實用的活動策劃[錦集8篇]
活動策劃 篇1
一、活動背景:
為答謝廣大客戶的大力支持,擴大灌南農商銀行市場影響力,增加與客戶之間的粘度,同時為了進一步拓展我行各項業務而推出的活動,花園支行切實為轄區客戶提供“優質+優惠+優良”的金融服務,提高客戶滿意度和忠誠度,在此借六一兒童節來臨之際,在莞瀆小學組織開展“歡樂童年,農商行伴我成長”的特別活動。
二、活動目的:
吸引客戶關注,進一步拉近我行與客戶之間的'親和力,體現我行個性化特色服務,從而更好地維系老客戶,發展新客戶,通過與學生及家長互動的模式加強與客戶的交流,展現出灌南農商銀行不一樣的風采;并以此次活動為契機,提高員工之間凝聚力,團隊精神為第一目標,促進大家之間經驗交流與溝通為第一目的,同時通過活動加強客戶對我行的認知度和信賴感,建立更穩定的客戶群體。
三、活動主題:
“歡樂童年,農商行伴我成長”
四、活動對象:
莞瀆小學(含幼兒園)所有教師學生及家長。
五、活動主辦方、負責人、策劃人:
主辦方:灌南農商銀行花園支行
六、活動時間和地點
時間:6月1號(具體時間段待定)
地點:新集鎮莞瀆小學
六、活動內容與要求:
1、活動內容包括:
①向莞瀆小學所有師生贈送印有我行標識的太陽帽。
②記憶力大比拼,現場選10個小朋友,提問內容為我行行名等相關知識(不能過于復雜),答對者送禮品。
③小朋友才藝展示(唱歌跳舞廣播操寫名字形式不限)送禮品,每人2B鉛筆1支。(該項活動盡可能收集家長姓名及聯系方式)
④現場灰太狼巡游,吸引客戶關注。
2、參加活動員工要在提前做好準備工作,熟悉活動流程。
3、提前準備好必需物品,確定活動所需交通工具。
4、游戲環節要進行預先分組,第②項活動以組為單位的進行游戲。
6、服裝:參加活動員工統一穿著總行配發工作服。
7、參加活動員工至少提前半個小時到達莞瀆小學,做好相關的準備工作。
8、在活動進行時,要適當的維護秩序,調節好活動中的氣氛,禁止吸煙,亂扔垃圾,要有環保意識。
9、活動結束后,要對這次活動進行總結,并留念合影。
七、活動流程:
1、贈送太陽帽,因學生人數較多,經與學校領導溝通,由各班班主任負責發放。
2、主持人進場開場白,介紹被各個分組的班級,開始今天的活動
3、表演與游戲活動環節
4、給拓展學員,小朋友,家長們分發兒童節紀念禮物
5、教練員們送給拓展學員,小朋友們,家長們一首歌曲,暫定為《童年》
6、拓展學員與教練員,小朋友們,家長朋友們一起相互進行交流,增進感情
7、主持人宣布活動結束
8、在活動結束的時候,大家集體合影留念
八、工作安排:
1、活動前一天,買好所需物品。
2、與學校溝通好,取得莞瀆小學‘六一’活動方案定稿之后,立刻確定我行活動方案。
3、確定參加活動的員工,并落實駐行人員。
4、活動結束后,打掃活動區,帶走雜物。
5、物品交由固定的人員看管,活動結束后,查點物品。
6、負責人清點人數,統一返回。
九、應急方案:
1、如因特殊天氣原因(暴風暴雨),對計劃進行相關調整,可縮短活動時間,可從簡但不能慌亂。
2、參加活動人員如有特殊情況,可臨時調整,但要及時與負責人聯系,確保活動不受影響。
3、其他緊急狀況發生時,要冷靜聽從校方及活動負責人安排,不能自作主張,擅自行動事。
活動策劃 篇2
第一部分:
活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富同學們的課余生活。
〈3〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈4〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
〈5〉打造我協會特色活動,滿足學院交流互動的需要,通過創造一個自由活躍,有思想的.外語交流平臺。
項目內容:演講比賽的初賽,復賽暨頒獎晚會
項目所需:院團委、本協會的團體協作。比賽賽程安排,比賽場所布置,橫幅,獎品。
原則:比賽原則:公平公正,擴闊視野
活動原則:團體合作,換位思考。
第二部分:
行動綱領
前期活動:獲得學院的審批,籌備經費,拉贊助,賽程的內容安排,做前期的宣傳。
時間及有關場地安排(初定):
報名地點:
報名時間:
初賽: 月 日
決賽: 月 日
比賽地點:
初賽:
決賽:
參賽選手要求:南北校區全體學生
活動流程:初賽:自由演講(3-5分鐘)
決賽:比賽由二部分組成:
一,先進行自由演講(限時3-5分鐘)
二,即興演講(選手抽簽得到題目,準備 1分鐘,回答限時2分鐘)
評分規則:(滿分100)
●演講內容:(50分)
1)主題鮮明,符合主題內容。(25分)
2)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
3)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(50分)
4)發音標準,流利。(25分)
5)節奏處理得當,技巧運用自如。(15分)
6)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
第三部分:
分工表
具體分工:
