活動策劃

時間：2024-03-11 07:50:08 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一，注意事項：

活動策劃

　　1,因該活動在戶外開展，請各位同學注意保暖措施及安全,并獨立完成;

　　2,觀察完畢后2日內統計完成

　　二，實踐活動內容：

　　商業統計分析

　　1，目的及要求：觀察年貨市場某一類商品（煙花、糖果、春聯燈籠等）在某段時間內的銷售情況，并通過計算，得出有關銷售數據。（共挑選2組做比較，以便下面的分析）

　　2，考核知識：數學統計計算及分析、人際溝通、觀察力。

　　3，完成附表填寫及計算。

　　4，與銷售者語言溝通，以便了解商品單價，計算出1#及2#人員一天的盈利（假設其利潤為售價的30%），并算出其一個月的總收入。

　　5，求出兩者收入的區別，并試分析造成差別的原因。

　　6， a你每月的零花錢為多少？主要用于作什么？

　　b你的花費中最貴的.物品約為多少錢？

　　c你將來的理想是做什么？從事該職業要求的學歷是

　　d你的父母從事何種工作 ( ),每月工作天,他們的工作辛苦度是

　　（辛苦--一般--不辛苦）

　　e他們目前給你提供的生活、學習環境你的滿意度是

　　（滿意--一般---不滿意）

　　如果一般或不滿意,你期望父母在哪些方面需要努力?

　　f你的學習成績在班里位居(上---中----下),

　　如果分析原因,你認為自己以后需要在哪些方面進行努力?

　　g簡單談談你的觀察體會。

　　7, XX年,你的愿望是什么？

活動策劃篇2

　　一、活動主題:走出校園,服務農村，青春建功

　　二、活動地點：

　　三、活動時間:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　四、活動背景：

　　為響應湖南涉外經濟學院20xx年暑期大學生文化、科技、衛生＂三下鄉＂社會實踐活動，學院團委組織了“廣西大學林學院暑期社會實踐服務隊”，利用暑假奔赴廣西北部灣地區進行一系列的實踐活動。身為廣西大學林學院的學生，我們應當積極響應“構建和諧社會，科技環保，建設社會主義新農村”政策的號召，通過“三下鄉”社會實踐活動，宣傳科技環保理念，考察當地經濟發展情況。

　　五、活動目的：

　　為了更好的引導廣大團員青年積極投身社會實踐，深入宣傳社會主義榮辱觀，宣傳人文，科技，綠色的奧運理念。掌握科技發展的動向以及對相關的產業的帶動，鼓勵廣大學生在實踐中了解社會、了解國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉意志、培養品格，進一步提高思想政治水平和綜合素質；為了更好的鍛煉同學們的社會實踐能力，豐富同學們的暑期生活，積累的社會經驗，提高自身素質，更好的完善自我，為以后社會工作打下良好的基礎。同時通過社會實踐活動，整合課堂所學習專業理論與知識，在實習中強化專業知識和技巧的運用和實際工作的能力，不斷在社會實踐中深化對本專業的'定位與就業方向的認識，增強社會責任與服務意識。發揮專業特長，提高自我，服務社會。

　　3、為了更好的鍛煉同學們服務社會的能力，豐富暑期生活，積累社會經驗，磨練自身意志，提高自身的素質和完善自我。

　　4、培養學生的團隊協作精神與社會交際能力，為以后走出社會奠定基礎。

　　六、活動人員：

　　主辦單位：涉外經濟學院團委

　　帶隊老師：

　　隊長：

　　成員：

　　活動協調：

　　財務管理及后勤保障：

　　外聯公關：

　　資料整理：

　　信息宣傳：

　　安全工作：

　　七、日程安排：

　　1、宣傳動員及立項（5月x日——6月x日）

　　在本院學生中進行暑期“三下鄉”社會實踐活動的動員，講清、講透學生參加暑期“三下鄉”社會實踐活動的目的、意義及要求；

　　初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案，擬訂實踐活動項目，并上報。

　　2、準備階段（6月x日——7月x日）

　　制訂規范、詳細的培訓計劃，認真開展培訓工作。對隊員進行專業理論、時事政策、采訪技巧、調查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復面的培訓。

　　3、實施階段（7月x日——24日）

　　按計劃進行社會實踐活動。

　　4、活動總結階段（7月x日——8月x日）

　　各種材料整理上報，并作好資料存檔工作；團隊將實踐總結、調研報告和相互材料報送校團委。

　　八、活動內容：

　　以實地考察、發放科技手冊、問卷調查的形式調查當地林業、自然保護區,國家森林公園等林業發展狀況、城市生態規劃和開發區經濟發展情況，最后結合本學院的專業特點提出可行的發展方案。同時，走進北部灣，了解北部灣，認識北部灣，宣傳北部灣。為畢業后建功北部灣打好基礎。

