活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、策劃書名稱：

綠洲環保協會會旗設計大賽策劃書

　　二、活動目的：

　　為提高社團成員環保意識、對外樹立綠洲環保協會的.形象、形象生動的向師大學子宣傳環保理念，徐州師范大學綠州環保協會特開展綠洲環保協會會旗設計大賽。

　　三、活動開展：

　　宣傳階段：宣傳部出一張通知

　　作品收集階段：11月4日至11月15日

　　活動對象：大一、大二（允許2到4人小組合作）（綠洲宣傳部部員每人交一份作品，其他各部至少出兩部作品。）

　　作品形式：上交兩張a4紙;一張畫出會旗彩圖，一張表述設計理念（100字以上）。作品要求：突出環保的主題。

　　上交時間、地點：11月15日18：00送到管院學生會

　　聯系電話：15152181458（綠洲宣傳部部長王娟）

　　作品展示、評比階段：11月17日19：00 管院201室

　　活動形式：把上交的a4紙上的內容制作成ppt，進行作品展示評比會

　　評委:

1學生會主席 心緣會長 綠洲會長 各3票

　　2各部部長 各2票

　　3部員和觀眾 各1票

　　主持人：梁星

　　獎項評定：一等獎1名，發獎狀，30元話費，一個小盆栽

　　優秀獎5名，發獎狀，各獎勵一個小盆栽

　　四、經費預算：

　　五、活動中應注意的問題及細節：

　　1．展示會上實踐部同學負責拍照,秘書部同學寫好通訊稿。

　　2．為評委打分準備三色紙，加以區分。

　　綠洲環保協會宣傳部

　　xx年11月4日

活動策劃 篇2

　　一、活動目的：

　　《團章》規定：“新團員必須在團旗下進行入團宣誓”。入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的教育。團旗代表著團的組織，誓詞概括了團員對共產主義事業和團的組織所應承擔的`責任和義務。新團員入團宣誓，可以使其牢記入團誓言，激發做一名共青團員的光榮感和責任感。入團宣誓儀式要嚴肅、莊重、富有教育意義。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月4日7：50——8：30

　　三、活動地點：

　　學校前廣場

　　四、參加人員：

　　初高中學生

　　五、活動準備：

　　1、招生辦負責放廣播

　　2、楊倩老師負責攝影

　　3、主持：姜山 姜雨汐

　　4、迎團旗(初一1班的同學)

　　六、活動流程：

　　1、學生入場。(7：50開始)開場白

　　2、迎團旗，奏團歌

　　3、宣布新團員名單，

　　4、老團員給新團員佩帶團微 (高三年級的老團員負責)

　　5、帶領新團員宣誓(初三①班 劉志英)

　　6、宣布優秀團支部

　　7、老團員代表講話(高一①班 王翰韜)

　　8、新團員代表講話(初一①班 蘇堅)

　　9、團委書記講話

　　10、校領導講話

　　11、結束詞

活動策劃 篇3

　　為了使廣大同學能夠合理規劃自己的大學生活，早日明確自己的目標，并努力奮斗。生物科學與技術學院團委心理健康部特開展此次“星語心愿”活動。

　　活動主題：許下心愿·點燃夢想

　　活動對象：

　　活動時間：

　　活動地點：生物科學與技術學院各晚點名教室

　　活動流程：

　　1、前期用展板形式做宣傳（由大一支部策劃承辦）。

　　2、各支部心理健康委員做好動員宣傳工作并準備好許愿瓶及彩色紙條。

　　3、各位同學將自己本學期的目標、愿望寫在小紙條上并疊好放進許愿瓶。

　　4、各支部心理委員將許愿瓶封存上交到團委心理健康部統一保管。

　　5、在本學期末將許愿瓶返還，并組織討論，引發同學們的反思。

　　6、以上是本次活動的一個重要的方面，其他方面各支部可根據本支部同學的具體情況，大膽創新，安排一些娛樂性的'節目，穿插一些互動環節，充分調動同學們的積極性，活躍氣氛，力爭把本次活動辦好。