001活動:書面文件類型。(秘書處負責)
1) 宣傳資料的擬寫等
2) 活動記錄,文件的整理存檔
3) 后勤處理
002活動:活動準備工作。(外聯部及文藝部負責)
1) 評委老師的確定,團委老師及領導和各社團的邀請
2) 參賽場地的安排,布置
3) 主持人的選拔
4) 選手的安排
5) 頒獎活動
003活動:宣傳活動的分配(宣傳部負責)
1) 宣傳海報的書寫
2) 橫幅的定制
3) 活動的整體宣傳工作
007活動:贊助的任務(外聯部負責 )
1) 贊助方的確定
2) 與贊助方的溝通協商
3) 聯系其他高校的同類社團
[備注:本活動分工的內容安排應該根據實際活動進行調整,補充。活動任務要分配到具體的每個人員,實行責任負責制度,以確保活動的順利進行。]
第四部分
預算
活動的經費來源:
1) 向團委申請 (期望值: )
2) 拉贊助(期待值: )
3) 本協會的會費:
活動經費用途:
1) 宣傳海報,橫幅
2) 獎品的設置
3) 比賽開支,參賽場地的布置
4) 通訊費用,交通費,相片沖印
具體的預算:
1. 宣傳海報,橫幅
1) 海報筆紙( 張海報)約 元
2) 橫幅約 元
2.獎品的設置
1) 比賽選手的獲獎證書( 8本)約 元(希望團委支持頒發)
2) 獎品:一等1名,二等2名,三等3名。同時在此比賽中設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)
3) 活動小獎品:小禮物,小玩意(約 元) 12
英語協會英語演講比賽活動策劃書
3.比賽開支:比如礦泉水約 元
4.照片:約 元
總計: 元[含獎品]
[備注:本策劃的具體實施應該按照實際活動所需進行調整。對于本策劃內容有任何疑問請咨詢本協會]
活動策劃 篇3
以三月十二日為一年一度的植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動,現將活動計劃如下。
一、活動主題:“我為綠樹掛名牌”增添校園綠化氛圍
二、活動內容:
1、植物種植全校播種行動:學校在升旗儀式和環保子課題研討會上向全體老師和幼兒發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、環保護綠行動:按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級制作護綠卡片,統一懸掛。
3、園內認養小樹掛牌活動,表愛樹心意。
4、觀看相關樹木的資料。
5、到小區或校園內進行植樹活動
6、給樹松土,施肥等,讓樹快快長。
7、給樹整枝,給小樹建立成長檔案。
8、校園植物知識及保護樹木講座
三、活動對象:各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名)
四、活動時間安排:
1、活動的啟動和宣傳:三月十二日(周四),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間:召集學生骨干于三月十一日(周三)下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的.采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作:利用適當的時間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十二日進行。
5、后續活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果:
1、培養學生愛護樹木,關愛環境的意識。
2、培養初中部學生愛校意識。
3、培養學生愛護公物意識。
4、增長學生課外知識及動手參與能力
活動策劃 篇4
舉辦單位:學生會宣傳部
活動目的:
為活躍校園文化,使學生的生活學習多元化,張揚個性,宣傳部將舉行“xx首屆動漫節——次元”特此征集優秀人物·作品·收藏以向廣大師生宣傳動漫文化。
活動意義:
使動漫文化深入校園,給廣大校友一個展示自己的舞臺,豐富課余生活。
活動流程:
。由宣傳部擔當主要宣傳工作,廣大動漫愛好者可以響應號召,加大宣傳力度。
2。作品收集 分類,主要分為:原創繪畫·四格小漫畫,臨摹插畫·漫畫,個人絕版收藏物件·周邊。(注:此次活動作品征集無優劣差之分,只要拿來的,都是最好的)
3。廣大漫友可借此機會互相交流,交友。
4。將展示地點分幾部分,包括:美型動漫,少年熱血動漫,少女動漫,精品插畫,游戲動漫,猥瑣動漫等類別(注:猥瑣畫風是工作者靖焱儀之大愛,有同道的可私聊)
具體活動安排:
一·人員及部門安排:
。宣傳部負責活動策劃書和設計宣傳海報,發放傳單,親友學生會可協助工作。
2。規定分工負責收集作品并進行分類,邀請權威評委。
3。宣傳部負責此次動漫展的準備工作。
4。公關部門負責解決相關經費問題,將出資壓到最低,展覽做到最好。
二·嘉賓評委待定(暫定為各大部長)
三·具體動漫展內容:
活動時間:待定。
2。活動主題:次元(注:每個動漫迷心中都會有一個次元之地,僅屬于自己)
