大學生班級活動策劃
大學生班級活動策劃1
為了提高我班學生的綜合素質，鍛煉廣大同學的團隊協作能力，培養他們的團隊意識,增加相互之間的.信任，并通過活動中設置的互動環節讓大家加深彼此的友誼和了解，我班將舉辦本次五溪包餃子聯誼活動，增強大家的團隊意識與創新能力。現將有關事項計劃如下：
一、 活動時間：20xx年3月18日
二、 活動地點：五溪廣場
三、 活動主題：
在集體中發展自我，在合作中體會快樂
四、 參與人員：11級園林六班全體同學
五、 活動方案：
1. 前期工作
（1） 班干部共同協商活動相關事宜
（2） 班干部共同采購相關物品
2、活動流程
（1）9:30在五溪廣場集合，然后集體去活動場地。
（2）將全體同學隨機分組進行包餃子。
（3）組織一起玩游戲，如五毛一塊、真心話大冒險等。
（4）活動結束后，有序組織同學安全返回校區。
六、預期效果
通過此次活動增強了我班學生的團隊意識與創新能力，在游戲過程中體現出了很強的團隊協作精神,也涌現出一些頗具領導才能的人才。同時也增進了學生之間的合作，加強了學生之間的凝聚力。
11級園林六班班委、團委
20xx年3月14日
大學生班級活動策劃2
一、晚會名稱：
江西現代學院07數控五年（1）班“我的大學，我做主”班級聯歡晚會
二、晚會目的：
1、為了增進班級同學之間的友誼，增強班級凝聚力和班級集體榮譽感，活躍班級氣氛。
2、為做示范學生，創品牌班級為導向，積極開展班級活動，豐富同學的課余生活。
3、提高班干部的組織、策劃活動的能力，發揚班級的文藝表演氛圍。
三、晚會主題：
弘揚班級文化，展現當代大學生綜合素質以及自主創新能力，立足校園，做屬于同學們自己的節目，豐富班級生活。積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展班級綜藝晚會的文化外延。
四、晚會宗旨：
讓全班每一位同學都融入到班集體，感受到班集體的'團結和溫馨，并倡導全班同學為班級的精神面貌和建設做出貢獻。
五、晚會概括：
主辦：江西現代學院07數控五年（1）班
承辦：江西現代學院07數控五年（1）班全體班干部
晚會時間：待定
晚會地點：待定
晚會組委會名單：
07數控五年（1）班班長xx
07數控五年（1）班副班長xx
07數控五年（1）班團支書xx
07數控五年（1）班生活委員xx
07數控五年（1）班組織委員xx
07數控五年（1）班紀檢委員xx
07數控五年（1）班勞動委員xx
07數控五年（1）班宣傳委員xx
六、晚會組織形式：
1、本次晚會是在江西現代學院07數控五年（1）班全體班干部的指導下組織下進行的。
2、07數控五年（1）班班長、副班長、團支書負責對整個晚會的統籌組織。
3、07數控五年（1）班組委會根據晚會組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各組在07數控五年（1）班組委會的統一領導下開展工作，保證晚會協調、有序的開展。
七、晚會安排：
1、本次晚會由團支書康刻勤負責策劃安排，班長xx、副班長xx協助團支書開展工作，組織委員蔡霖負責晚會節目制作，其他各同學積極配合（班長、副班長、團支書、組織委員等班干部）的工作，保證整臺晚會的可觀賞性。
2、資金由07數控五年（1）班班費負責（宣傳資料、獎品、場地布置物品等）
3、晚會主持人：待定，晚會串詞由主持人自理。
4、后勤工作由勞動委員諶明、宣傳委員汪茜茜負責，包括場地的布置和設計等等。
5、晚會所需物品的采購由團支書xx、生活委員xx負責
八、晚會節目：
待定（主要由班級同學自愿報名，并由組委會全體成員審核通過才能錄用。）
九、晚會游戲：
1、傳遞撲克牌
十人一組，兩組人用嘴將撲克牌傳遞，先傳完的勝利
2、喂食物
三人一組，其中兩個人蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那個人指揮。
大學生班級活動策劃3
*活動目的：通過本次活動，希望我們班集體能夠在大四來臨之際，擁有活躍的班級氣氛，留下美好的記憶；更希望活動可以促進同學間的交流，增強班級凝聚力，讓我們在融洽輕松愉快的環境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物，通過我們精心策劃的游戲，了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規則。祝愿活動圓滿成功!
