活動策劃

時間：2024-02-27 09:52:57 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動名稱

活動策劃

　　“我們和你在一起”福利院獻愛心活動

　　二、活動目的

　　通過親子群體間的活動交流，增進親情，讓阿爾茨海默病老人感受到家庭以及志愿者的溫暖，延緩老人病情的發展。同時讓家屬了解老人在福利中心的生活，真正信任我們的工作

　　三、活動時間

　　xx年11月23日上午9點—10點半

　　四、活動地點

　　雨花區社會福利中心六樓活動室(天氣允許，可在室外，但需提前一天布置場地)

　　五、活動對象

　　六樓老人、家屬、民政青協志愿者

　　六、活動流程

　　1、 8:00—8:30布置場地

　　2、 8:30-8:40召集老人，做熱身活動(健康歌)

　　3、 8：50-9:00安排老人與家屬、志愿者坐一起，開始活動

　　4、主持人開場白，歡迎各位的.參加，介紹今天的活動主題及流程

　　5、每個家庭組做自我介紹(老人、家屬、志愿者)(背景音樂)

　　6、游戲接力環節，主持人介紹游戲規則，并開始游戲 (背景音樂)

　　(游戲規則：由擊鼓傳花決定參與家庭5組，用時最短的家庭成為獲勝組，家庭成員由老人、家屬、沒有家屬就是志愿者代替，組成一起完成接力游戲。

　　游戲環節1 、家庭成員一起夾珠珠2、一起吹2個氣球3、家屬協助老人投球進籃子4、腦筋急轉彎)

　　7、評出1組家庭獲勝，獎勵小獎品(頒獎背景音樂)

　　8、老人節目欣賞、或者現場家屬表演節目(提前排練)

　　9、發表感言環節(老人、家屬、志愿者)(背景音樂)

　　10、結束--集體舞環節，手拉手圍成一個圈的集體舞(音樂待定)

　　七、人員安排

　　1、主持人蔣玲、陳淑禎

　　2、控制音樂1名同學

　　3、道具管理2名同學(并負責擊鼓及計時)

　　4、照相1名同學

　　5、志愿者與老人及家屬一對一，21名同學

　　八、物資準備：

　　1、電腦一臺，低音炮一個，小蜜蜂3個

　　2、小獎品3份

　　3、水果20斤

　　4、紅綢帶一根(老人表演節目用)

　　5、游戲環節物品(珠珠20顆、紙籃子2個、筷子3雙、氣球15個、紅燈籠1個、籃子1個、腦筋急轉彎5個、擊鼓傳花各1個)

　　6、筆一支，紙一張，計時器一個

　　7、腦筋急轉彎卡片5張

　　8、 “我們在一起--親子活動”宣傳字幕(粘貼在六樓顯眼位置)

　　九、活動注意事項

　　1、要事先商量好細節，制定詳細的執行計劃；

　　2、在活動過程中，要調動老人及家屬的參與積極性；

　　3、服務的志愿者要跟家屬事先溝通好，保證在活動過程中能夠很好的合作；

　　4、對待老人要有耐心和禮貌，不可對老人大聲嚷嚷；

　　5、遇到突發狀況，要及時反饋，尋求幫助；

　　6、事后要做好記錄和反思工作。

　　十、經費預算

　　1、小獎品30元

　　2、水果80元

活動策劃篇2

　　一.活動主題：

　　傳遞感恩節文化

　　二.活動目標：

　　通過本次的所有活動讓小朋友們學會感謝父母的養育之恩，成為一個充滿感恩之心的人。

　　三.節目順序:

　　手語表演

　　簡單手語動作教學

　　DIY賀卡制作（志愿者和小朋友一起制作賀卡并寫上對父母的`話）

　　小朋友用手語表達對父母的感激之情

　　家庭互動繪畫展示

　　舉牌子拍照留念（我們提供帶有不同圖案的四塊底板，可以把上一環節中的繪畫釘在板子上，拍照留念）

　　四.活動地點：

　　上海松江區古松三村小學分部

　　五.預計時間：

　　20xx年11月27日周五 14：30-16：00

　　六.預計物資：

　　彩卡紙、泡沫板、白賀卡、彩色膠帶、小掛件、彩筆

　　11月27日愛心社和自立協會一同到上海松江區古松三村小學分部教小朋友們手語，并讓他們表演給自己的父母，以示感恩的心。同時通過繪畫環節增進父母與孩子間的互動，加強父母與孩子間的溝通。拍照留念，為此次活動畫上圓滿的句號。