3。參加對象:全理工大學生,參加者作品無所謂健康向上或向下,畢竟是漫畫么,只要不過分的都可以。
4。活動地點:校本部大學生活動中心。
四·活動中應該注意的`問題與細節:
。原創部分嚴禁模仿與套作!
2。保管好投稿者的物品,尊重廣大校友。
3。經費問題各個部門可以互相協商,有問題大家一起解決。
總結:希望通過第一次的動漫展來宣傳動漫,將最in的動漫文化帶進理工大喜歡動漫的朋友,希望各個社團踴躍參加,預祝成功!
by——靖焱儀(猥瑣風漫畫控)
活動策劃 篇5
一:活動主題:
緬懷革命烈士,感恩幸福生活
二:活動背景:
在中華民族傳統的祭掃節日清明節即將來臨之際,為了緬懷先人,寄托哀思,我班特策劃開展此次活動。
三:活動目的:
通過紀念先烈的英勇事跡,繼承發揚老一輩革命家的優良傳統,以提醒同學們珍惜現在的美好生活,勤奮學習,勇于開拓創新。
四:活動時間:
xx年3月29日下午13:00點——16:00點
五:活動地點:
烈士陵園
六: 參加人員:
10獸醫普二班全體入黨積極分子和預備黨員
七:前期準備工作:
(1) 提前與烈士陵園的工作人員約好時間
(2) 準備活動所需的物品,如白花,條幅等。
(3) 提前探好路線,在同學到達之前安排好一切。
八:活動流程:
(1) 參加人員于xx年3月29日中午12:50 在圖書館門前集合完畢,拍照后出發。
(2) 可以自由結合乘車,但要求在二點整到達烈士陵園,佩戴白花后,列隊跟隨工作人員進入園內。
(3) 主持人宣布活動開始:唱國歌、全體默哀、詩詞朗讀、獻花圈。
(4) 活動結束后,全體參加活動的'人員跟隨工作人員參觀,認真聽他們的講解。
(5) 參觀結束后,在園外門口集合照相,隨后有秩序的回校。
九:注意事項:
(1) 要求活動所有參與者衣著大方得體,盡量是黑色為好。
(2) 進園前,強調紀律:不許大聲喧嘩,不許嬉笑等。
(3) 路途上保證同學都能跟隨團隊,在公交車上禁止擁擠,打鬧。
活動策劃 篇6
一、活動主旨及目的:
增進同學之間情感交流,探討同學即將踏上社會的人生之路,建立同學之間互助互愛的'機制,提供繁忙學習工作之余休閑、娛樂的機會。
二、活動主題:
團聚與展望
三、聚會參與人員:
學習部全體成員共11人
四、活動策劃:
程果、夏宇、楊靖
五、時間:
xx年12月3日
六、地點:
學習部部長XXX學長家
七、前期準備:
1、聯絡與通知:張衡學長
2、物資購買:學習部男生委員
3、桌椅搬置與會場布置:學習部10級女生委員
4、簽到及收款:羅海琴
5、主持人:張衡秦朵朵
6、照相:夏宇
7、器材聯絡:王菲菲
8、資金管理:秦朵朵
9、飯材準備:楊婧
八、聚會當日流程:
08:30—09:00工作人員簽到
09:00---09:30聚會人員簽到,及繳費;聚會人員就位
09:30---09:40主持人介紹部分聚會成員以及聚會流程;
09:40—09:50學習部部長張衡介紹學生會現狀以及聚會籌備情況;
09:50---09:55觀看學生會活動總結幻燈片
09:55—10:05新老委員發言;
10:05—10:15部長總結;
10:25---12:0 做飯;
12:00—14:00“吃飯;
14:00以后做游戲交流感情;
16:00整理房間;
16:30聚會結束合影留念
藝術學院學生會學習部XX、XX、XX
XX年XX月XX日
活動策劃 篇7
一、 活動引言:
據相關資料顯示,我國目前有近3億名大中小學在校學生,僅按平均每人每周用一支筆芯來算,一年就要使用近150億支。這些筆芯首尾相接,可繞地球45圈。加上難以計數的各類企事業單位,一次性筆芯每年的消耗數量非常驚人,每年產生的垃圾數量更是高達數十萬噸。制造中性筆的材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,這種塑料的有害物質不能自行降解,筆芯中也含有揮發性的.多余浮脂等污染物,如果不回收利用,容易對環境造成污染。大學校園,中性筆芯隨處可見,甚至已成為一種垃圾,借“向雷鋒學習”月號召全院志愿者在我院開展回收筆芯活動,既宣傳了雷鋒精神,又為環保事業盡了一份力。
二、 活動目的
借“向雷鋒學習”月這一特殊時期,號召全院志愿者以創建綠色環保校園為目標,以“讓‘芯’回家、讓‘綠’入心”為主題,回收同學們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯,為社會公益盡一份綿薄之力,同時讓同學們意識到對環境保護的重要性。也為環保事業做一些力所能及的事情。
三、活動主題:讓“芯”回家、讓“綠”入心
四、主辦單位:馬鞍山技師學院 馬鞍山職業技術學院團委
承辦單位:愛心公益協會
五、活動地點: 馬鞍山技師學院 馬鞍山職業技術學院校園內
活動時間:3月20日 上午9:00-----11:30
下午 3:00------5:00
六、具體流程策劃:
1、活動前,收集一些廢舊的紙盒,進行一系列簡單的包裝,寫上“一次性筆芯回收箱”每個宿舍樓底下放一個,作為回收箱。
2、到各個宿舍進行筆芯的回收,并讓同學們了解一次性筆芯的危害及回收后的好處。
3、設專門人員管理此次活動活動結束后方便同學們繼續回收。