* 參與團體： XX級 電商班 全體學生，共52人。
* 活動時間：根據我們班的課程表，以及同學們自身情況安排，我們班會在未來三周內可以舉行活動的時間如下：5月5日下午，5月12日下午，5月19日下午（注：基本都是每周周二下午）。
* 暫定活動地點：西區體育場草坪上。
* 活動類別：我們暫定為大學生素質拓展游戲。
* 游戲道具：繩子數根，九個鬮兒。
* 活動流程：
一、告知游戲名稱：“兩人三步走接力”，接力棒為繩子。
二、事先找同學專門負責我們游戲場地的準備：確定行動距離30至40米，用紅色標志物做標記。
三、分組：我們排除負責人，有事同學人數暫定為7人，余下的45名同學排隊站成一排，數數，從一至九，然后分成九個小團隊，每團隊五個成員，每組要選一小隊長，負責組織管理。最后平均分成三個隊，進行三輪比賽。
四、游戲規則：
（1）、分別給團隊一定的時間，讓他們思考怎么進行組合到目的地。
（2）每個團隊五個人，要兩兩組合綁腿，其中有一名成員需要有兩次配合，只有當第一小組返回時，將繩子解開，遞給第二小組，第二小組同樣行動，最后前面四個人要再選出一位與最后一位配合，幫其完成一個來回，最后看那一組最先完成整個行程，為贏。
（3）活動過程有全體同學和主持者監督，如果繩子散開，一定要重新綁好，才能行進。在秩序上，原則上不能打擾到另外一組的行進。獎勵：每隊的每個成員，男生（女生）可以要求全班的任何女生（男生）做一件事，做的事不可以和其他的同學雷同，不可以通過金錢獲得，不可以違背常理。（舉例：男生可以讓女生說他帥或者印象缺點什么，女生可以讓男生說他漂亮或者提水等等。）時候要有人監督直至下一次游戲時來宣布完成情況。
懲罰：我們每隊輸的隊員懲罰的措施不一樣：
第一隊中：學鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。
第二隊中：學卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里要發出“呦吼”的聲音；女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢，同時嘴里要發出”耶”的聲音。
第三隊中：屁股寫字。雙手放在腰上，然后扭動臀部，就像用手在空中比劃一樣把字寫出來，一邊扭，一邊要把寫的筆畫說出來，就像跳屁股舞一樣，哈哈，很好玩的。* 注 ：整個游戲中希望那個有更多的創意。
* 總結： 本次游戲我們本著競爭意識，團結協作，娛樂精神而進行的，活動的每個環節我們都有需要訓練的項目，比如：
分組方面，我們是打散了分的，有利于全班的同學的交流，也不同于我們之前活動的以宿舍為單位；團隊5人，首先形成團隊可以鍛煉團隊合作能力，選擇出比較注重團隊榮譽的`人做隊長，選出合作較強者可以參加兩次的比賽。
獎懲措施，我們也特意模仿了社會企業中的一些規則，如果將來你的領導在對你進行獎勵時，征求你的意見，那么你一定要學會合理的說出你的要求，此時我們正在鍛煉向別人提出自己的一些合理要求；社會上各種好的企業都會實行末位淘汰制，那么也就是沒有任何的選擇權利只有接受懲罰，我們每對的第三名將會接受安排好的懲罰；而第二名，也就像社會中處于中游的人群一樣，沒有選擇權，也不用接受懲罰，每天都有一定的進步，但是也不會 有很多繁雜的事情。
希望游戲的結果能夠達到我們預期的鍛煉效果。
信息技術學院XX電商班
大學生班級活動策劃4
活動背景：
自20xx年11月組織去人民公園秋游以來，我們班還沒有組織過較為大型的集體外出游玩活動；此時正值深秋時節，涼風習習，秋高氣爽，正是外出游玩的大好時機。為了加強集體凝聚力，利用周末假期一天的時間，開展一次“花花大世界”秋游活動，讓同學們在親近自然、放松心情的同時，陶冶情操，開拓視野。
“花花大世界”是一個集農業觀光、苗木花卉生產銷售、動物養殖、展覽展示、科普認知、休閑會務為一體的`大型園林產業示范園區。園中風景秀麗，設施齊全，正是一個適合我們大學生開展戶外活動的好地方。在利用“花花大世界”戶外拓展設施開展活動的過程中，大家不但心情得到放松，身體得到鍛煉，還會有很多相互交流、了解彼此的機會；通過這次秋游活動，我相信集體的凝聚力會進一步增強。
活動主題：游花花大世界，凝聚班級之精神。
活動目的：
1.同學們和老師在學習和工作之余放松心情，走進大自然，感受自然的氣息，陶冶情操。
2.通過利用花花大世界的拓展設施開展團隊競賽，培養同學們團結互助的精神，加強班級凝聚力，培養大家團隊協作能力。
3.本次秋游既是一次放松身心的旅行，也是一次鍛煉身體的戶外遠足；同時我們也將以此為契機，培養同學們集體榮譽感、團隊協助意識和體育鍛煉意識。
