活動策劃
活動策劃 篇1
一、設計意圖
在植樹節到來之際，為使孩子們能夠積極與環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每幼兒“人與自然和諧共處”的意識，小、中、大年級擬開展植樹節—“我是菜地小衛士”的活動。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對瓜果蔬菜生長的了解，增強環保意識，生態意識。
二、活動方案
(一)活動時間：20xx.3.12
(二)活動目標
1.認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關系。
2.激發幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛菜園的意識。
3.培養幼兒勞動技能，了解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處，在集體勞動中學習與人配合、協作，增強團隊意識。
4.給予幼兒親近自然的機會。
(三)活動準備：輪胎、剪好的雪碧瓶，鏟子，各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。
(四)活動地點：幼兒園四周輪胎及陽臺綠化。
(五)活動具體內容
1.向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。
2.觀察分辨菜苗與雜草的區別。
3.帶領幼兒到種植園，各班劃分包干區域。
4.播種春天易生長的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。
5.貼上菜名牌。
(六)活動注意事項
1.各班按時到達指定地點。
2.區分菜苗與雜草的區別。
3.注意安全，認真負責地完成這項活動。
三、活動反思
在植樹節到來之際，我園各班組開展了植樹節—“我是菜地小衛士”的`活動。旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。
在班級老師的帶領下，孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子和爬山虎。在活動中，孩子們體驗成功的喜悅;在播種時，促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的了解，逐步形成綠化的概念，增強了孩子的環保意識和生態意識。
活動策劃 篇2
1、 活動主題
“魅力女生 健康同行”女生節講座
2、 活動目的及意義
女生節為女大學生們提供了學習和鍛煉的平臺。許多大學生認為舉行女生節意義深遠。不僅可以豐富校園生活，體現學校尊重女生、關愛女生的風尚，促進男女同學間真摯地交流，和展現學生的青春風采。又能從中獲取有益的知識。通過一系列女生節的活動，發掘了女生的不少才干，活動辦得既生動有趣，又有一定的啟發意義，受到女生們一致歡迎。而女生節更重要的意義在于引導廣大女生更多地關注自身的道德修養、文化內涵，心理健康，從容自信等綜合素質的提高，幫助女生正確看待和審視自己，幫助女生們走成長、成才、成功之路，在未來的'路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創新的，有價值的收獲，讓校園里因為有女生的存在變得格外絢麗。
3、 活動方式及內容
活動主要分四部分：
第一部分：征集材料學院研究生生活風采照
向材料學院研一女生征集生活照和風采照等，將收集的照片制作成精美的海報。
將海報展覽在材院大樓處，展現材料學院女生健康向上的風采。
第二部分：心愿墻
將制作好的心愿墻放于材院大樓處，供大家寫上自己的心愿，或是不敢說出來的心里話，寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上，形成一道亮麗的風景線，從這一刻起，讓我們的心愿成為現實吧!讓我們為了自己的心愿去努力奮斗吧!