活動策劃篇3

　　一、基本情況

　　1.尋寶活動時間：9月23日至10月27日（周末和節假日）

　　2.尋寶活動范圍：鳳凰嶺、鷲峰、陽臺山、狂飚樂園、大覺寺、百望山、香山公園、北京植物園、頤和園、圓明園

　　二、尋寶路線設計

　　石木金華尋寶路線：香山、植物園 (9月24、25日)

　　禪修文化尋寶之旅：鳳凰嶺、大覺寺（10月1日、2日）

　　科普運動尋寶之旅：狂飆樂園、百望山（10月3日、4日）

　　生態綠色尋寶之旅：陽臺山、鷲峰（10月5日、6日）

　　皇家文化尋寶之旅：圓明園、頤和園（10月15日、16日）

　　終極PK尋寶線路：圓明園（10月22日）

　　三、通關游戲規則設計

　　石木金華尋寶游戲規則

　　尋寶時間： 9月24日、25日

　　整體線路：香山----植物園

　　關卡設計：摩崖石刻拍攝（香山）---學海無涯（香山）---植物拍攝（植物園）---學海無涯（植物園）---唱紅歌（植物園）

　　前置關：驗證報名

　　地點：香山公園北門寺內

　　所需道具：通關表，1個桌子，2把椅子

　　所需人員：2名工作人員

　　1. 第一關:尋找摩崖石刻

　　地點：香山公園北門寺內

　　形式：拍照

　　要求：根據要求尋找特定的摩崖石刻,并與之合影，且要清晰易辨認。過關者可以選擇不拿獎品繼續第2關，或者選擇領取第1關獎品離開。

　　所需道具：2個桌子，4把椅子

　　所需人員：4名工作人員

　　2.第二關：學海無涯

　　地點：香山公園北門寺內

　　形式：問答

　　要求：從西山文化題庫中抽出3道題目在1分鐘之內依次回答, 回答3道題目中,選手有一個去掉一個錯誤答案的機會,一個打電話求助親友的機會。3道題目中答對3道題就算通關, 過關者可以選擇不拿獎品繼續第3關，或者選擇領取第2關獎品離開。

　　所需道具：西山文化題庫；3個桌子，6把椅子

　　所需人員：6名工作人員

　　3.第三關：尋找植物

　　地點：植物園溫室南側舞臺

　　形式：拍攝植物

　　要求：從140種植物圖片中抽出3張圖片，尋找相同的.植物，拍照后回到此處讓工作人員確認后即過關。過關者可以選擇不拿獎品繼續第4關，或者選擇領取第3關獎品離開。

　　所需道具：植物圖卡；2個桌子，4把椅子

　　所需人員：4名工作人員

　　4.第四關：學海無涯

　　地點：植物園溫室南側舞臺

　　形式：問答

　　要求：從西山文化題庫中抽出3道題目依次回答, 選手必須當場獨立回答問題，且不能上網查詢或者求助親友。3道題目在1分鐘之內完全答對者就算過關。過關者可以選擇不拿獎品繼續第5關，或者選擇領取第4關獎品離開。

　　所需道具：西山文化題庫；3個桌子，6把椅子

　　所需人員：6名工作人員

　　5.第五關：唱紅歌

　　地點：植物園溫室南側舞臺

　　形式：唱紅歌

　　要求：工作人員提供100首紅歌的序號，參賽隊伍從中抽出一個號碼，需唱出對應的紅歌中的連續二句算通關。過關者可以選擇不拿獎品參與到終極PK，或者選擇領取第5關獎品離開。

　　所需道具：寫有100首紅歌歌名的清單若干；1個桌子，2把椅子

　　所需人員：2名工作人員

　　禪修文化尋寶游戲規則策劃

　　尋寶時間：10月1日、2日

　　整體線路：鳳凰嶺---大覺寺

　　關卡設計：摩崖石刻拍攝（鳳凰嶺）---學海無涯（鳳凰嶺）---半斤八兩（鳳凰嶺）---學海無涯（大覺寺）---求經悟道（大覺寺）

　　前置關：驗證報名

　　地點：鳳凰嶺游客服務中心

　　所需道具：通關表，1個桌子，2把椅子

　　所需人員：2名工作人員

　　1.第一關：摩崖石刻

　　地點：鳳凰嶺游客服務中心

　　形式：拍照

　　要求：根據要求只能拍到摩崖石刻上面的十個字，十個字中要求有“****”，且要清晰易辨認。過關者可以選擇不拿獎品繼續第2關，或者選擇領取第1關獎品離開。

　　所需道具：2個桌子，4把椅子

　　所需人員：4名工作人員

　　2.第二關：學海無涯

　　地點：鳳凰嶺游客服務中心

　　形式：問答

　　要求：從西山文化題庫中抽出3道題目在1分鐘之內依次回答, 回答3道題目中,選手有一個去掉一個錯誤答案的機會,一個打電話求助親友的機會。3道題目中答對2道題就算通關, 過關者可以選擇不拿獎品繼續第3關，或者選擇領取第2關獎品離開。

