活動策劃

時間：2024-03-05 08:58:15 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　活動背景:09級新生軍訓即將開始，為弘揚勤儉節約的中華傳統美德，同時也展現當代大學生無私奉獻的精神以及對社會的關心，我們特開展軍訓服裝回收活動。為了讓陪伴新生度過大一軍訓生活的軍訓服裝能發揮更大的作用，我們號召將其捐給西部貧困地區的孩子（義賣后得到的義賣款捐給西部的孩子用于改善學習條件），踐行 “奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志愿者精神。

活動策劃

　　活動時間：xx年9月26、27日

　　活動地點：武東校區（國定路777號）19號樓前（女生宿舍）和武川男生校區

　　活動組織人員：公管青協成員、格桑花西部教育救助會

　　活動流程：

　　一、前期準備工作：

　　1.聯系受贈單位（格桑花西部助學組織）：

　　a.雙方明確對捐贈服裝的要求，如清洗工作由哪一方安排。

　　b.我方收集好服裝后,如何送至受贈單位。

　　c.溝通雙方的條件和要求。

　　d.做到雙贏局面，為以后的志愿者活動開辟一個新的合作伙伴。

　　2.聯系其他學院的志愿者部共同開展：

　　a.目的：收軍服的對象是針對全體的09級新生，為了使收軍服的站點更多更廣，使組織內部宣傳更為全面，我們將與其他學院分管志愿者的部門聯系，由公管青協主辦，兄弟學院協辦這次活動。

　　b.參與程度：本次活動由主辦方統籌安排工作事宜，包括前期用品采購，收集當天的具體工作安排。參與的協辦方學院將與主辦方制作的海報聯名，以自身學院的.名義來收集軍服，最后交至主辦方來統一處理事后工作。

　　c.聯系學院名單：信管學院、金融學院、會計學院、統計學院、法學院

　　3.宣傳：鑒于許多新生認為軍訓服裝沒有多大用處，占地方，而將軍訓服裝扔掉的現象，宣傳活動將較早開展。宣傳手段的途徑包括以下幾個方面：

　　a.軍訓教官宣傳：

　　軍訓后期由青協成員負責聯系各院系的教官，請他們幫助宣傳軍訓服的捐贈活動，并說明捐獻自己的軍服也是對軍訓生活結束的一種反饋，是對社會的一種回報。

　　b.展板宣傳：

　　與格桑花慈善機構合作，通過展板來展出他們在西部貧困地區拍攝的一些圖片以及文字說明,讓同學們了解受贈單位“格桑花”的幫助對象。展板將放置在新園以及綠葉餐廳門前，以此激發學生的捐贈熱情。

　　c.餐廳放置臺簽宣傳：

　　考慮到餐廳是大部分新生前往的場所，在餐廳設置臺簽宣傳活動將會起到很好的效果。由青協負責人在前期制作宣傳臺簽，在軍訓結束前一天在財大各個餐廳放置，（一張桌子放置一張臺簽），宣傳單上需注明活動具體時間和地點等必要信息。

　　d.海報宣傳：

　　軍訓后期在海報欄張貼宣傳海報，注明活動的目的，活動受贈對象，活動具體時間和地點等必要信息。

　　e.掃樓宣傳：

　　青協負責人將組織新生干事在09級新生宿舍進行宣傳，以口頭的形式更為直接。

　　f.上財手機報宣傳：

　　上財手機報是上財很受歡迎的一種傳播途徑，發布面較廣。我們將與上財手機報合作來宣傳捐服裝的活動。（考慮新生訂閱手機報的面是否廣，若只有極少數已訂閱，則取消該種方式宣傳）

　　(宣傳時間結點請見附頁)

　　4．活動物品準備：

　　a.前期宣傳所需物品:

　　宣傳臺簽(a4紙,保證每張餐桌均有一個臺簽)

　　海報欄海報

　　展板

　　b.活動當天所需物品:

　　設攤點展板

　　桌子每個攤點一張

　　椅子每個攤點兩把

　　大袋子若干 (總數不少于四個)

　　塑料布每個攤點一塊

　　登記表若干張,筆若干

　　照相機每個攤點一部

　　(活動預算請見附頁)

　　5.青協內部會議：于軍訓結束前一天對活動當天流程安排妥善。包括：活動的注意事項和工作內容，回收的服裝的擺放地點及分類，部門成員工作分配等。

　　6.參與學院部長會議:于軍訓結束前三天召開會議，安排各參與學院的擺攤點安排，時候軍訓服裝的處理工作等相關事宜。

　　7.聯系媒體: 嘗試與<<新聞坊>>這樣的電視媒體聯絡,或是新聞晨報等報社聯系.擴大此次活動的影響力.讓”大學生軍訓服回收”成為一個社會熱點話題.

