活動策劃
活動策劃 篇1
活動背景浙江衛視“中國達人秀”的一度熱播,創造了一個個平民造星的神話。仲愷農工程學院立足自身特色,同時新生血液的融入,整校文娛氣氛加濃,同學們希望在舞臺上一展風采。但巧婦難為無米之炊,沒有一個可以施展的舞臺,也只是空有一身才藝,為此仲愷農業工程學院大學生藝術團開展仲人秀活動。
活動目的為我校的學生提供一個展現才藝的平臺豐富同學們的課余生活,拓展眼界促進各部門干事之間的協調合作能力,為藝術團更好的發展奠定基礎。活動時間20xx年3月-20xx年
活動地點仲愷農業工程學院海珠校區、白云校區
活動主題仲人秀,你成就
活動其他要素主辦單位:仲愷農業工程學院大學生藝術團
承辦單位:仲愷農業工程學院大學生藝術團文藝部
協辦單位:仲愷農業工程學院大學生藝術團辦公室、宣傳部、外聯部
對象:仲愷農業工程學院全體師生
前期工作文藝部:11月15日通知4大部門著手準備自己對應負責項目并給出人員安排表(附上聯系方式)安排人員跟進海選、復賽、決賽情況,包括參賽人數、晉級人數、晉級節目以及參賽選手的基本資料,需在每一階段后做好匯總。物資準備—3月15日著手準備具體小組安排:①物資組:協助準備,購買物資;
②選手組:收集各參賽人員資料并跟進比賽情況,向參賽人員通知比賽最新消息;
③統籌組:統籌各個階段比賽進行;
④公關組:傳達各部門工作并跟進準備情況。
宣傳部:3月15日確定宣傳方案;3月15日完成電子版宣傳單、海報、視頻、報名表的制作;3月20號完成立宣、海報等實物制作;比賽過程中拍照做微信推送;準備比賽活動場地的布置工作。提供5名干事作工作人員。外聯部:11月15日起投入外聯準備,尋求贊助,提供經費。提供5名干事作工作人員。辦公室:3月15日完成海選物資租借,攤位、活動場地申請;跟進物資購買情況,活動經費報銷;發飛信通知全團活動內容信息;邀請各大協會組織參與。提供5名干事作工作人員。活動流程:海選前準備海選前2~3天(3月18~20號)在特定的地點擺放報名的攤位,報名的方式可為網上報名,現場報名。海選的前一天準備好預賽的場比賽海選:時間:海選預賽初定在3月21,22為期兩天
地點:仲愷農業工程學院海珠區與白云區舞廳舉行。
提前邀請預賽的三位評委入場,評委可由藝術團的團長或隊長來當,每個評委都分發圈叉牌。(比賽前確定評委的時間再安排具體的輪當時間表)根據選手的報名順序,主持人依次宣布選手上場,每位選手有兩分鐘的表演時間,有評委來評判。工作人員要維護好現場的秩序,當一名選手或一個小組的選手在臺上表演時,其他選手在等候區等候,而催場組工作人員要保證上場時的秩序以及提醒下一位選手進場。海選比賽結束后,收拾海選場地,留影,并作這次的工作總結,工作人員整理好晉級的人員資料并告知選手。可以將進入海選的選手名單和照片公開在網上,各大食堂門口,校刊欄上。復賽復賽的時間為第二學期,時間為20xx年4月21日,地點為仲愷農業工程學院海珠校區學術報告廳。在復賽舉行前由選手組的工作人員向節目單位確定節目時長以及所需音樂燈光與道具要求,再安排好的上場順序。提前邀請三個評委、35位大眾評審和觀眾入場,評委,大眾評審應該帶到特定的席位上,評委可由團委老師與團長來當,根據安排好的上場順序,由主持人宣布選手上場選手表演完后,評委可進行評價或提問,選手回答問題后,等待下一名選手表演,大眾評審對兩者進行投票。投票結束到等候區等候,等到所有選手都表演完,即可再次出場,工作人員要維護好現場的秩序,當一名選手在臺上表演時,其他選手在等候區等候,催場組的工作人員也要保證上場時的秩序以及提醒下一位選手進場。等所有選手都表演完后,主持人邀請所有選手出場,并對評委和觀眾表示感謝,最后讓每一位選手發表感言,宣布比賽結束。比賽結束后,工作人員要收拾好場地,留影紀念,做出這次工作的總結,并再次把晉級的選手資料公開在網上,各大食堂門口,校刊欄上。晉級的選手網上投票選出最受歡迎獎。淘汰的選手可以參加復活投票,也是網上投票,票數最高的兩人可以在決賽時加入成為踢館選手。注:若途中有小組退賽,對方小組直接晉級
決賽(大型舞臺)A決賽前:
所有選手在工作人員的安排下,在決賽當天進行彩,彩排時可分批次彩排,如帶音樂燈光的彩和走位彩;彩排前工作人員要了解選手的表演節目,包括場效要求,表演所需的道具,服裝,音樂,上下場順序和方向,以及舞臺設備道具的準備等,在彩排時再次確定;選手組要提前了解選手們的出場順序并告知選手;賽前一個小時確認燈光音響設備沒問題,并確認選手是否都到場;確認選手到場后,化妝師提前為選手化妝打扮,選手也要提前換好要比賽的服裝,確認道具是否準備齊全。
B比賽流程:
時間:20xx年5月12日
地點:仲愷農業工程學院白云校區
進場:
禮儀隊的隊員在門口迎接邀請的領導,30位嘉賓,五名評委(嘉賓可為學校其他組織的主席或部長或校領導來當,評委由團委老師和團長來當),并發放給每個嘉賓一個電子熒光棒,發放給評委打分的小黑板(小黑板要提前放在評委席上),發放給觀眾節目單,熒光棒等熱場工具。每個人只能分發一張節目單,節目單上印有編號,以備后面的抽獎。(注意:節目單上的編號要印上去,避免別人修改數字)觀眾進場時,由工作人員引導到座位上,避免出現事故。
比賽的開始:
開場秀:開場時可由藝術團隊伍表演節目,將選手按表演的形式穿插在各個隊伍中,帶動現場的氣氛!主持人介紹到場的評委、嘉賓,再宣布比賽開始,介紹比賽的規則,投票的規則;根據安排好的選手上場順序,主持人宣布選手上場表演。選手表演完后,可由評委點評和提問,選手回答問題后,等到評委,嘉賓打分后,即可退場。主持人再次宣布下一選手入場,以此類推,直到比賽結束。(選手所得到的分數先不要公布);在比賽的過程中,主持人適當的舉行抽獎活動,抽獎的號碼為每個人所持的節目單的編碼。(獎品有贊助商提供,并在比賽結束后把獎品送到獲獎人那里);等到所有選手比賽結束后。主持人總結比賽,并請所有選手進場。在工作人員統計分數后,主持人現場宣布此次比賽的.獲獎名單;進行頒獎儀式,由學校的領導,藝術團的團長等來為獲獎選手頒獎,以示鼓勵;由學校的領導加以致辭,鼓勵同學再接再厲;主持人感謝領導的致辭,安排領導,評委與嘉賓上臺與參賽者合影留戀,最后宣布整個達人秀活動結束。禮儀引導嘉賓,觀眾離開,防止出現意外。最后工作人員收拾場地,合影留念,總結活動。比賽的第二天,把獲獎名單貼在校刊欄上,并發布在微信平臺上。物資清單及經費預算時期名稱數量備注費用前期橫幅2每條一米寬,長約7米140海報350宣傳單20070人偶服裝租借200報名表200A440海選道具、燈光音響設備借圈叉牌6自制礦泉水24/件32復賽道具、燈光音響設備借正反面不同投票牌35自制(可用小扇子來制作)選手名單5010大眾評審報名表5010簽字筆10自備決賽服裝借幕布的租借,舞臺的搭建,大型的音響燈光設備的租借租借租借費用大概2500節目單500100選手名單306熒光棒30060礦泉水3件96氣球10020小黑板575觀眾獎品贊助選手獎品贊助證書660獎杯4120電子熒光棒50200包車21800
總計:預計需要6000元
應急方案設備問題開場前調試音響燈光設備,準備備用音響燈光等設備。以防止臨時出現故障,確保設備的實施現場表演需要用到的燈光設備如無法正常使用,是否考慮用其他代替或此節目推后演出,由舞臺組負責修理和找代替品,若無法在有限的時間內修好,是否考慮不用彩燈或取消節目
安全問題派十名工作人員維持現場秩序,注意全場安全,安排觀眾進場以及防止各類糾紛的發生,并和機動組人員或負責人保持聯系,及時通報異常和情況。跟進組人員使用對講機,可及時與機動組取得聯系,以防有意外發生。提醒在場觀眾嘉賓保管好隨身物品,以防止丟失物品,如有撿到品物的嘉賓,可以通過工作人員將其交到指定地方并通知失主。比賽現場準備醫療箱。若出現嚴重的醫療問題,由應急組的工作人員送往校醫室或撥打120送往醫院。其他問題如遇到意外停電狀況,由機動人員負責查明緣由和解決
