活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　以“迎七一，展警威，大練兵，強素質”為主題，將全警大練兵、隊伍正規化建設與警察公共關系建設三者有機結合，以警察公共關系活動的形式向轄區廣大群眾作警務實戰技能演練匯報表演，進一步深入推動大練兵活動，在推動分局大練兵活動的同時，使隊伍正規化建設與警察公共關系建設亦與之齊頭并進，實現三者相輔相成，互促互進，良性循環。

　　一、活動名稱：

　　“迎七一，展警威，大練兵，強素質”警務實戰技能演練匯報；暨“您心目中的好民警”警民互動活動。

　　二、活動內容與時間安排：

　　（一）活動前準備：（6月14日至6月23日）

　　1、設計《“您心目中的好民警”調查問卷》，廣泛征集轄區群眾對豐澤全警大練兵活動的意見和建議。同時，設立“大練兵信箱”、“大練兵”，群眾和民警們對大練兵活動有何意見或建議，均可通過“信箱”或“”通過分局大練兵辦公室向分局領導反映，分局大練兵辦公室將有的放矢地在全局范圍通報收到的`意見建議數量和內容，增強了民警投身大練兵活動的主動性和自覺性，以及群眾對大練兵活動的關注程度和理解程度，并由此廣開言路，實現警民良性互動。（6月14日至6月18日）

　　2、召開與主要媒體記者和分局勤政廉政監督員的通聯通報座談會，啟動豐澤警方全警大練兵活動方案。（6月15日）

　　3、制作分局《心向大練兵，情系民安寧》經驗匯報專題vcd片。（6月12日至6月）

　　4、以小教官為主體，挑選民警進行為期10天的警務實戰技能強化訓練。（6月14日至6月23日）

　　（二）活動實施：（6月25日，星期天）

　　1、活動現場布置

　　（1）選址：泉州豐澤商城廣場

　　（2）相關標語橫幅：

　　主題長幅標語：“迎七一，展警威，大練兵，保平安”警務實戰技能演練匯報暨“您心目中的好民警”警民互動活動

　　其他標語：大練兵強素質，正規化樹形象。

　　心向大練兵，情系民安寧。

　　苦練過硬功夫，爭當行家里手。

　　大練兵，煉真金，強素質，保安寧。

　　練出士氣、練出氣勢、練出戰斗力，練出新局面、練出大發展。

　　以練兵鍛煉隊伍，以練兵激發戰斗力。

　　為練精兵大練兵，練就精兵保平安。

　　錘煉“鐵拳”打擊犯罪，磨利“尖刀”護平安。

　　向教育要素質，向訓練要戰斗力。

　　鑄一流的警隊，保一方平安，讓人民滿意。

　　以實際行動和優異成績，向黨和人民交上一份滿意的答卷。

　　（3）播放分局制作的《心向大練兵，情系民安寧》經驗匯報專題vcd片。

　　（4）警民互動長席（用桌子半弧形排開）。

　　（5）警務實戰技能演練匯報表演場地用地毯鋪好

　　2、活動步驟：

　　（1）主持人介紹活動主旨和主要內容，宣布活動開始。

　　（2）在《人民警察之歌》歌聲中，全體民警有序進場，列隊集合，實施誓師練兵儀式。

　　（3）舉行“閱警式”。通過“閱警式”向轄區人民力表有能力打造“平安豐澤”的信心和決心，展示分局的文明之師、威武之師。用民警標準的隊列動作及嚴格的警容、警紀、警風給整個會操場面增添了一道亮麗的風景。

　　（4）開展“大練兵”啟動儀式暨警務實戰技能演練匯報表演。

　　（5）30分鐘的實戰演練在《人民警察之歌》高昂嘹亮的歌聲中結束。

　　（6）現場宣布《“您心目中的好民警”調查問卷》征集的意見和建議及其采納情況，并歡迎現場群眾就公安大練兵、隊伍正規化和警察公共關系建設等方面提出意見和建議。

　　（7）領導講話。謝幕。在《人民警察之歌》的歌聲中結束這個活動。

活動策劃 篇2

　　一、活動主題。

　　“蘋果計劃”——傳承愛心，接力希望。

　　二、主題闡釋。

　　“如果別人給予我一個蘋果，當我看到更需要的人的時候我會把這個蘋果傳遞給更需要的人，別人也是如此。將蘋果一直傳遞下去，將愛心一直傳遞下去......”

