興學院醫學院星萌話劇社
七)活動贊助單位:
方案1)醫學院贊助,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供該劇表演人員,及負責一些劇務工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,活動結束后最終版權屬校方.
方案2)移動公司全程贊助,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供演員,但女主角由南湖學院“魅力女生”活動第一名擔任(但為12月之后才能選拔開機);禾雨影音工作室影音拍攝器材及專業人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,版權屬禾雨影音工作室.
方案3)中國建設銀行全程贊助冠名,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供該劇表演人員,及負責一些劇務工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,活動結束后最終版權屬校方.
八)活動對象:
面向嘉興學院全體學生.
九)活動性質:
活躍學院氣氛,豐富校園生活
十)活動分工合作:
宣傳和海選由嘉興學院醫學院星萌話劇社負責,拍攝及一切電影后期工作由工作室負責。
十一)活動內容及就具體流程
活動宣傳
1 前期宣傳:
(1)海選活動前做好宣傳, 可通過嘉興學院校廣播站、宣傳海報、情景劇大型噴繪、學生短信平臺及院報學報等媒體進行全方位的綜合宣傳,張貼于校園里,為三周(可考慮短信群發)
(2)關于海選活動(活動細則詳情見附頁),報名者上交詳細報名表并進行2分鐘的自行表演
(3)現場評委由醫學院星萌話劇社主要人員及禾雨影音工作室人員,以及影音工作室方邀請的專業指導老師進行評比.
2 中期宣傳:
及時出展板介紹比賽情況,公布第一輪入圍者名單,再進行復賽,直至公布最后確定的主要演員,海選比賽安排全體同學觀看.,實行公開化原則。
3 后期宣傳:
拍攝完畢后,舉辦一個殺青儀式,并要搞首映式(活動細則詳情見附頁),由主要演員及個別嘉賓出席,分享拍攝中的點點滴滴,見面會完畢后,在嘉興網絡電視臺,專門開辟的論壇及學生活動中心同時播出,并提供平臺下載,作為后期宣傳工作
活動其他準備工作:包括活動地點、場地布置、活動當天工作安排、活動所需的物品道具,及拍攝時的道具準備工作必須到位。
活動流程:
1.海選活動
包括前期初選,復選以及后期的演員角色確定并公布
2.演員熟悉劇本
在進行復選后,剩余的選手將有機會接觸劇本,熟悉劇情。
3.正式開機儀式
將在第一個現場場景上舉行開機試鏡儀式。
4.拍攝4~5天
將分階段在開機儀式后的周末以分進程的形式,取景拍攝。
5.殺青儀式
演員見面會,并舉行隆重的首映儀式,贊助商領導及嘉賓將出席首映儀式。
6.劇情寫真集問世
根據實際情況以及現場和今后影片反響,進行影片后期創作。
活動財務(初)預算:
服裝租賃:12套x 30元(一套)x4x12=1600元
專業攝象機等器材的運費:50(每趟)x8(個來回)=400元
劇本費:200元(包括劇本的復印費)
演員伙食:15人x20人x4天=1200元
演員造型:30/人x6(個人)x4(天)=720元
拍攝中道具費及其他水之類的必需物品:1200元
整個活動的宣傳資料費:1000元
首映儀式總費用:1000元
總計=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320(元)
各部分活動的細則:
一)海選活動:11月初
海報貼出后,為期一周的,于10月20號下午開始進行海選活動(具體見附頁),由報名者攜帶報名表進行表演模式的面試,每人2分鐘,表演形式自定,要求表演自然,最好附語言及情緒表演,評分標準:臨場狀態,表演能力,形象,普通話標準等,同時也參考劇本中的主角特點選人,由評委席決定出最后演員并以此安排角色。
二)拍攝中:
從海選完后直到11月中旬,分兩階段:
1)海選完畢,劇本下發給各個演員并進行排練,這一階段由醫學院星萌話劇社進行指導
2)正式開機儀式,并進行情景劇的正式拍攝。
三) 完成后期制作與12月初進行首映式:
首映與嘉興電視臺播出同步,在梁林校區開設幾個播放點(首映式將以晚會形式在學生活動中心舉行,到時有主要演員見面會;歌曲;街舞;互動等組成) 。活動可作為社團文化月閉幕式的前奏。
大學活動策劃13
一、活動背景
新學期我們任務艱巨,同時責任重大,作好女生工作,維護好女生權益,幫助女生們解決生活學習上的困難是我部“服務女生”的宗旨。也為創建“和諧校園”貢獻我們的一份力量。
二:活動目的
為了展示大學生青春風采,豐富大學生校園生活,讓信息工程學院的女生們秀出自我,秀出個性,特舉辦本次模特大賽,以此帶領我們走進時尚,并為大家提供最新的時尚信息,與此同時弘揚校園文化,促進校園文明,加強學院文化氛圍,展現當代大學生的嶄新形象,搭建展示自我的橋梁。
三:活動主題
耀夢想,炫青春
四:活動對象
信息工程學院xx級全體女同學
要求:
形象好、氣質佳、身高165,對活動有興趣,善于表現自己的
五:承辦單位
信息工程學院女生部
六:活動時間
10月20-30日在食堂門口開始報名, 11月5日舉辦
七:活動地點:
初賽:音樂廣場禮儀培訓:
舞蹈教室決賽:小禮堂
八:活動要求
(1)無論初賽還是決賽,若選手想自備走秀背景音樂的必須在比賽正式開始前統一上交至女生部負責人
(2)參賽選手自行準備服裝,但要求大方得體,否則,評委將視情況給予扣分
(3)選手參賽順序抽簽決定
(4)若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權
九:活動宣傳工作
1.海報展板宣傳:
請宣傳部幫忙畫海報,通過在宿舍樓下的展板上和在食堂門口張貼海報、進行宣傳(負責人:
高婷婷)
2.班長團支書宣傳:
通知各班班長、團支書活動的情況,讓他們協助做好班級的宣傳