　　活動具體方案：

　　第一階段：準備階段 20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

　　落實暑期社會實踐地點，擬定實踐路線，協調活動日程安排，預算開支經費。準備“大學生社會實踐隊員責任書”。

　　準備一定數量的調查問卷和科技宣傳手冊。

　　準備好實踐團隊的旗幟，橫幅，衣服，帽子，照相機，急救箱。

　　7月x日下午召開會議，交代清楚活動行程及安排和安全問題。分配各個成員的準備工作。

　　7月x日派一名同學到火車站購買車票。

　　第二階段：活動階段

　　活動階段：7月23—25日

　　7月x日：南寧—北海

　　上午7：30在學校東門集中，自帶早餐，8：00準時乘公交車出發前往南寧火車站，到站后集中，期間清查物品后上車。

　　9：00上火車，前往北海。預計11：00到達北海，下車后直接奔赴住所，放好行李，稍做調整。12：00召開小會，確定下午活動及行程，安排工作。

　　3．12：30—14：00為午飯及午休時間。

　　4.14：15前往北海銀灘和冠頭嶺森林公園，對當地環境進行調查。

　　5.17：30在北海人流密集區設立傳單點，就北海當地環境污染問題進行調查。

　　6.18：30—19：30為晚餐及休整時間。

　　7.20：00—22:00參觀北海市夜景，感受一下北海的繁華以及經濟發展狀況。

　　8.22.00回到住所，在老師房間召開簡介會議，總結一天的收獲，并布置第二天的行程以及相關注意事項。

　　7月x日：北海—欽州

　　1.上午7：30集中，8：00前往火車站，8：30上車前往欽州。預計9：30可以到達。

　　2.下車后直接奔赴住所，放好行李，稍做調整。10：30召開小會，確定本日活動及行程，安排工作。

　　3.10：30—12：00前往當地經濟開發區進行實地考察，了解當地的經濟發展狀況，可以對當地的市民進行一些適當的交流。

　　4．12:10—13:20為午飯休息時間。

　　5.13:30集中出發依次前往欽州港（茅尾海）、七十二涇、麻藍島、三娘灣了解以上地區的生態環境保護狀況和經濟發展情況。

　　6.19:00—20:00為晚飯時間。

　　7.20：00—21：30團隊進行工作總結，文員寫稿件，發回西大。以新聞形式公布在雨無聲網站及學院網站上。

　　8.21:30回到住所，交代次日行程。

　　7月x日：欽州-防城港

　　1.上午7：30出發前往當地汽車站，購買車票前往防城港。在前往的路上順便吃早餐。

　　2.預計9：00到達防城港，然后直接前往京島風景名勝區（金灘）進行考察，以便對其今后的生態規劃提出可行方案。

　　3.12：30—13：30為午飯時間

　　4.13：30分前往東興市考察邊貿情況。

　　5．18:00前往汽車站乘車回南寧。

　　4.預計21:00回到南寧，交代實踐結束后的工作。

　　第三階段：后期制作與宣傳 7月x日-9月x日

　　對資料進行整理，分析和總結。并寫出調查報告。每個成員寫一份活動總結。編輯展板，以圖片新聞的形式制作宣傳板報。

　　制作網絡博客，將社會實踐成員的隨行日記對外公開。

　　開學后，組織開展“三下鄉”經驗交流會。

活動策劃篇3

　　一、活動主題

　　鴻鵠抒壯志，愛心留校園

　　二、活動意義

　　畢業季，你一定有愛不釋手卻待人共賞的書籍;依舊舒適、美觀卻被遺忘的衣服;經久耐用但不舍得廢棄的生活用品，以及各種亟待分享的小家當!為讓它們能重新做回焦點，物盡其用，特倡議進行義賣活動，通過義賣活動，回收部分剩余價值，并為那些需要幫助的同學盡我們的綿薄之力。

　　三活動對象

　　此次義賣面向全體師生，所有想參與的.師生均可直接在學院資助助理處報名參與。

　　四、活動規則

　　1、各個學院鼓勵學生，尤其畢業生進行捐贈(統一設立愛心捐物處)，也可報名由本人擺臺義賣。

　　2、義賣結束后，將收入所得的20%或將等值義賣物品捐獻給學校愛心超市。

　　3、物品包括：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、U盤、鼠標、鍵盤等。

　　4、物品要求：物品需八成新以上，符合大學生日常需要，且售價低于市場價。

　　5、各學院資助助理全程跟隨，活動結束將捐贈錢物交愛心超市，活動當天現場照片報自管會辦公室。

　　6、各學院學生會務必給予支持，在學院內部進行宣傳，活動當天安排資助相關人員協助本學院義賣活動現場布置、秩序維持、與資助助理共同登記已出售的物品。

　　7、參加愛心義賣的學生必須將要賣物品擺放整齊并遵守現場秩序。

　　五、報名方式及時間

　　自本通知發出之日起即可在各學院資助助理處報名，各學院資助助理負責統計報名名單并于5月25日12：30前報送(紙質版)自管會辦公室行政樓206。(報名時須登記姓名、學院、班級、聯系方式)

　　六、活動時間及地點

　　時間：20xx年5月28日——5月29日(17:00——19:30)

　　地點：圖書館前

活動策劃篇4

　　在當今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經溶入到我們生活的各個領域里，投資、經營、管理……，處處離不開電腦，因此，普及電腦、精通電腦成又成為“現人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮，充分發揮網絡資源優勢，展示我校現信息技術實驗學校的特色，進一步促進我校信息技術教育的快速發展，為進一步激發學生學習計算機的興趣，培養學生良好的信息意識和素養，讓信息技術更好地走進每個學生的生活，結合我系特色，計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。

　　11月19日—12月4日

　　通過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究；豐富學生生活，重在過程、重在參與，激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神，培養實踐能力，全面推進我校的素質教育。

　　1、開幕式

　　2、游園活動

　　3、電子競技比賽

　　4、打字比賽

　　5、計算機維護講座

　　6、電腦作品設計比賽

　　7、閉幕晚會

　　（一）宣傳階段：11月8日準備好宣傳單，9、10日組織發動，進行宣傳，通過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。（具體宣傳方式見宣傳計劃）

　　（二）報名階段：11月10—12日接受各活動項目的報名，到時將在飯堂門口設點接受報名，也可以通過網絡報名等方式接受報名。

　　（三）初賽階段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的.初賽，并在此產生進行決賽的隊伍。