若晚會前停電,晚會最多推遲1個小時舉行,此將觀眾自由的時間,如果屆時仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉行。在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會提前結束在停電期間,由選手組負責演員的組織和服裝道具看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由機動組負責現場的秩序維持;由道具組負責舞臺音響、燈光設備等的看管突發暴雨臺風等極端天氣,視情況而定,天氣惡劣的話由節目組通知活動改期。
附件1(比賽規則):
1、海選比賽規則:
(1)海選時,選手的表演方式由自己決定,表演的節目可為唱歌,跳舞,特殊技能表演等各種才藝演示,但道具需要自行準備,表演的時間為兩分鐘,選手表演的時間不能過;
表演過后每位評委有提問的時間,但提問的時間不超過兩分鐘;
(3)在海選完成后,評委再宣布晉級選手名單;
(4)晉級復賽的人數為海珠、白云各18組。
2、復賽的規則:
(1)復賽采用主題的方式來比賽,提前兩個星期邀請晉級的選手,采用抽簽來決定要比賽的主題,每種主題都會有三組選手車輪PK來比賽,抽取到相同主題的選手必須根據抽取到的主題來排練節目,最后再決出勝利者,一個主題只有一名或一組勝利。最后勝出的為決賽的十二強。
(2)大眾評審要在復賽開始前一個星期接受報名篩選,爭取在每個專業中挑選一兩個人,總共需要35名大眾評審,可接受現場或線上報名,最后篩選出35名,有樂理、藝術知識的同學優先考慮。
(3)每個主題前兩位選手表演并提問完后,大眾評審和評委開始投票大眾評審每個人都有一個正反面不同的牌,到時每一個面會代表其中一組選手,通過舉出自己支持的隊所代表的那一面來投票,每個大眾評審有一票,最后票數多的人勝出,再與第三位表演者進行PK,勝出者晉級決賽。(注:評委一票記兩分)
(4)被淘汰的24組可以報名參加復活投票,票高的兩組選手可進入決賽踢館;晉級的12組參加最受歡迎獎投票。
3、決賽比賽規則:
決賽根據節目表演形式來決定出場順序,采用投票的方式來決勝。每名選手或每組選手表演完后,由評委和特邀嘉賓來評分,最后得出獲獎名單。(2)決賽分為兩輪。第一輪兩兩PK,由35名嘉賓二選一投票和五名評委打分選出優勝者,七組選手晉級二輪。第二輪逐個演出并打分選出第一、二、三名,評委用小黑板打分,嘉賓可重復投票,每位評委給選手打分,滿分十分;嘉賓一票一分。累計評委和嘉賓的分數為選手的最后得分)注:若出現平票情況則由評委商量選出晉級者。
比賽的獎項有最受歡迎獎,比賽的第一名,第二名,第三名。(除了獲得獎項的選手有特定的獎品和獎杯,證書外,還有參加的選手都能得到一份禮品。)評委打分標準見附件3。附件2(人員安排):
賽前準備:
組別工作內容人員安排負責人物資組購買和制作活動物資樂春城鐘悅佳黎嘉欣公關組跟進各部門準備工作焦偉文選手組跟進參賽人員陳秋紅聶彬鄭加凡
陳文龍林浩建統籌組統籌活動舉辦,包括擺攤,預賽等康麗梅鄭金釗王旭銳李澤歡海選預賽活動現場:
組別工作內容人員安排負責人道具組舞臺道具搬運林浩建、聶彬
其他部門干事5人李澤歡催場組確保節目到位鄭加凡陳文龍陳秋紅
其他部門干事5人音控組春城黎嘉欣燈光組悅佳機動組解決突發情況
維持現場秩序焦偉文王旭銳
其他部門干事5人
附件3(評分標準):
決賽評委評分標準:評分標準實行十分制,具體如下:
表演技巧(70%):因節目的所需技巧而定
舞臺表現力(20%):氣氛渲染、情感表達;
選手臺風(10%):精神面貌、著裝、氣質。
仲愷農業工程學院大學生藝術團文藝部
二〇一五年十一月九日
活動策劃 篇2
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛學校、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標:
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名同學要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色學校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風采。