　　三、主體活動介紹：

　　（一）我的公益，與你分享。

　　1、活動目的：

　　旨在通過本次“蘋果”計劃系列活動之我的公益，與你分享來讓當地的小朋友們了解公益，了解公益活動的重要性，向他們宣傳公益精神。

　　2、活動安排：

　　（1）由“愛滿心間”活動小組成員向當地小孩子講述助人為樂，傳遞愛心相關的故事及講解我們進行公益活動的意義，讓他們了解公益，學會感恩，助人為樂。

　　（2）通過孩子們跟小組成員之間問答互動等形式加深他們對愛心公益活動的了解與理解。

　　（二）感人影片，感動你我。

　　1、活動目的：

　　通過一系列以感恩和愛心為主題的影片的觀看，以及孩子們對電影的體會和大家的一些互動交流，讓孩子們潛移默化的受到愛心與公益精神的感染與鼓舞，同時樹立一種幫助他人、傳承愛心的意識。

　　2、活動安排：

　　（1）組織當地孩子觀看以愛心公益和助人感恩為主題的影片，讓他們更加深刻的受到這種愛心精神的影響。

　　（2）觀看影片之后，讓孩子們談談自己的觀后感。

　　（3）由活動負責人跟孩子們共同交流互動，從而讓他們更加體會到愛心的感染力。

　　（三）學會關心，愛在身邊。

　　1、活動目的：

　　旨在通過此次活動讓孩子們了解身邊更加需要幫助的人，并鼓勵他們通過自身行動真正參與到助人為樂、奉獻愛心的行列中來。

　　2、活動安排：

　　（1）由“愛滿心間”團隊先走訪了解活動基地周圍一些孤寡老人、殘疾人等需要幫助的弱勢群體。

　　2、帶領孩子們了解身邊這些更加需要幫助的人。

　　3、鼓勵孩子們通過自身的實際行動幫助這些需要幫助的人，如幫助孤寡老人、殘疾人做家務等。

　　（四）傳承愛心，攜手成長。

　　1、活動目的：

　　此項活動旨在繼第三階段“學會關心，愛在身邊”活動之后，讓孩子們更加積極熱心的.投入到幫助他人，傳承愛心的行動中來。同時真正懂得關注關心他人，體會到公益愛心活動的樂趣與意義。

