活動策劃
活動策劃 篇1
精心組織扎實推進積極開展“三好一滿意”活動
自“三好一滿意”活動開展以來,我院立足實際、精心組織,整個活動扎實推進、成效明顯。
我院根據《市衛生系統開展“三好一滿意”活動實施意見》的通知要求,重點從三方面入手,積極開展了一系列實踐活動,全力提升醫療、護理服務質量水平。
首先是強化宣傳引導,營造輿論氛圍。通過召開全院動員大會,各科室科交班晨會,醫院網站開設活動專欄、動態新聞,懸掛標語橫幅、制作宣傳展板等形式宣傳活動的重要意義,實現活動范圍覆蓋到全院各部門科室。其次是創新活動載體,增強活動生動性。圍繞“服務好、質量好、醫德好,群眾滿意”的活動主題目標,與農村醫療衛生體制改革、創先爭優、醫療質量萬里行、糾正行業不正之風、治理商業賄賂、平安醫院建設和行風評議等活動形成“多個結合”,以先進典型來教育人、感染人,切實解決醫德醫風、服務態度等方面存在的問題。再次是采取多種形式深入科室、深入病房調查研究,廣泛征求意見。全面了解醫院服務和行業作風建設方面存在的`問題,摸清行風建設現狀,深入了解和掌握患者對醫療服務的意見和建議。通過召開座談會、設置意見箱、開通投訴電話等多種方式,主動征詢群眾意見建議,找準群眾對醫療服務中不方便、不放心、不滿意的主要問題。
在整個活動中,我院結合災后重建成果轉化,切實改進服務態度,改善群眾看病就醫感受;優化服務流程,方便群眾看病就醫;實行公開透明服務,保障群眾看病就醫知情權;加強醫患溝通,構建和諧醫患關系,做到“服務好”。認真抓好醫療質量安全各項制度落實,增強醫療質量安全責任意識;嚴格規范診療服務行為,推進合理治療、合理用藥、合理檢查;大力推行電子病歷、臨床路徑以及手術分級等,促進醫療質量科學管理;加強醫療技術和設備臨床應用管理,保證醫療質量安全和患者權益,做到“質量好”。繼續加大醫德醫風教育力度,加強制度建設,健全完善醫德制度規范;堅決查處醫藥購銷和醫療服務中的不正之風案件,嚴肅行業紀律,做到“醫德好”。結合深化農村醫藥衛生體制改革,全面推進基本公共衛生服務均等化,落實黨和政府便民利民惠民政策措施;認真做好患者滿意度調查,贏得患者滿意;全面開展民主評議衛生行風,讓社會滿意,讓“群眾滿意”。
活動策劃 篇2
一、活動背景:
季節交替,秋冬來臨之時,各種病毒肆虐,尤其是甲型H1N1流感,已經嚴重威脅我們的身體健康。此季節也正是感冒頻發之際。為此,本協會將于即日開展“天氣早知道”活動。
二、活動目的及意義:
1、為了更好地服務全院師生,預防甲型流感以及減少天氣變化給師生們日常生活帶來的不便。
2、鍛煉本協會成員動手能力,加強對工作的.責任感。
3、讓成員懂得關愛自己,關愛他人。
三、活動時間:
即日起開始,長期活動。
四、活動過程:
1、本協會四個部門辦公室,活動策劃部,外聯部,宣傳部分別為4個小組,各部部長任各組組長,協會副會長負責監督工作和紙張,筆等工具的管理。
2、由外聯部與各寢室舍務科聯系,獲準后方可張貼。
3、各小組輪流活動,每組活動時間為期一周。當班小自己負責天氣報版面的制作張貼等工作,每天晚上張貼到各寢室樓內宣傳板。
五、準備工具:
A4紙張若干,彩筆等繪寫工具,膠帶。
青年志愿者協會
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇3
活動背景:
最新統計數據顯示:中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。俗話說:“民以食為天”,糧食對人類來說實在是太重要了。雖說經濟提高了,但是因饑餓虛脫甚至死亡的人不是沒有的。然而,隨著人們生活水平的提高,浪費糧食的現象很嚴重。作為大學生的我們,應該以實際行動來節約糧食。
活動目的:
通過開展宣傳活動,增強人們愛惜糧食的意識,提高節約糧食的自覺性,進一步引導人們向“懂得節約才幸福’的觀念轉變,使節約糧食的理念深入每一個人的腦海中,共同構建節約型社會。
活動內容:
(一) 前期準備
在活動前幾天去學校食堂或者周邊地區隨機拍些浪費糧食的`照片,制作展板、海報;征集有關節約糧食的標語;印倡議書;制作小禮品;制作相關宣傳片。在食堂、飯店等粘貼宣傳海報。
(二) 活動開展
1.“我光盤,我驕傲”---設點宣傳