第三部分：女生節相關知識普及宣傳
制作與女生節相關的一些知識宣傳海報，內容可以包括女生自強、自立的感人故事，也可以包括女生節的由來和意義、女生的權利等。加強人們尊重女生、關愛女生的意識。
需要宣傳部幫忙設計一張海報。
第四部分：女生節健康講座
講座時間：3月7日 晚上7點(若改動將及時通知)
講座地點：測試中心二樓半教室(若改動將及時通知)
主講人：校醫院醫生
主持人：張某某
記者拍照：新聞部
在講座開始時給講座觀眾發放女生節小禮品(40-50份)。
講座提問環節可以給提問的女生發放紀念品(3-5份)。
需要宣傳部幫忙出一張醫生嘉賓的介紹海報。
4、 經費預算
照片沖洗：30元
小禮品：50元(小禮盒或者鮮花)
彩帶、彩筆、氣球、膠帶：30元
邀請講座醫生：200元
活動策劃 篇3
一．活動地點：江北北山步道：
寧波大紅鷹學院校kab創業俱樂部全體成員、實踐部全體成員（歡迎攜帶家屬參加）。
二．參加人員
三．登山線路：
蓀湖入口——下靈峰寺——小靈峰寺---茶園
四．行程安排策劃
1、11：30 工作人員到達集合點（學校東一門門口）做好活動前的一切準備
2、11：45 進行簽到 集合
3、12：00 準時出發，出行方式路線暫定
4、12:25到達北山步道蓀湖入口景區集合（有寧波大紅鷹學院kab創業俱樂部旗幟引導，進行再次點名工作，確認人數。）
5、12：30-16:30合照、徒步登山、觀光風景、山頂簽名留念,、中途活動；
6、17:00 -19:30去往天一廣場小漁驛站進行晚飯（第三次點名）
7、晚飯后可自由分組活動（第四次點名）
1）周邊湖體散步聊天
2）垂釣
3）保國寺游覽（門票20元/位）
4）中途休息游戲：具體游戲見解：
節目一：好鄰居游戲規則：
1、所有人圍成一個圓圈，一人站在圓心。
2、主持人宣布規則：有站在圓心的人隨機問圓圈里的人（比如說A），你喜歡我嗎？如果A 回答喜歡，則A 周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就有迅速的插到A 周圍相鄰的兩個位置之間，這樣A 周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
3、如果A 回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續問A：“那你喜歡什么”。如果A 回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
4、A 如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場的男人必須全部換位，如果A 是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發現的細節。
節目二：直呼其名游戲規則：
1．選一塊寬闊平整的游戲場地。
2．隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓專員的你也不例外。
3．告訴小組游戲將從你手里開始。你大喊出自己的名字，然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續下去，直到球又重新回到你的手中。
4．你重新拿到球后，告訴大家現在我們要改變游戲規則了。現在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字，然后把球扔給該隊員。
5．幾分鐘后，隊員們就會記住大多數隊友的名字，這時，再加一只球進來，讓兩個球同時被扔來扔去，游戲規則不變。
6．在游戲接近尾聲的時候，再把第三只球加進來，
其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。
7．游戲結束后，在解散小組之前，邀請一個志愿者，讓他在小組內走一圈，報出每個人的名字。
節目三：“蜈蚣翻身”游戲規則：
1.將全班學生分成兩大組，推薦產生兩位組長，兩路縱隊排好。
2全組學生把雙手搭在前面同學的'雙肩上組成一條“大蜈蚣”，開始練習一下“大蜈蚣”跑動，看看彼此是否協調。
3．接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二、三人拉手處，第三、四人拉手處……一直到隊伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員、第三位組員……跟隨前面的 組員一直鉆完所有的拉手孔。
4．完成“蜈蚣”翻身用時最少的組為勝。
節目四：翻葉子游戲規則
參加游戲的人都必須站在塑膠帆布上，然后需要將塑膠帆布翻過來。規則：
1、所有人都必須站在葉子上（包含討論）
2、只要有人的身體任何部分碰觸到地面就要重來討論。最后一組接受懲罰。
節目五：瘋狂的設計游戲規則：
第一輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個，然后用最短的時間擺出這個字母。
第二輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的一個單詞，然后用最短的時間擺出這個單詞.