活動前期準備：
1. 留心觀察天氣情況，關注天氣預報，選擇最佳天氣出行。
2. 咨詢景點門票團購情況和包車價格，選擇最實惠的包車公司；為保證安全，包車出游。
3. 組織全班同學學習出行安全知識，了解時間安排，出行路線，活動流程。
4.活動經費預算，資金籌備。
5.提醒有相機的同學帶上相機，為后期沉淀資料做準備。
6.準備一些常規藥品以防意外傷害的發生。
特別提醒：
1. 出行時帶上學生證。
2. 準備雨具，以防天氣變化。
3. 出行時穿便于運動的衣服和鞋子。
4. 考慮徒步登山路途遙遠，時間較長，出行前必須休息好，帶好相關物品。
5. 自行準備作為午餐的干糧。
6. 為保護景區環境，不得亂扔垃圾。
7. 無特殊情況，希望任何同學不要缺席此次活動。
活動時間：20xx年11月13日（星期六） 8:00—16:30
活動地點：“花花大世界”風景區（廣西南寧市武鳴縣雙橋鎮）
人員安排：
領隊：莫鋒 陳荷仙 鄧冰
交通：蘇潔 陸曉韻
衛生：黃曉熳 黃冬梅 唐娟
安全：曾祥云 李陽
組織：蘇潔 潘慧彬 張雪
就餐：霍遙佳
現場拍攝：周慶翔 鄧冰 謝穎
財務管理：賴金華
活動內容：
早上八點集合，八點半半從行健文理學院學院出發
1. 把同學分成幾組然后在拓展設施上比賽，看哪個小組最先到達；
2. 帶領同學去玩植物迷宮，看動物，喂魚；
3. 到午餐時間大家可以把自己帶來的東西拿出來吃；
4. 組織同學在草坪上開展活動，做些草坪游戲，例如踩氣球等，失敗的接受懲罰贏的可得小禮品；
5. 帶有棋給同學們娛樂，讓大家放松平靜。
下午六點從花花大世界返校
活動注意事項：
1．未經許可不得擅自離隊，切記不可單獨行動，如需離開隊伍，保持聯系暢通。
2． 服從景區管理人員安排，保護景區環境衛生，不得損害景區文物，做一個文明的游客。
3． 保管好隨身攜帶物品。
4．所有同學必須服從指揮，聽從領隊安排。
活動經費預算：
門票費用：20*40=800元
包車費用：550元
合計：1350元
經費來源：同學們交來820元，班費530元。
策劃人：黃冬梅 蘇潔 陸曉韻
大學生班級活動策劃5
一,活動主題:HAPPY20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二,活動目的:通過HAPPY20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
三,具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福, 并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).
(二)圣誕游園活動
時間12.24(周五)下午
地點室外生科院操場
內容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動
游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球
游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
3.名稱:搶凳子
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩) 參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
5.名稱:踩氣球
游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
6.名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球.體現配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位) 并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
7.名稱:結對而行
游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的'左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
;最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要.服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.