十:活動流程策劃
本次活動分初賽、禮儀培訓、決賽三個階段,大賽采取淘汰制,模特通過初賽后,產生十位晉級選手,對晉級的選手進行禮儀培訓后參加決賽。本屆活動的內容要緊緊圍繞主題,讓我院學生充分展現美貌、智慧、飛揚個性。
初賽流程:
1.主持人出場介紹評委,致開幕詞,并宣布活動要求及評分細則2.參賽選手按抽簽次序上場,首先做簡短的自我介紹(1分鐘內),然后進行表演
3.每一個選手表演完后公布上一個選手的得分
4.待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分5.評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果及公布晉級名單6.合影留念,比賽結束,主持人宣布離場7.部門內人員整理會場并離場禮儀培訓:
培訓目的:
為了提高選手的綜合素質,也為決賽做準備,特舉辦這次培訓,使選手們能夠更好的了解比賽。在培訓期間,我們會邀請校文藝部的成員以及他們的老師為大家進行講解服裝搭配技巧和化妝技術,以便選手能更好的發揮。
決賽流程:
1.主持人介紹評委,致開幕詞并宣布活動要求及評分細則2.每位選手走到臺前時要講出自己的參賽宣言,并加以解釋3.評委點評,此時計分人員進行計分
5.公布選手的分數,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優勝獎兩名,最佳形象獎一名,最受歡迎獎一名,并進行頒獎
6.主持人致謝幕詞,宣布離場7.合影留念,學生會人員清理會場
十一、賽場布置:
1.賽場懸掛條幅;
2.舞臺布置:
形狀為“T”型;用氣球,彩帶等裝飾舞臺
3.評委席布置:
按位置放好評委名牌,并放好名單、評分標準、筆及紙4.檢查音響設備、音樂素材
5.準備所有參賽模特的名單供評委打分6.準備舞臺背景、前景所需物品
十二、獎項設置
1.一等獎:
一名2.二等獎:
兩名3.三等獎:
三名4.優勝獎:
兩名5.最佳形象獎:
一名6.最受歡迎獎:
一名
十三:活動預算
共計:
124元活動經費:
學生會成員每人交10元,本活動在達到活動目的的基礎上,本著多退少補的'原則。
回顧上一年來的工作,雖然辛苦,但也很快樂,因為我們學到了很多。在這個過程中,不但鍛煉了我們的辦事能力,組織能力,交際能力,更拓展了我們的視野,給予了我們很多書本上學不到的知識,這讓學生提前適應了社會,為以后的工作打下了夯實的基礎,學生會不愧是一座連接學校和社會的橋梁。我們會全心全意的工作,相信我們女生部這學期的工作比上學期做的更好。
大學活動策劃14
一、活動名稱:校園美食文化節。
二、活動主題:健康美食開心校園。
三、活動的目的及意義:
為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣,彰顯個性風采,由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學生美食文化節”隨著科學和社會的發展,培養健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強化我校后勤服務集團提供服務的質量,讓廣大師生在對后勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。
本次美食文化節包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動,是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強同學們的食品安全意識,豐富同學們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節作為一股新鮮的生命力進駐二師,目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化,倡導綠色、健康、安全、營養的飲食觀念,增強大學生安全食品意識,提高學生的動手實踐能力,展現當代大學生的風采,是我校師生理論結合實踐以及科技創新的活動載體,也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。,此外,本屆文化節將校園文化與企業文化充分結合,是為了加強企業與高校的聯系,為學生今后邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養衛生與安全宣傳海報;建立學生示范崗,負責解答涉及食品營養、衛生、飲食安全等多方的咨詢問題,提供切實幫助,積極實踐美食文化節活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。
四、活動時間:本學期。
五、活動地點:西區籃球場。
六、活動人員:全校師生。
七、活動小結:
1、發揚中國美食文化傳統,展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活添加一份色彩。
2、展示我們當代大學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。
3、樹立大家對健康飲食的理念。
八、活動具體內容:
(一)名家廚房大展拼:設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點展示特色糕點和特色飲料。
(二)廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼:各參賽小組現場制作,以展示自己的`廚藝。
(三)瓜果創意大賽:各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創意發揮,形式的各種圖案的造型。
(四)水果拼盤大賽:由各選手發揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發揮其想象力和動手能力.