　　二、活動正式開展:

　　1．軍訓結束當天下午，所有工作人員提前一小時來到指定地點，（男女生校區各派5至6位工作人員）擺放宣傳海報架，桌椅，收集袋，鋪在地面上的大塊塑料布等，每個設攤點可有多個學院共同參與，可以將學院的旗幟一起放置。

　　2.活動正式開始后，登記捐贈者姓名班級等信息，請注明服裝是否清洗過，初步整理捐贈服裝，以性別和是否清洗過分開放置，為每個捐贈服裝的學生拍下照片。

　　3.所回收的軍訓服裝由工作人員統一收集在一起，統計軍訓服裝數量，并仔細整理.確保完全達到“待捐贈狀態”。

　　三、活動后期:

　　1. 將整理好的服裝送至統一送至國定后門口,等待對方運走(在活動尾聲和對方先溝通好車輛到達時間)。

　　2.整理活動場地,歸還桌椅等物品。

　　附:

　　1.前期宣傳時間結點：

　　a.9月22日聯系教官，幫助宣傳。

　　b.9月23日張貼海報。

　　c.9月24日張貼宣傳板。

　　d.9月25日放置宣傳臺簽，掃樓。

　　2.活動預算

　　(以上支出可在合理范圍內調整)

活動策劃篇2

　　一、活動簡介

　　閨蜜是什么？閨蜜就是你越是遷就她，她就越是得寸進尺，但是你們的關系依舊那么好。閨蜜就是當你被別人欺負的時候，愿意不顧一切為你挺身而出的人。閨蜜就是最黑暗的時候，陪你一起等天亮的人！

　　曬出你的閨蜜情，讓友誼的小船升華成巨輪吧！

　　濱州學院目前在校生名，女生有名，主要消費方向除了日常吃穿住用行，現在大學生更加追求生活多樣化，追求時尚和潮流，有自己的.主張。在_______行業有一定的消費能力。

　　二、活動時間

　　三、活動目標

　　1. 公眾號粉絲增加名

　　2. 獲得合作商家，贊助費用元

　　3. 獲得線上交易量筆，產生效益元（內部的）

　　4. 幫助商家集中而又針對性的推廣宣傳

　　5. 幫助商家直接產生成交量元，以及后續消費。（商家的）

　　四、活動內容

　　通過進行報名，填寫報名人姓名、聯系電話、QQ或、年齡、以及閨蜜的個人資料（姓名、年齡、）、雙方的合照一張，一段和閨蜜之間發生的趣事、表達雙方祝福或者感情文字證明

　　你們最閨蜜的證據。

　　合照可以是有創意的，也可以錄制一段小視頻。

　　將自己的報名鏈接轉發朋友圈，讓你的好友們投票。獲得票數最高的可以獲得相應禮品。

　　1、一等獎（1名）：

　　2、二等獎（3名）：

　　3、三等獎（6名）：

　　4、幸運閨蜜（20名）：待定

　　注：以上獎項以最終票數從高到低進行排列。

　　5、幸運觀眾獎：微信官方*******可參與“大轉盤”抽獎活動，獎品待定。

　　備注：禮品全部由贊助商提供，有創意而且符合學生需求（情感需求和實用性需求）

　　五、宣傳方式

　　濱州學院宣傳欄、商鋪、餐廳、圖書館、教室等張貼海報女生宿舍發放宣傳彩頁

　　朋友圈、微信群或者親朋好友宣傳

活動策劃篇3

　　一、活動主題:

　　成功者演講協會戶外聯誼

　　二、活動背景：

　　一年的大學生活即將結束，又正值協會換屆，協會內部成員亟需一起交流，適應各自的角色來讓協會實現平穩過渡。

　　三、活動目的：

　　協會舉行這次戶外活動旨在促進協會成員之間相互了解，通過戶外活動相互間的交流與合作增進成員間的感情培養大家的團隊意識和合作精神活動通過游戲的方式讓他們親身感受到在一個集體中團結的重要性，更能增強他們的責任心和集體榮譽感，不僅有利于成員的'身心發展，更能加強協會內部的凝聚力。

　　四、活動地點、時間：

　　南湖公園

　　xx年6月6日上午9：30

　　五、 活動前期準備：

　　1、前天晚上由辦公室確定人數。

　　2、活動當天7：30在生活城門口集合，分好組，選出組長，7：50出發搭公交。

　　3、活動前召開集體會以進行部署，組織部負責參與活動同學的組織協調工作，宣傳部負責活動的宣傳工作及活動中的拍照攝像工作。

　　4、帶著橫幅、相機等必備物品，以作日后宣傳之用。

　　5、主持人和工作人員做好提前串臺詞和布置場地等工作，以保證活動順利進行。

　　六、活動流程：

　　環節一：先買食物，圍在一起熟食（醬拌菜），干果類（瓜子花生等）、飲料系列（雪碧、可樂、啤酒、果汁等）、水果類（由負責人自行決定）。

　　環節二：

　　1、由主持人隨意抽取數字，各組依次派代表來演唱含數字的歌曲進行接唱，接唱不成功或者唱對終極密碼則全組接受懲罰。此游戲進行三輪，接唱時間限制10秒鐘。

　　2、由主持人隨意說出一種顏色，各組依次派代表來演唱歌詞中含有顏色的歌曲進行接唱，接唱不成功或者唱對終極密碼則全組接受懲罰。此游戲進行三輪，接唱時間限制10秒鐘。

　　環節三：拓展訓練（主要鍛煉成員反應能力）

　　1、松鼠搬家：所有人圍成一圈，鄰近的三人為一組，中間的為松鼠，兩邊的為大樹，聽主持人口令進行換為游戲，反應慢者接受懲罰。

　　2、奇怪的青蛙：每人為一個體，雙手雙腳同為青蛙四肢，聽主持人口令進行組合變化，變化錯者接受懲罰。

　　3、老鼠與老虎：兩組面對面站立，相對的兩個人進行剪刀石頭布比賽，然后聽主持人口令進行比賽。哪一組輸的最多全組接受懲罰。

　　4、游戲懲罰：由輸者抽簽決定懲罰措施

　　環節四：結束環節四：游戲結束，對若干經典動作進行記錄和拍照，全體集郵協會成員集體拍照留念。

　　七、注意事項：

　　1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

　　2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，大家要事事小心以免受傷，一些貴重物品則要留心照管。

　　3、要愛護環境，綠色環保。活動結束后大家自覺把垃圾帶走，清理活動場地，不隨便

　　破壞環境。

　　4、分小組負責清點人數，保證一起來一起回。

　　八、經費預算：

　　－－－成功者演講協會策劃部

　　xx年6月

活動策劃篇4

　　一、活動目的：

　　一年一度的3.7女生節即將來臨，為了讓學院女生感受到身在理工大學里“女生是寶“的幸福，同時也讓更多的同學知道女生節，并且付出行動，關心女生，愛護女生。

　　二、活動主題：

　　幸福女生節!

　　三、活動時間：

　　3.17晚7：00

　　四、活動組織：

　　測繪學院女生部

　　五、活動地點：

　　申請一個多媒體教室，(待通知)