(三):特別活動:
1,尋寶大行動
游戲規則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎. 2,吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹... 并給予參加游戲的同學一定的獎勵.
四,預算
橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣誕游園以及地址時間)3條:100元
大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元
傳單:500份50元
大傳單(貼于樓下大廳):10張50元
游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元
對對碰禮物:30份500元
游園卡片:500張300元
對對碰卡片:30張100元
游戲說明海報7張50
工作人員及其他支出:200元
總計:2900元
五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.
六,本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.
大學生班級活動策劃6
1、 在端午節賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意
有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。
2、 端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用
說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發明的.，而我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、 端午節要佩戴香囊，我們不妨在端午節前夕買好或自己制
作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
大學生班級活動策劃7
一。活動目的及意義：
通過活動讓廣大同學了解健康心理的新概念；讓同學們認識到關愛的力量、協助的力量；同時，讓同學們在輕松的氣氛下調節身心。
同時，我們班委還特意精心選了一部切合大學生生活的電影片《那時的他們》，相信看到他們，我們也能看到自己大學的身影，并能思考自己以后的路。
二．活動背景
大學生是寶貴的資源，是一個國家未來的棟梁，作為社會進步的重要推動力量。大學生要做 “德智體美”全面發展的人才，鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學生正處于一生中心理發展變化最為激烈的階段。大學生的生理基本成熟，心理活動正逐漸走向成熟，是人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。大學生的.思維中充滿著強烈的獨立性、批判性、理論性，但缺乏成熟的理性思考能力，思維方式單一，容易產生偏激的看法；大學生有著強烈的自尊心、自信心，自我評價往往偏高，在受挫折后，容易產生逆反情緒；大學生精力充沛，興趣廣泛，活動能力強，對冗長、刻板、枯燥的脫離現實的說教難以產生認同感；大學生的情緒不甚穩定，極易產生心理矛盾、心理沖突。因此，大學生需要心理健康教育，以提高學生的心理健康水平，優化學生的心理素質，促進其人格成熟，使大學生學會如何做人和做事。我校一向注重學生的心理健康教育，走出了一條“課程＋講座＋咨詢＋干預＋社團＋自我調適”的新路子，有力地維護了學校的穩定和發展，得到了廣大學生的好評和信賴。學校為此，把每年5月和10月定為心理健康活動月和心理健康宣傳月，讓更多的學生樹立心理健康意識。
時間：20xx年xx月24日星期三19：00~20:10。
地點：凌峰樓B座107
三．參加人員：
特邀觀眾：網絡10302班的同學的親屬及好友
活動觀眾：全體網絡10302班同學。
四．活動流程
㈠全體自覺維持會場紀律。
㈡主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓，活動開始；
㈢放映影片：《那時的我們》
注：在節目表演過程中穿插互動環節，即主持人圍繞“大學生心理健康方面” 提相關的小問題，同學們有獎競猜。
㈣特邀嘉賓對活動作總結；
㈤主持人致閉幕詞，活動結束。
五．活動分工
1．文藝委員：主持節目并組織與現場互動；
2．班長、副班長：維持現場 紀律；
3．組織委員、宣傳委員：搜集相關資料并在班上做宣傳；
4．團支書：寫活動策劃與總結，協助處理突發事件。