最后一組接受處罰
節目六：接力游戲游戲規則：
每組隊員前五個用嘴傳吸管，中間的用吸管吹氣球，后面兩個用腳把氣球夾破。用時最短的組獲勝。
最后一組接受處罰。
節目七：愛的抱抱
主持人喊數字然后就幾個人抱在一起
五．聯系人
（如有具體情況，請聯系相關人員）
活動總負責：陳嘉宇 （640205）
簽到工作：潘紅艷 （624821）、徐夢琳（627420）
協助工作（13級）：晚飯后活動方式地點：余穎 （519725）
登山過程活動環節、KAB總負責：王討紅 （534698）
晚飯活動地點路線：白炳雷 （530968）
零點活動：劉文滔 （534105）
活動主持人：
六．費用預算：
100元/位（包含晚飯、水和水果，因要預定農家樂和提前準備水等，望能理解）
七．行車線路
自駕行車建議路線：機場路高架——保國寺收費站左轉----“星期九”生態農莊右轉—--蓀湖——步道蓀湖入口（設有停車場）。
八．其他說明
1、本次活動為13級第一次組織活動，望參與者互相轉告邀約，發動更多kaber和實踐部伙伴參加本次活動，聯絡感情，進行簡單的跨年儀式。
2、可因個人需要，自行準備溫水或用于補充能量的食物。
3、活動中不丟棄不能自然降解的垃圾，鼓勵拾撿垃圾，提倡環保，盡量不破壞植被、不留下污染的痕跡、嚴禁獵殺野生動物；注意團隊形象，不得破壞大自然和公物。除了我們的腳印，什么也別留下；除了所拍的照片，什么都別帶走。
5.如登山當日有雨，活動取消。
6.聽從集體安排，大家一起同行，途中互相照顧。
7、自駕路線示意圖
8．北山布道簡介
北山休閑游步道起點是江北莊橋靈山村，經保國寺、蓀湖、毛岙、五湖、環英雄水庫周圍山脈，終點至慈城五星村，全長為62公里。62公里的游步道中，33公里是自行車休閑綠道，起至保國寺，終至五星。自行車道與登山步道相接，形成完整的北部山林休閑道體系。整條游步道把莊橋街道、洪塘街道、慈城鎮范圍內的群山全部串聯起來，區域總面積50平方公里，覆蓋了江北區5000畝山林，串連了保國寺、慈城古縣城、五星綠野山莊3個國家4A級景區，直接輻射了沿線的15個行政村。
活動策劃 篇4
(活動背景)
為了加強北京各個高校推理協會間的交流，共享資源，清華大學學生推理協會、中國人民大學推理協會共同提出聯合舉辦長期、分站式尋寶活動的想法。此活動前身為20xx年“清華人大兩校聯合推理尋寶大賽”，分別在20xx年5月和11月成功舉辦清華場和人大場，為高校聯合尋寶奠定模式和合作開展的一定基礎
經過多方宣傳，20xx年3月，北京交通大學、中國政法大學、中央民族大學加入到這個活動中來。3月27日下午，清華、人大、政法、北交四校協會負責人在北交見面商談，最終決定了本次活動的舉辦形式以及部分細節。至此，北京高校聯合推理尋寶活動正式拉開帷幕。
20xx年10月，又有兩所高校——北京航空航天大學和首都經濟貿易大學，加入到尋寶聯合的隊伍中。校園聯合推理尋寶從五校擴展到七校，20xx年3月華電正式加入20xx年9月北二外正式加入并正在進一步擴員中，逐步成為一個覆蓋北京大批高校的大型聯合活動。
參與聯合尋寶的高校此前也舉辦過不少全校甚至校際的推理尋寶活動，主要有：
20xx年2月，北航推理社在校內舉辦定向解謎活動。
4月，北航與首經貿在奧林匹克森林公園聯合舉辦線路式尋寶活動，吸引不少游人側目。
4月，夜之瞳推理協會在民大校園內舉辦校園尋寶大賽，分為初賽和決賽，也十分成功。
此外，中國政法大學在其校園及周邊地區舉行了全校范圍的尋寶大賽，參與者甚眾。
這些推理尋寶大賽都為此項大范圍的聯合尋寶活動的模式及合作開展奠定一定基礎，各高校聯合起來，一定能借助北京高校聯合的羽翼，舉辦一場場更大也更為成功的推理尋寶大賽！