七、后期工作及處理方案:
1、資料整理;
2、對相關單位發出感謝信;
3、聯系馬鞍山市環保局,與其共同處理回收到的廢舊筆芯。同時在校園內以展板的形式展示本次活動成果,其中包括回收到的總數、處理方式等。并在教學樓、食堂、宿舍等地設置廢舊筆芯回收箱,定期回收,將環保行動常態化。
馬鞍山技師學院 職業技術學院愛心公益協會
xx年3月4日
活動策劃 篇8
活動內容簡介
一、成立“英語角”
1、 活動內容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性于一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。
2、 活動時間:自定
3、 活動地點:自定
4、 組織人員:
5、 參加人員:英語協會會員。
6、 輔導教師:自定
7、 主辦機構:英語協會
8、 活動設想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的布置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。
(3)、主題確定后,通知會員。并以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(4)、活動以游戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間:初賽:自定
復賽:自定 0
4、比賽地點:
5、負責教師:
6、總策劃:
7、策劃小組:
8、特邀評委、嘉賓:
9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。
(2)、具備完整的演講稿,并要求上交。
(3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮斗目標,自強自立,校園生活等。
(4)、演講時需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)復賽:
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問
d現場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結束
11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式
12、資金來源:贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽1、比賽目的:寓教于樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間:
3、比賽地點:學生活動中心
4、負責教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結束
10、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式
11、資金來源:贊助商
四、 其它活動
1、 英語學習交流會
進入大學后,大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學能力和一套自創的學習方法,但很多同學學習英語的.求知感淡化,自學方法不夠強,針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。
2、 舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:
(1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規則:推薦1人參加此活動,一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉,此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(游戲)
活動安排:一輪游戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后,各同學輪流(依次)上去寫單詞,同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最后接單詞最多的小組為優勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重復,重復的單詞不計分。
3、出版英語刊物
此刊物刊登內容主要是學生的優秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發行每個月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
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