計算機學院網絡xxx班團支部
二〇xx年五月二十四日
大學生班級活動策劃8
活動主題：
幸福聚餐、周末快樂。
活動形式：
集體聚餐。
活動目的：
1.為了增加班級的活力，集體凝聚力、集體榮譽感。
2.促進同學之間的友誼和相互了解。
3.周末放松，愉快心情，天天開心。
活動時間：
x月x日。
活動地點：
xx火鍋。
參加人員：
生藥xx班全體同學xx人。
活動費用：
xx元/人(暫由生活委員收齊，班長和生活委員負責開支并記錄)。
主要負責：
班長和副班長先到xx火鍋訂座，以寢室為單位，各個班委帶領各小組同學隨后到達。
活動流程：
1、由班委帶領的每個小組同學自行決定路線、方式(走路/公交車)去活動地點。
2、x點清點人數，確定人員到齊。
3、全體同學分成x桌點菜就餐(每桌為一組，并確定以為臨時小組長)。
4、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等)。
5、班級集體敬酒祝語，班長發言，同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)
6、各班委負責拍照合影。
7、在歡快愉悅的氛圍中，最后以一首歌《朋友》結束。
8、x點，由班委帶領各個小組同學安全回到學校。
注意事項：
1、如有同學臨時有事需要提前退場，要和班長打個招呼。
2、如有其他自己產生的消費，由個人承擔(車費，買水)。
3、注意個人安全，班委要盡職盡責保護每位同學。
活動總結：
這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中，加深了同學們之間的友誼，大家在笑聲中了解了彼此，豐富了課外文化生活之余，還帶給了同學們歡樂，達到了預期效果。雖然兩個小時很快過去，但是快樂留在了每個人心里。
結束語：
1.首先非常感謝每位同學的.積極參與，以及各班委的配合工作。
2.我們收獲了快樂，收獲了友誼，收獲了班集體內部的團結，也收獲了男女生之間的有效交流。
3.班級的生命和活力就在于同學們之間的交流,班級活動既豐富了同學們的生活，也給了我們啟示：集體的力量是強大的!
4.團結最重要。相信我們生藥班是最好的，為了我們班級共同的榮譽，大家一起努力。
大學生班級活動策劃9
一、 活動背景
大學生心理健康關系到大學生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質，加之其它積極因素的相互作用，大學生成才才有可靠的內在條件。因此，此次班會為響應學校新生心理健康教育宣傳周活動，幫助新生樹立心理健康意識，培養樂觀向上的心理品質，增強心理調適能力。
二、 活動主題
暢想青春，做優秀大學生
三、 活動目的
1、大學生活充滿機遇與挑戰，學生要有良好的心理素質以及積極健康的心態來適應，度過這個人生關鍵的時刻。
2、培養班級成員團隊凝聚力和團隊信任感，增強男女同學之間交往，培養同學之間合作與競爭意識。
3、凝聚團隊意識，強化團隊向心力，強化成員在團隊中的自我價值感。
4、增強人際溝通，是全班同學融入集體中。
四、 活動介紹及流程
(一) 校內活動
1、前期準備
心理委員與班委負責布置教室，確保同學們在感受快樂的`同時學習心理知識，做好人生規劃。
2、班會序幕
做一個小游戲，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。
3、班會開始
講解此次班會的意義，并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹，把這次班會的安排告訴大家，讓同學們有大致了解。
4、心協介紹
讓班內心協成員為全班同學介紹心協，為同學們介紹一些關于如何與人為善的細節以及與人交友的小知識。
5、視頻欣賞
播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動相關的視頻。
6、疑惑解答
同學們之間相互討論在大學學習生活中遇到的疑惑，共同尋找解決的方法，增強同學們之間的相互了解。
7、游戲階段
在輕松音樂的播放中，進行例如“大冒險”“文字接龍”以宿舍為單位的小游戲，讓同學們在集體活動中感到快樂。
8、班會結束
心理委員總結
附錄：1、活動時間 20xx年10月21號晚自習
2、活動地點 班級自習室
（二）校外活動
一、福利院志愿者活動
1、前期準備
由團委與心理委員負責寫策劃書、與福利院聯系，向班內同學介紹邀請班級成員參加，團委負責購買文具和水果以及相應物品。
2、活動流程
由團委與心理委員組織相應人員乘車到福利院，到達地點后清點人數。將人員分工，一部分成員打掃衛生，一部分負責與孩子們開展活動，給孩子們送去溫暖，發放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節目，給唱歌、交他們畫畫，進行互動活動。