宣傳地點:意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。
宣傳形式:發放倡議書、在展板上貼出各類照片、標語,以及一些關于光盤行動的報道,播放宣傳片。
2.“拒絕舌尖上的浪費”---萬人簽字活動
簽字地點:意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。
簽字形式:邀請群眾一起倡導“光盤行動”,一起在橫幅上簽字
3.“學做光盤族”---知識競賽
比賽地點:意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。
比賽形式:有關節約糧食的知識搶答,凡是答對者贈送小禮品。
活動經費:照片,展板,海報,卡片,傳單,禮品等
活動總結:參與活動的要做好活動總結工作,從中發現不足,便于以后工作的開展。
【拒絕舌尖上的浪費】倡議書
我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,每年倒掉2億人一年的口糧。而在西亞斯,僅一餐飯,我們學生食堂就要收集數十桶殘羹剩飯。為此,我們向全校發出“拒絕舌尖上的浪費”的倡議。
你只吃到飄香的飯菜,卻沒想過農民的“面朝黃土背朝天”;你有你的美食標準,我有我的用餐原則;你否定飯菜,只因不合胃口,我決定吃到光盤,因為“鋤禾日當午,汗滴禾下土”;你可以看輕我們的“光盤”決心,我們會證明這是眾志成城。“光盤”不單要“一粥一飯,當思來之不易”,更得是“半絲半縷,恒念物力維艱”。那又怎樣,哪怕被冠以“小家子氣”之名,也要珍惜一米一粟。我是“光盤族”,我為自己代言。
有一種節約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤。我們不提倡“撐死也要吃”,但可以選擇“剩菜打包走”,更可以按自己的食量打飯,提醒阿姨別打太多。“吃光盤中餐,今天不剩飯”。我們是快樂的光盤族,我們是傳播正能量的光盤族。
讓我們積極做“光盤行動”的參與者、推動者、監督者,將勤儉節約行為推廣,將奢侈浪費行為摒棄和曝光。
從我做起,從今天開始,共同構建美麗西亞斯。讓我們逐步影響到身邊的人,影響到其他高校,影響到整個社會。親,您愿意嗎?期待您加入“光盤族”!
活動策劃 篇4
前言:在“三月學雷鋒”的春風中,我們感受著清醒的氣息,感受著青春的快樂;為了弘揚和培育雷鋒的奉獻精神,讓雷鋒精神在校園閃光,更為了豐富我系同學的實踐活動,就業實踐部將舉辦“學習雷鋒精神”愛蓮湖環衛之行的活動。以下是我部門愛蓮湖環衛之行的活動策劃:
一、活動時間:3月21日
二、活動地點:郴州市愛蓮湖
三、活動主題: 實踐雷鋒,弘揚雷鋒精神 四、活動要求:?每個參加活動的志愿者需要自己提前公交車費用。
為了活動的順利展開,參加活動的志愿者參加活動當天應當穿比較運動或休閑的衣服。
每個參加活動的志愿者都必須服從相關負責人員的'安排,不能單獨行動且志愿者應當擁有責任心和積極向上的態度。
五、活動前期準備:
1.我部門委員將于3月15日到各班宣傳“學習雷鋒精神”愛蓮湖環衛之行的活動,并詳細介紹需要準備的相關事宜及相關注意事項。
2.我部門將于3月18日前統計報名參加活動的志愿者名單,并通知志愿者于3月21日到愛蓮湖進行環衛活動。
3.我部門提前購買好相關的環保工具,如垃圾袋,掃帚,垃圾鏟等。
4.我部門會針對可能會在活動過程中出現的意外事故做一個詳細的預防,保證志愿者的安全第一且能順利的完成我們的活動。
六、活動流程策劃:
1.3月21日各參加報名的志愿者統一在新世紀郵政銀行門口集合,然后一同搭21路公交前往愛蓮湖。
2.到達目的地后,部門相關人員就地進行分工任務。
3.所有的環衛工作結束后,我們會將所有的垃圾進行分類處理。
4.最后,統一集合,一起搭車回校。
七、活動經費:垃圾袋 10元 掃帚 10元 垃圾鏟 20元
八、活動的預期效果:通過此次活動的親身實踐,達到弘揚了“奉獻、友愛、進步、團結、互助”的志愿精神,進一步推進了社會主義核心價值體系建設,提升了我們當代大學生的奉獻精神和服務意識,掀起了學習雷鋒、爭當先進的必學趕超熱潮,預祝該活動能圓滿成功。