3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備:
1.每個年級制作活動宣傳版面:如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級“學校社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。
3.高年級學生組建“學生護綠隊”
4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的.活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程:
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式
1.講解植樹節的來歷,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為“學生護綠隊”揭牌,隊員從校長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
(二)分年級開展不同主題的植樹節活動
1.低年級題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中年級活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在學校種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高年級題“學校社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:學生在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
活動策劃 篇3
活動前言:
在如今社會,面對信息化的大千世界,社會上出現了各種道德敗壞的現象,人們變得越來越浮躁,從而忘卻了我們華夏民族的傳統道德精髓,而書籍正是傳播這種精神內涵的重要途徑。但是現在各種文藝作品生產量大,層次不一,難以避免存在一些書籍作品傳播不適合于我們大學生新青年的內容與思想,閱讀此類書籍,不僅不能讓我們的思想精神上有所提高,而且浪費我們寶貴的時間。我們需要得到一定的'建議讓我們可以直接取其精華去其糟粕,將時間與經歷用在有利于我們個人發展的書籍中。
活動主題:
修身明禮,砥礪品行
活動時間:
12月12日晚6:40
活動對象:
全體XX0411班的同學
活動前期安排:
1.召開班級會議,討論決定班級12月團日活動的主題與形式。
2.召開團支部內部會議,安排人員工作分工。
3.用飛信向班級同學告知具體的時間地點,要求同學們以寢室為單位,推薦一本公認的好的課外讀物。
活動內容及流程:
1. 團支書參加團支書會議,明了相關團日活動的要求。
2. 團支書在班級里召開會議,確定了團日活動的主題為“修身明禮,砥礪品行”。
3. 各寢室分配到各介紹一本書的任務,同學們積極準備。
4. 團支書邀請分團委干事前來觀看本次團日活動,安排相關人員拍攝照片。
5. 團支書于12月12日晚6:40準時召開團日活動,同學們將自己的成果進行展示。
6. 同學們踴躍發表自己的意見。
團支書宣布本次團校活動圓滿結束。
活動效果預測:
都說書籍是人類進步的階梯,通過好書推薦會,同學們能夠接受優秀文化的熏陶,從而使自己能夠更好的達到修身、明禮的要求。此次活動能夠為同學們今后的學習和生活奠定良好的精神和思想基礎,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時,以班級的形式組織能夠更好的增強我班的班級凝聚力,更加突出文學院的人文精神。
活動策劃 篇4
一、報名方式:
1、自主報名:在教學區內設定部分報名點,由團委·學生會安排專人負責。
2、各個系推薦:
分發報名表,各個系根據實際情況上報合理的推薦人數,具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數,最后向各個系的主任回報。