3、活動時間
20xx年10月22日下午2：00整
4、活動地點
位于火車站附近的福利院
附錄：1、福利院負責人要求人數上的限制，精選20名班內成員參加了本次志愿活動。
2、購買用品及車費由班費報銷。
二、參觀在海一方及連島活動
1、前期準備
由班委和心理委員負責此次活動的前期考察，確定游玩路線和游玩地點。
2、活動介紹
中國古代人講：讀萬卷書，行萬里路。這個角度講，旅游就是增長見識。但是到了現在，旅游的目的發生了變化，旅游不僅可以增長見識，還可以鍛煉體魄，而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。
本次游玩的地點是連云港連島：
連云港連島海濱旅游度假區位于黃海之濱海州灣畔的連島，與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里，面積7.57平方公里，森林覆蓋面積達80%，海島自然風光秀麗迷人。
連島海濱旅游度假區是國家級風景名勝區云臺山海濱景區的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優質海濱沙灘—大沙灣游樂園；薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境—蘇馬灣生態園；享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅；位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤；飽經滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻；孤懸海外、物產豐饒堪稱鳥島的前三島；清新純凈、富含負離子的海洋空氣；冬無嚴寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區成為人們休閑娛樂度假療養的理想之地。
3、活動流程
以班為單位進行游玩活動，到達地點后在制定地點內活動，活動以游玩陶冶情操為主，在游玩過程中要保護環境，撿拾垃圾，充當保護環境的衛士。
4、活動時間
20xx年10月30日（暫定）
5、活動地點
在海一方及連島（暫定）
6、活動人員
班內成員（自愿）及班主任（暫定）
注意事項：
1、校內活動，無特殊情況者，任何人不得無故缺席。
2、校外活動有利于同學們開拓自己的視野，陶冶情操，希望同學們積極參加校外活動，融入班集體中.
3、團委、班委相互配合，將這次活動辦的精彩出色。
策劃書：牛人！
20xx年10月24日星期日
大學生班級活動策劃10
一：活動背景
府間委員會會議決定：中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。
二：活動目的
作為當代大學生，要繼承和發揚優秀文化傳統，要了解中國傳承已久的優秀節日及所蘊含的.精神。
三：活動對象
學院全體同學
四：活動主題
情濃五月天，歡樂度端午
五：活動地點與時間
活動時間：20xx年5月30日到20xx年6月5日
活動地點：
六：活動內容
1：制作節日小報
積極組織學生將端午節的內涵，民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報，并展開節日小報評比和展示活動。
2：趣味有獎知識競賽
設置有關端午節來歷，習俗等方面的題目，進行知識競賽。 流程：先由各二級學院進行初賽，評比出前三進行決賽。
3：散文，詩歌，繪畫，書法征集
由全校學生自由投稿，活動截止時進行評比展示
七：活動安排
前期準備：以宣傳為主，通知各二級學院宣傳部，由各二級學院宣傳部宣傳到各個班級，宣傳本次大賽的具體活動細則并展開初期活動
中期工作：對各參賽作品進行評比，知識競賽進行決賽。 后期工作：進行預算，對獲獎者進行頒獎
活動流程：首先讓各二級學院宣傳部進行宣傳，并對趣味知識競賽進行初選，選出各學院前三名進行參加決賽，由記者團團員陪同舉行。其次，對參賽作品進行評比，并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行，可采取現場搶答模式，邀請老師和學長當評委，邀請嘉賓。最后，清單預算，為獲獎者頒獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優刊登校報和進行展示。
七：活動獎勵
分別設置一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優秀獎若干名獎項根據活動開展情況略微調整；獲獎同學均會獲得校級榮譽證書，并對優秀作品會進行展示，擇優刊登校報。
八、注意的細節及問題?