　　2、活動安排：

　　（1）通過圖片視頻等向孩子們宣傳一些關于地震災區及其他更加需要幫助的孩子們的情況，再次喚起當地孩子們的愛心。

　　（2）聯合孩子們一起通過自身努力從而幫助災區的孩子們，將愛心傳承下去。如組織孩子們撿廢品賣錢，變廢為寶等，將自己的勞動成果捐給地震災區。

　　（五）用心傳承，愛心升華。

　　1、活動目的：

　　旨在通過本次活動對之前的系列活動進行總結，再次喚起孩子們的愛心，讓他們從小樹立助人愛心意識及傳承公益精神的決心。

　　2、活動安排：

　　（1）由孩子們談談對“蘋果”計劃之前一系列活動體會與感悟。

　　2、由“愛滿心間”活動小組成員再次像孩子們宣傳公益愛心活動的意義，讓他們從小樹立一種助人為樂、傳遞愛心、懂得感恩的精神，真正將愛心、將公益活動精神傳承下去。

　　四、活動意義：

　　（一）通過本次“蘋果”計劃——傳承愛心，接力希望的主題活動讓當地孩子們真正了解公益活動及其意義，提高他們參與公益的熱心。

　　（二）通過本次活動，一方面可以把先進的文化跟公益愛心精神帶進貧困山村，使貧困山村的兒童或失學兒童感受到人文關懷和社會溫暖。同時，更是為了使孩子們能夠進一步地受到這種公益愛心精神的熏陶，喚起他們的愛心，讓他們學會感恩，從小樹立一種助人為樂，奉獻愛心的意識，將“公益”真正傳承下去。

　　（三）通過孩子們的愛心行為，既幫助了身邊的人以及諸如地震災區的部分孩子也能向他們宣傳愛心，宣傳公益活動，擴大公益活動的影響面。同時也有利于我們整個愛心的傳承和公益活動精神的傳遞，讓更多的人了解公益，參與公益活動，在全社會中提倡愛心關懷和愛心傳遞精神。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景

　　一方面響應我院的大學生巡禮節,另一方面也邀請到我們的兄弟社團----揚大廣陵學院的心理協會來參加

　　在我院的團委的領導下,在院領導的領導下, 為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富

　　二、活動目的

　　兩個兄弟協會相互促進,相互交流,相互溝通,促進協會的發展;另外跟我院的其他協會一起,讓活動辦的有聲有色,讓我們身心更加健康

　　三、活動主體

　　活動地點:二樓大學生活動室

　　活動時間:四月初(暫定)

　　活動對象:心協成員,清溪石社團成員以及全院學生

　　四、活動負責人

　　主辦單位:環境資源心理協會

　　協辦單位: 清溪石社團

　　邀請單位: 揚大廣陵學院的心理協會

　　五、活動宣傳

　　(一)宣傳

　　1由心協的宣傳部和編輯部一起宣傳

　　2利用海報(手繪),橫幅,網絡(在環資QQ群里發帖),傳單以及宣傳欄櫥窗等方式開展宣傳

　　3到時得現場進行拍照

　　(二)外聯

　　負責聯系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協

　　拉到些贊助

　　六、活動開展

　　1舞會的會場布置

　　2舞會的司儀

　　3舞會的會場服務,包括會場的秩序維持工作

　　4舞會的流程

　　( 1 ) 開場舞

　　(2)把一些當前大學生突出的心理問題或者一些話題放在舞會上,用游戲的形式表現出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決

　　(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳

　　比如說:頂氣球 游戲規則:把寫有心理問題的.紙條放在氣球里,用頭頂,誰把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題

　　(4)用一段時間去交流,學習,象座談會一樣

　　(5)最后,由我們環資的心協送一份神秘的禮物,送給兄弟協會------廣陵學院的心理協會,以促進感情

　　(6)當場還會有一些小禮品送出,調節氣氛

　　5舞會結束后,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作后方可離開會場

　　6我們可以用一些后續的節目,和廣陵的同學們一起定期的做訪談,交流

　　七、資金預算

　　1舞臺布置:100 — 200元

　　2彩球:50元

　　3小禮品:100元

　　4熒光棒以及入場憑證:100元左右

　　合計:400 — 500元

活動策劃 篇4

　　20xx年親子活動策劃

　　方案

　　●活動主題：“相親相愛一家人”趣味活動

　　●活動背景

　　1、現代都市的社區越來越大，高樓越來越多，人們的生活越來越好，但鄰里之間卻是越來越陌生了；

　　2、人們平時工作忙壓力大應酬多，我們和家人之間的相處的娛樂的時間有，但是太少；

　　3、陪伴家人的時間都很少，我們能參加體育鍛煉的機會是少之又少，我們在透支身體，透支我們的未來。

　　●活動目標

　　1、增進社區居民的之間的了解，和彼此之間的交流，促進和諧社區建設； 2、增進家庭成員之間的感情，有助于營造和睦的家庭氛圍； 3、鍛煉身體，增強體質，緩解壓力，有利于身心健康。 4、融入社工專業理念，提倡以人為本，和諧共處 5、倡導志愿服務理念以及綠色環保生活方式