化學與生命科學系就業實踐部
XX年3月13日
活動策劃 篇5
一、活動背景:舉辦辯論賽,能夠豐富在校大學生的課余生活,活躍校園氛圍,提高大學生
的思辯能力,因此受到各高校的廣泛推崇。本系上學年成功舉辦第一屆班際辯論賽,獲得同學們的熱情支持以及各方的廣泛褒揚,并有效推動了各個與賽班級之間的交流,在本系的班級間形成了團結合作,共同上進的良好風尚。
二、活動目的:為了進一步鞏固上一屆辯論賽的成果,承繼本系第一屆班際辯論賽,繼續發揚班級間的團結合作的精神,促進班際的友好交流,同時提高本系學子的思辯能力以及本系的學術氛圍,政法系分團委學術部將承辦本系第二屆班際辯論賽。
第二屆班際辯論賽的舉辦旨在培養、提高本系學子的辯論激情和口才、思辯能力,以及對社會時事、熱點的關注,讓使同學們在上學期辯論專題講座中所學到的技巧能夠及時運用到實踐中。通過各年級班際間的賽事,增進年級間的學術交流,努力營造濃厚的學術氛圍。在辯手們盡顯辯論風采的同時也可為本系辯論隊物色新一屆的.優秀辯手,組成強隊參與院級辯論比賽,為本系榮譽而戰。
三、活動時間及地點
1.活動時間:20xx年3月——4月 具體時間安排見下述具體流程中的相關安排
2.活動地點:初賽、半決賽將于理科樓的普通課室舉行;決賽將在理科樓C103舉行
四、舉辦單位
1.主辦單位:韓山師范學院政法系分團委
2.承辦單位:韓山師范學院政法系分團委學術部
3.協辦單位:韓山師范學院韓鳴辯論學社
五、活動內容
1.參賽對象:主要面向本系一至三年級的各班學生
2.邀請評委:
(1)邀請本系辯論隊的常駐指導老師魏志罡老師以及其他多位優秀評委老師擔任決賽評委;
(2)初賽及半決賽的評委將邀請本系辯論隊隊員以及各系往屆優秀辯手擔任。
3.比賽宗旨及規則:
(1)比賽精神及宗旨:公平競技,友誼第一
(2)比賽規則:
1,各班以班級為單位,組隊參加比賽;每場對抗賽均由抽簽決定正反雙方的隊伍以及辯題
2,在辯論賽初賽正式開始前,學術部將安排專門人員為各班辯隊做一次集中培訓,學 習辯論的技巧和禮儀,并告知其辯論賽應遵守的具體事項
3,具體的評分標準見附錄(包括班級整體評分標準和最佳辯手評分標準)
(3)計分方法及規則:見附錄
4.辯題來源:在往屆辯論賽的優秀辯題和部分原創辯題中挑選
5.具體流程
(1)爭取在開學前兩周完成辯論賽期間工作人員的證件制作以及前期準備資料的印發工作,策劃書將提前發與外聯部,爭取商家贊助。學術部將與外聯緊密聯系。
(2)第二、三周為發放活動介紹、報名表資料時間
(3)賽程:初定3月15號18個班級隊伍按照抽簽的方式依次抽取辯題,并組成9組對手分別進行辯論賽的初賽,初賽時間爭取在為3月20日和21日,; 初賽 9場次,決出9支晉級隊伍;
復賽 21日晚上抽辯題 9支晉級隊伍中1支直接晉級半決賽,其余8支4場次,決出4支隊伍,預計3月27、28舉行復賽;
第三輪晉級賽 28日晚上抽取辯題 5隊支伍,其中1支抽簽直接晉級決賽,其余4支2場次,決出2支隊伍,預計4月6日舉行比賽;
復活賽 21日晚上抽辯題 面向第一輪初賽中被淘汰的隊伍,與復賽同時進行,方法同復賽,最終選出1支復活隊伍,參與半決賽;
半決賽 預計4月13日舉行 4支隊伍,2場次,勝出者進入決賽,爭奪冠亞軍,余2隊爭奪季軍寶座。
決賽及季軍賽 預計4月20日舉行。
(4)組隊參與學院的第六屆韓院辯論賽。
6.獎項及獎品設置:
(1)獎項設置:團體冠軍、亞軍、季軍各一名;擬設最佳班級風尚獎(此獎項是增加項目,主要考慮到對班級團結度的增進作用);每場最佳辯手(由于今年參賽隊伍比第一屆多了8個班,所以每場的優秀辯手相應會增加8名);全程最佳辯手2-3名
(2)獎品設置:視具體情況另行安排
7.其他事項:
(1)前期準備事項:
1,辯論賽規則說明資料、辯手及辯隊評分標準、班級辯論賽通知資料等
2,教室申請
3,邀請評委,主持人
4,辯手、主席、計時員等的賽前培訓
5,邀請函、剪刀、膠紙、標語(1-4辯、主席、評委等標語)、計時器等資料
6,海報宣傳、通知
(2)經費預算:預計需人民幣 元,具體支出項目如下
1,評委用礦泉水
2,評委用筆和紙
3,辯論賽規則及評分標準、班級通知等的打印
4,評委邀請函
5,獎狀、獎品等支出