節日小報和其余參賽作品必須契合節日主題，散文及詩歌等參賽作品創作須原創，不得出現抄襲雷同，違法違紀等問題，有關責任均由參賽者負責。各參賽同學應聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者，視為棄權。 如若有特殊情況發生，將會作特別處理。
九：經費預算
海報，宣傳條幅，榮譽證書及獎品
十：主辦單位
此次活動最終解釋權歸大學生記者團所有
大學生記者團
20xx年5月26日
大學生班級活動策劃11
一、晚會名稱：江西現代學院07數控五年（1）班“我的大學 我做主”班級聯歡晚會
二、晚會目的：
一、為了增進班級同學之間的友誼，增強班級凝聚力和班級集體榮譽感，活躍班級氣氛。
二、為做示范學生，創品牌班級為導向，積極開展班級活動，豐富同學的課余生活。
三、提高班干部的組織、策劃活動的能力 ，發揚班級的文藝表演氛圍。
三、晚會主題：
弘揚班級文化，展現當代大學生綜合素質以及自主創新能力，立足校園，做屬于同學們自己的節目，豐富班級生活。積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展班級綜藝晚會的文化外延。
四、晚會宗旨：
讓全班每一位同學都融入到班集體，感受到班集體的團結和溫馨，并倡導全班同學為班級的精神面貌和建設做出貢獻。
五、晚會概括：
主辦：江西現代學院07數控五年（1）班
承辦：江西現代學院07數控五年（1）班全體班干部
晚會時間：待定
晚會地點：待定
晚會組委會名單：
07數控五年（1）班班長 張程鵬
07數控五年（1）班副班長 李 翔
07數控五年（1）班團支書 康刻勤
07數控五年（1）班生活委員 葉澤國
07數控五年（1）班組織委員 蔡 霖
07數控五年（1）班紀檢委員 萬文良
07數控五年（1）班勞動委員 諶 明
07數控五年（1）班宣傳委員 汪茜茜
六、晚會組織形式：
一、本次晚會是在江西現代學院07數控五年（1）班全體班干部的指導下組織下進行的。
二、07數控五年（1）班班長、副班長、團支書負責對整個晚會的'統籌組織。
三、07數控五年（1）班組委會根據晚會組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各組在07數控五年（1）班組委會的統一領導下開展工作，保證晚會協調、有序的開展。
七、晚會安排：
一、本次晚會由團支書康刻勤負責策劃安排，班長張程鵬、副班長李翔協助團支書開展工作，組織委員蔡霖負責晚會節目制作，其他各同學積極配合（班長、副班長、團支書、組織委員等班干部）的工作，保證整臺晚會的可觀賞性。
二、資金由07數控五年（1）班班費負責（宣傳資料、獎品、場地布置物品等）
三、晚會主持人：待定，晚會串詞由主持人自理。
四、后勤工作由勞動委員諶明、宣傳委員汪茜茜負責，包括場地的布置和設計等等。
五、晚會所需物品的采購由團支書康刻勤、生活委員葉澤國負責
八、晚會節目： 待定（主要由班級同學自愿報名，并由組委會全體成員審核通過才能錄用。）
九、晚會游戲：
一、傳遞撲克牌
十人一組 兩組人用嘴將撲克牌傳遞，先傳完的勝利
二、喂食物
三人一組 其中兩個人蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那個人指揮。
大學生班級活動策劃12
一、活動前言：
大學是一個充滿活力，激情，希望的學府。因為專業的原因，導致男女比例兩極化，嚴重隔閡了男女學生之間的學習交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學會交朋友，學會溝通也是大學里的一門必修課。
二、策劃人：
機電系團學聯干事。
四、活動時間：
周六8：0016：30
五、活動形式：
集體野游和游戲
六、活動主題：
加強溝通，和諧相處
七、活動對象：
機電系數控三班和(待定)
八、活動地點：
公園或娛樂公共場所
九、活動內容
(一)前期
1,考察本次活動場地
2,兩個班班長做好聯誼宣傳工作
3,班長制定參加活動人員名單及聯系方式
4,兩班班委開個會議，選擇活動小游戲及及野餐
5,以班委為組長分配小組
6,征收活動經費和對本次活動的好點子(要有記錄)
7,邀請輔導員及學姐學長參加
8,聯系出游車輛或者自己乘車到達目的地
9,購買野餐和游戲所需用品，活動橫幅
10,宣傳委員拍照合影。
11,心理委員作為活動計時員
(二)中期：
1,組織委員清查人數及活動用品，乘車途中男女唱歌(友誼天長地久)(老男孩)等開心歌曲。
2,到達目的.地再次清查人數，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘。
3,兩個班長主持開場白，輔導員強調問題。
大學生班級活動策劃13
一、活動目的
為了增強班級凝聚力，展示大學生的青春活力，提供一個相互交流、互動的平臺，我們計劃于XXXX年XX月XX日組織一次班級戶外拓展活動。此次活動將注重團隊合作與個人才藝的展示，以促進同學們之間的交流和感情的加深。
二、活動時間和地點
時間：XXXX年XX月XX日，上午9點至下午5點
地點：市郊山區公園
三、活動內容
集合與分組：在指定地點集合后，同學們將隨機分成幾個小組，每組不超過XX人。
團隊挑戰：設置多個團隊合作游戲，如“接力賽”、“解密游戲”等，以增強團隊合作精神。