(五)美食知識互動:
1、在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動.并贈送小禮品。
2、現場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀眾若干名,活動最后評出幸運星,將得到我們的精美獎品!
(六)美食攝影展:
活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風采等。
(七)天使禮物———生日禮物、免費食品大派送:
在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。伙管會對當天過生日的同學派發生日卡等小禮物(禮物待定),并對最先登記的五名同學另發獎品,作為美食節禮品。
(八)大學生美食文化節舞會:
次環節先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈,然后大家集體參加,后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺,大家一起度過一個狂歡夜。
九、活動參與人員:
1、以院系為單位的比賽團隊與少數民族團隊。
2、以宿舍為單位的代表隊。
3、校內各食堂代表隊。
4、各團啦啦隊及后援團。
5、比賽各評委。
6.學生代表及大眾評委。
7、伙管全體工作人員及其他協助組織。
大學活動策劃15
一、晚會時間:20xx年xx月xx日
二、晚會地點:
三、承辦單位:大學生書畫協會
所屬分支:藝術設計學院分團委
四、活動負責人:劉振、毛龍飛、韓亞南
五、活動指導老師:肖紅廷(主任)
張東(老師)
六、活動主題:“墨灑黃科、唱響青春”
七、活動內容:本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現給大家,同時展現出協會的特色:將書畫藝術以節目的形式展現給大家,讓大家在感受歡樂氣氛的同時,也從另一方面讓感受到書畫藝術的內涵。
八、活動目的:晚會以豐富在校廣大師生的課余生活,營造活躍的`校園氣氛為目的;同時展現出當代大學生的精神面貌,構建出和諧校園;從另一方面來迎接新生的到來,展現協會的特色,增加每一個人的合作交流能力。
九、活動階段:
1、宣傳階段:(11月15——11月30)大學生書畫協會各部分工共同負責,以展出宣傳版面、海報等形式,讓學生對書協這次活動有基本了解,號召大家積極參與。歡迎他們屆時前來觀看。具體負責人:張德利、宋東龍
2、節目征集階段:征集時間:11月17日——11月20日
各部門將節目名單統一報到組織部(負責人:陳世平)
3、節目彩排階段:彩排時間:11月20號—12月3號
節目彩排大致分5次進行:
第一次:11月24日中午12點
第二次:11月26日中午12點
第三次:12月1日中午12點
第四次:12月3日中午12點
第五次:12月4日中午12點
十、節目要求:
1、歌曲(健康、積極向上)
2、舞蹈(舞種不限)
3、小品(形式不限)
4、朗誦(題材不限)
5、手語(題材不限)
6、魔術(形式不限)
7、現場書畫(題材不限
十一、晚會工作具體分工:
技術部:負責打造協會特色節目,制作協會幻燈片,協助宣傳部布置晚會會場;(負責人:張德利、晉淑丹、)
辦公室:負責征集節目,并負責本次活動的財務出入,對本次活動進行總結。(負責人:陳世平)
宣傳部:對本次活動進行宣傳,并對本次活動會場進行布置,會場布置要體現出協會特色。(負責人:宋東龍)
組織部:負責本次活動的策劃、詳細的活動流程,并負責會場的花卉租借工作。(負責人:安同林、張曉倩)
公關部:負責本次活動的照片、信息采集工作,本次活動的會場禮儀,服裝租借工作,并負責對老師的邀請工作。(負責人:申靈玲)
外聯部:負責本次活動的外聯贊助工作,維持協會現場的秩序;并負責邀請校內其他社團;(負責人:趙慧琰)
十二:本次晚會成立節目彩排小組,具體負責節目彩排工作:
組長:張東(老師)
具體負責:劉振、毛龍飛、路瑩瑩、韓亞南
小組成員:張德利、安同林、宋東龍、陳世平、晉淑丹、申靈玲、張曉倩、馬磊、趙慧琰;
十三、晚會總結:
對各個環節存在的問題進行總結,對各部門之間的協調、配合能力進行評估,并通過本次晚會提高書畫協會成員之間的配合能力和整體協作的意識。
十四、活動收尾工作:
各部門在12月6日—12月8日,將所租借物品、服裝務必歸還,另各部在本次活動中的財務開支進行報銷,對活動進行詳細總結。(具體負責落實:毛龍飛、韓亞南)
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