　　●活動對象

　　1． 主辦單位： 2． 協辦單位： 3． 參與人員：

　　●活動流程（包括宣傳方案）

　　一、宣傳階段：

　　1．宣傳時間：20xx年XX月XX號至XX號 2．宣傳方式：

　　（1） 橫幅*2，分別懸掛于鎮春江路社區，天鄉路社區進行宣傳

　　（2） 請社區居委會協助告知居民趣味運動會的時間地點，請青少年空間

　　工作人員協助告知社區青少年趣味運動會的時間和地點，并協助進行活動宣傳。

　　（3） 現場海報介紹活動項目及簡單規則并輔助主持人講解 3．宣傳內容： （1）橫幅內容：

　　“相親相愛一家人”趣味活動

　　時間：20xx年XX月X號；地點：XXXX籃球場； 主辦單位：

　　（2）海報內容：活動項目名稱及簡介

　　二、 活動開展階段

　　活動時間：20xx年XX月XX號15：00——17:00 活動地點：XXXX籃球場

　　1．現場準備：

　　（1）時間：20xx年XX月XX號13:30——14：45

　　（2）場地布置：桌椅的借用，擺放（根據圖示及現場負責人指揮），場地規劃和設置，電源的接入

　　搭建一個主席臺-----需桌子3張，紅色桌布1條（居委會借），請領導入座 （3）道具準備：道具及禮品的清點，氣球等道具的制作

　　2．活動流程

　　（1）主持人開場白 （2）相關領導嘉賓講話 （3）趣味運動會開始：

　　由主持人控制按順序進行下列活動，每項活動控制在半個小時以內， ① 兩人三足踩氣球：

　　每個家庭出兩名成員，參與比賽（每輪次4組家庭上場，具體輪次看現場參加人數來定，暫定為4輪），每組家庭的成員奮力去踩破其他組家庭腳上的氣球，最后仍有氣球不破的家庭獲勝。

　　注意事項：嚴格禁止穿高跟鞋、釘鞋等有嚴重傷害性的鞋子的人員參加比賽。

　　人員安排：4名工作人員負責綁氣球，并協助監督比賽。 材料：八根綁腿繩，若干氣球，若干綁氣球的繩子

　　②神投手：

　　每個家庭出兩名成員，分別站在粉筆畫好的圈內，其中一方向對方拋乒乓球，另一方站在所畫圈內原地用垃圾簍去接，在一分鐘之內，接到球最多的家庭獲勝。（每輪次上場3組家庭，具體輪次看現場安排來定，暫定為4輪）

　　注意事項：兩邊的人員不能移出圈外，需站在圈內進行拋球或者接球 人員安排：4名工作人員負責撿球，并協助監督比賽 材料：6個垃圾簍，200個乒乓球，粉筆

　　③吃桔子：

　　每個家庭出兩名成員，由一名家長背著小孩，家長用布條蒙住眼睛，比賽開始后，原地轉三圈，然后由小孩指揮前行，并由小孩吃掉提前放好的2瓣桔子，返回起點，速度最快者獲勝（每輪次上場3組家庭，具體輪次看現場安排來定，暫定為4輪） 注意事項：提前準備好穿好線的桔子，每組家長需要蒙眼后原地 旋轉三圈， 人員安排：3名工作人員懸掛桔子，3名工作人員幫助蒙眼，并協助監督比賽