二、報名時間:
20xx年12月02日(周二)至20xx年12月05日(周五);
三、初賽事宜:
時間:20xx年12月09日(周二);
地點:209侯場區 團委辦公室評選區;
其他:初賽結束后,取比分靠前的15名選手進入決賽;
四、決賽事宜:
時間:20xx年12月11日(周四);
地點:407教室;
其他:決賽結束后,取比分靠前的8名選手作為我們學院20xx年元旦晚會的禮儀組成員;
五、比賽內容:(每位選手參賽的總體時間5~10分鐘)
1、自我介紹(1~2分鐘);
2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示(1~2分鐘);
3、個人才藝展示(與做禮儀有關的才藝展示,2~3分鐘);
4、談談對元旦晚會禮儀的認識(2~3分鐘);
5、采取模擬正式元旦晚會的形式服務領導老師,包括:引領領導入席,為領導倒水,頒獎的模擬等,2~3分鐘(決賽內容);
六、具體工作人員安排
組織部:選手的登記和檢錄;
宣傳部:報名點的海報制作(包括活動場地的布置設計方案,人員包括通訊組);
秘書處:選手分數的統計和計算;
學習部:必要的報道配合宣傳部;
體育部:活動場地的秩序維持;
綜合部:后勤保障(工作人員用水,領導評委的用水,場地的布置);
文藝部:活動場地的音樂得準備(主要指決賽);
女生部:整體活動的負責;
備注:
前期的準備工作:
1、報名表的設計制作:秘書處;
2、報名地點的工作人員的安排:女生部;
3、通知下發到各個系:女生部和組織部;
4、截止后的人員的名單的整理:秘書處;
5、宣傳海報的制作:宣傳部和學習部;
6、決賽階段的領導和評委的`邀請:女生部和組織部;
7、活動用品的購買:綜合部;
后期的總結工作:
1、活動的總結報告:女生部部長;
2、結果的公布:宣傳部和學習部;
要求:
以上工作人員的安排要做到工作任務責任到人,各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部,由組織部督察工作執行的情況,并且上報。
團委·學生會
活動策劃 篇5
親愛的家長們:
你們好!
中秋節是我國的傳統節日,在中秋來臨之際,xx幼兒園“親子中華經典誦讀”大賽將于xx年9月21日拉開帷幕啦!
中華經典是中國幾千年文化沉淀后的人類智慧結晶。經典的古詩文、傳統的小故事能激發孩子閱讀的興趣,提高孩子對古詩詞的'理解力,引導孩子接受傳統故事中的道德教育,加強親子間的互動……
您和孩子是否有意愿參加比賽呢?您是否幫助孩子精心挑選了古詩詞或傳統故事呢?您是否在和孩子一起在誦讀中獲得了更多的感悟呢?
讓我們帶著您一起了解一下大賽的規則。這次大賽分為初賽和決賽共兩輪。
活動賽制:
初賽以班級為單位,每個班級進行初賽后決出2對親子家庭。
決賽以幼兒園為單位,分兩場進行。一場是小中班的古詩詞決賽,一場是大班的傳統小故事決賽,最終決出小、中、大班各1組親子家庭。
活動內容:
小班:一般為4句古詩詞。
中班:一般為6——8句古詩詞。
大班:傳統經典小故事。
友情小提示:家長選擇適合孩子吟誦的內容,還可以結合動作表演等形式
活動時間:
初賽:xx年9月21日——xx年9月24日
決賽:xx年9月28日——xx年9月30日的其中一天
活動規則:
1.咬字清晰,聲音響亮
2.普通話標準
3.有一定的表現力
4.自然大方不怯場
活動策劃 篇6
一、 活動主辦:*******學院團委
二、 活動承辦:*******學院志愿中心
三、 策劃書負責人:*** ***
四、 活動意義:
我市作為文明城市、森林城市,“發展低碳經濟、倡導低碳生活、建設低碳城市”應當成為我們的目標。走低碳之路、建綠色新鄉是我們的共同責任。為更好地建設綠色新鄉,我們發起以“綠色出行、親近自然”為主題的騎單車活動倡導低碳出行,并讓同學們回歸自然
五、 活動目的:
本次開展學生親近大自然活動,調動學生參與集體活動的積極性,培養同學愛護自然和熱愛自然的高尚情操。同時鍛煉學生的意志力以及增強大家之間的凝聚力,培養大家的.團結、互助精神。