　　六、活動對象：

　　測繪學院大一、大二共十四個班

　　七，活動介紹：

　　1、準備階段：女生部把策劃書給各個班上班長，并鼓勵大家積極參與這個活動，并準好如何給班里女生過女生節。

　　2、初期階段：3月7號前后，各班把過節的感動瞬間記下(用相機拍好照片)。

　　3、制作階段：把準備好的照片，做成圖文并茂的PPT(五分鐘)，也可以是班級表演，到時候女生部負責收齊。

　　4、評比階段：到指定的多媒體教室，集合各班女生到場，進行“幸福女生”的評比(節日氛圍40分、PPT制作效果30分、班級代表形象30分)。

　　八、部門分工：

　　1) 在3月15之前，由女生部收集好PPT，并準備好備份。

　　2) 由女生部副部余莎莎負責評選教室場地的`申請。

　　3) 由女生部副部徐夢君準備好評分表(30份)及獎狀。

　　4) 由秘書部寫好此次活動開場白。

　　5) 由宣傳部對活動進行宣傳工作。

　　6) 由女生部部長郭榮芳對此活動到場嘉賓、評委發出邀請，并通知大一大二班長組織同學(每個班至少12個女生優先)到現場。

　　7) 由科技部負責會場音響設備和音樂。

　　8) 由女生部負責參賽班級準備。

　　九、活動流程：

　　1、主持人作開場白，介紹此次活動以及到場嘉賓和評委。

　　2、請測繪工程學院領導做對此次活動致辭。

　　3、主持人介紹即將展現的班級并有請班級代表上展示本班級的PPT，同時主持人提醒下個班級代表做好準備，

　　大一班級結束后中間有個現場互動環節(這個環節主要是針對男生向女生說出想說的話)。

　　4、評委對所展示的班級評分并由女生部進行統計。

　　5、由主持人宣布各班級得分情況，公布獲獎班級并請頒獎嘉賓對獲獎班級頒獎。

　　6、由領導對該活動進行點評

　　十、其他事項：

　　在活動過程中，由紀律部負責會場的紀律維護包括人員的入場和退場。由新聞中心此次活動的拍照工作。

　　為確保活動順利進行，在活動前應對場內的音響以及話筒進行仔細的檢查，并準備好備用設備。在活動前應通知好個班級代表，確定各班級代表能準時到場。

　　十二、活動預算：

　　1、水1x20=20元

　　2、打印費：10元

　　3、獎品：200元(發給獲獎班級)

　　總計：230元

活動策劃篇5

　　為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[20xx]7號)精神，加強保護學生視力的工作，特制定本工作方案。

　　一、工作原則

　　1.堅持預防為主原則。把近視眼防控(以下簡稱"防近")的重點放在預防工作上，面向全體學生實施預防措施，有效預防近視眼的發生，降低學生近視眼新發病率。

　　2.堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發生的多種因素，采取綜合防控措施。切實減輕學生課業負擔，控制學生近距離用眼時間;改善教學衛生條件，創建良好的視覺環境;普及視力保護知識，培養學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間，促進學生積極參加體育鍛煉。

　　3.堅持常抓不懈原則。把"防近"工作作為學校日常工作，按照不同年齡、學段要求，將其貫穿教育教學各個環節中，堅持常抓不懈，促進"防近"工作經常化、制度化。

　　4.堅持全員參與原則。充分發揮全體教師和家長、社區的作用，建立教師全員參與，學校、家長、社區聯動的機制，形成共同做好學生"防近"工作的合力。

　　二、工作措施

　　(一)加強規章制度建設，規范管理"防近"工作。

　　1.將學生視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容，按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》(見附1)，落實各有關部門和人員的'職責，并作為年終考核、班級評優評先的依據，以此形成學校領導、教師、學生人人重視，齊抓共管的"防

活動策劃篇6

　　活動主題

　　以大學校園為地圖，以活動提示為線索，以探索與發現為指南針。積極的參與到活動中，為了夢想和希望而戰斗！Come on少年們，燃燒起自己的斗志。讓我們在這項活動中與伙伴們一起在這個枯燥。沉悶的學習生活中，體會到成功的喜悅和失敗的沮喪，體會到大學生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題：交大酷跑。

　　活動特色

　　1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同學們在緊張的學習壓力下獲得輕松愉悅的心情，也在于使同學們懂得團結的重要性。也會讓同學們在這個浮躁的世界里，平靜自己的內心，不斷的更有自信，在智力與體育的競賽中展現自己的才華，交得更多的朋友，有利于促進大學生全面的發展，也有利于形成和諧的校園人際關系。

　　2、吸取學院內校園定向越野賽的經驗，取其精華去其糟粕，更正其不足的地方，也保持著校內定向越野賽的精華，有著廣泛的認識度，活動成熟度也在不斷的升級。

　　3、通過各個專業同學的比拼與較量，在“戰場”上建立深厚的友誼，真正意義上打造文理科學生的活動平臺，讓學生之間在體會游戲快樂的同時，形成深厚的友誼，相互扶持幫助；在此同時，留學生選手的加入，使游戲更加的愉快，體會中西方文化的不同，突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學生的智慧，還促進了本校中國學生與留學生的最大化交流，讓留學生們有家的歸屬感和幸福，推動幸福交大氛圍的傳播。