　　材料：桔子若干，懸掛桔子所用的線若干，蒙眼所需要的布條6條

　　④抬轎子：

　　以家庭為單位，一個家庭派三名成員參加（爸爸，媽媽，小孩），（每輪次上場3組家庭，具體輪次看現場安排來定，暫定為4輪）賽程為2×20M，在20米外的地方擺放一個香蕉。由兩位家長手搭手組合成一個“轎子”，孩子坐在“轎子”上，轎子快速移動到對面，由孩子拿到香蕉后，“轎子”迅速返回到起點，最先到達者獲得勝利。

　　注意事項：起點和終點提前設置好，

　　人員安排：3名工作人員維持比賽秩序并協助監督比賽 材料：香蕉若干，粉筆

　　⑤搶凳子：

　　現場擺放七張凳子，圍成一圈，選8個社區居民參與。音樂開始后，大家圍著擺好的凳子移動；音樂停止后，大家搶座凳子。沒有搶到凳子的則被淘汰，直到最終坐在凳子上的兩人獲勝。（每輪次上場8人，具體輪次看現場安排來定，暫定為3輪）

　　注意事項：音樂的開始與停止，參賽選手的安全

　　人員安排：2名工作人員負責拿取凳子，并協助監督比賽 材料：7張凳子

　　⑥幸運大抽獎：

　　在第二個游戲結束之后，由工作人員將左右兩邊均印有相同數字的'小票發給現場的每一名觀眾，待所有活動結束后，將數字小票的一半撕下投入提前準備好的抽獎箱中，由主持人現場抽取大獎3個及幸運小獎若干。

　　最終需將一半小票撕下并投入抽獎箱，兌獎時憑票兌獎，若在喊到票號后沒有出現，則算作自動放棄獎項，由主持人繼續抽獎。

　　人員安排：4名工作人員發放數字小票，并在活動結束后收集小票，同時協助監督抽獎過程。

　　材料：數字小票1000張，抽獎箱

　　⑦家庭鐵人三項（備選）：

　　以家庭為單位，依次進行運乒乓球，跳繩，運籃球趣味接力。（每輪次上場3組家庭，具體輪次看現場安排來定，暫定為4輪）賽程為2×30M，最終先到達終點的家庭獲勝

　　注意事項：乒乓球及籃球如果脫手須原地重新準備好后再出發，跳繩需邊跑邊跳。

　　人員安排：4名工作人員協助比賽正常進行

　　材料：乒乓球3個，乒乓球拍3支，跳繩3條，籃球3個，粉筆

　　⑧夾乒乓球（備選）

　　以家庭為單位，派出一名代表，（每輪次上場3組家庭，具體輪次看現場安排來定，暫定為4輪），在相距15米的兩條平行線上（A、B）分別放置一個簍子，其中一個簍子（A）里放有若干個乒乓球，參賽選手在有球的簍子（A）邊做好準備，當聽到主持人的口令(或哨聲)后，用手中的筷子從簍子（A）里夾一個乒乓球迅速跑至對面的空簍（B），把球放入簍子（B）中，再折回簍子（A）夾球……在1分鐘時間內，反復上述操作，簍子（B）里面球數多的選手勝出。

　　注意事項：在夾球運球的過程中，不能用筷子以外的身體任何部位接觸球。 人員安排：2名工作人員負責比賽順利進行。 材料：垃圾簍6個，筷子3雙，乒乓球200個，

　　（4） 幸運大抽獎環節：

　　（5） 主持人宣布趣味運動會結束，工作人員清點材料物品，收拾場地

　　3.獎品及兌換規則（禮品暫定）：

　　（1） 每一項活動的優勝者均可獲得洗衣粉一包；

　　（2） 每一項活動的參與者均可獲得牙膏一盒及抽紙一包，包括優勝者 （3） 每一個參與的小孩均可獲得棒棒糖一個；

　　（4） 獲得幸運大禮的居民可以憑數字小票換取價值50元的禮品一份 （5） 活動幸運禮品的居民可以憑數字小票換取現場獎品一份

　　4．其他所需材料準備

　　桌子*9，紅色桌布*1，椅子*14 ，音響*2 ，話筒*2，長插線板*4，筆記本電腦*1，膠帶若干，塑料繩*2，剪刀若干

　　●活動預算

活動策劃 篇5

　　一、活動目的

　　提高我院全體同學的身體素質，培養同學們的毅力與奮斗精神，增強免疫力，保持昂揚的精神狀態，樹立健康的.大學生形象，更加凸顯當代大學生的青春活力，使大家能更好的投入學習，展現我院大學生的良好學子風范。