　　所需道具：西山文化題庫；2個桌子，4把椅子

　　所需人員：4名工作人員

　　3.第三關斤斤計較

　　地點：鳳凰嶺游客服務中心

　　形式：放石頭計重量

　　要求：從一大堆石頭里面選10顆石頭，把其中的5顆石頭分三次放入到天平上，第一次放3個，第二次放1個，第三次放1個，要求五個石頭的重量在1000克上下20克范圍之內算過關。過關者可以選擇不拿獎品繼續第4關，或者選擇領取第3關獎品離開。

　　所需道具：天平；2個桌子，4把椅子

　　所需人員：4名工作人員

　　4.第四關：學海無涯

　　地點：大覺寺會議室

　　形式：問答

　　所需道具：西山文化題庫；2個桌子，4把椅子。

　　所需人員：4名工作人員。

　　5.第五關：求經悟道。

　　地點：大覺寺會議室。

　　形式：背誦經文。

　　要求：工作人員現場會給參賽者念誦二十字的經文，參賽者靜坐五分鐘后要復述該句經文，錯誤在兩個字以內算過關。5關全部通過的團隊可以參加尋寶大賽終極PK。

　　所需道具：經文庫；1個桌子，2把椅子。

　　所需人員：2名工作人員。

活動策劃篇4

　　一、具體欄目及介紹

　　早間節目：早間晨曲，天氣預報，新聞簡報

　　1、早間晨曲：讓音樂叫醒耳朵、讓您精神充沛的開始一天的工作； 2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息，方便您的生活 3、新聞簡報：為您網羅天下新聞，了解時事。午間節目：天氣預報、重點新聞解讀，啟示播報

　　1，熱點新聞解讀：讓你了解不一樣的世界，不出學校而知天下事 2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息。方便您的生活； 3、啟事播報：各類尋物啟事、招領啟事、通知、感謝等；

　　4、晚間節目：廣播傳情+每天主題板塊（或是具體情況） 1. 每周五天播音，晚上有固定的專欄，由具體編輯和播音員負責，但是在特殊節日，如教師節，端午節，五四青年節等，依照具體節日，提前安排特別節目，使節目更加人性化。

　　一、指導思想

　　校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

　　二、站名

　　“校園之聲”校園廣播

　　三、機構設置

　　廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

　　1、站長：

　　全面負責廣播站的日常事務。

　　日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

　　2、編輯：

　　負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。

　　3、播音員：

　　負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。

　　4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發、整理工作。

　　廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規范日常行為，以良好的.精神面貌面向全校師生。

　　作時間

　　五、主要欄目 1、《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。 2、《新聞點擊》：國內外新近發生的重大新聞事實。 3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。 4、《青春有約》：學生佳作欣賞。

　　5、《學海拾貝》：主要是各科學習的方法和竅門。 6、《英語沙龍》：英語學習方法、優秀的英文作文、英語小故事等。

　　7、《心靈驛站》：解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。 8、《輕松一刻》：播放幽默風趣的故事小品、相聲片段。

　　9、《音樂麥田》：播放積極健康向上的音樂，提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌，為老師和同學送出音樂祝福。

　　10、《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。每天根據情況播出三、四個欄目，各欄目一周內穿插進行。（提前排表安排）

　　策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書

　　六、關于稿件

　　（一）稿件來源

　　1、投稿面向全體同學。

　　2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

　　3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。

　　（二）投稿要求

　　1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

　　2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。

　　3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

　　4、稿件遞交時間：每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

　　七、注意事項

　　1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成工程特色。

　　2、播音時，必須按照規定操作儀器，不得損壞。

　　3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。

　　4、播音稿在播出前一天必須交到組長。

　　5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。

　　獎懲制度

　　1、期末評選出優秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規校紀，經開會商討后，可予以替換。

　　2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數量的前三名班級，

　　3、每周投稿數與稿件采用數將在下周升旗儀式中通報表揚，對優秀投稿學生在學期末將給予表彰，期末頒發“最佳投稿班級獎”。

活動策劃篇5

　　一、環境布置：

　　六一是國際兒童節，為了讓幼兒能夠體驗到節日的快樂，并讓幼兒過個快樂又豐富多彩的節日，將開展"看電影"活動，環境要配合六一主題以及傳統電影院的環境進行布置。宣傳畫、投影儀、椅子等節日的象征和電影院的象征。