(3)學術部內部工作安排(略)
六、其他
1.尋找贊助商
2.因本學年晚開學2周左右,而與賽班級增加了8個,加上要配合韓園辯論賽的舉行,本系賽事時間非常緊湊。
策劃單位:政法系 分團委 學術部
策劃時間:20xx年2月21日
活動策劃 篇6
一 活動背景
響應共創幸福廣州
二 活動主題
共創“幸福”宿舍,攜手“幸福”廣州
三 活動目的
增強校園幸福氣氛,讓水院每個人都能過一個充實而溫暖的大學生活。為豐富大學生校園文化生活,弘揚中國傳統文化,特舉辦猜燈謎活動,使同學們在愉悅的活動氛圍中體會中國傳統文化的魅力,并在日常生活以開闊的思維方式解決問題。
四 活動形式
猜燈謎
五 活動具體操作
1 在站點擺好桌椅,布置好現場的.裝飾
2 在繩上粘貼若干個燈謎
3 對每個燈謎編號
4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5 工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6 每條繩子有兩、三名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題。
六 活動人員安排
2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 待定
3名 負責校對答案 待定
3名 獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定
七 活動道具
1、桌椅
2 、若干繩子和氣球
3 、書寫謎面的紅紙
4 、小禮品
5、若干個彩燈
八 活動地點
籃球場
九 活動流程
策劃書通過審批
宣傳部進行宣傳(待定)
外聯部了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目是否到位
秘書部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。
紀檢部負責現場秩序的維持,確保活動安全有序的進行。
十 活動時間
(待定)
場外設想:沒有足夠的人參與對策通知原社團的成員及班級同學好友參加
活動策劃 篇7
一、 活動背景:
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程 我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。
二、 活動目的:
1、增強我校學生參與環保的意識
2、保護我們學校以及周邊的的環境
3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識
4、增強全校師生的環保意識
三、活動意義:
通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應學校建設綠色校園的.號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程:
1、活動時間:10月中旬到11月中旬
2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心
3、具體活動:
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在
很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.
流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由辦公室提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。
流程四:環保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環節,分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
四、經費預算
略
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