活動策劃
活動策劃 篇1
所謂先聲奪人,要在眾多的方案中找一個讓你的投資人認為最可行的方案,或者針對一個項目,讓你的投資人信任你這個方案的可行性,這個虎頭就必須是有道理有依據的。就像看病一樣,我們診斷這個市場,可以根據中醫中望、聞、問、切四個步驟進行可行性報告的編寫,要做好一個策劃,首先要讓你的投資人投入到你的方案中去,你才有做事情的前提,若是一個方案全部做出來再去找投資人談,首先是字太多他不樂意仔細看,其次一點就是如果你被否決了,你就浪費了大量的工作量。方案通不過大不了咱們再做別的方案,總之你是為你的投資人服務,這一點要搞清楚,什么方案對什么人的胃口,是一個方案能否具體落實的一個關鍵。這世上本來就沒有豐滿靈活精彩的影樓活動策劃方案。
什么錦囊妙計,所謂的錦囊妙計就是對人心的判斷。一篇好的市場分析報告即是對市場上人心理的判斷,也是對投資人的心性迎合。
市場分析"望"字篇:
顧名思義,"望"是指觀察。市場是變化而且運動著的,經驗很重要,但經驗主義不可取。在瞬息萬變的市場風云中要看清無形走向,必然就要有市場調查。調查前先是對調查的目標、目標群體、量化指標進行定位,有準備的去進行市場調查。比如說調查目標:了解當前我們有什么,同行對手有什么,主打套系定位,主套系成本和市場價格比(性價比),市場口碑占有率分析,店面位置及外景吸引力綜合指數分析等等。調查人不具備具體的個人感情,即調查別人也調查自己。在調查數據上盡量做到第三方的態度去拿到第一手最直觀數據。提供后面的數據分析。
市場分析"聞"字篇:
聽,用心的去傾聽,是我們驗證我們在"望"的過程中的數據的真實性,我們有大把支持我們的顧客告訴我們他因為什么選擇你,我們也有大量顧客會看到你的不足,畢竟他們才是你服務的主體,在一個大的覆蓋面下進行抽樣,去檢視你之前所獲得的這個數據的真實性和數據所反應出來的你的問題和市場潛在的需求。這是整個市場分析的關鍵。撥離假的,發現真的,知道有的才能去獲得沒有的`。
市場分析"問"字篇:
我們國家有個武術項目叫太極,是一個以內及外的功夫,講究的是借力打力,攻防一體。影樓經營的是結婚圈鏈條的其中一環或幾環,我們是牽動整個鏈條的重要一環,所以我們就不能忽視周邊企業的力量。問問他們的意見吧,或許在我們相互的尋找中都有錯過,或許我們也該捫心自問一下我們當年做活動成本居高不下的原因。整合,是借力打力的精髓,整合之前,我們要告訴圈子里的其他企業,我們的大體意向,問問他們能配合做什么事情,做與不做是兩說,但至少我們可以知道我們還有哪些資源可以被使用。不要忘記,在結婚的這個圈子里,還有:裝修、珠寶、保險行業、家用電器、服裝、房產、汽車、銀行理財產品、婚慶用品......其實是沾邊的就可以列入這一范疇,何況這對影樓,對其他銷售企業都是有利可圖的推廣機會。選擇合作企業的前提:在本地有獨立營銷策劃部門、在本地市場占有率有優勢、可以給你實際的贊助、認同長線發展的前提、與你的合作有排他性(不在同一項目上與本地其他影樓有合作)等。市場分析"切"字篇:
市場是個有脈搏的活物,在前面3點資料匯總的前提下,就要清晰化這個脈搏,分別陳列:我們現有的資源、我們沒有但對手有的項目、我們待開發有前景的項目,別人在開發而我們可以克制的項目(或者我們可以復制改良后開發得更好的項目。關鍵一點,
制定方案,切中要害。資料匯總和具體分析,將我們的所有的資源和優勢以及對方的資源和優勢一條一條的列出來擺到桌面上來,對資源進行羅列,像下棋一樣對全局制定你要運行的綱領。
在綱領完成后,就是交董事會審批的過程了,首先你是要對自己的方案有信心,沒有信心的話相信你也不會做。在董事會批準你的立項之后,就可以進行到下一步的運作了。
活動策劃 篇2
前言:為展現我校同學們多姿多彩的大學生活,留下學生生涯的精彩一刻,根據“我的溫馨家園”文明宿舍創建活動方案安排,決定開展校園生活DV秀活動,現制定活動方案如下:
一、活動對象
我院大一、大二學生
二、活動時間
5月6日—6月30日
三、活動內容及要求
(一)活動形式
采取網絡展覽方式。參賽者的作品只要內容健康,積極向上,都會通過東莞職業技術學院學生家園網展示出來。
(二)作品要求
1、使用DV設備及電腦圖像處理技術,采取自編、自導、自演、自拍的形式創作一段校園生活DV短片,時長不超過15分鐘。
2、DV作品以WMV格式提交。
3、參賽作品需注明系別、班級、作者、聯系方式(長號及短號)、作品名稱及作品說明文字。
4、視頻內容要緊扣主題,弘揚良好的社會風尚,展現積極向上的生活態度,表達新青年的.嶄新風貌。不得抄襲,一經發現,取消參賽資格。提交作品的截止時間為6月6日
(三)報名方式
活動展開期間任何時候皆可報名,報名方式為網絡報名,報名成功后方可提交作品。
報名電子郵箱:
報名方式:建立word文檔,文件名為:校園生活DV秀活動報名,文檔里備注參賽者的姓名、系別、年級、班級、聯系電話(長、短號)等相關基本資料,并發送至報名郵箱即可。
(四)投稿方式
采取電子郵箱投稿,作品收集郵箱:
要求:參賽作品需注明作者、系別、年級、班級、聯系電話(長、短號)、作品名稱及作品說明文字,用jpg壓縮格式。
自律會工作人員在收到投稿后會盡快將參賽作品上傳至東莞職業技術學院學生家園網進行展示。
四、獎項設置
根據報名情況分設一等獎、二等獎、三等獎和最佳人氣獎,并頒發精美獎品。
五、評獎方式
此次評選將堅持公正、公平、公開的評比原則,評選采取專家評審和公眾投票的方式進行。
參賽作品上傳至學生家園網后,參賽者熟悉的網友、朋友、親人、同學可以通過作品所在網頁右下角的“頂一下”進行投票,投票結果作為評比的重要參考依據。
六、承辦組織
管理科學系、機電工程系學生會和自律會
學生處
4月16日
活動策劃 篇3
“同心童行”愛心義診活動策劃書
【活動名稱】
“同心童行”愛心義診活動暨關愛老年人身體健康活動
【活動宗旨】
盡心盡力服務健康快樂成長
【主辦單位】
下沙社區居委會
【承辦單位】
杭州電子科技大學生命信息與儀器工程學院青年志愿者協會
杭州電子科技大學校醫院
【活動目的及意義】
通過我們的活動,希望讓更多人關注老年人的生活,關注老年人的健康問題,讓他們的晚年生活不再因為疾病與孤獨而變得痛苦,同時,我們希望孩子們通過這次活動,認識到老年人生活的不易與艱辛,培養他們在日常生活中關愛老人的意識,以及尊重老人的基本素質。也希望他們通過這次活動認識到健康的重要性,讓他們從此更加地珍愛生命,珍愛自己的每一天。
【活動形式】
1、 在老年活動中心與校醫院的醫生們一起舉行一次愛心義診活動,免費為老年人測量血壓,并提供一個健康咨詢平臺。
2、 全體志愿者攜小朋友與老年人一同舉行一場“關愛老人”愛心聯歡活動。
【活動總流程】
【活動準備】
(1)流程
1、 與學院溝通,讓他們了解并批準允許我們這個活動,學院下發相應的文件。
2、 與校醫院溝通,給他們說明此次活動屬于義診,希望他們能抽派出1—2名醫生參與到我
們這個活動中。
3、 在老年活動中心租用場地、活動所用的桌子和椅子。
4、 制作活動宣傳海報。
(2)資源需要活動申請書,校醫院活動批準申請書
【活動宣傳】
(1)流程
1、 對于家里有老年人的小朋友,讓小朋友將這個活動用自己的語言告知自己的爺爺奶奶。
讓他們知道“關愛老人”愛心義診活動。(只需要讓老人知道我們這個活動,這一步是希望能讓小朋友親身參與到這個活動中,作為活動組織者的一部分,讓他們更加深刻得體會到關愛老人的重要性)
2、 在社區門口張貼“關愛老人”愛心義診活動的海報。
3、 志愿者正式到社區里進行活動的宣傳,記錄好參與活動的老人的詳細信息,對招募匯總。
(2)資源需要活動宣傳海報,老年人報名表
【活動人員安排】
1、 征集小朋友作為老年人接引小組成員,每個小組3—4名小朋友,每個小組由1名志愿者負責(主要確保小朋友的安全),接引小組負責將參加活動的老人接到活動舉辦場地。
2、 征集小朋友作為活動服務小組成員,活動服務小組主要負責給醫生和老人倒水。
3、 組織小朋友編排一個表演,在公益聯歡會上為老年人表演。
4、 到老年活動中心溝通,希望老年活動中心的老人能夠出一個節目,在公益聯歡會上表演。
【活動當日流程】
(1)愛心測血壓活動
1、 派部分志愿者到老年活動中心進行會場布置,接引小組和活動服務小組的負責人召集自己小組的成員,做好準備工作。
2、 4—5名志愿者到校醫院接參與活動的醫生,幫助他們拿活動所需儀器,將醫生帶到活動場地。
3、 接引小組出動,將自己小組所負責的老人接到活動場地。
4、 醫生開始為到場老人免費測量血壓,老年人向醫生咨詢他們的健康情況,醫生予以答復。
(2)“關愛老人”愛心聯歡會
1、 安排老年人、醫生、小朋友、志愿者就坐。
2、 “關愛老人”愛心聯歡會正式開始,相關領導致辭。
3、 小朋友表演節目。(待做)
4、 老年人表演節目。(待做)
5、 志愿者表演節目。(主要以詩歌朗誦,唱歌為主,要體現出“同心童行”愛心義診活動所要宣揚的'精神。)
6、 主持人總結活動意義,為表演節目的小朋友、老人和志愿者頒發獎品,特別為參與活動的醫生頒發獎品、獎狀,全體人員為醫生鼓掌,宣布活動圓滿結束。
【活動后期安排】
1、 接引小組將老年人安全送回家,小組負責人將本小組的小朋友安全送回家。
2、 志愿者留在會場幫助醫生收拾儀器,將在老年人活動中心借用的東西物歸原處。
3、 志愿者和醫生一道回到學校,“同心童行”愛心義診活動結束。
【注意事項】
1、 保證整個活動流程的安全,特別是小朋友和老人。
2、 愛惜醫療器材,盡量做到不損壞儀器。