　　二、活動目的：

　　通過開展慶祝"六一"系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;孩子們喜歡看動畫片，但多數時間是看電視，那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規則，學會安靜欣賞。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月30日下午1：00

　　四、活動地點：

　　幼兒園音樂廳。

　　五、活動準備：

　　1、下載電影，安好投影儀。

　　2、工作人員22人(從大班年級組里選出)，全園幼兒參加看電影，分成二組(第一組：大一班、大二班、中一班;第二組：中二班、小一班、小二班、托班)。

　　3、每班組織幼兒每個人帶一個一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅果、果凍等食物帶來后綜合在一起，到食堂拿兩輛餐車，將零食提前擺放好，幼兒憑副卷領取零食)，一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。

　　3、電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌22個。

　　七、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)1、參加活動不擁擠、要排隊。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、中大班幼兒在活動中要能夠謙讓小一些的小朋友。

　　八、活動過程：

　　1、電影院名稱。

　　目標：讓幼兒參與活動中，能夠大膽表達。

　　過程：大班年級組組織幼兒進行電影院名稱的設計討論會，并投票選出最合適最有創意的'電影院名稱。

　　2、設計電影票(各班級自己找時間設計)。

　　目標：能夠讓全園幼兒參與到活動中，在活動中體會到節日樂趣，同時鍛煉幼兒的繪畫能力，提高責任感。

　　過程：電影票的簡單模式教師要提前制定出來，以名片的模式制定，上面包括排號、座位號，以及副卷，然后發放到各個班級，請幼兒自由創作，大班幼兒可以自己動手繪畫，中小班可以涂顏色的形式進行。

　　3、宣傳。(開播前一天、離園時間宣傳)目標：鍛煉幼兒的口語表達能力，提高責任感，知道有禮貌。

　　過程：請大班四名幼兒到各班進行宣傳，并簡單講解劇情，離園時大班四名幼兒發放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好，并設計宣傳宣傳廣告。

　　4、環境布置。(5月29日下午)目標：能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣，以及了解電影院的簡單布局。

　　過程：每班出一名教師進行場地布置，將宣傳畫、椅子擺放好，需要90把椅子，將椅子分為九排，每排十把椅子，提前將排號、座位號打出來，并貼好，椅子先用音樂廳的小藍椅子，不夠后再從各個班級里抽出，(要保證孩子們的正常活動)。

　　5、踩點。(5月30日上午)目標：讓幼兒熟悉場地，能夠知道遵守規則，保證電影院的秩序。

　　過程：各班要帶領幼兒熟悉自己的座位在哪里，并告知安全要求，保證電影開播前能夠自己大膽地進入場地。

　　6、進場。

　　目標：鍛煉幼兒大膽的能力，知道遵守規則，了解電影院檢票的程序。

　　過程：入口設置檢票員4名進行檢票，零食發放員4名進行發放任務，檢票后的幼兒要憑副卷領取零食，自己尋找排號、座位號，從大班年級組找出9名引領員，在每排座位第一號前，幫助能力較弱的幼兒找到座位。

　　7、公共場所規則。(開播前5分鐘)目標：鍛煉幼兒的口語表達能力，同時讓幼兒了解公共場所的規則并提出不同年級組的小任務，讓幼兒能夠在玩中學。

活動策劃篇6

　　幼兒園主題活動方案名稱：夏季與冬季

　　活動前言：夏季是四季中最熱的季節，而冬季則是最冷的季節，那么針對這兩個季節小朋友們都了解幾點呢？你能夠說出冬季與夏季分別種什么花嗎？明白冬季與夏季的相關的特征嗎？這天就讓我們一齊來看有關的話題吧！