　　二、活動意義

　　通過該活動，一方面可以提高同學們的身體素質，另一方面同學們集體參加這次活動，有助于加強同學們之間的交流和了解，有利于增強學院的凝聚力，進而增強同學們的集體榮譽感，有力的促進學院的發展。

　　三、活動時間:

　　本學期3月—6月（2—17周），周一至周五6:30—7:15打卡（校園一卡通考勤，兩次刷卡間隔30分鐘以上有效）晨跑。

四、活動地點：學院田徑場

　　五、活動對象：

　　本院在校一年級、二年級學生。因殘疾、生病等不能參加劇烈運動的學生，由其本人提出書面申請附帶醫院證明，經輔導員和學校領導批準，可免晨跑。

　　六、具體要求

　　1、要求學生每天至少跑20xx米，可以集體活動，也可以個人練習。在健身跑完成的情況下可以進行籃球、足球、排球、羽毛球、網球、跳繩、健身舞、健美操、廣播操等項目鍛煉。

　　2、學生鍛煉時運動量適當，衣著適宜。本學期11、12屆學生30次∕人，在2—17周內完成不允許帶卡代刷，如發現代刷將嚴肅處理。

　　3、根據學生個人參加晨跑的有效次數進行評定，滿10次開始計時計分，滿分十五分計入體育課程總成績。

　　4、我院制定了相關的考核制度，體育部定期公布學生的有效出勤情況。

　　5、對晨跑次數不足導致學生體育成績不及格者，不得參加課程補考。

活動策劃 篇6

　　一、活動目的：十年校慶，展我風采，爭創品牌社團。

　　二、活動主題：喜迎校慶 魅力天文

　　三、活動時間：20xx年4月21日

　　四、活動地點：北區圖書館噴泉廣場

　　五、參展類型：專業學術類

　　六、活動內容：

　　1. 天文知識榜中榜

　　活動現場讓同學們自己揭下天文小知識的問題題目，進行答題，答對者可繼續揭榜，來回答下一題，題目難度略有提高。同時記錄下答題數目，到達一定數目，可憑答對的榜單數目進行禮品的對換。難度系數分為 3分區，6分區，和9分區，每個區有3題，即只有答對3分區的3題后可進入6分區答題，依次類推。我們通過天文知識的問答題，提高同學們對天文知識的初布了解，同時也可以激發對天文的.興趣。

　　2. 天文望遠鏡展覽

　　展示天文望遠鏡（折射、反射、折反)，介紹天文望遠鏡的工作原理。

　　3. 動動手，小小圖片你來找（新）

　　本活動，我們打破原有天文望遠鏡的使用規則，讓同學們自己動手來調節我們的天文望遠鏡，并用望遠鏡找到指定的圖案即可獲得我們的活動參與獎！（我們會有專人指導天文望遠鏡的簡單使用）

　　4. 星星擺擺看（新）

　　通過電腦游戲軟件，模擬星座圖案，讓同學們通過自己的手擺放出星座的樣子，從而更好的認識到星座的圖案，以便于生活中的認星。

　　5. 協會精品活動照片展覽

　　展覽協會4年里舉辦的精品活動，讓照片定格我們協會的成長之路。

　　6. 星語星愿（新）

　　寶瓶座流星雨發生在每年的4月底5月初，而極大值一般出現在5月6日前后（正是博覽會期間）流星速度快，尾跡長，多位白色。我們可以借此契機讓同學們參與到“星語星愿”你的愿望我傳達的活動中來，同時一方面也宣傳流星雨的相關知識。