六、 活動主題: 綠色出行,親近自然
七、 活動時間: 待定
八、 活動地點: 松湖煙雨
九、 活動對象: ***學院全院師生
十、 活動流程:
(一) 商討活動方式和路線并制定策劃書
(二) 通過QQ,微博等其他方式鼓勵同學積極參與
(三) 物資的購買和準備
(四) 負責人提前三天實地踩點
(五) 活動開展與安排
(六) 物資歸還
(七) 活動的總結
十一、 活動內容:
(一) 活動前期
1. 制定活動宣傳單并粘貼在每棟宿舍的宣傳欄下
2. 統計參加活動的人數
3. 負責人選定為活動選一位主持
4. 活動部負責物資的準備與采購,場地和車輛的聯系,制定出行路線,以及活動現場的管理工作
5. 負責人提前三天按照原定路線進行踩點,并根據情況制定后備方案
6. 外宣部負責借相機或者DV等照相工具并負責騎車活動當天的影視記錄工作
(二) 活動開展
1. 下午13點前參與人員必須在學生活動中心門口集合,秘書部負責簽到。
2. 由活動部組織車輛按照活動前期指定的路線到達活動場地。
3. 到達活動場地后,選擇陰涼寬敞地方,休息一會
后進行娛樂節目。由主持人發言表示活動開始,首先互相認識,其次進行游戲(游戲內容表見附件
4. 選擇合適地點,進行合照
5. 游戲結束后,每人拿一個垃圾袋將周圍的垃圾撿起,保護環境,愛護自然。
6. 活動結束后,給每位同學發放小禮品,以作紀念并鼓勵同學多參加活動親近自然
(三) 活動結束
1. 活動結束后各組人員清理場地垃圾
2. 統計好人數并組織回校
3. 收集好活動的照片
4. 歸還物資
5. 總結活動的優點和缺點
十二、 經費預算(附件二):699元
十三、 注意事項:
(一) 活動期間必須要聽從負責人的安排
(二) 場地屬于戶外,女生建議長褲,束發。男生嚴禁穿拖
鞋。
(三) 不可擅自離隊,有特殊情況要向負責人報告
(四) 騎車過程中要按照路線走
(五) 騎車過程中一定要注意安全
(六) 活動時,要注意自己的形象,對人要有禮貌,不可說
粗俗的言語
(七) 注意活動場地環境衛生
注:出行前一天要留意天氣預報,如果遇到雨天或者陰天,則適當推遲出行時間。
游戲內容
(一) 互相認識:
首先50位同學圍成一個圈然后報數“一”“二”“三”“四”“五”,則10位同學為一隊,然后互相認識,10分鐘之后圍成一個圈,每2位同學出來,面對大家互相介紹。
(二) 開口中:
圍成一個圈,主持人選定一個人將紙筆給他/她,讓他/她寫一個數字范圍在1到200之間,然后選定一個人開始喊數字,每喊一次數字范圍就縮小,直到一位同學將數字喊中并接受懲罰
懲罰:從錦囊中隨便抽取一張紙,并按照紙的內容做
(三) 知識問答:
為了讓同學更多的學習環保知識,做一名綠色使者,采用知識搶答的方式讓大家牢記這些環保日。答中的同學將會額外得到一份獎勵。
活動策劃 篇7
活動目標
通過操作引導幼兒觀察某些物質的溶化過程,比較能溶于水和不能溶于水的物體特性。
活動準備
大水盆、水杯、小勺、固體飲料,各種能溶于水和不能溶于水的物品,如面粉、白砂糖、鹽、粉筆、紙片、糖紙、塑料插片、玻璃球等。
活動過程
1.準備三杯白開水,在其中的一個杯子里放進一勺白糖,在另一個杯子中放進一勺鹽,攪拌一會,待糖和鹽完全化在水中后,讓幼兒品嘗三杯水的味道。
討論:三杯水的味道有什么不同?為什么?糖和鹽哪兒去了?
2.讓幼兒將幾種不同的東西投入水盆中,注意觀察它們的`變化。教師要鼓勵幼兒說出自己觀察到的現象。
討論:什么東西在水中能化?什么東西在水中不能化?
3.讓幼兒用準備好的固體飲料自制桔子水、橙汁、山楂汁等。鼓勵幼兒仔細觀察杯子中的變化。
4.比較怎樣化的快。帶領幼兒比較不同條件下的溶解情況。
①兩塊同樣多的肥皂分別放進熱水和冷水中,看看哪塊肥皂化的快。
②同樣多的一塊肥皂和一些肥皂粉,放進一種水(熱或冷)中,它們化的一樣快嗎?
建議
教師要鼓勵幼兒在日常生活中注意觀察各種溶化現象,并積極動手操作。
活動結束:
小朋友一起探討。
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