個人才藝展示：鼓勵同學們在小組內展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、朗誦等。
野餐聚會：在美麗的.自然環境中共享美食，增進感情。
四、活動預算
預計活動經費為每人XX元，主要用于交通、午餐和道具等費用。我們將設立一個專門的賬戶，由班委共同管理，確保經費的透明使用。
五、活動組織與安排
活動將由班委共同組織，提前制定詳細的活動計劃和安全預案。活動當天，將有專人負責簽到、分組和現場秩序維護等工作。
大學生班級活動策劃14
一、活動引語：
有一種生活，只有經歷過，你才知道其中的艱辛；有一種艱辛，只有體會過，你才知道其中的快樂；有一種快樂，只有擁有過，你才知道其中的純粹。
二、活動目的：
1。豐富我班學生的課余生活，增進班級各成員之間的'友好關系。
2。提高班級同學的動手合作、加強交流能力。
三、活動地點：
武漢語言文化職業學院對面餐廳
四、活動時間：
20xx年12月27日
五、活動費用：
700元
六、活動參與者：
1、學生：10級應用英語（少兒）1班全體同學（總計：29人）
2、輔導員：周晶晶
七、活動流程：
1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。
2、通過全班班干會議商討，之后爭取同學意見，生活委員進行總結，計算最終結果。
3、為了確保活動安全，制定活動相關的協議書（略）。
八、開展活動：
①根據餐廳的設計，結合各位同學的興趣愛好，我們舉行了分組進行了歌詠比賽，在音樂的配合下進行對唱；
②說英語笑話，必須把大家逗笑；
九、活動效果：
此次活動由我班班級委員會策劃主辦，旨在增進班級各成員之間的感情，即讓同學深感家務事的不易，體會到父母的偉大。活動中，同學分工明確，這也讓大家明白了合作的重要性，增強了班級團隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進一步升華。讓大家在學校感受到“家”的溫暖。活動前我們進行了大量準備工作，以確保活動順利進行。
總結時間：20xx年12月28日
總結人：XX
好聚不過是地方，好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強大學生思想教育，豐富我們的大學班級生活，加強班級各成員之間的團結與交流，我們班干部委員會在這次周末來臨之際，組織了一次別開生面的課外聚餐聚會活動。
本活動由我班班干委員會組織，成員參與其中，剛來到學校大門，我們全體成員就按照活動流程積極的參與到準備活動中，根據餐廳的設計，結合各位同學的興趣愛好，我們舉行了分組進行了歌詠比賽，在音樂的配合下進行對唱。
下面就活動情況做一個簡單總結：
1、活動工作人員：
總協調：林杰（班長）
財務：李欣（生活委員）
協助人員：張歡，張瑩瑩
2、本次活動收取費用標準：
費用支出：
吃飯費用占：600元元（注：300元/桌共2桌）
啤酒飲料費用占：100元
共計：700元
大學生班級活動策劃15
活動主題：
沐浴陽光、放松心情
活動形式：
1. 穿越障礙物
2. 猜謎語(腦筋急轉彎)
3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
活動目的：
1.為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。
2. 為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。
3.沐浴陽光，放松心情，天天開心。
活動時間：20xx年xx月xx日 星期三下午15：00——16：00
活動地點：xx理工學院xx山山頂上
參與人員：生藥xx班全體同學
主要負責：
1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的，道具等)
2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。)
3. 組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。
4. 治保委員負責活動秩序，同學們的安全。
活動流程：
1.確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。
2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品為該組所有
4.猜謎語(腦筋急轉彎)
三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。
5.套物品
將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的`給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。
注意事項：
這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創造一個和諧快樂的氣氛。
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