(聯合高校協會簡介)
到目前為止，加入這一活動的協會有：清華大學學生推理協會、中國人民大學推理協會、中國政法大學推理第13研究會、北京交通大學推理協會、中央民族大學夜之瞳推理協會、北京航空航天大學推理社、首都經濟貿易大學灰斑馬推理社。七校推理協會簡要資料如下：
清華大學學生推理協會：清華大學學生推理協會成立于20xx年，現有會員200余人，協會長期開展各類與推理相關的活動，旨在為熱愛推理的同學提供一個交流的平臺，也在校內傳播推理文化，吸引更多同學融入樂趣無窮的推理世界中來。協會長期舉辦影視放映、圖書借閱、推理沙龍、推理講座等活動；不定期舉辦尋寶游戲、推理征文等活動。各類活動在同學中反響較好。
中國人民大學推理協會：中國人民大學推理協會成立于20xx年4月，宗旨是讓身邊更多人知曉并喜愛推理文化。20xx年，協會配合清華推協舉辦了兩校聯合尋寶的清華場并主辦了人大常20xx年又舉辦了周年慶著名推理人褚盟講座，協辦和參與了本屆高校聯合尋寶清華場并獲參賽隊冠軍，與“推理”雜志社聯合舉辦“人大推理協會午曄、言桄作家講座暨招新宣講會”。我們開展的每周日常活動主要包括殺人游戲、沙龍、放映等。新學年的招新，使協會成員擴充至200余人。人大推理協會正飛速向前發展，未來不可估量。
北京交通大學推理社：北交推理社成立于20xx年，以“日常推理，鍛煉邏輯，責任于心，其樂無窮”為宗旨，鼓勵將推理的思維運用用在生活當中，見微知著，善于思考發現，鍛煉邏輯思維，并將之運用到學習中去，并且激發社員的社會責任感，在與社會的接觸中充分運用我們的推理能力來了解它，改變它。北交推理社的'日常活動有，推理劇放映、三國殺和其他桌游、殺人游戲、解謎競賽等活動，還有每年在交大天佑舞臺上的舞臺劇目。
中國政法大學推理第13研究會：推理第13研究會成立于XX年，秉承培養推理精英的理念，不斷地汲取國內外的優秀推理協會的辦會方式，向國內最佳推理協會的目標努力。以讀書會、推理沙龍為基礎項目，伴有推理游戲、詭計探討等多層次、全方位的活動，其非凡的活力與深厚的底蘊在此中彰顯。目前協會擁有160余名會員，我們在一起，簡單、溫暖，互相見證著成長，恣意揮灑著自己的才華與個性，偏好與癖性。從黃金時代到新本格，從柯南道爾到東野圭吾，我們，見證了歷史，并將創造歷史。
中央民族大學夜之瞳推理協會：夜之瞳推理協會成立于20xx年10月，是民大最具活力的新型社團之一。目前，夜之瞳推理協會共有注冊會員70余名，骨干會員10余名。本協會秉承發揚中國本土推理文化的作風，在學習西方、東洋推理文化的同時，立足于鼓勵社團成員創作中國特色推理。本協會的常規活動有：推理小講堂、推理圖書借閱、推理類電影放映，推理故事研討會、殺人游戲之夜等等；而非常規活動有：校園尋寶大賽、推理話劇、推理知識競賽、名家推理講堂等等。
北京航空航天大學推理社：北京航空航天大學推理社20xx年12月確認注冊成立。推理社活動形式多樣：以講座、討論會等方式組織社員開展密碼學習及推理小說交流活動；定期放映偵探推理類影視作品，并進行影片評析；展開戶外定向解謎活動，20xx年12月組織過北航版“偵探在行動”定向解謎，20xx年春季同首經貿推理社聯誼在奧林匹克森林公園開展了主題為“特洛伊遠征”的定向解謎活動，推理中增添了趣味元素，鍛煉思維，愉悅身心，增進交流。
首都經濟貿易大學灰斑馬推理社：20xx年11月22日，由十六名發起人創立的首都經濟貿易大學灰斑馬推理社正式成立，社長為財政稅務學院**級稅務班曹薇，副社長兩名，**級工商管理學院的胡晨瑞，和來自**金融學院的于娜。我們榮幸的請到了人文學院的戴寧東老師、推理作家午燁老師擔任社團的指導老師。社團下設組織部、外聯部和精英出題組。我們的主要活動：限時跑團、定向推理、電影懸疑播放、推理小講、推理小游戲等。