　　備注：

　　本次活動本著節約的目的，積極響應生科院團委構造和諧型團委的號召，堅持以人為本為中心，活動注重內容和實質，嚴禁鋪張浪費。

活動策劃 篇4

　　一、活動主題：“慶校慶，書”——金筆作文百元學作文、閱讀大行動

　　二、活動目的：

　　1、讓外部學員對金筆作文有一個深入的體驗。

　　2、在學員深度體驗的過程中轉化為我們自己的學員。

　　3、提升學校的品牌知名度和美譽度。

　　三、活動時間：

　　準備期：6月18日

　　宣傳期：6月19—6月21.日

　　開課期：7月5—8月15日（共18次課） 轉化報名期：8月1—7月10日

　　四、參與對象：7--15歲

　　五、活動簡介：暑期招生活動，為暑期招生活動預熱。200元學習四個月課程（20次

　　課）同時還贈送價值100元的禮品，極大的刺激了家長的報名意愿。著重突出金筆作文品牌和邦妮教育品牌。金筆作文全國1500家分校，目前在蚌埠我們邦妮教育是唯一指定合作學校。邦妮教育三個校區在學金筆作文學生校生近300人。“雙快”----快樂、快速的教學方法 ，活躍的課堂，讓學生先在游戲中快速愛上作文，再會寫作文。倡導作文來源于生活的教學理念。 邦妮教育是蚌埠市唯一一家獲得市政府支持的教育機構，目前在阜陽，合肥，蚌埠、蕪湖開設分校。期中蚌埠三個校區合計在校生600多人。提升邦妮教育學校的品牌知名度和美譽度。

　　六、活動流程

　　第一階段：4月1日—30日準備階段（關鍵點）

　　1、傳單設計 2、話術設計

　　3、課程設置（各年齡段上課內容、教參教具、課件、ppt、音樂等）

　　4、物料準備（禮品、聽課證、KT版、宣傳桌椅、學員登記表、收據、筆等） 5、人員培訓（團隊士氣、話術演練）

　　第二階段：5月1日—31日宣傳階段（關鍵點）

　　1、制定宣傳計劃 2、團隊PK機制 3、團隊目標劃分

　　第三階段：6月7日—7月13日開課階段（關鍵點）

　　1、學員信息整理

　　2、合理分班、安排任課教師 3、開展教學工作：

　　1）調動學生興趣；

　　2）教師快速記住每個學生的姓名；

　　3）教師快速讓學生喜歡老師，激發學生喜歡老師的英語課堂；

　　4）教師每節課做好學生的關注度，根據信息做好學員的群體劃分； 5）找出學生的進步和提升的點，為后期的電話教學做好鋪墊。

　　4、每周電話教學工作安排：

　　1）在家長面前，要極力的表揚孩子上課的表現以及孩子進步和提升的方面； 2）開展電話教學工作（讓家長感受到我們的教學特色和服務）；

　　3）與家長溝通，需要家長配合的地方、孩子英語學習的重要性、持續性等。 5、保證到班率：

　　第四階段：續班階段（關鍵點）

　　1、續班優惠政策

　　2、續班老師激勵政策 3、家長匯報課程安排 4、續班話術培訓

　　七、團隊分組獎勵政策及目標分解

　　招生目標：東至200人、安慶100人。

　　第一組：組長：程菲菲。副組長：楊翠。組員：邵婷、方俊婷。 第二組：組長：吳惠。副組長：王琪。組員：陳夢琪、丁琳平惠。 目標分解：

　　安 慶東 至

　　第一周：目標40人（每組：20人） 第一周：目標70人（每組35人） 第二周：目標30人（每組：15人） 第二周：目標60人（每組30人） 第三周：目標20人（每組：10人） 第三周：目標40人（每組20人） 第四周：目標10人（每組：5人） 第四周：目標30人（每組15人）

　　此次招生目標考核以周為單位，每周考核，每周兌現獎金。

　　個人獎勵機制：

　　1）達到3人，每個學生獎勵5元； 2）達到5人，每個學生獎勵10元； 3）達到10人，每個學生獎勵15元； 4）達到15人，每個學生獎勵20元； 5）達到20人，每個學生獎勵25元； 6）達到25人，每個學生獎勵30元； 7）達到50人，每個學生獎勵50元。

　　小組獎勵機制：

　　1）小組達到20人，額外獎勵100元； 2）小組達到30人，額外獎勵300元； 3）小組達到40人，額外獎勵600元； 4）小組達到50人，額外獎勵1000元；

　　5）小組超過60人以上，額外獎勵20xx元；

　　每周小組第一： 每周完成學校整體目標的，第一名額外獎勵1000元。

　　如果總目標完成，安慶校區拿出1000元，東至校區拿出20xx元作為額外獎勵。

　　八、活動具體實施

　　（一）、攻單步驟：

　　第一步要把活動的內容介紹給家長

　　如：家長您好：我們馬承英語為慶祝六一兒童節的到來做一個三大主題精品課程活動，您只需交100元我們贈送價值100元的禮品同時您孩子還可以免費在我們學校學習價值680元的課程。我們此次主要是針對小學1-6年的學生開的班。（這時要引導家長到咨詢臺前看我們的禮品）讓他感受到價值。