　　活動流程策劃

　　（一）地點：博遠運動城

　　1、名稱：加多吉與王老寶

　　規則：每組派一人，組成7人進行游戲。7—8個人中選出2個加多吉（也可以是強制任命），加多吉可以指定2人，王老寶指定1人，2位加多吉選出的人若有交叉，交叉者退出。王老寶只有當選2個加多吉的票一致時候才贏，人不夠加主持，人多減主持。當王老寶少于4個時候，加多吉權利萎縮，4個人3票3個人2票。跟票者，交流者接受懲罰，并且加多吉與王老寶中1個人換身份

　　2、名稱：多米諾大接力

　　規則：（1）第一輪活動，給定每支隊伍12張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。

　　（2）第二輪活動，給定每支隊伍17張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的.倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。

　　（3）第三輪活動，給定每支隊伍23張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。

　　（4）注：在排列過程若先前擺放的骨牌倒落，則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放。例如，在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時，第三張牌倒落，則從第三張牌開始，第四張，第五張，以此類推后面的骨牌全部作廢，重新擺放。同樣，在牌推牌的倒落過程中，若有停頓即過程中倒落停止，沒有繼續完成圓圈，則擺放作廢，必須重新從頭擺放再進行推到骨牌的全過程。例如，若已擺放完成在推倒一張骨牌以后，在第十張牌處停頓不再倒落，則必須重新擺放，完成全過程。

　　3、名稱：買定不離手

　　規則：

　　（1）七個小組各選出一個人作為本隊的代表，（限時一分鐘）

　　（2）七個代表以劃拳形式選出順序（限時兩分鐘）

　　（3）由該項目負責人向除代表外的隊員發放彩色卡片作為選票（每人一張票）。（限時30秒）

　　（4）隊員對七名代表投票，隊員可依據自己的意愿自由投票，選擇代表的輸贏，不可對本隊代表投票。（限時三分鐘，包含一分鐘計票）

　　（5）代表由抽簽方式選出寫有問題類別的紙條。（限時30秒）

　　（6）由代表選擇題目的難易并由項目負責人自由選擇該類別難易中的題目進行提問，可向非本隊隊員求助或自愿放棄。（限時10分鐘。）

　　（7）代表的答題情況如果與隊員投票的預測結果相符合，代表即可得到分數，反之則無分數。

　　4、名稱：扎馬步頭頂水杯游戲

　　規則：7個隊各派一名代表出列，站成一排站在起點處，先扎好馬步雙手平舉，然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯，游戲開始 7名代表向終點前進，中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點，第一個到達終點的為第一名以此類推，頂水杯前進考驗速度。道具：一次性紙杯10個，礦泉水4瓶。

　　預備方案：7名代表在原地頂水杯同時扎馬步手平舉，誰先站起來或者水杯倒即為最后一名，以此類推。原地頂水杯考驗耐力，也可以這兩種比賽形式先后進行，然后取平均成績，例如一組在行進中頂水杯獲得第二名，在原地頂水杯活動中獲得第四名，最后綜合成績就為第三名。

　　5、名稱：小伙伴們一起吃

　　規則：1、七個人中三人一組分為兩組，多余的一人作為發球者。三人將倆倆的手臂綁住，拍子由兩側被綁手人揮拍接球。發球者發三次球，每接住一球在吃食物環節減五秒。若全組沒有接到一個球則必須選擇吃減分食材中的一樣，不再減分作為合力羽毛球項目沒完成的懲罰。（那么就得吃八項食物）

　　2、提供7種食材，7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完以口哨做為標致，傳遞到下一個人（口哨不響不算）。下一個人接力以此類推，直到最后一人。用時最少的獲勝。（必須吃完全部的食物下一個人才可以接力）

　　3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。在指定食物中選擇五樣，再選擇一個加分食物即可，也可以選擇規定食材，隊伍自己選擇