華北電力大學風莊推理社：20xx年9月11日，正式在社聯注冊成立，現有社員兩百名，風莊推理社的活動每周至少一次并且豐富多彩，有推理小說沙龍，推理小說講座，推理魔術，邏輯知識普及，跑團活動密室逃脫，殺人游戲，推理影視觀影，桌游競賽等等。風莊的管理框架是打破一切條條框框，在風莊里你可以表達自己的任何想法和創意，風莊會給你一個瘋狂的大學生活一個溫暖的團隊體驗。是在華電非常有影響力的社團
(活動受眾)
聯合推理尋寶活動受眾廣泛，不局限于各協會社員，而是對各協會所在學校全體在校生開放，每場活動均在各聯合高校進行全校范圍的宣傳和報名，也允許其他學校觀摩參與。
(活動宣傳平臺)
活動宣傳平臺主要包括網絡平臺(各協會主頁、人人賬號、172 校園活動網、博客、微博、微信、飛信、qq群等)、校級宣傳平臺(各協會所在學校提供的宣傳欄、易拉寶擺放地點、傳單分發地點等)、各個協會內部平臺(會員手機、飛信、郵箱等)。
(尋寶聯合活動規則簡介)
l 校園推理尋寶活動一般規則：
在一定區域(通常為主辦方學校校園)內產生一些指向區域中具體地點的謎題，參加比賽的隊伍需要解答這些謎題，并前往相應的地點取證證明他們到來過這些地點。每道謎題的地點可以是連續的(即在這一地點取得的是指向下一地點的謎題)或不連續的(各地點謎題和順序沒有必然關聯)。
隊伍獲得的總分由他們解答題目的數量和速度決定，由總分決出一定名次。
(具體謎題規則由各學校根據本校校園情況及社團特色在此基礎上制訂，每場均不盡相同，可能還具有變式與附加規則。)
l 北京高校聯合尋寶比賽形式：
北京高校推理聯合尋寶活動將以分站式形式展開，由參與聯合的各個高校推理協會輪流主辦(也可能由兩校聯合舉辦)，其他協會協辦。主辦協會將負責本次尋寶分站賽的謎題提供、場地選擇、人力配備、總體宣傳等工作，協辦協會則負責各自協會和學校內宣傳工作。在具體規則和出題風格方面，保留主辦方各高校特色形式，主要在組隊參賽方面需具有統一模式：
所有人員將以組隊形式參與活動，隊伍分為娛樂隊與參賽隊兩種。娛樂隊無隊數限制，但根據主辦協會承受能力限制最大人數；參賽隊僅由協辦協會派出，每校隊伍數量限定為1-2支，人數限定為4-5人，且一個賽季內隊伍數與人數均相同(本賽季為1支隊伍，4人)。
分站賽將根據各個參賽隊的表現給予協辦協會相應積分，而主辦協會積分則由協辦協會根據其謎題質量、活動組織情況等綜合打分。當全部協會(或全部有能力主辦活動的協會)均主辦過一次尋寶活動后，一個賽季結束，根據各個協會積分，評出賽季獎項。
(尋寶活動可行性分析)
目前參與聯合的各個協會中，清華大學學生推理協會、中國人民大學推理協會、中國政法大學推理協會、中央民族大學夜之瞳推理協會、北京航空航天大學推理社、首都經濟貿易大學灰斑馬推理社均舉辦過校園尋寶活動，各協會均有相關活動經驗，其中4所還具有聯合尋寶活動的經驗，為此次尋寶聯合活動的舉辦打下基礎
同時，各個協會的尋寶活動各有其特色，如政法推理研究會采用的是固定路線謎題方式，清華推理協會采取的是定點對謎題、根據難度分布，隨機組合路線的方法、人大推理協會采取的是“題海戰術”。不同的活動組織方式，為聯合活動的多樣性和可持續發展能力提供了保障。
當然，此次聯合活動計劃也存在一些問題，比如：人數限定，由于多協會聯合活動，但主辦協會只有一個，人力有限，活動總人數上必定有一定限制，這一問題將通過各個協會前期協商，分配名額的方式來解決，同時，我們已給出年度賽程安排，對各自協會社員，可讓其所選擇的場次盡可能分開，從而達到讓更多社員參與到尋寶活動，且讓社員參與更多形式的尋寶活動中去。資金問題，由于活動規模的擴大，在活動獎品上存在不小的負擔，各個參與協會經濟狀況不同，活動獎品質量難以均衡，因此，希望通過尋求長期的贊助，來贊助這一聯合活動，而非某個協會單獨承擔，從而穩定活動質量，同時，也給予參與協會更多的尋求贊助的機會。