　　7. 世界天文奇觀大收羅

　　展覽一些世界各地的天文奇觀，用神秘的天文奇觀吸引同學們的眼球。

　　七、活動籌備：1.歷屆天文協會活動資料整理

　　2.天文望遠鏡的借用

　　3.海報橫幅的制作

　　4.活動禮品的選購

　　5.天文榜中榜題目的篩選

　　八、活動總結：1活動照片若干

　　2.活動信息反饋（通訊稿和總結）

　　九、人員分工：（暫不做安排）

　　十、備注：活動內容的解釋權歸天文協會所以。如有變動另行通知。

活動策劃 篇7

　　一、太極與傳統民族文化

　　隨著人類文明的進步，“健康”成為全球共同關注的話題。而現代快節奏的社會心理壓力，卻使人向著亞健康發展。而練習太極有助于修身養性、減輕浮躁、緩解疲憊，使身心得到放松，更能讓人的意識、呼吸、運動三者密切結合，達到調整人體陰陽平衡、疏通經絡和暢氣血之目的，對一些慢性疾病的調養很有效果。而且太極包含著深刻的哲學哲理，動作緩慢，呼吸深長，能加速血液循環，增強內臟功能，對于腦力勞動者是一種很好的休息方式，從鍛煉身體，到放松身心，太極無疑是最佳慢運動。

　　在中國傳統文化中，太極不僅是中華武林中的一支奇葩，也是中國傳統文化的一種符號象征。太極文化，因其鮮明的中原文化特色和中華智慧映照，使中國武術因其深蘊的文化內涵而步入更高的境界，成為“中國智慧”的代名詞。

　　太極是溶、容、融、熔、戎、榮。 溶：將自己溶于太極文化海洋之中；容：容的下與自己意見不同的人； 融：化解有不同意見甚至對立的人； 熔：與太極愛好者、太極文化熔成一體； 戎：重視太極養生，不失搏擊從戎要義；榮：為自己和拳友能領略祖國太極文化而感到光榮。太極文化根植于五千年中華文明史的深厚沃土,吸收了諸多文化的滋補與營養,承載了中國傳統優秀文化的基本精神和主導傾向,是一個底蘊豐厚、主旨鮮明的優秀文化體系。和諧是太極文化的核心,蘊藏著東方哲學的深刻內涵。發揚太極文化對于弘揚中國傳統文化、提高人類生活質量、弘揚民族傳統美德、增強社會凝聚力、構建和諧社會具有十分重要的意義。

　　二、快閃概念

　　快閃，“快閃行動”的簡稱。“快閃行動”作為本世紀新近在國外興起的一種樣式，可視為一種瞬間和短時的行為藝術，最初是社會工作者借助網絡和手機，在城市特定的空間和場所，為了宣傳和傳播某種主張和見解，快速集聚和迅及疏散的活動。百度的定義，是許多利用網絡聯系的人，約定一個指定的地點，在明確指定的時間，同時做一個指定的不犯法卻很引人注意的動作，然后趕快走人。

　　當今中國的“快閃”活動，多是一些傳播文化活動的內容，一些社會組織或單位團體，聯手文藝團隊或相關藝術機構，通過預先排練和操練，提供公共場所的市民一種突如其來的藝術演出，或舞蹈、或合唱、或器樂、或大型真人秀，因此非常有現場感和吸引力，讓人們品嘗到一種不一般又難得的藝術活動樣式，猶如置身在藝術殿堂里，抑或就像在自己身邊的音樂廳、文化宮那樣，觀賞文藝演出盛宴。而現在這種“快閃”快速傳播的方式，可謂是一種方興未已、全新樣式的城市空間藝術，增添著城市的活力和文化力量。