　　4、7人依次輪流吃指定食品，用時最少的隊伍獲勝。

　　道具：羽毛球拍兩副，羽毛球一個，繩子若干，桌子一張，計時器一個。

　　規定食材：雞蛋，泡面，雪糕，礦泉水（小），辣椒，玉米，香腸。

　　加分食材：大瓶礦泉水減（減20秒，芥末青豆（減10秒），檸檬（15秒）。

　　獎勵規則：參賽小組不低于10組，每項游戲選出獲勝的前6組按先后順序進行排名，第一名可抽取3個數字，第二、三名可以抽取個數字，第四至六名可抽取1個數字。若參賽小組低于10組，則取錢4名的小組作為優勝隊伍，第一名抽取3個數字，第二名抽取2個數字。第三、四名則抽取1個數字。

　　（二）地點：北區體育場

　　任務1：一起來看流星雨

　　要求：各組在20分鐘內找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學（一卡通或學生證、身份證作為身份證明），并派出1名成員作為攝影師進行拍照，

　　其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀，則任務通過。

　　任務2：加減乘除在哪里

　　要求：根據任務1完成情況，各小隊會得到不同的提示。“+”“—”“*”“/”四個符號將會被提前分別藏在：北區體育場內部、15棟樓院內、四食堂門口幾個安排好的負責人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個完成任務1 的隊伍都會得到“=”號作為獎勵。30分鐘內最快回到北區體育場的3只隊伍將會得到獎勵“（）”。

　　任務3：1&8的謎底

　　要求：利用各環節隊伍手中的數字和標點符號，拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標準，進行冠亞季軍的爭奪。

活動策劃篇7

　　一、活動背景

　　為學習貫徹落實黨的十八大“中國夢”主題的“青春邀約走基層?服務青年聽轉辦”活動，讓大學生黨員走近群眾，傾聽他們的心聲，了解他們所需，解決他們的困難。

　　二、活動主題

　　廣播“微公益” 、匯聚“微力量”、開展“微服務”、滿足“微心愿”。

　　三、活動目的

　　講黨性、重品行、作表率，樹立學生黨員新形象，真正把學生黨支部建設成為高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實科學發展觀的模范黨組織。

　　四、活動對象

　　第二十學生黨支部全體成員

　　五、活動時間

　　休息日

　　六、活動內容

　　1、黨史知識竟猜

　　為了更加深入了解中國共產黨的革命歷程，加深同學對我黨歷史的認識，在支部范圍內開展黨史知識競賽活動。

　　2、紅色經典影片重溫

　　當今的和平與發展，國家的繁榮與昌盛，都是革命先烈們用鮮血和生命換來的，作為共產主義接班人，為了共產主義的`偉大理想，我們應該繼承和發揚革

　　命先烈們為了共產主義而奮斗犧牲的精神，，激發支部成員的革命奮斗精神和樂于奉獻精神，實踐為共產主義奮斗終生的誓言。

　　3、送文明進家庭

　　激發廣大黨員參加黨日活動的積極性和創新性，進一步提高黨支部組織生活質量和黨建工作水平，增進黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，發揮黨員在社會發展中的作用。制作關于三春防火、平安建設、黨史知識、廉控宣傳等內容的宣傳單，聯系社區對當地居民進行宣傳教育。

　　4、圓夢公益志愿者服務

　　進一步弘揚志愿精神，深入踐行黨的宗旨，動員大學生黨員服務社會、服務基層、服務群眾，充分發揮先鋒模范作用，以實際行動為黨旗增光添彩。保持地方社區、藍精靈兒童智能開發中心、一加志愿者服務隊的合作，黨員志愿者們以“服務社會，傳播文明”為宗旨，積極倡導“參與、互助、奉獻、進步”的志愿服務精神。

　　5、走進紅色教育基地

　　秉承革命精神，繼承光榮傳統，傳承優秀文化，是大學的職責所在。紅色教育基地實現了高校人才培養和傳承優秀文化的最佳結合，對于確保我們黨的事業后繼有人、薪火相傳起到重要作用，我們可以切實通過紅色基地接受革命傳統教育和愛國主義教育，緬懷先烈們的英勇抗爭精神，并把紅色教育基地發揚光大，牢記抗戰事跡，繼承革命精神。(常州革命烈士陵園、三杰紀念地、茅山教育基地)

　　七、活動總結

　　活動結束后，黨員同志們以及支部把自己的感悟以特色黨日活動心得體會的形式整理。

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