(活動預算組成)
活動預算主要包括以下方面：
宣傳：海報、橫幅、易拉寶、傳單等，各個學校各不相同，約占總預算30%；
獎品：與推理相關的事物獎品、各類實用產品、獎金等各種形式，具體由主辦協會決定，其他協會給出意見與建議。其中每場參賽隊需要固定的獎杯和獎牌。約占總預算60%；
組織：活動中各類規則、地圖、謎題等其他材料，約占總預算5%；
后勤和其他：包括活動場地布置、組織人員所使用的辦公用品和飲用水等，約占總預算5%。
(以上比例存在一定浮動，具體依每次活動實際情況而定。)
第一屆北京高校聯合推理尋寶大賽賽程
20xx年5月：清華大學站
10月：中國人民大學站
11月：首都經濟貿易大學站
20xx年3月：北京航空航天大學 & 中國政法大學站(兩校聯辦)
5月：北京交通大學 & 中央民族大學站(兩校聯辦)
第二屆北京高校聯合推理尋寶大賽賽程
20xx年10月：華北電力大學站
中國人民大學站
11月：清華站
北京航空航天大學站
20xx年3月：中央民族大學站
北京交通大學站
4月：中國政法大學站
首都經濟貿易大學站
北京高校推理聯盟
9月13日
活動策劃 篇5
一、調研主題：
全球化背景下閩西客家文化的變遷
二、調研背景：
客家文化內涵豐富、獨具特色，是中華文化根深葉茂、博大精深的具體例證。而龍巖是享譽海內外的客家祖地。
響應中央關于大學生應積極投身于社會實踐的號召。社會實踐有助于培養大學生的`團隊協作創新意識和社會交際能力。
三、調研目的和意義
1、有助于同學們了解閩西客家文化，提高文化意識。
2、在調研中，我們可以得到與民俗學專業知識相關的實踐經驗。
4、得出總結，提出建議和意見，為海西經濟發展提供有效依據，為客家文化的傳承盡一份微薄之力。
5、本次調研，旨在從根本上拉動學生學以致用，讓理論拉動學習，學習投身實踐。
四、調研組織形式
本次調研以實踐團隊為組織形式，以小組到龍巖上杭、寧化等進行實地考察為重點，采用田野作業、文獻學等方法搜集、整理資料，調研結束后進行資料匯編及其他成果轉化。
五、調研策劃：
根據調研組對活動地的了解，結合學生的實際情況，我們對本次活動有如下暫時性安排：
（一）前期準備工作 xx月xx日——xx月xx日
1、xx月xx日——xx月xx日
確定實踐主題、資料來源（政府數據與當地居民）、組建團隊（xx人）、尋找指導老師xxx，研究方向：民俗學）、對調研內容進行充分討論，填寫申報材料并上交至團委。
2、xx月xx日——xx月xx日
準備實踐所需的材料，學習理論知識，查詢相關資料，設計問卷、訪談內容，做到有備而行。
（二）中期主要實施工作 xx月xx日——xx日
1、分成4個小組分別調研閩西客家文化：
第一小組：調研物質生活民俗（包括：飲食、服飾、居住建筑）
第二小組：調研歲時節日民俗（包括：年節、元宵、清明、端午、中秋）
第三小組：調研人生儀禮（包括：誕生、成年、婚姻、喪葬）
第四小組：調研民間藝術（主要是山歌）
參觀走訪、問卷調查、采訪座談，了解閩西文化內涵、特點與變遷，探究閩西客家文化變遷的原因及其對策。
2、舉辦“村民隊員共聯歡，相親相愛一家人”聯歡活動。
（三）后期總結工作xx月xx日——xx月xx日
1、組織學生安全返校。
2、總結本次實踐內容，主要收獲及不足之處。
3、整合調研數據，做好實踐報告、調研報告。
4、圖片展。
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