　　活動目標：

　　1、針對冬天和夏天的話題發表自己的觀點，養成專注傾聽、大膽表達的良好習慣。

　　2、嘗試以辯論的形式進行交流，提高語言表達的邏輯性。

　　活動準備：

　　1、課前與幼兒共同搜集多種反映冬季和夏季特征的圖片，并布置在活動室。

　　2、可粘貼的.小紅花。

　　活動過程：

　　1、出示掛圖，引入話題

　　教師出示分別代表兩個季節的花卉圖片，請小朋友說說：它們分別在什么季節開花。

　　2、教師提問，引導幼兒探討冬天和夏天的特點

　　（1）你認為冬天是什么樣貌的？夏天給你留下了什么印象？

　　（2）你認為冬天或者夏天有什么好的地方？又有什么不好的？

　　3、引入論題，分組討論

　　教師提出問題：你喜歡冬天還是喜歡夏天？為什么？將幼兒按觀點的不同分成兩個組，各組幼兒自由交流觀點及理由。

　　4、講解規則，展開辯論

　　辯論規則：

　　（1）兩組幼兒輪流發言。

　　（2）一次理由充足的發言能夠為本隊贏得一朵小花。

　　（3）一方發言之后，另一方能夠反駁，理由充足的，同樣能夠贏得小花。

　　幼兒辯論中，教師注意及時引導幼兒交代清楚自己的觀點和理由，語言表達要完整、流暢

　　幼兒園教案：此活動以辯論的方式開展更多的鍛煉孩子們的口才，開發寶寶們的思維，同時也使孩子們對冬夏兩個季節特征了解的更加透徹，平時在家里父母也能夠多與孩子們以這樣的方式來學習的噢！

活動策劃篇7

　　迎期末肅考紀樹新風共進步主題團日活動

　　——理學院團總支組織部

　　20xx年6月

　　一、活動主題

　　迎期末肅考紀樹新風共進步

　　二、活動背景

　　期末考試臨近，為了營造一個良好的考試氛圍，理學院團總支組織部決定組織舉辦以“迎期末肅考紀樹新風同努力”為主題的團日活動，努力營造一種“大學----誠信考試”的氣氛。還考場一片純凈的天空，為自己贏得一個真實的成績，營造濃濃的“誠信考試”氛圍。

　　三、活動目的

　　這次活動的主要目的是為了加強學院學分建設，杜絕考試違紀作弊，增強同學們的'誠信意識，提升同學們的道德水準，使他們在考試中自覺遵守考場紀律，杜絕各種作弊行為，尊重老師，服從管理。

　　四、活動對象

　　理學院各班班干、三大組織全體成員

　　五、活動時間

　　20xx年6月

　　六、活動地點

　　6棟606教室

　　七、活動流程

　　1、有關誠信考試的朗誦。

　　2、以班級為小組，每班班長為組長。每位小組長對誠信考試的看法要各抒己見，然后現場邀請幾個同學發表自己對誠信考試的看

　　法。

　　3、由組織部部長對誠信考試過程的重要性作詳細闡釋，并提出要嚴格遵守學校考紀的要求。

　　4、主持人宣讀杜絕考試作弊倡議書，并代表本次活動進行宣誓。 5、最后播放勵志歌曲《隱形的翅膀》給同學們打氣，讓同學們誠實考試，考出自我，考出風格。

　　八、活動意義

　　通過該活動同學們認識到考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法，為了保證考試的公平性，考試對考風和考紀都有嚴格的要求，遵守考場紀律是個人素質的體現。考試作弊還是不誠實的行為，他既妨礙社會公平，又降低了自身的道德水準，還對校風學分產生了不良影響，因此使同學們一致認為要從自身做起，，嚴格遵守考場紀律，不違紀不作弊，做一個講誠信，明事理，知榮辱的人。

　　九、預期效果

　　通過這次“迎期末肅考紀樹新風同努力”主題團活的召開，同學們認識到了考試作弊對一個學生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事!考試只是一時的測驗，誠信卻是人一生的承諾!堅守原則，以自己真實的能力接受考試的檢驗才是應有的態度。通過這次主題團活，同學們都端正了學習態度，準備積極投入到復習中，并且以自己的實際行動樹立良好的考風，自覺遵守考紀，爭取在期末考試中取得好成績。

　　十、活動注意事項

　　1、各班班干及三大組織成員活動之后要在本班做好相關宣傳工作。

　　2、班長及團支書做好帶頭作用，并及時督促大家做好相關工作。 3、注意調動大家的參與度。

　　九、活動負責人自職責

　　總策劃:顏赟何忠武

　　宣傳資料整理：石春張澤眾活動主持人：何忠武照片采集 :周文靜衛生負責 :嚴俊敏方運秋紀律負責：顏赟石春

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