　　三、活動背景

　　我們身在在網絡時代、新新時代、快節奏時代，太極這種傳統運動漸漸被年輕人貼上乏味枯燥、慢節奏、因循守舊的標簽。相比起籃球、足球、網球等快節奏的運動，太極顯得太柔和、沒有酣暢淋漓的快感，動作舒緩的太極拳，似乎是中國老年人的專屬運動。

　　我們選擇快閃這種近幾年時興的潮流行為藝術形式來表現太極，是想借潮流的表達形式，通過新興與傳統的碰撞，喚起人們對太極這種傳統文化運動的原始感情，呼吁回歸本真崇尚自然質樸，提倡進行以太極為代表的健康慢運動，并傳達只有繼承并發揚本民族優秀文化才能進一步提升民族素養，屹立在世界民族之林的思想。

　　四、活動目的

　　1. 以快閃這種潮流行為藝術形式來表現太極，在社會上得到一定的關注度，喚起人們對太極這種傳統文化運動的原始感情，弘揚傳統太極文化。

　　2. 通過當代大學生對太極的'演繹，為太極文化注入新鮮與活力，引領青年人參與太極運動，使太極摒棄“老年人專屬運動”的稱謂，走進青年人，成為時下年輕人運動新時尚。

　　3. 通過宣傳太極文化，讓人們在太極運動中修身養性、減輕浮躁、緩解疲憊，使身心得到放松，從而緩解都市快節奏生活的壓力，同時提高自身身體素質和傳統文化素養。

　　4. 通過對太極傳統文化的宣傳，向民眾普及中醫養生知識，將平日所學回報社會。

　　5. 正直我校60周年校慶之際，可以借此契機宣傳我校，并表達對母校甲子華誕的誠摯祝福與感恩。

　　五、參與成員

　　XX級中醫學第二團支部全體人員

　　六、活動時間

　　XX年10月下旬

　　七、活動地點

　　南京夫子廟附近水游城。

　　白馬公園等人流量較大的開放公園（待定）。

　　八、活動流程

　　前期：

　　1．組織者事先去活動地點踩點，了解活動地點詳細情況（例如周圍的交通、治安、人流高峰期等）。

　　2．組織參演同學進行統一的太極訓練。訓練時由班內同學邀請太極分會的同學對太極動作進行專業指導。

　　3．進行活動前的三輪彩排，確定表演方陣的陣形，安排好各個同學加入表演方陣的時間、定格時的動作以及解散時的路線。

　　4．確定負責拍攝的同學名單，選定拍攝位置及角度。

　　活動過程：

　　1．全體人員到達快閃地點，分散在人群中待定，等待活動開始。

　　2．由一個或者兩個同學攜帶音響設備到活動場地，播放背景音樂并開始進行太極表演。

　　3．負責拍攝的同學作圍觀狀在領隊的一位或兩位同學入場時到達安排好的拍攝位置開始拍攝。

　　4．圍觀群眾中的同學按照計劃安排，分批次陸續加入表演隊伍。表演過程中，部分同學按照安排定格在不同的動作化作雕塑（此時會露出衣服上的標語）。

　　5．待所有人員都定格住，由班內太極分會的同學從人群中走出表演快節奏的太極表演。

　　6．表演結束，全體參演人員喊出活動的口號，并對我校甲子華誕表達誠摯祝福。

　　7．活動結束后，全體成員迅速解散，采取不同的路線前往下一個快閃地點或返回學校。

　　后期：匯總拍攝的視頻，剪輯成優質的宣傳視頻發布在優酷等主流視頻網站上。

　　九、經費預算

　　十、注意事項

　　1、所有快閃言行必須遵守當地法規并注意安全。

　　2、快閃指令必須“時間、地點、言行”三明確。

　　3、堅持“三有”原則，”三有“是有恒、有序、有度。有恒是指做事要持之以恒，有事指做事要循序漸進，有度指做事不要過量。