3、 負責各項任務的人員需準時到場、各負其責,保證活動如期舉行。
4、 志愿者隨時要做好應對突發事件的準備。
【活動預算】
聯歡會活動獎品100元
宣傳海報制作所需紙張,筆,粘貼用品 20元
獎狀5元
宣傳單、老年人報名表 60元
總計185元
活動策劃 篇4
一、活動名稱:實況足球大賽
二、活動目的:
通過本次實況足球大賽在同學普及足球知識,宣傳足球文化,同時也豐富大學生生活,培養對足球的專業性知識。
三、主辦單位:計算機協會、足球協會
四、活動人員:全校大學生
五、活動時間:xx年三月
六、活動地點:東校區敬業樓3514
七、活動細節:
1.前期工作:
(1)宣傳工作從3月7日開始,在東校區食堂門口粘貼海報, 在西校區寢室門口粘貼傳單。
(2)比賽報名工作從3月9日到3月15日
(3)安排賽程,列出對陣表
2.比賽細節:
(1)比賽從3月20日下午四點開始
(2)參賽前,每位參賽玩家都必須確定自己的主控隊伍,由賽事服務人員作記錄,禁止使用非自己確定使用的球隊,否則按作弊論處。所選隊伍只能選國家隊,不能選俱樂部。
(3)本次比賽不得使用自定義所編輯的'球隊及球員。若使用,則按作弊處理。
(4)本次比賽不得使用相關補丁及XX,如使用,則按作弊處理。
(5)組織者將提供電腦鍵盤,如用手柄請自帶。因機房沒有耳機,如需要也請自帶。
(6)參賽選手必須提前10分鐘到達比賽場地,請帶學生證,否則無資格參賽。
(7)比賽實行主客場淘汰制,并按照事先的賽程安排進行比賽 。如出現雙方各勝一場,則如下:
a)先看兩位選手的凈勝球數
b)如凈勝球數一樣,則看客場進球數
c)如再相同,則直接進行點球大賽
(8) 賽程見每天的群公告。(請參賽者務必加入我們的實況比賽群20330133),如發現當天有課,請與一天前與我們聯系,否則當棄權處理。
(9) 每場比賽應用如下游戲設置:
◇ 比賽時間:10分鐘
◇ 比賽類型 否
◇ 點球:否
◇ 隊員狀態:中等(不得更改)
◇ 時間:隨機
◇ 球場:隨機
◇ 天氣:隨機
◇ 受傷設置:是
◇ 換人設置:每場比賽3人
其他所有游戲設置均為默認值
所有游戲設置均需當值裁判負責確認
3比賽注意事項: 在機房不準喧嘩,不準吸煙,不準帶零食,不準辱罵對手。
八、經費預算:
(1)宣傳工作預算30—40元
(2)機房預算150元
(3)獎品預算600元
九、活動負責人: 計算機協會 張坤、足球協會 劉飛
活動策劃 篇5
一、活動引言:樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現了人類最高尚的品質、最美好的情感和道德情操,又是社會文明與進步的標志。
二、活動主題:傳遞愛心,挽救生命
愛是無私的,無論飄到哪里,都會融化。愛是石,擦然生命之火,點亮生命之燈。我們同在一片藍天下,卻有著不同的遭遇。伸出雙手,奉獻出我們的愛心,以捐款的方式為需要幫助的人提供關懷和幫助。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓為重的生命重新迸發出燦爛的霞光。
三、活動目的:
四、活動時間:
xx年10月27日早7:00在一食堂一樓集合
xx年10月27日 8:30 在中央大街防洪紀念塔處進行募捐
xx年10月27日 13:00集合 準備返校
五、活動地點:中央大街防洪紀念塔
六、活動人員:全體第十屆院青年志愿者協會成員
七、活動要求:
1、活動人員要求有禮貌,以積極向上的態度參加此次活動,體現志愿者的'精神。
2、本次活動以募集善款,幫助需要的人為主題,條幅內容要有一定的宣傳作用,也不要言辭太過生硬。
3、活動前要注意場地的聯系,應以良好的態度去申請,不得蠻橫不講理,如果申請不下來應及時更換場地,并向上級匯報,不得耽誤此次活動。
4、活動時,參與活動人員應保持微笑,不得強行拉取行人進行簽字。
5、活動期間,應注意安全問題,應該注意行人的行走路線,不得影響行人正常通行;并派專人進行提醒車輛來往。
活動策劃 篇6
一、活動目的:
1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會,培養學生的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。
3、感受冬天的美麗,通過自己動手洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。
4、在活動中滲透環境保護教育,讓學生從小樹立環保意識
二、活動時間:
初定于12月27日星期四(如天氣原因則另行安排)
三、活動地點:
班主任自選地點(需提前告知活動組)
四、活動內容:
野炊;
五、活動準備:
1、班主任提前做好學生的思想動員工作:
A、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。
B、注意野外用火安全,學生須在老師規定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,應及時用水將火撲滅。
C、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。
D、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。
2、由班主任和任課教師負責整個活動,每位老師各帶部分學生,在活動前班主任把學生小組的名單交給相關老師:
3、按學生的生活自理能力和學生人數分成若干小組,班主任老師事先安排相關事宜:如食品的采購要實惠、衛生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學校。
4、學生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。
過程:搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地,
返回時按小組次序步行返校。
5、學生應帶物品由班主任、小組負責教師結合學生實際提出建議,為了培養學生的自理能力,所有的'東西都由學生自備,但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。
6、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環境衛生并分組進行總結,寫出野炊體會。
六、活動過程:
1、1:00在教學樓前集合整隊,強調活動具體要求。
2、1:10出發
3、1:30野炊。在烹調過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環保小衛士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。
4、16:30清理現場
5、17:00活動結束,步行原路返回。
班級對各活動小組設立“文明行路獎”、“團結協作獎”、“野炊美味獎”、“魅力游戲獎”等獎項,獲獎者獎勵食品,合照留影,回校后頒發獎章,哪個小組能否獲獎由班主任推薦產生。(其他團隊可以參考這一激勵教育措施)
七、安全事項:
1、召開教師會議,明確各自職責。
2、活動前后加強對學生安全教育。
3、往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理。班主任要把學生組織成若干個活動小組,必須設立活動小組長,一級管一級,職責明確,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。
4、嚴格劃分活動區域,對于有危險的活動區域,班主任應預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向活動總指揮匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。
5、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。
6、出發前嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。
7、從我校到我們活動的目的地,大約有2公里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個應該注意的方面,我們做到前有老師領隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。
8、活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。
9、學生所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。
10、嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節目,開展有意義的集體聯歡。
11、嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。
12、活動中各教師保持手機的暢通,以便及時取得聯系。
八、環保教育:
教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,返回時清理好環境衛生。