　　第二步：講解馬承英語精品課程的內容，學習這個課程給他的孩子帶來什么好處？說服家長繳費。

　　如：家長您好，您的孩子上幾年級了？平時的英語成績怎么樣？學習我們這個課程對幾年級的孩子有什么好處？比如單頁上面所說的。同時這個時候知道了孩子是幾年級的，引出您孩子班上有哪些同學都在我們這學習，通過了這兩個學期的學習現在是怎么一種狀況。（給家長信心）。

　　家長您看本次的.活動名額也有限比如一二年級我們就只招40人，目前已經報名了多少？名額也不多了，您可以先報個名，來我們學校感受下我們的教學質量及服務，對您孩子的學習只會有好，不會有錯的。引導報名。

　　第三步：異議排解

　　1、兩個月的課程如何保證學習效果？

　　兩個月的課程屬于我們精品班級課程，為什么要做兩個月的課程呢？一方面是希望通過兩個月的時間要您們對我們馬承英語的教學、服務、教學質量及教學特色的了解，另一方面您如果覺得通過兩個月的學習覺得我們家學的效果好，那您在選擇培訓班的過程中也少走了很多彎路。如果覺得不好，您也沒花什么成本對您也沒什么損失的。而且我們兩個月的課程也是根據孩子的年齡層次專門設計的，什么階段的孩子該學習什么，我們就教什么？而且我們每次課后都有專門的電話教學工作，檢驗孩子的學習效果，掌握不好的我們也會逐個去講解。

　　2、已經在其他學校在學的

　　首先要了解在什么機構學習的？他們的輔導模式是什么？比如劍橋。那么首先要說出劍橋和我們的上課模式有什么不同。（比如、他們的課本：不是緊跟國家教學大綱，知識點比較老套，每個知識點銜接不連貫，且相對較難。那么所以很多孩子在學劍橋學著學著就沒有興趣了，沒興趣了那么成績也就下降了。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：

　　向天下父親致敬

　　二、活動目的：

　　結合父親節的.到來為業主及看樓來賓提供豐富多彩的節目，營造節日氣氛;利用活動增強項目品牌效應，提升美譽度，為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照，加深受眾對項目的認同感;活動營銷，借助活動影響力，帶動樓盤銷售工作。

　　三、活動亮點：

　　親子定向越野比賽，水上諧趣互動游戲，水岸風情節目演繹。

　　四、活動構成：

　　比賽路線劃分(結合現場需要而定)，定向越野比賽：雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有，頒獎;水上諧趣互動游戲：水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風情節目：夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動;靜態展示"父親的背影"。

　　五、簡要流程：

　　前期宣傳→迎賓接待→比賽路線規劃布置→比賽待位、結果記錄、頒獎→參與水上互動游戲→觀賞風情節目表演→與卡通扮偶巡游互動互動→參觀"父親的背影"展示

　　七、效果預估：

　　在一系列與父親有關的主題活動之下，營造節日氣氛，營造和諧社區氣氛，提升品牌美譽度，借助活動影響力，促進樓盤銷售工作。

活動策劃 篇6

　　一、 活動背景

　　20___年12月___日，作為團日活動將組織廣大干部職工參加冬季滑雪活動，也以此特殊的方式辭舊迎新，希望通過此次活動增進彼此聯系。

　　二、 活動意義

　　滑雪的意義已不停留在運動上，而是進一步成為健康、時尚的生活方式。滑雪是一項對平衡性要求極高的運動，不僅能提高人的心里素質和應變能力而且強身健體。其更大的魅力在于人們能從遠動中體驗回歸自然的'感覺。

　　三、 活動宗旨

　　跨越青春、放飛夢想、健康生活

　　四、 活動時間

　　20___年12月___日星期六

　　五、 活動地點

　　嘉峪關文殊鎮祁分區滑雪場

　　六、 活動經費預算

　　約每人∕200元；家屬自費

　　七、 參加人員

　　20___年優秀青年11人、團干9人（團委2人）、各支部、電視臺等。

　　特別邀請：局黨委宋書記、胡局長、雷局長、謝局長、武臺長、團市委書記。

　　共計：___人

　　八、 活動組織單位

　　嘉峪關文化局團委

　　九、 參加要求

　　有以下疾病的不宜參加：先天性心臟病和風濕性心臟病、高血壓和腦血管疾病、心肌炎、冠狀動脈病和其他心臟病患者以及其他不適合運動的患者。

　　十、 活動流程

　　20___年12月___日，早8點在集合

　　9：00-12：00 自由滑雪時間及午餐時間

　　12：00-5：00 自由滑雪時間